- 相關(guān)推薦
【實用】班級作文400字集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的班級作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
我的祖國有51個民族，每個民族都有自己的特色。巧的是我的班級也有51名同學(xué)，每名同學(xué)都有自己的特點。大家在一起，趣事特別多。下面我就講幾件。
有一次我們班老師的格尺找不到了。正上課呢，坐在第一桌的莊少瑞同學(xué)突然感到衣服里有東西，他把手伸進衣服里一抓，喊道“咦、格尺�！本尤粡囊路锾统鲆话殉�。原來老師丟的那把格尺不知什么時候跑到了他的衣服里。看到這場面，全班都笑翻了。小莊同學(xué)真像多啦A夢呀。
一次上語文課，書上有一道題是在“我要給”后面補充一句話。王鑫同學(xué)站起來大聲說：“我要給老師安一堆手，這樣老師就可以同時做許多事，就不會那么忙了�！蔽覀兝蠋熣f：“好啊，我留兩只放前面給你們批作業(yè)，后背上在背一堆手。”同學(xué)們都想象著老師背一堆手的樣子，有趣極了。
還有一次老師讓我們在“一群”后面補充一個詞，同學(xué)們有的說“一群羊”，有的說“一群鴨子”。輪到徐瑾彥了，他很認(rèn)真地說“一群爸爸”。同學(xué)和老師都笑了。
怎么樣，我的班級有趣吧。我的.老師和同學(xué)都特別可愛。媽媽說這叫童真，長大了就不會有這樣的趣事發(fā)生了。我在心里暗暗想：“我多想留住這童真�！�
教師評語：這是一篇充滿童趣的文章。讀完后仿佛進入了小作者的世界、體會到了屬于她們的天真、可愛。語言簡潔、流暢。敘事的同時體現(xiàn)對老師同學(xué)愛的表達，具有真情實感。
班級作文400字 篇2
感謝在初中遇見了一個團結(jié)的大集體。
—題記
“呯—”一聲槍響，1500米的比賽開始了。我們班的黃思齊，劉斯詠兩位女將在賽道上奔跑起來。重點不在她們，而是在旁邊陪跑的同學(xué)們。
5班幾乎是集體出動，同學(xué)們在跑道邊大汗淋漓地為她們加油。體育委員暖心負(fù)責(zé)，指揮同學(xué)們分段陪跑以保證每個賽段都有鼓勁的同學(xué)。
秦中漢同學(xué)憋紅了臉：“你，快去彎道等，快去！”“你可別老站著，快陪跑！”他嘴皮子不停，腳步也不停。一場1500米比賽，他跑遍了操場的每一個角落，呼朋引伴，吶喊助威。
瞧，周王勛同學(xué)一邊拿著運動會皺巴巴的冊子，一邊聚精會神地看著賽道，嘴里不住地念叨著：“老天保佑這倆姑娘不要出差錯呀！要我走個1500米都累，她們還要跑，還要計時跑。加油啊！要加油啊！”每當(dāng)看見她倆的身影，他便會使出他的獅哄功：“加油啊！不著急，勻速運動啊！”
比賽即將結(jié)束，終點線周圍早已圍滿了咱5班的同學(xué)。他們有的.拿著外套，有的拿著被自己捂熱的礦泉水，還有的夸張地帶來了椅子。最可愛的是曾子軒，小小的個子穿過擁擠的人群，探出一個小腦袋，焦急地張望著。
兩位女將都成功地沖過了終點，為自己，為班級取得了驕傲的成績。她們知道，賽場上的成功，不僅僅是個人的實力，更是同學(xué)們對集體的愛。
有愛，我們很幸福！
班級作文400字 篇3
這是第二次寫我的班級，有人會問：“你為什么要費筆墨寫那么多次的班級呢？我會毫不猶豫的回答：“因為我愛我的班級。”
其實，剛轉(zhuǎn)學(xué)來時，我并不喜歡{也不討厭}這個班，但經(jīng)過兩年的`朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個集體——五一班。
在兩年和他們共處的時間里，哭過，笑過，氣過，憂過……
還記得五年級上學(xué)期時，MiSS楊要走了，我們大家開了個歡送會，當(dāng)班長手上捧著一罐幸運星送給MiSS楊時，她欣慰的笑了。這一罐幸運星蘊涵著多少的祝福，是同學(xué)們用“心”折出的祝福，，那時，大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會時，還照了一張合照，它記錄了我們五一班師生的感情。
品社課時，老師讓我們兩個組“隊?wèi)?zhàn)‘，你們念一句，我們念一句。念錯了的，上去跳兔子舞，最終有一組敗下陣來，整組上去跳兔子舞，有些男生的動作很笨拙，總是惹得我們捧腹大笑，瞧，我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年，我們都已把這個集體當(dāng)成了一個大家庭，“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹，不，應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。
跟同學(xué)們在一起的時光，已經(jīng)在我的成長道路上留下了一個足跡——五彩繽紛的足跡。
漸漸長大，漸漸明白，和同學(xué)們在一起的相處的時間不多了，要好好珍惜啊……
班級作文400字 篇4
今天，我們班里來了一位“客人”。灰灰的身子，棕色的羽毛，圓圓的.眼睛和一張尖尖的小嘴，沒錯，它是一只麻雀。
我們正在上課中，突然，它飛進班里，落在了音響上。老師讓我們安靜地觀察，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏息凝視著這個小家伙。只見它先是用圓圓的小眼睛瞪著我們，以為我們是壞人嗎，它好像在說：“你們?yōu)槭裁催@樣看著我？”接著，它好像又覺得不安全，撲扇著翅膀，飛到了窗簾桿上，我們更加好奇了它到底想干什么？
它又向后退了一步，好像我們越好奇，它就越害怕，我們看得更起勁了。突然，又飛來一只小鳥落在護窗的鏤空格子上，它嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著它的朋友。教室里的小麻雀似乎戀戀不舍地扭頭看了看我們，又看了看窗外，揮動了它的翅膀，飛回了音響上，停留了幾秒后，嗖地一下飛出了窗外。這一次，它并沒有回頭看我們，鼓足勇氣用力地煽動著翅膀，和它的伙伴一起，向遠處的天空飛去。也許它已經(jīng)知道了，我們并沒有什么惡意，期待著下次還能來做客。
等它飛走后，我們還給這兩只小鳥起了名字，一個叫“牛郎”，一個叫“織女”。大家都對這位“客人”的來訪感到非常高興，希望下次它可以帶著它的朋友們再來我們班級做客。
班級作文400字 篇5
我們的班，除了有運動健將以外，還有美麗又大方的胡老師，以及三十位俊男美女的合作，大家平時合作無間，感情融洽。
先來介紹胡老師吧！老師不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，上課時，總是認(rèn)真又盡責(zé)；我遇到問題時，老師總是很有耐心的教我，跟我解釋，也會在上課時，說些做人做事的道理，讓我不但學(xué)到課本上的知識，還學(xué)到一些大道理。再來就是我們班的風(fēng)云人物啦！陳柏宏跟楊延豫都是我們班的運動健將，跑步是他們的強項，他們不但功課好，人又長得帥，真不是蓋的，楊于慧是我們班的班長，不但負(fù)有正義感，人還長得很漂亮，又是老師的得力助手，她真是十全十美。佳靚是我們班的資優(yōu)生，心地善良的她，不但常常熱心助人，還會教同學(xué)功課呢！潔穎是我們班的'仙女，品學(xué)兼優(yōu)的她，長得不但美麗，還很可愛呢！品萱是我們班最會畫畫的人，她也是我的好朋友，每次有人想畫畫時，都會請教她。許芳誠是我們班的搞笑大王，雖然有時候很調(diào)皮，不過聰明的他心地還是很善良的。
班上臥虎藏龍、人才很多，在老師的教導(dǎo)下，我相信我們班總有一天一定可以學(xué)到十八般武藝，并且把學(xué)到的道理與知識發(fā)揚光大！
【班級作文400字】相關(guān)文章：
班級的作文10-18
班級作文02-16
班級的作文(精選)07-04
關(guān)于班級作文12-26
班級見聞作文11-28
班級建設(shè)作文11-12
我們的班級作文11-08
有關(guān)班級作文11-11
有關(guān)班級的作文11-09
班級優(yōu)秀作文11-11