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家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-12-24 15:06:35 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 合集15篇

  在當(dāng)下社會(huì),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 合集15篇

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1

各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家上午好!

  我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),我叫xxx。作為一名教育工作者,我深知對(duì)孩子的教育不能一味依賴(lài)于學(xué)校,依賴(lài)于老師,不要認(rèn)為把孩子交到學(xué)校,對(duì)孩子的教育就萬(wàn)事大吉了,好壞就在學(xué)校和老師了。作為一名教育工作者,我深知家庭教育的重要性,再好的學(xué)校,再負(fù)責(zé)的老師,也替代不了家庭教育,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭對(duì)孩子的影響最大。作為一名教育工作者,我深知家庭教育不是學(xué)校教育的重復(fù),家庭教育的重點(diǎn)是人,而不是書(shū)本和分?jǐn)?shù),是具有獨(dú)立人格的小孩子直到大孩子。作為一名教育工作者,我深知每個(gè)家庭把自己的孩子培養(yǎng)好就是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  下面結(jié)合我個(gè)人的認(rèn)識(shí)和一些做法,借此機(jī)會(huì)與大家交流。

  首先要營(yíng)造和諧、民主、寬松的家庭氛圍。由于本人屬于典型的晚婚晚育,因此對(duì)家庭的珍視,呵護(hù)好、維護(hù)好家庭是我重要的生活目標(biāo)之一。在我的家庭里,我長(zhǎng)我愛(ài)人八歲,我是理所當(dāng)然的一家之主。我們夫妻互敬互愛(ài),對(duì)待孩子沒(méi)有諷刺,沒(méi)有挖苦,沒(méi)有打罵、體罰,孩子從小,我們經(jīng)常和她一起唱歌,一起跳舞,一起背兒歌,一起做游戲,一起看動(dòng)畫(huà)片,和孩子坦誠(chéng)溝通,交流不苛求。

  其次,注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。葉圣陶說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!

 、僮约旱氖伦约鹤。

 、谝袝r(shí)間觀念。

 、塾営(jì)劃。計(jì)劃是行動(dòng)的指南,只有行動(dòng)而沒(méi)有計(jì)劃,那就帶有一定的盲目性,不能持久,所有的失敗是從這里開(kāi)始的。調(diào)查顯示,優(yōu)秀的孩子長(zhǎng)處就在于明白自己想要做什么。

 、芫哂辛己玫膶W(xué)習(xí)行為。

 、荼3终_的走路、寫(xiě)字等姿勢(shì)。

 、廾刻鞂(xiě)一篇日記。(一開(kāi)始,不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。)

 、叨嘧x書(shū),讀好書(shū)。

  我們現(xiàn)在的孩子生活在一個(gè)喧嘩浮躁的時(shí)代,他們面臨著太多的誘惑。但是,不管生活怎樣的熱鬧,一個(gè)純凈的心靈世界,一種對(duì)書(shū)香氣息的天然熱愛(ài),一種良好的閱讀,卻是一個(gè)生命健康不可或缺的要素。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“家庭的智力氣氛對(duì)兒童的'發(fā)展具有重大意義。孩子的智慧取決于家長(zhǎng)的智力興趣,取決于書(shū)籍在家庭精神生活中占著怎樣的地位。閱讀應(yīng)當(dāng)成為吸引孩子愛(ài)好的最重要的發(fā)源地。”為此,這么多年來(lái),可以說(shuō),我是與女兒在共同進(jìn)步。我堅(jiān)持寫(xiě)教育日記,女兒天天記日記;我再忙也得偷點(diǎn)閑,堅(jiān)持每天讀書(shū),女兒雖然在上小學(xué),可她書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)都已讀過(guò);我的文章在專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表,女兒的作文爭(zhēng)取讓老師在作文課上范讀;各類(lèi)家長(zhǎng)會(huì),我逢會(huì)必去,女兒答應(yīng)我的要求也必定努力做到。

  最后,我想引用中國(guó)科技大學(xué)許錫文教授經(jīng)常說(shuō)的話(huà)與大家共勉:“孩子是船,家教是帆,家庭是孩子邁向成功的港灣!闭嫘南M医踢@片帆,能引領(lǐng)孩子這條船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。真心希望我們每一個(gè)家庭真正成為孩子走向成功的港灣!謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  早上好!今天,我校召開(kāi)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。首先,我衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的支持和對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為五年級(jí)學(xué)生了,再過(guò)一年,孩子們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試,在五年級(jí)最后的一個(gè)學(xué)期,我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的'方法,同時(shí)也希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái),使您們的孩子,取得最好的成績(jī),獲得最大的發(fā)展,為進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。總之就是一句話(huà)“一切為了孩子”。

  我是負(fù)責(zé)教五(3)班語(yǔ)文科工作的。剛才莫老師已經(jīng)具體地介紹了班級(jí)的管理情況和學(xué)生的全面情況,我在這就不再多說(shuō)了。下面我重點(diǎn)從如何輔助學(xué)生學(xué)習(xí)方面與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流:

  首先,讓我們來(lái)了解學(xué)生的情況

  本學(xué)期,我們五年級(jí)從第四周開(kāi)始分出三個(gè)班級(jí),我們五(3)班現(xiàn)有54名學(xué)生。我深知本班學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣,學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃。因此,我從第四周開(kāi)始就緊抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,其目的也是為了我們的孩子能具備高水平和高素質(zhì)。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的常抓不懈,部分學(xué)生都能做到認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)。但還有大多數(shù)學(xué)生也存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P模?/p>

  2、學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時(shí)完成;

  3、也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),考試成績(jī)比較差;

  4、還有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,發(fā)展不全面、不均衡;

  5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,玩游戲機(jī)、結(jié)伙瞎玩等。所以,我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥卸慰荚囍胁粔蚶硐,為了孩子們的進(jìn)步。我們學(xué)校、老師和的家長(zhǎng),必須聯(lián)合起來(lái),同心協(xié)力,對(duì)你們的孩子、我們的學(xué)生,加強(qiáng)教育,一起來(lái)關(guān)心、督促他們學(xué)習(xí)。

  

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