【推薦】大學(xué)生作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生作文 篇1
經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力，高三結(jié)束了，而我也以?xún)?yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了外省的一個(gè)醫(yī)學(xué)院，成為了一個(gè)醫(yī)學(xué)生，從小我就勵(lì)志當(dāng)一名一生，如今也算實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小小的愿望。
初入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，心情是十分的激動(dòng)，在這里，我將度過(guò)我的五年大學(xué)生活，一切都是嶄新的，做一名好醫(yī)生的愿望深深的扎根在我的腦海里。
入學(xué)，辦手續(xù)，我就這樣成為了一名大學(xué)生，初開(kāi)始的'激動(dòng)心情慢慢的平復(fù)了下來(lái)，校園是非常大的，第一天我就把校園逛了一遍，基本上每個(gè)地方都留下了我的身影，當(dāng)然讓我最為喜歡的就是學(xué)校的小湖了，那里就如一個(gè)仙境，讓人沉醉。
大學(xué)生活慢慢的步入正規(guī)了，但我發(fā)現(xiàn)大學(xué)根本就沒(méi)有高三考試說(shuō)的那么美好，寢室的室友慢慢的成了逃課的老油條，而我也在這樣的氛圍中墮落了，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了的打游戲，當(dāng)初的愿望慢慢的在我腦海里消失。
如今，當(dāng)我再次現(xiàn)在那個(gè)小湖邊，再次回想自己的志愿時(shí)，我深刻的反省了自己，明天，將會(huì)是一個(gè)全新的自己。
大學(xué)生作文 篇2
北京市海淀區(qū)的北京大學(xué)是一座宏偉而又美麗的學(xué)府。
走過(guò)寫(xiě)著“北京大學(xué)”四個(gè)黑色姚體的大牌子 ，我們就來(lái)到了北京大學(xué)的教學(xué)樓群。那里的教學(xué)樓少說(shuō)也有二十幾棟，一棟連著一棟。這些建筑四四方方，一旁栽著各種各樣的花草樹(shù)木，令人神清氣爽。白中摻黑的墻壁用龍頭狀的鉤子掛著不同的科目牌子，教學(xué)樓的房檐四角微翹，琉璃瓦閃著誘人的光，花花綠綠的屋頂上畫(huà)著無(wú)數(shù)條龍?jiān)陲w舞，散發(fā)出一種古典而又淳樸的氣息。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了圖書(shū)樓下。抬頭仰望，修建過(guò)的圖書(shū)樓矗立在大理石的平地上，玻璃的墻壁褶褶生輝，它的'藏書(shū)量一看就知道是多么的巨大，仿佛一進(jìn)去就會(huì)立刻沉浸在書(shū)海之中。
離開(kāi)高大的圖書(shū)館，就來(lái)到了北大的人工湖，人工湖旁栽滿(mǎn)了柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳樹(shù)搖搖晃晃，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝插進(jìn)水里，漾起一連了串水波。人工湖上有一艘龐大的石船，跳上石船，往被柳枝遮住的那邊看去，矗立在北大山丘上的博雅塔和圖書(shū)館的三角屋頂與碧綠的湖水形成了三角形的陣列，人稱(chēng)“一塔湖圖”。
北京大學(xué)到處都有美麗宏偉的建筑，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
大學(xué)生作文 篇3
學(xué)生時(shí)代，令人眷戀，令人向往，令人陶醉。小學(xué)生童稚的面龐、無(wú)邪的雙眼，他們天真爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著老鷹抓小雞，好不快活，好不熱鬧;中學(xué)生時(shí)髦的妝束，淡雅的裝扮他們思想怪異，成天胡思亂想，一會(huì)兒擔(dān)心國(guó)家大事，一會(huì)兒又為某某歌星著急。哎，令人琢磨不透的中學(xué)生啊!大學(xué)生，這個(gè)詞似乎遙遠(yuǎn)得很，我還未曾想過(guò)，或許……或許……或許……
時(shí)間似乎過(guò)得很快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們也好像坐上時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)，從小學(xué)到中學(xué)，再到大學(xué)，然而思想上的東西則隨時(shí)間完全的.轉(zhuǎn)變，不留一絲痕跡。
記得有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)教授給大學(xué)生們上課，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)學(xué)生們這是什么?然而無(wú)一人回答，教授又連續(xù)問(wèn)了很多遍，教室中仍是鴉雀無(wú)聲，直到課程結(jié)束，教授才遺憾地走出教室。
不久，教授又到中學(xué)去，為中學(xué)生開(kāi)講座。當(dāng)提到同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，情況則略有不同。一個(gè)男生跳起來(lái)，大喊一聲“是個(gè)圓”，底下一片狂笑聲，講座也就在這笑聲中結(jié)束了。
當(dāng)教授走到小學(xué)生中間時(shí)，緊鎖多天的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)，孩子們回答得很踴躍，有的說(shuō)是橘子，有的說(shuō)是大餅，有的說(shuō)是氣球，還有的說(shuō)是臉蛋兒。這無(wú)數(shù)充滿(mǎn)想象的答案，才是思想永恒的真諦!
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在大學(xué)生、中學(xué)生中回答得都并不盡人意，是他們不會(huì)嗎?不!這只是一個(gè)想象力的問(wèn)題，我們發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，從小學(xué)，到中學(xué)，再到大學(xué)想象力也在逐漸衰退，曾經(jīng)五彩的天空，也隨之褪色，只剩下現(xiàn)實(shí)中的藍(lán)天白云。當(dāng)樹(shù)木抽新芽，微風(fēng)扶面時(shí)，他們也不再陶醉，不再像小學(xué)生那樣，張著雙臂，去擁抱春天。這一切的一切源自于社會(huì)，那單調(diào)得只有一種旋律的社會(huì)。人們的創(chuàng)新在這種社會(huì)中被否認(rèn)，變得也只剩下一種旋律，所以大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生呀!請(qǐng)為你們的思想插上一對(duì)小翅膀吧!愿你在五彩的天空中，越飛越高，從新找回自己思想的旋律吧!
大學(xué)生作文 篇4
七點(diǎn)鐘，寢室里沒(méi)有人醒來(lái)，鬧鐘聲打斷了寧?kù)o。幾個(gè)人無(wú)力的只能起床趕著去上早自習(xí)。沐晨和王朋實(shí)在是懶得起來(lái)，大冬天的，掀開(kāi)被子就是一種折磨。全身包裹著棉被：“王朋，你想去上課嗎？”沐晨明知故問(wèn)的話(huà)語(yǔ)讓王朋煩躁不已，拉過(guò)被子繼續(xù)捂著自己不肯起床。沐晨看著那小動(dòng)作就知道是這樣，突然心中生了一計(jì)�！耙晃覀冄b病請(qǐng)假吧?怎么樣，王朋�！�
感興趣的言語(yǔ)讓王朋轉(zhuǎn)過(guò)身，兩人直勾勾的望著：“可笑，你覺(jué)得老巫婆會(huì)猜不到我們裝的嗎?”一句冷笑，“我再躺躺就起來(lái)�！便宄可晕⑺妓鳎骸拔覀兊醚b啊，敢不敢來(lái)!”沐晨挑釁的.言語(yǔ)讓王朋答應(yīng)了下來(lái)�！按蟛涣司褪怯�(xùn)一頓，成功了就是在寢室睡大覺(jué)了�！便宄亢屯跖蠡ハ嘟粨Q了眼神，幾抹算計(jì)交相輝映。“
老師…那個(gè)，我…我和咳咳…王朋感冒了，咳咳…”一陣一陣吸鼻子的聲音讓老巫婆皺了眉頭，這不像裝的啊。沐晨捏住鼻子，讓王朋微按她的嗓子才說(shuō)出這些話(huà)�！霸趺椿厥铝耍客跖竽�?怎么好端端感冒了？”老巫婆還是不放心，打算再多聽(tīng)?zhēng)拙湓?huà)打探虛實(shí)。沐晨早知如此，幸虧她早有良計(jì)�！袄蠋煟跖笠呀�(jīng)發(fā)燒了，還在被窩里…咳咳，阿丘!”沐晨用小羽毛探入鼻子，成功讓老巫婆相信了�！袄蠋煛�，頭暈…咳咳，想吐…”應(yīng)她要求，王朋一半嘴硬湊被窩里，刻意壓低嗓音出聲，極其虛弱的聲音讓老巫婆批了假。
“耶!太棒了，沐晨，你可真棒!睡覺(jué)覺(jué)咯，晚點(diǎn)穿個(gè)睡衣去買(mǎi)吃的哈哈哈哈!”沐晨和王朋把自己埋入被窩，得意一笑。
大學(xué)生作文 篇5
大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話(huà)，大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà)，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的`我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話(huà)，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！
最后，也不妨說(shuō)一句：我的大學(xué)生活，真的很精彩！
大學(xué)生作文 篇6
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話(huà)，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門(mén)出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門(mén)，因需要完成某事要逃課等。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的.第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！
大學(xué)，還有不同以往的種種特點(diǎn)：
大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天；
大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活；
大學(xué)生作文 篇7
今年寒假，我到上海美術(shù)館去看畫(huà)展，上海美術(shù)館位于南京西路325號(hào)，靠近于人民公園，上海美術(shù)館是一幢古老的建筑，它的樓頂有一座鐘。
一走進(jìn)美術(shù)館，在底樓展出的是俞云階的先生的油畫(huà)。俞云階是常州人，畢業(yè)于中央大學(xué)并受教于許悲鴻，他的畫(huà)風(fēng)是歐洲風(fēng)格，第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫(huà)，他創(chuàng)作的畫(huà)在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教媽媽識(shí)字》、《在大愧樹(shù)下》等。第四展廳是他的水墨畫(huà)，他的.水墨畫(huà)有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀(guān)油畫(huà)展讓我了解了油畫(huà)分為木板畫(huà)和紙板畫(huà)。油畫(huà)是用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作過(guò)底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術(shù)形象的繪畫(huà)。它在歐洲起源發(fā)展，近代成為世界性的重要畫(huà)種。它的前身是15世紀(jì)以前歐洲的蛋彩畫(huà)。
美術(shù)館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展，“儺”戲是古代的中國(guó)人們祭祀敬神的儀式，在古代中國(guó)人們的政治生活中占具著巨大的作用，現(xiàn)在在貴州、云南等偏遠(yuǎn)的山區(qū)還保留著此活動(dòng)。民間“儺”一般從中國(guó)農(nóng)歷除夕開(kāi)始舉行至正月16結(jié)束。參加者頭帶木雕假面具，手持兵器，做各種撲打鬼怪的動(dòng)作，并伴鼓聲和音樂(lè)逐邪。古時(shí)“儺”戲每年舉行三次，規(guī)模很大，肅穆莊重。“儺”在很大的程度上規(guī)定了村民們的道德，不偷不盜，否則會(huì)遭到抱應(yīng)的。晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨(dú)特的拍攝角度賦予那些平凡質(zhì)撲的農(nóng)民一種特別的尊嚴(yán)和莊重感
這一天到上海美術(shù)館參觀(guān)，讓我獲取了許多新的知識(shí)，讓我大飽眼福。!
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