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最新幼兒園活動方案

時間:2022-12-26 12:32:26 一般方案 我要投稿

最新幼兒園活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的最新幼兒園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新幼兒園活動方案

最新幼兒園活動方案1

  一、活動主題

  20xx年年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”。我們幼兒園活動主題:“節(jié)糧惜糧,從我做起”。

  二、活動內(nèi)容

  (一)宣傳發(fā)動,營造氛圍(園部負責)。

  (二)節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負責)。

  1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊,制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。

  2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學活動中,教師通過語言教學活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理。

  3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時關(guān)水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費。

  4、家園配合,開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的'進餐習慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。

  5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動

  1)大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);

  2)大二班古詩誦讀和武術(shù)表演:憫農(nóng);

  3)大一班時裝秀:我光盤、我光榮;

  4)大三班相聲表演;

  5)節(jié)糧知識趣味問答。

最新幼兒園活動方案2

  一、指導思想

  1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。

  2、欣賞自然風光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

  二、活動時間:20xx年4月5日(周日)

  三、活動地點:XX陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動紀律

  1.一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

  六、活動程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動安排:

  1、08:30各班老師進行活動前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動。

  七、11:00集合歸隊.

最新幼兒園活動方案3

  一、指導思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一,親子運動會活動方案。”

  親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月10日——20xx年11月12日

  11月10日上午:大班

  11月11日上午中班

  11月12日上午:小班

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、活動目標:

  1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的.情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  2、通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  五、活動準備:

  1.發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2.準備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  六、具體活動方案:

  (一)活動流程:(11月10日)

  1、運動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)

  2、升旗儀式

  3、領(lǐng)導講話

  4、運動員代表講話

  5、主持人宣讀注意事項

  6、運動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場內(nèi))

  (二)大班親子活動方案開始進行。

  (三)11月11日上午,中班親子活動方案開始進行,規(guī)劃方案《親子運動會活動方案》。

  (四)11月12日上午,小班親子活動方案開始進行。

最新幼兒園活動方案4

  9月15日至21日是第17屆全國推普周。根據(jù)教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神,為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎作用,將開展推普周活動,積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實際情況,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

  一、活動意義:

  開展全國推廣普通話宣傳周活動,是語言文字工作的基本措施之一。以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話,圓夢你我他,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中,促進每位幼兒想說、敢說、會說,推進我園語言特色教學,增強幼兒堅持聽說普通話的自信心,積極進行家園互動和社區(qū)、街道的'宣傳活動,形成共同說好普通話的氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年9月15日至21日

  三、活動主題:

  本屆推普周活動的主題——“說好普通話,圓夢你我他”

  我園推普周活動的主題——“我是中國娃,會講普通話”,“學說普通話從我做起”

  四、活動目標:

  1、利用豐富多采的推普活動,使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

  2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣,使普通話真正成為校園語言。

  五、主要活動安排

  1、布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設,通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣 泛的宣傳活動。

  (1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。

  (2)做推普周專題講話

  (3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導全園家長講普通話

  (4)布置一版推普周活動花絮

  2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,明確以“推普周”為契機,各個年段、各班圍繞推普主題,開展各類活動,延伸相關(guān)語言活動,貫穿整個學期,有效促進幼兒語言發(fā)展。

  3、各段推普周活動具體安排如下:

  小班段

  (1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。

  (2)落實“一天學一句普通話”的活動方案,如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設,讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,愛說普通話的活動中,增進幼兒間的交流與溝通,促進其社會交往。

  中班段:

  (1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動,發(fā)動家長,宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機挑選精品展示、交流。

  (2)開展“我是中國娃,愛說普通話”的活動,幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵幼兒人人爭當推普員,人人爭當小記者,進行在社區(qū)、街道宣傳。

  (3)開展年級組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

  大班段:

  (1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

  (2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)

最新幼兒園活動方案5

  一、 目的:為給孩子們一個難忘的春天記憶,也為增進家長之間的聯(lián)系與交流,在部分家長的倡議下,由家長委員會牽頭,發(fā)動群眾,共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。

  二、 組委會成員

  徐天惠爸爸 13607306(全程策劃) 鄭伊婷媽媽 137075(財務)

  周炫均媽媽 1357897(聯(lián)絡代表) 謝佳宇媽媽 13658199(財務)

  吳子儀媽媽 1390272(擔任主持)

  三、 特邀嘉賓

  黃老師及其家人、李老師及其家人

  四、 參加人員(具體名單見附件)

  共計36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

  五、 集合地點

  白鶴小學校門口的加油站

  六、 時間

  3月21日早上8:15分

  七、 交通

  (1)租用兩臺39座的客車(不提倡自駕車,如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。)

  (2)自駕車聯(lián)系人 徐天惠爸爸 13607335306

  八、 費用

  (1)暫收200元/人,待活動結(jié)束后多退少補。

  (2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽(13707333555)或謝佳宇媽媽(13657338199)

  九、 具體安排

 。1)8:20分準時發(fā)車,經(jīng)過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會(徐天惠的爸爸負責酒水)提供。

 。2)10點以前進入園區(qū),選取一塊較大的'地方開展游藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程游藝活動的主持人,誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程游藝活動的攝影師。

 。3)游藝活動結(jié)束后為自由活動——賞花時間,大約1小時。

  (4)12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。

 。5)午餐后結(jié)束一天的活動,踏上返家的行程。

  十、溫馨提示

 。1)因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。

 。2)游藝活動具有一定的體育性,請媽媽們盡量不要穿著裙裝,以免影響發(fā)揮,讓自己的寶貝兒輸了比賽哦。

最新幼兒園活動方案6

  一、活動目標

  1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:2xxx年4月1號(星期五)

  三、活動地點:西山公園

  保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

  四、家長活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿園服,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

  4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發(fā),小小班可聽班主任安排集合地點。

  五、活動流程:

  9:00--9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50--10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40--10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結(jié)束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。

  1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調(diào)紀律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據(jù)天氣情況及時增添孩子衣物等。

  2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達幼兒園集合,核實活動細節(jié)。(小小班可班主任自定點集合)

  4、加強管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),隨時清點人數(shù)。

  六、春游親子活動:水果分享會

  1、教師組織家長進行集體拍照留念。

  2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時集合。

  4、教師做好分享會組織活動教案及實施。

  七、活動延伸

  1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。

  2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風采。

最新幼兒園活動方案7

  一、活動主題

  感恩你我,真情成長

  二、活動名稱:

  小班:我愛我家——愛自己,愛家人

  中班:愛在身邊——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班:感恩的心——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、活動目的:

  自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不懂得感謝,只知道索取。

  因此希望通過感恩節(jié)活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的美好人生。

  四、活動時間:

  20xx年11月23日

  五、活動地點:

  幼兒園

  六、具體安排:

  教師篇:

  1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開感恩節(jié)活動的'序幕。

  2、教唱《讓愛住我家》。

  3、教學《感恩節(jié)的由來》。

  4、開設感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負責,主網(wǎng)頁由各信息員負責。

  幼兒篇:

  1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

  2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

  3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

  4、去敬老院為老人表演節(jié)目,送上誠摯的祝福。(大班年級組)

  家長篇:

  1、學唱《讓愛住我家》。

  2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

最新幼兒園活動方案8

  一、入園接待。

  熱情接待幼兒,師生間問好,提醒個別幼兒疊放好衣服。

  二、晨間活動。

  晨間談話,教師引導幼兒自己的小手會干什么?聯(lián)系生活實際

  三、早操。

  1.提醒幼兒堅持鍛煉。

  2.教師帶操精神飽滿,感染幼兒。

  四、教育活動。

  教育活動一:英語:Activity3 I can draw

  活動目標:

  1.理解兒歌大意,在游戲中感受畫畫的樂趣。

  2.在教師的引導下能念出兒歌,并結(jié)合TPR進行表演

  活動重、難點:

  在教師的引導下能念出兒歌,并結(jié)合TPR進行表演。

  活動準備:

  1.知識經(jīng)驗準備

  熟悉句型“I can??”.

  2.材料準備

  視屏、幼兒用書、點讀筆、圖片。

  活動過程:

  一、 Warming---up(熱身活動)

  1、教師和幼兒到招呼。

  2、唱一首Fiying的歌曲。

  3、教師播放兒歌I can draw,幼兒拍手感受節(jié)奏。

  二、 Presentation(內(nèi)容呈現(xiàn))

  1、教師在黑板上畫一個大大的房子,畫好后念出兒歌中的句子:“I can draw ,draw a big house”.讓幼兒猜是什么意思,并動作跟讀“big house”.

  2、教師請配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導幼兒理解“You can draw,drawa little mouse.”并動作跟讀“l(fā)itte mouse.

  3、分別貼出相關(guān)圖片和請幼兒畫出相關(guān)圖畫,引導幼兒理解后兩句兒歌的意思,并帶動做跟讀。

  4、幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動作一起做動作表演。

  三、 Practie(活動操練)

  1、教師指著黑板上的圖畫,知道那一幅圖,幼兒說出相應的歌詞,如“mouse”,全體幼兒念出:“you can draw, draw a little mouse.”

  2、教師用點讀筆播放兒歌伴奏,幼兒一起表演。教師用TPR帶領(lǐng)男女分組表演。

  3、請幼兒和教師一起表演。

  四、 Prouduction(創(chuàng)造鞏固)

  1、教師引導幼兒運用以前學過的單詞做替換,并出示相關(guān)圖片,引導幼兒說。

  2、師幼道別。

  五、課間操

  教育活動二:繪畫《熊貓》

  教學目標:

  1、教會幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

  2、教育幼兒保護熊貓。

  3、通過繪畫活動豐富幼兒想象力,增強幼兒的動手能力。

  教學準備:熊貓拼圖一幅,范畫一張,紙,彩筆人手一組,音樂磁帶。

  教學過程:

  一、猜謎引入課題:1、猜謎引入:像熊比熊小,像貓比貓大,愛吃鮮竹筍,家住竹林里。

  2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

  二、授課:

  1、出示范畫,提問引導幼兒說出熊貓的形體特征:小朋友們仔細瞧,看看我身上藏著哪些圖形寶寶,它們分別是我的.什么部位?

  2、請幼兒說說熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么?”師根據(jù)幼兒回答,適當在范畫上添上動態(tài)熊貓。

  3、結(jié)合教材進行德育:熊貓寶寶是我們的國寶,是世界上稀有的珍貴動物,小朋友一定要保護它,愛護它。

  4、根據(jù)兒歌,師示范畫法;(幫熊貓畫張相)我是一只大熊貓,請你先畫我的頭,它是一個大圓圈,耳朵是個半圓形,長在頭頂?shù)膬蓚?cè),眼睛是個橢圓形,在我可愛的小臉上,鼻子是個小圓圈,它在這個位置上,請別忘了我的嘴,長在鼻子的下面,是兩個美麗的小弧線,還有我的胖身體,要和腦袋連接好,誰來幫我看一看,看看我還缺什么?請你幫我畫一畫,畫上我的胳膊、腿。

  (1)熊貓寶寶想請小朋友們幫它畫相,小朋友們愿意嗎?請小朋友們做好準備,提醒幼兒注意繪畫姿勢。

  (2)幼兒自由畫,師重復繪畫兒歌并巡回指導,同時引導幼兒進行創(chuàng)造。

  (3)提醒幼兒注重畫面布局。

  5、涂色:教師提出簡單的涂色要求,幼兒自由上色。

  6、講評:對繪畫好的幼兒進行表揚鼓勵。

  7、活動結(jié)束:熊貓寶寶邀請小朋友一起跳舞,到戶外去做游戲

  戶外活動:扔沙包

  分組練習,教師示范,幼兒練習。

最新幼兒園活動方案9

  隨著圣誕節(jié)臨近,走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息,幼兒園也開始了圣誕節(jié)環(huán)境布置,不過,這是遠遠不夠的,還要精心設計幼兒園圣誕節(jié)活動方案,讓幼兒體驗圣誕節(jié)的快樂,同時,還要激發(fā)幼兒學英語的興趣。

  一、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語 ,展示英語 ,提高幼兒的學習興趣和效果。

  二、活動時間:

  20xx年12月23日——25日

  三、活動準備:

  1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節(jié)》.

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。

  3、12月1日起幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(操場、門廳~走廊等)。

  4、各班教室布置布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

  6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

  8、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)123

最新幼兒園活動方案10

  一、設計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷!庇腥苏f,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  二、活動時間:

  6月*日——6月*日

  三、主題目標:

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

  2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的`愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

最新幼兒園活動方案11

  一、活動目標

  1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

  3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  1、安全教育。

  對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。

  2、觀賞春天景色,采摘草莓。

  到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。

  3、游戲。

  采摘草莓結(jié)束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

  (1)家長——破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內(nèi)、外兩個圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續(xù)。

  (2)親子——小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。

  4、趣味拍照。

  (1)請家長擔任專業(yè)攝影師。

  (2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照。

  (3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。

  5、挖野菜活動。

  讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的.使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

  6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

  三、活動安排

  1、活動時間:

  2、活動地點:

  3、集合時間與地點:

  4、出行方式:

  5、活動策劃:

  6、活動主持:

  7、協(xié)助人員:

  8、費用:車費+采摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤

  溫馨提示:

  1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

  2、準備好應急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。

  3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

  4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。

  5、午餐自備,采用野餐形式。

  四、活動預熱

  1、發(fā)布活動方案,讓所有家長知曉活動內(nèi)容。

  2、接受報名。

  3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。

  溫馨提示:

  本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

  保護環(huán)境從我做起,活動結(jié)束后請及時清理場地垃圾。

最新幼兒園活動方案12

  活動目的:

  1、表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動地點:幼兒園大班教室

  活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

  活動準備: 幼兒手冊

  活動流程:

  (1)、主持人出場。

  (2)、園長寄語。

  (3)、家長代表講話。

  (4)、大班組教師寄語。

  (5)、大班幼兒匯報演出。

  (6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

  (7)活動結(jié)束。

  主持人發(fā)言稿

  親愛的小朋友, 親愛的家長們,你們好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的 畢業(yè)典禮一、開始部分

  甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!

  二、(園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

  三、(家長發(fā)言)

  老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  四、(大班老師寄語)

  五、匯報演出

  1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的.精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

  3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

  六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?

  七、活動結(jié)束

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空;赜變簣@看看哦!

最新幼兒園活動方案13

  活動目標

 。1)能夠制訂計劃并執(zhí)行。

 。2)愿意與人交流。

 。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

 。4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

  活動準備

  經(jīng)驗準備:幼兒了解園中為自己服務的相關(guān)人員及其辦公場所。

  材料準備:采訪用的計劃表、筆。

  活動重難點

  重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

  活動過程

  1、從班中老師開始,引入活動主題。

  請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

  2、教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、準備采訪材料,做好采訪準備

  (1)師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師)

 。2)師:有的`老師我們平時接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪的方式)

  (3)請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論,看需要準備問些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

  4、開展采訪活動,做好采訪筆記

 。1)全班幼兒分為3個小組,每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長,然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內(nèi)容,在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

 。2)每個小組由組長帶領(lǐng),在幼兒園中開展采訪活動,老師可以以參與者的身份對小組活動提建議,幫助小組活動更好地完成。

  (3)采訪結(jié)束,幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

  5、結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)

 。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

 。2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

最新幼兒園活動方案14

  活動目標:

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的`自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  活動準備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動時間:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主 持)

  (配 合)

  活動流程:

  一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  三、班級特色展示

  小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動奇跡》

  七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

  九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

最新幼兒園活動方案15

  一、指導思想

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學習關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關(guān)心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機構(gòu)設置

  為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

  組 長:吳梅花

  副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲

  成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝

  三、活動主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

  四、活動口號

  以人為本 面向世界 為終身教育做準備

  五、活動要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  加強體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。

  六、活動內(nèi)容與時間安排

  (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

  活動時間:5月27日上午9:00——11:30

  活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

  3、義賣活動正式開始

  4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

  5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束

  (二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會

  活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的`首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。

  活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00

  中班運動會:5月31日上午9:00-11:00

  大班運動會:5月30日上午9:00-11:00

  學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00

  活動程序:1、吳園長致開幕詞

  2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場

  3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運動會開幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)

  6、運動員退場,主持人宣布比賽開始

  7、活動開展

  8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎

  9、主持人宣布運動會閉幕

  (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

  活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

  活動時間:6月2日全天

  作品展地點:四樓活動大廳

  (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

  1、小班:半日開放教育教學活動

  活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、游戲教學、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  活動時間:5月31日下午2:30——4:30

  2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動

  活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

  活動時間:5月29日下午2:30——4:30

  3、大班、學前班合唱比賽

  活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,應充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節(jié)為契機,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

  活動時間:6月10日上午9:00-11:00

  附表:海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

  海拉爾區(qū)幼兒園慶“六一”系列活動時間表

  時間內(nèi)容負責人

  5月27日上午9:00-11:30“小手撐綠蔭、童心慰童心”全園玩具義賣活動王曉杰 倪皓 韓丹康雅輝 王志君 李笑艷

  下午休息

  5月28日上午9:00-11:00第一分園趣味運動會李笑艷 韓丹

  下午休息

  5月29日

  上午9:00-11:00學前班趣味運動會倪皓

  下午2:30-4:30“學生存、學做人”中班半日開放活動王志君

  5月30日上午9:00-11:00大班趣味運動會韓丹

  下午2:30-4:00小班趣味運動會康雅輝

  5月31日上午9:00-11:00中班趣味運動會王志君

  下午2:30-4:30小班半日開放教學活動康雅輝

  6月1日 休息

  6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展王曉杰 陳媛媛

  6月10日上午9:00-11:00大合唱比賽王曉杰 韓丹 倪皓

  下午休息

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