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一周學(xué)習(xí)小結(jié)5篇
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，相信你會(huì)有不少的收獲吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫小結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的一周學(xué)習(xí)小結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
一周學(xué)習(xí)小結(jié)1
系部名稱：電氣與電子工程學(xué)院編號(hào)：姓名：高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào)：08班級(jí)：電子0813時(shí)間：從5月10日到5月14日第二學(xué)年第二學(xué)期第11周星期學(xué)習(xí)內(nèi)容了解本實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)目的。查找基于STC12C5410AD的數(shù)字穩(wěn)壓電源開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)本實(shí)訓(xùn)的初步設(shè)計(jì)方案。查找并討論STC12C5410AD的數(shù)字穩(wěn)壓電源開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)方案。小組設(shè)計(jì)方案展示。進(jìn)一步總結(jié)設(shè)計(jì)方案的電路組成。備注星期一星期二星期三星期四星期五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估：本周主要是對(duì)上次的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，并對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步的了解。其間要查閱相關(guān)資料，并提出本實(shí)訓(xùn)的初步設(shè)計(jì)方案學(xué)生簽名：時(shí)間：
一周學(xué)習(xí)小結(jié)2
一周的(校園生活)學(xué)習(xí)過(guò)去了，我獲得了不少知識(shí)，下面就是我的小總結(jié)。
這一周，我學(xué)習(xí)了不少東西呢，大部分知識(shí)都掌握好了，挺簡(jiǎn)單的，數(shù)學(xué)教了元、角、分與小數(shù)，(告訴了)這些是我們?cè)谌粘Ｉ畋热缳I東西要用到的;語(yǔ)文也學(xué)習(xí)了許多不認(rèn)識(shí)的生字和詞語(yǔ);英語(yǔ)雖然特別難，教得又特別多，有幾個(gè)象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長(zhǎng)的單詞，但我很有興趣讀讀。正好，今天是星期天，可以對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，因?yàn)樯现軐W(xué)的東西太多了，不得不復(fù)習(xí)，以免學(xué)過(guò)的東西一下子就忘了。
今天下午，我就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。把所有功課復(fù)習(xí)完后，我信心十足地拿出課本和一張紙，跑到媽媽那兒，讓媽媽給我做一次英語(yǔ)聽(tīng)寫測(cè)試。當(dāng)聽(tīng)寫到幾個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)兒的英語(yǔ)單詞時(shí)，我呆住了，因?yàn)椴粫?huì)寫，我手里的筆一直沒(méi)有動(dòng)。我小聲說(shuō)：“媽媽，這個(gè)單詞有點(diǎn)長(zhǎng)，我不會(huì)寫哦!”，看來(lái)以后的英語(yǔ)要好好(復(fù)習(xí)鞏固)花點(diǎn)時(shí)間了!語(yǔ)文(也)還行，不過(guò)也有遇到挫折的時(shí)候，剛開(kāi)始，有幾個(gè)地方我都背錯(cuò)了，自己覺(jué)得很丟人，但后來(lái)我復(fù)習(xí)幾遍后，明顯比上次好多了，我很開(kāi)心，以后學(xué)習(xí)完以后還要多復(fù)習(xí)一下，(因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還不怎么好，我要多看書，)把學(xué)過(guò)的東西要盡量掌握。數(shù)學(xué)也還可以，爸爸給我進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)不錯(cuò)，不過(guò)我還要多多學(xué)習(xí)，更上一層樓。
這就是我一個(gè)星期的學(xué)習(xí)小結(jié)。不過(guò)，存在的問(wèn)題也很多，比如平時(shí)為了上網(wǎng)，對(duì)作業(yè)馬馬虎虎，今天爸爸立了新規(guī)矩，我必須作業(yè)和日記寫完后才能上網(wǎng)。在下周里，我要改正缺點(diǎn)，盡量根據(jù)爸爸媽媽說(shuō)的去做，真正的做到好好學(xué)習(xí)天天向上!
一周學(xué)習(xí)小結(jié)3
系部名稱：電氣與電子工程學(xué)院編號(hào)：姓名：高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào)：08班級(jí)：電子0813時(shí)間：從第二學(xué)年第二學(xué)期第14周星期學(xué)習(xí)內(nèi)容焊接印制電路板，檢查電路是否短路。初步調(diào)試電路的程序。調(diào)試電路的按鍵及顯示程序。調(diào)試電路的PWM及AD程序。查看AD轉(zhuǎn)換資料，將AD轉(zhuǎn)換與按鍵結(jié)合調(diào)試。備注星期一星期二星期三星期四星期五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估：本周主要對(duì)電路進(jìn)行程序的調(diào)試，要求寫出的程序能夠完成它每一部分的功能。對(duì)不能完成其功能的，要進(jìn)行程序的修改以達(dá)到完成其功能為止。學(xué)生簽名：時(shí)間：
一周學(xué)習(xí)總結(jié)表
系部名稱：電器與電子工程學(xué)院編號(hào)：姓名：高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào)：08班級(jí)：電子0813時(shí)間：從6月7日到6月11日第二學(xué)年第二學(xué)期第15周星期學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)試總體程序。查閱相關(guān)資料，繼續(xù)編寫并調(diào)試程序。繼續(xù)調(diào)試程序，寫本實(shí)訓(xùn)的技術(shù)報(bào)告。查元件清單，寫技術(shù)報(bào)告。星期答辯，總結(jié)。備注星期一星期二星期三星期四五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估：本周是實(shí)訓(xùn)的最后一周了。在這周，我們要完成老師布置的所有任務(wù)，并寫技術(shù)報(bào)告和學(xué)習(xí)小結(jié)，最后在進(jìn)行答辯。學(xué)生簽名：時(shí)間：
通過(guò)這周的培訓(xùn)，讓我感觸很大，收獲頗豐。盡管之前接觸過(guò)
這方面的工作，但發(fā)現(xiàn)自己還是相當(dāng)?shù)那啡薄＿@次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升，同時(shí)讓自己努力發(fā)展方向更加明確。
在商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)，我們就是一個(gè)公司的形象代表。我們所掌握的知識(shí)層面決定了我們?cè)诳蛻粜哪恐械亩ㄎ唬瑫r(shí)也決定了公司在客戶心目中的定位，也更加決定了公司在客戶心目中的印象和名譽(yù)。我們必須用我們的`形象來(lái)樹(shù)立公司的品牌，也有必要得到客戶對(duì)我們的肯定，因此我們得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
這周我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“新導(dǎo)購(gòu)員的一天”以及“金牌店長(zhǎng)”,讓我們了解了作為一個(gè)新導(dǎo)購(gòu)員一天該做些什么事情，怎樣去做這些事情，完成的情況怎么樣，以及如何去鑄造金牌店長(zhǎng)，這當(dāng)中就涉及到了職業(yè)化、執(zhí)行力的問(wèn)題。店長(zhǎng)的職業(yè)化包括：1.制度的運(yùn)用2.培訓(xùn)的技能3.人員的管理4.目標(biāo)的監(jiān)控，經(jīng)營(yíng)職業(yè)化以及管理職業(yè)化，還有就是執(zhí)行力差的原因：1.沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)2.沒(méi)有檢查3.沒(méi)有能力等等，這些都是值得我們?nèi)ソ梃b跟學(xué)習(xí)的，怎么樣使我們的工作更職業(yè)化，更專業(yè)，執(zhí)行力更強(qiáng)都是我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的。具體的落實(shí)到工作當(dāng)中來(lái)就是要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)的完成各項(xiàng)工作，不斷的自我反省和總結(jié)，提高自身素質(zhì)，為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，收獲是愉悅的！感謝公司給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我將在今后的工作中學(xué)以致用，不斷提高業(yè)務(wù)技能，提升業(yè)務(wù)方法，真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處！
一周學(xué)習(xí)小結(jié)4
系部名稱：電氣與電子工程學(xué)院編號(hào)：姓名：高駿倪春譚曉春學(xué)號(hào)：08班級(jí)：電子0813時(shí)間：從5月23日到5月28日第二學(xué)年第二學(xué)期第13周星期電路的焊接。星期一星期二電路的焊接。電路的檢測(cè)及程序的設(shè)計(jì)。構(gòu)思整個(gè)程序的流程圖。小組討論和修改程序，然后進(jìn)行仿真和調(diào)試。學(xué)習(xí)內(nèi)容備注星期三星期四星期五本周學(xué)生學(xué)習(xí)自我評(píng)估：這周我們對(duì)電路進(jìn)行整體的焊接，并對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)。然后構(gòu)思該電路的初步程序并上網(wǎng)查資料，小組討論并分析。學(xué)生簽名：時(shí)間：
一周學(xué)習(xí)小結(jié)5
畢老師您好，以下是我本周學(xué)習(xí)情況，向您匯報(bào)如下：
1、本周讀書情況：涉及了兩本教材，學(xué)習(xí)研究了三篇論文。
[1]、《C程序設(shè)計(jì)》（清華大學(xué)出版社）【M】。
[2]、《C++教程》（人民郵電出版社）【M】
[3]、周楊�！稊�(shù)字城市三維可視化技術(shù)及應(yīng)用》【D】。
[4]、吳沖龍、何珍文�！兜刭|(zhì)數(shù)據(jù)三維可視化的屬性、分類和關(guān)鍵技術(shù)》【J】
[5]、曹新平、楊自安�！兜刭|(zhì)體三維可視化建模的技術(shù)方法研究》【J】
2、讀書過(guò)程總結(jié)及感想
�。�1）、讀書過(guò)程
這一個(gè)星期的時(shí)間當(dāng)中，每天上午和下午的大部分時(shí)間繼續(xù)對(duì)C++進(jìn)行了學(xué)習(xí)，在某些部分，借助了《C程序設(shè)計(jì)》一書的幫助來(lái)彌補(bǔ)不足、加深了解，通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，對(duì)于一般性的中等難度代碼都能理解其含義，并且開(kāi)始自己嘗試編寫課后練習(xí)題所要求的程序代碼。
下午的一部分時(shí)間和晚上，先后學(xué)習(xí)研究了上述[3]、[4]、[5]三篇三維可視化方向的論文，對(duì)于三維可視化的整個(gè)研究?jī)?nèi)容和涉及領(lǐng)域有了更加全面的認(rèn)識(shí)，文獻(xiàn)[3]是一篇碩士研究生學(xué)位論文，這篇文章的主要內(nèi)容是講述如何利用三維可視化建立數(shù)字城市，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行城市空間信息數(shù)據(jù)的查詢與分析，其中的一個(gè)核心詞匯是3DGIS，作者貫穿全文詳細(xì)介紹了基于圖像和基于圖形的兩種三維景觀建模技術(shù)。由此接著介紹城市三維場(chǎng)景的組織與構(gòu)建以及數(shù)字城市空間數(shù)據(jù)庫(kù)的建立，最后介紹了基于數(shù)字城市三維景觀的查詢與分析。同時(shí)通過(guò)對(duì)于文獻(xiàn)[4]、[5]的閱讀，了解到了三維可視化在不同領(lǐng)域的應(yīng)用狀況和實(shí)際操作過(guò)程中所運(yùn)用到的一系列方法。
�。�2）、感想
這一周的學(xué)習(xí)除了自己看書之外還有同實(shí)驗(yàn)室其他三位同學(xué)的指導(dǎo)和與他們的交流，總體來(lái)說(shuō)，本周學(xué)習(xí)狀況較好，古人云：“不積小流無(wú)以成江海，不急跬步無(wú)以至千里。”相信通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步積累到一起，一定會(huì)有非同凡響的收獲。
3、下周計(jì)劃
�。�1）、閱讀2篇文獻(xiàn)。
�。�2）、四篇英語(yǔ)閱讀理解。
�。�2）、《C++教程》一書中C++的函數(shù)、指針和數(shù)組部分的內(nèi)容。
此致
敬禮
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