我的讀書故事作文（精選42篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的讀書故事作文，希望對大家有所幫助。
我的讀書故事作文 1
我在小時候，經常會聽媽媽講故事，我覺得故事的內容十分精彩，我覺得，讀書，是人生道路上的必經之路。書可以讓我們的世界更加精彩，有趣。
我仍然記得，在7歲時我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子很可惡9歲時，我再次翻開，又覺得那個國王非常傻；11歲時我再次翻開這本書，我感謝那個誠實的孩子給予我的啟示，現(xiàn)在，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死感到可笑。
我在看書時，我看到了魯濱遜的勇敢，堅強，不畏困難的.精神。在看《愛的教育》時，我深深地體會到書中人物的善良。在看《中華上下五千年》時，我知道了中國悠久的歷史和燦爛的文化。讀書讓我明白了是非，交給了我獨立自強，讓我領會了人生的真諦
我感到我像一棵幼苗，一個個故事，就像一滴滴雨露，滋潤著我，讓我變成參天大樹，結出一個個果實。我真佩服盧俊，他說“耐心雖苦,成果卻甜�！�
書帶給了我無窮的樂趣，也給了我許多“養(yǎng)分”像陽光，雨露，滋潤著我這棵小樹，茁壯成長。
我愛讀書！
我的讀書故事作文 2
莎士比亞說過:"書是世界的營養(yǎng)品”。確實如此，對于我而言，不讀書就像鳥兒沒了翅膀，就像魚兒沒了尾巴。就像生活中沒了陽光。
記得在小學一年級時，媽媽叫我多看書，我就是不看。后來媽媽和我就看了一本名叫《白雪公主》的書，我為書中的白雪公主那美麗的面孔所折服，為七個小矮人樂于助人的友善場面而感動，為皇后這種惡行而氣憤。
在上二年級的時候因為我發(fā)燒，住進了醫(yī)院。在媽媽幫我收拾東西時我對媽媽說：“可以帶本書嗎？”“不行”媽媽毫不猶豫地回答，但我沒有罷休。趁媽媽上衛(wèi)生間時，我躡手躡腳爬起床，踮起腳尖，小心翼翼的翻出了那本紅樓夢，只要門口有一有動靜，我就趕緊把書藏進被子里。那本紅樓夢伴我度過了那段枯燥的時光。
在上四年級時，又一次晚上我正在興高采烈地讀書，爸爸叫我去吃飯，我沒聽見。爸爸又叫了兩聲"吃飯”，我還是沒有反應。倒是小狗“汪汪”的`沖我叫了幾聲，我才極不情愿的放下書來。
讀書不僅可以增長見識，還可以開闊眼界，書，真是一個好朋友。
我的讀書故事作文 3
我從小到大在同學們和父母的心目中都是一個小書迷。不過，我以前也看過一些不好的漫畫書，但自從爸爸跟我說了：“看書，還要會看書，會選書�！敝螅揖驮僖膊豢绰嫊�。告訴你們，我讀書還有一個“規(guī)則”呢：第一，粗略的看一看，把不懂的字和段落畫下來。第二，再讀一遍了解第一遍不懂的地方。第三，完整的讀一遍，了解一本書想表達的意思。
但是，隨著我看書越來越多，越來越廢寢忘食，我也漸漸明白了看書，也要有固定的時間。有一次，我正在寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)書桌邊放著一本書，我抓起來就看�？粗粗�，我竟忘了寫作業(yè)，直到吃飯的.時候，我才想起：“哎呀！作業(yè)還沒寫！”接著我參加了爹媽混合雙打的比賽。
比賽后，兩名“運動員”嚷嚷道：“這個‘裁判’真是個小書蟲��！”
我的讀書故事作文 4
星期六早上一陣少雜的聲音把我"拉入出心愛的床床床。因為今天是讀書日，我穿上了外套，扎上頭發(fā)出發(fā)了。
過了好一會，兒我從巴士下跳下來，眼前就是目的地一一圖書館我跑上樓滿臉是開心地笑容，這是美好的一天。我找到了書便找個位子坐上去津津有味的看。
你們知道嗎我原來不是愛讀書好孩子，媽媽買來的一堆書都被我扔在一旁當做是廢紙一樣，沒認真看過。媽媽為了讓我愛上讀書，想了一個辦法：去圖書館。
當我走進圖書館的哪一剎間，便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，這位老人帶著厚厚的眼鏡，手里捧著一本很厚的書在看。媽媽說："你看別人這么老也在看書，你呢，天天在家瞎玩。人家可謂是“活到老，學到老�？禳c去找本書看吧！"
我明白了媽媽的用意，我馬上從書柜中找出一本書看，漸漸的我愛上了看書。
自從我愛上看書之后，我的作文用上了書中的好詞好句和用上了許多說明方法，擴大了知識面，而且作文有了很大的.改善，收獲了不少成果呢。另外我還學會了許多課外的詩詞，課外的反義詞和近義詞，現(xiàn)在我最愛讀書了。
所以小朋友們，讀書是件有趣而快樂的事，不要錯過了喲！
我的讀書故事作文 5
有一天我回到書房，因閑著無聊，我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷，但是時間是永遠不能停止的，最終還是到了睡覺的時間，我不得不上床睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引著我，我躺在床上翻來覆去地想著故事中的人物，久久不能入睡。于是我下定決心，干脆悄悄地把這本書看了吧！
我輕輕的下了床，踮起腳尖走到書柜旁，小心翼翼地從書柜里拿出了剛才看的那一本書，又回到了床上。我從床頭柜里來了一把手電筒，然后把書放在了被子里，我左手拿著電筒右手翻著書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，書里的人物深深地吸引著我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一頁一頁地欣賞。我讀著就忘了時間，我的`房間萬籟俱靜，忽然聽到腳步聲，我的心就怦怦直跳，非常緊張。原來是媽媽，我馬上把手電筒關了，把書藏在我的枕頭下面，然后裝著睡得很香的樣子躺在枕頭上，非常愜意。媽媽看著我睡得那么香好像很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終于慢慢平靜下來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
我的讀書故事作文 6
書，是一個多么令人神往的世界呀！古往今來，有多少名人作家贊美過書，有人說過：書是精神食糧，書是打開智慧之門的金鑰匙……，巴普連柯曾說過，書籍使人們成為宇宙的主人，是啊!在我們的生活中，書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的大海中暢游，也像一匹駿馬，載著我們馳騁在歷史的舞臺。對于我來說，書是我每天都必不可少的東西，如果我一天不看書，就覺得特別枯燥無味。
我從小就愛看書，記得有一天晚上做完作業(yè)，爸爸媽媽都已經睡了，我想著《青銅葵花》中的精彩片段，卻怎么也睡不著，我想了好久，終于抑制不住，一骨碌跳下床，躡手躡腳地從書柜中抽出《青銅葵花》津津有味地看了起來。突然，房門“嘎吱”一聲響，我嚇得打了個哆嗦，書一下子掉在了地上。媽媽走進來不滿地說：“天天看這閑書
堅持不懈地讀書使我得到了“報酬”,在寫作文時，文思泉涌，好詞佳句就像“酵母”似的`發(fā)揮了作用。這也印證了詩人杜甫說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
以后我還會讀萬卷書，做到：好讀書，讀書好，讀好書。書就像是我的良師益友，我愛你——書籍。
我的讀書故事作文 7
書是一縷陽光，也是扇打開通往智慧世界的大門，指引我在閱讀的空間里自由飛翔。
我從7歲的時候就喜歡看《西游記》了。雖然我不是每個字都能看得懂，但是每個故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮，把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下，玉皇大帝請來了法力無邊的`如來佛祖，可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下，這一壓就是五百年。
我心里特別的難受，懲罰的太重了，孫悟空不過就是頑皮了一些，愛上竄下跳不服管束。我在家里也是這樣總把家里弄得雞飛狗跳。媽媽也會拿著藤條，可是媽媽總是追不上我。看著孫悟空孤自壓在五指山下，天寒地凍。我真想鉆進書里把孫悟空救出來。
五百年后，有一個法名玄奘的高僧，受到了觀音菩薩的指引，路過王指山，把孫悟空救了出來。并且收孫悟空為徒弟，后來，師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得了真經。
同學們“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書能開闊我們的視野，激發(fā)我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里，去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧！
我的讀書故事作文 8
一個星期天，我正在家里專心致志地讀書。突然，媽媽走到我的書桌前說：“兒子，咱們去新華書店讀書吧！”我聽了高興地連聲說：“好啊好��！”
我和媽媽興致勃勃地來到了新華書店，剛進門的時候我非常緊張�？墒牵M了書店我就不緊張了，因為我看到好多大哥哥、大姐姐們都在聚精會神的`讀著書，我也想和他們一樣。于是，我就到書架上選好想要看的書，坐在一個空位子上認認真真地讀了起來。我看了一本又一本，不知不覺就到中午了，我連吃飯時間都忘了，媽媽說她的肚子餓的咕嚕咕嚕地叫呢！最后，我積累了許許多多的好詞、好句、好段，在我寫話時，它們都派上了用場，幫助我寫了一篇又一篇的優(yōu)秀作文。從那以后，每到星期天我就要媽媽帶我去新華書店讀書。
這就是我讀書的故事，讀書真好，既可以提高寫話水平，又增長了知識，我越來越愛讀書了！
我的讀書故事作文 9
我們的第一篇課文叫竊讀記，作者在書店竊讀的故事，是我聯(lián)想到了我的竊讀記。
有一次，趁著爸爸媽媽在睡覺，我毫不猶豫地拿起班上流行的《貓武士》，津津有味的看了起來�？粗粗�，我突然聽到一聲奇怪的響聲，一驚，趕緊把《貓武士》藏在枕頭里，裝著睡覺的.樣子，耳朵卻豎得高高地，時刻提放著爸爸媽媽來襲，可是，半天還是沒有聲音，我氣不打一處來，真是的！又接著看了起來，我是剛一開始看，又一聲響，我又趕緊把書藏在被子里。這次爸爸媽媽來真的了，媽媽走了進來，我瞇著眼睛瞧了瞧，看見媽媽走后，才又把書慢慢地拿了出來，真慶幸，后面他們都沒打擾我，我安全的看了書。
還有一次，我在做作業(yè)，爸爸媽媽出去了，我便偷偷地把爸爸給我買的一整套《三國演義》的小人書拿出來看，打算一聽到他們回來的動靜就把書藏起來，開始做作業(yè)，可是我看得、提心吊膽、膽戰(zhàn)心驚，看完一本書他們都沒有打擾我，哎！真沒勁。
這就是我的竊讀故事，兩個令我現(xiàn)在都回味無窮的故事。
我的讀書故事作文 10
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，不少作家的寫作之路都是從讀書開始的。和許多愛讀書的人一樣，我也是一個小書迷。
小時候，媽媽給我買了幾套兒童書，并常常念給我聽。這樣一來，我對書也產生了濃厚的興趣。漸漸地，我就和書結下了了不解之緣。上學后，識字也多了。我便開始獨立看書，我看的書可多了，有《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》、《三國演義》……成了一個地地道道的小書迷。
記得有一次，我正在看郁雨君寫的《我不想不想長大》。這時，媽媽過來對我說：“希，該去睡午覺了�！薄芭�，再看一會兒書就睡。”我漫不經心地回答。然后又繼續(xù)看，看著，看著，我仿佛進入了這本書的主人公扇貝的世界中，跟扇貝一起經歷了他的悲歡離合。讀完這本書時，我已經熱淚盈眶了。這時，媽媽又來了，“希，你看看現(xiàn)在幾點了？”媽媽笑著。我看了看，啊！原來不知不覺中已經過了一個多鐘頭了。于是，我用毛巾抹了抹眼睛，去睡覺了。
書就是一把金鑰匙，幫我們打開文學和智慧之門；書就是一片大海，讓我們這些“小魚”在知識的`海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生的道理。于是，我下決心，一定要讀更多的書，讓書成為我永遠的朋友。
我的讀書故事作文 11
哥德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話�！睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下，在膝上攤開一本書，輕輕的捧在手上，被風一吹，短發(fā)亂了，但我享受風吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架，我經常站在書架下，抬起頭，看到那些花花綠綠的封面，我抬起手，拿到自己心怡的`書，走到旁邊坐下來看。
打開書，我看到的不是精美的插圖，而是文字，這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書，一字不漏地翻看。我癡迷了，狼母的訓練讓狼兒們健康成長，但卻因為狼母的野心而走上不歸路，最終，狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了，后面的狼狗大灰因為身上出現(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄，澡主任厭惡，但它又偏是最忠實的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算，血氣方剛的狼種怎咽得下這口氣？它咬了哈巴狗幾口，卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫，但主人卻是在最后的時刻才想起來，它的生命燭火慢慢熄滅，主人痛哭流涕。
我放下書，看著窗外發(fā)呆，似乎還在回顧剛才的故事情節(jié)，外面吹來的風聽起來是多么美妙！沙沙沙，吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭，看見太陽，強烈的光芒照耀著我，照亮了我的整個心靈。拿起一杯水，咕嚕咕嚕喝下去，滋潤了我的心田。再次回到書架前，拿起一本書，繼續(xù)了我的旅途。
我的讀書故事作文 12
書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。但我認為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游，因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩，從此，我對書的.理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉來轉去，沒有看到我喜歡看的書導師，倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書，還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我，好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個小女孩哪能看什么好書嘛�！敖憬�，你想看這本書嗎？”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚的說�！皶�，哪有好壞之分呢？就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個人的看法罷了，其實連環(huán)畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發(fā)現(xiàn)�！蔽覜]有說話，在認真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數書，一個小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。
“瑩瑩，我們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經過去了，今天在那個小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益！
我的讀書故事作文 13
很多人都說，“書是知識的海洋�！惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”因為我們可以從書中學到很多知識，學到做人的道理，所以，它被人們稱為“長生果”，也被稱為“營養(yǎng)品”。這個比喻，我感覺很親切，也非常形象。
今天中午放學回家后，我從書房里取了一本書，書名叫《資治通鑒》，作者是司馬光。
當拿到書后，我便坐在寫字臺前津津有味地讀起來。這時，傳來媽媽的敲門聲，只聽到：“吃飯了，寶貝，待會兒再看吧�！笨墒牵覄偤每吹骄实�'部分，實在舍不得放下，于是，我頭也沒回，看著書，應付著對媽媽說：“知道了，媽，我馬上就看完這個故事了�！�
結果，當我看完那個故事后，飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上，看著走過來的我，很無奈地指著飯菜說：“飯涼了，要不我給你熱一下，湊合著吃吧？”我無奈地點點頭，能怪誰呢？要不是肚子餓了我還想多看會書呢。
我們班有位同學叫張漢正，他幾乎上曉天文，下知地理，無所不懂，我們都稱他為“張博士“，那都是因為他不僅喜歡讀書，還有一個閱讀的好習慣。正因為他閱讀了大量書籍，從書本中學到了許多知識，所以他的成績一直名列前茅。
我想，我也要和他一樣，堅持閱讀，通過閱讀，豐富自己的知識，提高文化水平。細想，暢游海洋的感覺還真是不錯呢！
我的讀書故事作文 14
像那鳥兒飛過樹梢，像那花香掠過鼻尖，又像流星劃過天空的一霎那。書，帶給我的知識和樂趣是無窮的。我從小就喜歡看書，書中的內容有的讓我開懷大笑，有的讓我深思熟慮，有的讓我沉默不語，也有的讓我淚落如珠。
記得有一次，我正在看《名人故事》，媽媽叫我去吃飯。當時我的心正在為袁隆平爺爺愛國愛民的精神所感動，正津津有味地讀著書，在書的王國里遨游。完全沒有聽見媽媽的話。忽然感到耳朵上一陣火辣，媽媽一把揪起我的耳朵，把我往餐廳拽。我這才依依不舍地放下我心愛的書籍。
還有一次是在夜晚，我等媽媽睡著后，偷偷去臥室拿了把手電筒，在被窩里看起了《不可思議事件簿》。因為擔心被媽媽發(fā)現(xiàn)，所以還時不時地探出頭來觀察周圍的情況——媽媽來沒來。漸漸地，我看的`入了迷。事情往往就是這樣，該來的總會來的。媽媽再一次消無聲息地來到我身邊，揪起了我的耳朵，用不容商量的口吻對我說：“馬上睡覺。”
因為喜歡讀書，我的寫作能力也十分了得。好幾次我的都在班里得了獎，還被刊登在學校的校報上。現(xiàn)在我已經五年級了，閱讀對我來說也越來越重要了，媽媽也理解了我。不但再也不阻止我看書，還主動幫我買了許多課外書。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話像一架不知疲倦的時鐘一樣，不停地提醒我要多讀書，讀好書。
我的讀書故事作文 15
以前，我總是看見姐姐拿著書本翻來翻去，看來看去。我就起了好奇心，問姐姐：“姐姐，書真的有那么好看嗎？我也想看看！可以嗎？”姐姐說：“不行，你還小，不識字，等你長大了就知道了�！蔽倚南耄航憬悴唤o我看，難道真的有那么好看，不行，我也要看。
于是，我偷偷地把姐姐的'書拿出來。我想起姐姐經常打開書，看來看去，看得入迷了！我就打開書，學起姐姐的樣子。后來，我心想：全部都是字和圖畫，都不好看，姐姐卻看得津津有味呢？
我又去問姐姐：“姐姐，你騙人，都不好看！全部都是字和圖畫，沒有什么好看。但是，你卻看得入了神。我卻不明白？”姐姐說：“你不識字，當然不知道。其實書里有知識和故事，姐姐我所以看得津津有味。”我就轉了個臉，輕聲地問：“姐姐，對不起，我怪錯你了，你可不可以講書中的故事給我聽�！苯憬阏f：“好，不過你要乖�！苯憬阒v《大灰狼和小紅帽》和《三只小豬》的故事。
從此，我就慢慢地愛看書了。一個故事我要讀上好幾遍。一本書，我也要看上幾遍。所以書給我?guī)頍o窮的樂趣和無窮的知識。之后，我愛上了書本。
書中有智慧。是書給了我知識，給了我財富，給了我常識、意識……書使我懂得了許多道理。有人說：“書使人類的營養(yǎng)�！庇行┤巳琊囁瓶实刈非笾腔�，渴望知識。所以，我愛讀所以對我有益的書籍。
我的讀書故事作文 16
我非常喜歡讀書，在我小時候，大人們就笑我是一個小書蟲。說我常拿著一本連環(huán)畫，雖然不認識字，但還是會一本正經，津津有味的看。
聽媽媽說，我小時候不認識字，就天天纏著大人給念書。后來上了一年級，學會了拼音了，不認識的字我就拼著讀。從小時候的童話書到現(xiàn)在讀的`科普類書，讓我認識到，知識要一點一滴地積累。
記得有一天晚上，我和爸爸媽媽比賽成語接龍，媽媽說了個“形態(tài)不一”，爸爸接了個“一字千金”，我不假思索地接了個“金蟬脫殼（ke）”，剛一說完，爸爸媽媽都哄堂大笑，我感到莫名奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉詫異，說：“自己查查字典，到底讀什么”？查完字典“噢！原來是金蟬脫殼（qiao）”我恍然大悟。知道自己讀的書太少了，才鬧了這么個大笑話。從那以后，我就開始多讀書，多識字，也從中學到了許多人生哲理。讀《老人與�！纷屛叶糜龅嚼щy不能退縮，要勇敢與其斗爭，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我看到保爾的勇敢，堅強，不畏困難的精神�？础稅鄣慕逃纷屛疑钌铙w會了書中人物的善良，他們樂于助人。有一顆金子般的同情心。
書是腦海中的指南針，書是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇�，書是你的朋友。帶給我無窮的樂趣，讓書把我們的人生變得豐富多彩吧！
我的讀書故事作文 17
高爾基說過："要熱愛書，它會使你的生活變輕松，它會教導你尊重別人和自己�！皶�，一個多么簡單而又平凡的字眼�。〉牵鼌s在我心里占著特高的地位。在我記憶的長河里，總有書的.故事在腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本書時，心里不禁想起了往事。
我喜歡看書，絕對是偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買的大堆書只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)�，令我反感不已�?/p>
一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在新華書店，對我說：“睿哲，媽媽有事離開一會，你就在這等我。”說完，就急匆匆地走了。沒辦法，只好乖乖地等嘍。 我東瞧瞧西看看，這地方除了書還是書。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在書桌上看書，有的倚在書架上拿書，似乎閑著的只有我了，百無聊賴之下，我隨手拿了一本《科學童話》翻著看起來�？粗粗胰肓嗣�，真沒想到一本書會有那么精彩的故事。我貪婪地讀著每一個字，簡直與“饑餓的人看撲在面包上”沒什么區(qū)別。當媽媽來接我時已近中午，媽媽笑咪咪的說：“回家吧�！蔽乙酪啦簧岬仉x開了書店。后來才知道媽媽是考驗我。
打那以后我就愛上了讀書。滿櫥的書也不能滿足我求知的欲望，我開始借書，自己買書。書店成了我假日必去的地方。
讀書，我的最愛！
我的讀書故事作文 18
書籍是人類進步的階梯，你要是問我為什么？我就會給你展示出一大堆讀書的好處。
令我記憶猶新的一件趣事，就是與讀書有關的。
中午放學回家，我正在吃飯，電視上報道新出版了一本書，這本書內容很好。我聽到了忙和爸爸媽媽說：“我要買這本書�！眿寢尳o我提了個要求，你必須給我買袋鹽去，我就給你買那本書。
為了得到這本書，讓我干什么都愿意。趁著老媽不注意，我偷著從家里拿了本書，就出門買鹽去了，邊走邊看。到了那里，我給賣鹽的叔叔錢，叔叔把鹽給我。
回家的路上，我看到最令人激動的一段故事情節(jié)，我忘了手中還拿著鹽，一激動把鹽撒到了地上。
嘩！鹽全撒了出來，聽見聲音，忙低頭一看，白白的鹽全撒了出來，我仿佛覺得鹽兒們在那里陰森的笑，在說：“讓你走路看書，非治治你這個毛病不可�！甭愤^的人們都在看，善意的朝我笑笑。
我心里想完了完了，回家又要挨批了。忐忑不安的回家了，一進門，媽媽就問我：“你買的.鹽在哪里啊”？我的臉唰的一下全紅了。我吞吞吐吐的說：“我，我，我把鹽撒在地上了�！眿寢寙栁遥骸澳阍趺磿邀}撒了呢？”
我只好把事實全說了。媽媽說：“以后，你再在路上看書，我就把你的書全部沒收，看你還在路上看書嗎。”
別人都夸我是個小書迷。
我覺得是不是小書迷沒關系，我的想法就是看書能增長知識，開闊我們的視野，收獲多多。
我喜歡的一句名言：讀好書，好讀書。
希望大家一起來讀書!
我的讀書故事作文 19
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我非常喜歡讀書，因為書是知識的源泉，更是我們的良師益友。
有一次，媽媽帶我去買衣服。到了服裝店我往對面看了看，竟看見了一家書店。我急忙跑過去，媽媽說：“哎，你去哪？”“我一會兒就回來�！睍r間過得真快，轉眼兩個小時過去了，我還沒有回去，媽媽急了就到處亂找我�！版ゆ�，妞妞……”我聽見媽媽的喊聲，才從書中驚醒。我急忙跑出去，喊：“媽媽，媽媽�！薄澳闵夏娜チ耍瑩乃懒�。”“媽媽，我想買一本書，行嗎？”“好。”就這樣我們高高興興地回了家。
記得是暑假的一天，我們全家大掃除。當然，我負責是打掃我自己的“城堡”。當我干的很好的時候，我找到了媽媽前幾天給我買的一本書，這本書還沒有看呢？嗯，現(xiàn)在看吧。說著，我就放下了手中的掃帚，開始看了起來。�。∵@真像在書的海洋中遨游，吸收著海綿里無窮的.汁水，這真像與另一個人同船而行��！“咚、咚、咚”敲門聲把我從書的海洋叫了出來。我打開門，看見媽媽一臉吃驚的樣子，我抬頭一看鐘表，已經過去兩個小時了，我沒有打掃干凈房間，媽媽把我怪了一頓，還命令我要重新打掃。
這就是我的讀書故事！書是一朵剛剛盛開的花朵；書，是一個好導游；書，是我們的良師益友。
我的讀書故事作文 20
閱讀是知識的源泉，是進步的階梯，閱讀是日常生活中不可或缺的部分，尤其是在我們家。
論閱讀，爸爸絕對是響當當的No1——通過閱讀，他自學了天文、地理、歷史、化學……甚至愿意犧牲睡眠時間，熬夜看書！
記得有一次，我打了個激靈從噩夢中醒來，想去上個廁所。在黑暗中摸索時，發(fā)現(xiàn)一束光從爸爸房間的門縫里射出。我往縫里一瞄：燈光下，爸爸弓著背、彎著腰——原來他腰不好是看書導致的——左手指讀，右手做筆記，我?guī)状蜗虢兴�，可又不忍心打擾他，后來實在沒忍住，卻把媽媽吵醒了，說了我?guī)拙洳朋@動了他。
而我作為一個推理小說、歷史讀物、科普書籍什么都看的一個存在者，怎么也得得第二把？
你一定猜不到，爺爺位居探花的'位置！爺爺雖然理解不了那么深奧的科學書，但報紙還是看得懂的。他一年365天全勤打卡，不論有什么事情，都無法阻擋他讀報。正是這個習慣，爺爺掌握了身邊的大事、小事，認的字也多了。有時還能看見他戴著老花鏡，瞇著眼睛，虛心向我求教呢！
爺爺當上了探花，奶奶也不甘落后，她是第四名。她要干很多家務活，但閑下來也會在網上刷刷文章，知道一些干活的小竅門，這使她大大提高了效率。
至于最后一名嘛，也只好委屈一下媽媽了，她實在不喜歡閱讀，沒有人比他更適合了。
閱讀實在太重要了！希望媽媽也能愛上閱讀，我們共同進步。
我的讀書故事作文 21
有一天，柳公權和幾個小伙伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎？”柳公權一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看。”
老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字�？墒牵思矣腥擞媚_都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧�！�
第二天，柳公權起了個五更，獨自去了華京城。一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯(lián)，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的'人們陣陣喝彩。
柳公權“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢？”柳公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：
“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛�！�
柳公權把老人的話牢記在心，從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經過苦練，柳公權終于成為我國著名書法家。
我的讀書故事作文 22
我喜歡看書籍，也十分珍惜書籍，它就像我的好朋友，一刻也不許離開我。即使在深夜…在一個漆黑的房間里，隱隱有一點閃閃的燈光在房間里偷偷摸摸�！暗未�，滴答…”鐘表像是要制造點氣氛，輕微地呼吸著。上面已經顯示十點鐘了，這數字多么奇妙！
在燈光下，還有一位女孩，在那里看書，在她的眼神中，只看見她的快樂。她全神貫注地盯著一排排仿佛會跳動的字，突然，她開心地笑了�！芭椋∨�！”她聽見一陣聲響，似乎充滿了匆忙與急促。她措手不及地把書放進桌子上，爬上床躲在被窩里，輕輕地閉上雙眼。一個人沖了進來，是她的父親。父親看了她已經安然入睡，立馬把門關了起來，離開了房間。她想：父親出去了，我還可以繼續(xù)看吧！剛剛才到了重要時刻，我可不想因此放棄。小女孩再次坐在椅子上，拿起書桌上的書，津津有味地看了起來。她像是被灌了迷魂湯似的'，靜靜地盯著書上的每一個字。房間里安靜得只聽見時針和分針在說悄悄話，然后它們倆瘋狂地你追我打。突然，女孩似乎想起了什么。轉過身來，看了看時鐘上的數字，和那倆“兄弟”。
已經十一點三十五分了！女孩發(fā)了瘋的把書蓋上，沖到床上去。知道嗎？那位愛看書的女孩就是我。這就是愛看書到瘋狂的自己，因為我沒有了書就等于失去生命。
我的讀書故事作文 23
我生來就與書結下了不解之緣，在幼兒園的時候，我就迷上了讀書，可因知識有限識字力不強，我就讀注拼音的'書，記得有一次，我哥哥給了我一本《名偵探柯南》，這本書不注拼音，我有許多字不認識，我就先不讀，后來我長大了，很快就讀懂了。
我現(xiàn)在也沒有停止讀書，它現(xiàn)在成了我的掌上明珠。
我的知識廣了，讀書的范圍也廣了，我家里書籍有限，我就去圖書館借書，我三天兩天就往圖書館里跑，就這樣我成了圖書館里的�？�。
“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“多少事、從來急、天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕�！边@些名言我都能倒背如流。
就這樣過了兩三年“書癮”，后來年級增高負擔加重，作業(yè)這一“五指山”壓得我喘不過氣來，就更不要說讀書了。
每次做完作業(yè)，就到了11點，我還想看書，于是，我就將一本書和手電筒藏到我的房間里，我正看得起勁，突然，一聲“拿來”打斷了我的情緒。唉！那本書又要當炮灰了。
還有一次，媽媽有事出去了，我高興得一蹦三尺高，抓緊時間，拿起一本書就看，可誰知看得有上癮了，媽媽回來了我也不知道，直到媽媽坐到我身邊，我才感覺到大難臨頭，可誰知媽媽沒有罵我，而是說：“別看了，出去玩一會兒�！眿寢屢娢覜]有反應，只好搖搖頭走開了！我感到很幸福。
記得有一次暑假，我大開“殺”戒，在書的海洋中盡情地享受。
“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，我愛讀書。
我的讀書故事作文 24
嗨！同學們，相信你們都有自己的讀書經歷和有自己喜愛的圖書吧！當然，我也不例外。
記得是剛上一年級的時候，媽媽給我買了一本注音版的《十萬個為什么》，這也是我人生當中的第一本課外書。不過，當時我不太喜歡看書，所以那本《十萬個為什么》我?guī)缀蹙蜎]碰過
在一個陽光明媚的早晨，我剛洗漱完，就看見媽媽急沖沖的在收拾東西，應該是要出門兒吧！我頂著個鳥巢（頭發(fā)），慢悠悠的走過去問媽媽：媽媽，你去哪兒啊？去老家唄！幫爺爺奶奶干活兒。哦！對了，你好好在家里待著，我中午給你帶飯回來。媽媽氣喘吁吁的回答了我。
砰的一聲響，門關上了，媽媽也走了，只留下一個孤獨的我。我在沙發(fā)上呆若木雞的坐著，然后意味深長的看了一眼電視機，我跳下沙發(fā)，剛準備去開電視機，只聽冰箱嗶的一聲，停電了。當時，我憤憤的.想這個調皮的電，怎么早不停，晚不停，偏偏這個時候停。我百般無賴，左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)家里的東西都被我玩兒過了，突然，我的余光掃到了媽媽給我買的那本書，哎好像家里也就只有這個東西了，我把那本書翻找出來，剛看了兩三頁，就入了迷，我貪婪的讀著這本書
不知不覺間，已經到了中午，媽媽破門而入，把我嚇了一大跳，她催促著我趕緊吃飯，不然飯菜就涼了。沒辦法，我只好依依不舍的放下書，吃飯去了！
對��！每個人都有自己喜歡的圖書，每個人都有自己的讀書經歷，而書，也是人類知識的源泉！
我的讀書故事作文 25
我喜歡讀書，也有一些讀書心得和大家分享。
看到生動的書，我會迫不及待的讀下去，十分想知道故事的內容，我會先沮讀一遍。第二遍，我會回過頭來細細品味時，尋找以前忽略的地方。碰到特別好的書，我會讀第三遍。這時，我會一個章節(jié)，一個章節(jié)的尋找我喜歡和我覺得有道理的的句子，再把這些抄在本子上。寫作文的時候，就可以用里面的好詞好句了。我還會在某段話下面做一些批注，把我自己的理解寫上去，并體會作者的情感和他（她）想表達的內容。遇到不懂得詞，我會去查字典，了解這個字（詞）的意思，在把它們連起來理解一句話的內涵。最后，我會在心里默默的敘述這本書的大概，想象作者想告訴我們什么這就是老師說的精讀。
除了粗讀、精讀以外，我還會用比較或仿寫的方式來讀書。比如讀田園類型的古詩，除了這位我還會再找?guī)孜煌瑯訉懱飯@類的'詩人，讓不同的首詩對比，找出它們的不同情感和不同的寫作手法。仿寫就是在學習時我發(fā)現(xiàn)一些大作家比較好的寫作手法，像林海音的《竊讀記》的心理獨白運用得特別好，我就會仿寫一篇《蹭讀記》，在里面運用心里獨白的方法，讓文章生動有趣。通過仿寫，我再次讀這本書的時候感受會更多，學到更多。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。以書為朋友，以閱讀為伴，相信在以后的成長中它們會帶給我?guī)砀蟮氖斋@。
我的讀書故事作文 26
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書。而在我眼中，書就是一把鑰匙，為我打開了人生中的文學之門。
小時候，我并不愛看書，一見到書上那些密密麻麻的字，我的腦袋就發(fā)暈，可自從經過那件事以后，我對書的態(tài)度就發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次周末，我和媽媽一起去玩，逛到新華書店時，媽媽突然接到一個電話，讓媽媽去辦事。媽媽對我說讓我先在書店里等她。我覺得無聊，于是就隨便拿了一本《十萬個為什么》來讀。讀著讀著，我漸漸入了迷，對這本書愛不釋手。從這本書里我知道了仙人掌在沙漠中為什么不會死亡，因為仙人掌本身就含有水分，如果你在沙漠里口渴，可以把仙人掌的“身子”割開，里面會有水流出來。不知不覺，一本書被我看完了，見媽媽還沒回來，我又拿了一本《安徒生童話》，津津有味地讀了起來�！逗５呐畠骸防锏男∶廊唆~讓我感到悲哀；《賣火柴的小女孩》里面的`小女孩讓我感到難過；《皇帝的新裝》里的皇帝讓我捧腹大笑……過了大概一個小時，這本書終于看完了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我旁邊，看著我笑呢！
從那時候開始，我愛上了讀書，并且到了走火入魔的程度，連媽媽叫我吃飯都聽不見。以前，我是一個著實的電視迷，現(xiàn)在我是一個名副其實的“啃書蟲”。
我的讀書故事作文 27
每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”春意盎然，充滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。仔細看下去，作者原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”，告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。古往今來，人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財富。工人叔叔創(chuàng)造發(fā)明需要時間。社會的進步、祖國的富強都需要時間，科學家創(chuàng)造發(fā)明需要時間。時間就是財富，時間就是成就。
你看，文章說得多形象啊!時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭”。誰能抓住它呢?誰能留下它呢?
時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的.畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪，給我的力量。
我立定心志：從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，哪怕是一分一秒。因為時間很寶貴，所以我要好好利用，讓自己的人生更加精彩!
我的讀書故事作文 28
書，是我們無聲的老師，在學習中遇到困難時，我們可以隨時向它們“請教”。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，是書為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天
我是個愛看書的人，一有空就拿起書來看。記得有一次，我在學校看到同學在看一本《白雪公主》，我向她借來看了一下就入了迷，于是，我向她借了這本書回家看。她答應了，但是叫我第二天要還給她。放學回到家里，我急忙翻開書一看，哇！好精彩��！我像一匹餓狼，一頁，兩頁，貪婪地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快，不知不覺中，晚飯的時間到了，吃完晚飯，媽媽叫我先寫完作業(yè)再看書。我由于急著要看書，所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查，慘了！意料之中，媽媽要求我重寫！我只好重新再寫了一遍，這次我不敢馬虎了。終于把作業(yè)寫完了，當我想拿起書時，已經到了睡覺的時間。在媽媽的'催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺，可我哪能睡得著呢？腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景，又想著：白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床，由于怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我拿了一只手電筒，捧起書，在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點多，終于把書看完了，我感到我的眼睛真酸哪！這時我才放下書本，心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。第二天上課時，我不僅沒精神，還不小心在課堂上打了瞌睡，被老師批評了一頓。
雖然有人會認為我這樣做很傻。但我真的對書很癡迷，因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩！我和書的故事永遠不會畫上句號，只會隨著我的成長越來越豐富。
我的讀書故事作文 29
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。的確如此，如果說，知識是自由自在的鳥兒，那么書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍天；如果說，知識是無憂無慮的魚兒，那么書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海；如果說，知識是嬌艷迷人的花朵，那么書籍就是花朵爭相斗艷的美麗花園。
從小，我就喜歡看書，一個個豐富多彩的故事引人入勝，總讓我如癡如醉，與字里行間神奇的小精靈一起緊張，一起歡笑，一起在童話的世界盡情遨游；在小說的天地愜意徜徉；在詩歌的森林逍遙漫步……
隨著年齡的增長，一些低幼的書籍已經不能讓我心滿意足，盡管我的書架上、書桌上甚至書房里已經堆滿了五花八門的書籍，但是求知若渴的我仍覺得遠遠不夠。我開始閱讀世界名著。
記得一個晚上，我正津津有味地品讀著《悲慘世界》，為書中的主人公感到憤憤不平。突然，一個熟悉的聲音打斷了我的思緒——是媽媽讓我準備睡覺了。哎，看來今天的閱讀只能到此結束了。但是，我剛看到最驚心動魄的時候，真想把它一口氣看完。可母命難違，怎么辦呢？我絞盡腦汁想辦法。突然，一個“妙招”閃過我的腦海：為什么不等媽媽睡了再偷偷看呢？好主意！我沾沾自喜。按照“行動策劃”，我首先假裝睡覺。一會兒，媽媽進來了，我不動聲色，閉著眼睛，打算蒙混過關。果然，我聽到了關門的聲音——媽媽出去了！接著，我又聽到了關燈的聲音。好了，“秘密行動”正式開始！我躡手躡腳地走到門后，小心翼翼地打開門——眼前一片漆黑。為了不驚動媽媽，我只能在黑暗中摸索著。大概走到媽媽的房間了，我特意聽了聽動靜。什么聲音也沒有，看來“行動”可以正常進行。幸虧爸爸出差了，真是天助我也！我暗自慶幸。憑著直覺來到書桌前，伸手一摸，正好碰到《悲慘世界》，我輕手輕腳地拿起來，摸索著回房間。我將臺燈打開，還用被子將頭微微遮住，一切大功告成！我終于可以放心了，如饑似渴地閱讀了起來。讀著讀著，也不知道多晚了，我有些昏昏欲睡。不能睡著，把這段讀完！我在心中提醒自己打起精神。但是事與愿違，隨著時間的`流逝，我又開始迷迷糊糊的，感覺書上的字越來越模糊，只能隱約看到幾個。不知不覺中，我終于睡著了……
第二天早晨，鳥兒的歌聲喚醒了我。睜開蒙眬的雙眼，我猛然間發(fā)現(xiàn)，臺燈還開著！怎么回事？突然，我想起了昨天晚上的“秘密行動”，可是，我的《悲慘世界》呢？我找遍了床上的角角落落，可仍一無所獲。忽然，我發(fā)現(xiàn)，地上似乎有什么東西，我趕快一看，天哪，我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上，書頁皺得像老人的臉，《悲慘世界》已經變成了名副其實的“悲慘世界”。
書，陶冶情操，讓我明白世界的真善美；書，跨越未來，讓我懂得是非黑白；書，締造完美，讓我領悟人生的真諦……讀書破萬卷，下筆如有神。書為我的寫作奠定了堅實基礎，讓我在語文學習中碩果累累，給我的生活增添了無限樂趣。我愛讀書，多讀書，讀好書，是我追求的目標。
一分耕耘，有一份收獲，耐心雖苦，成果卻甜。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。相信書籍會伴隨我攀上成功的頂峰。
我的讀書故事作文 30
我非常喜歡讀書，一天不讀書，我就難受，因為讀書使我快樂，所以我喜歡讀書，我讀過好多書，有了不起的《納米小超人》，《井蛙歷險記》等等。我今后還會努力讀書的。
因為我非常喜歡讀書，所以經常一讀書就忘了時間。有時候，到了吃飯的'時候，媽媽叫我吃飯，我還喜歡得不想放下，只能讓我把書帶到餐桌上，到了餐桌上不想把書放下，媽媽沒說。
有時候我來做訓練營，非常早，在仿佛一座大山中的海堆里找書看。在那里面我看到一本《井蛙歷險記》，看到這個題目就非常有疑問，井蛙是井底之蛙嗎？井蛙還能冒險，井蛙是怎樣冒險的？一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來，我看了這本書里面的故事情節(jié)非常有趣，我喜歡這本書，這本書是小燕老師寫的，也是教我們作文的老師，作文教的也非常好。
書非常的有營養(yǎng)，書的營養(yǎng)一點也不雅于飯菜，說讀書還能滋潤我的身體呢，所以我喜歡讀書，我還要和書交朋友。
我的讀書故事作文 31
紫黑色的天幕使夜晚更顯得寧靜，此時此刻，如果在燈光下和一本文字優(yōu)美的好書 “幽會”真是再好不過的了。臺燈柔柔的白色光芒像月光似的，輕輕撒在書桌上。而我則伴著油墨的清香緩緩走入書中那奇妙的世界。
這是一個怎樣的世界呢?這個世界有我所敬佩,所羨慕的人。羅拉就是其中一個。她是羅拉·英格斯·懷德創(chuàng)作的《小木屋系列》中的主人公，是善良、堅毅、不畏困難、正義感極強這么一個人。有這么一段時間，她成了我的偶像，努力靠近的對象。
這本書是我小時候看過的第一本以真實故事做背景的作品。在好奇心的驅使下，情節(jié)的吸引下,我將整套書讀完了。里面的情節(jié)曲折、引人入勝，讓人總是看了這一頁，就想看下一頁；看了這一本，就想看下一本。記得有一次放假，我躺在床上一鼓作氣地讀完了其中最厚的一部。看著自己的“勞動成果”，心里就跟吃了蜜一樣甜。
在讀這一套書時，我就像吃多了炫邁——“根本停不下來”。長時間的看書常常讓我的后頸酸疼。但我才不管，換個姿勢，接著看。其實我這么努力地看書還是有一點私心的。首先，看這些書我就可以理直氣壯地不作媽媽給我布置得課外習題，告訴她：“我在看書！”其次，我也可以借此機會消磨時間。但是漸漸地，我讀書不再是為了這個目的。我開始為自己而讀，甚至設身處地的思考羅拉一家的悲、喜。
我把書讀完后，不禁要感嘆羅拉一家及小鎮(zhèn)里的人,遇到困難時的那種不屈不饒,那種堅強的精神。不過感嘆歸感嘆，我還有一肚子話憋著的。于是約了一個書迷朋友，嘰嘰咕咕的傾訴起來，最后還向她推薦這套書，就講了幾個故事的前半段，然后賣關子不說了。朋友禁不住書中情節(jié)的.“誘惑”，迫于想知道結果。也去買了一套，津津有味地開始“啃”了起來。
后來，我進入了小學高段，整天忙于學習，再也抽不出時間認真讀我喜歡的課外書。結果我只好“動用”自己的小聰明，想出了一個“餿”主意——睡覺后躲在被窩里看書。可是這會占用我的睡眠時間，萬一明早起不來了怎么辦？萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?萬一第二天上課打瞌睡怎么辦?萬一……
但是為了我的書不被“束之高閣”，不被閑置，豁出去了！
當天晚上，我開始實施這個“計劃”。趁臥室里沒人，我眼疾手快地把《小王子》塞在我的枕頭下，將帶燈小鬧鐘擺在床頭柜上。一切準備就緒。
媽媽關上燈，輕輕掩上門離開了。我把腦袋伸到枕頭下面，把枕頭頂起來一些；又用被子把自己裹好，接著小鬧鐘的燈光，輕輕翻開書，忘記了時間，細細品起來……
等我“品”的差不多了，懶洋洋的看一眼鐘，被嚇了一跳——呀，十二點了！這才趕忙合上書躺好睡覺。
窗外，夜色依舊寧靜，臺燈白色的光芒依舊柔和，可是我已不是六年前那個天真無知的我了，因為有書的陪伴，書用它特有的文字，它特有的方式改變了我，教會了我如何面對生活、社會、世界。
我的讀書故事作文 32
同學們，你們有讀書的故事嗎？假如沒有，就聽一聽我的讀書故事吧！
有一天晚上，我在床上滾來滾去，怎么也睡不著。我只好破例一次偷偷摸摸的起床把書拿到床上看，因為媽媽從來不允許我晚上睡在床上看書。我輕輕的從書臺上把我的小臺燈取走，接著又到時書柜那把我最愛看的書盜走，這本書是我最愛看的四大名著之一《西游記》。拿到我心愛的書后，我踮起腳尖，輕輕的走回床上。我把床上的東西都弄成像在睡覺的模樣，把臺燈用被子蓋上，再用枕頭頂住被子，一切準備好了，只欠“東風”。我慢慢的縮進被子里，我翻開書的第一頁的主要內容是講猴子出生了，然后學藝，大鬧天宮，每當我一見到孫悟空的出擊，我都會叫一聲“酷！太酷了！”我高興得都忘了自己是偷偷摸摸的在床上看書的。
我的聲音驚醒了爸爸，不管三七二十一，總之，只知道往被子里面躲，爸爸走到了我的房間看我在干嘛，我馬上裝睡著了。瞞天過海的`計謀爸爸當時沒有識穿，我斗膽再來一次偷看，我這一回沒有大喊，我堵住嘴巴，并且讓我時刻提醒自己不能再被發(fā)現(xiàn)，我在被窩里繼續(xù)偷看，我看到激動的內容，再次大叫起來，又把爸爸驚醒了。我的瞞天過海術被爸爸識穿了，被爸爸大罵一頓。
我的讀書故事好聽嗎？平常我讀書時，還愛做一下筆記，把一些好詞好句記下來，你會嗎？多閱讀一些有用的課外書會讓大家了解更多更廣知識，會給大家?guī)頍o窮的快樂。
我的讀書故事作文 33
讀書破萬卷，下筆如有神。我很喜歡讀書，從六歲起，我就開始讀書了。
那時，我剛剛學拼音生字，讀不了書，于是我就讓媽媽在睡覺前給我講，就這樣，我聽完了第一本書《木偶奇遇記》。
之后，因為我有了小妹妹，媽媽就忙的不可開交，沒有時間給我念書了，我只好去找表姐給我讀書，這次我聽的是《綠山墻的安妮》，什么波光粼粼、風景如畫的閃光小湖，什么無時無刻總令人神往的紫羅蘭溪谷，我聽得津津有味，但表姐講了一個小時就回書房去做她的功課了，我只好帶著對故事的期待上床睡覺去了。
《愛的教育》是我在八歲讀的，但我讀到洛佩諦死了，我傷心極了，就丟下了這本書，改讀別的書了。但過了幾天，我又忍不住了，便再拿起《愛的教育》讀了起來。一連就是幾個小時，我終于讀完了，內容很精彩，我是越看越有勁。
九歲那年，媽媽讓我讀《紅樓夢》，但我連人物都分不清，就干脆不讀了，直接去看那精彩的《西游記》，唐僧取經時，居然有和孫悟空長的一樣的猴子，讀到后面，才知道是妖怪變的，這是我最喜歡的書。
后來，我讀的書越來越多。讀書提升了我的習作水平，有一次閱讀老師讓我們寫梨花，我把梨花比作串串潔白的花苞珍珠似的晶瑩閃耀。其實這是我讀書時發(fā)現(xiàn)的好句子，我覺得用在我的中很恰當。沒想到我的`竟然得了五顆星，讓同學們輪流閱讀，這樣一來我更是嘗到了讀書的甜頭。
于是我更喜歡讀書了！
讀書好，多讀書，讀好書。這是冰心的名言，也是我的讀書格言。我深信：
讀書使人快樂！
讀書使人明智！
讀書使人進步！
我呼吁大家一定要多讀好書！用書籍豐富自己的心靈，用讀書來增長自己的智慧！
我的讀書故事作文 34
在一個小鎮(zhèn)上，有一個叫杰克的少年，他對讀書情有獨鐘。每天放學后，他會前往當地的圖書館，探索各種各樣的書籍。有一天，在一個蒙蒙細雨的午后，杰克在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的書籍，書名叫做《奇幻之旅》。
充滿好奇心的杰克打開了這本書，突然，一道明亮的光芒從書頁中射出，將杰克吸入了書中的世界。當他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己身處一個神奇而美麗的奇幻世界。
杰克在這個世界里遇見了一位名叫艾莉的小精靈，他們共同踏上了一段驚險的冒險之旅。他們穿越了茂密的森林，跨過了急流的`河流，攀爬了陡峭的山脈。在這個奇幻的旅程中，他們結識了各種各樣的生物和神奇的生物，包括善良的巨鳥、聰明的精靈和神秘的女巫。
最終，杰克和艾莉面對了一個強大的魔法師，他妄圖統(tǒng)治整個奇幻世界。在一場驚心動魄的戰(zhàn)斗中，杰克展現(xiàn)出了無與倫比的勇氣和智慧，成功擊敗了魔法師，拯救了奇幻世界。為了感謝他們的英勇行為，奇幻世界的居民們?yōu)榻芸撕桶蚺e辦了盛大的慶�；顒印�
當慶祝結束，杰克再次返回了現(xiàn)實世界�；氐郊抑械乃�，帶著滿滿的成就感和對閱讀的熱愛，決定將這段奇幻經歷寫成一本書，以鼓勵其他孩子也去探索閱讀的奇妙世界。
我的讀書故事作文 35
我是一個很喜歡讀書的人。在生活中，讀書可以使我們獲取更多的課外知識。
記得在上一學期時，我找到了一本《平凡的世界》，那本書可真厚！可我還是下定決心用一個月的時間讀完。最終，在第二十八天的時候，我終于讀完了這本長篇巨著。這本書讓我體會到了當代鄉(xiāng)村人民生活的辛酸和艱難，他們雖然很苦，但仍然努力生活著，從不放棄一切機會，他們雖然平凡，但并不平庸。
在四年級時，的又迷戀上了《西游記》。雖然已經經看過許多人物故事和影視作品了，但我仍然認為還是讀名著好。讀了之后才發(fā)現(xiàn)：作者用了十多年的'心血，將紙上的人物描寫的有血有肉，那些經典的打斗場面描寫是多么的細致。這都是我揮之不去的記憶。讀通整本書后，我還給家人逐回講了講，他們都夸我記性好，講得精彩！
去城里游玩時，我經常會去書店和圖書館去那里，飽讀一番，那里的許多圖書令人眼花繚亂。我經常坐在地上就讀起來，忘了時間，忘了一切，只覺得自己身邊好像只有書了，我遨游在書的海洋中，常常要等家人來叫，我才猛然醒悟，他們都說我是一個“書呆子”。而我也很認可這個外號。
閱讀能讓人更快樂，人們的許多知識和文化都蘊藏在了書中，書靠是人類進步的階梯，這句話一點兒沒錯！
我的讀書故事作文 36
我的讀書故事始于二年級的一個下午。那天，我在學校圖書館的角落發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書。它叫做《魔法之旅》，封面上有著華麗的插圖和閃爍的星星。
我好奇地將書拿起，打開了第一頁。瞬間，一個神奇的世界展現(xiàn)在我的眼前。我被卷入了主人公艾米莉亞的冒險旅程中。她是一個普通的小女孩，但擁有一顆勇敢與正義的心。
艾米莉亞穿越了一個古老的傳送門，進入了一個充滿魔法和怪物的世界。在那里，她和一只聰明的小精靈成為了無話不談的朋友。他們一起躲過了巨龍的追擊，解救了被困在黑暗塔中的公主。
通過這本書，我不僅學到了勇氣和智慧，還開啟了我的想象力。每當我翻開它，我就能感受到自己置身于那個奇幻的世界中。我開始愛上閱讀，每天都期待著能與書中的角色一同冒險。
隨著時間的推移，我讀了越來越多的書籍。每一本都帶給我新的收獲和啟發(fā)。有的讓我了解了歷史的長河，有的'帶我領略了遠方的風景，還有的引發(fā)了我對科學和藝術的興趣。
現(xiàn)如今，我已經是一個多愁善感、充滿夢想的中學生了。讀書不僅讓我豐富了知識，還讓我學會了關心他人、熱愛生活。我相信，讀書將伴隨我一生，成為我追逐夢想的力量。
我的讀書故事作文 37
書，是什么。是一位朋友？是一位導師？還是一把打開知識大門的鑰匙？讓我來為你解答吧！
記得二三年級的時候，爸爸送了我一部智能手機，我當時既興奮又驚喜，因為我一直都很想要�？墒窃诓痪弥螅业某煽兙痛蟠笙陆盗�。外婆說：罪魁禍首是那部手機！我偏不相信，還把門給鎖了。不料，外婆手中有房間的鑰匙，三兩下就把門給打開了，還收了我的手機。我被外婆鎖在房間里，啥也玩不到。最后，無聊的我只好拿了一本書來看。沒想到的'是，我居然禁不住誘惑，一看就是看了一個小時，早就把那件手機被收的生氣事情，給忘的一通二凈了。不過，我還得謝謝外婆，讓我認識了這個形影不離的朋友一一一書
自從我認識說這個形影不離的朋友以后，一周就至少得看四本書。上了五年級以后，我的讀書方式就變成了：早飯讀，上課時候偷偷讀，課間抽時間來讀，午飯讀，晚飯讀，睡覺時在被窩里偷偷地讀。
但是，讀書的好日子沒過幾天。外婆又不樂意了。說我天天都看課外書，天天都要買課外書，她的錢都快被我的課外書給砸沒了！還叫我要多多復習課內的知識，多多讀語文書。我被外婆說的啞口無言，但是我又納悶，外婆一會叫我多多讀課外書，一會兒又說我只知道看課外書。但是侭管這樣我還是悄悄擠時間來讀課外書。
沒過多久我又認識了一會幫我改掉壞毛病的導師一一一《跟懶惰說再見》她對我說：做人要勤勞，不能貪圖便宜，因為天下沒有免費的餐。
慢慢地，我從愛讀書，到了非常的愛讀書，甚至到了廢寢忘食的境界。愛上讀書，也給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。我不再為寫作文發(fā)愁，也不再為考不出好成績而擔憂。我成了老師眼中的尖子生，工作中的好幫手。
同學們，愛書吧！我相信它也會給你帶來意想不到的收獲！
我的讀書故事作文 38
捧一本書，靜靜地坐在一隅，品味文字背后那些或堅強或柔軟的內心。
閱讀，通過書本感知世界，學會為人處世，是我一直以來的習慣。閱讀，讓我從一個小女孩漸漸成長。
我愛閱讀。一位出色的作家能賦予書籍生命，在文字間游走，是我認識生活的另一種方式。常聽人諷刺那些整日讀書的人是“書呆子”，其實我覺得，那也是他們認識世界的另一種方式。書海廣闊，書中的世界豐富多彩，在書海中遨游，品讀，閱盡人世的繁華與滄桑。
我想，也許從兒時起，一顆愛閱讀的種子就在我的心田中悄然發(fā)芽。
閱讀，讓我知事明理。自識字后，我就開始對書愛不釋手，書上最吸引我的不再是花花綠綠的圖案，而是那一排排充滿未知的方塊字。最愛的便是童話故事了：看到賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，傷心之余也讓我懂得了要同情弱小，珍惜幸福的生活；看到白雪公主就知道討厭惡毒的皇后；也曾為小美人魚為愛化作泡沫而深深感動……之后才明白，原來書不僅有趣，更能在潛移默化中影響著我，啟迪著我，讓我看清事實的黑與白，傳授我人生之理。
閱讀，讓我懂得生活。在《雨中的3分58秒》中，感受與作者在跑道上馳騁的快感的同時，明白追逐夢想的過程就像跑步時的`爭分奪秒，必須為之不斷拼搏，留下汗水，才能實現(xiàn)既定目標，而這個過程本身也是充滿激情的。《活著》讓我領悟到了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念。我驚嘆于余華會用自己的塑造方式，即使是小角色和風景，也能寥寥數語就熟練勾勒出來。我癡迷于書中文字背后人物進退兩難的心理。就像高曉松所說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方�！弊x一本好書，可以滌凈吾腸。
閱讀，讓我知曉古典文化。詩經，漢賦，唐詩，宋詞，元曲都會與我在書中邂逅。每次邂逅都能發(fā)生奇妙的化學反應，好像向我輸送著甘霖。走進古人，我驚異地發(fā)覺古人擁有的善于發(fā)現(xiàn)的雙眼和極具想象力的思維腦洞，正如王維的“春風又綠江南岸”，王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”……書架起了一座與古人面對面的橋梁。
閱讀，讓我學會思考。他總能在我飽讀后留給我廣大的想象空間，任我在思緒中翩飛，遐想，慢慢咀嚼文字背后的內涵。
透過一冊冊書，我就像閱讀了一位位智者的地圖，那兒的風光讓我流連忘返：那是經過醞釀，升華的。那兒有理性筑起的高墻，樸實孕育的河流，智慧灌溉的田野……
總之，閱讀，讓我在享受與陶醉之余成長，變得不再幼稚，變得堅強，理性，勇敢。
這份成長，在心底積淀，促使我走向一個燦爛的明天。
我的讀書故事作文 39
歷史悠悠，代代人的心血凝聚成書。在一張張、一頁頁的后面，承載著太多的故事，也許有人為了它嘔心瀝血，青絲變白發(fā);也許有人為了它終身困頓，郁郁而不得志;也許有人為了它血濺七步，付出生命。在人類的成長中，它如面鏡子，見證著王朝的興衰更替，每個時代的變遷。而對我來說讀書如影子，時時與我的苦樂糾纏交織著，融合著，我無時無刻不受到它的影響。
在我兒時，便表現(xiàn)出一種對于書的癡迷。手里捧著一本書，側著身子臥在床上，這樣便是一整天。
記得我上二年級時，有一回在家里看書，看完了一本正在回味的時候，忽然想著了，好似有種“吃書”的說法。歷史上的文豪才子都這么干，聽老師說，“書是著人細細品嘗，才方見得其滋味的�！蔽冶阕聊ィ俺詴笔窃鯓觽�吃法呢?我從就床頭想到床尾，從床尾想到廚房，心中想：“終究實踐才是檢驗真理的唯一標準啊!”于時，學著我媽做飯的樣子，接一小鍋水，放調料，加上佐料，將書丟進去，大功告成。我靜靜的`坐在旁邊，目不轉睛地盯著它，心中想：“歷來的‘吃書’的吃法，估計是無人能出我之左右了�！毕氲酱�，心中不免飄飄然起來，便為自己封了“歷代吃書第一人”的稱號。我看著鍋中好似熟了，便打開看了一下，水已呈灰白色了，倒與我書的紙顏色相近，在水面上零零落落浮著些紙片與西紅柿、韭菜混在一起，倒是別有一番趣味。我便取來湯勺，舀了點小心的乘到碗里，又覺得不夠，便直接拿碗在鍋中一舀，放在案板上。
我正要喝時，忽的記起古人讀書便總是要沐浴更衣之類的，我心想：“歷代文人讀書都要沐浴更衣，那我的吃書不更勝他們一籌嗎?”于是，我便去洗澡，更衣，并從不知哪搜到幾根香插到調料瓶中點燃，對著又是作揖，又是鞠躬�？商觳凰烊艘�，正欲喝時，我媽便回來了。媽看著我呆在原地，我望向她手足無措。大概是以為我小小年級不學好，成了某邪教的成員。于是，最終結果也不言而喻，我不敢“吃書”了。
在我十多年的成長中，此類事件層出不窮，往往是一波未平一波又起。我曾在我媽的咆哮中痛病思痛，想尋到根本。思前想后，我明白了，這都是我那書惹的，不過也怪我，一知半解就敢亂來。
但我對于讀書也一直未放棄，反而之后對讀書十分上心了，非得看了然才可。這也讓我明白了，讀書在于精。讀而不精，誤人一生。
我的讀書故事作文 40
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。從小到大，我們無時不刻在讀書，享受著書帶給我們的樂趣。書是開啟智慧大門的第一把鑰匙，讓我領略了偉人的風采，領略了平民的善良，領悟了夢幻的童話。在一篇篇的故事里，我看到了無窮無盡的寶藏，我如饑似渴，拼命的挖掘下去……
我讀過許多書，每本書會給我不同的驚喜和樂趣。海倫。凱《假如給我三天光明》，我觸摸到了海倫圣潔的靈魂。我對她的遭遇深感同情，但同時我也充滿驚奇，是什么可以讓海倫站起來，最終成為一代傳奇的'不朽。我想，大概是書的力量和對知識的渴望。是書激起了海倫的求知欲，使她和書成為了好朋友，讓海倫明白了書的樂趣。當然，不止這些，還有那些和海倫真心相交的朋友，是他們給予海倫幫助，讓海倫在生活的道路上不孤單。海倫是好樣的，她感恩大自然，老師，朋友，一切的一切。她從不怨恨任何人，她甚至感謝上蒼，讓她的生命又重新綻放了光彩。不得不提的是，一位好的老師可以為你指明人生道路的方向，她的老師-莎利文。她用自己的愛滋潤海倫弱小的心靈，用愛喚醒了海倫，再一次塑造了海倫的生命，才有了后來的海倫。我從海倫身上學到，只要心存感恩，自己會很快樂，那么身邊的一切也會非常的美好。
不僅是《假如給我三天光明》，而且還有《鋼鐵是怎樣煉成的》，也使我受益匪淺。
我看到了主人公保爾的悲慘童年，受到神父的壓迫，虐待和老板對她的打罵。舊社會的黑暗，對人民的無情剝削，使我不禁想到當代社會生活。人人平等，沒有歧視。特別是我們現(xiàn)在的孩子，都是身在福中不知福的，竟然自甘墮落，他們難道沒有看到舊社會的困苦嗎？我們應該回報社會，為社會奉獻自己的小小的力量。到后來，保爾參了軍，但因為戰(zhàn)爭負傷，便開始了另一條道路-寫作。然而，命運是十分殘酷的，竟使他生了一場大病，進而癱瘓。可是他沒有放棄，用自己堅強的意志支撐自己活了下來。用最后的時間譜寫出了偉大的篇章。我們應該明白，擁有持之以恒的信心，恒心，決心是非常難的。當一個人擁有了這些力量，將會是戰(zhàn)無不勝的。
我喜歡讀書，因為書是屹立在時間的汪洋，大海中的燈塔；書是人類的火花，幫人們點燃心中的火焰；書是陳年的老酒，讓我感受到濃烈的甘醇。無論在什么時候，什么地方，我們都不能停止對書的渴望。我們要記�。簳甲x的來的人，還怕有什么做不來的。難道不是嗎？
我的讀書故事作文 41
“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@是莎士比亞對書的評價，我們作為當代小學生，應該多閱讀一些有價值、有意義的好書。但是，我強烈的讀書欲望卻引發(fā)一次有趣的經歷。記得，那是一個夜晚……
天黑了，夜深了，媽媽像個定時的鬧鐘，按時的提醒我：“寶貝，時間不早了，該睡覺了。”媽媽的話像個重磅炸彈狠狠地扔向我，“怎么辦呀！這可是我好不容易問別人借來的書，明天就要還給別人了，今天不看的話以后就可能再也看不到了……”許許多多的問題不停的困擾著我，但是媽媽的指令我不得不服從，于是我灰溜溜的爬上床。我翻來覆去睡不著，腦海里一直浮現(xiàn)我心愛的那本書，我仰頭往窗外望去，今晚的月亮格外的圓，猶如一個白玉盤，鑲嵌在漆黑的夜空中，透過窗戶，向我灑下皎潔、明亮的月光。突然，我閃過一個念頭：何不趁著這皎潔的月光，把余下的.書看完！于是我趕緊拿出枕頭旁邊的書，依靠在窗戶邊上，眼睛瞪得像銅鈴，看了不到兩分鐘，覺得眼睛很難受。怎么辦呢？看來著白白的月光也幫不了我，看來只能躲被窩里用手電筒看了。
無論怎樣，都不能阻止我要閱讀這邊書的欲望，我雙手不停地翻著書頁，一頁、二頁、三頁……我像極了一匹餓狼，如饑似渴地閱讀著。當書中的主人公小雪弟被同學們贊賞時，我為他感到開心；當小雪弟的朋友遠走他鄉(xiāng)時，我為他感到難過；當小雪弟跳水救人時，我為他的勇氣可嘉點贊；當小雪弟的親婆去世時，我為他感到悲傷……這本《童年河》很好看，故事一環(huán)扣一環(huán)，有趣極了，情節(jié)描寫得很細致，是一本好書。
書，能帶給我們無盡的知識，也可以把我們帶到很多地方，書的力量是無窮的，讓我們一起多讀書，讀好書吧！
我的讀書故事作文 42
我過去讀了很多書，可是現(xiàn)在一本書也想不起了，我就干脆說《紅鞋子》吧，可是老師又讓說三個，天吶，我好難呀，我想起來了，有《小貓釣魚》，《紅鹿角和鹿腿》，《陶罐和鐵罐》《池子與河流》，《守株待兔》等。
可是，我最喜歡的是《紅鞋子》，里面有一只小老鼠和一只紅鞋子，那只紅鞋子找不到自己的主人，它的.主人是一個女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天，老鼠出門去找食物，老鼠說你讓我要吃奶酪。紅鞋子說，那你幫我找個女孩兒，他是我的主人，好嗎？小老鼠說好。這時小老鼠叫他的好伙伴們一起商量著，只有紅鞋子一個人在門口呆著，到了晚上會開完了，小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說，你睡到我的洞里，小老鼠說好啊。不一會兒大家都睡著了，睡得可香了呢。到了第三天，小老鼠一跳一跳的找吃的，小老鼠問紅鞋子，你最愛吃什么呀？小老鼠說他喜歡吃鞋油，突然一下子從菜地里鉆出一只貓來，嚇得小老鼠渾身發(fā)抖，紅鞋子從后面過來，把小貓嚇跑了，靜靜地呆在門口，找到了主人，這就是我喜歡的紅鞋子。
讀書很快樂，我們今后一定要好好讀書！
【我的讀書故事作文】相關文章：
我的讀書故事作文10-19
我的讀書故事的作文11-23
我讀書的故事作文11-25
我的讀書故事作文06-28
我的讀書故事作文(經典)02-19
我與讀書的故事作文12-20
【精選】我的讀書故事作文09-03
我的讀書故事作文09-28
作文我的讀書故事01-27
【經典】我的讀書故事05-07