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美就在我們身邊的作文（通用23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美就在我們身邊的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美就在我們身邊的作文 篇1
美在哪里?我曾苦苦尋求。終于有一天，我領(lǐng)悟到了美的真諦。美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處。其實(shí)，美就在我們的身邊。
自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的文人墨客歌詠，
是因?yàn)樗哂袃?nèi)外一體的綜合美，她用這樣的美渲染周圍，感動(dòng)人們。每當(dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之中，傲立枝頭，無(wú)私地給周圍奉送縷縷清香。這種美內(nèi)外結(jié)合，可謂美中美，是真美!
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美撒播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)離窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住，
吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩地回過(guò)頭，全車人都把心揪得緊緊的，
在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，
這個(gè)位子給你坐吧�！薄翱墒�，你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”
車門開(kāi)了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
年輕姑娘用行動(dòng)向我們?cè)忈屃巳诵缘纳屏贾�，這就是梅花之美! 美就在我們身邊!
美就在我們身邊的作文 篇2
美，就在我身邊一個(gè)善意的微笑是美；一個(gè)諒解的眼神是美；一次真誠(chéng)的合作是美；一段親密的友誼是美……瞧！我們的身邊無(wú)處不是美啊！作家艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；"生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會(huì)收獲美，擁有美�；蛟S你會(huì)在不經(jīng)意間失去美，那是因?yàn)槟悴欢娜ふ颐溃?/p>
任何人任何事物都有著他美的一面，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)缺憾而否定了他的美。
這點(diǎn)，在生活中是很常見(jiàn)的，也是我們?nèi)魏稳嘶蛟S都曾犯得一個(gè)錯(cuò)誤�！�(jīng)有一個(gè)人，他才學(xué)橫溢，但卻生活得很清貧，一身衣裝破破舊舊，他一人四海為家，可他卻非常希望能得一位好友。在他的旅途中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人，于是，他萌生了和這兩人結(jié)為朋友的念頭。他將想法告訴了其中的一人，可這個(gè)人聽(tīng)說(shuō)了他的想法后擺擺手就拒絕了，此人看到的，只是他外在的貧窮。
他并沒(méi)有就此罷休，便又向另一人說(shuō)明來(lái)意，這次，他在這個(gè)人這里得到了肯定，是他獲得了一份真摯的友情，當(dāng)然，這個(gè)人也得到了同樣的回報(bào)，他們快樂(lè)的生活著。
第二個(gè)人得到了生活中的“美”，而第一個(gè)人呢，卻因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的外在缺憾不肯接受，是她失去了更多的美好，這種人難道不是愚昧的么？
美，存在于我們身邊，存在于我們身邊的任何一件事，一個(gè)人，一個(gè)物中——當(dāng)你俯身拾起地上的紙屑后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”；當(dāng)你幫助他人解決一個(gè)麻煩后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)后，對(duì)自己說(shuō)一聲“我真美！”
當(dāng)你……美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂(lè)，幸福吧！
美就在我們身邊的作文 篇3
美，如一條清澈見(jiàn)底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣溫暖的春風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我們的臉頰；美，如一個(gè)溫泉，讓我有一種暖流涌上來(lái)。在生活中，我們有許多的美：有的是樂(lè)于助人的美；有的是尊老愛(ài)幼的美；有的是學(xué)習(xí)上的美……它無(wú)時(shí)無(wú)刻就在我們的身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)美好的日子里，我與付思源一塊兒在院子里玩，我倆正玩得起勁，突然傳來(lái)“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過(guò)去，一見(jiàn)，呀！
一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了！只見(jiàn)這老人頭發(fā)全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以說(shuō)是骨瘦如柴，一看就是一個(gè)病怏怏的老人。
他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見(jiàn)狀，以百米沖刺的速度沖向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？您的腳流血了，我扶您起來(lái)�！�
“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來(lái)，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地說(shuō)：“你真是一個(gè)尊敬老人的孩子。我家住在對(duì)面�！�
“好，我們走吧！”付思源說(shuō)完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心里不由地泛起一陣對(duì)付思源的敬佩之情。隨后，我也立刻跑去……
美，無(wú)處不在，其實(shí)，它就在我們的身邊，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美，真值得我們學(xué)習(xí)！
美就在我們身邊的作文 篇4
一直以為，人間的真美，是那些“驚天地，泣鬼神”的感人故事。但漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處存在著美；美，就在我們身邊。
秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)著圈，筆尖“沙沙”的寫著字。天空早已黑盡，但我仍在埋頭苦干。唉，都怪我貪玩，把這么多作業(yè)留到晚上來(lái)趕。就在我?jiàn)^筆疾書的時(shí)候，一杯熱牛奶出現(xiàn)在我面前�！翱旌劝�！早點(diǎn)休息�！碧ь^一看，是媽媽。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手中捧著熱牛奶，暖暖的，溫暖著我的心。原來(lái)一杯熱牛奶，也是美的表現(xiàn)。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我睜開(kāi)迷糊的雙眼，慢吞吞地起床。如果是平時(shí)，我會(huì)多睡一會(huì)兒，不過(guò)今天有重要的事，所以沒(méi)睡懶覺(jué)。大約過(guò)了十多分鐘，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“女兒！起床了！”我感到疑惑，不是起床很久了嗎，為什么還喊。于是便說(shuō)道：“早起了！”媽媽“哦”了一聲，便沒(méi)再說(shuō)話，似乎睡著了。不過(guò)，我的心暖暖的。雖然調(diào)了鬧鐘，但媽媽還會(huì)喊我起床。
這句“起床了”暗含了媽媽對(duì)我的關(guān)心。原來(lái)一句話，也是一種美。
外面嘩啦啦的下著雨，但我仍像往常一樣背上書包就走，絕不去碰旁邊擺好的傘。因?yàn)槲沂菓腥�，很少做帶傘這種麻煩事。走下樓，便看見(jiàn)好朋友在樓下等我。她見(jiàn)我來(lái)了。便把傘往我這邊移點(diǎn)。見(jiàn)她這樣，我不自覺(jué)地笑出聲來(lái)�！澳阈κ裁窗�？”她不解地問(wèn)�！皼](méi)什么！”“唉，就知道你不會(huì)帶傘！”為什么笑？我也在問(wèn)自己。仔細(xì)想想，那動(dòng)作很溫暖吧！原來(lái)一個(gè)動(dòng)作，也很美。
美，其實(shí)就是一杯熱牛奶、一句話、或者一個(gè)動(dòng)作。只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，生活中處處存在著美。美，其實(shí)就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇5
"謝謝您 ，阿姨。"這句話一直是在我心中默默地對(duì)那位不知名的阿姨所說(shuō)的。時(shí)間雖然過(guò)去了很久，但那位阿姨和那件事情卻依然在我腦海里清晰的閃現(xiàn)。
事情從今年的國(guó)慶節(jié)說(shuō)起。國(guó)慶節(jié)那天，媽媽決定帶我坐飛機(jī)去上海，滿足我夢(mèng)寐以求坐飛機(jī)的愿望。當(dāng)時(shí)我高興得想飛起來(lái)，心里比吃了蜜還要甜。去機(jī)場(chǎng)的路上，
我的腦海里不斷幻想著坐飛機(jī)看到的藍(lán)天、白云，還有下面的."小王國(guó)"的情景。盼星星、盼月亮，終于盼到了登機(jī)時(shí)刻，我和媽媽迫不及待地來(lái)到機(jī)艙內(nèi)，對(duì)號(hào)入坐，找到了我們的座位，
大事不妙的是我們的座位不靠窗戶，我小聲地對(duì)媽媽說(shuō)："你怎么不買靠窗戶的座位呢？我很想看外面的風(fēng)景。"那位靠窗戶的、四十多歲短發(fā)齊耳的阿姨好像看出了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)"孩子，你坐這兒。"她說(shuō)完站起來(lái)，輕輕地把我拉到她的座位上，又對(duì)媽媽說(shuō)："你挨著孩子坐吧！"媽媽連忙說(shuō)："那怎么能讓你坐外側(cè)。"那位阿姨說(shuō)"我不用了，讓孩子開(kāi)闊一下眼界吧！"那時(shí)我激動(dòng)的不知對(duì)那位善解人意的阿姨說(shuō)什么好。
通過(guò)這件小事，我從那位阿姨身上發(fā)現(xiàn)了美時(shí)刻就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇6
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了。一切都變了顏色，森林換上了火紅的大衣，樹(shù)上悄悄地掛起了一盞盞燈籠，仿佛一切事物都染上了喜慶的紅色。
正是這樣一幅秋景，讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄，愿望實(shí)現(xiàn)了，我們班將要去游覽一個(gè)美麗而神奇的地方――東湖公園。
沿著一條條石子路，來(lái)到一個(gè)花卉的世界，一間間養(yǎng)殖場(chǎng)，一株株美麗的花兒映入眼簾，我們仿佛被花海包圍。一個(gè)個(gè)辛勤的工人正細(xì)心地栽培著這些精致的花朵。
再往前走，便看到一個(gè)碩大的湖泊，平靜的湖面清澈見(jiàn)底，岸邊的一塊塊大石頭把東湖團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)，就像這湖泊的守護(hù)者。一旁的垂柳半臥在湖邊，好似一個(gè)個(gè)垂釣的老者。
正當(dāng)我們陶醉在這如畫的美景中時(shí)，天公不作美，偏偏下起了小雨，似乎刻意要打破這片寧?kù)o似的。但是，這東湖公園卻又借助這場(chǎng)雨生起了另一種生態(tài)之美。天空灰蒙蒙的，雨滴打在水面，蕩起陣陣漣漪，為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……
一路上，我們看見(jiàn)了許多美景，一排排整齊的楊樹(shù)，一朵朵綻放的花兒，一條條歡快的小魚等等，這一切的一切融成一幅自然之畫，盡情地展示它的魅力！
這一次的實(shí)踐活動(dòng)讓我感受到：美就在我們身邊。大自然與我們密不可分，就讓我們爭(zhēng)當(dāng)這大自然的守護(hù)者，保護(hù)我們美麗的家園吧！
美就在我們身邊的作文 篇7
如果時(shí)間是一架照相機(jī)，那么記憶就是一本相冊(cè)。每當(dāng)翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，總有幾張照片會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，被標(biāo)注為最美的畫面。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，放學(xué)后，我像往常一樣走在回家的路上，心情跟天氣一樣沉悶。我心想：待會(huì)又要“擠”樓階了，樓道里有那么多雜物，也沒(méi)人來(lái)清理一下，真煩人。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了樓下，可就在走進(jìn)樓道的那一刻，我愣住了——這還是以前那個(gè)堆滿雜物，到處臟得連蒼蠅都待不下去的樓道嗎？我退出樓道，抬頭看了看，沒(méi)錯(cuò)，是三單元啊！
我充滿疑惑地走進(jìn)樓道，發(fā)現(xiàn)每個(gè)角落都被打掃得很干凈，這是怎么一回事呢？難道是環(huán)衛(wèi)工人來(lái)過(guò)？不對(duì)呀，一直沒(méi)有的。還是哪個(gè)鄰居做的好事？我百思不得其解，決定要探個(gè)究竟！
從那天起，每次經(jīng)過(guò)樓道，我都會(huì)細(xì)心觀察一下，希望能夠找到蛛絲馬跡。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了事情的真相。
那天下午，我像往常一樣飛奔回家，就在我剛進(jìn)小區(qū)的那一刻我突然看到一個(gè)身影從我眼前晃過(guò)。我定睛一看，那不是鄰居家的李奶奶嗎？她拿著掃把干什么？
我偷偷地跟在了她的身后，只見(jiàn)她拿著掃把，彎著腰把地上的垃圾掃了起來(lái)，掃完了又搬起了雜物。我看著李奶奶微微駝背的身影，忍不住說(shuō)：“李奶奶，我來(lái)幫您�！薄昂煤⒆�，謝謝你。”李奶奶慈祥地笑著�！拔覀儜�(yīng)該謝謝您才對(duì)，是您讓我們樓道的環(huán)境變得這么干凈了！”“我閑著也沒(méi)事，為大家做點(diǎn)事，我也開(kāi)心�！蔽乙贿叞�，一邊想：世界上像李奶奶這樣的人，還有多少呢？他們不就是我們身邊最美的人嗎？
原來(lái)，美就在我們身邊，也許是一句話，也許是一件很小的事，只要你用心，就一定能發(fā)現(xiàn)它。
美就在我們身邊的作文 篇8
如果說(shuō)眼睛像相機(jī)一樣，那么記憶就是一卷膠卷，每當(dāng)把膠卷洗出來(lái)后，總有一張照片是最美的。
一次放學(xué)，我和朋友在回家的路上想做一次惡作劇，雙眼正尋找目標(biāo)，突然眼前一亮，鎖定了共享單車。正好附近沒(méi)人，我倆一人一輛，用小刀在車子上做了記號(hào)，
讓它們變成“專屬”自行車。然后，“三、二、一，放！”只聽(tīng)“砰”的一聲，車子倒了，我們卻大笑著跑開(kāi)了，我邊跑邊想：“這樣真爽快，又沒(méi)人知道，下次再玩�！�
第二天放學(xué)后，我們又來(lái)到這兒，可有一件事很奇怪，那兩輛被我們做了記號(hào)的車子，居然“站”了起來(lái)�！斑祝窟@車子怎么會(huì)自己‘站’起來(lái)�？隙ㄊ怯腥税阉鼈兎銎饋�(lái)了。”“怎么可能，這是公共的，又不是個(gè)人的，哪會(huì)有人那么好心�！蔽液屯瑢W(xué)你一言我一語(yǔ)地討論著。
這次，我倆故意放倒，還裝作什么事都沒(méi)干一樣，走開(kāi)了，藏在一個(gè)隱蔽的地方，想看個(gè)究竟。沒(méi)過(guò)多久，我們不經(jīng)意地瞟了一眼，卻看到了令人暖心的一幕——一個(gè)衣著樸素，飽經(jīng)滄桑的老爺爺，很費(fèi)力地扶起了那兩輛共享單車。
看到這一幕，我的心頭像被錘子重重一擊，羞愧地下了頭，心里不是個(gè)滋味，老爺爺好心扶車，而我們卻……帶著愧疚的心情，我跑上前，對(duì)那位老人家說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，請(qǐng)?jiān)徫�，我也是出于好奇，我絕對(duì)不會(huì)再做這種惡作劇了�！崩蠣敔斉呐奈业募绨蛘f(shuō)道：“好孩子，知道錯(cuò)了改正就好。我老了，閑著沒(méi)事干，就出來(lái)為城市幫幫忙……”
老爺爺?shù)倪@句話，讓我的心立刻溫暖起來(lái)。原來(lái)我們身邊真的有人在默默地為大家做著好事，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)美就在我們身邊，我以后也會(huì)做一個(gè)創(chuàng)造美的人。
美就在我們身邊的作文 篇9
美在哪里呢？多少人曾經(jīng)苦苦尋求。法國(guó)著名雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：美到處都是，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。
美的形式是多式多樣的，一個(gè)事物是否美，要看我們是否感覺(jué)的到美的存在，是否是用我們的心靈去觀察和接觸的。
有人說(shuō)美在溪水中，飄落的花瓣和葉子是它的裝飾物；也有人說(shuō)美在深夜的星空中，閃爍的星星是它的眼睛……而我卻覺(jué)的美就在我們的身邊。
那天，我去商店買東西，正要回來(lái)時(shí)，雨突然從天而降，而且下的還挺大的。我望著眼前的大雨，束手無(wú)策，嘆息不停？沒(méi)辦法了！誰(shuí)叫我出來(lái)時(shí)不帶雨傘呢？
“走吧，我有�！彪S著一聲憨厚的召喚。我急忙掉頭瞧了瞧，原來(lái)是班上那個(gè)每天都不茍言笑的班長(zhǎng)——王夢(mèng)瑤。
“這——我遲疑著，不敢向前。傘，雖然大，但我卻不敢和一個(gè)對(duì)于我不是很了解的人同撐一把傘。
“怕什么？快點(diǎn)！”一聲催促，使我抬起頭，向她投去感激的一瞥，這見(jiàn)她一臉友善，眼里折射出真誠(chéng)無(wú)邪的光亮�！白甙桑 弊罱K我扔下了那個(gè)“不敢”和她一同走進(jìn)雨中。雨越下越大，傘沿兒的水不斷地流下來(lái)滴濕了我們的衣服。路也在雨的沖洗下變的越來(lái)越滑。突然，“哧溜”一聲，我一不留神失去平衡，重重地摔在泥濘里�！安灰o吧？”伴著一聲問(wèn)候，她連忙扶起我。過(guò)了一會(huì)兒，雨也善意地停了。我也到了家門口。我正準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō)聲：“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了……。
是�。∵@就是美。美就在我們的身邊。
美就在我們身邊的作文 篇10
美到處都有的，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
——題記
記著一次晚上月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過(guò)云塵，散發(fā)出皎潔的柔光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞大明燈。
我和弟弟隨著媽媽去逛夜市了，媽媽下車去看衣服了，讓我們等一下，我和弟弟覺(jué)得無(wú)聊就下車玩，不一會(huì)兒有一個(gè)老爺爺拉著一車硬紙片從我面前開(kāi)過(guò)去，不知怎么地帳篷車門打開(kāi)了，風(fēng)趁機(jī)將硬紙片吹得滿地都是，老爺爺發(fā)現(xiàn)了急忙下車彎起腰去撿。我心想：這老爺爺撿到什么時(shí)候啊，我也去幫忙撿幾個(gè)吧。
我?guī)兔斓倪^(guò)程中，弟弟也幫忙撿著，可是眼看著老爺爺要走了，我連忙喊�。骸盃敔�，您先別走呢，您的紙片�！�
“誒，你們不要呀？”老爺爺表情凝重而又滿臉疑問(wèn)地朝向我們。
“哈？我們不要，我們不要，我們只是幫您撿的。”我則是詫異的和弟弟尷尬的對(duì)視一笑后之后說(shuō)。
“小閨女，謝謝啊，謝謝你們啦！”老爺爺接過(guò)紙片對(duì)我們會(huì)心一笑，騎上車便走了。
還有一次是小學(xué)去上學(xué)時(shí)我在學(xué)校的操場(chǎng)上走著，一邊走一邊與朋友聊的甚是開(kāi)心。
“嘿，小姑娘，你的筆掉了。”不一會(huì)兒一個(gè)和我素不相識(shí)的女孩拍著我說(shuō)道。
“哎呀，我都沒(méi)注意到，非常感謝，非常感謝�！蔽遗み^(guò)頭去接過(guò)筆對(duì)她笑著說(shuō)。
“沒(méi)事，沒(méi)事。”她也是滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)著。
她繼續(xù)朝前走，我看著她的背影，覺(jué)得她成了操場(chǎng)上最美的一個(gè)，連槐樹(shù)、柳樹(shù)在風(fēng)中搖曳的舞姿都成了她的陪襯。
美是有很多種的，所以“人不是因?yàn)槊啦趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！�
美，就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇11
從小到大，美從不在我身邊離開(kāi)。只是它用一種不引人注目的形式，存在著。父親總站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼兒園的記憶存檔中，列放第一位的不是那首兒歌，而是每一次父親站在窗邊的身影。初入幼兒園時(shí)，父親把我送到教室后便離開(kāi)了，而小小的我找不到了父親，在他消失在視線的時(shí)候開(kāi)始大哭，哭嚷著要找爸爸……老師的安慰、糖果的誘惑、小朋友的玩耍…都無(wú)法讓我停止流淚。老師沒(méi)有辦法，只有把父親找來(lái)，但父親并不多說(shuō)什么，只是站在窗外。只要我一抬頭，就看得見(jiàn)他的身影。
這樣的日復(fù)一日，我才在幼兒園定居下來(lái)。小學(xué)的時(shí)候，父親總站在校門口一旁的小路等我，他不言語(yǔ)就像一棵白楊一樣挺拔在哪里。每次出校門，我總是先望一眼小路旁的父親，然后飛快地穿梭于人群，跑到他的面前。他一定會(huì)微微一笑，伸手拿起我的書包，嘴里說(shuō)著：“下次別跑了，別摔倒了……”然后牽著我的小手一起回家。同學(xué)們總是說(shuō)：“你爸爸真好，永遠(yuǎn)都等著你�！贝藭r(shí)，我會(huì)幸福的一笑。
是的，他每天都在我一眼就望得到的地方等我，無(wú)論多晚，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨雪，他都在那里，靜立著，等待著他的小公主歸來(lái)……但，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我卻厭煩了。哪有人都上初中了還得爸爸來(lái)接的�？粗瑢W(xué)們互相結(jié)伴、講著趣事一起回家，而我還是與父親一起。他依舊站在我一眼就望得到的地方。每次出校門多希望那里沒(méi)有他的身影，那樣我就可以自己回家了。
可他每一次都在，于是，我賭氣了。不在小跑著到他的面前，不再把書包交給他，不在與他并排著走……終于，這一次出了校門沒(méi)有一眼望到的身影。心里沒(méi)有想象中的歡喜，反而有失落，有不習(xí)慣，還有一絲疑問(wèn)。我緩慢前行著。從幼兒園到現(xiàn)在，父親總在我一眼望得到的地方，
這些地方都早已被刻入了他的身影。那個(gè)日益衰老的身影。父親不知何時(shí)已經(jīng)站在對(duì)面馬路的路燈下，淡黃色的燈光仿佛鍍上了純金，灑落在他的身上。他的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就如他長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。我抹了抹掛淚的眼睛，向他跑去，然后，我要把書包交給他，大手握小手一起回家。
這份愛(ài)，我一眼就望得到的。或許這就是一種不引人注意的美，但他從不曾離開(kāi)。其實(shí)，美就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇12
美是一本書，永遠(yuǎn)讀不完；美是一杯暖暖的香茗，溫暖受傷的心靈；美是一座無(wú)形的心橋，跨越海洋，連接你我他。美，就在我們身邊古時(shí)候就有“沉魚落雁閉月羞花美的無(wú)處藏，人在身旁如沐春光寧死也無(wú)憾”。如今，大街上的男男女女打扮的花花綠綠，也絲毫不遜色。
可是，人們卻常常忘記了：美，就在我們身邊。
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光普照大地。我上了公共汽車，找了一個(gè)座位坐下。忽然，一位婦女報(bào)這個(gè)小孩，和司機(jī)在說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒，婦女匆匆地走了，而司機(jī)則把小孩抱上車來(lái)。他把孩子安頓在離駕駛座最近的座位上。孩子很小，抓著扶手，兩頰微紅，兩腿移動(dòng)著，似乎想下位。
一雙眼里寫滿了害怕，她環(huán)顧四周，想找一個(gè)熟悉的人。車上的人越來(lái)越多，卻沒(méi)有人理會(huì)她。嘀——到站了，司機(jī)停了車。咦，司機(jī)站起來(lái)干嘛？我納罕著。只見(jiàn)司機(jī)抱起了孩子，一邊撫摸著孩子的頭，一邊安慰她，走下車，把孩子交給了幼兒園的老師，才放心地跑上車，加大馬達(dá)，繼續(xù)在街道上行駛……世界上有一種美，叫——盡職。那位婦女把孩子交給司機(jī)，必然是信任他。而這位司機(jī)，他做到了。他既照顧好了小乘客，也沒(méi)有讓別的乘客著急，盡自己所能。而有的司機(jī)，車上有幾個(gè)老年人相見(jiàn)，很高興，多說(shuō)了幾句，便罵罵咧咧，說(shuō)老年人太吵了。美一首歌，嘴一張。不經(jīng)意間，就流了出來(lái)，讓美充實(shí)我們的生活。美，就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇13
在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年里，她，憑著自己所識(shí)的文化教給了那里的學(xué)生；她，讓那里的學(xué)生懂得了自信；她，令那里的學(xué)生懂得了美。
其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋覓、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
讓我最為動(dòng)感的是最美的司機(jī)——吳斌，5.29杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時(shí)90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)……6.1凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效去世，享年48歲。
最美司機(jī)，他，付出了生命的代價(jià)換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。
最終，換來(lái)了一座城的追悼，一座城的尊重。
可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇14
美，是那白雪綿綿的白云；是那綻放著美麗的花朵。在我的世界里處處充滿了美，它們像歡快的音符，像五彩的顏料，把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色。
放眼望去，爭(zhēng)奇斗艷、五彩斑斕那是山花爛漫時(shí)的美麗；郁郁蔥蔥、秀麗挺拔那是樹(shù)木的美，淙淙溪水、潺潺的流著，它在向人們靚著它清純的美。
美景隨處可見(jiàn)，季節(jié)的美也毫不遜色。大自然就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師。春天，花兒盛開(kāi)、樹(shù)木發(fā)芽，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，綠樹(shù)成蔭、濃郁蔥蘢到處一片熱鬧的景象；秋天，丹桂飄香、碩果累累，空氣中飄著果實(shí)的香味；冬天，白雪皚皚、銀裝素裹，人們仿佛生活在潔白的世界里。這何嘗不是一種美呢？是啊，大自然界的美景讓人視野開(kāi)闊，令人心曠神怡！然而生活中的美更令人感到溫馨，更加沁人心脾！
美就在我們身邊，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗前時(shí)，就會(huì)看到桌上竟然放著一杯冒著熱氣的牛奶，那是外婆已為我準(zhǔn)備好早餐；冬天，當(dāng)我搓著凍紅的雙手，媽媽會(huì)遞給我一雙毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到陣陣暖意……，這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如爐火般溫暖。
屋外下起了淅瀝瀝的雨，放學(xué)后，同學(xué)們撐起了美麗的雨傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而同學(xué)的身上卻濕了一片；感冒生病的我躺在寢室的床上，好朋友輪流的陪護(hù)著我，在我身邊驅(qū)寒問(wèn)暖；生日那天，當(dāng)朋友為我點(diǎn)燃了生日的蠟燭，唱起了“祝你生日快樂(lè)……”在歡快的音樂(lè)聲中我感受到了，友情之美是那樣的純潔，它就在我身邊。
走在大街上，你時(shí)常會(huì)看到，人們會(huì)不經(jīng)意撿起扔在地上的垃圾袋；“紅領(lǐng)巾”攙扶著滿頭銀發(fā)的老奶奶；公共汽車上給殘疾人讓座的身影；給孤兒院的孩子送上溫暖和關(guān)心的叔叔阿姨們……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊，心靈之美是那樣耀眼。
是啊，正是生活中有愛(ài)，才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界！
美就在我們身邊的作文 篇15
沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是一支完美的團(tuán)隊(duì)。
這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學(xué)校組織的拔河比賽，同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，好像上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的小戰(zhàn)士�！邦A(yù)備、開(kāi)始！”體育老師的一聲令下像給同學(xué)們充了電，讓他們鼓起勁來(lái)，拼命地使勁往后拔。這時(shí)，雙方隊(duì)員的眼睛睜得圓溜溜的，每個(gè)隊(duì)員的身子都向后傾著。有的同學(xué)臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯著繩子；有的同學(xué)眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們?cè)谂赃咠R聲呼喊：“加油！加油！”。梁老師也拿著話筒，大聲喊著，用手指揮著大家齊心協(xié)力一起用勁。同學(xué)們聽(tīng)到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，贏了好多場(chǎng)比賽。當(dāng)我們勝利時(shí)，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
過(guò)了幾天，梁老師公布了拔河比賽成績(jī)，我們的心跳猶如一只只小兔子，梁老師說(shuō)：“這次比賽我們班得了全年級(jí)第三�！蔽覀凂R上歡呼起來(lái)：“太棒了！太棒了！”每當(dāng)我們看到黑板上的拔河比賽獎(jiǎng)狀，我們的心里熱乎乎的，好像燃燒著一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！這種美就在我們身邊環(huán)繞，只要用你的眼睛仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)美，其實(shí)，美就在你身邊。我相信只要我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)，就是最完美的團(tuán)隊(duì)。
美就在我們身邊的作文 篇16
只要你愿意，如朱光潛老人所說(shuō)的“慢慢走，欣賞啊”，細(xì)心欣賞身邊的風(fēng)景，就能感受到生活中的美。
清晨，紅霞映襯著天空，使天空煥發(fā)出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中，廣場(chǎng)上有幾個(gè)老人在晨練，享受片刻的安靜與祥和。突然，遠(yuǎn)處的青山背后閃現(xiàn)了萬(wàn)道金光。隨著太陽(yáng)緩緩升起，那金光逐漸形成一個(gè)圓形，將整個(gè)城市都照亮了起來(lái)。你看，多么美妙的場(chǎng)景！青山背后的希望仿佛在提醒人們——一日之計(jì)在于晨！
不遠(yuǎn)處的庭院里有一棵百年老樹(shù)，她耷拉著腦袋，枝葉紛紛低垂，樹(shù)根已經(jīng)干枯得快不行了。這時(shí)，一個(gè)小朋友抱著一個(gè)水壺，一步一顛著跑過(guò)來(lái)，給老樹(shù)澆起水來(lái)。這場(chǎng)面，誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢？
烈日炎炎，涼爽的風(fēng)拂去了這股炎熱。我坐在車中，刺眼的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我躲躲閃閃，終于能慢慢睜開(kāi)雙眼。只見(jiàn)馬路旁，一位掃地阿姨正在為人民服務(wù)，辛勤地打掃這條大街。大樹(shù)下，老人們正有說(shuō)有笑，好像在說(shuō)：“我孫女今年上小學(xué)，很是乖巧��！”看著他們的笑容，我也會(huì)心地笑了。
羅丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”不去發(fā)現(xiàn)美的人，總覺(jué)得世界缺少美，卻不知美就在自己的身邊。當(dāng)花朵凋零時(shí)，請(qǐng)你不要傷心，那是一種枯竭之美；當(dāng)漫天黃葉飛舞時(shí)，請(qǐng)你不要悲傷，那是一種重生之美。不懂得發(fā)現(xiàn)美的人，永遠(yuǎn)也看不到美的東西，一輩子也只能在悲傷之中平凡度過(guò)，使人生變得黯然失色。而相反，那些敢于發(fā)現(xiàn)美的人，無(wú)論他們走到哪里，都會(huì)被那里的美所包圍，生活也會(huì)變得豐富多彩。
只要我們留心觀察，善于欣賞，美就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇17
這天下午，和煦的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。我正在陽(yáng)臺(tái)上邊看書邊享受著這柔和的日光浴。
這時(shí)，從廚房傳來(lái)媽媽的聲音：“小銘，幫我扔一下垃圾吧，垃圾桶裝滿了�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲艺氤鋈ミ\(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)呢。
很快，我拎著垃圾來(lái)到了離我家200米遠(yuǎn)的垃圾坑。雖然這里每天都有垃圾車來(lái)運(yùn)垃圾，但仍是惡臭滿天，蚊蠅飛舞，令人作嘔。我一手提著垃圾，一手捂著鼻子，快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個(gè)垃圾袋堆里。這時(shí)，隨著垃圾袋“啪”的一聲落地，幾十只蒼蠅拍地而起，嚇得我落荒而逃。
“嘀嘀……”，一輛電動(dòng)車與我擦身而過(guò)，差點(diǎn)與我撞個(gè)正著。我轉(zhuǎn)過(guò)頭憤憤地白了他一眼。咦，這不是小明哥哥嗎！可此時(shí)，眼前的一幕讓我驚呆了：只見(jiàn)小明哥哥把車停在垃圾堆旁，走下來(lái)，提起車架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁，把垃圾扔進(jìn)垃圾坑里，又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾，連同我剛才丟放的垃圾一一提起，扔進(jìn)垃圾坑里，他的身后，蒼蠅一窩蜂似的追圍著，可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得干干凈凈，然后，拍拍雙手騎著車，唱著歡快的歌兒消失在路的盡頭……
我呆呆地望著小明哥漸漸遠(yuǎn)去的背影，可他剛才的一舉一動(dòng)卻在我腦海里不停地播放著……咦！那不是生活中的美嗎？
霎時(shí)，我明白了：原來(lái)美就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇18
美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水里自由的玩耍，白鵝在水面上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風(fēng)搖擺田野里的野花綻放，觸手可及的藍(lán)天白云構(gòu)建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對(duì)美的詮釋！
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般不經(jīng)意中我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋的人生經(jīng)歷，我儼然對(duì)美又有了新的認(rèn)識(shí)。
何謂美？在我放學(xué)途中，農(nóng)民工搭乘公交車，因衣服臟席地而坐，我認(rèn)為這比那些財(cái)大氣粗的土豪美。
何謂美？撿垃圾的清潔工比開(kāi)著豪車亂丟垃圾，艷裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺(tái)為生命的老師們比那些高談闊論，指指點(diǎn)點(diǎn)，崇洋媚外的污史們美！老師千百次告訴學(xué)生：要有一顆中國(guó)心，為祖國(guó)而喝彩。而他們貶低國(guó)人鼓吹外國(guó)的一切，好像他們骨子里流淌著洋人的血液一般！！何謂美？因手術(shù)成功醫(yī)生綻放的笑臉最美！在武林風(fēng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，英雄們手捧獎(jiǎng)杯的燦爛笑容最美！因?yàn)樗麄兪菄?guó)人的驕傲……
總之呢，美有很多。一個(gè)善意的微笑、一個(gè)微不足道肢體動(dòng)作、一句禮貌的問(wèn)候。都是美的體現(xiàn)。只要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在，美，就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇19
“美”是什么？奧運(yùn)冠軍焦劉洋告訴我，堅(jiān)持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛(ài)心就是美；山區(qū)的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……
這些是我在《開(kāi)學(xué)第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動(dòng)美麗的學(xué)習(xí)“美”的課程，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我身邊也到處都是美。
太空的美我無(wú)法親身體驗(yàn)，可是大自然的美，我卻可以真實(shí)感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護(hù)大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山區(qū)的小朋友因?yàn)楹ε锣圎惱蠋熾x開(kāi)而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽(yáng)下為我們運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)的美麗身影而感動(dòng)；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學(xué)的最美媽媽而自豪；更為黎明時(shí)分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……
在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音；教室里，有同學(xué)們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒(méi)有時(shí)時(shí)留意！
哦，我知道了，美就是愛(ài)，發(fā)自心靈的愛(ài)！
美就在我們身邊的作文 篇20
美是像吳斌那樣心中有他人，是像鄧麗那樣無(wú)私奉獻(xiàn)；美是像劉大成那樣富于創(chuàng)造，是像焦劉洋那樣敢于創(chuàng)新；美還是生活中小小的行動(dòng)，短短的語(yǔ)言……
觀看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后，我認(rèn)識(shí)了“最美司機(jī)”吳斌。他的事跡讓人感動(dòng)，讓人震撼，讓人難以忘懷！吳斌只是一名普普通通的大巴司機(jī)，有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個(gè)人的生命后，24個(gè)人得以繼續(xù)享受天倫之樂(lè)，而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望！那一天，吳斌像往常一樣，開(kāi)著自己的大巴行駛在高速公路上，突然，一塊“飛天石”向他砸來(lái)，石頭砸碎了玻璃，重重地砸在他的腹部，車上的所有人都驚呆了，過(guò)了幾秒鐘，吳斌松開(kāi)油門，踩著剎車，拉了手閘。又過(guò)了幾秒鐘，他按了雙跳，從駕駛座上慢慢走了下來(lái)，告訴乘客們不要慌，快打110。整個(gè)過(guò)程只有短短的四十幾秒，在這短短的四十幾秒里，吳斌救了24個(gè)人的生命，而他自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。在舉行葬禮的那一天，杭州市里的人幾乎都來(lái)送他最后一程，可以說(shuō)他的逝世，牽動(dòng)著一座城，也牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
另外，我還認(rèn)識(shí)了“最美鄉(xiāng)村女教師”鄧麗，她把自己的青春獻(xiàn)給了在海拔1千多米上的學(xué)校和學(xué)生們，她把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術(shù)課，第一堂體育課……她的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng)。
生活中，許多小事也有美的表現(xiàn)。比如說(shuō)，回家后幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫疲勞的爸爸按摩，這是一種孝順美。見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，這是一種禮貌美。幫助同學(xué)解決問(wèn)題，這是一種樂(lè)于助人的美。比賽拔河時(shí)，齊心協(xié)力，這是一種團(tuán)結(jié)美……
“我們身邊并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美吧！
美就在我們身邊的作文 篇21
美，它其實(shí)并沒(méi)有在很遠(yuǎn)的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在！
如果我們有頒獎(jiǎng)活動(dòng)的話，我一定會(huì)要求加上“最美心靈”獎(jiǎng)，并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠(chéng)。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么，即使讓他多走一點(diǎn)路 ，他也只是一笑而過(guò)。
記得那一次，天色朦朧，落葉早已布滿街道。而樹(shù)葉在飄落，旋轉(zhuǎn)著……我和仕誠(chéng)像往常一樣去操場(chǎng)推車子。快到校門口的時(shí)候，我越走越不對(duì)勁：今天車怎么這么沉？于是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車胎好像有點(diǎn)兒扁；再一捏：天吶作文，漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……
“要不我馱你吧�！毖曂ァ？匆�(jiàn)仕誠(chéng)靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車子鎖好，一起往回走。
在路上，我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō)：“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì)讓我自己往回走，但他是把我馱到家門口，才獨(dú)自往家里走。
望著他的背影，我心里充滿了感激。那時(shí)，我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。
所以，我們要用心去觀察生活，美其實(shí)就在我們身邊。
美就在我們身邊的作文 篇22
美，聽(tīng)起來(lái)一個(gè)離我們很遙遠(yuǎn)的字，其實(shí)它就在我們身邊。
又一次，我們一家去吃肯德基，好不容易擠進(jìn)了餐廳，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，我們只好懊惱地等著。好不容易有了個(gè)位子，我拉上爸爸媽媽，一個(gè)勁的沖過(guò)去。但為時(shí)已晚，有幾個(gè)人已經(jīng)坐在那個(gè)位子上了。他們看見(jiàn)我們奔來(lái)，并沒(méi)有像其他人一樣牢牢坐著，不讓人搶走，而是立刻站了起來(lái)，又站到了一旁。我想：這就是心靈美吧。
過(guò)了一會(huì)兒，桌子上的食物被一掃而空，我們吃得飽飽地，就像一個(gè)皮球一樣，坐在位子上不想動(dòng)�？吹椒⻊�(wù)員忙碌和疲憊不堪的身影，爸爸像以往一樣馬上將垃圾放到盤里，自己去垃圾桶倒掉。
美，不是華麗妖嬈的外表，而是一顆善良的心。
美就在我們身邊的作文 篇23
羅丹說(shuō)過(guò)：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)了，天陰沉沉的，非常暗，還下著雨，人人都巴不得早點(diǎn)回家。學(xué)校門口圍了不少人，道路都因?yàn)樘嘬嚩萝嚵�，人人都急得叫著喊著。在馬路上，站了一位警察叔叔。他穿著雨衣，站在車流中指揮著車輛行駛。路上的車輛來(lái)來(lái)往往，穿來(lái)插去的，警察叔叔一會(huì)兒跑到那邊制止車輛橫穿馬路；一會(huì)兒跑到這邊指揮車輛行駛，這樣跑來(lái)跑去真危險(xiǎn)。豆大的雨點(diǎn)打在他的身上，他也顧不上擦。我想：天已經(jīng)這么晚了，為什么警察叔叔還沒(méi)下班呢？而且下雨了，這樣在雨里會(huì)很冷的。我問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“是啊，要是沒(méi)有警察叔叔，我們的交通將會(huì)非常亂，所以我們一定要遵守交通規(guī)則�！�
媽媽的車子漸漸開(kāi)動(dòng)了，可我的腦海里還想著那個(gè)指揮車輛行駛的警察叔叔，他的身影在我的腦海里揮之不去。
我們身邊處處都有美，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)。
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