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觸動心靈的作文（通用40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的觸動心靈的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觸動心靈的作文 篇1
愛花是女孩子的天性，愛花是文人墨客的情調，我既不是女孩子，也不是什么文人墨客，但我也喜歡花。我認為每一朵花都有自己的性格和感情。
我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花，好像處處順人的意，那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽光中櫻花開的分外燦爛，她是在感恩陽光的照耀嗎？在細雨中，櫻花搖擺不定，盡管她十分瘦弱，但她依舊要證明自己的堅強。在大雨下，櫻花實在是挺不住了，她便被雨大打了下來。或是在大風之下，櫻花便會鋪滿一地，就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛情的象征，相比玫瑰，我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火，就像愛情中閃過的一絲激情，但他終不真實，枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠是如此的溫柔，就算枯萎時也會輕輕的飄落，仿佛真愛永恒。 在一樹寧靜淡雅的櫻花下，你的心會完全寧靜下來，也許櫻花并沒有什么芳香，但他有的是清純和淡雅，這點就足夠了，我的生活并不需要太多的波動與起伏，也不需要太多的喧囂，寧靜真好。像一樹白或粉的櫻花，樸素的過完這一生。
櫻花讓我回憶起最初的夢想，也就是平平淡淡的過完這一生，沒有喧囂，沒有煩躁，沒有煩惱。
觸動心靈的作文 篇2
一種可以叫作美麗的背影的人，并不在他的外貌如何，而取決于他的內心如何，而真正內心優(yōu)雅的人，絕對不是偽君子一類人。
我們班里也有這樣的一個人，她叫吳蕊菲，雖然她外貌不出眾，但是，她是一個真正內心優(yōu)雅的人，她是一個樂于助人的女孩，就挑一件事說說吧！
有一次，我們在操場上賽跑，一旁還有一個小女生在跑。吳蕊菲老是跑在最后一個，我老是一馬當先，跑得最快，過了一會兒，我聽見后頭有一個人摔倒了，我很好奇，轉過身，慢吞吞的朝聲音走去。
然而，在最后的吳蕊菲，卻跑更快了，我朝吳蕊菲“拋”去不滿的一瞥，你想獨霸金杯嗎？我氣急了。
沒想到她竟跑到那女孩身旁要扶她起來，我說：“又不是我們班的同學，干嘛要扶她起來？”可是吳蕊菲生氣的瞪著我，我立馬感到我有點錯了，是啊，吳蕊菲心中有一朵善良的純潔的花，她只是想幫助別人，并沒有想害人。
而我卻如此無理地拒絕她干這好事，不是變成我的過錯了嗎？
一想到這兒我也跑過去，幫忙扶起她，一起和吳蕊菲把他送去醫(yī)務室里，當吳蕊菲轉身回班級時，我就深深記住了她。
雖然她已經轉學了，但是我永遠不會忘記這件事情，還有吳蕊菲轉身的那一刻和她那觸動人心、美麗的身影。
觸動心靈的作文 篇3
她的臉如白堊紀的土壤般，我瑟瑟的站在墻角，我看見了，她氣的有些微微發(fā)抖，四周的空氣如凝固了一般，似乎又像是暴風雨的前兆般，有一種不可名狀的恐懼感。
“你是不是總是這樣死性不改？”她終于說話了。我偏過頭，像被什么東西噎住了一般默不作，突然，他猛地舉起手中的雞毛撣子，終于暴風雨還是來了。我本想說勇敢地挨過這一劫后就離家出走，再也不回來，想想我以前的想法，真是有些可笑。
然而，雞毛撣子并沒有如期落下來，我有些漠然，我抬頭望了望她，她眼中似乎噙著些淚，接著他說出一句讓我終生難忘的話，一句影響我終生的話----“你不是個壞孩子”我的心似乎在那一刻就停止了，后來，我也不知道我為什么會哭，她將我擁入懷中，又輕輕地嘆了口氣，很輕很輕。
“我去給你熱熱飯”這是后來幾天我聽到他給我說過的最后一句話，后來我聽爸爸說她回外婆家了，我問他為什么不跟我說。“他想讓你好好想想”這是爸爸跟我說的話�！八f青春不一定就要叛逆，她會理解你”
她還是那個讓我憎恨又懼怕的母親么，是她真的理解還是我真的長大？也許我也應該試著長大，為自己，為母親。
這讓我受益終生的感情，最終會淪為親情。
觸動心靈的作文 篇4
星期六傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了......
貨車開走后，我連忙上去察看，只見一只家燕頭緊貼著地,嘴巴在不停的流著鮮血,這鮮血染紅了她的下巴。它的翅膀還在微微的抖著，腳還在抽搐著，生命危在旦夕，看到她奄奄一息的樣子我卻愛莫能助。
這時，又一只家燕飛了過來，小聲的說：“伙伴，這馬路太危險了，我們換個地方玩吧！”受傷的家燕沒有回答，這只家燕著急了，他先望望四周有沒有車子，見這時沒有車子經過，便低頭對躺在地上的同伴說：“你別睡在這，快醒醒”。可憐的她還是一動不動，這回他著急了，不停的扇著翅膀哀號著，可這都沒有用，他用自己的小腳抓她的羽毛，使勁的往后拖，可他的力氣太小了，身子不停的往后倒，最后他絕望了......
這時，他知道自己的伙伴已經靜靜地離他而去,他一步一回頭戀戀不舍的離開他死去的伙伴。
其實動物之間也有像我們人類一樣的友情和親情,悲傷和快樂！
觸動心靈的作文 篇5
“滴水石穿�！泵肯肫疬@個成語，我的心里油然而生了一種對水永不放棄的敬意。
那是一個安靜的夜晚，窗外的月亮像一個大玉盤。在這樣一個寂靜的夜晚，我正在看一本厚厚的成語詞典，當看完滴水石穿這個成語的解釋后，我大大的震驚了。水，這樣一個弱不禁風的液體竟有如此強大的力量，這樣的力量竟然能把石頭穿透。從那一刻起，我把水當成了我心中的偶像。
那時我才剛升一年級，所以我對每一件事情的了解都不是很深。我一直認為是水的力量打穿了石頭。我上三年級時，在一次與同學的談話中，我才明白，原來是水那種永不氣餒的精神打穿了石頭。人生中，失敗的人就是最初滴下去的一滴水，如果他并不氣餒，那就會繼續(xù)往滴水，如果水被石頭隔開了，那他應該滴，因為只有堅持才能勝利！
人生道路中有許多許多的坎坷，如果你摔倒了不站起來，那你永遠不會成功。相反，如果你摔倒了站起，再摔倒再站起來，那你一定會取得最終的勝利。
那一滴水使我一生受益，它還將指導我如何成就非凡的大業(yè)。
觸動心靈的作文 篇6
我老家后院有一片竹林，那里種滿竹子，有剛發(fā)芽的，有的已經長成一丈高了。
去年過暑假，我到了老家。每天吃完飯后，就來到后院竹林散步，竹林里涼涼的，給人一種舒服、輕松的感覺。
又過了一天，下起了大雨，雷聲震耳欲聾，雨也不停地下著，風雨交加，我們的門窗都緊鎖著，生怕大風大雨把門窗給沖垮了。
第二天清晨，雨也消停會兒了，打開門的那一瞬間，我和媽媽都驚呆了，后院的竹子都被大風大雨沖倒了。我和媽媽都認為這些竹子已經死了，但奇跡發(fā)生了，幾十天后，那些吹倒的竹子竟然奇跡般地“活”了回來，那些東倒西歪的竹子都像以前一樣，一個個地都挺直了身軀，更有精神了。它們宛如一位位堅強的士兵一樣，傲然站立在后院。
它們沒有死在爛泥之中，它們沒有屈服于老天，沒有向命運低頭。它們經過了風暴，以后一定會越長越高，要死也只會死在漫漫的歲月中。
經歷了這一件事情，讓我受益匪淺，人生若如竹，如果活得像命運的安排那就將毫無意義。精彩地度過一生，才不會后悔。努力讓自己成為一個品德高尚，正直的人吧！
觸動心靈的作文 篇7
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了，其中的一只家燕，臉緊貼地面，雙眼緊閉，翅膀微微顫抖，雙腿不停地抽搐，嘴角邊還留著鮮血。
家燕的同伴看見它躺在馬路正中，好危險呀！連忙飛去呼喊它到馬路邊上玩�？墒呛艉耙宦暃]有回應，家燕以為它是睡著了，又拼命地呼喊多次，怎么也不管用。沒辦法，家燕只能又大聲的呼喊，不停地撲扇著翅膀，叫聲是那么凄慘，一聲比一聲急促。終于家燕叫的疲倦了，它有些絕望，但毫不氣餒。又想了一種辦法——拖。拖呀！拖呀！家燕奮力地拖著躺在地上的同伴，可無論怎么拖都拖不動。家燕似乎明白同伴已離它而去了，便一步三回頭地慢慢往家走去。一邊走一邊想著它和同伴曾經在一起做過的美好事情，曾經在一起榮辱與共、同舟共濟……
雨還在下著，小燕子帶著一顆受傷的心在天空飛翔，它是多么的孤獨，多么的無助。
讓我們一起保護動物，它們也有親情，請不要傷害它們之間的親情！
觸動心靈的作文 篇8
我相信，除了眼睛之外，笑容，就是另一個心靈的窗口。它讓人與人之間的溝通更加親切，和諧。
“哇哇哇”5歲的我重重地在街上摔了一跤，我疼得眼淚直流。這時，有一位大姐姐連忙把我扶起，沖我笑了一笑。她的笑，仿佛超出了任何的肢體語言，超出了任何的溝通。在她的笑里，我仿佛看到了所有的善良、溫暖，在她的笑里，我仿佛聽到了直到內心深處的一句安慰：小弟弟，別哭，勇敢一些！
“嘩啦嘩啦”一聲巨響，8歲的我把家里的花瓶打碎了。媽媽聽聲連忙趕來，見我把花瓶打碎了，沖我嘟了嘟嘴然后一笑。從她的笑里，我仿佛聽到了媽媽的抱怨：哎呀，你怎么那么不小心��！又仿佛看到了媽媽為我包扎傷口的畫面�？傊�，她的笑容那么的溫暖、甜蜜、親切人心。
“汪志浩，請你來回答！”這是12歲的我，后面有許多的老師、校長在聽課。我頓時緊張地說不出話來。老師向我笑了一笑。在她的笑里，我仿佛看到了回答問題后的陣陣掌聲，又仿佛聽到了：汪志浩，要有勇氣去回答問題，老師相信你！
現在，有一位一年級的小朋友跌倒了，疼得哇哇直叫，趕快去把他扶起來吧，別忘了，再安慰他幾句。對了，最重要的就是別忘了沖他笑一笑哦！因為笑，才能使人與人之間更加融洽！
觸動心靈的作文 篇9
星期六的傍晚，天陰沉沉的，天空中不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了……只見一只家燕躺在冰涼涼的地上，雙眼緊閉，翅膀微微顫動，嘴里流出的鮮血把腹下那潔白的羽毛染的鮮紅鮮紅的，雙腳不停的'抽搐著，好像想要重新站起來，但是已經不行了，最后它一動不動了。
這時它的伙伴飛來了，以為同伴睡著了，不知道同伴已經離開了它，旁邊的車子還在呼嘯而過，同伴覺得不應該在這危險的地方睡覺，想去叫醒它，它一聲比一聲叫得大，但家燕還是一動不動，伙伴覺得有點不對勁，展開雙翅大聲的呼喚，最后凄慘的叫著，撕心裂肺的呼喚，絕望的哀鳴著，后來它疲倦了，不再叫喊，展開烏黑的翅膀，身子微微向后傾，使勁地把同伴往馬路邊上拖，可是它太沉了，伙伴微不足道的力量是拖不動它的，這時它徹底絕望了。
它開始回憶從前它和同伴的美好時光：一起在藍天白云下自由自在的飛翔，一起分享美味的蟲子，一起快樂的玩耍……雨，還在下著，天空似乎更加陰沉了，空氣仿佛凝固了一般，家燕帶著一顆受傷的心，一步三回頭的離開了，我似乎聽見了它在哭泣…….
觸動心靈的作文 篇10
一次考試中，我看到了一篇短文——自由與生命。這篇文章深深地觸動了我的心靈。
《自由與生命》這篇文章主要講了作者在以前特別喜歡捕捉野生活物來放進籠子里，后來他捕捉到了一只美洲畫眉，二天后，他卻發(fā)現畫眉鳥死在了籠底。后來聽鳥類學家說："當美洲畫眉發(fā)現自己的孩子被捉起來后，會喂孩子吃一種劇毒的果實，讓他死去，因為她覺得死了比活著做囚徒好些�！�
初讀文章時，我很不解，為什么鳥媽媽要喂她孩子吃毒莓呢？難道她不愛她的孩子了嗎？為什么鳥媽媽不救她的孩子嗎？明明可以不讓孩子死的，為什么呢……
后來我想了許久，覺得鳥媽媽這樣做是對的。她是愛孩子的，但她救不了她孩子，因為她無能為力，以她個人的能力實在是微不足道。她深知，鳥類一族是屬于天空的、是自由的，被關起來簡直生不如死，所以鳥媽媽才會為孩子吃毒莓，親手斷絕了孩子的生命。
難道鳥媽媽不難過嗎？不，她是難過的。天下沒有不愛孩子的父母，就是因為她愛孩子，才為了孩子吃"毒藥”，因為她不能讓她孩子過囚徒般的生活。鳥媽媽這種勇氣，是可貴的，值得我們去敬佩。
《自由與生命》這篇文章、鳥媽媽毅然決然的舉動，深深地觸動了我的心靈。
觸動心靈的作文 篇11
觸動我心靈的并不是一件大事，而是微不足道的一份報紙。
在我家樓下有一家報刊亭，一天下來并無幾個人在那里購買書籍，不過人流量比較多，因為幾乎全到報亭旁邊的一個小攤去購買了，難道小攤的報紙好些不成？于是我打算一探究竟。
報刊亭的老板一臉苦愁的樣子，我把錢給他，他順手拿了最上面的那一份丟給了我。正當交易，正當的做法，沒有任何不妥的。為什么沒什么人來呢？我徑直走向那個小攤，小攤的主人是個中年婦女。剪著短發(fā)，臉上的皺紋宛如波濤一般明顯，個頭并不算高，坐在一把小凳上。雖然戴著厚重的眼鏡，但也遮不住她那燦爛的微笑，她微笑地看著每一個人，包括我在內，于是我也回給了她一個微笑，我拿出錢遞給她，她雙手接過把錢放入口袋中，從中間抽出一本嶄新的報紙，并雙手遞給了我。在這個過程中，她只是一直微笑著，并在最后對我說了一聲：“謝謝”。
一開始我以為她只是偶爾說說罷了，可是慢慢地我發(fā)現她對每個人都如此。
這是她的特色：會一直對你微笑，會拿出最新的書給你，會對你說聲“謝謝”。
不同的態(tài)度，不同的結果，不同的人生，她的“謝謝”與笑容觸動了我心靈最薄弱的部分。
觸動心靈的作文 篇12
春天似乎就要到了，風雪擋不住春的步伐，吹不散春的氣息，在彌漫的雪花里，想起孩提時光。
那時候，家境不富裕，我們住在偏僻的小山上，那里只有平房，但記憶中溫馨又有家的感覺，沒有覺得苦。
有一天，我又出去玩，山上有些溝壑雖然不高，但足以讓我喪命。所以媽媽只讓我在附近轉。我玩了一會就回來了，突然看見梳妝臺下空著，就縮進去，將椅子放好擋著，大喊一聲：“媽媽�！�
媽媽正在洗衣服，聽見聲卻沒有看見我回來，疑惑的在屋里找了一圈，急急忙忙奔了出去，只聽見她很焦慮的呼喊著我的乳名，我被嚇壞了，沒想到媽媽的反應如此大，我哆嗦著爬了出來，喊了一聲，“媽——。”媽媽回來后看著我，不出聲，那種呼吸聲我到現在還記得，屋里靜極了，我低下了頭。聽見媽媽小聲抽泣，我不知怎么辦了。媽媽輕輕走過來，摸著我的頭說，“下次別躲起來了。”
有時候，瞬間就像一束光照見了原來沒有看見的物和人，讓這些明亮得觸手可及，待到真正去拿的時候，又無法企及，觸動不僅是那一瞬間，還有淚水流過后的余熱。
那種感受就如春天久等后的降臨，所以，在這個早春里回憶這個瞬間，覺得眼里和心里好暖。
觸動心靈的作文 篇13
一片落葉、一條溪水，觸動了詩人的心靈；明亮的月光、悠悠的白云，觸動了游子的心靈；拳拳愛國心、殷殷師恩情觸動了國人的心靈……是什么觸動了我的心靈呢？
早上，媽媽細心地為我做好香噴噴的陳村粉，在我用餐時還滔滔不絕地講起陳村粉的來歷，接著幫我拿好校服，送我上學。新的一天，從媽媽無微不至的關愛中開始。每當我心情失落、難過時，媽媽的美食總能治愈我的傷口，她還會耐心地指導我，鼓勵我。新的宣紙上，媽媽的“嘮叨”總是第一個筆畫。
原來是媽媽的慈愛觸動了我的心靈。
上課時，老師面帶微笑地走進教室，接著便給我們講新的知識，生動有趣，老師的一個笑話能讓我們開懷大笑，老師的一個故事能讓我們沉浸于其中，老師的一點鼓勵能讓我們更加努力學習……下課后，我有一道難題不解，正在思考時，同桌看出了我的問題，便細心地給我講題，并出了幾道題給我練習，他還教我會舉一反三。
原來是老師和同學們的關愛觸動了我的心靈。
到底是什么觸動了我的心靈呢？原來觸動我心靈的就是——愛。
觸動心靈的作文 篇14
“又是新的一周，又是一大堆的課外作業(yè)……”
周一下午放學回到家，我一如既往地開始做家庭作業(yè)。正在寫著作業(yè)時，在一旁上網的爸爸好像看出了我做作業(yè)有些慢，把我叫到電腦前，讓我看了一張網上的照片。
站在電腦前，眼前的照片讓我驚呆了：照片中一個和我年歲相當的女孩子，正在舉手發(fā)言，她端端正正地坐在教室里，神情專注�？墒牵c之形成強烈反差的是，她身上的衣服破舊得讓人無法相信。
我久久地凝視著照片，想到她每天在艱苦的環(huán)境里學習的情境，也想到了自己每天坐在寬敞明亮的教室里學習的情境。如果自己不能認真地學習，這是一個多么大的諷刺呀！
想著想著，我讓爸爸把照片保存下來。我要讓照片成為激勵我認真學習的原動力，更要像照片中的主人公一樣，不去在乎外在的穿著打扮，而是注重內在的品質。她的內在品質就是：艱苦樸素，不畏艱辛，認真學習。
如果一個人每天穿著漂亮的衣服，坐著豪華的轎車，卻沒有內在的素質，就等于古人所諷喻的“金玉其外，敗絮其中”。做一個既有外在美又有內在美的好少年，才是我們這一代少年兒童應該具備的品質。
一張照片，深深地觸動了我的心靈，也讓我明白了一個深刻的道理。
觸動心靈的作文 篇15
史鐵生這位作家是一位在文壇中極具特點的作家。就像海倫凱勒一樣。他雙腿截癱，十分痛苦，所以他的文章總是有一和難以言表的特點。
最近，我們學習了《秋天的懷念》這篇課，正是史鐵生先生寫的。這篇并沒有經過太多修飾，而是用平凡樸實來表達了一位母親的痛心和深沉的愛。最能體現出史鐵生先生的悲痛是在她母親去世的時候。
那時，本來史鐵生就被命運擊暈了頭腦，這一下母親去世，更是雪上加霜。但是經過母親去世。他卻懂得了一個道理：母親是最悲痛的，只有堅強的活下去才是對母親在黃泉最好的安慰。
就是這一點，讓史鐵生的事跡被越來越多的人知道。這也是他感動我們的一點。
史鐵生的一生都是悲壯而沉痛的。就連她的愛情也是如此。實在是讓人同情。
相比其他，我們是幸福的，我們沒有苦難，社會給于了我們最好的條件，而我們則要勉勵自己，做一個能夠推動國家發(fā)展的人物，這才是一個人應有的人生理想。
不知同學是否這樣想。史鐵生一個觸動我們心靈的作家。
觸動心靈的作文 篇16
那天，上完晚自修回到家里，見外婆還沒有睡，她坐在客廳里，靜靜地看著我。我問她為什么還不去睡，她笑著對我說：“每天晚上，只有見到你安全回來，我才能安心睡覺。”
聽到外婆說這句話的那一刻，我突然覺得很感動，我多么幸福！我原來一直生活在外婆的愛里，為了愛，我要健康快樂地生活下去。
記得前些天我翻開一本雜志，看到這樣的一句話：“哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言�！笨吹竭@句話，我想到了我遇到挫折放聲大哭的場面�，F在想想，何必呢？不管是笑還是哭，挫折也還是要經歷的，與其哭著面對，不如笑著走過吧。
第三句觸動我的話是班主任說的。那天我上課不認真，她對我說：“管好你自己，你對自己負有責任。”聽到這句話，我的心很不好受。但我對自己負有責任，是這樣，我必須做得更好。
最后一句話最令我感動，那是語文老師說的：“不要擔心，這一切都會過去的，相信我�！�
當日記本發(fā)下來，我看到這句話，頓時豁然開朗，我想到了普希金的詩——假如生活欺騙了你/不要傷心/也不要哭泣……我堅信，一切都會好起來的，正如她說的那樣。
這四句話雖然簡短樸實，但我的心靈卻因此而得到安慰。
觸動心靈的作文 篇17
蝴蝶是大家經常所見的一樣昆蟲，蝴蝶可以使人帶來歡樂，蝴蝶可以使人帶來微笑，可以使人帶來幸福。可是蝴蝶卻觸動了我幼小的心靈。
在一個陽光明媚的早晨，我想：今天總算可以玩啦！可是，媽媽卻走過來說：“今天你要做一張語文試卷和一張數學試卷！現在就做！快點！”我只能無可奈何的答應她了。哎，我的夢想又一次被母親給拒絕了。實在想說一句話，真想挖個洞鉆進去，一輩子在里面。
我急急忙忙地把媽媽所說的作業(yè)都做完了，我有點情不自禁，想去外面抓蝴蝶了。我拿上網都，跑下樓梯，抓蝴蝶去了。我東抓西抓，壓根兒也抓也不抓到，但是我卻看見了蝴蝶中極其美麗動人的“蝴蝶公主”。我真想把她給抓到，我小心翼翼的等候它上當，正在它采花蜜的一瞬間，我小心翼翼地、迅速的把它給套牢了。
我開心極了，西理想：后天，總算可以拿到學校里面去，給大家看了。在我心想的那段時間里，“蝴蝶公主”居然，在不停的掙扎，它渴望求生的欲望。在這時，我突然發(fā)現，“蝴蝶公主”不見了，那只蝴蝶在空中不停的飛舞著，仿佛在跟我說：“請不要把生命看得那么輕而易舉，你會慢慢懂得生命的意義的�！�
蝴蝶觸動我的心靈，這句話使我終生難忘。
觸動心靈的作文 篇18
生命中有許多時是觸動我們的心靈的，比如：在你看到莫莫東西的時候它觸動了你的心靈……
可在我的身上，卻有怎么一次經歷，那讓我深深懂得了友誼。
在我四年級的那年，我也有一件觸動我心靈的事，那是我和我們班的同學沈小蕓之間發(fā)生的一件事。
在那天，是體育節(jié)的時候，我也沈小蕓都被選上做了長繩隊的后補隊員，他剛剛好在我的前面，那時我還不怎么會跳，但是是一種友誼的力量讓我現在成了正式隊員了。
那天是體育鍛煉的時候，我和沈小蕓在竊竊私語：“怎么辦�。课疫�不會跳��！”我問她，她說；“沒有關系！前面的人沒有跳過我就不走，這樣你不是就可以跳過去了嗎？你一定可以”她說，我心里漸漸有信心了。
開始跳了，我心了牢牢的記住她對我說的話：“你一定可以！”我第一個回合我還不是怎么熟練，但沈小蕓的的確確的是在前面走了的情況下她是沒有走，這不是摯友的表現嗎？
正是因為她那時這樣幫助我，我現在才是正式的隊員了，現在，她在我后面，我也常常幫助她、鼓勵她，也想讓她也成為正式的隊員！
觸動心靈的作文 篇19
“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會回應你一個溫暖地懷抱”。
星期五的晚上，群星閃爍。我邁著輕快地步伐，來到大廣場，準備和同學們一塊做游戲�？墒�，一到大廣場，我就像泄了氣地皮球，大失所望。廣場上除了一群跳舞地奶奶和阿姨外，連一個同學地影子也看不見。只看見一群正在踢足球的小哥哥們�？吹礁绺鐐兺娴媚菢娱_心，我也想加入他們的隊伍。但是，我又怕哥哥們拒絕我，那我多沒面子呀！我猶豫再三，還是鼓起了勇氣，怯生生地走到了一位哥哥地面前，問道：“哥哥，我也想踢足球，能加我一個嗎？”哥哥笑瞇瞇地回答道：“可以，快來吧！我們組正好缺人呢�！边@句話頓時使我笑逐顏開，心花怒放。
于是，我來到了哥哥地隊伍里，為了回報哥哥，我在哥哥隊伍里當上了前鋒，一下子踢進去了對方兩個球，這下子哥哥們都風趣地叫我：“黃衣服小子”。盡管如此，我還是和哥哥們玩得不亦樂乎。我們團結一心，經過大家完美地配合，我們組大獲全勝，笑聲蕩漾在整個廣場中。
這件事終于應驗了媽媽所說地那句話：“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會回應你一個溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處，就會收獲到無限地快樂和友誼。
觸動心靈的作文 篇20
父愛，不像母愛那么偉大，但卻深深地觸動著我的心靈。
父親的愛，含蓄而深沉。它不是炎夏中的一杯甘洌的清水，但卻是寒冬中的一處收容所。
有一段時間，我迷上了音樂。爸爸知道后，偷偷拿走了我的MP4。我回來后，發(fā)現MP4不見了，十分懊惱。這時候，爸爸輕輕地推開門，慢慢地走了進來，小心翼翼地將我的MP4放在了桌子上。我看到MP4回來了，十分開心，連忙將它開機。我看到列表中不僅多出了許多我喜歡聽的歌曲，并且都是無損的。我這才明白，原來爸爸不是沒收了我的MP4，而是為我下載更多的音樂呢。
過了一段時間，爸爸拿出了一個耳機送給我，這個耳機是罩在耳朵上的那種。旁邊有兩個黑色的“小棉球”，中間，由一條扁扁的圓弧形的鋼鐵連接而成�？吹竭@么潮流、小清新的耳機，我喜歡得不得了。爸爸在看到我拿到耳機后，那興奮、激動的表情時，嘴角微微上揚，露出了不易察覺的笑容，但還是被我發(fā)現了。那一笑，雖然沒有傾國傾城，但卻觸動到了我的心靈。也可說，那是一抹充滿愛意的笑容。
在每個夜晚，我聽著歌曲，總會想起爸爸所給予我的父愛，而后甜甜入睡。
父親的愛，深沉而含蓄。它不比母愛溢于言表，但它卻情濃于水。
觸動心靈的作文 篇21
隨風潛入夜，潤物細無聲。
——題記
那是一個暑假，天氣十分的炎熱。由于吃的蔬菜太少了，我得了潰瘍。
那時，我吃飯時嘴疼的都受不了，就連咽一下口水都很疼，媽媽看著我這樣，急了眼眶都紅了，趕忙問一名醫(yī)生朋友，終于得到了治潰瘍的配方。
第二天，媽媽忙完外面的事，就帶我一起去超市買東西去了。媽媽帶我來到了賣綠豆的地方，她一直在問店員哪種綠豆的質量最好，而且還自己用勺子挖，挑綠豆。到了賣小米的地方，她挑著小米，一邊對我說：“你的潰瘍會被我治好的�！�
采購完，回到了家，媽媽仔細的沖洗著小米和綠豆，再把小米和綠豆放進了鍋里，用小火慢慢地煮著，而自己卻在里面守著。因為是夏天，空調也吹不到廚房，媽媽被熱的滿頭大汗，我勸了幾次，她也不愿意出來。粥煮好了，她先挖了一勺試了試溫度，太燙了。媽媽盛了一碗，放進了一個裝滿冷水的大碗里。粥很快就涼了，媽媽細心的挑著綠豆皮，一邊疲憊地笑著說：“一定要喝完�！闭f完，自己捶了捶了自己的背。我嘗了一口，糯糯的感動的淚水涌了出來。
母愛就像三月的春雨，無聲無息的滋潤著我。
觸動心靈的作文 篇22
只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會熱情地擁抱你。
星期五晚上，星星閃閃發(fā)光。我輕快地走到大廣場，準備和同學們一起玩游戲。然而，我一到大廣場，就像一個泄氣的球，失望了。除了一群跳舞的奶奶和阿姨，廣場上連一個同學的影子都沒有。只看見一群小弟弟在踢足球。看到我的兄弟們玩得如此開心，我也想加入他們的團隊。然而，我擔心我的兄弟會拒絕我。我真可恥！猶豫了很久之后，我鼓起勇氣膽怯地走到一個哥哥面前，問道，“哥哥，我也想踢足球。我能成為他們中的一員嗎？”哥哥微笑著回答，“是的，來吧！我們的團隊人手不足�！边@句話立刻讓我笑得心花怒放。
因此，我來到了我哥哥的團隊。為了報答哥哥，我成了哥哥隊的前鋒，同時踢了另外兩個球�，F在我的兄弟們都俏皮地叫我“黃色男孩”。盡管如此，我仍然和我的兄弟們玩得很開心。我們團結一致，經過每個人的完美合作，我們的團隊贏得了巨大的勝利，笑聲響徹廣場。
這一事件最終實現了母親的話:“只要你給別人一個燦爛的微笑，別人就會用一個溫暖的擁抱來回應你。如果人們和睦相處，他們將收獲無限的幸福和友誼。
觸動心靈的作文 篇23
一花一天堂，一草一世界，一滴水也能折射太陽的光輝，哪個東西不是由小成大的呢？而那美麗又短暫的煙火，卻深深地觸動了我的心……
記得以前，我家周邊經常放煙花，我除了偶爾看幾眼之外，其他時間都熟視無睹，連聽都不想聽，因為我覺得看煙花太浪費時間，拿這些時間去自由自在的玩耍，不更好嗎？然而，我的想法卻在那一天改變了……
那年春節(jié)，吃完團年飯的我跑向小伙伴的家去玩耍，沒玩多久，便被一陣陣煙花吸引了，只聽“嘭嘭嘭”的聲音，天空中出現了五顏六色的煙火，有的像一張笑臉，有的像一朵玫瑰，還有的像一只小倉鼠……我被迷住了，禁不住贊嘆：“真美！”這時，爸爸說道：“煙花雖美，卻太短暫�！卑职值倪@句話觸動了我，我若有所思地看著煙花，不禁想到：煙花雖然很短，但是它用盡所有的力量，將最美的一刻展現給了人們，它是值得的。人的生命也像煙火一樣，美麗而又短暫，那我們就要好好把握生命，發(fā)奮圖強，成為棟梁之才，不然到老年時就只能感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
它，只是普通的煙火，但它卻讓我明白了大道理：時光易逝，一去不返，我們要好好把握時間，利用時間。
觸動心靈的作文 篇24
世間萬物都有風景�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家”，這是蕭瑟凄涼的風景；“大漠孤煙直，長河落日圓”，這是雄偉壯觀的風景；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，這是團聚時歡樂的風景。
而他的風景卻是這樣的……
古代著名的“烏臺詩案”，大家一定耳熟能詳。在朝廷上，有許多不壞好意的人，嫉妒他的文采，整天想著污蔑他，從而造就了他這一生，不是被貶就是在被貶的路上。而這個案子使他受到牽連，被抓入獄。出獄后的他也沒能安安穩(wěn)穩(wěn)地度過一生，而是被貶到離朝廷十分遠的地方。
在中秋節(jié)來臨前的夜晚，明月高掛，秋風蕭瑟，處處充滿了凄涼，遠在他鄉(xiāng)的他想起了他的弟弟蘇轍，便寫下了千古名句——“但愿人長久，千里共嬋娟�！�
還有一次，他被貶至一個地方，名為東坡，在這個地方的他過得十分快樂，成天尋找樂趣。他甚至還做出了一道美味佳肴——東坡肉。
他就是宋朝有名的詩人蘇軾，是他這樂觀的態(tài)度和堅持不懈的精神造就了他那傳奇的一生。
是啊！失敗并不可怕，可怕的是你經歷過一次失敗后就不愿堅持了！
觸動心靈的作文 篇25
暑假期間，爸爸帶我去看了一場名叫《麥兜當當伴我心》的電影，里面的故事情節(jié)讓我感動不已。
這個故事是說一位音樂老師年輕時自己辦了一個幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來越老。他培育出的學生很會唱歌，所以他想辦一場音樂會掙些錢來維持幼兒園。幾經周折，他們終于和華仔唱了一場演唱會，本來可以得到很多錢，可是經理人一夜之間逃走了，幼兒園破產了，校長到一戶富人家當掃地工，度過了萬年。
電影中的音樂老師盡職盡責，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點沒有盡到老師的職責？王老師大概有40來歲了，長頭發(fā)，鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時嚴厲有時慈祥，獎罰分明，是我們心目中的好老師。
老師為我們付出了那么多，可我們經常使老師生氣、擔心。我們看不到老師為我們操心的樣子，可并不代表老師沒有為我們操心。老師付出了青春、知識、精力，自己卻不求一點回報真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天，我想把這篇文章獻給全天下所有的老師，并對他們說：“你們辛苦了！”
觸動心靈的作文 篇26
穿越一座座山洞，經過了兩夜一天的長途跋涉我們終于到達了期待以久的九寨溝，游客顯得有些倦態(tài)，我告訴他們：美麗的風景總是隱藏與山谷幽林之處。
去的時候是在網上查了氣溫9——24攝氏度，以為囑咐游客帶兩件毛線衣就足夠了，但不知冷的這樣夸張，是刺骨的冷，幸虧扎西借了件羽絨服給我，才使我有心情欣賞到如此美麗的景致!
晚上是先去藏民家做客，接過主人熱情敬獻的潔白哈達，我也恭敬的回應了句“扎西德勒‘。參觀完畢藏民的居室，后被帶到了帳篷里，我們圍著火爐團坐。火爐上正烤著一大排全羊，仿佛是在考驗著我們的耐心，還好”高原紅“的藏族姑娘們?yōu)槲覀兌松狭饲囡�，酥油茶，還有手抓羊肉，以暫時緩解下我們的耐不住的食欲。
藏族是個能歌善舞的民族，聽著他們一曲曲動人的歌，我們也耐不住寂寞和他們一起隨著音樂的節(jié)拍圍著火爐跳起舞來，旅途中的疲勞也就在頓時煙銷云散散。
九寨的民族風情讓人難忘，九寨的風景更令人震撼，她的美攝人心弦，使人陶醉窒息!
觸動心靈的作文 篇27
愛情在我們的生活中無處不在。這是一個多么溫暖的詞，深深地觸動了我的心。
那是我小學時的一個故事。當時我語文只有60分的差，這是我第一次語文考試。我覺得很愧疚。放學后，我手里拿著試卷，一步一步回家，倒在床上，淚流滿面。
第二天到了學校，同學馬上對我說：“快去辦公室。張老師找你�！睆埨蠋熓俏覀兊恼Z文老師。她對我們很好，但我不知道她今天會對我說什么。
于是，我慢慢地，慢慢地走進了她的辦公室。我心想：我肯定會被罵。如果我按等級來算，我的成績是倒數的�？墒俏乙贿M門，張老師不但沒有罵我，反而對我說：“為什么考試這么差？”我羞愧地低下頭，輕聲說：“大概是這段時間沒好好聽課的原因吧。”老師說：“這次考不好沒關系，但是我相信你以后的考試一定會考的很好。失敗不是永久的失敗。只要不放棄，總會做得很好的�！蔽覐膩頉]有想到，老師非但沒有罵我，反而安慰我，鼓勵我。
果然這次單元考的真的很好，考了94分，同學們都給我鼓掌。
那一天，就因為老師給了我一句簡單、樸實、深情的話，就深深地印在了我的腦海里，觸動了我的心。
觸動心靈的作文 篇28
心靈是藏在內心深處的地方，很難被觸動，但今天發(fā)生了一件事，使我的心靈觸動了。
今天上午，我正在房間安靜地寫作業(yè)，突然，一陣“噼里啪啦”的聲音從廚房傳來，傳入了我的耳中，把我想題的思路給打亂了，我非常煩躁，可又沒辦法，只好再從新想題。
可是沒過多久，爸爸從廚房走了出來，在客廳這翻翻，那翻翻，好像在找什么東西？找了一會兒，沒找著，便開口問弟弟：“康子樂，咱家有創(chuàng)可貼沒？”“創(chuàng)可貼？”要這干嘛？我心里想著，隨后便聽見爸爸“嘶”的一聲。我連忙跑過去，問爸爸怎么了，爸爸笑著說，沒事，然后又走進廚房。我總感覺有些不對勁，便問弟弟，弟弟告訴我說：“爸爸的手被刀切了一塊，都露出骨頭了�！蔽乙宦�，目瞪口呆，愣了一會兒，便又去寫作業(yè)了，還沒坐下，爸爸又叫住我和弟弟，我們過去一看，桌子上有一盤精致的番茄片，那精準的刀工，嘖，看起來就讓人有胃口，可我又一想，爸爸是不是因為切番茄片而傷住手的呀……
剎那間，千思百緒涌到我的心頭，淚水在眼眶里打轉，我告訴我自己不要把眼淚流下來……
爸爸為我們付出了很多，我無法用錢財買禮物給爸爸，我只能靠實際行動，成績來感謝他為我們的付出！
觸動心靈的作文 篇29
草黃幾次，又綠幾次，初中二年的生活轉眼間就要結束，朝夕相處的同學也即將分手，身后留下一排排堅實的腳印。
曾經不止一次羨慕過王維詩中的風景大漠孤煙直，長河落日圓，也不止一次憧憬過李白筆下的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的場景，但是所見所想中最讓我難以忘懷的是八一班的我們，一起過的每天，都是最美，最觸動心靈的風景。
情景一：拔河比賽
我忘記了哪年哪天的哪一次的拔河比賽，我們一起在烈日下相互鼓勵，班里的十幾個男同學們一起使勁兒，齊心協(xié)力并拿到了第一，或許只是一次小比賽沒有什么觸目驚心的大事，但八一班同學在一起的場面，總是時間難以抹平的風景。
情景二：送別
長亭外古道邊，芳草碧連天這是一道送別歌，你們還記得嗎？當每一個同學要離開這個集體時，我們每個人都送，眼神中總帶著種依依不舍，你們又可知道？八一班正是因為有我們，有夢想才更有所期待，無論37個同學中誰走到哪都要記�。喊四暌话嗍俏覀冇肋h的家。
現在奶奶講的故事，童年的風車都如彩色的夢一樣飄遠了，男孩的個一下竄的老高，女孩也褪去了青澀，八一班永遠是我心中最美的回憶，最觸動心靈的風景。
時光不老，八一班不散。
觸動心靈的作文 篇30
一直以來，和爸爸的關系總是很疏遠�？傄詾榘职謱ξ业母星楹艿矗踔翆ξ覜]有感情。
但最近發(fā)生的一件事，使我徹底改變了看法。距離上次回家已經一個月了。這次回家沒有告訴他們，等快到家的時候發(fā)了條短信：爸，我回家了，你來接我。不一會兒，爸爸打過電話來了，問我到哪了，說一會兒就到，而我下了車以后，等了幾分鐘，看看四周沒人，就想先往前走走，說不定能碰上爸爸呢，而且他又不傻，找不著我自己會回家，更何況他又不一定來接我，就這樣，快到家的時候，拿出手機看爸爸正在給我打電話，而且已經有3個未接電話了，接了電話以后，只聽到從未聽過的語氣，在電話那邊罵我，而我當時什么也沒聽見，只知道爸爸很生氣，這是長這么大第一次見爸爸發(fā)這么大的火，掛了電話以后，我被嚇哭了，不知是怎么回家的，看到我媽在看電視，她看到我哭了，問我怎么回事，我哭著把事情的來龍去脈告訴她以后，誰知她沒安慰我，反而告訴我說：你爸不生氣才怪呢，收到你的短信以后，他還沒吃完飯就去接你了，聽到這里，我更想哭了，從來沒想到爸爸他會這么關心我，為我這么著急。
原來，是我錯怪他了，我不該自私地要求父愛如母愛一樣細膩，父愛是偉大的。
觸動心靈的作文 篇31
這個世界像人一樣，擁有生命，它像植物一樣頑強。生命是可貴的，就像一條長河奔流不息�？晌揖棺x不懂生命的可貴，直到那件事……
時間如同一個貪吃的小孩，吃掉了記憶的糖果，但那件事，早已深深地刻在我心中。
在一個靜悄悄的傍晚，殘陽把浦公英映得通紅，我們一家人走在小路上，哥哥默默的走著，偶爾拍拍照，走到竹林口，一朵引人注目的彼岸花便馬上進入了我的視線，夕陽照著它，是多么美麗�。『喼泵啦粍偈�。我問媽媽：“為什么它沒有葉子？”媽媽說：“因為它花開不見葉，花葉兩不相見，因此有說法彼岸花，開彼岸，只見花，不見葉�！�
我想伸手去摘，可是哥哥馬上焦急的阻止了我，露出著急的表情說：“花兒也有生命，不要傷害它�！蔽毅躲兜耐绺纾南胫焊绺缡嵌嗝从袗坌�，多么善良啊！
最終我也沒去摘那朵花，我為了一時的沖動差點傷害了一株植物的生命，我們只顧自己，切藐視了植物也是有生命的。通過這件事，我終于讀懂了生命的可貴，了解了生命的意義。
觸動心靈的作文 篇32
風輕輕地拂過窗簾，也拂過我失落的心。天灰蒙蒙的，有點像我的心情。母親看我這副模樣，便讓我出去走走。
外面的空氣中混雜著泥土的氣息，花兒似乎因為暴風雨快要來了而低下了頭，哎！低下頭吧，也許向困難妥協(xié)是萬物的原則，可一抹金黃毅然挺立著，是向日葵！她依然挺立著自己的腰姿，也許它是想反抗暴風雨的洗禮吧！暴風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，花兒們也彎下了腰，雨下成了雨幕，樹葉被打落了好些，名貴的蘭花折斷了腰，屋檐也被打的發(fā)出沉重的聲音。只有那一抹金黃還在雨中挺立著，笑臉朝著東方，啊，她為什么不低頭，她那柔腰嫩肢能抵抗暴風雨的鐮刀嗎？但她做的了，當雨過天晴時，亮麗的彩虹下凡而來，當其它花花草草都殘破不堪時，只有她，還追隨著太陽，那片片花瓣，那經過風吹雨打般鋼鐵的身軀。這是她歷經風雨磨難的標志，天空能見證、太陽能見證、我，也能見證。
困難，是人生中一個不起眼的土堆，被它絆倒了，就要學會站起來；摔傷了，就要學會忍痛前行。向日葵，謝謝你，觸動了我的心靈。
觸動心靈的作文 篇33
螞蟻是一個微不足道的動物，它很渺小，但它聚集起來的力量是偉大的，它那種團結一致，堅忍不拔的可貴精神是值得每一個人去學習的。
有一次，我漫步在鄉(xiāng)間小路邊，突然聽見了一陣噼啪噼啪的聲音，那聲音好像是從灌木叢后面發(fā)出來的，只見一群小孩把一些枯枝敗葉圍成一個圈，正在熊熊的燃燒著，中間圍著一群細小的黑色螞蟻，外圍也有一些螞蟻，我非常好奇，想看看他們使怎樣被烈火活活燒死的，過了一會兒，火勢越來越大，仿佛死神的魔爪在向它們招手，此時我更興奮了，看得也更認真了，心里想：好戲就要開始了。
可是令我震驚的一幕出現了，只見外圍的螞蟻牢牢抱成團，手拉著手，像滾雪球似的沖向火焰，后面的螞蟻緊隨其后，有了外圍的螞蟻的犧牲，大火被撲滅了，后面的螞蟻順利逃脫，四處逃竄，留下的真是一些被活活燒焦的螞蟻，看到這一幕后，我驚訝得啞口無言，假如沒有外圍螞蟻的犧牲，螞蟻家族可能全軍覆沒。在這驚訝的同時，我也領悟到生命的可貴，外圍的螞蟻通過它們的不懈努力換回了后面螞蟻的存活。螞蟻是一個多么團結的動物呀！
一只渺小的螞蟻都能做到這些，難道我們人類不能做到嗎？
觸動心靈的作文 篇34
尊重，是一個字，同時它也是一種權力，每個人都應被人尊重，同樣也要尊重別人。在大雪紛飛的那一天，他獲得了人們的尊重，也觸動了我的心靈。
他是一個平淡無奇的老人，但他卻做出了令人敬佩的事。雪，依然下著，這是今年最大的一場雪，因為天氣太冷了，所以下下來的雪都已經結成了冰，許多車子都被冰面所難倒。這片世界可真是銀裝素裹，千里冰封，萬里雪飄。我在家正看著電視，忽然聽見“擦、擦、擦”的聲音，我從下一看原來是一位老人熒光色的衣服正在鏟雪。
他彎著腰，腿半蹲，雙手抓住鏟子，頭也不抬的向前鏟著雪，時不時人從口袋里抽出毛巾擦一擦手中和臉上的汗水，隨著雙臂不停的擺動，雪山越積越高，終于一條路鏟出來了，他又在路面上灑了鹽，他沒休息一會兒，又立刻去鏟另一條路了�？吹竭@兒，我不禁想，如果世上多點這樣的人就好了。
世上還有許多像老人一樣的默默無聞，卻又無私奉獻的人，不管他們是誰，都值得我們尊重。
雪依然下著，鏟聲從未停止，在那個雪地的他觸動了我的心靈。
觸動心靈的作文 篇35
一個微笑，曾經深刻的觸動了我的心靈。
那次我去學英語，我來到上樓的電梯，按下了按鈕。數字飛速的下降，電梯門打開了，只見兩個身穿簡陋衣服的兩位大嬸兒，在電梯里嘀咕著什么，身邊還有幾個大箱子。她們看見我站在門口，和藹可親地對我說：“小妹妹，你等一會兒，我們把箱子抬出來�！蔽尹c點頭。
時間一分一秒的過去了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過了整整三分鐘，電梯里還剩兩個大箱子。我實在看不下去了，于是自告奮勇：“大嬸兒，我來幫您們抬吧！”“你？……”大嬸兒猶豫不斷，“好吧�！蔽乙贿M電梯，就抱著一個大箱子往外走，我想：這箱子還真重�。∥逸p輕地，慢慢地把箱子放在地上。一位大嬸兒一邊摸著我的頭，一邊表揚我：“不錯啊，小姑娘，看你身體那么小，力量倒不小啊！”接著，我們邁進電梯，把最后一箱抬了出來。
“唉！還真累！”兩位大嬸兒異口同聲地說。我也很累，準備進電梯，只聽大嬸兒叫住了我：“小妹妹，謝謝你�！薄安挥弥x，這是我該做的，舉手之勞�！蔽一卮鸬馈�
之后，大嬸兒給了我一個溫柔又甜美的笑，我也笑了，從心底里，笑了。
觸動心靈的作文 篇36
風景很美，你是否駐足欣賞過；流星很美，你是否仰頭凝望過；細雨很美，你是否傾耳聆聽過……生活中有太多的瞬間在我們身邊，然而，我們卻沒有給它們分秒停留的機會。
坐車回家，因為暈車感到不適……剎那間，感覺眼前一亮，“好美�。 笨吹铰放曰▓F錦簇稻浪起伏……不禁發(fā)出這樣的感慨。心中似乎像卸了千斤重的石頭，倍感輕松愉悅。原來，生活中除了繁重的學習，還有欣賞自然這一志趣可尋，這些瞬間景色，將是我心靈得以放松的最好方法，珍惜瞬間，就會撥動心弦，為生活而歌。
歷經近一個小時的跋涉，打開車門邁出第一步時，忽然看見了滿身疲憊的母親，與此同時，母親也看見了我，正朝我揮手示意。這一切似乎瞬間定格住了。就這短暫的兩秒鐘的時間，竟讓我聯(lián)想起千萬個畫面：母親滿頭大汗地等待，母親為我虔誠地祈禱，母親翹首張望……這短暫的瞬間，不知觸及到了多少內心的情感，飽含多少親情，多少期盼……珍惜點滴，就會情思如泉涌。
駐足瞬間去欣賞風景，仰首瞬間去凝望流星，側耳瞬間去傾聽雨聲……捧著一顆心來，感悟生活中千千萬萬個瞬間的鏡頭，或許得到的不僅僅是那觸動心靈的瞬間，更是那數不清，似繁星的親情，友情，愛情……
觸動心靈的作文 篇37
在我的生活中經歷過許多事，有開心的、有難忘的、還有后悔的……但有一件事卻深深地觸動著我的心靈，讓我難以忘懷。
記得那是一個星期天，我獨自去上足球課，當我坐在38路車里時，車上已經沒有一個空座位了，而且還有很多人站在旁邊。就在這時，一位年齡在70多歲的老爺爺顫顫巍巍地走上來，那位爺爺白發(fā)蒼蒼，還拄著一個拐杖，走路也不穩(wěn)。我裝作沒有看見，心想好不容易找到一個座位。其他的乘客也都沒有給這位老爺爺讓座。這時，公交車司機說：“誰給這位老爺爺讓個座？”但車上的人就像沒有聽見一樣，不是看手機，就是臉扭向一邊。就在這時，有一個中年大叔起身說：“大爺，坐這兒吧！”那位老爺爺笑著說：“年輕人，謝謝你�！�
公交車繼續(xù)向前駛行，又過了兩站，只見那位中年大叔彎腰從座位下抽出了他的拐杖，然后拄著下車了。原來那位大叔是一位殘疾人。此時，車上所有人的目光都投向了那位大叔身上，看著那英雄一樣的背影走下了車。我的臉也突然紅了……
這件事雖然過去很久了，但它深深地觸動著我的心靈。它時刻鞭策著我向樂于助人的殘疾大叔學習！
觸動心靈的作文 篇38
天空是藍色的，花兒是紅色的；小草是綠色的……萬物都有顏色。觸動我心靈的事是彩色的，它使我明白萬物都有顏色，萬物都有情感……
那是五年前過春節(jié)的第一天早上。家里貼上彩帶，福帖，換上了新家具，變得十分喜慶！一家人圍在火爐旁，喝著熱氣騰騰的茶，嘴邊洋溢著會心的微笑，聊聊天十分的美好。"吃飯嘍"，媽媽和小姨異口同聲喊道。今天是春節(jié)，早上吃湯圓，我弟弟最愛吃，但是我們還知道一個習俗，誰吃到湯圓里的硬幣，誰就在這一年中好運連連，財源滾滾。
開始吃了，我渴望得到好運。吃起湯圓來，別人都是細嚼慢咽，而我剛好相反，狼吞虎咽，灑得桌上滿是湯汁兒，快要吃完了，可我一個也沒吃到，連弟弟都吃到啦。算了，我也吃不下了。于是生氣地丟下筷子，一個人在那兒生悶氣。媽媽見我不開心，并把碗里的硬幣夾在一顆湯圓里，再讓我吃！并不迷信，是媽媽把湯圓喂在我的嘴中，什么硬硬的東西。我吐了出來，一顆散發(fā)著光芒的硬幣，在我碗里，我就說嘛！好運氣肯定是我的，高興極啦！卻沒想到湯圓被媽媽夾了很多，沒有的就吃掉，有的就夾在湯圓給我和弟弟。
湯圓是圓圓的，也包含著親人對我們的愛。
觸動心靈的作文 篇39
那是發(fā)生在我六歲的一件事。
那天，我和媽媽去天一城玩，玩了一整天，于是在晚上的時候我和媽媽要回家了，媽媽給爸爸打電話，但爸爸卻說他剛剛出門接貨，現在沒辦法來接我們，叫我們去坐出租車回家。媽媽翻了翻錢包，但媽媽的臉現出了一絲尷尬，我想應該是媽媽沒有帶夠錢吧，于是媽媽和我便去坐公交車，可能是因為現在是下班回家高峰期，從我們面前駛過的好幾輛車都已經坐滿了人，媽媽很無奈，便和我去坐出租車。過了好久，終于等來了一輛出租車，媽媽趕緊拉著我的手去上車，到了車前，師傅說：“去哪兒？”媽媽說：“去東旺路口�！蔽覇枊寢專骸皨寢�，咱家不是在富強路口嗎？”這時候師傅插嘴道：“是錢沒帶夠吧�！薄班��！薄班拧懔�，我送你們母子兩個回家吧。”媽媽趕緊道謝：“謝謝�！本瓦@樣我和媽媽上了車，師傅開了車，加足馬力，沒過多久就到家門口了。在車里時，我感覺師傅的身影是那么高大�！岸偎隳阄逶�，十五元�！边@是媽媽臉上現出一絲尷尬：“我只有十元�！薄班拧懔耸漳闶褪橇�。”媽媽趕緊鄭重地將十元交給師傅，師傅收完錢就走了。
我永遠忘不了那個師傅。
觸動心靈的作文 篇40
街頭上，一位衣衫襤褸的白發(fā)老人正靜靜的站在路旁乞討。沒有人注意他，大家都在忙著各自的活兒，行色匆匆，流浪老人在那就像是本應該有的事情，絲毫不能引起半點注意。這時正是寒冬，老人單薄的衣服根本抵擋不了猛烈的寒風，盡管他已飽經風霜，但還是冷得瑟瑟發(fā)抖。
路過的我，忽然可憐起這位乞討老人，幻想著他的悲慘身世：沒有家，沒有親人，只能到處流浪，靠乞討為生……想著想著，我眼眶居然熱熱的，總有一種東西在眼里打轉。
我把手伸進口袋里，想把買蛋糕的錢給老人�？僧斘业闹讣庥|碰到紙幣的時候，我卻猶豫了。如果我把錢給了老人，那我的蛋糕肯定是沒戲了�？衫先孙柦涳L霜的臉一直浮現在我的腦海里。正當我左右為難的時候，突然想起了老師對我們說過的一句名言：“贈人玫瑰，手有余香�！笔前�，幫助別人不就是最快樂的事嗎？我果斷地將錢放進老人乞討用的破碗里。雖然這只是一件微不足道的善事，但我非常喜悅。
這件事過去很久了，但我依然感受到幫助他人的那種喜悅，往后的日子，看到有需要的人，我總會慷慨解囊，因為我心中總銘記著想一句話：如果你喜愛自己的價值，就給世界創(chuàng)造價值。
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