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心靈的觸動(dòng)

時(shí)間:2022-10-08 08:00:54 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的觸動(dòng)

心靈的觸動(dòng)1

  音樂(lè)能帶我走出悲傷,走入喜悅,能夠觸到我的心弦。暑假里,我欣賞和反復(fù)練習(xí)最多的曲子,是德彪西寫(xiě)的《回憶》。德彪西是一位非常著名的法國(guó)作曲家,在他求學(xué)于巴黎音樂(lè)學(xué)院期間,常常因?yàn)槭褂靡恍┢婀值、不符合常?guī)的和聲而被老師們認(rèn)為是一個(gè)離經(jīng)叛道的學(xué)生。但是,他的這種行為卻帶來(lái)了音樂(lè)上的一次重大的變革,它成為了印象派音樂(lè)學(xué)院的締造者之一!痘貞洝肪褪沁@樣一首印象派、非常優(yōu)美的樂(lè)曲,它像是一首淡淡的水墨畫(huà),為我們勾勒出了一幅美麗的往日畫(huà)卷。這首曲子觸動(dòng)了我的心靈,在演奏上,我在聲音的層次、和聲色彩的變化上下了一番功夫。演奏時(shí),讓音樂(lè)流動(dòng)了起來(lái),這時(shí),我才知道,最美的不是山河,亦不是小橋流水,也許就是心弦開(kāi)始彈奏的那一刻。緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后,坐在窗前,斟一盞清茶,聆聽(tīng)一曲《回憶》,就是我最美的享受。

  會(huì)演奏《回憶》之后,在我與我和藹可親的外婆離別的時(shí)候,《回憶》這首曲子在我心里反復(fù)流淌,觸動(dòng)了我的心靈,讓我認(rèn)為與其哭泣,不如瀟灑地?fù)]一揮手,讓青澀的記憶刻在腦海之中。沒(méi)有什么比音樂(lè)更能把人的'復(fù)雜情感表達(dá)的淋漓盡致、刻骨銘心的了。

  音樂(lè)可以填滿(mǎn)思想上的饑餓,音樂(lè)可以彌補(bǔ)情感上的空缺,音樂(lè)亦可使心靈得到洗滌。朋友,你的心弦撥動(dòng)了嗎?

心靈的觸動(dòng)2

  當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候,記憶中閃過(guò)無(wú)數(shù)美麗的景色。有在海邊玩耍的風(fēng)景;有春天在花園中散步的風(fēng)景;有夜晚與家人一起賞月的風(fēng)景。

  一月初,在一個(gè)飄著小雪花的日子里,外面的一切都蓋上了一層雪。放眼望去儼然是一片白色的世界。我和朋友相約在一起去看電影。因?yàn)槭嵌斓木壒拾,路上的一切似乎都顯得很平淡,沒(méi)有一絲生機(jī)。偶然飛過(guò)的一兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,似乎想為這個(gè)沉寂的世界增添幾分熱鬧的氣息,可是卻無(wú)濟(jì)于事。一路上,我倆興奮的心情也隨之減弱。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身讓我倆的視線不約而同地落到了一朵小菊花上。冬天是這樣冷,在這個(gè)季節(jié)里,所有額物體都顯得暗淡無(wú)光,也至于這朵菊花,在綠葉的襯托下,黃澄澄地顯得十分可愛(ài)。在寒風(fēng)的侵襲下,它依舊挺立。它不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),把我深深震撼。我靜靜地觀察了它好久,歷代文人墨客大多都贊美過(guò)菊花。興致一來(lái)我們便吟起了陶淵明的:”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。

  這次與朋友出行真的沒(méi)有白費(fèi),在這個(gè)寒冬里,我看到了堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,我體會(huì)到了植物求生的`偉大,這種品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,并且凈化了我的心靈,陶冶了情操。從這幾天起,我對(duì)菊花的喜愛(ài)更加堅(jiān)定了,的確菊花沒(méi)有牡丹的雍榮華股,沒(méi)有月季的嬌艷動(dòng)人;沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅,但它那不畏風(fēng)寒傲霜的精神實(shí)在讓人震撼不已!

心靈的觸動(dòng)3

  前不久,我們剛觀看了演講錄象《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。剛看完,我就想起了在不久前我在家鄉(xiāng)看見(jiàn)的那位殘疾人。

  那一天,我回到家鄉(xiāng)。一回去,我的哥哥便帶我去看他舊時(shí)的小學(xué)學(xué)生。那位我哥哥的同學(xué)因?yàn)樾r(shí)侯的.一場(chǎng)高燒,雙臂已經(jīng)完全不在自己的控制之下。雖然他長(zhǎng)得十分英俊,大眼睛,高鼻梁,但是他的雙手根本不能勞動(dòng),只得靠自己的父母下田干活來(lái)養(yǎng)活他。因此,別人都看不起他,覺(jué)得他就像一只蟲(chóng),不但不能幫助人類(lèi),還會(huì)對(duì)人類(lèi)帶來(lái)麻煩。見(jiàn)了他,都視而不見(jiàn),一些小孩子還想方設(shè)法捉弄他。大家對(duì)他都避而遠(yuǎn)之?墒,他對(duì)人生充滿(mǎn)了希望,他希望用他的雙腳來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的未來(lái),只有我哥哥看得起他,和他成為了朋友。

  每到他家門(mén)口,我們就看見(jiàn)一群一、二年級(jí)的小孩在打他,哥哥把那群小孩子趕走了,剛要扶他起來(lái),他說(shuō):“不,別幫我,我要自己起來(lái),你要幫我,就不是我哥們兒!”哥哥沒(méi)辦法,只好讓他自己起來(lái)。他使出全力,想跳起來(lái),可是失敗了,他又來(lái)了一次,可是仍舊失敗,一次次的失敗,他還是沒(méi)有放棄,最終,他站起來(lái)了。他頭上留著豆子般大的汗珠,可臉上卻掛著笑容。

  在遠(yuǎn)處的我深深地被感動(dòng)了,我看出了他未來(lái)的路——是光明的。如果換做是我們,我們能像他一樣嗎?

  那人觸動(dòng)了我的心靈。

心靈的觸動(dòng)4

  暑假期間,爸爸帶我去看了一場(chǎng)名叫《麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心》的電影,里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)不已。

  這個(gè)故事是說(shuō)一位音樂(lè)老師年輕時(shí)自己辦了一個(gè)幼兒園,從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園,越辦越窮,自己也越來(lái)越老。他培育出的學(xué)生很會(huì)唱歌,所以他想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)掙些錢(qián)來(lái)維持幼兒園。幾經(jīng)周折,他們終于和華仔唱了一場(chǎng)演唱會(huì),本來(lái)可以得到很多錢(qián),可是經(jīng)理人一夜之間逃走了,幼兒園破產(chǎn)了,校長(zhǎng)到一戶(hù)富人家當(dāng)掃地工,度過(guò)了萬(wàn)年。

  電影中的音樂(lè)老師盡職盡責(zé),這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年,哪一點(diǎn)沒(méi)有盡到老師的'職責(zé)?王老師大概有40來(lái)歲了,長(zhǎng)頭發(fā),鼻梁上架著一副小眼鏡。人不是很高,瘦瘦的。她有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)慈祥,獎(jiǎng)罰分明,是我們心目中的好老師。

  老師為我們付出了那么多,可我們經(jīng)常使老師生氣、擔(dān)心。我們看不到老師為我們操心的樣子,可并不代表老師沒(méi)有為我們操心。老師付出了青春、知識(shí)、精力,自己卻不求一點(diǎn)回報(bào)真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  今天,我想把這篇文章獻(xiàn)給全天下所有的老師,并對(duì)他們說(shuō):“你們幸苦了!”

心靈的觸動(dòng)5

  落日余暉,觸動(dòng)了文人的心靈;殷殷叮嚀,觸動(dòng)了游子的心靈;句句鼓勵(lì),觸動(dòng)學(xué)子的心靈……相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你的風(fēng)景。

  今天我和朋友小運(yùn)去芳草山莊觀賞鮮花。早上6點(diǎn)鐘沒(méi)到,我就起床做準(zhǔn)備了:背袋、水杯、干糧、防曬霜、防蚊液等等。吃完早餐后,我和朋友小運(yùn)高興地上了大巴。在路上,我們看到了許許多多美麗的風(fēng)景:爭(zhēng)奇斗艷的鮮花吸引著大量的`蜜蜂,一排排的景觀樹(shù)像士兵在站崗,稻田上一片片金黃隨風(fēng)起伏,一頭頭牛在路邊悠閑地吃著草……

  我們很快到了芳草山莊,進(jìn)入山莊大門(mén)之后,我立即被眼前的風(fēng)景迷住了:一行行的各種不同顏色的鮮花在隨風(fēng)飄動(dòng),左右搖拽,像是在歡呼,像是在鼓掌歡迎著我們的到來(lái),隨風(fēng)飄來(lái)的還有一陣陣花香,聞起來(lái)讓人心曠神怡……花的兩邊,一些工作人員正在給花施肥、除草,小心翼翼的,怕折斷了鮮花,這讓我感受到了他們的辛勤與勞累,知道他們種植花是多么的不容易。我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花,愛(ài)護(hù)大自然……,我們邊欣賞邊聊天,走走停停,聞聞花香,躺躺草地,看看天空……

  一天很快過(guò)去了,我們依依不舍地離不開(kāi)了芳草山莊。

心靈的觸動(dòng)6

  每天走在放學(xué)的路上,你是否想過(guò),是誰(shuí),把路打掃的干干凈凈,是他們——任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們。

  即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車(chē)停止運(yùn)行,可愛(ài)的孩子們已經(jīng)入睡,他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,依舊認(rèn)真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們,保護(hù)著一個(gè)城市的市容!

  每一個(gè)炎熱的夏日,他們?cè)诓煌5厍鍜;每一個(gè)寒冷的冬夜,他們?cè)诓煌5厥皳臁H绻闳酉乱黄敲此麄儗?huì)重新清掃。他們從未抱怨,為了您以及您的家人的健康,無(wú)論多臟多臭,他們都無(wú)怨無(wú)悔。這些可敬的工人們,不知救過(guò)多少突發(fā)病痛的人,就算他們身上掛滿(mǎn)了灰塵,可它們卻擁有一顆無(wú)比純凈的心靈!他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖隆_@平凡之中蘊(yùn)含著優(yōu)秀的道德素質(zhì),這平凡之中孕育著偉大!

  如果把一座城市比作宏偉的交響曲,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的祖國(guó)比作群星璀璨的'夜空,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻無(wú)私的閃耀著光芒,只有這些不知名的星星,才能將浩瀚的宇宙裝點(diǎn)得如此奪目!

  那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要贊美的,我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橛心銈,我們的生活才更加繽紛!

心靈的觸動(dòng)7

  驀地,那個(gè)人的影子慢慢地從心底浮上來(lái),心中頓時(shí)充滿(mǎn)感概:在這個(gè)世界上,究竟有多少感概可以保留,又有多少人能夠陪我走到最后?

  人生真的這么可笑嗎?當(dāng)初明明說(shuō)好一起牽手實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,可卻在我最困難的時(shí)候離我而去,走向一個(gè)不屬于我的世界。

  冥冥之中看見(jiàn)她在向我微笑,可再次回首,卻又看不見(jiàn)她的身影。是我的幻覺(jué),還是太想念她了?心中有一股莫名的傷感。

  想哭卻又哭不出來(lái)。好想回到過(guò)去,去尋找曾經(jīng)的感動(dòng);好想聽(tīng)她唱那首屬于我們的'歌,可是她已經(jīng)把歌詞忘了。她說(shuō),再也回不到過(guò)去了。

  人們總是說(shuō),時(shí)間能夠沖淡一切?墒牵瑸槭裁礇_不走她留在我心中的名字?

  在她離去的瞬間,我覺(jué)得自己眼前的路太模糊了,總感覺(jué)夢(mèng)想離我太遙遠(yuǎn)了,有種可望而不可及的距離在牽制著我,可能是因?yàn)闆](méi)有她的陪伴吧!

  兩個(gè)人因?yàn)榫壏峙龅搅艘黄穑瑥南嘧R(shí)到相知,然后歷盡滄桑,可最終的結(jié)局卻是因?yàn)闊o(wú)奈而又回到不相識(shí)的起點(diǎn)。

  有一句話說(shuō)得好:“愛(ài)情是轉(zhuǎn)瞬的繁華,而友情卻是永恒的星辰!笨墒牵(dāng)我再次走向黑暗時(shí),她再也不會(huì)為我照亮前方的道路了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)回到了不相識(shí)的起點(diǎn)。

心靈的觸動(dòng)8

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……

  一只家燕被貨車(chē)撞倒在地上,它雙眼緊閉,殷紅的鮮血從嘴角邊流了出來(lái),染紅了下巴上的絨毛。它身體緊緊地貼著地面,翅膀輕輕地顫抖著,雙腿不停地抽搐著,掙扎著,最后一動(dòng)不動(dòng)了。

  很快,它的伙伴飛到了家燕的身邊,看著倒在地上的家燕,伙伴焦急萬(wàn)分:“快醒醒,快醒醒,這里很危險(xiǎn)。”它的呼喊聲一聲比一聲急促,一聲比一聲凄厲,伴隨著撕心裂肺地呼喊,它開(kāi)始不停地煽動(dòng)著翅膀,用力地拍打著家燕,希望它盡快醒過(guò)來(lái),可是家燕仍然閉著雙眼躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。于是,它用兩只爪子緊緊地抓著家燕,翅膀用力地向后傾斜著,使勁地往路邊拖?蔁o(wú)論它怎樣努力都無(wú)濟(jì)于事,家燕始終毫無(wú)反應(yīng)。此時(shí),伙伴終于明白了,家燕已經(jīng)離開(kāi)了自己,離開(kāi)了這個(gè)世界。它傷心欲絕,淚流滿(mǎn)面,依依不舍地離開(kāi)了曾經(jīng)和自己一起在藍(lán)天上自由飛翔,一起在樹(shù)林里歡樂(lè)歌唱,一起在草地玩耍嬉戲,一起……

  雨還在下著,天空似乎更加陰沉,空氣仿佛凝固了一般。家燕的伙伴帶著一顆受傷的心,一步三回頭地飛向了遠(yuǎn)方的`天空。望著遠(yuǎn)去的家燕,我的耳邊一直回響著那絕望、凄厲的哀鳴?……

心靈的觸動(dòng)9

  十七歲那年的雨季,我們有共同的期許……十七歲本是女孩們充滿(mǎn)著朝氣與活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,他們綻放出絢麗的色彩,展示了人生最美的一面——青春。20xx——一個(gè)人們永生難忘的一年。

  在這一年,人們悲喜交織。喜的是奧運(yùn)會(huì)在北京的成功舉辦并且取得了輝煌的成績(jī);悲的是在五月份的那一場(chǎng)地動(dòng)山搖,瞬間使千千萬(wàn)萬(wàn)人都失去了生命,哭聲。吶喊聲頓時(shí)匯成一片。這一晃一搖又使多少個(gè)花樣少年少女們的家庭支離破碎。武警戰(zhàn)士們?cè)诘谝粫r(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),在廢墟里尋找著人們的身影。

  當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)趶U墟下聽(tīng)到孩子的哭聲時(shí),人們激動(dòng)了,又有一個(gè)生命存活著,當(dāng)人們挖開(kāi)廢墟時(shí),震撼了,一位母親趴在地上,用身子護(hù)著自我的孩子,那位偉大的'母親已經(jīng)離開(kāi)了人世,在孩子的身邊有一個(gè)手機(jī),上方有一條未發(fā)出的信息:孩子,如果你能活著,請(qǐng)記得媽媽愛(ài)你。我哭了,我不明白怎樣來(lái)形容此刻我的情緒,我的心被觸動(dòng)了。我們會(huì)照顧你的孩子,請(qǐng)放心吧!

心靈的觸動(dòng)10

  早晨,一如既往地和出去鍛煉。

  走在香港路上,看到前面有個(gè)小垃圾堆,黑煙滾滾,路過(guò)的人都捂著鼻子快速地跑。這是誰(shuí)呀?露天燒垃圾。老師說(shuō)現(xiàn)在霧霾天正嚴(yán)重著呢,要我們不要污染環(huán)境,誰(shuí)這么沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)呢?

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),燃燒的火苗竄了出來(lái),火勢(shì)越來(lái)越大,很快逼近旁邊綠化帶的`小樹(shù)。這樣燒下去,小樹(shù)非被燒死不可,我心里想著是不是過(guò)去撲滅火苗,救下小樹(shù)?墒且豢绰飞系娜藖(lái)來(lái)往往,好像個(gè)個(gè)都不以為然的,于是我心里也想著算了吧。

  這時(shí),我看見(jiàn)我們樓下賈,拄著拐杖,顫巍巍地向垃圾堆走去。走到那垃圾堆邊,一手扶著邊上的建筑圍,一手舉著拐杖撲打起來(lái)。撲打一會(huì)兒,火苗熄了。賈爺爺蹲下身子,在垃圾堆里扒起來(lái)。垃圾堆這么臟,賈爺爺扒垃圾,找什么東西嗎?我走近去看,只見(jiàn)賈爺爺在把塑料布、紙等易燃的東西攏在一起,然后又用腳把它們踩滅,讓它們不再形成火苗……

  看到這一幕,我不禁臉紅了,人們都看見(jiàn)火苗了,卻沒(méi)有誰(shuí)想過(guò)去把火撲滅,而我想到了,但最終僅僅是想了一下而已。可是賈爺爺卻去做了。一位老爺爺都能做到,我怎么就做不到呢?我應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)。

心靈的觸動(dòng)11

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的`心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了······

  過(guò)了一會(huì)兒,我緩緩睜開(kāi)雙眼,果然一只家燕被大貨車(chē)壓死了。只見(jiàn)它的頭緊緊貼著地面,身子在微微顫抖,翅膀下垂,嘴角不停的流著鮮血,染紅了一大片羽毛,它的小腿還在不停的蹙蹙著,想要起來(lái),卻再也起不來(lái)了,只能再看一眼這個(gè)美好的世界。

  這時(shí),它的同伴飛了過(guò)來(lái),看了看它?墒,它依然不動(dòng),同伴小聲的叫了叫,仿佛在提醒它,馬路上不安全?墒牵是不醒,同伴漸漸地一聲比一聲大,一聲比一聲凄慘,最后,用翅膀不停的拍打著地面,撕心裂肺地叫著?吹奈乙矡o(wú)聲地哭了起來(lái),突然,它不叫了,它疲倦了,但它仍把同伴往邊上拉,可是怎么也拉不動(dòng),它絕望了。只好一步三回頭的走了。

  雨依然默默的下著,

  我看見(jiàn)天空更加陰沉。

  云似乎也在為小燕子而流淚,

  它一步一步地帶著一顆受傷的心

  離去了。

  我仿佛看見(jiàn)它在哭泣……

心靈的觸動(dòng)12

  一件觸動(dòng)心靈的事

  生活中,不管是在電視上,還是在書(shū)中都有著一件件觸動(dòng)心靈的的事。就有這樣一件事情,讓我感動(dòng)的流下了一滴滴晶瑩的淚珠。

  這個(gè)故事來(lái)自于一本叫《超越夢(mèng)想一齊飛》的書(shū)中。這件事情講了一位波蘭女運(yùn)動(dòng)員名叫奧蒂麗亞?杰德捷澤扎克。她在雅典奧運(yùn)會(huì)女子200米蝶泳時(shí),辛苦努力的得來(lái)了金牌。對(duì)她來(lái)說(shuō)這來(lái)之不易的金牌是十分寶貴的但是,這都出乎大家的意料之外?少F的是,她把這枚用自我辛苦努力得來(lái)的`金牌拍賣(mài)了,并將拍賣(mài)所得捐獻(xiàn)給了兒童醫(yī)院用于救治得了白血病的兒童。當(dāng)我讀到理解救助的孩子把他們自我制作的金牌掛在她脖子上時(shí)。就在這一刻,我那幼小的心靈被深深觸動(dòng)了。

  觸動(dòng)心靈那就是一瞬間地感動(dòng)。就像一道閃電似的。雖然只是一瞬間,但是會(huì)令人感動(dòng)多時(shí)。就是這件事讓我感動(dòng)的流淚了。是因?yàn)橹魅斯菫榱松〉膬和璩鰧氋F的金牌而流的。

心靈的觸動(dòng)13

  早晨,我一如既往地和媽媽出去鍛煉。

  走在香港路上,看到前面有個(gè)小垃圾堆,黑煙滾滾,路過(guò)的人都捂著鼻子快速地跑過(guò)去。這是誰(shuí)呀?露天燒垃圾。老師說(shuō)現(xiàn)在霧霾天正嚴(yán)重著呢,要我們不要污染環(huán)境,誰(shuí)這么沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)呢?

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),燃燒的火苗竄了出來(lái),火勢(shì)越來(lái)越大,很快逼近旁邊綠化帶的.小樹(shù)。這樣燒下去,小樹(shù)非被燒死不可,我心里想著是不是過(guò)去撲滅火苗,救下小樹(shù)?墒且豢绰飞系娜藖(lái)來(lái)往往,好像個(gè)個(gè)都不以為然的,于是我心里也想著算了吧。

  這時(shí),我看見(jiàn)我們樓下賈爺爺,拄著拐杖,顫巍巍地向垃圾堆走去。走到那垃圾堆邊,一手扶著邊上的建筑圍墻,一手舉著拐杖撲打起來(lái)。撲打一會(huì)兒,火苗熄了。賈爺爺蹲下身子,在垃圾堆里扒起來(lái)。垃圾堆這么臟,賈爺爺扒垃圾,找什么東西嗎?我走近去看,只見(jiàn)賈爺爺在把塑料布、紙等易燃的東西攏在一起,然后又用腳把它們踩滅,讓它們不再形成火苗……

  看到這一幕,我不禁臉紅了,人們都看見(jiàn)火苗了,卻沒(méi)有誰(shuí)想過(guò)去把火撲滅,而我想到了,但最終僅僅是想了一下而已?墒琴Z爺爺卻去做了。一位老爺爺都能做到,我怎么就做不到呢?我應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)。

心靈的觸動(dòng)14

  有這樣一本書(shū),在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,在文化的宇宙里,發(fā)出了無(wú)比燦爛的光芒。它的內(nèi)容很少,但每一個(gè)字都能打動(dòng)人心,給人以力量,這本書(shū)叫做——《致加西亞的信》,作者是美國(guó)作家哈阿伯特·哈伯特。

  這本書(shū)很薄,內(nèi)容很短,也只是有一個(gè)故事,而它卻成為了世界上印刷次數(shù)最多的一本書(shū)。在第二次世界大戰(zhàn)期間,蘇聯(lián)戰(zhàn)士身上都有這么一本薄薄的書(shū)。它也成為了許多企業(yè)家和軍隊(duì)的經(jīng)典教程。這是為什么呢?

  《致加西亞的信》中講述了這樣一個(gè)故事:在一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間,總統(tǒng)需要把一封信交給古巴的加西亞將軍,而沒(méi)有合適的人選。一個(gè)叫羅文的少校站了出來(lái),主動(dòng)請(qǐng)纓,總統(tǒng)給了他信,卻沒(méi)有告訴羅文加西亞將軍的地址,而羅文沒(méi)有絲毫怨言,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。

  就是這么一個(gè)小故事,卻給人以深深的啟示。如果你是羅文,在如此危機(jī)的`時(shí)刻,能挺身而出嗎?在沒(méi)有任何信息的情況下能出色地完成任務(wù)嗎?這種不怕困難,不服輸?shù)钠焚|(zhì)深深地打動(dòng)了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中,經(jīng)歷了多少困難——穿越熱帶雨林,沖過(guò)敵人的火線……而我有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的一點(diǎn)小小困難而自暴自棄,這與羅文比起來(lái),我深感慚愧。

  在未來(lái)的生活不是一帆風(fēng)順的,而對(duì)于逆境,我們應(yīng)勇往直前,無(wú)所畏懼。堅(jiān)持下去,永不放棄,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

心靈的觸動(dòng)15

  在一次偶然的機(jī)會(huì)里,這結(jié)識(shí)了兩個(gè)大山深處的孩子,看到世界兒童貧困的另一面,明白了貧困差異能給一個(gè)人帶來(lái)些什么!什么叫“窮人的孩子早當(dāng)家”。

  他們從小生活在深山中,他們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面包,沒(méi)有看過(guò)電視,沒(méi)有玩過(guò)電腦,他們吃的不是雞鴨肉,甚至連一頓飽飯也吃不飽,身上穿的衣服也是破爛不堪。

  他們讀書(shū)的權(quán)力也是來(lái)之不易的。為此,他們與他們的父母必須更加辛苦地的勞動(dòng)。他們還要在深山老林里砍柴,挖野菜,加之身上數(shù)不清的傷口才能湊足學(xué)費(fèi)。但是他們兄弟倆卻無(wú)法同時(shí)讀書(shū),家庭負(fù)擔(dān)不了如此之多的學(xué)費(fèi)。所以,他們只能輪流讀書(shū)。

  貧困賦于了人怎樣面對(duì)困難,怎么樣在困難面前樹(shù)立起勇氣和信心的能力。這些是城里的小姐少爺們很難擁有的,同樣的年紀(jì),不同的境遇,不同的經(jīng)歷,這一切可以改變一個(gè)人的生活,卻無(wú)法決定人的.意志,這要相信,只要他們有堅(jiān)持不懈的精神,努力讀書(shū),用知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),走出大山,擁抱未來(lái)。

  比起他們來(lái),我們幸福多了,我們自小成長(zhǎng)在蜜罐罐里;蛟S,當(dāng)我們?cè)谙蚋改溉鰦蓵r(shí),為一點(diǎn)點(diǎn)站傷口哭泣時(shí),他們卻下在山上為湊集學(xué)費(fèi)而賣(mài)力地砍柴、挖野菜。經(jīng)過(guò)這一次的接觸我想我長(zhǎng)大了,是真的從心靈深處長(zhǎng)大了。

  臨走時(shí)同行的人都給了他們一些錢(qián),但這僅僅是車(chē)水杯薪,我從心底呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)心我們身邊的貧困人群,多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。但改變根本只能靠自己。

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