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做最好的自己讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的做最好的自己讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做最好的自己讀后感1
讀罷《做最好的自己》一書,最為深切的感觸就是掩卷靜思,閉目彌珍,成功就是做最好的自己,換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,馱走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那。都是一個成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己,因?yàn),這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受,因?yàn),現(xiàn)實(shí)社會上不是每個人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
我希望每一個不甘平庸的追求者只要清醒地認(rèn)識自我,找到自己的人生坐標(biāo),挑戰(zhàn)自身的極限,就一定可以做最好的自己,從而體驗(yàn)到多元化成功帶來的無比快樂。
做最好的自己讀后感2
最近,局里開展讀書交流活動,本人也利用工作之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。
在這本書的閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。
首先要更清楚地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。
做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態(tài)去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強(qiáng)自律感。
做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個人不同的自身?xiàng)l件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。
做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。
做最好的自己,不是好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實(shí)際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地的一步一個腳印,走好自己的每一步。
做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。
每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實(shí)的、最好的你也就可以了。
非常感謝李開復(fù)博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機(jī)遇,或許這時希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時時作好準(zhǔn)備,時時保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會;失去機(jī)會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。
人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。
做最好的自己讀后感3
《做最好的自己》一書是作者結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
一個人要想取得成功,必須先要學(xué)會做最好的自己。
做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素!洞髮W(xué)》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意!边@段話點(diǎn)明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn);如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機(jī)會。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個“成功同心圓”來實(shí)施。有了一個正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,對一個渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆,每個人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。
因此,我們不必再為自己比不上別人而郁悶,更不要再虛度自己的年華,只要我們努力,我們就可以做最好的自己,我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,我們們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。
做最好的自己讀后感4
由于接受的教育不同、生活的環(huán)境不同,造成人們的性格不同,對社會的認(rèn)知不同,從而你我都存在著一些這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是人人都想成為一個被別人、被社會所認(rèn)可的人,都想把自己最好的一面展現(xiàn)在別人眼中,可是如何才能做到呢?李開復(fù)博士的《做最好的自己》,給做了最好的解答——做最好的自己。
但如何做最好的自己呢?
一是樹立正確的價值觀。擁有正確的價值觀意味著一個人可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇。意味著他是一個有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。《大學(xué)》中有這樣一句話:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意!边@句話充分證明了正確價值觀的重要性。我們在日常工作或生活中都必須要樹立正確的價值觀,這樣才能確立我們的奮斗目標(biāo)。人的追求不同,但是只要我們在自己的舞臺上盡力做好自己,將自己的價值發(fā)揮到最大,不管你是工作在一線的收費(fèi)人員,還是工作在其他崗位的人員,你就是成功的。
二是正確的人生態(tài)度。態(tài)度是行動的前提,是為人處世的基本原則。只要擁有積極的態(tài)度,樂觀的面對問題,擁有自信但還要善于自省,有勇氣并有“海納百川”的胸懷,我們就能在工作、生活中做最好的自己。我們清河監(jiān)控調(diào)度中心就是一個大家庭,在這個大家庭中我們都要從關(guān)心別人、體諒別人的角度出發(fā),做事時為他人留下空間和余地,發(fā)生誤會時多替他人著想,主動反省自己的過失,勇于承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)面對上級交與的任務(wù)時我們要有出色完成的自信,當(dāng)面對成績時我們要自省,戒驕戒躁,有勇氣去嘗試新事物,迎接挑戰(zhàn),也要有勇氣去承受失敗和教訓(xùn),改變那些我們可以改變的事情,接受那些不可以改變的事情。
三是為之付出行動(即書中所說的行為)。有了正確的價值觀和人生態(tài)度,我們就要有追求理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為。尼采說:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇。”理想是引領(lǐng)人生的燈塔;沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有充實(shí)的生活。只要我們樹立了遠(yuǎn)大理想,有正確的價值觀引導(dǎo),有正確的態(tài)度面對,并沿著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn),我們就會邁向成功。
保爾柯察金說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭!弊屛覀兿虮柨虏旖鹨粯訕淞⒗硐、明確目標(biāo)、堅(jiān)定信念、勇于拼搏、堅(jiān)持不懈向前,譜寫最好的自己。
做最好的自己讀后感5
向來喜歡讀勵志的書,不僅僅能夠洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,簡便上路,更能夠使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命僅有一次,難道我們不該做最好的自己嗎?僅有這樣,當(dāng)我們回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標(biāo)、這個過程,好書的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。
首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有進(jìn)取樂觀的態(tài)度,樂觀應(yīng)對人生。有勇氣改變能夠改變的事情,有胸襟理解不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不一樣。”短短幾句話卻道出了歡樂人生,做真實(shí)自己的真諦.話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。
其次是自己定位,自己認(rèn)識十分重要,應(yīng)當(dāng)說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認(rèn)清,還怎樣去認(rèn)識別人、認(rèn)識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒研究到內(nèi)心的需要,可是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自己定位,就能夠制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達(dá)這個道理,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨(dú)一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?
書中闡述了幾個成功的要素:進(jìn)取、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會感到歡樂和幸福。這其實(shí)是一個人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起歡樂和成功。一個人僅有具備替他人、替社會研究的善心,才不會局限于自己狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內(nèi)心充實(shí)、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財(cái),不是暫時在某個方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗(yàn)。
“最好”這兩個字代表今日和明天的自己比昨日的那個我更出色、更自信、更提高,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺!
做最好的自己讀后感6
《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾?蓋茨七個高層智囊之一的李開復(fù)博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。作者李開復(fù)博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。
1998年8月,受微軟公司董事長比爾?蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生面對著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_復(fù)對迷茫中的中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠(yuǎn)離困惑,走向卓越”。事實(shí)上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。
這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實(shí)獨(dú)立思考能力差了點(diǎn)。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠(yuǎn)只有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻(xiàn)?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個能夠從思考中認(rèn)識自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進(jìn)步而生存、成長和貢獻(xiàn),我們要做一個“德才兼?zhèn),以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。
做一個最好的自己吧。
做最好的自己讀后感7
最近,學(xué)校圖書館開展了讀書活動,本人也利用學(xué)習(xí)之余參與其中。一本好書的價值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒有辜負(fù)我的期望。書中用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,以現(xiàn)代的眼光、中西結(jié)合的角度來引導(dǎo)讀者。慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面分別為年輕人指引方向,讓你終生受益。讀了這本書,“做最好的自己”這句話,相信每個人都能深深的記住。
在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。
最好:僅僅優(yōu)秀是不夠的,甚至卓越也是不夠的;
做自己:找到自己的興趣,樹立自己的理想,做自己喜歡的事業(yè),崇尚多元化的成功,成為對社會有價值的人才。
首先要更清楚地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。
做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態(tài)去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強(qiáng)自律感。做最好的自己,是相對自己來說做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個人不同的自身?xiàng)l件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。
做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。
做最好的自己,不是好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實(shí)際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地的一步一個腳印,走好自己的每一步。
做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;
而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。
每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實(shí)的、最好的你也就可以了。
非常感謝李開復(fù)博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機(jī)遇,或許這時希望就出現(xiàn)了。在工作和生活中,時時作好準(zhǔn)備,時時保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會;失去機(jī)會等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。
人可以平凡,但不能平庸!李白說過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。
做最好的自己讀后感8
做一個讓自己滿意的人,走一條不讓自己失望的路。
閱讀了這一本書,我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在必須程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話,都是平凡的真理,闡述著一句成功者對我們最真誠的勸導(dǎo)。對我來說,我可是是一句剛小學(xué)畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書中的很多對成功、對事業(yè)的章節(jié)我都能夠不看,可是,當(dāng)我靜下心來品讀,發(fā)現(xiàn)了一座滿載精神財(cái)富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。
在這本書里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀”,初步了解了人生的各個階段,人應(yīng)當(dāng)怎樣做,如何對生命負(fù)責(zé),以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見了世界,也照進(jìn)了自己。
成功沒有模式。就如這句話,我理解了母親上次給我的教誨。那時我剛進(jìn)初中,渴望更新自己,交害怕就此落伍。一天看到同學(xué)在看一本書,每一章都寫一個狀元是如何學(xué)習(xí)的,如何創(chuàng)造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學(xué)入神的樣貌,我生怕他學(xué)到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我立刻要求母親給我買一本類似的書。母親當(dāng)時卻無動于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無法復(fù)制!蔽疫t疑地答應(yīng)。然而事實(shí)證明她正確了。那位同學(xué)并沒有如何出色,而是陷在了虛榮中。書中明確地印證!
“《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途徑;僅有一元化的成功才會強(qiáng)迫人們復(fù)制他人的成功模式”——這句話縈繞在我心中,如一面光輝的旗幟插在前方的道路上。成功,僅有靠自己爭取,成功,也并非追名逐利。它不是一次高分,而是努力過的微笑;它不是考上了哪所名校,而是持之以恒的拼搏;它不是僥幸的利益,而是在爾虞我詐中守住原則……
我又想起一件事,不,而是以往的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級就有些變了。并不是因?yàn)闆]有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒有的”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學(xué)歡迎。可這樣貌一開始還沒什么,到了之后,我時而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),并且這種消極的表現(xiàn),也使我不再陽光坦率。人事倥傯,一學(xué)期飛快閃過。我也意識了這些,并為此苦惱過。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節(jié),才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開始”;而對于我,最重要的是做回真實(shí)的自己,真誠待人。一個人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己!
感激這本書,它告訴了我那么多,我無法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實(shí)人生本能夠簡單到一句話:無須糾結(jié)改變,只要做好自己。
做最好的自己讀后感9
《做最好的自己》是我進(jìn)金屬科技所獲得的第一本書,在偶爾迷茫的時候讀它能使自己堅(jiān)定前進(jìn)的道路,做到最好的自己。以前也曾讀過勵志的書,但讀過之后覺得作者說的一堆空話,沒有任何實(shí)質(zhì)性的幫助,可能僅僅在讀完之后有幾秒鐘的沖動罷了。但《做最好的自己》這本書不同李開復(fù)老師不僅在書中提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,成功之路到底在何方,又如何踏上成功之路。在讀了李老師的“成功”后,眼前便豁然開朗,原來人和人之間的成功是不同的,每個人都有自己的選擇,不能像“小馬過河”一樣用同一個模式去衡量所有人的成功。無論職務(wù)高低,錢財(cái)多少,人只有表達(dá)出自己的興趣又做出對社會和他人有益的事,這就是成功。
其次,李開復(fù)老師講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的'價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。樹立正確的價值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。因此,我在以后的生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。我們每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。
我覺得這本書最值得深思的地方還是在于李開復(fù)老師著作時在中國人和美國人的思維精華上的結(jié)合。一個真正的成功人士,既掌握中國傳統(tǒng)文化仁、義、禮、智、信方面的精髓,又具備美國人開放、善于溝通的素養(yǎng)。我們要成功就要清楚地知道自己要做什么,而且知道如何去做。
我一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一度的迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟成功的含義。
做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完整本書后最真實(shí)的信念!
做最好的自己讀后感10
以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。
首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。
讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。
一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。
在大學(xué)的校園里,處在有點(diǎn)復(fù)雜的人際交往中,過著相對自由與獨(dú)立的生活,也因?yàn)闊o聊的臉面與虛榮,那個堅(jiān)持主見目標(biāo)明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.有一天我看到了李開復(fù)先生的《做最好的自己》,醒目的六個大字,使我眼前一亮,心也一下再放松起來,我找到了一直統(tǒng)治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?
《做最好的自己》引導(dǎo)我反思,"要積極主動地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。堅(jiān)持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。
做最好的自己讀后感11
《做最好的自己》雖不是什么教育名著,可是在細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那些教育名著給自己的啟發(fā)。
《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向!蹲鲎詈玫淖约骸愤@本書,從書名直觀的分析,就是一切要從自身出發(fā),尋找并發(fā)掘自己的潛能,在高尚的人生觀指導(dǎo)下,讓自己生活得快樂,follow my heart,讓自己隨心,在每件事情上做到讓自己滿意。盡管這本書是寫給青年人的,但我讀來依然感覺受益匪淺。以下幾點(diǎn)是我體會最深的:
一、對孩子的教育。這里的孩子既是自己的孩子,也包含少藝的孩子,長期從事教育工作,心里很清楚自己的一言一行都對孩子有著直接的影響,但是在情急之下,也會做些很沖動的事情,說些很過頭的話,冷靜下來后悔不跌。作為母親和教師雙重身份,以后要更注意自己各方面的言行,對孩子們起到更好言傳身教的作用。
二、對自己生活、工作的影響!坝腥莸履舜,無求品自高”,應(yīng)當(dāng)寬容地對待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,讓自己的胸懷更加寬廣,微笑綻放心間,快樂的工作,開心的生活!皩捯源,嚴(yán)以律已”,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個人。
作為一名教師,步入教育崗位多年,心里一直感覺教師是自己最摯愛的職業(yè),讀完《做最好的自己》后,深深感受到:盡管我不是教育崗位上最好的老師,但可以盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術(shù)教師。書中講到:一個人要想取得成功,必須先要學(xué)會做最好的自己。我喜歡這一段話:“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實(shí);你也許不會最順利,但你可以最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”,強(qiáng)調(diào)的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己,“做最好的自己”便意味著要盡可能在自己的工作和生活中達(dá)到自己力所能及的最好程度!俺晒Α辈⒎莾H僅是指這個專家、那個老總,如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度,凡事都盡最大努力了,那他就是成功的,他無憾的經(jīng)歷了生命。
“做最好的自己!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生;是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閑適從容,也是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。就這樣做最好的自己吧!努力做最好的老師,做最好的同事,做最好的親人,做最好的朋友。
做最好的自己讀后感12
做一個讓自己滿意的人,走一條不讓自己失望的路。
閱讀了這一本書,我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在一定程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話,都是平凡的真理,闡述著一句成功者對我們最真誠的勸導(dǎo)。對我來說,我不過是一句剛小學(xué)畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書中的很多對成功、對事業(yè)的章節(jié)我都可以不看,可是,當(dāng)我靜下心來品讀,發(fā)現(xiàn)了一座滿載精神財(cái)富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。
在這本書里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀”,初步了解了人生的各個階段,人應(yīng)該怎么做,如何對生命負(fù)責(zé),以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見了世界,也照進(jìn)了自己。
成功沒有模式。就如這句話,我理解了母親上次給我的教誨。那時我剛進(jìn)初中,渴望更新自我,交害怕就此落伍。一天看到同學(xué)在看一本書,每一章都寫一個狀元是如何學(xué)習(xí)的,如何創(chuàng)造輝煌成就。
我心中不由得慌亂,看那位同學(xué)入神的'樣子,我生怕他學(xué)到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我馬上要求母親給我買一本類似的書。母親當(dāng)時卻無動于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無法復(fù)制!蔽疫t疑地答應(yīng)。然而事實(shí)證明她正確了。那位同學(xué)并沒有如何出色,而是陷在了虛榮中。書中明確地印證!
“《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途徑;只有一元化的成功才會強(qiáng)迫人們復(fù)制他人的成功模式”——這句話縈繞在我心中,如一面光輝的旗幟插在前方的道路上。成功,只有靠自己爭取,成功,也并非追名逐利。它不是一次高分,而是努力過的微笑;它不是考上了哪所名校,而是持之以恒的拼搏;它不是僥幸的利益,而是在爾虞我詐中守住原則……
我又想起一件事,不,而是曾經(jīng)的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級就有些變了。并不是因?yàn)闆]有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒有的”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學(xué)歡迎?蛇@樣子一開始還沒什么,到了后來,我時而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),而且這種消極的表現(xiàn),也使我不再陽光坦率。人事倥傯,一學(xué)期飛快閃過。
我也意識了這些,并為此苦惱過。直至今天看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節(jié),才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開始”;而對于我,最重要的是做回真實(shí)的自己,真誠待人。一個人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己。”
感謝這本書,它告訴了我那么多,我無法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實(shí)人生本可以簡單到一句話:無須糾結(jié)改變,只要做好自己。
做最好的自己讀后感13
讀罷《做最好的自己》一書,最為深切的感觸就是掩卷靜思,閉目彌珍。成功就是做最好的自己,換言之,成功就是按照自己設(shè)定的目標(biāo),充實(shí)地學(xué)習(xí)、工作和生活,就是始終沿著自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠(yuǎn)追逐興趣并能時刻發(fā)掘出自身潛能的人。詳細(xì)說來,感悟有三點(diǎn):
感悟其一:成功的標(biāo)準(zhǔn)不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者,比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅(jiān)貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨(dú)有的風(fēng)韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,馱走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨(dú)特的魅力。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,或許我們的理想和現(xiàn)實(shí)存在差距。但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。
感悟其二:人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的周圍環(huán)境,只要正確找準(zhǔn)自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是碌碌無為,那。都是一個成功者,比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因?yàn),這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。
感悟其三:抉擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在復(fù)雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統(tǒng)一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無論抉擇正確與否,無論結(jié)果如何,已經(jīng)做出的決定就無法收回了,只有坦然接受,因?yàn),現(xiàn)實(shí)社會上不是每個人做每件事情都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),只要達(dá)到擇前“重重”思考、擇后“輕輕”放下,那就能成為最好的自己。
我希望每一個不甘平庸的追求者只要清醒地認(rèn)識自我,找到自己的人生坐標(biāo),挑戰(zhàn)自身的極限,就一定可以做最好的自己,從而體驗(yàn)到多元化成功帶來的無比快樂。
做最好的自己讀后感14
有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是職位的高低,而在于每天都要做一個最好的自己!弊鲎詈玫淖约海褪且屪约旱慕裉毂茸蛱熳龅煤,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
《做最好的自己》是一本與眾不同的勵志書,讀完后回味悠長,感悟頗深。它對我來說是很有意義的一本書,因?yàn)槭撬鼛臀掖_立了生活目標(biāo),在我迷茫痛苦猶豫不前時,給我重新上路的勇氣和決心。是它,讓我懂得了作為現(xiàn)代社會的一名初中生,學(xué)會做最好的自己尤為重要。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高一級的人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,讓每一天都多姿多彩。
在書中我明白了很多,我們不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。
書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果,不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨(dú)一無二的成功同心圓。只有積極把握成功道路上的每一次選擇,才能不斷超越自我,做最好的自己!
世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的事。有些事,有的時候是無法改變的,我們?nèi)糁皇且晃兜目鄲牢覀兯黄谕吹降慕Y(jié)果,不試著去接受,那么,我們就會一直都生活在悲觀的世界里永遠(yuǎn)不可能成功。我們所能做的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命得到充分燃燒,做最好的自己。我們應(yīng)該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓,只要學(xué)會了智慧選擇的方法,就可以成為“最好的自己”。
對成功我有了新的理解,那就是:每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同。不要在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,那就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺。只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,那都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。此時,我們應(yīng)該去追隨心靈的選擇,做最好的自己。
“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的那個我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀蹬屬于自己的成功之路的階梯,一步步接近理想!我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!
做最好的自己讀后感15
書中有個觀點(diǎn)頗為驚人:我們教育孩子,往往不是因?yàn)閻,而是出于害怕。正是父母心中的愛與怕,讓我們的家庭教育走入很多誤區(qū)。
誤區(qū)一:“很多人是在做自己童年時代憧憬的父母,把自己幼年希望擁有的東西加倍‘奉獻(xiàn)’給現(xiàn)在的子女,于是教育子女更多的是滿足父母自己,而不是孩子們的需要!
我有些不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭,班級里大多數(shù)家長都是80后,這些80后父母們是有這方面傾向,自己的童年物質(zhì)貧乏遺憾,所有拿自己童年去填補(bǔ)孩子的童年。
誤區(qū)二:“大多數(shù)父母一門心思地指導(dǎo)子女、教授他們技能、糾正他們的過錯,卻忘記了親子關(guān)系最重要的元素,那就是與孩子們共享快樂時光,與他們一起歡笑、一起成長!
這次我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在孩子快上一年級,家長都有點(diǎn)小焦慮,不敢像小班那樣撒歡放羊了。忙著報(bào)提高班、興趣班、啟蒙班盯著寫作業(yè),背古詩,作業(yè)完了剛想看會電視,睡覺時間又到了。孩子會有情緒,覺得爸爸媽媽不愛她了,不陪她玩了。
身邊有個朋友無意間聊天聊起童年青春這個主題,隔著屏幕我都可以想象的到他談及童年的表情。父母和大多數(shù)家長一樣從小灌輸好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),以后就會賺好多錢的理念。性格被孝順、聽話控制,20多年來一直按照父母的要求努力。考上重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué),現(xiàn)在做著和自己專業(yè)不符的工作。
他選擇向我這個陌生人傾述是對自己保護(hù)吧。我想做一個普通的孩子有犯錯的機(jī)會,或許我會后悔但我也希望我可以和父母有商有量,一直以來我都聽父母的安排被其他長輩作為教育后輩的榜樣。填報(bào)大學(xué)志愿那年,我向父母清楚的介紹了我的成績,你應(yīng)該知道作為一個語文和英語的佼佼者最適合讀什么科,最后我還是去讀了工科。
典型的專制型父母,作為父母初衷都是為了孩子,把自己認(rèn)為對的理念,好的東西都給孩子。我想當(dāng)初填報(bào)志愿父母的觀點(diǎn)是工科進(jìn)入社會后好找工作,犧牲了他的興趣。他還是會遇到同樣的問題在孝順聽話中難以抉擇。榜樣,去堅(jiān)持你覺得有價值的事物,最后父母都會妥協(xié)。
“之所以成為父母,不是要我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松,而是為了凈化我們的心靈,讓我們徹頭徹尾地改變自己。只有明白了這一點(diǎn),我們才有機(jī)會進(jìn)步、長大、成熟!痹瓉,我們心中的“愛與怕”源自我們的不成熟。
那成熟的標(biāo)志是什么?
真正長大有兩個標(biāo)志:(1)發(fā)現(xiàn)生活并非按照我們所預(yù)想的那般運(yùn)作;(2)發(fā)現(xiàn)我們并非按照自己所計(jì)劃的那般生活!
對父母來講,這兩個標(biāo)志意味著父母們想開了,不再執(zhí)著地認(rèn)為,孩子們應(yīng)該爭個你高我低,絕不能輸在起跑線上什么的,也不再對自己無力做到的事情耿耿于懷。父母成長了,就意味著他們能放開手腳去愛孩子,欣賞孩子,不再糾結(jié)于“如何做才會讓孩子成功”等問題。
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