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做最好的自己隨筆

時(shí)間:2020-12-29 18:22:22 隨筆 我要投稿

做最好的自己隨筆

做最好的自己隨筆1

  我喜歡在醒來(lái)的時(shí)候,坐在床頭,看著藍(lán)色的天空,看著飄動(dòng)的云彩,看著一只只鳥(niǎo)兒飛過(guò),看著時(shí)間帶走什么。

做最好的自己隨筆

  記得,在很久之前,聽(tīng)某人說(shuō)過(guò),我是一個(gè)不被看透的孩子。我的身邊每天都會(huì)跟著一大群人,我亦會(huì)每天跟著他們笑鬧,卻不知道為什么,忽然就凝固住了笑容。朋友說(shuō),我的性格真的很讓人感覺(jué)不爽。我笑笑,或許吧。

  在我身邊,從沒(méi)有一個(gè)真正特殊的朋友,卻又都是朋友;蛟S,我真的是一個(gè)很矛盾的人,想要朋友,卻又抗拒著接受。我會(huì)一臉憤怒的把對(duì)我示好的人拒之千里之外,也會(huì)滿臉笑容的主動(dòng)和別人說(shuō),做個(gè)朋友吧。我會(huì)大笑著和別人聊天,也會(huì)突然抬起頭仰望天空,只剩下一臉落寞。

  我是一個(gè)很極端的人。

  父母曾問(wèn)過(guò)我,你到底以后想做什么,不要這么碌碌無(wú)為了。我會(huì)乖巧的答應(yīng),卻從來(lái)沒(méi)有真正思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我的成績(jī)沒(méi)有好到人神共憤的地步,也沒(méi)有差到無(wú)顏見(jiàn)江東父老的境界。似乎,是一個(gè)很好的成績(jī),想做什么,都可以。

  我喜歡文字,喜歡隨心的寫(xiě)一些文字,直到手指累的再也抬不起來(lái)。我喜歡天空,喜歡隨時(shí)隨地的仰望天空,知道眼睛酸的流出淚來(lái)。我喜歡安靜,喜歡深夜坐在沙發(fā)里目光呆滯的看著對(duì)面那幅山水畫(huà)。我喜歡黑暗,喜歡在夜里抱著自己的身子坐在地上。我喜歡寂寞,喜歡一個(gè)人走在森林里到再也抬不起腿。

  同樣,我的夢(mèng)想也有很多,但終究,夢(mèng)想還是夢(mèng)想,就像小六一直期盼著白雪的回頭,卻倒死也等不上。

  我喜歡有自己的愛(ài)好,有自己的夢(mèng)想,有自己。

  我希望,我能做自己,做最好的自己!

做最好的自己隨筆2

  嗨,大家好!我叫惠馨荻,就讀于西安市高新二小五年級(jí)三班。唐代詩(shī)人白居易在他的名篇《琵琶行(并序)》里寫(xiě)到:潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。而我的名字里就是其中的“荻”字,給我起這樣一個(gè)名字,是因?yàn)榘职謰寢屜M夷芟褚欢渥仙幕▋阂粯用利惥`放。

  我是一個(gè)對(duì)大千世界充滿好奇心的女孩子,期望通過(guò)各種途徑來(lái)認(rèn)識(shí)、了解周圍的一切。我喜歡閱讀,而書(shū)籍,就是我通往這個(gè)未知世界的橋梁。在我的記憶中,幾乎童年的所有故事都是從“從前”開(kāi)始的,“從前,有一只烏龜和一只小白兔,它們一起生活在森林里……”。書(shū)籍引導(dǎo)我進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,讓我展開(kāi)天馬行空般的無(wú)限遐想。在字里行間、在美輪美奐的圖畫(huà)中我找尋到了樂(lè)趣,一旦讀過(guò),那些或生動(dòng)或感人的故事就會(huì)沉淀在我的心里,成為永久的記憶。

  受爸爸媽媽的影響,我還喜歡茶道,沏茶、賞茶、聞茶、飲茶,美心修德,學(xué)習(xí)禮法,領(lǐng)略傳統(tǒng)美德。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道中華茶道的理想就是養(yǎng)生、怡情、修性、證道。中國(guó)人的茶德概括為“廉、美、和、敬”,也就是廉儉有德,美真康樂(lè),和誠(chéng)處世,敬愛(ài)為人。

  又是書(shū)籍又是茶道,您不會(huì)以為我是一個(gè)沉悶的女孩吧!其實(shí)生活中我挺活潑的,在老師眼里,我是積極向上的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué);而在我自己的眼里,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩,一個(gè)充滿個(gè)性,充滿理想的女孩。

做最好的自己隨筆3

  有一種螃蟹行動(dòng)敏捷,還很聰明,可以從任何一種捕蟹籠中脫身,因此很難捕獲。但是,每天仍有成千上萬(wàn)只這種螃蟹被捕捉,因?yàn)樗鼈兩砩系哪撤N特點(diǎn)很像人類。

  這種捕蟹籠是用鐵絲做成的,頂部有一個(gè)洞,籠子放在水里,里面放著誘餌。一只螃蟹爬了進(jìn)來(lái),開(kāi)始大口地咀嚼著誘餌,第二只螃蟹爬進(jìn)來(lái)了,隨后是第三只——這簡(jiǎn)直成了螃蟹的感恩節(jié)。最終所有的旅館都被吃光了。

  螃蟹可以很容易地從籠子的四壁往上爬,爬出洞口,但是它們沒(méi)有,它們留在了籠子里。雖然誘餌早已被吃光,但仍然會(huì)有越來(lái)越多的螃蟹爬進(jìn)來(lái)。

  如果有一只螃蟹意識(shí)到已經(jīng)沒(méi)有理由再待在籠子里,打算離開(kāi),其他的螃蟹就會(huì)群起而攻之,阻止它爬出去。它們會(huì)不斷地把那只想要爬出去的螃蟹從籠壁上拉下來(lái),如果它堅(jiān)持要爬出去,其他的就會(huì)扯下它的小爪子,不讓它爬。如果它仍然堅(jiān)持,它們就會(huì)把它殺死。

  由于大多數(shù)螃蟹的阻止,這只螃蟹只好和其他的螃蟹一起待在籠子里。人們?cè)诖a頭上吃晚餐的時(shí)候,籠子被拉了上來(lái),這些螃蟹成了餐桌上的美餐。

  人類和這種螃蟹的區(qū)別就在于螃蟹生活在水里,而人類生活在岸上。任何有夢(mèng)想的人——任何想要掙脫他們眼中牢籠的人——都要當(dāng)心牢籠里的同伴。

  人類的中的螃蟹(我們稱之為小人)通常不會(huì)使用武力,但行為并不會(huì)比螃蟹好到哪兒去,只不過(guò)他們通常不需要使用武力。他們有更有效的方法,那就是用嘴巴——懷疑、嘲笑、諷刺、羞辱,還有許多其他方式,不勝枚舉,我們說(shuō)的就是不要讓這些人阻擋了你追求目標(biāo)的道路。

做最好的自己隨筆4

  我們從大班開(kāi)始,就改革了話題中這種發(fā)獎(jiǎng)狀方式,通過(guò)一系列的活動(dòng)設(shè)計(jì),讓這張小小的證書(shū)發(fā)揮它最大的價(jià)值,讓孩子深度參與“獎(jiǎng)狀的那些事”,真正了解自己和同伴得到獎(jiǎng)狀的原因,從而發(fā)現(xiàn)最好的自己和他人。

  獎(jiǎng)狀的數(shù)量——人人一張

  無(wú)論調(diào)皮還是乖巧,內(nèi)向還是外向,熱情或是內(nèi)斂,每個(gè)孩子都有獨(dú)一無(wú)二的閃光點(diǎn),所以在我們班每個(gè)孩子都會(huì)有一張屬于自己的獎(jiǎng)狀。當(dāng)然,也有些家長(zhǎng)會(huì)提出一些質(zhì)疑,他們認(rèn)為獎(jiǎng)狀是一種榮譽(yù)的象征,只有特別優(yōu)秀的孩子才可以得到,如果每個(gè)孩子都有,就體現(xiàn)不了孩子之間的差異。對(duì)于一些平時(shí)表現(xiàn)較差的孩子,也起不到激勵(lì)作用。

  于是,我們就做好家長(zhǎng)和幼兒的思想工作,告訴他們:衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是各不相同的,他或許不會(huì)講那么多精彩的故事,但畫(huà)畫(huà)很好;他有時(shí)候可能比較調(diào)皮,但運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng);他有時(shí)候沉默寡言,但有一顆善良的心。只要認(rèn)真觀察,每個(gè)孩子都是很特別的,都有最閃光的一面。

  獎(jiǎng)狀的來(lái)源——親子設(shè)計(jì)

  之前我們發(fā)給幼兒的獎(jiǎng)狀都是從市場(chǎng)購(gòu)買的,雖然看起來(lái)比較正規(guī),但是總覺(jué)得這樣的獎(jiǎng)狀對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于刻板,缺少了童趣和美感。于是,在學(xué)期結(jié)束前,我們請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)屬于自己的與眾不同的獎(jiǎng)狀,活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和孩子的積極響應(yīng)。

  老師為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一張A4的手工紙,孩子帶回家和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)制作。當(dāng)一張張?jiān)O(shè)計(jì)稿交到老師手中時(shí),我們都目瞪口呆了,為家長(zhǎng)和孩子的創(chuàng)意點(diǎn)贊。

  有了獎(jiǎng)狀,老師只要填寫(xiě)?yīng)劆畹膬?nèi)容,把獎(jiǎng)狀塑封起來(lái)就可以了,擁有這樣一張?zhí)貏e的獎(jiǎng)狀,真的是非常有意義的事情。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),或許他的獎(jiǎng)狀不是最完美的,但一定是最寶貴的,因?yàn)檫@是他參與設(shè)計(jì)制作的。

  獎(jiǎng)狀的內(nèi)容——幼兒挖掘

  其實(shí),老師對(duì)于班里每個(gè)孩子的表現(xiàn)都能做到如數(shù)家珍,針對(duì)孩子的特點(diǎn)給孩子寫(xiě)?yīng)劆钫娴牟皇请y事。但即便這樣,我們也多多鼓勵(lì)孩子觀察同伴的優(yōu)點(diǎn),為同伴撰寫(xiě)?yīng)劆畹膬?nèi)容,希望“夸夸身邊人”的活動(dòng)能讓孩子發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),感受他人的重要性,從而去除自我中心,努力做最好的自己。

  比如,聰聰有時(shí)候喜歡欺負(fù)同伴,所以沒(méi)有人愿意和他做好朋友,自然也沒(méi)有人能說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)。但是,聰聰也有很多優(yōu)點(diǎn),個(gè)子高力氣大,戶外活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)常主動(dòng)幫老師搬運(yùn)器械。但是,這些舉動(dòng)久而久之變成了小朋友眼中的理所當(dāng)然。最后,在老師的引導(dǎo)下,小朋友們終于感受到了聰聰小朋友樂(lè)于助人的一面,一致同意讓他做“熱心寶寶”。

  獎(jiǎng)狀的頒發(fā)——正式嚴(yán)肅

  當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀制作完成,按照以往的慣例,我們會(huì)將其和一堆學(xué)期結(jié)束時(shí)的材料一起發(fā)給孩子。改革后,我們兩位老師一致認(rèn)為要讓獎(jiǎng)狀體現(xiàn)出激勵(lì)作用,讓孩子覺(jué)得拿到獎(jiǎng)狀是一件非常光榮的事情,并且為之不斷努力和積極進(jìn)取。獎(jiǎng)狀由誰(shuí)來(lái)頒發(fā),也值得研究。

  如果所有的獎(jiǎng)狀都讓老師頒發(fā),孩子會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思;如果讓孩子來(lái)發(fā),到底請(qǐng)誰(shuí)來(lái)頒發(fā)呢?于是,我們把這個(gè)決定權(quán)交給了孩子,由他們提前選擇為自己頒獎(jiǎng)的同伴,并且要說(shuō)出理由。

  頒獎(jiǎng)之前,老師針對(duì)每個(gè)孩子的獎(jiǎng)狀內(nèi)容準(zhǔn)備好一段頒獎(jiǎng)詞,讀完頒獎(jiǎng)詞后就有請(qǐng)小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)指定的“嘉賓”頒獎(jiǎng),最后合影留念。雖然過(guò)程復(fù)雜了,但是孩子之間又一次深度感受到了自己和同伴的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)了他們做最好的自己。

  很喜歡美國(guó)作家道格拉斯·瑪拉赫的一首詩(shī)《做一個(gè)最好的你》:“如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!泵總(gè)人都可以做到心中的最好,真實(shí)不做作,坦誠(chéng)不虛偽,努力不懶惰。

做最好的自己隨筆5

  在這個(gè)世界上能真正替你分擔(dān)的人很少,因?yàn)闆](méi)有人能像你那樣關(guān)心你自己的事。

  我們最在意的事不是別人不認(rèn)識(shí)我們,而是別人忽視我們的存在,忽視我們的價(jià)值。

  在這個(gè)世界上真正讓我們平靜下來(lái)的并不是我們得到了什么,而是自我的滿足感。我們努力的出人投地,我們拼命地證明自己存在的價(jià)值,而最終是為了獲得自我滿足的成就感,這才是真正的快樂(lè)。

  請(qǐng)相信每一天都是新的,你所有的不快樂(lè)都是來(lái)自于心理失衡。只有你重新讓自己平靜下來(lái),看清自己的方向,你才可能重新開(kāi)始別人無(wú)法替你面對(duì)的人生。

  我常常在失意的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):做最好的自己,永遠(yuǎn)不要做最好的別人。這樣我便釋然了很多。

  人生最需要學(xué)習(xí)的一種能力叫做忍耐。

  也許我們并不真正知道我們對(duì)多少人有價(jià)值,但是我們自始至終都明白,我們可以承擔(dān)什么樣的責(zé)任。

  不愿承擔(dān)任何責(zé)任的人,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何價(jià)值。

  突然覺(jué)得成功也并不是一件很難的事,只要我們堅(jiān)持自己的信念,做簡(jiǎn)單的事。

  事實(shí)的真像也許遠(yuǎn)比我們想像的要復(fù)雜,事實(shí)的真像也許永遠(yuǎn)比我們想像的要簡(jiǎn)單。

  然而事實(shí)其實(shí)并沒(méi)有你想像的那么復(fù)雜,只要你不迷迷惘,只要你鎖定你的目標(biāo)。

  伸開(kāi)雙手,當(dāng)你依然可以觸及到真實(shí)的土壤的時(shí)候,你便可以擁有你所想要的一切,包括快樂(lè)!

做最好的自己隨筆6

  上周三,媽媽跟我說(shuō):“下周學(xué)校要帶領(lǐng)少先隊(duì)員進(jìn)行清明祭掃,你愿意作為少先隊(duì)員代表發(fā)言嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

  我本以為媽媽會(huì)早早地把稿子弄好,沒(méi)想到,她成天忙來(lái)忙去,到周六我才拿到講演稿。我粗略數(shù)了一下,大概八百多字,還要在下周二前背會(huì)。以前我背稿都有兩周的準(zhǔn)備時(shí)間,可這次卻只有短短三天,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了!

  周六晚上,面對(duì)生澀難懂的稿件,我好不容易才背會(huì)兩段,中間稍微休息了一小會(huì),又繼續(xù)背了起來(lái)。誰(shuí)知第三段特別拗口,十分難背。媽媽“兇相畢露”,大聲斥責(zé)我道:“這么簡(jiǎn)單的幾句話,怎么就背不會(huì)呢?”但媽媽劈頭蓋臉的責(zé)罵并沒(méi)有打倒我,反而成為我前進(jìn)的動(dòng)力,我認(rèn)真地背著,終于將這篇稿子背熟了!

  臨睡前,我打開(kāi)小夜燈,準(zhǔn)備把第三段再溫習(xí)一遍時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,輕輕摟住我,說(shuō)道:“對(duì)不起,兒子,剛才媽媽的語(yǔ)氣太重了,傷害了你。但媽媽是想讓你以最快的速度背出來(lái),你要理解媽媽呀!”聽(tīng)完媽媽的話,一股暖流涌上心頭,可憐天下父母心,說(shuō)的`就是如此吧!之后,我圓滿地完成了這項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲讓我獲得了滿滿的成就感,那份快樂(lè)遠(yuǎn)比吃一頓大餐更開(kāi)心。

  這件事讓我我明白了:彩虹之所以五彩繽紛,在于它經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮;蝴蝶之所以舞姿翩躚,在于它經(jīng)歷了蛻變的歷練。要想生活更加精彩,就必須拿出百般勇氣,戰(zhàn)勝困難,做最好的自己!

做最好的自己隨筆7

  我有一個(gè)毛病,便是有的沒(méi)的去站在他人的角度想問(wèn)題。有人會(huì)說(shuō),這很好呀!其實(shí),不,不。站在別人的立場(chǎng)上去理解別人、寬容別人固然很好,可是,若是因此失去了自己的個(gè)性,那么就儼然成為一個(gè)缺點(diǎn)了,尤其是不相干的人。

  有些時(shí)候遇到自己心儀的對(duì)象,便會(huì)不自覺(jué)的軟了自己的個(gè)性,揣測(cè)他喜歡的女孩類型,努力裝出他喜歡的樣子。這著實(shí)讓自己的身價(jià)掉了一大半,與這些人的最后,要么覺(jué)得因?yàn)樗炎约簤旱奶昧耍从X(jué)得自己的付出沒(méi)有得到丁點(diǎn)兒的回報(bào),于是不再愿做不是自己的自己了,想通了,倒也釋放了本性,與其分道揚(yáng)鑣,各不相干,因此清爽了不少。

  看到亦舒的《樂(lè)未央》里有這樣一句話,“做人最要緊自愛(ài),否則不能愛(ài)人”。我不知道壓抑自己的個(gè)性算不算不自愛(ài),但至少我覺(jué)得不舒服,試問(wèn)即便很喜歡對(duì)方,哪個(gè)人想找一個(gè)讓自己不舒服的伴侶呢?一直都在猜測(cè)對(duì)方喜歡什么樣的女孩,那他是否也曾為我想過(guò)我喜歡什么樣男孩,不是他的他,我還會(huì)喜歡嗎?于是覺(jué)醒,勵(lì)志要做一個(gè)獨(dú)立的女子,個(gè)性獨(dú)立,生活獨(dú)立。便開(kāi)始不斷地充實(shí)自己,養(yǎng)精蓄銳,在一個(gè)人的這段日子里,修好自己這顆心,在遇到那個(gè)他之前,把最好的年華留給自己。

  當(dāng)你失去一切的時(shí)候,你才知道唯一想要的是什么

  很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始,感激不盡?墒蔷昧耍闶橇(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。有一天不?duì)你好了,你便覺(jué)得怨懟。其實(shí),不是別人不好了,而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到,便忘記了感恩。

  越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),即使看不到希望,也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌,而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候,要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱,真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。

  生活不可能盡善盡美,陽(yáng)光下也會(huì)有陰影,就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此,要不你駕馭自己的一生,要不被生活牽著鼻子走,該怎么走還取決于你自己。

  不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。

  干不完的工作,停一停,放松心情;掙不夠的錢財(cái),看一看,身外之物;看不慣的世俗,靜一靜,順其自然;生不完的悶氣,說(shuō)一說(shuō),心境寬廣;接不完的應(yīng)酬,辭一辭,有利健康;盡不完的孝心,走一走,回家看看;還不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,緩一緩,漫步人生!

  最無(wú)情的不是人,是時(shí)間;最珍貴的不是金錢,是情感;最有力的不是老板,是大自然;最可怕的不是災(zāi)難,是災(zāi)后無(wú)援;最拿手的不是專業(yè),是旁觀;最可怕的不是失戀,是心身不全;最舒適的不是酒店,是自家。

  不去追逐你所渴求的,你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,讓過(guò)去過(guò)去,讓開(kāi)始開(kāi)始。

  生命短暫,就幾十年,活著是福,健康是福,既然活著,選擇快樂(lè)是一天,選擇痛苦也是一天,那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè),平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢?或許生活有些許不僅人意的地方,但還有什么不活著還重要?還有什么比健康重要呢?

  如果你還是單身,就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝,而是說(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。

  人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱,而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的,并不是想等的人還沒(méi)有來(lái),而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的,并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼,而是別人撥錯(cuò)時(shí),他還一直地說(shuō)下去。

  每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,不要理會(huì)別人的質(zhì)疑,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)你。

  所謂成熟不是心變老,而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),我們卻還能保持微笑;總會(huì)有一次流淚,讓我們瞬間長(zhǎng)大。

  生命中的許多東西是可遇不可求,刻意強(qiáng)求的得不到,而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此,要擁有一顆安閑自在的心,一切隨緣,順其自然,不怨怒,不躁進(jìn),不過(guò)度,不強(qiáng)求,不以物喜,不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命,而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。

  人生的每個(gè)階段,都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的每一刻。

  世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事,不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷,但只要你愿意走,總會(huì)有路;看不到美好,是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經(jīng)歷。

  太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б,明天不再升起;月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г,今晚不再降落。蒙住自己的眼睛,不等于世界就漆黑一團(tuán);蒙住別人的眼睛,不等于光明就屬于自己!

  人生在世,總要多個(gè)心眼保護(hù)自己,并不是心計(jì)越高越高城府越深,而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。

  信仰能給一個(gè)人的,是內(nèi)心的平安與依靠,而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你,我就可以發(fā)財(cái);我信了你,我就可以家庭和睦;我信了你,我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換,就失去了意義。

  我們說(shuō)過(guò)的話,做過(guò)的事,走過(guò)的路,遇過(guò)的人,每一個(gè)現(xiàn)在,都是我們以后的回憶。

  人的一生中需要有這樣一個(gè)人:即使遠(yuǎn)隔千里,數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò),見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題;或者,相鄰而坐,各自忙著自己的活計(jì),數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ),仍然溫暖充實(shí);在這個(gè)人面前,你可以低眉哀嘆,可以恣意張狂,可以不必有出息,可以不必有形象,可以全身是缺點(diǎn),這個(gè)人就是知己。

  人生沒(méi)有絕望的路,只有絕望的心。絕望的另一端就是希望,危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。

  有些東西,注定與你無(wú)緣,你再?gòu)?qiáng)求,最終都會(huì)離你而去;有些人,只能是你生命中的過(guò)客,你再留戀,到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的,那就放棄吧,大千世界,莽莽蒼蒼,我們能夠擁有的畢竟有限,不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住,最終只能什么都抓不住。

  心靈有家,生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處,心靈才會(huì)潔凈,心智才會(huì)成熟,心胸才會(huì)寬廣。

  當(dāng)一個(gè)人感到很知足,心不煩,身不疲,無(wú)所求,心能安的時(shí)候,快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下,玩得動(dòng),睡得好,沒(méi)牽掛,很滿足的時(shí)候,幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。

做最好的自己隨筆8

  生命的真正意義是什么?人生的快樂(lè)又在哪里?怎樣才是人生最美的姿態(tài)?我們一直在尋找著答案。行遍千里路,博覽萬(wàn)千書(shū),遇見(jiàn)眾多人,看盡世間事,一路走來(lái),是疑惑,是失落,是感動(dòng),是釋然。

  終于明白了總是走著羨慕、迷惑的道路上,你必然不知道生活的真正摸樣。仰臉往上看,如此多的人在為精彩而活;低頭往下看,那么多人過(guò)的渾渾噩噩。

  每個(gè)人都只是自己,你終不能仿制別人。

  “千帆過(guò)后皆不是,斜暉脈脈水悠悠。”,終于明白了:人生最大的朋友是自己,最大的敵人也是自己。我們終其一生的目標(biāo)不過(guò)活成自己想要的樣子而已,最好的人生姿態(tài)是按照自己的步伐行走,不急不躁,不溫不火,不迷于情,不亂于心。

  也許,在轉(zhuǎn)瞬之間,你就明白了,人生最好的姿態(tài)不過(guò)是做最好的自己。

  做自己的樣子其實(shí)可以很美麗,不需要顧及別人的眼神,無(wú)須為討好別人而委屈自己,盡可以去看自己想看的藍(lán)天,盡可以去想自己覺(jué)得動(dòng)人的情節(jié),一切的一切都還原成自己心里的樣子,想想都感覺(jué)一定是酷酷的。

  不再糾結(jié)于是否能攀附權(quán)貴,即便沒(méi)有功成名就,那又如何?不鬧心于是否得到眾多的贊譽(yù)和附和,知道即使走的很慢,但我從未停止。只想讓自己活的更真實(shí),活的更接地氣,如此足矣。

  活成一顆樹(shù)的樣子,站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì),一半在塵土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng);一半灑落涼蔭,一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默,非常驕傲。從不依靠,從不尋找。真正的自己,是安靜中,能從容面對(duì)自己;喧頡處,能不忘初心。

  努力時(shí)盡全力,悠閑時(shí)不逐流。喜歡一首西城男孩的歌——MY LOVE中的幾句歌詞,I try to read ,I go to work。每天只和自己做比較,哪怕今天比昨天好一點(diǎn),明天比今天好一點(diǎn),如此就很滿意。你奔馳寶馬天天歌舞升平我不羨慕,我走路騎車日日平淡自得其樂(lè)。你有你的高談闊論,我有我的欣然自得;我知道,坐上你的大寶馬不一定能快捷幾分,開(kāi)著我的小polo一樣滿眼春色。

  從來(lái)不擔(dān)心自己的未來(lái),因?yàn)槲抑溃骸疤焐也疟赜杏谩保驗(yàn)槲乙恢弊銐蚺?從來(lái)不為未知困擾,因?yàn)槲易孕拍軌驈娜菝鎸?duì)。

  在遼闊的生命里,總有一朵或幾朵祥云為你纏繞。與其在你喜歡和不喜歡的人那里苦苦掙扎,不如在這幾朵祥云下面快樂(lè)散步。

  做好自己,從今天開(kāi)始。

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