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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-17 10:48:24 宗澤 關(guān)于小的作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生作文35篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生作文35篇

  小學(xué)生作文 1

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  小學(xué)生作文 2

  事情要追隨到我四年級(jí)時(shí),那時(shí)候,晴空萬(wàn)里,校門還沒有開,人山人海。我站在校門口,五個(gè)六年級(jí)學(xué)生說(shuō):“讓開讓開。”我說(shuō):“不讓!比缓竽俏鍌(gè)人便對(duì)我拳加腳踢。雖然正值中午,校門口人頭攢動(dòng),卻沒有一個(gè)人出來(lái)勸阻。不一會(huì)兒,門開了。那五個(gè)人走了,但我疼的大哭,當(dāng)時(shí)我就想被拋棄的玩具,沒人理,沒人幫助。漸漸,我的眼前仿佛變得黑白,凄涼。就在這時(shí),三雙纖細(xì)得手。一雙手給了我張紙,兩雙手扶起了我。是三個(gè)大姐姐她們說(shuō);“小同學(xué),不要哭,我告訴你,他們是六(5)班的`,你去告老師,不要哭了,好嗎?”這句簡(jiǎn)短而溫暖的話語(yǔ)讓我的眼前又充滿了光明和希望。號(hào)啕大哭的我立即不哭了。她們一直把我扶回了班級(jí)。雖然傷心的我沒有看清她們的面容,但我知道他們都有一顆善良的心。

  三雙手,一份幫助,一份善良,一份安撫,入三分真情。三雙手幫我時(shí)期了生活的希望。敢問(wèn)世間有多少份這樣的真情呢?那就讓我們?nèi)ジ惺,感謝,去發(fā)現(xiàn)真情。去發(fā)現(xiàn)生活中的手

  小學(xué)生作文 3

  上個(gè)星期六,老媽像往常一樣早早回家,可這次她卻買了一大堆鹽回來(lái)。我一看,全是碘鹽,其他東西一個(gè)也沒有。“天吶,我的零食夢(mèng)就這么毀了!”我小聲的嘀咕著?删驮谶@時(shí),老媽大喊:“愣著干嘛,還不帶我拎一下!”我邊吃力地走向廚房邊說(shuō):“好好地買那么多鹽干嗎,家里的鹽不是夠吃嗎!”老媽有氣無(wú)力的坐到沙發(fā)上說(shuō):“你看看電視就知道了!蔽掖蜷_電視,有一個(gè)記者說(shuō):“因?yàn)楦鱾(gè)海濱都受到污染,所以各大超市的.鹽都賣光了!”我說(shuō):“天吶,太恐怖了!

  就在前幾天,老媽一到家就氣沖沖的,我知道,要是這時(shí)候和她講話,那會(huì)死的很慘的。等過(guò)了一會(huì)老媽的氣好像消了下去,我便問(wèn)她:“媽,什么事能氣到你。俊蔽,老媽說(shuō):“報(bào)紙上說(shuō)大海沒受到污染!”我心里想:哈哈,叫你買那么多鹽,活該!

  我這篇文章,是要告訴你們,不要人家干嘛你干嘛,不然,受損失的是你!

  小學(xué)生作文 4

  你們知道,江蘇的韓洋小學(xué)嗎?我正在這所小學(xué)上四年級(jí),下面我給你們介紹一下吧!

  站在校大門前可以看到兩只“海鷗”,好像要帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里邀游。校門往北是一座引人注目的“正人橋”,這橋名是我們學(xué)校的葛校長(zhǎng)于1995年親自題寫的。橋欄是白色的一個(gè)圓接著一個(gè)連在一塊兒仿佛是火車的車輪整齊地排在一起。

  正人橋的西側(cè)是一座名叫“慧崖”的假山,山頂上矗立著好似一個(gè)背著書包的小學(xué)生的'雕塑。橋北邊的東西兩側(cè)分別是一個(gè)美麗的大花壇,里面長(zhǎng)滿了各種各樣的花草。

  再舉頭向北望去,那“人”底的旗桿矗立在操場(chǎng)中央,只見鮮艷的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在旗桿上空。操場(chǎng)兩邊是兩個(gè)造型奇妙的草坪,草坪中長(zhǎng)了綠綠的小草,像一個(gè)個(gè)綠絨球。

  西側(cè)草坪的中央座落著“師生情”的雕像。草坪的后面便是高大的教學(xué)樓。

  聽了我的介紹,你是否動(dòng)心了?趕緊來(lái)我們學(xué)校看看吧!

  小學(xué)生作文 5

  大家好,我是一張?zhí)枪垼幸惶,我的小主人把我隨手扔在了地上,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我飄飄悠悠飛進(jìn)了草叢中,被幾棵小草遮掩住了,我使勁搖擺,大聲喊道:“小主人,你不能把我扔在這里!笨墒切≈魅藳]有聽到,我只好孤零零地呆在那兒了。

  一天,我聽見了一群小朋友的笑聲,一位小朋友發(fā)現(xiàn)了我,用胖乎乎的`小手把我拎了起來(lái),我看了看我自己,只見我面目全非,臟極了。擔(dān)心他會(huì)再次把我扔掉,只見他毫不畏懼把我裝進(jìn)垃圾袋里,在垃圾袋里我遇見了我很多同伴,他們是胖胖的牛奶盒小姐、調(diào)皮的橘子皮小弟、“愛飛”的塑料袋大哥……他們不斷地向我打招呼。

  我從垃圾袋里的一個(gè)破洞里看見小朋友們頭上都有晶瑩的汗珠,一閃一閃的,他們毫不疲倦地繼續(xù)在撿我的同伴,最后,我們都被送進(jìn)了溫暖的家,真開心。

  小學(xué)生作文 6

  冬,是位冷酷無(wú)情的男子,他用冰雪驅(qū)散了陽(yáng)光,用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物,用寒冷的氣息凍結(jié)了山河;冬,走過(guò)了許多崇山峻嶺,在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜,在綠色上灑滿了白;冬,游過(guò)了許多滔滔不絕的河流,把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層,在綠色上鋪滿了白;冬,邁過(guò)了許多生機(jī)勃勃的森林,給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花,在綠色上堆滿了白。

  冬,有時(shí)也是一位大自然的`朋友,他用微笑的雪花給孩子們帶來(lái)了歡樂,用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象;冬,帶著一片片、一朵朵微笑的雪花,播種在孩子們的面前,他的雪花像孩子們的心一樣純潔;冬,帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然的面前,他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗;

  冬,在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng),現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束陽(yáng)光融化了他,融化了這個(gè)世界。

  冬,他既是個(gè)無(wú)情的男子,又是個(gè)大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鮮花來(lái)點(diǎn)綴他。

  小學(xué)生作文 7

  一個(gè)平凡的星期三,卻使我回味無(wú)窮。

  我最近參加了我校“紅楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時(shí)間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎(jiǎng)項(xiàng)都攬回家(這是不可能的啦。)。隨著時(shí)間一天天臨近,也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……

  一眨眼便到了比賽當(dāng)天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情,邁著穩(wěn)重的步伐進(jìn)入了考場(chǎng)!岸!”比賽開始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來(lái)。當(dāng)時(shí)考場(chǎng)靜的.嚇人,只能聽到寫字時(shí)的“沙沙”聲,這更給我們?cè)鎏砹瞬簧賶阂指。我正寫到作文的高潮部分時(shí),一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來(lái)是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著

  后經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師詢問(wèn),結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來(lái)不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場(chǎng)的那一刻,我感到如釋重負(fù),無(wú)比輕松……

  比賽成績(jī)下來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng),雖然成績(jī)不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場(chǎng)的那些事,真是受益匪淺,回味無(wú)窮!

  小學(xué)生作文 8

  我有一個(gè)愿望,從我懂事以來(lái),還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛!

  我們世界上,還有許多人,無(wú)情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物,可沒辦法呀,為了我們?nèi)祟惖纳,只能?duì)它們說(shuō)聲“對(duì)不起了”!可是如果不是為了生存,就請(qǐng)不要隨便的`傷害它們了。

  昨天,我們?nèi)医?jīng)過(guò)福聯(lián)大廈門口時(shí),看見一個(gè)穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來(lái)到了我們身邊時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的,可憐的猴子!!那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái),竟去殘害另一個(gè)生命!眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來(lái)。媽媽看見了,就摟著我說(shuō):“傻孩子,別哭,你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒錢養(yǎng)活小猴子,只好一起出來(lái)乞討。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!

  小猴子,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?你主人有沒有欺負(fù)你?有的話,我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見到你!

  讓我們共同祝愿:讓世界充滿愛!

  小學(xué)生作文 9

  她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。

  我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的'......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。

  望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作。《嗝疵利惖谋秤鞍!”

  文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。

  小學(xué)生作文 10

  聽爸爸媽媽說(shuō)以前的生活很貧困,少有的高樓大廈、公路也是泥巴路,沒有多少好吃的,大多數(shù)的人都只能住在破屋里面,打電話的人只能用公用電話,人們出門只能用自行車,很少看見汽車。

  我家在四川的一個(gè)小縣城,當(dāng)時(shí)我們家庭條件正常,在我們四川條件不好的時(shí)候大地震來(lái)了。2008年的一場(chǎng)大地震讓我們的生活更加困難,房屋倒塌,電力中斷,我和小朋友們只能在板房里讀書。

  在政府的幫助和全國(guó)人民的支持,我們四川慢慢的站了起來(lái),經(jīng)過(guò)政府的幫助下,我們開始逐漸富有了,我們現(xiàn)在有了高樓大廈,我也搬到了嶄新的學(xué)校,人們都住的是樓房,我們家庭也有了車,政府也為我們修了許多非常漂亮的路,在路的`旁邊種了花草樹木,四川逐漸逐漸的美麗了起來(lái),媽媽帶我到婆婆那里,到了中午吃飯了,飯桌上有許多菜,魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞,我拼命的吃。婆婆說(shuō):慢點(diǎn)吃,想吃啥,就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了,家里的變化更大,有了電腦、冰箱、電視機(jī)、微波爐。等等,我們的生活變化了。

  最后,我要感謝所有幫助過(guò)我們的人,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。

  小學(xué)生作文 11

  這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧?kù)o。

  電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^(guò)的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開始不停地發(fā)抖,抱緊了開車的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái):七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的`獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。

  夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過(guò),我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

  小學(xué)生作文 12

  一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。

  從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來(lái)了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。

  大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的'音樂。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

  我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。

  小學(xué)生作文 13

  今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。

  “話說(shuō)低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。

  通過(guò)參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來(lái)的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。

  我們作為一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的未來(lái),為了我們健康的成長(zhǎng),更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的`微薄之力,來(lái)保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。

  小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí),培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來(lái)凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  小學(xué)生作文 14

  幾天前,老師發(fā)了一條短信說(shuō):“學(xué)校有幾位新老師要和我們一起試教,讓我們?cè)?月16日早上7:30準(zhǔn)時(shí)上課!

  十六號(hào)早上,媽媽早早的送我,一個(gè)多月沒來(lái)學(xué)校,今天看到學(xué)校真的是新鮮親切..我下了車很快就進(jìn)了校園,看到我們班很多同學(xué)都來(lái)了,老師還沒來(lái);我很高興和同學(xué)們打招呼,我們邊聊天邊等老師..

  不一會(huì)兒,老師提出來(lái)了,開始進(jìn)行上課,我們需要學(xué)校的'幾位學(xué)生老師可以坐在自己后面通過(guò)聽課。一位指導(dǎo)老師走進(jìn)來(lái),她長(zhǎng)得非常具有漂亮。她講的是四年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的植樹活動(dòng)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣分析一下提了起來(lái);接著又讓我們充分準(zhǔn)備作為一個(gè)長(zhǎng)紙條,假作20米長(zhǎng)的小路,讓我們?cè)趦蛇呍詷洹ぁぁぁぁぁ?/p>

  我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)槲覀冞@樣既容易可以聽懂,又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過(guò)老師又讓我們自己做了幾道題,我都做對(duì)了。

  那么有兩種語(yǔ)文老師給我們講課,他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W(xué)到的知識(shí),但它再次鞏固,或獎(jiǎng)勵(lì)!

  小學(xué)生作文 15

  回想起六年前無(wú)知的我們,朦朧的,憧憬的踏進(jìn)那道向往已久的學(xué)校大門,從那天開始,我們便一點(diǎn)一滴的吸取著老師給予的“甘露”,在老師的細(xì)心教誨下,我們健康快樂茁壯地成長(zhǎng)著。而現(xiàn)在,我們就快要離開這個(gè)快樂的“小鳥巢”了,去尋找一個(gè)更大的“鳥巢”,我相信我們的心中都會(huì)涌起一陣陣酸澀的感覺,也許,離別的那天,臉上的淚珠在不停地下落,而心中的依依不舍卻在一點(diǎn)點(diǎn)的往上升。

  忘不了那張我曾坐過(guò)的桌椅,忘不了那間掛滿了我們優(yōu)秀作品的教室,更忘不了培育我們六年的老師。老師您看著我們一天天的茁壯成長(zhǎng),而您卻在一天天的“老去”,您對(duì)我們的`恩情,我們?cè)趺磿?huì)忘記?我們又怎么能忘記?我們又怎舍得離開您呢?

  母校啊母校!在這離別的時(shí)刻,我們不僅潸然淚下,心中充滿了興奮、傷感、驚嘆和期望!興奮的是經(jīng)過(guò)六年的辛勞,您終于迎來(lái)了火紅的季節(jié),收獲這滿園的碩果;傷感的是卻不得不離開你了,離開這伴我成正的校園,更驚嘆時(shí)間老人的腳步,為何如此的匆匆,能放慢您的匆匆腳步嗎?期望的是,在不久的將來(lái),我們這些小樹長(zhǎng)成參天大樹之時(shí),再來(lái)看望您,說(shuō)一聲:“我沒辜負(fù)您!”

  親愛的母校,我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛您!”

  小學(xué)生作文 16

  我有一位好媽媽,她非常關(guān)心愛護(hù)我。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn),從我上幼兒園那天起,媽媽就每天兩個(gè)來(lái)回的接送我上下學(xué),不管是晴天還是陰雨天,從沒間斷過(guò)。

  記得一個(gè)冬天的下午,下著大雪。四點(diǎn)三十分我們放學(xué)了,我看見媽媽騎著直行車已經(jīng)等后在學(xué)校門口了。她見我來(lái)了,連忙脫下自己的大衣給我穿上。一路上,我看見媽媽艱難的蹬著車子,風(fēng)雪直撲在他身上。我覺得媽媽對(duì)我的愛好深好深,我一輩子都不能忘懷!我有一個(gè)媽媽,她是我心中最好的`媽媽。

  每當(dāng)我生病時(shí),是她把我送進(jìn)醫(yī)院;每當(dāng)我受到傷害時(shí),是她為我難過(guò);每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí),是她耐心地為我講解。我真的很感謝她為我這么做,媽媽為了這個(gè)家,這了我,這了爸爸,她太辛苦了。

  今年的三月八日,媽媽的節(jié)日,我親手做了一張卡片,在卡片上寫著:“祝媽媽節(jié)日快樂,身體健康”這幾個(gè)大字,在這個(gè)特殊的日子里,我要讓媽媽真的可以過(guò)得開開心心的,就是我對(duì)媽媽最好的回報(bào)方式,我要謝謝我的好媽媽。

  小學(xué)生作文 17

  我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!

  我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲。可我喜歡勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。

  我的同桌就和我不一樣了,她很愛說(shuō)話。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說(shuō)話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見了人影。

  這就是我和我的.同桌。我不愛說(shuō)話,可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說(shuō)話的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。

  小學(xué)生作文 18

  有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個(gè)圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!

  “!放在袋子里的鹽又撒了!”

  聽到外婆這么一說(shuō),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)外婆說(shuō):外婆,你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里,這樣就不會(huì)撒了!

  “嗨!我怎么沒想到!我們的外孫女真聰明!”外婆笑著說(shuō)。

  于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了!

  幫外婆解決了那么大的難題,我的.心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢?對(duì)了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。

  做個(gè)生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。

  小學(xué)生作文 19

  我剛來(lái)的時(shí)候,是有點(diǎn)好奇的。因?yàn),那是老師、同學(xué)、甚至家長(zhǎng)都推薦我來(lái)的網(wǎng)站!我一升級(jí)為初級(jí)會(huì)員后,其實(shí)我那時(shí)候什么都不懂。連作文投稿都不知道在哪。一個(gè)朋友都沒有?墒钱(dāng)我發(fā)了第一篇作文《流下的眼淚》后進(jìn)入了發(fā)表區(qū)。我就漸漸有了自信。雖然前幾篇作文我寫的'很差,但是我毫不氣餒。如果過(guò)了幾分鐘后沒人幫我發(fā)表,我就修改。直到有人幫我發(fā)表為止。因?yàn)槿绻麤]有人幫我發(fā)表的話,就是我寫的不夠好。所以我必須得寫到讓人滿意為止。

  每逢節(jié)日時(shí),不!即使沒有節(jié)日,也會(huì)寄給會(huì)員禮物。那可以讓人開心好幾天呢!

  我之前是一個(gè)電視迷,看電視甚至可以看到三四點(diǎn)都不睡覺呢!但是,讓人明白了,電視不是所有的一切。

  ROOT老師會(huì)想到孩子們的。不信,你可以去聊天室看看。有一個(gè)成語(yǔ)老師在那。如果有什么不會(huì)的成語(yǔ),不懂的意思可以去問(wèn)他。那還有寫明:不能在電腦前坐太久,要適當(dāng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。從此,我從嬌小姐、電視迷、電腦迷變得會(huì)做家務(wù)了。當(dāng)然,我更加會(huì)寫作文了~最近我寫的作文都被老師、親戚朋友夸呢!那滋味兒,甭提了!

  小學(xué)生作文 20

  “砰”比賽發(fā)令槍一響,就看見我們班的田徑隊(duì)員——孫宇跑在了最前面,把其他四名選手甩在了身后。這次全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)孫宇贏得了400米跑的冠軍?墒悄阒浪澈蟾冻龅暮顾团?

  前年,體育老師在我們四年級(jí)選田徑隊(duì)的隊(duì)員,選了二十幾人,卻沒選上他。于是,他多次求體育老師讓他加入田徑隊(duì),都遭到了拒絕,但他沒有放棄。為了讓自己跑的更快一些,能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入田徑隊(duì)的夢(mèng)想,他每天放學(xué)和午休都到操場(chǎng)跑200米或400米,一跑就是好幾圈。

  有一次體育課,那是一個(gè)酷熱的夏天,氣溫高達(dá)34度,我們都在教室里吹著風(fēng)扇休息呢,可他,又去樓下操場(chǎng)練跑步了。我透過(guò)窗子向外望,只見孫宇在操場(chǎng)上邁著堅(jiān)定的步子飛快的跑著。下課了,他總算回教室了,只見他全身是汗,像剛沖過(guò)淋浴一樣。

  還有一次,那是個(gè)冬天,他又同往常一樣出去跑步了,地面結(jié)著冰,他腳下一滑摔了一跤,可他站起來(lái)繼續(xù)跑。

  今年春天,他終于如愿以償?shù)?進(jìn)入了田徑隊(duì)。

  他使我想起了一幅漫畫,遠(yuǎn)方是一座座夢(mèng)想的高山,很多人都向著自己的夢(mèng)想之山前進(jìn),他就是那位在最后,但仍堅(jiān)持的追夢(mèng)者。

  小學(xué)生作文 21

  我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩,一進(jìn)門就看見那伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。

  長(zhǎng)頸鹿的頭上有兩只可愛的小角,大大的嘴巴,全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的.豹脖子,足足有一條大蟒蛇那么長(zhǎng)。身子跟梅花鹿的身體差不多,四條腿有細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。

  長(zhǎng)頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲,我拿著一根長(zhǎng)滿綠葉的樹枝喂它,可它卻不理不睬,偏要吃高過(guò)自己頭頂?shù)臉淙~,而且細(xì)嚼慢咽,嘴巴一張一合時(shí);嘴皮掀起來(lái)會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮,觀看它的游人絡(luò)繹不絕,男女老少多得數(shù)不清。長(zhǎng)頸鹿看到游人,有時(shí)會(huì)彎下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子舔一下某人的臉,或者對(duì)著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子,我又覺得它很平和。

  聽解說(shuō)員介紹:長(zhǎng)頸鹿還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在長(zhǎng)頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前,曾遭到人們打大肆虐殺,瀕臨滅絕,終于在1987年被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。

  我喜歡長(zhǎng)頸鹿,從見到它時(shí)我就對(duì)它“一見鐘情”,我很矮,特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛長(zhǎng)頸鹿。

  小學(xué)生作文 22

  “六一”節(jié)的學(xué)校,是個(gè)歡樂的世界,到處張燈結(jié)彩,人頭攢動(dòng),一片歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),為了歡度我們的節(jié)日,學(xué)校正在開展豐富的`游園活動(dòng)呢!

  三十六個(gè)班,活動(dòng)異彩紛呈:喜運(yùn)騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學(xué)們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲,真可謂“八仙過(guò)海——各顯神通”。

  我們班的主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當(dāng)“明珠”,乒乓球拍當(dāng)“掌”,雙手拿穩(wěn)球拍,堅(jiān)持讓乒乓球在球拍上蹦跳,然后繞著桌子轉(zhuǎn)一圈,如果乒乓球不掉下來(lái),那就是勝利了。大家都很感興趣,你瞧,教室里人聲鼎沸,同學(xué)們排得隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,熱鬧極了。我也很喜歡這個(gè)活動(dòng),輪到我時(shí),我便迅速拿起球拍,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著球拍上跳動(dòng)的球,兩腳小心翼翼地往前挪,心中緊張極了,就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當(dāng)球蹦到球拍邊緣時(shí),我就利用手腕的力量,使球回到球拍中心,所以一刻也松懈不得。等到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)滿頭大汗,眼冒星星了!一聲哨響,哈哈!我勝利啦!嘗著獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的糖果,心里有說(shuō)不出的甜蜜!

  啊!多么有趣的游園活動(dòng)!多么美好的一天!

  小學(xué)生作文 23

  一天,小女孩麗麗在房間里睡覺。拿開紅色的長(zhǎng)方形的被子,頭從橢圓的白色的枕頭上往上抬,這時(shí),媽媽叫他快點(diǎn)起床馬上就要坐公交車去“義烏之心”玩了。麗麗聽見了,心想一屋之心全天都會(huì)開所以我等一會(huì)兒去吧,于是他又進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,麗麗被一陣巨大的聲音吵醒了,他生氣的喊“吵死人了,還不讓人睡覺了!”然后,他看見了鬧鐘在抖,于是把鬧鐘關(guān)掉又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),又來(lái)了一個(gè)巨大的叫聲,他不耐煩了,就把鬧鐘暫停,然后,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然又出現(xiàn)了一聲巨響,他猛一起,把所有的'鬧鐘都摔碎,然后再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了晚上七點(diǎn),她終于醒了,床的右上角有向日葵的圖片,床頭的左邊有綠色的柜子柜子上面有藍(lán)色的鬧鐘,看見外面是黑天,又去找媽媽,媽媽已經(jīng)睡著了,“媽媽,媽媽”,麗麗傷心的說(shuō)為什么不去“義烏之心”了,媽媽醒了,看著麗麗說(shuō)“你一直不起床,所以我一個(gè)人去了”,麗麗看看媽媽,又看看鬧鐘,不好意思的說(shuō)“對(duì)不起,我以后不敢晚起了!

  從此,麗麗一聽到媽媽叫他就立刻疊起被子,準(zhǔn)時(shí)起床。

  小學(xué)生作文 24

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!

  一進(jìn)校門口,就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的'就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來(lái)玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點(diǎn)一看,原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇。花壇里的花五顏六色,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺得它怎樣?

  小學(xué)生作文 25

  窗外細(xì)雨蒙蒙,北風(fēng)呼呼地刮著,我睡在暖和的被窩里,被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)備去上作文課。

  跟往常一樣,每次上課之前,老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”,這個(gè)故事非常有趣。

  故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲,第一次孟獲被諸葛亮抓住了,第二次又被諸葛亮給抓住了,到了第三次,孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃,因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里,諸葛亮給他們好吃好喝好招待,他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情,就把孟獲給抓住了。

  孟獲被送到諸葛亮的大帳里,還大叫:“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的.時(shí)候,教室里哄堂大笑,我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現(xiàn)在服不服,孟獲大聲叫道:“不服!不服!我不服!”諸葛亮問(wèn):“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好,我再把你給放了,你還來(lái)跟我打嗎?”諸葛亮問(wèn),孟獲說(shuō):“還跟你打,如果再把我給抓住了,我就心服口服!”

  所有人都沉浸在有意思的故事中,今天的作文課真是別具一格。

  小學(xué)生作文 26

  假期里,我去了很多地方,但是有一個(gè)地方,我一直都忘不了——八節(jié)洞。

  八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū),是國(guó)家四A級(jí)景區(qū),景色迷人。

  我們首先坐觀光車到點(diǎn)。下了車,眼前的一片都把我們迷住了:一片茂密的樹林,清涼的水,高高的石梯。我們上了石梯,走了許久,到了第一個(gè)瀑布——黑龍?zhí)镀俨迹睦锼w濺,彩虹橫臥其中。

  看完了黑龍?zhí)镀俨,我們?lái)看看白云巖瀑布吧!白云巖瀑布水流從高處而來(lái),飄飄灑灑,空靈秀美。

  我們來(lái)到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情,猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機(jī),叫我站在瀑布前面的.大石頭上,我擺了個(gè)可愛的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,一張照片就照好了。

  我們走過(guò)高高的石階,到了情人瀑布。情人瀑布似一對(duì)情人,親密地唉在一起。

  第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布,但是,根本沒有大漩渦。

  第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布,珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連,飛瀉而下,是為了三級(jí)連灘瀑布。

  我輕輕揮揮手,告別了這美麗的山水,不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶。

  小學(xué)生作文 27

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來(lái)了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……

  春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的'上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。

  春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖,從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái),迫不及待地出來(lái)覓食。可愛的小松鼠開始在樹枝上跳來(lái)跳去,小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了,很甜很甜。

  春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說(shuō):你們好,我又回來(lái)了……

  啊,我愛大自然,更愛那美麗的春天!

  小學(xué)生作文 28

  “小記者”令我很向往。去年報(bào)的小記者是我軟磨硬泡說(shuō)服爸媽才讓我去報(bào),不過(guò)他們認(rèn)為我無(wú)一技之長(zhǎng),是不可能被錄取的,但我卻報(bào)上了名。然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待。

  那天去報(bào)名時(shí),工作人員就說(shuō):“報(bào)上名的從1月1日開始能收到一份蕭山日?qǐng)?bào),叫我們注意報(bào)紙上小記者的`內(nèi)容,而且在1月14日能拿到小記者的證件!睆哪翘炱穑揖鸵恢钡。到了1月1日毫無(wú)動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來(lái)一份報(bào)紙,但報(bào)上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日,我拿到了小記者的證件和小記者衣服,我特別高興。

  自從報(bào)名后,媽媽一直都在訓(xùn)練我。說(shuō)什么小記者絕不能偷懶,應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,做到隨時(shí)都能出發(fā)的可能,你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報(bào)道新聞,記者們得不怕吃苦。聽了這些話,我吐出舌頭,做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心,我不能打退堂鼓。一天看到報(bào)紙上讓我眼前一亮。“小記者開課了”但仔細(xì)一看,不是我們瓜瀝這片的,心里很失望。“哎”我的小記者何時(shí)能上崗工作呀!

  小學(xué)生作文 29

  我故鄉(xiāng)永州是一座漂亮的名城,我愛它那秀美的仿冒,愛它那美麗動(dòng)人的古宇湖,愛它那歷史悠久的石牌坊。殊不知,我最愛的或是故鄉(xiāng)那香飄十里的——桂花。

  一提到桂花呀!我也會(huì)爭(zhēng)先恐后的去摘。為了更好地能很長(zhǎng)時(shí)間賞析這頗負(fù)勝名的桂花,我每一次放學(xué)后回家了都需要摸一摸,聞一聞,瞧一瞧或是摘一把放到文具盒里。就是這樣,桂花在我心里獲得了“香飄十里美滿幸福”的稱贊。

  桂花的類型分成二種:一種是金桂,另一種是銀桂。金桂在自然光的直射下閃閃發(fā)亮,像黃澄澄的`黃金一樣;而銀桂呢!它太陽(yáng)底下像雪白的雪花綻開著,像一位衣著雪白衣裙的小公舉翩翩起舞。秋季,桂花太陽(yáng)底下看起來(lái)小巧玲瓏,釋放出縷縷幽香,真讓人心曠神怡!桂花盡管沒有牡丹花的嬌艷,茉莉的淡雅和郁金香的清香,可是它給大家一種藝術(shù)美外,也有香飄十里的擅長(zhǎng)好能力。

  現(xiàn)如今,桂花已變成一朵人見人愛的名花,它迎著秋風(fēng)的怒放吸引住著成千上萬(wàn)小孩子,也必將會(huì)給隆昌產(chǎn)生朝氣蓬勃的活力,溫暖而討人喜歡的隆昌也可能越來(lái)越更為漂亮,熱鬧,富饒,活力。

  我愛我的家鄉(xiāng)永州,但更愛那香飄十里的——桂花。

  小學(xué)生作文 30

  每當(dāng)跳舞的音樂響起,跳舞的人便陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到縣政府廣場(chǎng)中央,她們跟著音樂的節(jié)奏,時(shí)而踮著腳,時(shí)而抬著頭,時(shí)而扭著腰,時(shí)而甩著手,就像一朵朵多彩的花兒在隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。

  兩旁的空地上,許多人在做運(yùn)動(dòng),他們有的在打羽毛球,有的'在踢足球,有的在玩滑板,有的在溜冰,有的在跳繩。人人都大汗淋漓呢!

  前面的小攤上,被許多人圍得水泄不通。有的在玩蹦蹦床,有的在玩旋轉(zhuǎn)飛魚,有的在玩打槍。我也去玩過(guò)打槍,只見我瞄準(zhǔn)了對(duì)面氣球,扣動(dòng)扳機(jī),只見一發(fā)發(fā)子彈都中了氣球,那高興的勁兒比吃了蜜還甜呢!小攤上吃的也很多,有好吃的羊肉串,有臭烘烘的臭豆腐,還有甜甜的糖畫,那味道,真是好吃得無(wú)法形容。

  草坪上,幾棵松樹挺立在那里,就像廣場(chǎng)上的哨兵,草里還夾著一些藍(lán)色的,紫色的,黃色的野花,就像一塊地毯鋪在廣場(chǎng)上。

  啊,多么美麗的縣政府廣場(chǎng)!

  小學(xué)生作文 31

  我的爸爸看起來(lái)沒有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn),不過(guò)我的爸爸也很有趣很可愛他總是能說(shuō)些逗的我們開懷大笑的話。

  平常爸爸不笑時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸,我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來(lái)就不關(guān)注我喜歡什么,有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來(lái)爸爸有幫我把它換了回來(lái)第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒看過(guò)啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽爸爸這么回答我逗的`我哈哈大笑。

  我們家都是講客家話的多所以很少說(shuō)普通話,而爸爸的普通話有時(shí)候真的讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來(lái)是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說(shuō),后來(lái)我只聽見了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑,笑得根本停不下來(lái)。而打電話的爸爸似乎根本沒有發(fā)現(xiàn)。

  這就是我那可愛又有趣的老爸。

  小學(xué)生作文 32

  我的家鄉(xiāng)是邯鄲。是一座歷史悠久的文明古城——趙國(guó),被人們稱為成語(yǔ)之鄉(xiāng),在我的家鄉(xiāng)里到處都可以看到用石頭雕刻的成語(yǔ)故事典故。比如:火車站廣場(chǎng)有一個(gè)胡服騎射的雕像,學(xué)步橋旁邊有一座邯鄲學(xué)步的雕像,趙苑門口有一座完璧歸趙的雕像。等等等等......

  我的`家鄉(xiāng)不但文化深厚,人們的生活也很和諧幸福。

  清新的早晨,公園里很多人在鍛煉身體,有練太極拳的,有跑步的,有打羽毛球的。馬路上清潔工人正在忙著掃地,一輛灑水車緩緩駛過(guò),馬路上更干凈了。白天,有爺爺奶奶帶著小朋友在花園里玩耍,工廠里工人們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)的工作,學(xué)校里同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。

  城市里建立了很多供人娛樂的廣場(chǎng),有小橋流水,綠色的植被,警察叔叔在寬闊的馬路上指揮交通,讓人們安全有序的行駛。晚上,路燈就亮起來(lái),在黑夜中閃著紅,黃,綠,藍(lán)的光市中心商業(yè)店鋪,燈火一片輝煌,馬路上車水馬龍,路邊的小店燈火通明,好一個(gè)熱鬧非凡的景象。

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)———邯鄲。

  小學(xué)生作文 33

  一條小路,通向遠(yuǎn)方,我在那兒,遇到了我最好的`朋友。

  它是一只小狗,當(dāng)時(shí)我在那條小路上遇到它時(shí),他還沒睜開眼睛。

  我?guī)氐搅思,每天喂它喝牛奶,它長(zhǎng)得越來(lái)越壯,也喜歡粘著我,每天我放學(xué)后回來(lái),他都會(huì)向我撲過(guò)來(lái),他也很通人性,我教它平時(shí)在家該干什么它一學(xué)就會(huì),聰明得很。

  家里所有人都很喜歡它,它看我郁悶時(shí)會(huì)咬著自己尾巴轉(zhuǎn)圈逗我開心,沒事就蹭蹭我的褲腿撒撒嬌。

  我也經(jīng)常帶它去當(dāng)時(shí)那條小路去玩。

  它一天天長(zhǎng)大,皮毛越來(lái)越光滑,越來(lái)越壯,就有人打起了壞心眼兒,問(wèn)我它賣不賣,我知道他喜歡吃狗肉,我想肯定沒好事,并且我根本不想賣它,它似乎也聽懂了,便很排斥那人,每次看到他都沖他大吼大叫,甚至還有狗販子要買它。

  它長(zhǎng)大之后總喜歡出去玩,每次到飯點(diǎn)才會(huì)回來(lái),我們也不太在意,直到一天,它幾天都沒回來(lái),我們找了好多遍,都找不到它,發(fā)現(xiàn)它被別人捉走了,直到現(xiàn)在我都不知道它怎么了。

  它沒了,那幾天我?guī)缀醪辉趺春蛣e人說(shuō)話,每天都獨(dú)自去那條發(fā)現(xiàn)它的小路去,回憶和它一起的五年時(shí)光,坐在路邊獨(dú)自流淚。

  我至今都忘不了,那條小路,當(dāng)時(shí)沒睜開眼睛的它,一個(gè)人,在路邊回憶。

  小學(xué)生作文 34

  昨天中午,在超市門口,發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。

  我和媽媽興高采烈地來(lái)到超市,看到了一家冰淇淋店,便央求媽媽給我買了一支,我盯著它看了好半天,眼睛都快冒出光了,一邊舔著冰淇淋,一邊在超市四處閑逛,心情愉快極了。這時(shí)候一個(gè)人橫沖直撞,把我用力地撞了一下,手中的`冰淇淋就這樣飛了出去,回頭一看,原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼張浩。我心想:天呀,他是不是跟我有仇啊,怎么每次都是他撞我。我生氣地指著他,跺著腳大聲地對(duì)他喊叫著:“你怎么這樣呀!上次在學(xué)校撞了我,我都沒說(shuō)什么,這次怎么又這樣,我的冰淇淋還一口都沒吃呢!”這時(shí)張浩卻笑嘻嘻地說(shuō):“只是一個(gè)冰淇淋有什么了不起的嘛!”還調(diào)皮地扮了一個(gè)鬼臉。我看著他這副模樣,心中直冒怒火。

  這時(shí)媽媽來(lái)了,他看見后有些羞愧地低下了頭,媽媽問(wèn)清楚事情后對(duì)我說(shuō):“只是一個(gè)冰淇淋,大不了媽媽再給你買一支!睆埡浦雷约豪硖潱B忙把地上的冰淇淋清理干凈,又給我買了一支我最喜歡的香草味冰淇淋,并給我道歉。

  哎!這就是我倒霉的一天。

  小學(xué)生作文 35

  太陽(yáng)慢慢落下,一抹夕陽(yáng)灑落在大地上,清冷的柏油路上鍍了一層金光,村子里高低起落的房子拉開了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我把頭朝窗外望去,金燦燦的太陽(yáng)光撒在了我的臉上。

  窗外熱鬧非凡,村口大樹底下聚集滿了人,大都是老人跟小孩,這里就像是村里的'情報(bào)局,各家各戶的小道消息都是起源于這里,幾個(gè)大媽拿著扇子坐在馬扎上,光是從旁邊經(jīng)過(guò)就能編出一部話劇,還有圍了一圈的大爺,圍在一起下象棋,雖說(shuō)對(duì)局的只有兩人,看局的把棋盤圍的水泄不通。

  三三兩兩的小孩子吵吵鬧鬧,又是跳繩又是丟沙包,跑來(lái)跑去折騰了一身汗,真是熱鬧啊,我在窗上看著眼前的景象,心里也跟著熱血沸騰。

  過(guò)了好一會(huì)兒,最后一縷陽(yáng)光消失在大地上,又過(guò)了一會(huì)兒,窗外的吵鬧聲也沒有了,也沒有了人來(lái)人往窸窸窣窣的聲音,世界變的很安靜,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)窗里,夜晚還是寒冷的。

  深夜了,世界又熱鬧起來(lái),一些小昆蟲出來(lái)活動(dòng)了,聲音雖小,但夜晚太過(guò)安靜,我聽的很清晰,它們像是在為夜晚作一首交響曲,我成了最忠實(shí)的聽眾,我靜靜地聽著,困意突然襲來(lái),我的眼皮在打架,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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