我的書屋我的夢(mèng)作文(通用20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的書屋我的夢(mèng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書屋我的夢(mèng)作文 1
“四民皆當(dāng)世業(yè),士大夫家子弟能知忠信孝友,斯可矣,然不可令讀書種子斷絕,有才氣者出,便名世矣!
——黃庭堅(jiān)
我沒有一間像樣的書屋,但我卻有著獨(dú)特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書,但足夠充實(shí)我的精神食糧,而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。
在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的我,很少去游覽名山大川,很少去欣賞名勝古跡,更不能去體驗(yàn)一線城市那快節(jié)奏的生活。我有的只是青山倚著綠水,放眼望去的是一片桑田茶園,還有那奔流不息的小河。因此,我的見識(shí)與格局就會(huì)非常有限,就像被囚禁在牢籠的鳥兒。
是什么撐起了一片“天”,讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質(zhì),增長(zhǎng)見識(shí)呢?是閱讀!在書籍中,我能夠感受到山河壯麗,國(guó)力昌盛,真可謂“秀才不出屋,能知天下事”啊!
出生在城市里的孩子,他們的人生有多條發(fā)展路徑,有選擇的余地,但對(duì)我而言,若想走出大山,讀書是唯一的途徑。
有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績(jī),像全紅嬋一樣闖進(jìn)奧運(yùn)會(huì),奪取冠軍的桂冠,但現(xiàn)實(shí)很殘酷,多數(shù)的我們并沒有如此幸運(yùn),也不是每個(gè)人都能挖掘出自己的長(zhǎng)處。所以,讀書是我們的唯一出路!
“我深怕自己本非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,卻又半信自己是塊美玉,故又不肯庸庸碌碌,與瓦礫為伍!痹谖镉麢M流的時(shí)代,不忘初心,一直在路上,我,也一直在奮斗的路上。
徜徉在書的海洋的這些日子,我找到了那個(gè)所謂的“目標(biāo)”——夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是登上頂峰的階梯,夢(mèng)想是開啟未來的鑰匙。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培育祖國(guó)的花朵,使他們成為國(guó)之棟梁!白蚤]桃園稱太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天。”想當(dāng)年博古通今、學(xué)貫中西的楊昌濟(jì)就立志做一個(gè)這樣的老師,所以他培育了人民的大救星。
我覺得當(dāng)老師是最美好的`夢(mèng)想。也許我在追求這一夢(mèng)想的路上會(huì)有很多坎坷,也會(huì)不經(jīng)意跌傷,但我一定會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲业臅萁o了我夢(mèng)想的起源,我就應(yīng)該畢生維護(hù)。
“我以為世界和平了,其實(shí),只是中國(guó)強(qiáng)大了!苯衲臧⒏缓沟臑(zāi)難,讓我們這些00后的后生見證了依附列強(qiáng)不能改變被欺壓的歷史,但同時(shí)也讓我們看到了苦難的化身,我們應(yīng)用畢生護(hù)衛(wèi)盛世之中華,不讓災(zāi)難的歷史重現(xiàn)。
新一代的我們,認(rèn)真閱讀紅色經(jīng)典,了解先輩的豐功偉績(jī);努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取以后為國(guó)家攻克芯片難題;“野蠻其體魄,文明其精神”,努力為國(guó)家效力。
我的書屋很小又很大,普通而又獨(dú)特。它讓我找到了人生的意義,充滿了前行所需的所有動(dòng)力與“電量”,繼續(xù)為書而尋夢(mèng),為尋夢(mèng)而努力,為努力而超越!
我的書屋我的夢(mèng)作文 2
我的書屋我的夢(mèng)
我不曾刻意地裝飾過它,它就顯得如此耀眼。
我不曾故意地接近過它,它卻足以吸引我前行。
我不曾有意地豐富過它,t它便能讓我的心充實(shí)……
書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。
我也想知道自己為了什么而讀書。小時(shí)候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn),是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落后,小時(shí)候的想法挺幼稚;小學(xué)的時(shí)候,或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點(diǎn)升到了中學(xué),初來乍到的時(shí)候,別人與你交流的話題,也只是你看過某某書嗎,往下說下去的也很少。
那時(shí)的.我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書,靈魂的書屋里,也出現(xiàn)了越來越多的書名,可是有用嗎,當(dāng)你壘砌起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無生息,這時(shí),你還想住進(jìn)去嗎?此時(shí),城堡對(duì)面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個(gè)熱乎乎的面包,現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的城堡,還不如一個(gè)熱乎乎的面包來的實(shí)在。有如魚和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否權(quán)衡利弊,是你自己的覺悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得的。
我靈魂的書屋,在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,對(duì)書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個(gè)評(píng)書人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。
我的這個(gè)夢(mèng),是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢(mèng)境的橋梁,而我的行動(dòng),是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我,不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢(mèng)想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。
對(duì),人人不一定有書屋,但人人都一定有夢(mèng),無論是大是小。而我的書屋夢(mèng),它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢(mèng),為夢(mèng)而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢(mèng),會(huì)是怎樣的呢?
我的書屋我的夢(mèng)作文 3
走進(jìn)書屋,就如同走進(jìn)了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。
有人說,一本書就是一個(gè)夢(mèng),這句話我是堅(jiān)定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢(mèng)從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢(mèng)如幻的光。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點(diǎn)都沒錯(cuò),書無價(jià),但書又有價(jià),像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價(jià),但無價(jià)值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深?yuàn)W了,古代書籍卻除外。難懂因?yàn)樗巡辉衮\(chéng)的意思,要深層的理解與會(huì)他要一個(gè)字一個(gè)字的去琢磨,琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財(cái)富。
我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個(gè)有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個(gè)靈感就可以匯成一股巨大的堅(jiān)不可摧的力量,寫成一篇優(yōu)美高尚的文章。
好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養(yǎng)料,書籍可以凈化人的心靈,充實(shí)我們的精神之海,擴(kuò)大我們精神領(lǐng)域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。
讀好書,不像面包可以解決一時(shí)的饑餓,但它可以使你充實(shí)你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們每上一個(gè)臺(tái)階就會(huì)明白一個(gè)為人處世的方法,感悟一個(gè)道理,了解一個(gè)技能。
我們要用我們的精神儲(chǔ)備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領(lǐng)悟更深的東西。
好的朋友一個(gè)就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進(jìn),有人一直學(xué)到老,學(xué)到死,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優(yōu)選法,而有的人學(xué)到三十多歲就死掉了,以后的'每一天都是前一天的復(fù)制與粘貼,他自己認(rèn)為自己所掌握的知識(shí),記憶和技能都?jí)蛴昧恕?/p>
我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因?yàn)槟菢拥臅冀?jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn),都經(jīng)過了時(shí)間的洗禮能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有價(jià)值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時(shí)間的考驗(yàn)的,讀起來內(nèi)容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。
在古典中成長(zhǎng),在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢(mèng)想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理。
我的書屋,我的夢(mèng)。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個(gè)一個(gè)的青春夢(mèng)想。
我的書屋我的夢(mèng)作文 4
書屋不豪華,非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮,幾張暗黃色的長(zhǎng)桌整整齊齊地?cái)[放在一起,白色的書櫥靠著墻壁,各種各樣的書按照分類擺著,干凈而簡(jiǎn)潔。對(duì)我而言,這小小的書屋就是我最完美的樂園,所有快樂的時(shí)光都好似在這里度過一般。在這里,仿佛過得每一秒都極為的緩慢,慢到好像可以一日三秋。
走進(jìn)書屋,每次都能看見村里的男女老少安靜地翻看著手中的書本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思,對(duì)著書本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起,小聲地討論著書里的內(nèi)容。這時(shí),我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來知識(shí)的是我一般。
我在這個(gè)書屋看的第一本書是奧斯汀的《傲慢與偏見》,可能是這本書給我的第一印象較好,我一下子就愛上了這個(gè)書屋。午后的陽光透過透明的玻璃窗射了進(jìn)來,洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書上,這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說的話——“我們的性情非常相似,我們都不愛交際,不愿開口,除非我們會(huì)說出話來語驚四座,像格言一樣具有光彩,流傳千古。”小說里的伊麗莎白有膽識(shí),有遠(yuǎn)見,敢于和比自己身份地位高的.人說“不”。我想,可能因?yàn)檫@一點(diǎn),達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字,都感覺是靈魂的一種升華,讓人不覺得沉入書的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見》教會(huì)了我:“感謝生活賜予機(jī)會(huì),不強(qiáng)求,不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜。”
村里能有一個(gè)書屋,讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游,可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔,更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)哲理!逗(jiǎn)·愛》教會(huì)我,有了尊嚴(yán)和愛,人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天光明》教會(huì)我,要自由樂觀,要堅(jiān)持不懈,要積極向上;《老人與!方虝(huì)我,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打;《小王子》教會(huì)我,看東西只有用心才能看得清楚,重要的東西用眼鏡是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來自于書屋中的書本。
我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找憤怒,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張地說,是書屋給予了我滿腹的道理,是書屋讓我開闊了視野,是書屋見證了我的成長(zhǎng)。
書屋,是我夢(mèng)想的起點(diǎn)!
我的書屋我的夢(mèng)作文 5
書,是我前進(jìn)的動(dòng)力;書,是我在學(xué)習(xí)的道路上最有力的翅膀;書,是我夢(mèng)想的希望。書成了我生命中必不可少的東西。
我的這個(gè)書屋很小,小的只能兩個(gè)人擠在一起,它只擺了一張床,一張寫字臺(tái)和一個(gè)小小的書柜,剩下的空間連半個(gè)人都進(jìn)不去。
我最愛讀的是動(dòng)物小說,特別是椋鳩十爺爺?shù)淖髌。在我小小的書柜上擺著許多椋爺爺?shù)淖髌贰N疑焓帜昧艘槐尽渡谔炜铡,倒了一杯茶,坐在椅子上看書。喝上一杯牛奶,在一邊?xì)細(xì)地品味書中的內(nèi)容,品味書中的每一個(gè)字,該是一個(gè)多么愜意的事情呀!不知不覺中,我的腦海里突然閃現(xiàn)出一個(gè)美麗的畫面——我漫步小河邊上,無意中看到了一座漂亮的小屋,周圍有綠油油的爬山虎點(diǎn)綴,不管誰看了之后,心中所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
我小心地迎了上去,生怕有什么危險(xiǎn),我小心翼翼地敲了敲門,見沒有人,就輕輕地推門,我嚇了一跳,門居然是開著的。隨著門緩慢地開啟,里面的景象讓我驚嘆不已,里面擺滿了各種各樣的書籍。映入我眼簾的是《紅與黑》《簡(jiǎn)·愛》《三個(gè)火槍手》《孫子兵法》等各種世界名著。還有椋爺爺?shù)腵許多動(dòng)物小說。頓時(shí),我高興得說不出話了,有這么多的書任我看,我又一次可以在書的海洋中盡情地暢游了!
可惜的是,這個(gè)想象并不是真的。如果是真的,我的精力就已經(jīng)全身心地投入到書的海洋了。這一刻,我的想象成了一個(gè)空想,我也從想象中“蘇醒”了過來。這時(shí),我的肚子也不爭(zhēng)氣地痛了起來,可我實(shí)在不愿意放下書,想把剩余的章節(jié)看完。于是我想到了一個(gè)兩全其美的辦法,把書拿到衛(wèi)生間去看,既解了自己一時(shí)之需,還不妨礙自己看書。
記得小學(xué)老師講到的“三上”:一上是馬上;二上是枕上;三上是廁上。這“三上”就是在馬上看書,在枕頭上看書和廁所里看書。出來后,我就已經(jīng)完全地沉醉于書中精彩的內(nèi)容中了,想著想著書中的內(nèi)容,我已經(jīng)身臨其境,已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)三維空間,在這個(gè)空間里仔細(xì)的探尋,尋找著書籍的線索。
書,是一滴雨露,滋潤(rùn)著我的心田;書,是一縷青絲,將我纏繞在書的身上;書,是一盞照明燈,引領(lǐng)我步入成功的殿堂;書讓我們盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。它給予了我們一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)殿堂,讓我們走向一條正規(guī)的路。
我愛讀書,我更愛書帶給我的動(dòng)力,帶給我學(xué)習(xí)的“秘方”。
我的書屋我的夢(mèng)作文 6
在家里,我的臥室就我的書屋。窗邊的兩面墻一面是書桌,一面是書柜,書桌的盡頭是一張床,書柜的旁邊是一架琴。
窗外細(xì)細(xì)的枝蔓環(huán)繞著大樹,寬大的樹葉在窗邊悠游招搖,斑駁的微光清涼地掠過肌膚,空氣中散發(fā)著迷人的香味。
書架的最上邊上有一盆勃發(fā)的綠蘿,垂下修長(zhǎng)的藤條,與我默默注視。我讀書,它陪伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝蔓不驚不乍,一副與世無爭(zhēng)的模樣,在這個(gè)躁熱的夏天,帶給我安靜與清涼。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我是很喜歡看書。我經(jīng)常會(huì)隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在桌邊,或靠在窗前,津津有味地讀起來。
我最愛看名著。名著是在時(shí)光的蚌殼中生成的珍珠,因?yàn)闅q月的積淀、文化的浸染而熠熠生輝。著名學(xué)者胡適先生說讀書要做到四到:眼到、口到、心到、手到,這對(duì)我閱讀名著有一定的啟發(fā)。
在閱讀作品前我會(huì)先閱讀序和跋,這使我能在最短時(shí)間內(nèi)了解全書的大概內(nèi)容、時(shí)代背景、作者情況和寫作宗旨。我還會(huì)采用跳讀和精讀相結(jié)合,從點(diǎn)到面,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行思考。媽媽常說好記性不如爛筆頭,還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,日積月累做摘抄。
最近我正在閱讀《世說新語》這本書,這本書講述的是漢末至東晉時(shí)期士大夫們的言談?shì)W事。這本書包羅萬象,從政治、思想、文學(xué)、美學(xué)等各方面,結(jié)合儒家、老莊和佛學(xué)思想,上至帝王將相下到隱士僧侶,用獨(dú)特的語言舉止表現(xiàn)人物獨(dú)特的性格,使之氣韻生動(dòng),活靈活現(xiàn)。書中的人物情境好像出現(xiàn)在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長(zhǎng)時(shí)間都還在自己的想象中暢游。
宋朝詩人黃庭堅(jiān)說過:嬉笑怒罵皆文章,行藏去留盡話題。在這本書里表現(xiàn)的淋漓盡致,如看殺衛(wèi)玠、石崇王愷斗富、管寧割席等等的小故事,仔細(xì)地的品味書中的每一個(gè)字句,感受古文的辭淡而情濃、言簡(jiǎn)而意賅,真是一種享受啊。每當(dāng)這時(shí),自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片海洋。
在這間簡(jiǎn)陋的書屋里,我像一只求知的小鳥,書本便是我飛翔的翅膀,歷史書帶我穿越中外古今,地理書陪伴我上山下海,科技書打開我第三只天眼,人文書給我?guī)Ыo我堅(jiān)強(qiáng)和力量。書是知識(shí)的源泉,是攀登的階梯,也是我人生的摯友。我的書屋就是我瑰麗的夢(mèng),而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方!
我的書屋我的夢(mèng)作文 7
在忙碌的時(shí)候,你有沒有過這樣的憧憬,在一個(gè)小小的書店里,飄著書香,人們安靜地坐在那里,手捧著自己心愛的書本閱讀,感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書來,找一個(gè)安靜的角落,靜靜翻閱,陽光從窗外散落進(jìn)來,正好落在你的肩膀,那柔柔的暖意和美美的感覺,會(huì)讓人忘卻了世界的一切紛擾,全身心地投入到文學(xué)的海洋之中……
我就經(jīng)常這么憧憬著,也一直期盼著有一間書屋。因?yàn)樽x書能治愈人心靈。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)精神的追求越來越高。從前,那些在大城市才有的書店,現(xiàn)在都像星星之火一樣散落到鄉(xiāng)村里了。比如在我們十八洞村就有一間書屋,名字非常特別,叫“筑夢(mèng)書屋”,為什么特別呢?我想是因?yàn)樗脑⒁馓貏e,它是一間創(chuàng)造夢(mèng)想的書屋。有一句話說的好:“一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想,那活著還有什么意義呢?”十八洞村的書屋,應(yīng)該也是基于這,讓每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書屋是雙層木質(zhì)的房屋,和農(nóng)村的房子沒有多大區(qū)別,但是,當(dāng)走進(jìn)之后,你一定會(huì)非常驚訝,里面裝飾古色古香,書卷味非常濃郁,沁人心脾,那成排成排分門別類的書籍,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,不管大人還是小孩,都安安靜靜坐著看書?吹竭@一幕,你肯定會(huì)不由自主安靜下來,尋找一本自己喜愛的書去閱讀。
據(jù)說十八洞村自從有了這個(gè)書屋,村里的孩子們每天放學(xué)后都跑來這兒看書,書屋就成了祖國(guó)花朵的世界。他們看書時(shí),仿佛整個(gè)世界都隨著他們一起安靜了。甚至,他們是那么專注,以至于人們不斷進(jìn)出他們也沒注意到,看到動(dòng)情處甚至輕輕抽泣起來,那畫面甚是感人。
媽媽說,這個(gè)書屋的建成,是得益于在十八洞提出精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略,也是鄉(xiāng)村振興的一部分。我不太懂這些,但我想,孩子們能天天有書看,這就是一件很好的事情。最近這些天,我也把家里有的'書都收集起來,媽媽還給我買了一個(gè)書柜讓我放在上面,我精心準(zhǔn)備了一張硬殼紙張,在上面認(rèn)真地寫下“筑夢(mèng)書屋”四個(gè)大字。因?yàn),我也想讓自己家里有一個(gè)書屋,我喜歡這樣的氛圍。我還有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后建設(shè)一個(gè)大大的書屋,讓全世界的人都能讀到書,看到書,都能從書中學(xué)到真、善、美,懂得很多很多道理。
朋友們,讓我們從創(chuàng)造夢(mèng)想的起點(diǎn)出發(fā),找到屬于自己的“筑夢(mèng)書屋”吧。
我的書屋我的夢(mèng)作文 8
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。許多人的夢(mèng)想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢(mèng)想。
輕輕推開書屋的門,幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾,書架上整齊地?cái)[放著各類書籍。書架對(duì)面有一張很大的學(xué)習(xí)桌,桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對(duì)我的期望,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好,陽光從窗外射進(jìn)來,十分明亮,讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書就像甘露一樣,時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我。
我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)小書架,上面擺著幾本童話書,每天睡前媽媽都會(huì)給我讀一段童話故事,小小的我被那精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,聽的如癡如醉。從那時(shí)起我就愛上了書。漸漸地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長(zhǎng),我的書架也不斷地變大,書的種類和內(nèi)容也不斷地豐富,增加。我的書屋現(xiàn)有各類圖書1000多本,這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的營(yíng)養(yǎng)。
我最喜歡的是中國(guó)歷史類書籍,它就像一部時(shí)空穿梭機(jī),帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長(zhǎng)流中,和我們的老祖宗直接對(duì)話。虞舜的至誠(chéng)感天、屈原的高尚愛國(guó)節(jié)操,這數(shù)千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無不閃爍著智慧的火花,讓我從中深刻地體會(huì)到了,中華民族是一個(gè)富有聰明才智的優(yōu)秀民族,我為我是一名中國(guó)人而驕傲。
我也喜歡文學(xué)書,尤其是動(dòng)物小說大王沈石溪的'系列動(dòng)物小說。故事情節(jié)曲折多變,書中的動(dòng)物更是具有了人的情感,活靈活現(xiàn)。其中《狼王夢(mèng)》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經(jīng)過,把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發(fā)展出來的“狼道”,刻畫的淋漓盡致,充滿了哲理與內(nèi)涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。
我還喜歡地理書,它能帶領(lǐng)我的靈魂走遍世界,品盡各地風(fēng)土人情。書里對(duì)景物的描寫十分唯美,如其中一段對(duì)桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前。”這形象的描寫,使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。
我的這些寶貝書,就像一個(gè)奇妙的萬花筒讓我開闊眼界,增長(zhǎng)智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢(mèng)想,帶我前行。
我的書屋我的夢(mèng)作文 9
我是個(gè)普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學(xué)六年中,雖然我是大家公認(rèn)的最努力的一個(gè),可我的成績(jī)始終不是班級(jí)最好的那個(gè)。如此平庸的我,心中卻一直有一個(gè)夢(mèng)想:
我要讀好大學(xué),我要過一個(gè)有意義的人生。我的夢(mèng)想是從書中萌生的。
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了個(gè)小書架,擺上了幾本書,放在我的床邊,這里就成了我的書屋。那時(shí)我連字還不認(rèn)識(shí)幾個(gè),卻天天捧著書像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書,給我買的.書更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書架也變成了書柜,我的臥室也成了名副其實(shí)的書屋,我讀的書也越來越多。老師對(duì)我們說:吃飯吃肉長(zhǎng)的是身體,讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了,我每天都沉浸在書中,貪婪的汲取著書的營(yíng)養(yǎng)。如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)重,學(xué)習(xí)的時(shí)間緊,我依然一有空就讀書。慢慢的我發(fā)現(xiàn)初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績(jī)平平的我現(xiàn)在不但學(xué)習(xí)沒有退步,而且?guī)状未罂嘉叶伎剂藢W(xué)年第一。小時(shí)候總覺得自己記憶力不好,可現(xiàn)在每次背文言文老師都會(huì)夸我背的又快又好。我都覺得自己變聰明了?磥碚嫦駮兴f的那樣:讀書可以醫(yī)愚。這是一件多么令人高興的事情呀!
我喜歡讀書,不只是因?yàn)闀鴰Ыo我無窮的快樂,豐富了我的知識(shí),而且讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時(shí)十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個(gè)音樂家面對(duì)雙耳失聰?shù)木薮笸纯鄾]有絕望,反而創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;海倫.凱勒在幼小的年紀(jì)就因疾病失去了視力和聽力,卻不向命運(yùn)低頭,通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗?fàn),最后都有所成就。他們有著共同的名字——?qiáng)者。
我在書中還認(rèn)識(shí)了另外一些人。魯迅為了祖國(guó)的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),被譽(yù)為“民族魂”;鄧稼先為了祖國(guó)的強(qiáng)大,在艱苦的條件下帶領(lǐng)科研人員在荒漠研究核武器,成功發(fā)射了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠(yuǎn)的離開了我們,他被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住;袁降平為解決糧食饑荒,守在實(shí)驗(yàn)田里20多年,終干研究出了高產(chǎn)量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當(dāng)之無愧。俠之大者,為國(guó)為民,他們忠于祖國(guó),熱愛人民,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁,是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈,照亮了我尋求夢(mèng)想的路!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我成長(zhǎng),讓我有了美好的夢(mèng),讓我知道了我想要一個(gè)怎樣的人生。我的書屋,我的夢(mèng),我的夢(mèng)想在這里啟航!
我的書屋我的夢(mèng)作文 10
人類的生命是有限的,但探索知識(shí)的腳步是永不停止的。
書籍是一片汪洋大海,神秘莫測(cè),等待我們?nèi)ヌ剿;書籍是一個(gè)金色果園,碩果累累,等待我們?nèi)ゲ烧;書籍是一片蔚藍(lán)天空,空曠夢(mèng)幻,等待我們?nèi)グ肯瑁粫且粋(gè)智慧寶庫(kù),歷史悠久,等待我去開啟。
我設(shè)有富麗堂皇的宮殿,沒有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個(gè)堆滿財(cái)寶的小角落。每當(dāng)我坐在那里時(shí),我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!彼镞@里追寶貴的財(cái)富就是一排排整齊羅列的書。
盡管我有一角小書屋,但里面的書并不多,因?yàn)槲也⒉皇乔趭^刻苦,才華橫溢的博學(xué)小達(dá)人,也不是鑿壁偷光,愛書如癡的小書迷。我只是把書當(dāng)做閑暇時(shí)的玩伴,饑餓時(shí)的糕點(diǎn),傷心時(shí)的樹洞。在體味人間百味的過程中,便慢慢有了這個(gè)小書屋。
這個(gè)暑假是我的好友 《老人與!穾殷w驗(yàn)大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經(jīng)久不衰的'經(jīng)典小說,我非常喜歡海明威的獨(dú)特風(fēng)格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經(jīng)典的硬漢子形式。他一個(gè)人漂泊在暗流涌動(dòng)的海上捕魚,終于憑借著堅(jiān)定地毅力釣上了一條大馬林魚,卻遭鯊魚襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心!独先伺c!凡粌H是我的玩伴,也是我的老師。盡管最終一無所獲,但至少他從沒有向命運(yùn)低頭,而是堅(jiān)持不懈,于大海殊死拼搏,正如他說的“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”所以他沒有被打敗,我認(rèn)為他不是一無所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會(huì)了我“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”
不僅僅是《老人與!,每一本書都有自己的靈魂,當(dāng)我們真正地品讀一本好書時(shí),就能進(jìn)入書中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國(guó)詩人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話!
書籍是人類的憧憬和理想,是大師們智慧的結(jié)晶。我的書屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的忠貞,純潔無瑕的童真,山盟海誓的愛情,舐犢情深的母愛,堅(jiān)持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這里,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。
我的書屋,助夢(mèng)飛翔。
我的書屋我的夢(mèng)作文 11
如果夢(mèng)是沙漠中的綠洲,那么書籍就是成就綠洲的涓涓細(xì)流;
如果夢(mèng)是一粒小小的種子,那么書籍就是養(yǎng)育種子的泥土;
如果夢(mèng)在彼岸,那么書籍就是通往彼岸的橋。
我的房間有一個(gè)小小的書柜那里面放著各種各樣類型的書籍,有神話故事書,古詩詞、作文書和名人傳等等。書屋雖然普普通通的,但是一個(gè)知識(shí)的海洋,可以讓我這個(gè)小書蟲一進(jìn)去就忘記時(shí)間,不想出來,它陪我度過很多個(gè)春夏秋冬。在這到達(dá)彼岸的橋上我受益匪淺,如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天明》等書中學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。魯濱遜臨危不懼,化險(xiǎn)為夷憑借自己的雙手活了下來,讓我有了面對(duì)惡劣環(huán)境的'勇氣;我佩服的海倫·凱勒,雖然她是個(gè)殘疾人,但是她的勤學(xué)苦練和堅(jiān)強(qiáng)意志,使我非常感動(dòng);我贊美邊城人民純樸的禮儀,厚道的民風(fēng);我理解古人自由的向往,美好的夙愿,收復(fù)失地的苦苦等待。
看完這些書后,我還學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法。如:每次看書時(shí),我都會(huì)拿筆記本和一支筆,一邊看一邊做筆記,什么名人名言啊、好詞、好句、好段、關(guān)聯(lián)詞,看到對(duì)于自己有用的知識(shí)都可以裝進(jìn)本子里去,以便激勵(lì)我開展讀書創(chuàng)作。每當(dāng)我拿起一本書,我就會(huì)放下手中的事情,全心全意投入到書本中去。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí),媽媽就會(huì)帶我去圖書館借書。魯迅先生喜歡跳讀法,不懂的先跳過,通讀全文后便一目了然,愛因斯坦的“三步讀書法”,“總”,就是對(duì)全文的總體印象,“分”,就是總體的基礎(chǔ)上,再逐字略讀空文內(nèi)容。“合”略讀全書之后,著重把自己獲得的印象條理化、系統(tǒng)化。作家毛姆,提出“為樂趣而讀書”,他曾說:“我不勸你讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五六本書反而更合理,因?yàn)槲覀儫o法每天都保持不變的心情,而且,即使一天內(nèi)也不會(huì)對(duì)同一本書具有同樣的感情!
讀書這件事,不能只局限于課本,要走出課本,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。
書屋里,有我學(xué)習(xí)的影子,我愛我的書屋!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。只要我們熱愛讀書,讀好書。我們的美好未來,我們的夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的書屋我的夢(mèng)作文 12
書,自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友,在你最困難的時(shí)候,它給你指點(diǎn)迷律,當(dāng)你得到柳暗花明又一村的喜悅;在你成功的時(shí)候,它以告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利的接收下一次的挑戰(zhàn),再創(chuàng)輝煌。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨梢,書對(duì)我們有多重要。
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我媽媽就對(duì)我說過:“食物只是物質(zhì)上的糧質(zhì),而書卻是我們上的'的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀!碑(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后,我才明白其中的含義。
可能是媽媽的話徹底的把我激勵(lì)了,從而養(yǎng)成了每天堵半小時(shí)的書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。漸漸地,家里的書已經(jīng)被我讀到倒背如流了吧。當(dāng)然,也許有點(diǎn)夸張,但,家里的書已經(jīng)被我讀了不下三遍了!
不過還好,村里有個(gè)書屋,這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空里飛翔識(shí)的海洋里遨游;可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔;更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書,就多懂了一個(gè)!逗(jiǎn)愛》我,有了和愛,人生才會(huì)有一定的價(jià)值;《假如給我三天》我,要樂觀,要不懈,要積極向上;《老人與!肺遥粋(gè)人可以被,但絕不能被打。弧缎⊥踝印肺,看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己,發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五年,才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí),一部分都來自于書屋中的書本。
我開心的時(shí)候,難過的時(shí)候,生氣的時(shí)候,第一個(gè)想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找,在每個(gè)文字中感到來自靈魂的充實(shí)﹊----這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張的說,是書屋給予了我滿腹的道理,使書屋讓我開闊了視野,是書屋了我的成長(zhǎng)。
在村里的書屋閱讀使我收獲了很多東西,也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識(shí),給我的啟迪。讓我離我的夢(mèng)更近了一步。
我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病卷作良醫(yī)”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢(mèng)還沒成真,我的書屋我的夢(mèng)﹊祖國(guó)在發(fā)展,城鄉(xiāng)在進(jìn)步,我有理由相信,一切都將不再是夢(mèng),夙愿終償在今朝!
我的書屋我的夢(mèng)作文 13
每一個(gè)人由小到大見到成千上萬這書,如同列夫托爾斯泰常說“書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階!痹诔掷m(xù)的學(xué)習(xí)中,讓我們有著理想。
在我記憶里,有那樣一本書打開了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大概1-兩歲的情況下,媽媽就常告訴我:“正可謂是的小孩一出世,他的媽媽就會(huì)在《圣經(jīng)》的書里,每張刷過糖,讓她的小孩去觸碰書、感受書產(chǎn)生的清甜味……”媽媽為我提前準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼紙畫。它讓我了解到身影的奇特、圖型的轉(zhuǎn)變、數(shù)據(jù)的唯一、方位的規(guī)范……逐漸的我總算從把仔豬的鼻部貼歪到能夠了解《三只小豬》的小故事;從把夸獎(jiǎng)的提示語貼在小孩臉部到輕輕松松地辨別物件;從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數(shù)學(xué)題……在快樂成長(zhǎng)——我眼中的自己的貼貼樂。
我還有一套很價(jià)格昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到細(xì)微的病菌、從古典文化到當(dāng)代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建筑、造型藝術(shù)、有機(jī)化學(xué)等幾十本讓我樂此不疲。當(dāng)我們碰到有興趣的控制模塊時(shí),只需打開下邊就找答案盡收眼底,太贊啦,如同猜字謎一樣,拆一個(gè)猜一個(gè),全部的難題都是會(huì)得到解決。每一個(gè)能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個(gè)未來之星再等著我,這本書讓我欲罷不能,拆著拆著也讓我拆掉了的理想——機(jī)械設(shè)備水利學(xué)生物學(xué)家。設(shè)計(jì)方案一款具備學(xué)習(xí)培訓(xùn)、服務(wù)項(xiàng)目、自查等作用的智能機(jī)器人,為大家人們服務(wù)項(xiàng)目。
有著這一理想,我變成了家中的大牌明星,小舅從遠(yuǎn)處寄來啦兒童學(xué)習(xí)機(jī)、變形精鋼與我的.高科技——AR涂涂樂。
涂涂樂這但是一個(gè)能夠根據(jù)AR技術(shù)性4D顯像的宣傳畫冊(cè)。宣傳畫冊(cè)中的畫,涂抹后,應(yīng)用手機(jī)上開展掃描儀,紙上的角色就會(huì)盡在于紙上,在手機(jī)屏里她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學(xué)……很奇妙吧!當(dāng)我們第一次高興地打開書,拿出手機(jī)上,指向主人公開展掃描儀,圖上的小姑娘居然活啦!仍在紙上跳起來了舞,頑皮的我將她邀約到手內(nèi)心、到大客廳里、桌子上……我驚訝地發(fā)覺她竟然仍在跳舞,想著讓她飛起來吧!敢想敢干,我將她扔到上空,好似小仙女天降,伴著悅耳的歌曲跳著唯美的圓圈巴蕾舞,這就是4D技術(shù)性,讓我瞠目結(jié)舌,讓我驚嘆不已。我覺得在未來很有可能會(huì)出現(xiàn)6D、7D乃至8D更優(yōu)秀的技術(shù)性吧,那時(shí)候能夠無需手機(jī)上就可以展現(xiàn)在大家的眼下,把握大量頂部技術(shù)性,就能早日完成。
簡(jiǎn)直“唯有讀書高顏如玉,書里僅有博古通今”,教材中專業(yè)知識(shí),完成我的愿望。
我的書屋我的夢(mèng)作文 14
成長(zhǎng)過程中,雖然夢(mèng)想一直在變,但“閱讀”這個(gè)能讓你我受益終身的習(xí)慣,卻是通往夢(mèng)想的途徑中永遠(yuǎn)不變的“小助手”!獪刭
高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導(dǎo)我“書籍是人類進(jìn)步的階梯”有書給你的知識(shí)才會(huì)有你夢(mèng)想的未來。
說實(shí)話,我的夢(mèng)想一直在變,一會(huì)兒老師,一會(huì)兒天文學(xué)家,因?yàn)槟繕?biāo)不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識(shí)道理和啟示也讓我在書中了許多人生的真理讀書有益而無害,所以我們一定要勤奮的讀文章,讀好書。
沒有祖國(guó)就沒有我們良好的生活環(huán)境和讀書環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國(guó)母親給我們提供的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境。我聽說有這樣一句話,生活因拼搏而精彩,世上沒有天上掉餡餅的事,也沒有無功而獲的事,只要你拼搏了就會(huì)有回報(bào),只要你努力了就會(huì)有收獲。
上天是公平的,給我們每個(gè)人的智慧都不會(huì)多,也不會(huì)少靠的`是我們的努力。如果說你正在看一本兒書,看到40多頁之后就不想看了那你看的這本書它沒有體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值,你也沒有收獲這份知識(shí),因?yàn)槟惆胪径鴱U,沒有完全的吸收了書的精華。
有的人看一本兒書,他看見這本書上沒有圖片,竟是一些密密麻麻的小字,它就會(huì)沒有心情看它,但是就算是密密麻麻的小字它也會(huì)有人生的真理,他也會(huì)藏著許多的奧秘,還有人看書只看圖片那你不叫看書,是看圖,哪怕你看了圖片,你看到的有書上講的詳細(xì)嗎?我們上課的時(shí)候,老師在黑板上講,有些同學(xué)在下面看書,不看黑板,老師在黑板上講課的時(shí)候,這是一本有聲音有講解的書,而書上的題呢是不動(dòng)的,他也不會(huì)給你講解,相比來說哪種效果會(huì)更好,哪種的精華最多呢?因此我們要明事理,知道誰輕誰重,知道誰對(duì)你最有利,媽媽常常讓我看四大名著如《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》,《三國(guó)演義》這些書對(duì)我們都很有利,發(fā)揮著巨大的作用。
我倡議大家讀好書,好讀書。人生因讀書而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。一個(gè)人的人生如果不讀書,那他來到這個(gè)世上無任何的意義一個(gè)人的人生如果有夢(mèng)想有目標(biāo),那他人生將變得輝煌而精彩。
我的書屋我的夢(mèng)作文 15
在我家的一個(gè)角落,有一個(gè)木制的書架。我不曾刻意裝飾過它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它,它便能讓我的心充實(shí)。我的書屋,陪伴我成長(zhǎng),陪著我的夢(mèng)。
我的夢(mèng):五彩斑斕
小時(shí)候,喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng),也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開啟了我的讀書之路。
我的夢(mèng):意氣風(fēng)發(fā)
再大一些時(shí),我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對(duì)邪惡的反叛!
我的夢(mèng):堅(jiān)毅不屈
現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),也指引著我無能前方有多少挫折,都要堅(jiān)毅不屈,方能峰回路轉(zhuǎn)。
不知不覺,我的書屋已經(jīng)陪我走過了十四個(gè)春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì),不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風(fēng);是幽幽永恒的青山,還是潺潺長(zhǎng)流的溪水;是樹林里的鳥語花香,還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界,讓我感嘆大自然的`鬼斧神工。
喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點(diǎn)綴出真摯的感情;喜歡白描的語言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對(duì)白,勾起我對(duì)過去的回憶;喜歡在書中,做著只屬于我的夢(mèng)。
我的書屋就是我的夢(mèng),而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方!
我的書屋我的夢(mèng)作文 16
我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間,因?yàn)槟抢镅b滿了“金銀珠寶”,一直讓我覺得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子,就毫無特別之處了
俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那兩架的書就是我的“金銀珠寶”,也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富,他是我的保險(xiǎn)柜,是我的好朋友,還是我的定心丸!
為什么說她是我的保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書時(shí),我都能感覺到我正和作者的心連在一起,思緒因主人公而此起彼伏,想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里,藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起,獻(xiàn)給夜色。睡覺前,他們就會(huì)像電影一樣,一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了,就說明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里,一打開我的保險(xiǎn)箱,我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫面。
為什么說她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友,朱自清以及他的作品《背影》,是我最喜歡的書。在他的帶領(lǐng)下,我們參觀了巴黎的咖啡館,威尼斯的圣馬克方場(chǎng),羅馬的股市場(chǎng),柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中,微微帶點(diǎn)浪漫的'情調(diào),休閑的態(tài)度,復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現(xiàn),讓我覺得親切,驚喜,朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。
為什么說他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí),只需拿出一本書,聞聞書香,品讀幾頁,心中小草變?nèi)砍鋈,我將沉浸在書的海洋中,翱翔于書的藍(lán)天上,把一切無關(guān)緊要的東西全部拋之腦外,頓時(shí)讓人心神安寧,享受其中。
這些美好的境界,只有我在那小小的書屋才體會(huì)得到,這些書在我的心中是那么普通卻又不同尋常,為我的生活增光添色。我熱愛讀書,渴望在書中汲取更多的知識(shí),把文字化為五谷,標(biāo)點(diǎn)化為水源,書就是我的精神食糧,總而言之,每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂趣。這間書屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想,照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家,希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
朋友們,熱愛讀書吧!
我的書屋我的夢(mèng)作文 17
在我的家中,有一個(gè)藏滿寶藏的房間。打開房門,進(jìn)入眼簾的是整面墻的書架。書架上的每一本書都是爸爸媽媽精心挑選的,他們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。沒錯(cuò),這個(gè)房間就是我們的書房,那些書就是我們家的寶藏。
書,是我打開知識(shí)大門的鑰匙書;是我積極向上的階梯。有書的地方,就能使我的心靈得到放松,每當(dāng)我在那溫馨的小屋中細(xì)品著書中的內(nèi)容時(shí),我感覺自己就像一只貪婪的狼正在大口的吃著獵物,吸食著其中的營(yíng)養(yǎng)。
在空閑的時(shí)候,我都會(huì)讓自己沉浸在書的海洋里。《丑小鴨》這本書讓我看到了丑小鴨從最初的可憐無助,通過強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的努力,最終變成了美麗的白天鵝。小豬威爾伯因?yàn)樽罱K的命運(yùn)是被做成熏肉火腿而悲傷絕望,渺小的蜘蛛夏洛為了改變好朋友的命運(yùn)奇跡般的在豬欄上織出了網(wǎng)上文字,這種朋友的友誼和夏洛樂于助人的心在《夏洛的網(wǎng)》中體現(xiàn)的淋漓盡致。
在我的藏寶房里不僅有童話故事還有科普類讀物、古典名著和許多文學(xué)類故事叢書。當(dāng)我讀完《大科學(xué)家的小故事》這套叢書時(shí),我才知道中國(guó)杰出的科學(xué)家原來有很多,他們默默的為祖國(guó)做著貢獻(xiàn),只是我們太孤陋寡聞了,所以不知道。顧誦芬院士就是其中一位。顧爺爺因?yàn)樾r(shí)候家鄉(xiāng)經(jīng)常遭受日軍轟炸機(jī)的狂轟濫炸,于是立志要造飛機(jī)來保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空,經(jīng)過不懈的努力最終他的團(tuán)隊(duì)研制出中國(guó)自己的超音速殲擊機(jī)-殲8。當(dāng)我看到顧爺爺說:“未來我們的飛機(jī)要具備很強(qiáng)的隱身能力,電子和火控技術(shù)要做好,要有好的發(fā)動(dòng)機(jī)……”我的眼眶濕潤(rùn)了,我深深感受到顧爺爺濃濃的愛國(guó)情懷。這種熱愛祖國(guó)的精神令我感動(dòng),我立志長(zhǎng)大也要像顧爺爺一樣當(dāng)一名飛機(jī)工程師,為祖國(guó)的`強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們作為中國(guó)新時(shí)代的接班人,作為百川中最有力的后浪,怎能不朝氣蓬勃?怎能不熱血沸騰?怎能在國(guó)旗的照耀下說“我不能贏”?為中華之崛起而讀書,為中國(guó)之復(fù)興而奮斗,我們的樣子就是中國(guó)的樣子,我們未來的實(shí)力就是中國(guó)外交的底氣。腳踏實(shí)地的去鑄造你的夢(mèng)想,才不辜負(fù)我們身為中華兒女的驕傲,不辜負(fù)腳下踏著的萬里山河。
讀書不是唯一的出路,但卻是最快改變命運(yùn)報(bào)效祖國(guó)的途徑,只有我們強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)才能站得更高,走得更遠(yuǎn)……
我的書屋我的夢(mèng)作文 18
溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書屋里,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機(jī),載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機(jī)勃勃的'吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長(zhǎng)大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長(zhǎng)河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國(guó)來朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國(guó)衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長(zhǎng)嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針鋒相對(duì),唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬籟俱靜時(shí),我書房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴著我,漸漸下沉?侦`清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書屋一方小小的天地。
如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí),在醫(yī)學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢(mèng)想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊(yùn)含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢(mèng),與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我的書屋我的夢(mèng)作文 19
書籍是人類進(jìn)步的階梯,從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
我的房間有一個(gè)大大的書架,里面擺滿了各種各樣的圖書,所以我的房間就是我的書屋。我的書架上有各種圖書,早期有格林童話、繪本慢慢的買了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動(dòng)物小說等等、現(xiàn)在有了四大名著也擺上了我的書架。
我喜歡讀書,只有有空閑的時(shí)候,我就會(huì)挑選一本我喜歡的書,坐在我的書桌前把書鋪開,靜靜地閱讀。這時(shí)我就會(huì)走進(jìn)書的`世界里,陶醉在書本所營(yíng)造的境界中。
我喜歡看《西游記》喜歡西游記中的孫悟空,他神通廣大、無所不能、他陪伴著師父唐僧、歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)。讀完西游記,使我明白了一個(gè)道理,在生活中,我們做任何事要想成功,就一定要像唐僧那樣,對(duì)于既定的目標(biāo)要矢志不移,排除千難萬險(xiǎn),團(tuán)隊(duì)一起努力,定會(huì)取得成功。
我也喜歡看《水滸傳》因?yàn)槔锩嬗?08個(gè)好漢,我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深,江湖人稱“花和尚”他力大無窮、為人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆,有時(shí)粗中有細(xì),豁達(dá)明理。因?yàn)榇篝[五臺(tái)山,無奈下山前師父贈(zèng)送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業(yè)。
讀完《水滸傳》,使我明白了一個(gè)道理,無論是當(dāng)官的,還是貧民百姓,都可以報(bào)效國(guó)家。無論在什么時(shí)候,人一定要有正義感,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我喜歡看《百科全書》喜歡里面無窮無盡的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)。
我喜歡看地理書,它能使我在家體驗(yàn)環(huán)游世界、看遍世界上的風(fēng)景名勝、游歷祖國(guó)的大好河山,開拓我的視野。
今年肆虐全球的新冠病毒,對(duì)全世界的國(guó)家造成了很大的傷害,在這場(chǎng)沒有硝煙彌漫的戰(zhàn)役中,我深深的體會(huì)到知識(shí)的重要性,鐘南山院士有淵博的知識(shí),才能用知識(shí)與病毒進(jìn)行一次次的搏斗,并帶領(lǐng)著科研人員,用自己的專醫(yī)學(xué)業(yè)技術(shù)知識(shí)最終研發(fā)出了抗病毒疫苗,把病毒擋在了國(guó)門外。
我要讀更多的書,用知識(shí)來武裝自己,讓自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,報(bào)效祖國(guó)。
我愛我小小的書屋,它是我夢(mèng)想起航的小舟。
我的書屋我的夢(mèng)作文 20
每到周末,我就會(huì)去光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒我度過了許多快樂的時(shí)光。書屋雖然不豪華,卻多了一份和諧的氣息,推門而入,便會(huì)立即被暖暖的書香味兒包圍,每一次漫游書屋,我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮!
書屋是我的知心朋友,是我的充電房,是我的.夢(mèng)開始的地方!
書,是美食,它可以為我們補(bǔ)充精神上的營(yíng)養(yǎng);書,是老師,他可以教我們更多的做人的道理;書,是朋友,它是你想回就回的故鄉(xiāng);書,是指南針,它可以為我們指明前進(jìn)的方向;書,是海洋,它可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄白x一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話。”我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”;劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人大公無私、造福人類的精神。
書教會(huì)了我許許多多。在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會(huì)我什么叫寬容。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我一天天變得更加充實(shí),一天天懂得更多人生的真諦。讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么叫做真正的愛;讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理,讓我從懵懂無知變得更加成熟和理智,讓我在書籍的海洋中慢慢長(zhǎng)大;讀了《假如給我三天光明》,讓我明白了海倫.凱勒的身殘志堅(jiān)的精神,令我感嘆,令我肅然起敬!
感謝你書屋,是你讓我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí);我愛你書屋,是你帶給我快樂,見證了我的成長(zhǎng),讓我的夢(mèng)想馳騁飛揚(yáng)!
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