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實(shí)用的感人的作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的感人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感人的作文 篇1
人的一生中有太多的東西令我們所感動(dòng)。有時(shí)是親人的一句溫暖的話;有時(shí)是朋友一聲真摯的問(wèn)候;有時(shí)甚至是草地上一朵默默無(wú)聞的小花……在我的記憶深處,一直有這么一件是感動(dòng)著我。
5月12日,一個(gè)令所有中國(guó)人終身難忘的日子。那一天,蒼天無(wú)情,成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)夜的星空,明日的太陽(yáng)?吹綗o(wú)數(shù)條鮮活的.生命瞬間消失,看到幸存者失去親人后,在雨中撕心裂肺的哭喊,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。
深夜的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn),冷雨凄厲。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開(kāi)著趴在講臺(tái)桌上,在他的身下是四名活著的學(xué)生,正望著已經(jīng)遇難的老師哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,譚千秋老師去用自己的身軀抵擋塌下的天花板,把生的希望留給學(xué)生,把死亡留給自己。他心中的愛(ài)正如他的名字那樣,千秋流淌。
這樣催人淚下的故事,誰(shuí)看了不感動(dòng)。那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂(lè)章。
感人的作文 篇2
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的電影,主要講述了一個(gè)名叫石娃的農(nóng)村兒童的艱辛上學(xué)記。
這部電影令我對(duì)“感恩”兩個(gè)字有了更新的認(rèn)識(shí)。“感恩”是感謝他人,回報(bào)他人的.意思;而我認(rèn)為感恩的意思應(yīng)該是“百善孝為先”。如果一個(gè)人在外面干了很多好事,但是在家中卻對(duì)父母一點(diǎn)也不孝順的話,那么這個(gè)人就不會(huì)明白“感恩”這兩個(gè)字的真正意思。因?yàn)楦改笍纳、養(yǎng)你、供你上學(xué)、買文具(書(shū))、買生活用品……不知道花了多少錢,如果你對(duì)父母都不孝順的話,那么你就是“敗類”!
這部電影里有幾個(gè)情節(jié)讓我覺(jué)得意味深長(zhǎng)。影片中,石娃的爸爸石大受了傷,石娃不但天天喂爸爸吃飯,還為爸爸爭(zhēng)了光。我真應(yīng)該向石娃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種孝順父母又刻苦學(xué)習(xí)的精神。╇娪暗淖詈笠粋(gè)片段,正是應(yīng)了那部電影的名字——《背起爸爸上學(xué)》:石娃背著爸爸,走在上學(xué)的路上。看完這部電影后,我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經(jīng)流下了幾顆像鉆石一樣閃亮發(fā)光的眼淚。
親愛(ài)的觀眾朋友們,如果你們看了這部電影后,一定也會(huì)像我那樣流淚的。現(xiàn)在的學(xué)生,有哪些人能像石娃那樣孝順父母?又有哪些人能像石娃那樣好好學(xué)習(xí)?如果城市里的孩子看了這部電影,對(duì)比一下自己與石娃有什么不同,那么,就一定會(huì)有許多收獲,或者明白許多道理……
感人的作文 篇3
明天就是教師節(jié)了,在這重要的節(jié)日來(lái)臨之際,我心中卻感到無(wú)比惆悵。恩師的教誨悉如昨日,一幕幕,在我腦海里放映……
20xx,我?guī)е皟?yōu)秀三好生”的稱號(hào),告別了讀了6年的小學(xué),踏入中學(xué),在僑聲中學(xué)初一(1)班就讀。班主任姓吳,也是今年剛到這所中學(xué)任教的一位年輕的老師。看上去很稚氣,正因如此,也帶給人一種平易近人的感覺(jué)。這便是我的恩師。一開(kāi)學(xué),吳老師就提拔我當(dāng)班委,使我非常得意,再加上剛讀中學(xué)的新鮮感,及別人羨慕、崇拜的目光,讓我一下子被虛榮心沖昏了頭;膹U學(xué)業(yè),拉幫結(jié)伙,導(dǎo)致第一月考成績(jī)一落千丈,同學(xué)們對(duì)我的印象也沒(méi)有那么好了。為此,吳老師特意把我叫過(guò)去,問(wèn)我這次考不好的原因…談了好久才放我走;貋(lái)后,我不但不領(lǐng)情,還覺(jué)得吳老師多事,F(xiàn)在想起來(lái),真替自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知感到悲哀。接下來(lái)的日子,我已經(jīng)收斂點(diǎn)了,多少也有把一些心思放到學(xué)習(xí)上了,加上吳老師三天兩頭就來(lái)催促我要認(rèn)真讀書(shū)。從那時(shí)開(kāi)始,我就深深的感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我已經(jīng)越來(lái)越有學(xué)生的樣子了,成績(jī)也慢慢提了上來(lái)。我是一個(gè)做事情只有三分熱度的人,好幾次遇到了困難我都想半途而廢,但只要想到吳老師對(duì)我的期待,我都忍了過(guò)去。但好景不長(zhǎng),在我快完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活時(shí),我卻迷上的電腦。畢竟我對(duì)于讀書(shū)是被動(dòng)的,所以我的心思便完全放在電腦上,把學(xué)習(xí)又一次拋在腦后。成績(jī)又跌落下了。一年過(guò)去了。升上初二后,我仍舊沉迷于電腦,吳老師沒(méi)有再找過(guò)我了,雖然我知道初二他很忙,但我也知道:我讓他失望了。為此,我沮喪了好一陣子,然后我從新拿起了課本,想做給吳老師看。但我得承認(rèn)自己不是一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)的人,加上每個(gè)科目基礎(chǔ)都不好,最主要的'是沒(méi)有一個(gè)鼓勵(lì)我的人。
不久后,我就宣告失敗。我灰心了。初二結(jié)束之際,有一場(chǎng)地理和生物的會(huì)考,吳老師每天都給大家加油打氣,每位同學(xué)這些天都非常認(rèn)真在背這兩科,因?yàn)檫@次的會(huì)考事關(guān)中考成績(jī)。我當(dāng)然也不例外。老實(shí)說(shuō),那個(gè)時(shí)候,我就非常后悔當(dāng)初沒(méi)認(rèn)真讀書(shū),留一個(gè)大破洞,現(xiàn)在補(bǔ),因?yàn)樵谖倚睦镆灿幸粋(gè)小小愿望:就是考上一所重點(diǎn)高中。我從沒(méi)對(duì)人家說(shuō)過(guò),也許是沒(méi)臉說(shuō)吧。在那段日子里,我每天天沒(méi)亮就起來(lái)讀,很晚才睡。每天都很累,可是也很充實(shí),那是我第一次那么深刻地感受到學(xué)習(xí)的壓迫感。我會(huì)那么拼命最重要的還是要讓吳老師注意到我,認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了。經(jīng)過(guò)黑暗的十來(lái)天,會(huì)考也終于接受了。接著便是放假里。在放假的期間,我戒掉了電腦,暗自下決心,開(kāi)學(xué)后一定要為中考好好拼搏,也算是為了讓吳老師對(duì)我恢復(fù)信心,以優(yōu)益成績(jī)來(lái)報(bào)答吳老師。休息了一段時(shí)候后,便要比別的年段提前進(jìn)去學(xué)校,為這最后的一年開(kāi)始學(xué)習(xí)了。開(kāi)學(xué)這天,我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校,由于全校只有初三年的要進(jìn)去,在快到學(xué)校的路上只有我一個(gè)人,突然感覺(jué)空氣特別新鮮,仿佛太陽(yáng)也是新的。到了學(xué)校,我坐在新教師里,興奮的等待著吳老師帶這陽(yáng)光般的笑容走進(jìn)教室。過(guò)了好久,教室里走進(jìn)了一位陌生的老師,教室里安靜了下來(lái)。那個(gè)老師告訴我們,他這學(xué)期將來(lái)帶我們班。那一瞬間,我感到天旋地轉(zhuǎn),眼前一片空白。新老師接下來(lái)講的話,我全然不知。過(guò)幾天,又得知了會(huì)考我只考了一A一B,我更難過(guò)了,因?yàn)槲疫B吳老師在任的最后一次考試也沒(méi)能取得好成績(jī)回報(bào)他。
在這補(bǔ)習(xí)的一個(gè)月里,真是難過(guò)極了。又放假了。在放假的一天里,我無(wú)意間找到一張抄著吳老師E-mail的紙,我便發(fā)了一封E-mail給吳老師,向他傾訴他離開(kāi)后我有多么難過(guò),以及我那份遲來(lái)的回報(bào)。等了好幾天,終于收到吳老師回給我的E-mail,吳老師并沒(méi)有特意寫(xiě)什么,只告訴我:“只要中考考好,就是對(duì)他最好成績(jī)的報(bào)答!眲x時(shí)間,我淚水盈眶,同時(shí)又覺(jué)得斗志昂揚(yáng)。我最敬愛(ài)的吳老師,離開(kāi)我們,他肯定比我們?nèi)魏稳硕茧y過(guò),但他卻掩飾了他的軟弱,以他的堅(jiān)強(qiáng)感染我,讓我找回信心。我默默地祝福著,“吳老師,對(duì)我而言,最偉大的老師,節(jié)日快樂(lè)!
感人的作文 篇4
我上一床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話:
"媽,我鬧鐘沒(méi)電池了,明天 還要去公司開(kāi)會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話叫我起床吧。"媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):"好,乖。" 電話響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的.。媽媽在那邊說(shuō):"小桔你快起床,今天要開(kāi)會(huì)的。"我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話了,我掛了電話。 起來(lái)梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺(tái)上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著老先生對(duì)老太太說(shuō):"你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了,現(xiàn)在等這么久。" 是啊,第一趟班車還要五分鐘才來(lái)呢。終于車來(lái)了,我上車。車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟地把車開(kāi)走了。我說(shuō):"喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車就開(kāi)車?" 那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開(kāi)公交,他們來(lái)看我的!" 我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:" 女兒,媽媽說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語(yǔ): 父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。 兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了?催^(guò)的,記得做一個(gè)孝。順的子女,這一輩子,欠的太多的,能讓你欠的,而且不求回報(bào)的也只有父母,不要抱怨媽的嘮叨,… 多多體諒他們
感人的作文 篇5
今天早晨,西北風(fēng)“呼呼”地刮著,地上結(jié)了一層薄薄的冰。人們都穿了厚厚的棉衣,戴著手套和帽子。我也被媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我坐在媽媽的車上,雖然我穿得很多,但腳還是有點(diǎn)冷。于是,我不禁說(shuō)道:“唉,要是躲在家該多好。
正說(shuō)著,我就看到一名清潔工,只見(jiàn),他身穿工作服,光著手在寒冷的天氣中清洗著臟兮兮的`垃圾桶。
她先用手把垃圾桶倒過(guò)來(lái),以便倒垃圾。接著,擰開(kāi)那冰冷的水龍頭,用手清洗著垃圾桶。盡管水是冷的,但清潔工還是毫不謂懼地洗著……
看到這兒,我就想起了清潔工平常的生活。他們每天一大早,就出去清掃路面、運(yùn)走垃圾,不管天氣有多冷,哪怕是刮風(fēng)下雨,也不管垃圾有多臟。正是有了他們,我們才會(huì)走在那干干凈凈的馬路上,我們才能生活在這優(yōu)美的環(huán)境中。
想到這兒,我再也不感到寒冷,心里不由自主發(fā)出了一聲呼喚:“讓我們每一個(gè)人都像清潔工這樣,做一個(gè)為他人著想,無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!”
感人的作文 篇6
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我正在睡懶覺(jué),一下子被一群小鳥(niǎo)的叫聲吵醒了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,亮光展現(xiàn)在我眼前。原來(lái),是媽媽進(jìn)來(lái)了。
媽媽走到我面前,說(shuō):“該起床了,太陽(yáng)曬屁股了,趕快穿好衣服下樓刷牙、洗臉!蔽矣米羁斓乃俣却┖靡路芟铝藰,并把牙刷了,把臉洗了。當(dāng)我洗完臉想去房間的時(shí)候。馬路上傳來(lái)“買豆腐”的叫喊聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙叫我去買一斤豆腐來(lái),并遞給我1元錢。我接過(guò)錢,向外跑去。
到了那,我一看。是一位50多歲的伯伯。他見(jiàn)我走過(guò)去,便問(wèn):“小姑娘,你是來(lái)買豆腐的嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說(shuō):“幫我稱一斤。”不一會(huì)兒,他將一斤豆腐遞給我,我放下錢,接過(guò)豆腐,高高興興地回家了。
在回家的路上,我拎著豆腐左右搖擺。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,豆腐摔在了地上。這時(shí),賣豆腐的.伯伯看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰我,還說(shuō):“怎么這么不小心,別撿了,我再幫你稱一斤吧!薄翱晌覜](méi)錢了!蔽揖趩实恼f(shuō)。伯伯連忙說(shuō)道:“不要錢,算我送你的,”我聽(tīng)了,連聲說(shuō):“謝謝。”
這時(shí),我的心中立刻浮現(xiàn)出伯伯那慈祥的面孔。想:如果世界上人人都和這位伯伯一樣,那么善良,那么慈祥,那么助人為樂(lè),那該多好!
感人的作文 篇7
某某某,三個(gè)熟悉卻陌生的漢字,早已爛熟于心的我,卻不知道它代表的人的樣子,對(duì)此,我是悲傷的,卻也無(wú)可奈何。
我期望這個(gè)科技能發(fā)達(dá)的`讓我回到過(guò)去,去一睹他的尊容,即便就一秒鐘,至少也不會(huì)讓我的心如此空洞。我希望有一點(diǎn)能占據(jù)它,即使一點(diǎn),也不會(huì)讓我這般難受,這般痛苦。
每年的某個(gè)時(shí)候,思念總是滿溢的。阡陌的道路,迷失不了它的方向,它總會(huì)跟著清風(fēng),來(lái)到你跟前,縱使遙遙擺擺也不會(huì)停歇。
時(shí)間,是抽象的存在于世間的東西,我碰不到它,它卻伴我度過(guò)了一年又一年。就似我對(duì)你的思念,靜靜地,抹也抹不掉。
對(duì)于“歷史”,做再多也是徒勞,可我還是想做,即使他只是形式而已。
冬天,漫天紛飛的雪花,飄飄灑灑----在這老屋的上空。庭前雪白凈如天,不知你可知,不知你可見(jiàn)。
我裹著棉被站在屋檐下,手握羊毫,殘硯淡墨,揮灑著心中的思念,一紙盡,仍有余,方知濃烈。
夜,如晝般寒冷,獨(dú)影對(duì)殘燭,垂淚床前,空蕩的房間,孤枕破被,縱使窗外鞭炮陣陣,亦掩不住房中凄凄。
困意襲來(lái),終敵不過(guò)睡意,憨憨于榻間。
清晨,雪花已盡,徒留一片雪白于眼簾,分不清天地,只覺(jué)身于天堂間,轉(zhuǎn)身觀去,老屋猶宮闕。
未知何時(shí),熱淚如泉,我望著門前的白玉階,感想,天上瑤階是否長(zhǎng)而遠(yuǎn)?
對(duì)天兩行淚,問(wèn)天不應(yīng),叫地?zé)o言,你若知我思,你若知我念,可否化做一段身影,現(xiàn)于我夢(mèng)間。
感人的作文 篇8
門外,醫(yī)生對(duì)爸媽搖了搖頭說(shuō):盡力了。媽媽的身子劇烈的顫抖著,遲遲不敢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),爸爸含淚緊緊的抱住媽媽輕聲安慰道:“不能哭!女兒還等我們告訴她身體沒(méi)問(wèn)題可以回家呢!不哭……”
站在門口的我用手捂住即將要哭出來(lái)的自己,不能讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我站在門口偷聽(tīng)著這一切!
可惜……我晚了一步,再我想回病床上乖乖躺好時(shí),爸媽打開(kāi)了門,看到了轉(zhuǎn)身想躺在床上的自己。爸爸走過(guò)來(lái),他的腳步很輕很輕,輕得想鬼走過(guò)來(lái)一般的無(wú)聲。爸爸知道我現(xiàn)在受不了一點(diǎn)點(diǎn)帶著響聲的東西,只有聽(tīng)到腦袋就像要被活活生生的拔成兩半一般的劇烈疼痛起來(lái)。
爸爸走到我身邊輕輕的撫摸著我的頭說(shuō):剛剛那些是假的,我知道我的女兒不會(huì)相信的對(duì)吧?我的女兒如此聰明!女兒……你答應(yīng)爸爸你要好起來(lái),爸爸再也不說(shuō)你笨了!好不好!爸爸說(shuō)著說(shuō)著淚止不住了,一滴一滴的拍打在我?guī)в杏鄿氐氖种干稀?/p>
我抬手輕輕拭去父親眼框里迸發(fā)出來(lái)的眼淚,安慰道:爸爸不哭,我現(xiàn)在不是還沒(méi)走嗎!不哭哦。
女兒,你不準(zhǔn)走!你還沒(méi)照顧過(guò)我們兩老頭呢!母親厲聲說(shuō)道,但聲音沒(méi)有以前的那么嚴(yán)肅了,多了分悲傷。
不聊這個(gè)了!今天太陽(yáng)那么好,被你們說(shuō)的心情都不好了!我一臉嫌棄的看著哭著像貓咪似的爸媽。好好好,我們不哭了,帶女兒下去曬太陽(yáng)!母親擦干淚,趕忙拉去父親的手去拿輪椅過(guò)來(lái)。
“來(lái)!小心!不要碰到女兒的傷口!”母親小心的說(shuō)道!皼](méi)事,我身體好的很!”我狠狠的回答道,腦袋因?yàn)橐挥昧Χl(fā)出撕裂的劇痛。眼睛滑落了淚,我趕忙拭去。
醫(yī)院花園:
午后的陽(yáng)光總是那么刺眼,深深的刺激人的眼球,使人不敢睜開(kāi)眼睛去對(duì)視它。而我破天荒的.睜大了眼睛去看這個(gè)耀眼的太陽(yáng),它好大,它的光線是那么的刺眼,但現(xiàn)在的我仿佛不怕了,我仿佛從太陽(yáng)光里看到了死后的自己,她好漂亮,她被一個(gè)老奶奶收留著,
她沒(méi)我那么的孤獨(dú),她的臉上總是帶著微笑,那種笑臉是發(fā)自內(nèi)心的,而不是冷笑,那里的他會(huì)安慰人,知道拿一顆棒棒糖可以將弟弟妹妹哄的那么開(kāi)心!在朋友傷心時(shí)會(huì)將自己的肩膀讓給朋友們看,讓她們哭濕……一切是那么美好,我看到是那么的美好。
瞧!有位老奶奶伸出了她的手說(shuō):“孩子,來(lái)吧!這更美!”我將手伸過(guò)去放在她的手上,隨她飄走,轉(zhuǎn)身再次看向了我那留在人間的父母。
直到太陽(yáng)落山,只剩下一抹夕陽(yáng)掛影在天邊。
母親搖了搖我早那已沒(méi)有溫度的軀體,拼命的搖著……淚滑落了。
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