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五年級的作文

五年級童年作文

時間:2022-12-31 08:50:15 五年級的作文 我要投稿
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【熱門】五年級童年作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級童年作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級童年作文10篇

五年級童年作文 篇1

  友誼是人與人之間心靈溝通的橋粱,如果彼此互相信任,那么將會成為親蜜無間的好朋友。

  童年,讓我們相識

  在一個陽光明媚的下午,年幼的我正和一些比我大兩歲的姐姐們玩著游戲,突然一個柔嫩的聲音進(jìn)入我的耳際:“打擾一下,請問我能和你們一起玩嗎?”我抬起頭,呆呆地看著:一個比我高一頭,梳著小麻尾辮的女孩,眼神中流露出真誠的目光,正等待著我們的回話。現(xiàn)場頓時一片寂靜,隱隱約約能聽到眾人的呼吸聲,我想化解這尷尬的氣氛:“讓這位姐姐來一起玩吧!多一個人更有意思!贝蠹曳路鹱叱瞿羌澎o的空間,紛紛點(diǎn)頭同意,繼而又恢復(fù)了熱熱鬧鬧的場面。

  時間好像推了太陽公公一把,月亮漸漸地爬上了天空,我們也各自回了家。走著走著,到了樓梯口,剛要邁上樓梯臺階時,下意識地看了看她,她和我都變成了結(jié)巴似的,心里明白卻說不出話來。還是我鼓起勇氣先開了口:“沒想到我們是鄰居,那我們就做朋友吧!我叫張杰茜,你叫什么?”“我叫胡子玉!彼卮饡r,臉色因為興奮而無比紅潤。

  時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,如同豹子在秋天的草原中一閃而過,不留下一點(diǎn)痕跡。我們也漸漸長大,開啟了小學(xué)高年級的篇章,而她也即將邁進(jìn)初中的大門。

  青春,使我們疏遠(yuǎn)

  學(xué)習(xí)越來越緊張,她和我總是相遇,卻總是匆忙擦肩而過。

  冬天,大雪紛飛,又是一個假期。我在窗旁凝視著那紛紛飄落的雪花,如同一位從天上走來的潔白天使,吸引著我與伙伴去雪地中玩耍。我實在禁不住那雪的誘惑,便上樓叫她出來堆雪人,她和我一起準(zhǔn)備材料,去堆雪人。我們一起說笑著,月夜因為我們變得不再那么沉寂,我在沉思著:等升入初中,她還會和我一起做幼稚的游戲,在這里談笑風(fēng)聲嗎?

  時間一去不復(fù)返,那純潔的友誼,彼此的信任,在這世上越來越彌足珍貴,我珍惜這份友誼,希望我們還能像兒時那樣彼此信賴。

  胡子玉,你聽到了嗎?

五年級童年作文 篇2

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,詩人想起童年趣事。我在那回憶的海洋里,尋覓著美麗的貝殼。

  “耶!”我蹦蹦跳跳地跑到車上去,準(zhǔn)備去目的地——西湖。外婆剛到杭州,我們準(zhǔn)備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。

  一路上,我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了,我們?nèi)コ粤艘活D飯準(zhǔn)備繼續(xù)游玩。

  竟沒想到,正當(dāng)在等游覽車時,下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來,我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著這傾盆大雨,不由得伸手去接水,水順著我彎曲的手指滑到了我的手心,滑滑的,軟軟的,像一顆顆果凍落到我的手心。

  我一松手,雨水便滑出了我的手心,“啪”的一聲,打在地上,濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子,下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊,我便把濕褲子卷了上去。結(jié)果,淘氣的雨水們又趁著我把褲子卷上去的時候跑了出來,摔在了我漂亮的小鞋子上。

  我的小腳丫也濕透了,還好穿的是涼鞋。既然都濕了,我也就沒了顧慮。在雨媽媽的撫摸下玩起了踩水游戲。

  雨下了很久,地上出現(xiàn)了許多小水坑。我便一腳踩在水面上,看著劍氣的水花四濺,我感覺美麗極了。左蹦右跳,開心極了!當(dāng)時的我真是無憂無慮,自由自在。媽媽看著我一臉的高興,就忍住沒來罵我。我又用腳在水中劃來劃去,水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了,然后我就不停地移動著腳步,一圈圈漣漪蕩漾開來,五彩繽紛。

  不久,爸爸來了,就把我們接回去了。

  這樣的傻事我再也不會做了,而童年的趣事也就一去不復(fù)反了。這些,將永遠(yuǎn)化作貝殼藏在我內(nèi)心的深處。

五年級童年作文 篇3

  我五歲那年,發(fā)生了一件有趣的事。

  有一天,爸爸要去上班,我那時還從來沒有自己呆在家里過,所以有些害怕。臨走之前爸爸說:“你去找一個蘋果,洗一洗,學(xué)著自己削水果,千萬別劃傷手,這樣就不會害怕了。”說完就走了。

  我立即從箱子里找了一個蘋果,在廚房里找了一把水果刀,開始裝模作樣的削起來。

  初看蘋果,好像無從下手,圓滾滾的,像一個不均勻的紅球,我一刀切掉上面的把。又端詳了一下,,好像仍然找不到一個切入點(diǎn)。我只好學(xué)著爸爸的樣子,手心握住刀把,拇指放在蘋果上,左手握住蘋果,手感很不好,也使不上勁。左手拿著蘋果一轉(zhuǎn),右手用力一削,嗞——!一塊指頭尖大的皮掉了下來。連續(xù)幾次都是這樣,卻只削下了10%的皮。我很生氣,卻并沒有氣餒。我坐下想了一會兒,想到了另外一個“招式”。我站起來,左手緊握蘋果,右手狠切蘋果皮,只聽幾聲嚓嚓聲,蘋果皮紛紛落地。哈哈哈哈,這樣效率還是蠻高的`嗎!我就繼續(xù)削,不知不覺中手有點(diǎn)麻了。

  “兒子!蘋果咋樣了?”爸爸回來了。

  “好好瞧瞧!”我得意洋洋地指著我的大作。

  “你怎么削的?”爸爸疑惑得問。

  我又把剩下的皮又削了一遍。

  “哈哈哈!其實蘋果是這樣削的,”爸爸邊說邊拿起一個蘋果來,“看!要一圈一圈的切!

  在父子倆的笑聲中,我不知不覺得學(xué)會了削水果。

五年級童年作文 篇4

  我的童年生活可豐富了,我喜歡游泳、羽毛球、騎車等運(yùn)動,愛品嘗蟹、蝦、羊肉等美食,也愛好悠閑地各地走動……在這些活動中都發(fā)生過很多有趣的事情,而其中給我印象最深刻的就是今年暑假的海南之旅。

  7月暑假,我們?nèi)页孙w機(jī)來到了風(fēng)景宜人的三亞,在賓館稍作休息之后,我們就迫不及待地向海邊走去。路上,涼爽的海風(fēng)吹拂在臉上有說不出的舒服,海浪拍岸發(fā)出低沉的聲音使人覺得大海的雄壯,高聳入云的椰子樹在藍(lán)天白云的背景中更顯得生命的郁郁蔥蔥…。忽然抬頭一看,嘿,這不是大海嗎?一望無垠,海天相接,壯觀如畫,漁船、油輪、軍艦點(diǎn)綴在其上;一陣陣的海浪像一排排整齊的列兵向岸邊涌來,拍打在礁石上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花;而隨著海浪的腳步,撲入眼簾的就是一大片金黃的沙灘,我什么都不顧,赤腳走到沙灘上,又細(xì)又松又軟的。我蹲下身抓起沙子玩了起來,不一會兒,一個個堡壘,一座座高山,一條條溝渠,就呈現(xiàn)在我們眼前。沙灘上最好玩的事兒就是“淘寶”了,貝殼的品種可多了,有紅色的,有黃色的,有白色……有扁扁的,有螺旋形的,顏色不一,形態(tài)各異,更讓人驚喜的是,我還撿到了許多珊瑚呢!有的像花似的向外生長,有的像青蔥似的向上生長,有的像大鵬鳥似的張開雙翼,幸運(yùn)的媽媽還撿到了海蜇頭。望著蔚藍(lán)的大海,我想與大海來個親密接觸,坐汽艇是最后不過的選擇了,說著,我們坐上了汽艇,投入大海的懷抱,看著船尾激起的波浪,我把手伸向窗外,摸著那浪花,我發(fā)現(xiàn)所有人的衣服都被迎面吹來的海風(fēng)吹鼓了,我們一起向大海尖叫,還時不時向其它汽艇上的乘客打招呼。“都說那海水又苦又咸”,我想是不是這樣的味道呢?我用手舀了一點(diǎn),小心翼翼地舔了一下。哦,真的又苦又咸!

  羨慕吧!我愛我的童年生活。

五年級童年作文 篇5

  每個人都有一段童年,童年當(dāng)中必然會發(fā)生許許多多的事情。這些童年往事可大可小,紛繁千雜地改變了我們,造就了現(xiàn)今各異的我們。

  我無法感知所有人的童年往事,在此我就分享我的童年往事。話說那是在我小學(xué)四年級的一次寒假,父母外出工作了,只留下我一個人在家里。

  閑來無事我就在后院里玩,不一會兒從草叢當(dāng)中串出許多只小野貓,我看到小野貓很可愛就想上去抓來玩。野貓看我朝他們走去,就突然又串回到了野地里。接連幾天,我都在野地里張望野貓的動靜,可是始終沒有看到了野貓身影。

  后來我還是用食物引誘它們,沒有想到這招果然奏效。我每次只把食物放到野地的一塊石頭上,就在遠(yuǎn)處觀察,我會發(fā)現(xiàn)小野貓三三兩兩過來吃食,吃得很開心。隨著時間的推移,野貓漸漸對我沒有過分的防范心,對于我的靠近也沒有當(dāng)初的警惕了。

  通過這件童年往事使我了解到,凡是都需要循序漸進(jìn),想要接近小貓,不能夠著急,一定要肯花時間,慢慢的,你就會受到理解。

五年級童年作文 篇6

  媽媽常說:我生在福中不知福,我們這一代人擁有的,有好多東西他們那個年代都沒有,我趕上了一個美好的時代,國家很多優(yōu)惠政策的出臺,義務(wù)教育的普及,互聯(lián)網(wǎng)高科技的發(fā)展,衣食住行等全方位的提升,多么幸福啊!

  可是,我卻覺得恰好相反,因為國家的高等教育過多的學(xué)習(xí)壓力使我們喘不過氣。

  因為電腦游戲的出現(xiàn),使不少青年沉迷于此;因為手機(jī)出現(xiàn),使不少大人變成了低頭族,甚至在行走的路上還在關(guān)注著手機(jī),導(dǎo)致多少意外的出現(xiàn),付出了慘重的代價!

  雖然,我知道過多的學(xué)習(xí)壓力,是為了讓我們擁有美好的未來和人生,手機(jī)和電腦雖然會帶來副面的影響,但是,也幫助了我們能查詢到更多書本上沒有的知識,所以,正確的使用手機(jī)和電腦還是有益處的。

  小時候,常聽媽媽對我陳述她的童年,在大院里,小伙伴成群結(jié)隊的在做游戲;草里抓螳螂、灌蛐蛐;樹上抓知了;晚上在高高的電線桿下抓七彩蟲;河里抓魚蝦……多么令人羨慕啊!

  其中,我記憶最為深刻的就是媽媽野外踏春的那一段:那是學(xué)校組織的一次春游活動,媽媽她們途步從學(xué)校走到鎮(zhèn)外的塘來水庫,在山下分好小組。

  大家開始分配好各人攜帶上山的物品,紛紛的往山上出發(fā),我的媽媽分到了負(fù)責(zé)拿米及雞蛋,媽媽抬著大大的鍋,把雞蛋放在米里面艱難的往上爬。

  突然一只小飛蟲飛撞到了媽媽的眼睛,媽媽空出手一拍,天啊,一鍋米就這樣倒在了土坡上,雞蛋爛的爛,還有幾個滾下了山。

  可是大家卻開心的笑了,不但沒有埋怨媽媽,反而跑過來幫媽媽捧起山坡上的米,大家說洗洗還可以吃的,不要浪費(fèi),我感覺媽媽的同學(xué)真是好,那個年代的人真的很團(tuán)結(jié)和友善。

  再想想我們現(xiàn)在的春游,交了個幾百元錢,背個書包,帶上手機(jī),裝了滿書包吃的,身上還帶著錢,下了車后,就在旅游景點(diǎn)隨便走走,然后拍幾張照片,大家又變成了低頭族的一員。

  同學(xué)們。‰y道你們的父母交錢給學(xué)校,讓你們來春游,是為了讓你們來玩手機(jī)嗎?他們只是想讓你們多感受一下大自然的美麗。

  所以,大人放下手中的手機(jī),多看看孩子,關(guān)注孩子,他們已經(jīng)在不知不沉中長大了;同學(xué)們也離開手機(jī)和電腦游戲吧,去看看美好的自然環(huán)境,感受一下我們快樂的童年,不要被游戲掌握您的未來。

  記住,你們的未來在自己的手上,你們的未來是屬于自己的!

  所以,我的夢想就是,讓所有人都脫離手機(jī)和電腦的掌控,不要做電子產(chǎn)品的奴隸,利用自己學(xué)到的知識,富國興邦,改造世界,做一個對祖國有用的人才!

五年級童年作文 篇7

  我的童年經(jīng)歷過許許多多快樂有趣的事。其中有一件事,只要一回想起來,我就情不自禁的笑起來。

  那是在我8歲的時候,爸爸每天都練字。有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸寫的一個錯別字,于是就去找爸爸,但爸爸沒有聽我的,當(dāng)我第二次去找爸爸時,爸爸不耐煩的說:“去去去,你一個小孩子,懂什么?學(xué)好你的習(xí)就行了,我吃的鹽比你吃的米還多呢!不會錯的!薄笆裁矗砍喳}就可以不寫錯別字?那我也要去吃,可是媽媽在廚房,她一定不會讓我吃的,怎么辦呢?”我自言自語道。就在這時,媽媽大人說:“乖女兒,幫媽媽下去買一包鹽,好不好?”耶!真是天助我也!我興奮的跳了三尺來高,然后接了錢,跑了下去。在買完鹽回家的路上,我迫不及待的打開了鹽外面的包裝袋,然后抓了一把鹽,放在嘴里。

  回到家后,我把鹽交給了媽媽,媽媽問我:“鹽怎么打開了?”我思考了一會兒,說:“我?guī)湍愦蜷_鹽,讓你少干一些事!”媽媽又說:“原來是這樣啊,媽媽錯怪你了,對不起啊,寶貝。你真的長大了!薄澳鞘牵 蔽业男睦锩雷套痰。我的話音還沒落,媽媽又說:“不對啊,你的嘴巴上為什么有白花花的東西?”我一時答不上來了。媽媽重復(fù)問了我好幾遍。我只好把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑得合不攏嘴,對我說:“傻孩子,你把爸爸的意思并不是說吃鹽就可以不寫錯別字,而是說他肚子里的知識現(xiàn)在還比你多得多呢!”“什么?我去,爸爸好討厭哦,誰讓他不說清楚的!”

  童年生活是多么的美好,我多么想念我的童年時光。∠襁@樣吃鹽的傻事,我再也不會做了。

五年級童年作文 篇8

  童年,就像一片海洋,那童年趣事就是一群快活的小魚;童年,就像一個大花園,那童年趣事就是一片芬芳的玫瑰;童年,還像一片蔚藍(lán)的天空,那童年趣事就是一朵朵潔白的云彩。在我的童年里,趣事可不少,但最我難忘的事,還是吹泡泡。

  在小時候,爸爸媽媽一天到晚都在工作,沒人陪我玩,所以我就照著電視上的方法,用甘油、洗手液、洗潔精和肥皂做成了一瓶泡泡液,再拿鐵絲做成一個圈,粘在小木棍上,就下樓吹泡泡了。

  剛開始,我很不會吹泡泡,只知道一個勁地使勁吹,結(jié)果泡泡液不聽話地跑了出來。后來,我看見別人吹泡泡,受到了啟發(fā)。經(jīng)過不斷地嘗試,我終于能熟練地吹泡泡了。

  能吹泡泡了,我就開始和泡泡玩耍了。我小心地一吹,泡泡大軍蜂擁而出。只見泡泡五顏六色的,像流星,像彩虹,有的連在一起,像一個個寶葫蘆。我又一吹,吹出了一個蝴蝶結(jié),送給媽媽,希望媽媽永遠(yuǎn)美麗。我再一吹,吹出了一個足球,送給爸爸,讓球迷爸爸過一把足球癮。我最后一吹,吹出了一架飛機(jī),希望它能將我的童心送向神秘的高空。

  吹出的泡泡寄托著我的童年,漸漸地飛向遠(yuǎn)方。

五年級童年作文 篇9

  每當(dāng)回憶起我六歲時發(fā)生的一件事,我就會情不自禁地狂笑不止。要問我為什么會笑?如果你知道事情的原因,相信你也一樣會“笑破”肚皮。

  事情是這樣的,在我六歲時,我十分渴望自己能長高,變成“巨人” 。為此,我?guī)缀跆焯煺野职帜镁沓邘臀伊可砀。后來次?shù)多了,我發(fā)現(xiàn)這樣太麻煩了,爸爸也認(rèn)同我的想法?墒牵惺裁崔k法可行呢?這個問題一直在我腦海里出現(xiàn),我在家的走廊來回走動,絞盡腦汁地想。嘿!我終于想出來了,我可以在我家門前的梧桐樹上量好高度,之后在那兒刻上一個記號,再每隔五天去比。這樣就知道自己長得快不快了。我把自己的想法告訴了爸爸,他竟然也贊同了這“聰明”的想法。我快步下樓,跑到梧桐樹跟前,量好自己高度后,不知是我哪根筋“抽”了,竟然拿木棍在樹上畫呀畫,可怎么可能畫得了!于是我又想到拿菜刀,卻發(fā)現(xiàn)自己個子不夠,拿不到!斑@肯定難不了我!”我自言自語。嘿!桌子上的水果刀。我馬上上了樓拿起水果刀就沖到梧桐樹前。

  記號終于刻好了。等過了五天我去比,接著再隔五天又去比……一個月后,我去觸摸那個用水果刀刻下的凹槽時,卻再也找不到了,我的心頓時慌了,砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提時,居然摸到了。我不敢相信,我自己竟然變矮了!我反反復(fù)復(fù)地比,發(fā)現(xiàn)真的矮了!眼前的情景,猶如晴天霹靂,我不敢相信,我快急哭了。

  我趕緊去找爸爸,說了事情的來龍去脈。爸爸知道之后哭笑不得,他說:“兒子,人會長高,樹也會長高的,這是大自然的規(guī)律。梧桐樹、槐樹、榕樹……會長得比較快。”我知道后轉(zhuǎn)悲為喜,不禁大聲笑起來了。

  伙伴們,這就是我的童年趣事,好笑吧?哈哈……

五年級童年作文 篇10

  我今年十歲了,經(jīng)歷的事有一大籮筐,但我覺得最有趣的事是:8歲的時候,在盤灣小學(xué)和我的好朋友吳林澤一起捉螞蚱、撲蝴蝶、捏蜜蜂。

  那時,我的家住在盤灣中學(xué),校園里有許多大花池,連路邊、溝邊都栽滿了花。一到夏天,紅花、白花、黃花、藍(lán)花……競相開放,爭奇斗艷,五彩繽紛,校園里成了花的海洋;ǖ姆枷阋齺硎诜鄣暮、采蜜的蜜蜂,一只只小螞蚱也在花叢里一蹦一跳湊熱鬧。那時候,我有一位鐵桿朋友叫吳林澤,放學(xué)后,假日里,我們就會來到花園里、小溝邊,看著翩翩起舞的蝴蝶、嗡嗡采蜜的蜜蜂、快活地蹦來蹦去的螞蚱,我們開心極了?墒强戳瞬贿^癮,于是我們就想辦法捉螞蚱、套蝴蝶、捏蜜蜂,螞蚱一跳,我們一跳,可是怎么也跳不過它,我常常跟吳林澤兩人堆在一起,開懷大笑。

  一群群白蝴蝶、黃蝴蝶、花蝴蝶,美麗極了!飛得我們眼花繚亂,我們伸出的手還沒碰到,蝴蝶就感覺到了,靈巧地在空中畫了個弧線飛走了,我們撲了個空,后來我們就用塑料袋套,每套一只,我倆都開心得眉飛色舞、手舞足蹈。但看了一會兒以后,我們都會很愛惜地把它們放回大自然,讓它們自由地飛翔。

  最難對付的要數(shù)小蜜蜂了,一不小心就會被蜇了,不過,我與吳林澤算是幸運(yùn)的,因為我們很少去打擾辛勤的蜜蜂。

  那時,我們常常因為追趕飛舞的蝴蝶、活蹦亂跳的螞蚱忘了回家的時間,偶爾會受到父母的斥責(zé),但我們的心里卻比蜜還要甜。

  每當(dāng)想起這些事,我心里就美滋滋的,太有趣了!

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