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神經(jīng)內(nèi)科實習心得

時間:2024-06-08 16:48:41 夏杰 實習心得 我要投稿

神經(jīng)內(nèi)科實習心得(精選24篇)

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的神經(jīng)內(nèi)科實習心得(精選24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神經(jīng)內(nèi)科實習心得(精選24篇)

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 1

  我被分配到重癥室,第一個想到的就是我會很悶,沒有病人可以跟我聊天。但重癥室病人接送很快,后來新收一個可以講話的病人,于是和她聊得比較多,而平時就是和護工聊天。 一直都認為見習最重要的就是鍛煉我們和病人的溝通,無論你操作怎樣好,說話得罪了病人一樣會挨罵,而且對于作為新手的我們,和病人關(guān)系越好,能做的操作就越多,產(chǎn)生的糾紛就越少。

  重癥的護工都很厲害,在臨床上我們真的連一個護工都不如。所以我很識趣地會很啊姨說我做得不好要教教我。另外,護工會比老師更愿意跟我們說有關(guān)醫(yī)院的潛規(guī)則,這樣對我們以后工作會縮短很多過渡期。

  負責帶我的老師我很佩服她,她理論很好,其實真的有點害怕她問我理論問題,因為我理論不好,有時越問我就越慌,即使考試時可以寫得很流暢,但要一個字一個字地說出來就覺得害怕,這也與死讀書有關(guān)吧。不過經(jīng)老師問過之后的理論真的很清晰和深刻。但是有一次印象很深刻,老師問我打胰島素要注意什么,剛見習完內(nèi)分泌的我把記得的見到的都說出來了,老師補充完我的回答之后不久她就要幫病人打胰島素了,但她的操作十分十分不規(guī)范,我想,既然理論要求這么高,為什么不也強調(diào)一下實際操作呢?

  發(fā)覺了神經(jīng)內(nèi)科病人一個很大的特點,你越關(guān)心照顧病人,或者病人的家屬陪在身邊,讓他們有一個安全感他們會很愿意配合操作。重癥有一個病人,她老婆很好天天都來看他,他是大范圍腦梗塞的',但我知道他還能理解我們的話。每次我做操作時他都會時不時看一下他老婆。我想對于這類病人來說,能在無助或痛苦時能看到重要的人在身邊這是莫大的安慰了吧。特別是對那些意識清楚越不能動不能表達的病人,他們的內(nèi)心有多么洶涌,而做操作的人對他來說有多冷淡。所以我一沒事做就幫病人濕濕嘴唇擦擦眼淚,或者蓋一下被子,即使他們不會應答我,但還會和他們說話,想讓他們知道即使我不知道你們需要什么,但是我是很樂意幫你的。在這個科見習做得最熟的就是打鼻飼液了,有種感慨,林床操作做得越多會越容易有心得,就形成自己的一套方法,所以要好好珍惜每一次操作。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 2

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

  在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的'都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子!我要死了,你不要哭!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

  一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 3

  從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的50多天,如今又到了不得不說再見的時候,有不舍,有懷念,但同時又有對下個科室的憧憬。

  入科之初,就能感受到神經(jīng)內(nèi)一科一病區(qū)在護士長的帶領(lǐng)下的和諧、積極向上的帶教團隊。上班第一天,我很茫然,與之前科室不一樣的工作模式讓我無從下手,董葉老師告訴我:“別著急,慢慢來”,不管多忙,她都會在我旁邊看著我操作,為我指導,做到真正的放手不放眼。最令我感動的是她有一次“開小灶”給我講課講的嗓子都啞了,衷心的'跟您說聲“辛苦了,董老師”。

  良師益友型的盼盼老師,工作上認真嚴謹,生活中卻是我們的知心大姐姐。她雖然不是我的帶教老師,卻一直在為我操心,在我剛開始不適應科室工作模式的時候開導我,給我講她這些年的經(jīng)驗所得,講她實習中的趣事;在快出科的時候她會催著我寫出科作業(yè),給我講寫病歷時應注意的小細節(jié)。盼盼姐,遇見你,很幸運。

  龐毅老師,起初感覺不是很好相處,她話不多,交流比較少,可漸漸相處下來,發(fā)現(xiàn)她是一個細膩的老師,在我獻完血的第二天讓我多休息,她去做基礎(chǔ)護理;會在我身體不舒服的時候關(guān)心我;會用多年的工作經(jīng)驗告訴我危重病人該如何護理;會站在我旁邊指導我操作……在我出科前對我說一聲“愿你歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年”,讓我感覺心里暖暖的。

  監(jiān)護室的工作環(huán)境相對來說是比較壓抑的,50平米大小的病房,六張病床,病房里時不時會傳來監(jiān)護儀、輸液泵、微量泵“嘀嘀”的報警聲,幫助我們及時去觀察病人病情。監(jiān)護室的工作強度相對比較大,兩個老師,一個學生,六個患者,需要病情觀察、給藥、翻身、鼻飼、排痰,口腔護理、會陰護理、膀胱沖洗等等,還包括其他各種各樣的瑣事數(shù)不勝數(shù)……這就是我們工作的日常。

  換個角度,監(jiān)護室也是一個充滿愛與感動的地方,記得有位急性腦梗取栓術(shù)后的高齡患者,昏睡、高熱、肺部感染持續(xù)了一周左右才漸漸好轉(zhuǎn),意識慢慢轉(zhuǎn)為清醒,轉(zhuǎn)去康復科的前一天找我要過床頭的紙和筆,顫顫巍巍地寫了2個字“謝謝”。

  他走的當天,緊緊地握著我的手,我感覺到的不僅僅是他手心傳來的溫度,更是一份我所承受不起的謝意。

  在監(jiān)護室我也遇到了亦師亦友的你們,曹敏老師,不僅對自己學生要求嚴格,對我亦是如此,她會給我講一份優(yōu)秀的護理病歷都由哪些部分組成,會給我講操作;凌鈺老師會在我們忙不過來的時候幫我們做基礎(chǔ)護理,會讓我們坐著休息她去換液體;力凡老師雖然話比較少,但卻處處在幫我們的忙……是你們共同組成了我在神內(nèi)一的多彩生活,謝謝你們。

  更衣室空蕩蕩的柜子提醒著我這一段旅程結(jié)束了,笨拙的言語道不出太多感謝,祝愿各位美麗善良,認真嚴謹?shù)睦蠋焸児ぷ黜樌,同時也愿我自己能夠適應接下來新的科室,帶著各位老師的祝福與教誨,背起行囊繼續(xù)前行。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 4

  神經(jīng)內(nèi)科實習已近尾聲,時間雖短,收獲卻是最大的。這一個月以來,我了解了常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病的病因及易患因素,熟悉常見疾病的臨床表現(xiàn),診斷指標,治療原則及毒副作用。在神經(jīng)內(nèi)科,常見疾病有腦出血,腦梗,TIA,SAH等,發(fā)病多在40歲以上,患者多有高血壓史或飲酒史,常為急性起病,可復發(fā),查體可表現(xiàn)為意識障礙,感知覺運動障礙,肌張力異常,常伴頭痛、吞咽障礙、失語等。神經(jīng)內(nèi)科疾病常伴肢體運動障礙,由于長期臥床,易導致壓瘡產(chǎn)生,此時護士的`協(xié)助翻身,指導患者主動屈伸下肢和背屈運動就顯得尤為重要了。

  對于意識清醒的患者,要安慰患者及家屬,關(guān)心尊重患者,建立治愈疾病的信心,理解家屬,營造一種和諧的親情氛圍。神經(jīng)內(nèi)科疾病在飲食,皮膚,預防感染,康復鍛煉方面有其自身特點。飲食一般為低鹽低脂飲食,總飲食原則為食用富含維生素,高蛋白,低鹽低脂。腦出血病人要多吃蔬菜,保持大便通暢。在神經(jīng)內(nèi)科的實習時辛勞卻充實的,我在帶教老師悉心教導下,學會了愛傷觀念,以一顆包容的心,耐心的照顧病人。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 5

  20xx年6月13日,懷著彷徨與向往的心情踏進了慶陽市人民醫(yī)院,這是人生的轉(zhuǎn)折點,是實現(xiàn)理想的開始,是人生航程的起點。

  結(jié)束了為期兩天的實習前培訓教育,很榮幸,我的第一個實習站是神經(jīng)內(nèi)科。在第一天的上班期間,面對老師很壓抑,很害怕,害怕老師的提問,更害怕老師的責備;面對病人,很緊張,不知該如何去做。也許是帶教老師看出了我的心理,也許這是每個第一次走上工作崗位的共同所有吧。她首先給我介紹了神經(jīng)內(nèi)科的總體情況,其次,介紹了由老師自己所負責的病人的具體情況,最后給我吩咐了我該做的`一些事情和跟病人交流,詳細了解每位患者的具體情況。她是那樣的和藹可親藹,她是那樣的熱情,她是那樣的負責。因此,我感到很溫暖,也很快就適應了新的環(huán)境,在第三天的上班中我就可以獨立的去了解病史,完成體格檢查。這使我更加堅信了我的信念,堅信了我的選擇。

  時光易逝,二十天的神經(jīng)內(nèi)科生活就這樣悄然無聲的結(jié)束了。在神內(nèi)的二十天生活中,雖然過得很累,但我卻學到了很多在學校學不到的臨床經(jīng)驗,使我的學生身份的轉(zhuǎn)變,習慣醫(yī)生的生活。早晨交班前我拿著血壓表先于老師去查一遍房,抱病歷,然后查看前一天病人的化驗檢查結(jié)果。在正式查房之前把這些情況都報告給老師,老師很相信我,查房之前跟據(jù)我說的開好一部分醫(yī)囑,然后帶著我去查房,詳細的給我講解每個疾病的病因、機制、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、治療及預防。

  在這有限的實習期間,我掌握了“椎基底動脈供血不足”、“腦梗死和腦出血”、“癲癇”、“格林—巴利綜合癥”、“癔病”、“過度換氣”等常見病的診治,能夠簡單的看化驗單,在老師的指導下做過兩次腰穿,參觀過十多次的腰穿,參加全院級的報告會三次,疑難病例討論兩例,會診五次,每周星期一和星期五早晨由神經(jīng)內(nèi)科主任副主任醫(yī)師姚志瑞帶領(lǐng)全科人員大查房,然后他給我們提出寶貴的意見和經(jīng)驗。

  在這里每個醫(yī)務人員之間的關(guān)系都很融洽,并不像我我所聽到的勾心斗角;每位醫(yī)務人員都很熱情,只要有時間,他們都會給實習生講一些看似簡單但很實用的臨床經(jīng)驗。我很感謝平?jīng)鲠t(yī)專的每位領(lǐng)導和老師對我的教育。以前,我總覺得這并不是大學生活,我很討厭這樣的生活,以致不能正確的理解,我很慚愧。直到現(xiàn)在,我才明白老師的良苦用心,我因我的母校而驕傲。我一定會努力拼搏,踏實學習,完成我的實習,為我校爭取良好的榮譽。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 6

  兒科3周實習歷練即將結(jié)束,感謝這里的恩師和傾心相教相互學習的學姐學長們,中醫(yī)的兒科門診量多,仍記得午后1時老師們?nèi)詧猿挚丛\,這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任,劉老師門診時間少令我倍加珍惜跟診時間,抓住不懂的.問題尋求老師解答,對兒科的變證及疑難雜病的病理認識和學習機會的提高。

  兒科是個獨特的科室,充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲,因為他們小且又可愛,我們對他們總是充滿耐心與技巧:聽診肺部心臟——打電話,壓舌獎勵壓舌板。小兒總是最單純,不高興就哭,高興就笑。跟診期間學習到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一,還有止嗽散、桑菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正氣散、小青龍湯等等。家長們總會說;我們又來看爺爺了,都已經(jīng)是兒科的?。劉老師第一天對我說,先把兒科學過一遍,比如;小兒的生理特點(臟腑嬌嫩、形氣未充,生機蓬勃,發(fā)育迅速),病理特點(發(fā)病容易、傳變迅速,臟氣清靈、易趨康復)。以前小兒“痧痘驚疳”多見,然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善,現(xiàn)在小兒的常見病是“熱(發(fā)熱)拉(腹瀉)咳(咳嗽)”,同時注意提醒家長照顧小兒“吃清楚,穿清楚”。跟診閑暇時間,老師會跟我們講他的疑難雜癥學習筆記,比如南方人“手拿三把散,一日走到晚”(銀翹散、藿香正氣散、五苓散)······臨床點點滴滴,都是歷練。

  兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人,未到兒科先聞其名,跟診六次期間,略學一點;小兒健脾磨粉方(茯苓50g芡實50g淮山藥100g蓮子50g),霧化組合,老師的前三味“麻前蘇”,同時對xx地中醫(yī)文化深有了解,古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗語言味道濃厚。夜診期間跟診李君君老師,學會書寫完整的檢驗單病歷,兒科用藥“精輕清揚”,實證看舌虛證看脈,兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認真干練,兒科推拿臨床運用扎實。偶爾到治療室學習如何給小兒霧化吸入、貼運脾散、理療、觀摩膏藥制作。

  短短的三周,又告別一個科室,很感謝老師的傾心教學,希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護下茁壯成長,我們的臨床經(jīng)驗更加豐富。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 7

  神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。

  從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。

  在帶教老師的'悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,關(guān)心病人,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

  總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),常說“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 8

  神經(jīng)內(nèi)科的實習結(jié)束了,經(jīng)過整整一個月的臨床實習所獲得的知識和教訓卻沒有隨著實習的結(jié)束而消失。

  可能是內(nèi)科的緣故,除了靜脈穿刺還是靜脈穿刺,其他的操作很少,幾乎很少有動手操作的機會,讓我產(chǎn)生了消極情緒,加上本科室的規(guī)章制度和工作習慣,讓我對這個科室產(chǎn)生極大的厭煩。他們的計數(shù)制度讓我更是不理解,給人一種很摳門,很斤斤計較的感覺,好沒有人情味可言。住院押金不夠用酒立即停藥,可能這是受醫(yī)院整體環(huán)境的影響?墒蔷谷荒軌驗榱艘粋預沖、一個肝素帽找了足足一個小時的`勇氣我還真是佩服。病人要幾個膠貼或幾根棉棒就很實在的藥劑根給幾根。與其他科室比起來大方的程度差老遠了,但有很重要的一點是其它科室所無法比擬的。他們的工作態(tài)度很是認真,很少有人磨洋工或偷奸耍滑,全身心的投入到工作中去的熱情十分高漲,這是在其它科室所看不到的。我深受他們的感染與熏陶,我也要向他們一樣,對工作充滿十足的熱情,無論身在什么職位,都要以身作則,把工作漂漂亮亮的完成。而且同時要做到病人至上,又熱情,微小的為患者及其家屬服務,得到患者的認可。我的代教老師工作時間不是很長,但他卻能夠勝任代教的工作,他當然有他的過人之處,她手腳麻利,也算是護士團隊里的小骨干。工作不在于時間長短,只要工作做得好,做得到位,同樣受人尊敬。我也不要讓別人小看我年輕,要處處在為人處事和工作中好好表現(xiàn)。有時會說話比熟練的技能操作更有用,說話時一種藝術(shù),怎樣才能把同樣的話在不同的場合運用的恰到好處,這是自己的能力的體現(xiàn)。盡管我自認為工作很認真,在工作中還會出現(xiàn)很多錯誤,而且是在其它科室已經(jīng)犯過的,最后我總結(jié)出一條,這就是責任感的問題,沒有做不好的工作,只有不負責任的人,可見我的責任心還不夠強,畢竟現(xiàn)在自己還沒有真正的步入崗位,但這種不負責任的表現(xiàn)會帶到自己今后的工作中去,為了能夠把這樣的壞習慣扼殺在萌芽中,我定當勉勵自己,同樣的錯誤不再犯。畢竟是神經(jīng)科,總會有一些尿失禁、尿潴留、排便困難、進食困難的病人,他們需要借助微觀、尿管、灌腸,靜脈留置針的操作,護士姐姐們不放心讓我操作,我想我的技術(shù)還不夠熟練,我的一舉一動讓人還不夠放心,我不會怨天尤人,不會其內(nèi),實習時間還有7個月呢?況且我走過的科室都是內(nèi)科,相信我總會有機會操作的。

  不管怎樣,總而言之做好自己的工作,別給老師或病人留下不好的印象。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 9

  轉(zhuǎn)眼間,已在這神經(jīng)內(nèi)科不知不覺呆了一個月。

  還記得初次來科室的時候,我們懷著即興奮又緊張的心情來到科室報道。護士長幫我們安排帶教老師。

  我的帶教老師很親切,可能是剛下臨床實習,有點不適應,對這一切都很陌生。

  平時覺得這些疾病離我們都很遙遠,但是在這個科室腦梗塞、腦栓塞、腦出血的病人很常見;杳缘牟∪艘蔡貏e多,還有些做了氣管切開的病人,有的時候老師讓我去做氣切護理,我很害怕。害怕他們氣管內(nèi)的分泌物噴在我身上。老師對我表示理解,教導我說:做護士這一行要有奉獻精神,不怕苦,不怕臟。

  科室的`病人比較多,相對來說也比較忙的抽不開身,但是動手的機會比較多。老師喜歡問我問題,這也讓我學會每天下班都會看書,了解常見的一些護理措施。在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己學的知識是那么的有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的病人。從一開始害怕去給他們做操作,現(xiàn)在每天都是在他們身上練習。需要學習的還有很多,生命不止,永不停息。

  我無法保證自己將來是否可以在這個崗位上堅持多久。但是我可以對待每個病人用12分的熱情和真誠,人生需要充滿熱情,我們需要用平常心去對待每一個病人。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 10

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

  在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的',一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子。∥乙懒,你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

  一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 11

  時間過得真快,一切都還來不及思考和回顧,轉(zhuǎn)眼間我們來到云大醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科快一個月了。在這短短的一個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過一個月的學習以及帶教老師每個操作逐一為我們示范,讓我們獲益匪淺。在神經(jīng)內(nèi)科實習期間身心愉悅,或許是由于第二個科室,我們對基礎(chǔ)護理操作已經(jīng)能熟練上手的緣故,又或許是由于帶教老師和藹可親的緣故?傊覀兌紣凵狭诉@個科室。

  都說第一個科室是用來學技術(shù)、學膽量的,第二個科室是用來練技術(shù)、練膽量的。在第二個科室我們成長了很多。在第一個科室,我們打不上針的時候就會叫帶教老師幫忙,在神經(jīng)內(nèi)科的時候我們打不上針的`時候會讓技術(shù)好點的同學來打,一般都能解決打不上針這個問題;在第一個科室的時候我們很少參與交接班,在神經(jīng)內(nèi)科,我們第一天就風風火火的和老師一起床旁交接班,揭開了交班的神秘面紗;在第一個科室我們看著老師做健康教育,在神經(jīng)內(nèi)科,老師看著我們做健康教育并在一旁指導補充。然而我們學到的不止這些,在神經(jīng)內(nèi)科我們還學會了使用PDA(移動護士站)、學會了給患者喂營養(yǎng)液、學會了給患者翻身叩背、學會了給患者做會陰部護理、學會了給患者做口腔護理、學會了給患者吸痰、學會了氧氣吸入、學會了給患者做氣管切開切口護理等等。第一次全面的把書本知識落實到臨床實際中來。

  雖然學會了很多,但是任然有很多不足的地方,比如每次發(fā)藥的時候很多患者就會問“這是什么藥?”“這藥有什么作用啊?”“這藥要什么時候吃?”很多時候我們都回答不上來,這還需要我們再繼續(xù)努力學習。

  神經(jīng)內(nèi)科的老師們讓我看到了個不一樣的護士:曾經(jīng)我認為的護士每天都是跑腿的,但是神內(nèi)的老師們每天都在學習新東西,從PDA(移動護士站)到智能血糖檢測儀的使用,從每月一個小講課到每周的護理查房讓我感受到護士是了不起的職業(yè),不是誰都能干的職業(yè),需要不斷的學習和進步。

  最后感謝神內(nèi)的所有老師和病人,讓我們了解到護理這個職業(yè)的價值,堅定了內(nèi)心的選擇,也很榮幸能到云大醫(yī)院實習。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 12

  時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)完畢了,今日轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

  在神經(jīng)內(nèi)科的一個月里最大的感受就是臨床和理論有太大的出入,可能是實習的第一個科室對一切還是很生疏。平常覺得那些病離我們很遠,但是在這個科室腦梗,腦栓,腦出血很常見,長期臥床的病人也許多,氣管切開的病人,picc的病人也有,特別是昏迷的病人。覺得他們很苦痛,所以一開頭不敢給他們打針,可怕沒有一針見效,讓他們更加苦痛。后來11床陪護叔叔說:“小范,實習就是要練,假如可怕,那就學不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習,反正打疼了他也沒有感覺”。我克制自己的恐驚去給他們打針,最終從一開頭每天給周明明打針一針見血,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐驚可怕,那么的沒有信念。

  教師說這是第一步,做一個護士假如不會打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會,始終不明白那個像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后漸漸退出來。每次看教師做自己不敢動。21床陪護阿姨始終笑我第一次肌注針時整個人抖的厲害,手始終抖,全身出汗把護士服都打濕了。現(xiàn)在已經(jīng)克制了給病人做護理時內(nèi)心的緊急,由于知道假如我緊急,病人會更加緊急,這樣子只會讓他們更加苦痛。從心理學的角度講,安全的需要是很重要的.。馬斯洛的層次需要理論認為,人的根本需要由低到高的挨次排列依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、敬重的需要和自我實現(xiàn)的需要。其中人們滿意較低層次需要的活動根本一樣,各需要層次之間可相互影響,當根本需要被滿意的程度與安康狀況成正比,全部的需要被滿意后就可以到達最正確的安康。在臨床上很難做到滿意病人全部的需要,但是作為醫(yī)護工我們可以盡自己最大努力去滿意他們的需要,以促進生命安康。

  在臨床上工作會發(fā)覺自己所學的學問是那么的有限,生命醫(yī)學是永久沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點懊悔當時選擇這個專業(yè),由于可怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開頭可怕去損害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完安靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子!我要死了,你不要哭!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很安靜的去勸慰她生命不能承受之輕莫過于此;蛟S明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難受,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不信任眼淚。

  一個月根本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有很多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱忱和真誠,不再恐驚,不再布滿激情,用尋常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 13

  今天下午,我們班到xx市人民醫(yī)院見習神經(jīng)外科。我們看的是一個88歲的男校長。

  一進去,他就開始講,一直講他的病情,我們的帶教老師就在旁邊說,問診的同學要注意問診的內(nèi)容。我只好硬著頭皮問他,什么時候起病,哪里不舒服。他是個開朗的老伯伯,一直樂呵呵的給我們講。

  從問診中,我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺右下肢無力伴口角偏斜,進行性發(fā)展,第二天出現(xiàn)右上肢無力,遂入xx市人民醫(yī)院就診。40年前曾因闌尾炎做過手術(shù),十幾年前因頭暈到醫(yī)院就診,診斷為高血壓,收縮壓高達180mmHg。間斷服降壓藥。05年7月份因心前區(qū)壓榨樣疼痛到醫(yī)院就診,診斷為冠心病。無糖尿病史,無煙酒嗜好。體查:

  右側(cè)鼻唇溝變淺,舌右偏,右側(cè)肌力減弱,右上肢遠端肌力3級,近端2級,右下肢遠端肌力1級。淺感覺減弱,左側(cè)腱反射亢進,提示右側(cè)腦有病灶。但主要病變在左側(cè)。

  我們診斷為腦梗死。

  老伯伯很可愛,我們做體格檢查的時候,要檢查咽反射的時候,他捂著嘴巴在笑,像個頑皮的孩子,他說,我牙齒都掉了。我們都笑了,說完他乖乖的張開嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?

  令我們感動的是,我們檢查了那么久,他一點怨言都沒有,一直笑瞇瞇的,還一直謝我們,搞得我們很不好意思。

  謝謝老伯伯!

  總結(jié)的.時候,老師指出了我的毛病,說我一進去應該做個簡單的自我介紹,還有說我的過去史問得比現(xiàn)在史還詳細。我想想也是,凡事都要認真,尤其是作為一個醫(yī)學生,面對病人,一定要搞好醫(yī)患關(guān)系,互相溝通。還得秉著負責的態(tài)度,盡職盡責的為病人服務。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 14

  我只是xx醫(yī)附院一名普通護士,在醫(yī)院工作的四年時間里,每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動著,我想為他們做的很多,不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病,而是讓我們所提供的護理能讓他們擁有對生命的希翼,讓他們感受到生命的溫暖,比如:一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護理。

  在我們的工作中沒有斑斕的服飾,沒有華麗的語言,只有自己內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑,平凡的工作,平凡的語言,平凡的舉動,這就是護理工作的詮釋,但恰恰是這些平凡的事情,成就了生命的輝煌,平凡的工作中,我們用自己的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上,我們用天使般的愛心帶給病人希望的燭火。

  在我的護理經(jīng)歷中,有一位很特殊的病人,他沒有任何的思想意識,當他睜開雙眼的時候,只會竭盡全力撕心裂肺的呻吟,給他吃飽喝足后,就會變得安安靜靜他就是人們口中常說的植物人,在他住院的幾個月來,他更多的時間是和我們一起度過的,偶然知道5月24日是他30歲的生日,我們想讓他感受到這特別的日子,或許在這之前的每一個生日,他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度過的,體會著生活。的多姿多彩,但從今以后,在他的世界里,看不到別人對他的關(guān)心,聽不到別人對他的祝福,體會不到別人對他的愛,而這樣的日子可能會伴隨他一生,5月24日的早晨,我們精心的為他做完生活護理,給他換上嶄新的衣服,送上嬌艷的'鮮花,點燃了30棵生日蠟燭,當一首久違的生日快樂歌是為一個精神無意識的病人奏響的時候,我們的心都為之震顫,為之動容,每一個人都淚流滿面,或許此時包含得更多的是我們對他的期望,整個住院大樓的醫(yī)護人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對生命的敬仰和珍惜!

  我們應該為自己的健康而感激,為那些仍在病床上和病魔作斗爭的人們祝愿,希望他們早日康復,健康快樂!

  神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑,天使不在遙遠的天堂,而在充滿病痛的人間,就在一個個病人的身邊,我們擁有這天使般的愛心,就比天使都要高貴,也許真的天使在天的那一邊,海的那一邊,在時空的那一邊,心靈的那一邊,而我們的愛依然在生命的這一邊,我們所能做到的就是在每一個生命垂危的瞬間,為每一個需要的病人帶去生命蓬勃的希望,帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈,希望在有了我們的日子里,他們能擁有生命中最美好的東西:健康、幸福、快樂!

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 15

  一提起護士,大家腦海中會第一時間想起“白衣天使”這個即純凈而有漂亮的稱呼吧!高翹的燕尾帽,雪白而又漂亮的護士服,但有多少人了解她們每個人背后的辛苦與辛酸。

  從小我就以那些穿著白色護士服的護士得美妙和神圣。決心做一名優(yōu)秀的護士,現(xiàn)在自己已經(jīng)成為一名護士了,可是這份工作并不像我想象的那么簡潔。由于它的性質(zhì)不同,這份工作是和人的生命打交道的,所以做任何事情都要想到后果,以致從我第一次穿上護士服走進醫(yī)院的那一霎那覺得自己身上有了一種使命。我清晰自己來這兒的目的.,肯定要踏踏實實,認仔細真的學習,爭取盡快投入到工作中,很快我自己一個人能獨立進展操作了,但仍一些新的困難我都想要放棄,可是我又不甘心。后來,教師們都告知我說:“雅娟,好好學,漸漸來,我們也是從你這個時候一天一天熬過來的,只要你肯學以后肯定會是一名優(yōu)秀的護士!甭牭竭@些話后,又打起精神。

  到了二樓重病室工作,我深深地體會到在工作中學習、在工作中熬煉。這幾天我的收獲許多,我學會了怎樣觀看危重病人,怎樣書寫各種病歷,怎樣用語言精確的描述患者瞬間的變化。但是,這還遠遠不夠,我以后要學習的東西還許多,我肯定會把自己的業(yè)務再提高,用學問來武裝自己,用病人來提升自己,讓自己很快在神經(jīng)內(nèi)科變成一名優(yōu)秀的護士!

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 16

  經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是教師很快讓我們熟識適應了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,教師都會陪在一旁,為我們的勝利快樂,我們失敗了會鼓舞我們。教師的仔細負責,像朋友般的和我們溝通,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時間。同時教師還會常常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住宅學的東西。有時教師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。

  從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬溝通,這很大程度打算了病人對于我們實習生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習生而有些意見,教師總會教我們換位思索,理解憐憫病人,消退我們的負面心情,讓我們更加細心急躁的對待病人,更加平和的去和病人溝通。

  在帶教教師的.悉心指導與急躁帶教下,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,關(guān)懷病人,努力做到護理工作標準化,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以愛心,細心,急躁為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。

  總之,感謝教師對我們點點滴滴的培育,常說“護士要有一顆憐憫的心,要有一雙情愿工作的手!蔽覀儗愿e極主動的學習態(tài)度,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論學問,提高臨床護理工作力量。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 17

  神經(jīng)內(nèi)科是醫(yī)學中一門重要的學科,主要涉及治療各種神經(jīng)疾病。在我進行神經(jīng)內(nèi)科實習中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

  在與患者的接觸中,我學會了如何與患者進行有效的溝通;颊咄驗榧膊《那椴缓,我們需要通過溫暖的言語和體貼的態(tài)度,給予患者安慰和支持,讓他們產(chǎn)生信任感,并積極配合醫(yī)療治療。

  在實踐中,我深刻認識到了自身在醫(yī)療中扮演的角色,以及醫(yī)護團隊之間的`協(xié)作和配合的重要性。通過與醫(yī)師、護士等團隊成員的配合,我更好地了解了患者的病情和治療方案,并且及時解決團隊中的問題,最大限度地提高了患者的治療效果。

  最后,我也發(fā)現(xiàn)了自身在醫(yī)學領(lǐng)域中的不足之處。我需要更加系統(tǒng)化地掌握相關(guān)醫(yī)學知識,積極學習最新的醫(yī)學技術(shù)和治療方法,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平。

  這次神經(jīng)內(nèi)科實習是我醫(yī)學生涯中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實踐和總結(jié),我深刻認識到了醫(yī)學工作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,并且為自己以后的醫(yī)學之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 18

  時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。 每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給xx床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的`感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;

  當3床奶奶對我說:〝孩子!我要死了,你不要哭!〞那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。 生命不相信眼淚。一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理。會陰護理。氣管切開護理。骨牽引護理。膀胱沖洗護理。picc護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用xx分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 19

  我是一個高中生,雖然我還沒有接觸醫(yī)學專業(yè),但我有一個親身經(jīng)歷的故事,讓我對兒童神經(jīng)內(nèi)科這個醫(yī)學專業(yè)有了更深的認識。

  一次偶然的機會,我遇到了一個從小患有先天性腦瘤的女孩,她被送到了兒童神經(jīng)內(nèi)科接受專業(yè)治療。作為一個朋友,我陪伴她度過了很多困難的時刻,也親眼見證了醫(yī)生們的專業(yè)能力和付出。

  我發(fā)現(xiàn),兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)所面對的病情往往較為復雜,需要專業(yè)的技能和耐心緩解患者和家屬心中的煩惱和焦慮。每次專家門診,醫(yī)生們會耐心詢問病史、體檢、觀察許多細節(jié),以獲取必要的數(shù)據(jù),進行精準診斷。

  兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)的醫(yī)生們還會幫助患者護理,針對患者病情特點制定治療方案,同時耐心解答患者家屬的疑慮和問題,盡力保障患者的身心健康。

  當我們陪伴著病友在醫(yī)院漫長的等待之后,終于接到了醫(yī)生通知手術(shù)的消息。這讓我們十分緊張,不過,兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)的醫(yī)生們給予了我們極大的幫助和信心。由醫(yī)生們組成的手術(shù)團隊專業(yè)耐心,令我們完全放心的將患者交到他們的手中。手術(shù)過程非常順利,醫(yī)生們運用自己的專業(yè)知識,采用先進的.設備和先進的手術(shù)技術(shù),幫助患者度過了難關(guān)。

  在病人家屬的心目中,兒童神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)的醫(yī)生們不僅僅是醫(yī)生,更是心靈的撫慰。他們醫(yī)術(shù)高超、責任心強、同情心濃、耐心超凡,總是不計報酬,默默地付出和奉獻。

  身為一個年輕的高中學生,我也希望有一天,能像兒童神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生一樣,用我的專業(yè)技能和真心,幫助更多需要幫助的人。我相信,只要有決心、有才干、有奉獻精神,醫(yī)學界的明天必將更加美好。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 20

  時間過得真快,一切都還來不及思考和回顧,轉(zhuǎn)眼間,我來到中心醫(yī)院神經(jīng)三科快三個月了。在這短短的三個月里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經(jīng)過三個月的護士培訓,感遭到護理部的專心良苦,每個操縱逐一為我們示范,讓我獲益匪淺。培訓有益于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風和進步醫(yī)療護理質(zhì)量,為我們盡快適應新環(huán)境,完成護士角色的轉(zhuǎn)變,進步臨床工作質(zhì)量打下扎實的基礎(chǔ)。 從醫(yī)院護理各項管理、制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書的書寫,老護士們無不仔細腸為我們講授每個知識點,讓我們心領(lǐng)神會,明白到里面的關(guān)鍵的地方,更快地融進醫(yī)院這個大家庭里面。護士們有高度的責任心,做好本職工作。

  作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要仔細、有愛心、耐心、責任心,這樣才能進步自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務于患者。堅持做到,把握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),踏實工作,互學互尊。時刻為病人著想,對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人。固然護理工作者是一個非常平凡的崗位,但也是重要和不可缺少的工作。我們要堅持自己的信念,兢兢業(yè)業(yè)工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,進步技術(shù)水平。

  一個人要實現(xiàn)他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結(jié)合,刻苦研究工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現(xiàn)理想。要有團隊協(xié)助精神,在搶救病人時,大家齊心協(xié)力,我們才能更好地搶救生命。 神經(jīng)三科是個非常團結(jié)的科室團隊,護理工作任務龐大,老護士們責任心很強,作為一位臨床護士,天天同事們都以微笑、愉快的心情投進工作,同事間親如一家,大家?guī)Щ颊呷缬H人的關(guān)懷,滿足他們的需求,讓病人更好更快的康復,同時給患者增加克服疾病的信心。這個氛圍使我很感動,也很努力的想投進神經(jīng)三科這個大家庭,奉獻點我的`氣力。非常感謝護士長對我的循循教導與叮嚀,老護士們對我的仔細帶教。護理之路,如履薄冰,記得有位患者出院時對我說:你笑起來很漂亮,很好看。固然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一位平凡的護士,我不求感謝,不求回報,更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時,能收獲一份尊重、理解和支持。由于有了醫(yī)院熱和大家庭的支持,有了各位護理先輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下往,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。我會全心全意地投進工作中,將我的豪情和熱情灑遍中心醫(yī)院這片土地。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 21

  20xx年我科繼續(xù)依照夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)人才、拓展業(yè)務的原則,共謀醫(yī)院發(fā)展。

  進修計劃:擬輪流選派中青年骨干醫(yī)生、護士到國內(nèi)、省內(nèi)醫(yī)院進修學習。

  目標:心臟介入技術(shù)。已遞交申請。

  科研計劃:進一步提高醫(yī)療、護理質(zhì)量,努力提高全科醫(yī)療技術(shù)的整體水平。爭取開展新技術(shù),新療法,搞好科研工作;積極撰寫學術(shù)論文。進一步細化科室管理,尤其是醫(yī)療質(zhì)量各環(huán)節(jié)控制,要認真落實14項核心制度,提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全;要切實加強病歷質(zhì)量管理,從強化各級管理責任入手,制定各種可行措施,提高病歷質(zhì)量水平;避免醫(yī)療事故的發(fā)生。要堅持合理檢查、合理用藥、控制藥比,因病施治,規(guī)范收容,逐步推行臨床路徑試行工作。

  繼教:繼續(xù)做好我院院內(nèi)的`繼教授課、聽課工作。

  學術(shù)交流:做好與省級各大醫(yī)院的學術(shù)交流,積極參加國內(nèi)、省內(nèi)本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學術(shù)活動。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 22

  踏入神經(jīng)內(nèi)科的那一刻,我心中充滿了對未知的好奇與對知識的渴望。神經(jīng)內(nèi)科,這個聽起來就充滿挑戰(zhàn)的醫(yī)學領(lǐng)域,對我來說既神秘又引人入勝。

  初到科室,我被安排跟隨一位經(jīng)驗豐富的主任醫(yī)師進行實習。他嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、深厚的醫(yī)學知識以及對患者的耐心和關(guān)懷,都深深影響了我。從最初的查房、病歷記錄,到后來的參與討論、制定治療方案,我逐漸了解到神經(jīng)內(nèi)科疾病的復雜性和多樣性。

  在實習過程中,我接觸到了各種神經(jīng)系統(tǒng)疾病的患者。有的患者因為突發(fā)的中風而生活不能自理,有的.患者因為長期的帕金森病而飽受折磨。每一個患者背后都有一個令人動容的故事,他們的堅韌和樂觀讓我深感敬佩。同時,我也深感作為一名醫(yī)生的責任重大,我們需要不斷學習、不斷進步,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。

  在神經(jīng)內(nèi)科實習,我最大的收獲是學會了如何與患者溝通。與患者的溝通不僅僅是了解病情、制定治療方案,更是給予他們心理上的支持和安慰。我學會了傾聽患者的訴求,理解他們的痛苦,用通俗易懂的語言為他們解釋病情和治療方案。這些溝通技巧不僅在我的醫(yī)學道路上有著重要的意義,也對我的人生有著深遠的影響。

  此外,我還學會了如何與團隊成員合作。在神經(jīng)內(nèi)科,醫(yī)生、護士、技師等各個崗位的工作人員都需要緊密合作,才能確保患者得到及時、有效的治療。我學會了尊重每一個團隊成員的意見和付出,與他們共同為患者創(chuàng)造一個溫馨、和諧的醫(yī)療環(huán)境。

  回顧這段實習經(jīng)歷,我深感自己還有很多不足和需要改進的地方。我需要更加努力地學習醫(yī)學知識,提高自己的臨床技能;我需要更加關(guān)注患者的需求,為他們提供更好的醫(yī)療服務;我還需要更加積極地參與團隊合作,為科室的發(fā)展貢獻自己的力量。

  未來,我將繼續(xù)努力學習、不斷進步,爭取成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生。我相信,只要我堅持不懈地追求自己的夢想,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值,為醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 23

  踏入神經(jīng)內(nèi)科的那一刻,我懷揣著既緊張又期待的心情。這里,是一個與大腦和神經(jīng)系統(tǒng)緊密相連的世界,每一個細節(jié)都可能關(guān)乎到患者的生命與健康。

  實習初期,我主要負責觀察和學習。神經(jīng)內(nèi)科的患者大多病情復雜,他們的每一個癥狀、每一個動作,都可能是疾病的表現(xiàn)。我嘗試用我所學的理論知識去解讀這些現(xiàn)象,但很多時候都會感到困惑。然而,我的導師總是耐心地為我解答疑惑,讓我逐漸理解了這些復雜的癥狀背后的原因。

  在實習過程中,我親身參與了一些病人的診療過程。例如,有一次,一位老年患者因為突然的肢體無力而入院。經(jīng)過一系列的檢查,我們初步診斷為腦卒中。在導師的指導下,我參與了該患者的治療方案制定,并見證了治療過程中的每一個細微變化。看到患者從最初的痛苦和不安,到后來的逐漸康復,我深感醫(yī)學的魅力和意義。

  此外,我也深深地體會到了與患者和家屬溝通的重要性。神經(jīng)內(nèi)科的患者大多病情較重,他們和家屬往往都承受著巨大的心理壓力。因此,在為他們提供治療的同時,我們還需要給予他們足夠的關(guān)心和安慰。我嘗試用我所學的知識去解答他們的疑惑,同時也盡量用他們能理解的語言去解釋病情和治療方案。雖然有時候會遇到困難,但當我看到他們臉上露出的信任和感激時,我覺得一切都是值得的。

  回顧這段實習經(jīng)歷,我收獲了很多。我不僅學到了許多專業(yè)知識,更重要的是,我學會了如何與患者和家屬溝通,如何為他們提供最好的'醫(yī)療服務。我也更加深刻地理解了醫(yī)學的意義和價值,它不僅僅是一門科學,更是一種責任和使命。

  未來,我希望能夠繼續(xù)在神經(jīng)內(nèi)科領(lǐng)域深造,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。同時,我也希望能夠不斷地學習和進步,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。我相信,在不久的將來,我能夠成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻。

  神經(jīng)內(nèi)科實習心得 24

  踏入神經(jīng)內(nèi)科的那一刻,我懷揣著既緊張又期待的心情。這里,是一個與大腦和神經(jīng)系統(tǒng)緊密相連的世界,每一個細節(jié)都可能關(guān)乎到患者的生命與健康。

  實習初期,我主要負責觀察和學習。神經(jīng)內(nèi)科的患者大多病情復雜,他們的每一個癥狀、每一個動作,都可能是疾病的表現(xiàn)。我嘗試用我所學的理論知識去解讀這些現(xiàn)象,但很多時候都會感到困惑。然而,我的導師總是耐心地為我解答疑惑,讓我逐漸理解了這些復雜的癥狀背后的原因。

  在實習過程中,我親身參與了一些病人的診療過程。例如,有一次,一位老年患者因為突然的肢體無力而入院。經(jīng)過一系列的檢查,我們初步診斷為腦卒中。在導師的指導下,我參與了該患者的治療方案制定,并見證了治療過程中的每一個細微變化?吹交颊邚淖畛醯耐纯嗪筒话,到后來的逐漸康復,我深感醫(yī)學的魅力和意義。

  此外,我也深深地體會到了與患者和家屬溝通的重要性。神經(jīng)內(nèi)科的患者大多病情較重,他們和家屬往往都承受著巨大的心理壓力。因此,在為他們提供治療的同時,我們還需要給予他們足夠的關(guān)心和安慰。我嘗試用我所學的知識去解答他們的`疑惑,同時也盡量用他們能理解的語言去解釋病情和治療方案。雖然有時候會遇到困難,但當我看到他們臉上露出的信任和感激時,我覺得一切都是值得的。

  回顧這段實習經(jīng)歷,我收獲了很多。我不僅學到了許多專業(yè)知識,更重要的是,我學會了如何與患者和家屬溝通,如何為他們提供最好的醫(yī)療服務。我也更加深刻地理解了醫(yī)學的意義和價值,它不僅僅是一門科學,更是一種責任和使命。

  未來,我希望能夠繼續(xù)在神經(jīng)內(nèi)科領(lǐng)域深造,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。同時,我也希望能夠不斷地學習和進步,不斷提高自己的專業(yè)水平和能力。我相信,在不久的將來,我能夠成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生,為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻。

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