- 相關(guān)推薦
以遇見為題的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以遇見為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以遇見為題的作文1
遇見是一切美好的開始，是一場(chǎng)美麗的邂逅。
從我呱呱墜地那一刻起，你的心也落到了地上，緊握著的雙手，緊繃的神經(jīng)，也剎那間放松了下來，您用潮乎乎的手抱著不諳世事的我，我的啼哭伴隨著您的歡笑與淚水。
人們都說女兒是父親上輩子的情人，上天也許是換了一種方式讓您來愛我。小時(shí)候，在我眼里，您是那么高大帥氣，記得那時(shí)候您是瘦瘦的，兩條大長腿一定迷倒不少迷妹吧！您總喜歡抱著我，我也在您的臂彎中逐漸長大。
上了幼兒園的我，喜歡與小朋友們嬉戲打鬧，與他們和諧相處，每天回家乖乖完成作業(yè)，就盼著和您一塊兒玩耍，是您教會(huì)我與人分享，禮貌待人。直到我上了小學(xué)，您開始對(duì)我越來越嚴(yán)厲，我也開始越來越煩您，不再什么都聽您的，不再對(duì)您唯命是從，您說我翅膀越來越硬了，我說翅膀那么可能越來越軟，這還不算什么，當(dāng)我升入中學(xué)，也就到了所謂的青春期，我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來越叛逆了，青春期仿佛成了我頂撞您的借口。
記得那天我和您吵了起來，因?yàn)槭裁闯骋餐浟耍挥浀媚鷳嵟睾暗剑耗氵@是要造反呀！看著您生氣的樣子，鼻子一張一合，肩膀也一起一伏的。我眼框里含著淚水，但我想：我才不會(huì)哭呢！我才不會(huì)在他面前丟臉呢！我邁開步子，摔門而去。
晚上放學(xué)，我來到公交站牌，站在那里等車。突然，一只粗壯的胳膊摟住了我，我回頭一看，是您，您笑瞇瞇地說：我站你旁邊好久了，你這是什么眼神吶。我有些恍惚，也有些慌亂，我一把握住老爸的手，緊緊的拉著他，黃色路燈下他看起來更滄桑了。
如今我正朝氣蓬勃，而您已快步入不惑之年。我已長成亭亭玉立的大姑娘，而您已變得五大三粗，一副中年發(fā)福的樣子。您為我傾注15年的愛是無可取代且神圣的！
感恩今生遇見您――我的老爸！
以遇見為題的作文2
溫暖遇見寒冷，便成了雨;春遇見冬，代表著一年的歲月逝去;梅花遇見冬天，是她自己生命的綻放。在生活中，我們每天都會(huì)遇見許多東西，是人或事物。如此之多的人與物之間，總有一次相遇，是你記憶深刻。而我，今天便來說說，我與那小小生命的相遇。
雨，不停的下啊，下啊，就像我的淚，不止地流啊，流啊。誰曾想，平日里嘻嘻哈哈，好似滿不在乎的我會(huì)躲在這角落暗自哭泣。再堅(jiān)強(qiáng)的人也總會(huì)有柔軟的一面，考試的失利本就讓我情緒低落，媽媽的數(shù)落更像是一柄柄刀，刺痛我的心靈。
“彭彭”，雨滴打在窗戶上的響聲使我回過神來。我不經(jīng)意的抬頭一看，一團(tuán)模糊的小黑影正趴在墻上，向上移動(dòng)著。我擦了擦玻璃上的霧氣，仔細(xì)一看，原來是一只小蝸牛�！昂�，不自量力。”我不以為然的輕聲說道。實(shí)在無聊，我瞥了一眼窗外，卻發(fā)現(xiàn)那只蝸牛竟還在那墻上。只見它拖動(dòng)著背上的殼，緩緩的蠕動(dòng)著。可是，每當(dāng)它爬高一點(diǎn)兒，豆粒大的雨點(diǎn)又把它打落下去。蝸牛像不知疲倦似的，重復(fù)的向上爬，沒有絲毫怨言。我開始有些同情它了。這只蝸牛，不也像我嗎?即使努力了，盡力了，換來的也就是冰冷的“雨點(diǎn)”。
時(shí)間緩緩的流逝，那只蝸牛，竟還在不停地，不停地向上爬。我都不禁有些佩服它了。一步，兩步，三步……連我自己都沒察覺，蝸牛的步伐牽動(dòng)了我的心。加油，加油!我默默地在心里為它加油。蝸牛也好像聽見了我的期望，成功地抵擋住了雨點(diǎn)的打擊。終于，他爬上了最頂處，即將到達(dá)終點(diǎn)。只可惜，天公不幫忙啊!看著小勢(shì)的雨突然變大，蝸牛再次被打下。就在我以為，它終于放棄時(shí)，它又一次緩緩的蠕動(dòng)在墻上……
我被蝸牛精神感動(dòng)了。是啊，考試的失利又能怎么樣?只要努力過，拼搏過，自己?jiǎn)栃臒o愧就好了，結(jié)果不是最重要的，過程才是!
感謝生活，讓我遇見了蝸�！�
以遇見為題的作文3
大千世界，人海茫茫。如果不是遇見你，我的生命會(huì)如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見你，我的日子將會(huì)平淡的一頁頁翻過。如果不是遇見你，或許我將不懂得什么是堅(jiān)守。
你單純，如一張素白的紙。讓人舍不得去觸碰一下，怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆，臉紅的你讓人的心里揪起一個(gè)小結(jié)—真是可愛。你讓人心疼淚下，面對(duì)一再的指責(zé)，無辜的你備受爭(zhēng)議。
小小的小孩，怎么會(huì)有這樣的勇氣，你說：午飯的錯(cuò)，我武藝承擔(dān)。漂亮的小孩，也如此堅(jiān)定—：我武藝會(huì)唱歌，不信你們聽。聰明的小孩，面對(duì)著輿論說：我們一直在一起吧。你是我這個(gè)夏天最美麗的意外，你讓這個(gè)夏天有了永恒的記憶。
當(dāng)你面對(duì)輿論時(shí)，午飯是你堅(jiān)強(qiáng)的依靠。當(dāng)你被傷害時(shí)，午飯拼了命也要保護(hù)你。當(dāng)你快樂幸福，午飯?jiān)谀惚澈竽８�。�?dāng)你憂郁悲傷，午飯心疼安慰。
當(dāng)我們受到指責(zé)，你挺身而出。當(dāng)我們不懂事時(shí)，你從不忍心說我們。我們一直在你身后時(shí)，你不知道感謝了多少回。當(dāng)我們打榜支持，你心疼不已。我們一起的每一個(gè)瞬間成為永久的記憶，每一個(gè)we細(xì)心珍藏。
我記得你抿嘴，笑。那一瞬間的美麗你不知道，我們卻不會(huì)忘記。我想這就叫做遇見，美好如你，萬物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你，我也要陪你背叛世界。你是我的最天使，如果一天世界毀滅，我不怕，因?yàn)橛鲆娏四�，我不后悔�?/p>
親愛的小孩，我們一直在一起吧，到世界盡頭。以后，會(huì)像歌里唱的一樣，老的牙都掉了，卻咧著嘴幸福的笑，只因想起了你。當(dāng)心疼成為習(xí)慣，就叫愛。
你便是我割舍不掉的情愫。感謝上天讓我遇見了你，dearphilp。
在這以后的日子里，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)有一個(gè)美麗的信念支持我們每一個(gè)午飯走下去。是你，我的空氣。這么好的你，請(qǐng)你來世還是我們親愛的小孩，因?yàn)槭Ｏ碌哪耆A也不及我遇見你的美麗。就讓你，下輩子還叫武藝，讓我們?cè)俸煤脨勰恪?/p>
以遇見為題的作文4
我遇見了你，于是就有了今生數(shù)不盡的故事。
那夜星辰，你抬眼一望，我便看見了你，心想要做你的寶寶多好，沒想到，第二天，我就到了你的肚子里。多年前的那一瞥，沒想到竟是我們今生最初的遇見。
十月懷胎，你一定每一天都在憧憬和我相見時(shí)，會(huì)是什么模樣吧！所以我總是忍不住翻動(dòng)，踢腿�？墒菋寢�，我不是真的想讓你難受的，我只是想讓你知道，我一樣想見你。“哇哇哇”，一陣嘹亮的哭聲傳來，你看到一個(gè)皺巴巴的我，卻依然滿心歡喜。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！毙r(shí)的我，總是愿意永遠(yuǎn)是媽媽的跟屁蟲，媽媽的話，永遠(yuǎn)是我行動(dòng)的宗旨�？墒菋寢屵�是夜夜少眠，因?yàn)槲也皇峭蝗桓邿�，就是又冒水痘，永遠(yuǎn)折騰地你心神不寧。我感恩，我遇見了一個(gè)疼愛我的媽媽。
你見我日日長大，出落成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，可曾想，終于可以松一口氣了呢？卻沒想過我的青春期會(huì)讓你更難受，我們不再是無話不說的好姐妹，我們是永遠(yuǎn)不斷試探對(duì)方的敵軍，我變成了一點(diǎn)就燃的火藥桶，而你卻不再是可以讓我平息心情的滅火器了。我更是一只不停咆哮的獅子，向你伸出我的尖牙和利爪，將你的心撕得粉碎。媽媽，對(duì)不起，我也沒想過會(huì)讓你遇見這么一個(gè)可怖的我。
你我在那個(gè)四月天的遇見，像極了那場(chǎng)滂沱的大雨，總是夾雜那么多苦澀的淚�？墒菨u漸的我在書上遇見了那些情，我遇見了“那時(shí)媽媽沒有說完的話”；我也遇見了“爸爸的花兒落了，我也該長大了”；我還遇見了“孩子，我只希望你做一個(gè)正直的人”。我也明白了媽媽藏在心里的那句：我永遠(yuǎn)是你的港灣。
我不愿你我的遇見在目送中漸行漸遠(yuǎn)，媽媽，我愿永遠(yuǎn)做你的跟屁蟲，一輩子的貼心小棉襖，今后你的人生我來守護(hù)。
櫻花遇見早春，微風(fēng)遇見漣漪，我與你不期而遇，恰似這雨過天晴的四月天，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
以遇見為題的作文5
感謝遇見您，您的一顰一笑都鐫刻在我心中，久久難以忘懷。
剛?cè)氤踔行@，帶滿臉童真，笑嘻嘻地去報(bào)到，您輕輕地皺了一下眉頭，隨即用爽朗的聲音問道：姓名？我啊了一下，才傻愣愣地說出自己的名字，后來您做了我的班主任，我才了解到您姓袁，跟我同一個(gè)姓。
初中三年，您做了我三年的班主任，見證過我從年幼無知到成熟懂事。
猶記當(dāng)時(shí)，我學(xué)習(xí)很浮躁，經(jīng)常犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。趁著下課，您把我叫到后面，蹙起眉頭，問：最近怎么了？怎么會(huì)犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤？我教了你一年多了，你什么實(shí)力我很清楚。你狀態(tài)很不對(duì)啊，怎么了？我低著頭，一聲不吭，我心里明白我最近很不在狀態(tài)，可是我不知道怎么調(diào)整。好似陷入了無底的黑洞，日日夜夜，無法逃脫。你似是看出我的想法，盯著我一會(huì)兒，說：這樣吧，這些天你不要焦躁，試著閱讀一些古今中外名著，試著到書中找回學(xué)習(xí)的感覺。您那雙眸子黝黑發(fā)亮，似是閃著智慧的光芒。從你眼神中的期待，我開始反思迷惘的自己，我聽從您的話，回到書本中去尋找感覺。
我最愛您的笑容，唇角輕揚(yáng)，眉眼上挑，似是帶來柔和的春風(fēng)，溫暖極了。最害怕您生氣，您一生氣，猶如火山爆發(fā)，極其強(qiáng)悍。
您常說：我是老師，我有義務(wù)這樣做，但是看到你們不學(xué)無術(shù)的樣子，是我教育的失敗。座位上的我們低著頭，一言不發(fā)，但心里想著什么誰又知道呢？
初中下學(xué)期，我看似學(xué)得很認(rèn)真，其實(shí)假的。每天學(xué)到三更半夜，第二天到學(xué)校打瞌睡。整天渾渾噩噩的，不知在干嘛。清明放假之后，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，您把我找過去，不說話，只是盯著我看，我眼神有些閃躲，手心冒著冷汗。您讓我解釋一下事情的經(jīng)過，我語言功能癱瘓，支支吾吾的，不知道說的什么。您輕嘆一口氣，沙啞道：你這么做是在害他還是在幫他呀？只是我想不到你也會(huì)這樣做，哎。聽到那聲哎，我整個(gè)人都懵了。愧疚，難過，傷心交織在一起。
從那以后，我再也沒有做過這類事。感謝遇見，您引導(dǎo)我走向正道，避免誤入歧路。
人生如戲，最初教會(huì)你舞步的人，未必能陪你到散場(chǎng)。三年到期，我們已散場(chǎng)，但，感謝不變，感謝遇見您。
以遇見為題的作文6
我，是一個(gè)列車售票員。目前就職于哈爾濱的小車站里。
我是個(gè)大學(xué)生，剛從鐵路學(xué)院畢業(yè)。原本興致勃勃地工作，但一個(gè)月后，我的銳氣就已經(jīng)被盡數(shù)磨平。
與往常一樣，來到火車站坐上我冰冷的座位，心里琢磨著晚上來個(gè)鐵鍋燉還是整點(diǎn)燒烤。
“嗚——”火車的汽笛聲傳來，原本空蕩蕩的站臺(tái)。頓時(shí)擠滿了人。我知道接下來晚上吃什么，就要看我的工作質(zhì)量了，一對(duì)夫婦帶著他們那凍得滿臉紅通紅的孩子，操著南方口音說：“三張臥鋪，包一個(gè)包廂�！�
“300塊錢”，我答道。
那個(gè)南方紳士挽著他的妻子，從一個(gè)古樸華貴的錢包里拿出500元錢放在桌上，“不用找了�！闭f完拿著票找到一個(gè)地方坐下來，看著妻子，用南方方言交談起來。那個(gè)孩子卻有些不同，眼神里透著冷漠，沒有一絲生氣，蹲在角落里呆呆地望著外面冰天雪地。
這時(shí)，已經(jīng)沒有乘客進(jìn)站了。我掏出一個(gè)木制的帛牌。這是我從一個(gè)鄉(xiāng)下的手藝人那里買的。那孩子走了過來，這時(shí)他的眼里的冷漠瞬時(shí)消失殆盡，取而代之的是孩童特有的玩心、童真和一抹笑意。
我摸索著，竟也把帛牌打開了，里面空無一物。我便把它放在一旁不再玩弄。而那個(gè)孩子卻流露出躍躍欲試的表情。突然，他的父母開始將那個(gè)男孩兒準(zhǔn)備上火車了。我趁他回頭便悄悄地掛在他的褲帶上，裝著若無其事的樣子。隨后他們上了車，不一會(huì)兒汽笛聲又響起來�；疖囬_始動(dòng)了。這時(shí)，那個(gè)孩子才發(fā)現(xiàn)，他扭頭過來對(duì)我報(bào)之一笑。我目送著火車一點(diǎn)一點(diǎn)地沒入雪白的世界。
傍晚，我坐在車站的座位上望著。外面下起了漫天大雪，站臺(tái)上盡是一灘灘的水。每天都會(huì)由老李這個(gè)車站的清潔工來拖，這會(huì)兒老李穿著大棉襖，步履蹣跚地走著，背后拖著掃把。水已經(jīng)結(jié)成了一層薄冰，老李腿腳不靈，這冰又滑的厲害，就摔了面朝天。
我便上前打趣道：“嗨，老李，你怎么爬在冰上睡大覺呢？”
“你別抬舉我了，快來扶我一把�！�
“你這身子骨可趕緊告老還鄉(xiāng)吧�！�
老李扶著腰一步一步地走回家，雪正大，可他就是想見見自己的閨女。
我關(guān)上車站的大門，也許那個(gè)孩子只是不合群，老李只是迫于生計(jì)，而我又為了什么呢？
以遇見為題的作文7
抬頭看看天空，廣闊無垠而又湛藍(lán)純凈，淡淡的藍(lán)色讓人心曠神怡。把一切煩惱拋到腦后，恨不得插上翅膀與它親近一下。潔白的云朵像棉花糖一樣柔軟，俏皮地變換著造型，像是在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的表演秀。無意中一伸手，滿心以為觸到的是天空，可手指卻狠狠地撞在玻璃上，怔怔地縮回手，回憶的帷幕漸漸拉開。翻開塵封的相冊(cè)，一張照片掉了出來，上面滿滿的是74張笑臉，那時(shí)的我們，天真無邪，那時(shí)的歲月，值得懷念。
初中的我們，像未成熟的蘋果，青澀而又苦中摻著甜，嚼在嘴里細(xì)細(xì)體味，卻又酸酸的不知何種滋味。
初中的我們，喜歡剪一頭個(gè)性的短發(fā)，一邊享受著短發(fā)帶來的涼爽，一邊時(shí)不時(shí)感嘆一句“待我長發(fā)及腰”；喜歡在放學(xué)后到一個(gè)沒人的地方奔跑，冷不丁地大叫一聲，心里會(huì)覺得舒服許多；喜歡在宿舍熄燈后圍坐在一張床上聊八卦，而那個(gè)最沉默寡言的孩子總被派去做偵察兵，一有“情況”立刻報(bào)告。
初中的我們，不怕路途遙遠(yuǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；初中的我們，不怕遭人議論，既然積蓄了情感，就要肆無忌憚的表達(dá)；初中的我們，不怕?lián)p壞形象，既然滿心歡喜，就要天真爛漫地笑出來。
可青澀的歲月總會(huì)過去，三年的時(shí)光改變了我們，七張卷子，考散了一群人，也沖淡了所有不快。
邁進(jìn)高中的大門，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這時(shí)的我們，頭發(fā)漸漸長長，卻不再剪短，偶爾幾根垂在額頭，也只是胡亂地卡在耳后，便不再管它；這時(shí)的我們，一本書，一扇窗，消磨了一個(gè)下午，一張廢紙，上面勾勒的不再是卡通人物，而是一個(gè)個(gè)短句，流露出淡淡的憂傷；這時(shí)的我們，閑暇的時(shí)間不是在想怎樣度過，而是費(fèi)盡心思地考慮怎樣放慢時(shí)間的腳步，回到從前。
多年后，那時(shí)的我們又將不同往日，再次走過這間教室，坐在窗邊，看著風(fēng)吹落樹葉，敲打出沙沙的響聲；看著雨打濕地面，在水洼里濺出一個(gè)個(gè)水花；看著學(xué)弟學(xué)妹們身上自己的影子，懷念的不只是那時(shí)無事可做的清閑與怡然，還有被功課壓得喘不過氣甚至想要放棄時(shí)卻依然堅(jiān)持努力拼搏的身影。
那時(shí)的我們，會(huì)感謝現(xiàn)在刻苦努力，追求夢(mèng)想的自己；那時(shí)的我們，會(huì)憎惡現(xiàn)在無所事事，放棄掙扎的自己。
奮斗吧，至少在人生的花季，我們遇見了最美的曾經(jīng)。
以遇見為題的作文8
十六歲的我比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆，向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天，沒有堆積如山的.作業(yè)，沒有父母嘮嘮叨叨的批評(píng)，也許這就是步入青春的我們吧!還好在這孤單的路上有朋友相伴。
春去夏來，雷雨也伴著而來，總在這個(gè)季節(jié)想起你，想起你我漫步在雨中的情形。你說，你最害怕寂寞，你總以為你在開玩笑。你說，你最喜歡聽阿桑的那首《寂寞在唱歌》，而我又是個(gè)沒有音樂細(xì)胞的人，聽著聽著就不知不覺地睡著了。其實(shí)我也害怕寂寞，只是我們排除寂寞的方式不同。我習(xí)慣于在黑夜一人縮在角落里仰望星空，我是個(gè)特別沒安全感的人，你也別笑。不過還好有你相伴，你也是我唯一在傷心的時(shí)候陪我掉眼淚，為我擦眼淚的人，感謝上天把你送進(jìn)我的世界，感謝你無數(shù)次帶給我的感動(dòng)，不曾記得何時(shí)，你悄悄來到我的身邊，落在我心里那個(gè)叫朋友的位置，扎根，生芽。
你說我很懶，懶得說話，懶得微笑，懶得出行，可是我卻在馬不停蹄的尋找，張望。累，亦不停，倦，亦不歇。
你說我很任性，任性的尋找，任性的依賴，也任性的放手，可是我卻一直在按目標(biāo)拼搏，奮斗，一切隨心所欲，不為任何。
我以為我什么都沒有，于是便不停的追求，我努力對(duì)身邊每個(gè)人好，卻唯獨(dú)忽視了你，原來我早已把你當(dāng)成生命中的一部分，亦不會(huì)失去，亦不會(huì)遠(yuǎn)飛。
喜歡和你手牽手在雨中漫步，因?yàn)槟阏f過，雨是大自然的寵兒，它有靈性;喜歡和你鬧著玩，滿屋子亂跑;亦喜歡和你在圖書館看書，我發(fā)現(xiàn)，你靜靜看書的時(shí)候，真美。
忘了是在某年某月某日的某時(shí)在茫茫十三億的人群中找到了一個(gè)屬于我們的交點(diǎn)，我們沒有說過“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢”的話，卻已經(jīng)將這句話做的淋漓盡致。
你在哪里?何時(shí)能遇到?在哪里遇到?遇見你。
以遇見為題的作文9
窗外還是煙霧彌漫，急躁的車鳴在滾滾紅塵中淹沒。我們，是其中的塵埃。
奔忙的生活，雜亂的思緒，無聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華，就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油，掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著，慢悠悠地掙扎，最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)
其實(shí)我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。
在安靜的冬天里，尋找一本走過塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽光般圣潔的文字，那些過于沉悶的喧囂，就被搖著搖著被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。
遇見這本書，簡(jiǎn)潔精練的語句不再是平時(shí)掠過眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門下，一道陽光照亮迎面照壁的一角，像書中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺拢垡幌聲�，放下書，匆匆離去。我有緣遇到這本書，于是，展開著折角，走進(jìn)這書的深處，漫游在字里行間�！蹦抢飳Ⅳ斞赶壬呐f居一隅比作了一本書，大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長，散發(fā)著彌久的清香。
而其中訴的禪意，更宛如一盞檀香，悠悠道來，那煙際欲散又飄，想緊緊攢住那怡人的香，卻不知它以流入了你的體中……
邂逅著，心波蕩漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，濤聲嘩然訴說著“無欲則剛”。“佛說，過去生五百次回眸，換來今生一次擦肩而過。今生所有的相遇，其實(shí)都是久別重逢”，我們厭惡去遇見那些并不亮麗的景色，那些不光彩的阻礙，我們想逃離罪惡和痛苦，厭惡那些令我們厭惡的人，扭過頭去，卻不知，這是多少的輪回積攢的一次遇見。于是我們是不是應(yīng)當(dāng)心懷一份蓮心，去襯托每一場(chǎng)相遇呢是不是應(yīng)當(dāng)懷著一份慈悲，去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢
聽人說：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下
因?yàn)�，心中那根叫做“欲望”的線一向懸著，那過去以往，那妄想癡念，就被懸在心頭上。那么常常聽到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容，對(duì)自我的慈悲。
書上問：是滿足一千個(gè)欲望，還是戰(zhàn)勝一個(gè)
用坦然暈開悲傷的結(jié)局，善良著并微笑地遇見和接納每一場(chǎng)悲歡離合。
以遇見為題的作文10
意外地遇見你，是我一生中最美的收獲�！}記
天空飄著幾朵悠閑的云，太陽紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個(gè)美好的日子里，我戴著耳機(jī)哼著歌，回到了爺爺家。
爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ校瑯堑览镞�有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次路過那里，我總是捂著鼻子飛快地跑過，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心情。
可是今天，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅(qū)使我彎下身子，靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧�！蔽亦卣f道，“不過這真是個(gè)美麗的意外�！�
纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個(gè)世界都帶來了蓬勃的生機(jī)，嶄新的希望。葉片的綠，是生命的色彩。
你的莖只有毛衣針般粗細(xì)，好像一碰就會(huì)折斷，可卻十分硬朗，挺直了腰，期盼著陽光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài)，深深震撼了我。你的生機(jī)活力與你生長環(huán)境的陰暗，濕冷形成了鮮明的對(duì)比，一綠一黑，強(qiáng)烈的色差沖擊著我的眼球，給我以心靈的震撼。你生長在如此惡劣的環(huán)境中，仍然能奮力生長，那我們呢？在感受你帶來的著生命奇跡的同時(shí)，我也在思考著自己面對(duì)困境和挫折時(shí)應(yīng)有的表現(xiàn)……
意外地遇見你——最美的豆苗，使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應(yīng)該如何面對(duì)困境與挫折，謝謝你！
遇見你，是我一生中最美最美的意外。
以遇見為題的作文11
書海浩瀚，紙墨香中隱藏著一個(gè)個(gè)世界，或光怪陸離，或神奇有趣，或感人至深，或平淡質(zhì)樸。
閱讀，讓你與一個(gè)個(gè)鮮活的故事形象迎面相遇，聽他們娓娓道來，去感受生命之喜悅，人生之樂趣。有時(shí)候，閱讀真的能改變你的一生，盡管這一切的改變潛移默化，但你漸漸的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長。閱讀，好似一杯茶，平淡如水，但細(xì)細(xì)回味起來，確是清香撲鼻。
閱讀，帶給我快樂，也帶給我成長。
書中自有顏如玉，懷揣這一份信念，投身閱讀的大海。或許起初你僅僅是心血來潮，只是想著去體驗(yàn)一回文人墨客之感而已。伴隨著一天天的堅(jiān)持，剎那間暮然回首，你發(fā)覺閱讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，不知不覺間，這種習(xí)慣深入骨髓，如同吃飯一般天經(jīng)地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書，真的能教會(huì)你許多，平等，善良，尊重以及堅(jiān)持等等各種人世間的美好品格。常常問自己，一個(gè)人究竟要吃多少苦，才算堅(jiān)強(qiáng)?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過，在孤島上克服種種艱難險(xiǎn)阻，面臨各種絕望，經(jīng)歷至深孤獨(dú)，獨(dú)自生活數(shù)十年，在常人看來，這無疑是天方夜譚，毫無可能之事，不說死于天災(zāi)，也會(huì)被無盡的孤獨(dú)折磨而死。但魯濱遜做到了，他活了下來。讀罷，我的內(nèi)心百感交集，深深的震驚讓我說不出話來。我想任何一個(gè)人讀完這本書，內(nèi)心總會(huì)有觸動(dòng)吧!人在逆境中所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)，以及對(duì)希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒，并且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)可以是吃盡了苦，但無苦，也未必不堅(jiān)強(qiáng)。如果說《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅(jiān)韌，那么《簡(jiǎn)·愛》則給我們展現(xiàn)了平等，書中人物對(duì)平等的不懈追求如同一塊烙鐵，在每個(gè)人的心上留下深深的印記，未必會(huì)掀起驚濤駭浪，但卻大海更長久。
毫無疑問，書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃，書本堆砌成的山比任何一座高峰還要雄偉。
閱讀，遇見更美好的自己，閱讀，遇見更美好的未來，走進(jìn)閱讀，走進(jìn)美好。
以遇見為題的作文12
乍暖還寒時(shí)，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落，醉于溫柔夢(mèng)鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應(yīng)有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來。快步上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷！
北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時(shí)刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結(jié)一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時(shí)候，遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無論何時(shí)，都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會(huì)改變?nèi)说男木常o予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強(qiáng)，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我，在我最美的時(shí)刻……
遇見，最美的時(shí)刻！
遇見，人生的轉(zhuǎn)折！
以遇見為題的作文13
初春，陽光盈著，期待夏季再一次遇見，再一次遇見遠(yuǎn)方。
梧桐，毛茸茸撫摸感給這炎熱送出一段清涼。葉呈綠色，厚，鮮，新，層層蓋層層，分明出春秋模樣，每片綠葉都閃著屬于它的亮光，一個(gè)個(gè)鮮活生命在我面前顫動(dòng)，宣誓著主權(quán)。陽光透過梧桐，斑駁地烙下痕跡。梧桐，在路旁遇見你。柏油馬路隨風(fēng)也涼下來。雨滴斷了線，不修邊幅地落，敲在地面變成樂章，動(dòng)聽。打在梧桐身上，飄去香氣，送來沉默。承受大自然饋贈(zèng)。
遇見梧桐。雨下了，道路濕潤，行人無一不都撐傘快走，接觸梧桐，傘像是帶刺匕首，輕妙卻帶有政擊性地去跟葉會(huì)面，一聲不吱，奉獻(xiàn)行人，卻一面之緣。遇見梧桐，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
“走過了，走過路過不要錯(cuò)過！”賣力地喊著，希望有更多人光顧充滿愛的小攤位。這當(dāng)然是我第一次義賣，梧桐剛好罩著攤位，罩著那顆期待奉獻(xiàn)的心�！盀榱藥椭籽』颊摺鄙吓_(tái)，拿起話筒，大聲讀稿件，奉獻(xiàn)出自己一份力量�！笆迨�，買支筆吧！”眼神疑惑，滿是不相信，手腳像是踩著節(jié)奏，配起他那幅讓人鄙夷的嘴臉�！笆迨�，買支筆吧！我們正在幫助白血病患者！”笑顏顧開，但還是很不樂意地買筆，最終在我苦苦要求，遞出一張帶有汗水人民幣，縮卷著，圖案黯然，交到我手中，“就當(dāng)獻(xiàn)愛心了！”拿起筆，走。遇見懂得獻(xiàn)愛心的人，遇見奉獻(xiàn)。
鄭重，把這筆錢送到捐款箱，老師拿著相機(jī)，咔嚓幾下把每個(gè)人收獲記錄下來�；仡^看，許多愛心人士都排起隊(duì)買著物品，獻(xiàn)著愛心。宣傳小組同學(xué)也是細(xì)心在講解自己的活動(dòng)，主辦方負(fù)責(zé)源源不斷地提供物品。奉獻(xiàn)，使大家團(tuán)結(jié)一起，愛心奉獻(xiàn)。遇見敬業(yè)愛心團(tuán)隊(duì)，遇見奉獻(xiàn)。
梧桐在炙熱奉獻(xiàn)，陌生人在小攤位前奉獻(xiàn)，我們?cè)跓o時(shí)無刻奉獻(xiàn)，遇見奉獻(xiàn)。
遇見了最美時(shí)刻，遇見奉獻(xiàn)真諦，真好！
以遇見為題的作文14
遇見草木，萬般搖曳，遇見山水，激昂心扉，遇見星空，卻只嘆一聲哀�！}記
抬頭望向星空，看著一個(gè)一個(gè)閃爍著的點(diǎn)，目光透過光鮮亮麗，與星星的內(nèi)心深處撞了個(gè)滿懷，就這樣與星星遇見。
我曾經(jīng)嘆息，為何城市上空不見星空。而今重返鄉(xiāng)下，卻又已非童年，少年之時(shí)的我，看星空，竟與之前大相徑庭。
童年，星空是一盤珍珠，綴在漆黑的桌布上緩緩擺動(dòng)。一切都是美，不可言狀的美。現(xiàn)在，目光銳利，穿透星外的亮麗的外衣，直視星中貧瘠的內(nèi)心。它的內(nèi)心向我吐白。
曾經(jīng)，它從無垠的宇宙出生，它內(nèi)心與火無別，它豪情壯志，“我要照亮黑夜！”它在那浩浩無垠的夜空中極力亮爍，向四周大發(fā)光明，周圍白熱如熾，它想，我要成功了！
可是十年，百年，千年，萬看……時(shí)間慢慢流去。它的光亮一日不如一日，按部就班，放棄了改變世界的決心。我遇見它的過去，又遇見它的現(xiàn)在，也預(yù)見了它的將來。不由得默默嘆息。夜空中的它們，與這顆星又有何別呢？我曾一度這樣的想，直到，我遇見了它。
遇見它，我改變了對(duì)星的印象。
它如之前的星，充滿熱情。不同的是，直到現(xiàn)在，它蒼老的不能再蒼老了的時(shí)候，它依舊抱著這決心，它也沒有實(shí)現(xiàn)愿望。但它笑了笑，一頭扎向地面。
一道火紅熾熱的光芒從它的身后拉出，半個(gè)夜空，仿佛為之驚訝。白晝匆匆趕來，托住了它的靈魂，它獲得了涅槃重生，獲得了永恒的光明！
我望向它，心中只剩下了欽佩。
是啊，如果所有的星星都在時(shí)間中磨平了鋒芒與希望，那么夜空只當(dāng)是死所沉沉。幸好有這么一群星，能為了信念從不放棄，點(diǎn)醒了周圍的所有星星。
不僅是星，人也是一樣。在生活的獠牙下，我們又怎能適順?biāo)兀课覀兊男闹兴谂蔚纳�，難道就是如此嗎？不，只有沖破規(guī)則，才能實(shí)現(xiàn)本來的自我吧。
我望著白晝中它透明的靈魂，想著它走前的最后一句話，不由得笑了。
那些放棄了自我與希望的星，只能終生做黑夜的奴隸了。
遇見它，道出的是星空的悲還是白晝的明？
以遇見為題的作文15
人的一生中會(huì)有許多遇見，有的遇見如裊裊驚鴻，匆匆而過；有的遇見如潺潺細(xì)流，回味深遠(yuǎn)；有的遇見如巍巍高山，令人難忘……而與周老師的遇見則如一杯氤氳醇久的香茗，催我奮進(jìn)，促我成長。
周老師是我的小學(xué)英語老師，她戴著一副眼鏡，微卷的披肩發(fā)，臉上總是掛著淡淡的笑容，舉手投足間無不透露著優(yōu)雅和淡淡的書卷氣。第一次上課時(shí)，她純正的發(fā)音就驚艷了我，我一下子就喜歡上了她。
六年級(jí)的時(shí)候，一次活動(dòng)時(shí)間，周老師把我叫到她的辦公室，我當(dāng)時(shí)很緊張，心里直打鼓：難道是我犯了什么錯(cuò)誤？這時(shí)，周老師笑著遞給了我一張紙，我一看，萬榮縣小學(xué)生英語口語大賽參賽人員登記表！不由得一驚，老師不會(huì)是讓我參加比賽吧？老師笑瞇瞇地對(duì)我說：“對(duì)，我就是打算讓你參加這次比賽，你也不要緊張，比賽時(shí)間定在下個(gè)月，從現(xiàn)在開始你每天活動(dòng)時(shí)間都帶上英語資料到我的辦公室來，咱們一起努力�！蔽野蛋迪露Q心，一定要努力，絕不辜負(fù)老師的期望。
就這樣，在接下來的一個(gè)月里，我每天活動(dòng)時(shí)間來到周老師的辦公室參加口語備戰(zhàn)。周老師呢，不管有多忙，每天活動(dòng)時(shí)間總會(huì)在辦公室準(zhǔn)時(shí)等我，對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，教我如何正確發(fā)音，教我如何臨場(chǎng)應(yīng)變。
一個(gè)月很快過去，比賽的日子到了。由于是初次參加比賽，我非常緊張，一上場(chǎng)居然忘詞了！這時(shí)，我尷尬極了，心想，老師肯定生氣了！我急切地用目光搜尋著老師，一抬頭，老師正用堅(jiān)定的目光看著我，還沖我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我一下子放松了，那些詞也重新回到我的腦海中。我一鼓作氣，順利地完成了所有的問題，最后我獲得了一等獎(jiǎng)。看著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書，別提有多開心啦！但我知道，這優(yōu)異成績的背后，離不開周老師的悉心輔導(dǎo)。
周老師，感謝遇見您。我忘不了您，忘不了您的眼神，更忘不了您對(duì)我的教導(dǎo)。感恩遇見您，謝謝您，周老師……
【以遇見為題的作文】相關(guān)文章：
以遇見為題的作文05-29
以遇見為題作文05-29
遇見為題的作文09-15
以遇見為題的作文08-16
遇見為題作文11-16
以遇見為題的高中作文06-19
以美麗的遇見為題的作文07-04
關(guān)于以遇見為題的作文06-20
以遇見為題的作文【薦】09-15
以遇見為題的作文【熱】09-15