有趣的體育課作文匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的體育課作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的體育課作文1
6月1日，是我最難忘的一天。那天，陽光燦爛，我們一家三口去象山石浦，一路上歡歌笑語，不知不覺之間來到了我們的目的.地——中國漁村。
看到了一望無邊的大海，那大海是碧藍碧藍的。
我和爸爸穿上游泳衣，帶上救生圈，我走到了大海旁邊跳了下去 ，一個一個的海浪往我身上打過來，啪的一聲海浪打到了我的臉上和嘴巴里，啊，好咸�。�
還沒等我反應過來的時候，又一個浪水打過來，我嚇得哭了起來，心里面想洶涌的大海這可是我第一次來看望你，雖然這次被你嚇哭了，等我長大了，還會再次來到你的懷抱里，象一條小魚一樣自由地游來游去。這次經(jīng)歷讓我終身難忘。
這就是我最難忘的一天。
有趣的體育課作文2
今天下午，我們有一節(jié)好課—體育課。
我拿著風箏，來到了寬闊的操場上。先聽完了體育老師講解如何放風箏，讓后我們就開始放風箏了。我和李興哲是一組，他是助飛手，我是放飛手。我們兩個把風箏放的特別的高，當然我們也非常的有默契。
我拿著線盤將風箏放得高高的，李興哲在遠處大喊著說：“王浩然，我們的風箏是這么多風箏中飛的最高的一個。”我一看，果然如此，在這么多五彩斑斕的.風箏中，我們的風箏還真的是所有風箏中飛的最高的一個。突然，一陣大風吹過，有很多風箏都隨著大風掉落了下來，當然，我們的風箏也不列外。掉下來以后，我在一旁小聲說著：“唉，世間為什么總是這么悲慘吶！后來因我和李興哲的能力，又重新將風箏放到了藍藍的天空上。
這一節(jié)體育課實在是太好玩了，我最愛有趣的體育課了。
有趣的體育課作文3
這學期，我們換了一個體育老師，他是人民小學的虞老師，同學們都很喜歡上他的體育課，虞老師的體育課給我們帶來了不少快樂！
記得有次體育課，外面下著雨，同學們個個把嘴嘟著，哎，又不能出去玩了，真無聊！虞老師看我們垂頭喪氣的樣子，就說要帶我們玩一個“編故事”的游戲，他給我們講了游戲規(guī)則后，就選了幾位同學上臺做游戲，有的同學寫時間，有的同學寫人物，有的同學寫時間，還有的`同學寫做什么事。因為不是一個人寫一件完整的事，所以有時候拼成的句子就很搞笑，經(jīng)常惹得同學們捧腹大笑，比如：明天早上七點，光夢婷、杜天意在下水道里打網(wǎng)球。你說好笑不好笑？
直到下課鈴響，同學們還意猶未盡，沉浸在游戲的歡樂中。
雖然虞老師已經(jīng)回到原來的學校了，但我們永遠不會忘記他，也不會忘記他帶給我們的快樂！
有趣的體育課作文4
今天下午的第六節(jié)課，就是我最喜歡的體育課了。你知到我為什么這么喜歡體育課嗎？因為在體育課上，既能學到知識，還能鍛練身體。
丁零零，上課鈴響了，我坐在座位上，等著體育老師來給我們上課。但是，因為我們第六課的第二個自然段沒抄完，所以體育老師剛來，就有人說：“給我們五分鐘寫語文老師布置的作業(yè)吧！”體育老師聽到后，就爽快的`答應了。因為下課要交，所以我就拿岀本子，抄了起來。我用了3分鐘，就把第六課的第二個自然段抄剩于的部分抄完了。抄完作業(yè)后，我就抄作業(yè)登記本了，抄完之后，老師說：“時間到�！蔽揖土⒖陶酒饋�，快速排好隊。我們來本到操場上，分成四隊，然后老師教了我們接棒的手勢，我很快就學會接捧的手勢了。然后老師將我們分成男生2組，女生2組，進行了接力賽。我用老師教的接棒手勢接棒，果然接的很快。接力賽以結束了，我就依依不知道舍的回到了教室。
這真是一堂生動又有趣的體育課�。�
有趣的體育課作文5
今天的體育課，因為下雨，沒有在室外上課，改成了室內(nèi)課。但，即使不能下樓，體育課也別有一番風味。我們玩起了“傳電報”。這是一個小組內(nèi)部同學互相配合，猜出電報內(nèi)容的游戲，整個過程只動手，動腦，不可以動嘴。
老師一聲令下：“開始！”同學們都用力在前面同學的'背上“寫”著字，恨不得把字刻在前面同學身上，好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了，可寫在我背上的字太難猜了，我一頭霧水。時間一分一秒地過去，我卻毫無進展。我試著讓自己冷靜下來，并在紙上復原出后面同學的動作。這招果然見效，原來是個“大”字！我忙不迭地把答案報告給老師。
“贏了！我們贏了！”同學們興奮地揮舞著手臂，快樂的笑聲回蕩在教室里。
有趣的體育課作文6
天空晴朗，陽光暖暖地照在身上，老師帶我們到操場上活動活動。
這時又幾個同學抱來了花色呼啦圈，老師告訴我們要玩“穿越火線”。這個游戲不光要手腳靈巧，還要大家齊心協(xié)力。玩的時候先圍成大圈，再把呼啦圈套在一個同學身上，隨后把腳伸出來，傳給下一個同學。那個同學必須謙卑地蹲下來，才能重復剛才那一系列動作。
熱身活動開始了，練習時，操場上吵吵鬧鬧的。有的.同學抱怨不會做，有的同學大聲叫囂著，還有的心不在焉。
老師給我們分成了男生隊和女生隊。老師一聲令下，“加油”聲響徹云霄，呼啦圈突然停在了劉一鳴那里，我們就像是熱鍋上的螞蟻，生怕耽誤太長時間。劉一鳴好不容易鉆出來了，羅一宸又卡住了，毫無疑問我們男生隊輸了。女生們興奮得大叫，而男生，調(diào)皮地伸出舌頭，扮起鬼臉來。
輸了不要緊，重要的是，我們明白了團結的重要性。
有趣的體育課作文7
20xx年3月24日 星期二 晴
今天我們上了一節(jié)有趣的體育課。
做完操以后，我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的.游戲。
第一局，我當老鼠，梁程深當貓，我在樓上，他躲藏在樓角下，因為我在上面一目了然，看見他的一舉一動，很明顯我贏！
第二局，換我當貓他當老鼠。他在樓上我到樓下。一會兒，我開始去找他，在哪呢？樓道沒有，教室里也沒有，我想了想，眼睛一轉(zhuǎn)，我知道了——他就躲在門后面。我就把門推了推，我們倆都大笑起來。
這時下課鈴響了。這節(jié)課真有趣！
有趣的體育課作文8
今天下午，第三節(jié)課，一位陳老師來到我們的教室門口，然后，叫我們排好隊伍，我們排著整整齊齊的隊伍走向了做廣播體操的前面，我們看見一大群老師坐在綜合樓的前面笑瞇瞇的看著我們，一來到我們，眼保健操就開始了，林老師就讓我們做眼保健操，我們聚精會神的做著，做完了，林老師開始給我們上課了。
林老師讓我們自我介紹一下自己隊的'風采，我們隊是火炬隊，林老師教了一下我們仰臥推起成橋，林老師讓我們?nèi)齻�人做橋一個人爬過去。
林老師又教了我們一個小游戲，我們先跑到跨欄前鉆過去再跳進呼啦圈，鉆進去。然后我們比賽了結果我們隊贏了。
下課了我們排著整整齊齊的隊伍回到了教室，我們都熱的滿頭大汗。
有趣的體育課作文9
今天上體育課時徐老師帶我們玩了個考驗反應力的游戲，要快速的.做出老師說出的動作。徐老師先笑一笑，賣個關子，趁大家不注意時快速地說“：拍腿！”同學們頓了1秒立刻做出反應，教室里“啪啪”聲震耳欲聾，我想拍這么重，一定會有人手痛，果不其然剛拍完戴旭就大聲說：“好痛�。 �
接著，徐老師故意走來走去，一直不說話等大家放松后，徐老師快速地說：“右手摸左耳”同學們立即作出反應，可陳浩卻因為太匆忙，變成了左手摸左耳，惹得大家哈哈大笑。徐老師不給大家調(diào)整的機會，連著上個說：“左手摸左耳�！标惡莆×松洗蔚慕逃枺阕笫置叶�，右手摸左耳，可他還是掉進了徐老師的陷阱里。
“哈哈哈，”教室里笑聲不絕！
有趣的體育課作文10
今天，我們有一節(jié)體育課，老師答應我們踢足球。
到了操場上，只見同學們都興高采烈，好像有十足把握能贏。
上課了，我們穿上了足球鞋，準備就緒，等老師的哨聲響起。哨聲響起以后，我們就飛快去中線搶球。過了一會兒，球就在操場上飛了起來。
只見我們班小王用他又胖又短的小腿左右地拍著，但是也沒能搶到一個球。守門員靜靜地等在那兒，眼睛一直在跟著球轉(zhuǎn)動。我們奮力地拼了過去，用出平生最大力氣來射門。
進了！我們歡呼起來，可我們班的守球員依然很鎮(zhèn)定。就在這時，對方一個高手給我們踢來一個很難對付的球，我們?nèi)�，但是怎么擋也擋不住，就在我們束手無措的時候，守門員用手擋住了這個球，雖然他的手被球撞的發(fā)青，但擋住了對方的球。他的.臉上露出了一絲美妙的笑容。
過了一會兒，我們又進了一球，但時間飛快，我們下課了，這場足球賽就在笑聲中結束了。
有趣的體育課作文11
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來拍的、用來踢的。今天要用棒子滾，還是頭一回，覺得十分新鮮，也很興奮。老師介紹完游戲規(guī)則后，大家分頭練習。一開始我有點緊張，皮球好象在和我捉迷藏，接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了，急得我滿頭大汗。這時，傍邊的`一位同學提醒我不要緊張，看準球的方向一定可以成功。照著他的方法，我果然將球滾得飛快。
比賽開始了，在一陣加油聲中，我們小組的同學齊心協(xié)力，完成了比賽。雖然沒有得到第一名，但每個人都很開心，因為我們都努力了！
真是一節(jié)有趣的體育課！
有趣的體育課作文12
今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個游戲：單腳跳抓人第一組同學派出一位同學用單腳跳來捉，第2、3、4組的同學逃。第一位上場的同學沒過幾秒鐘，就把一個同學捉住了，這個同學只能無奈的'下場。第二位同學上場了，看他樣子高高大大的，看上去還是個體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎么靈活，過了很長一段時間，還是沒有抓到同學，他只能提出放棄，也只能下場了；第三個上場的是一個小個子，他雖然個子小，可是跳得又遠又快，但運氣不好，過了很長時間才抓到同學，他還是沒有超過第一個同學；下一個就是我了，我暗自下決心，一定要表現(xiàn)得十分出色，一直練習單腳跳，單腳跳還是我的強項呢！閑話也不說了，就看看我的表現(xiàn)吧，一開始，我就沖得很前面，所以呢，我大約只用了幾分鐘的時間，就捉了一位同學。
“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節(jié)課。
有趣的體育課作文13
今天上星期五的課，我非常開心，因為第一節(jié)就是我最愛的體育課。
體育課上，趙老師給我們組織了一個特別有趣的比賽。就是綁腿走。小朋友們兩兩一組，我的同伴是胡弈韜。我們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋煹目诹�。等口哨一響，我和胡弈韜就一鼓作氣使勁走，結果在半途中，我摔倒了。第二次比賽，我倆又是使勁全身力氣朝目的地出發(fā)，結果胡弈韜摔倒了。最后一次比賽開始了，想到前兩次的比賽結果，心里更著急了。只等趙老師一聲令下，我們就使出渾身解數(shù)，拼命向前走。結果我倆摔個前仰后翻。全班小朋友都捧腹大笑。比賽最后，張成斌一組勝出。趙老師說：“這個比賽光靠力氣是沒用的，還得有個團結協(xié)作的.方法。像張成斌他們左右協(xié)調(diào)非常好，所以能得第一名�！毙∨笥褌兌键c點頭。原來小小比賽，蘊含著大大道理呢！
這真是一堂有趣的體育課。
有趣的體育課作文14
今天，我們呢上了一節(jié)有趣的課——體育課。
上課時，老師先帶我們活動熱身，然后帶領大家一起跑操。我們在操場上賣力的跑著，不一會就渾身熱乎乎的了。我覺得冬天跑操挺好的，一是它能鍛煉我們的身體，使我們更加健康；二是能保溫保暖，使我們不被寒風凍著，讓我們少感冒。
這節(jié)課，我們不但跑了操而且還有一段自由活動的時間，這讓我們很高興。
老師一說開始自由活動，同學們都爭分奪秒的抓住每一點時間玩。我呢，就和同學開始玩著一個從電腦上學來的游戲。這個游戲很有趣，只有你自己親身體驗才知道里面的樂趣。玩起來，就好象自己就是游戲里的人物一樣。我覺得自己好象就是一個司令，很威風。我會指揮自己的'兵去攻打敵人的指揮部，同時又不讓敵人來攻打自己。我和同學們玩得興高采烈，不分上下，很快就到了下課的時間了。
今天，真是有意思的一天，我心情很舒暢！
有趣的體育課作文15
星期五下午第三節(jié)是體育課，同學們都很期盼。上課鈴響了，同學們飛一般地從教室里跑到操場，準備上體育課。
體育老師先領著我們做操，然后讓我們玩一個有趣的游戲。老師先說了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個名字，我腦子里出現(xiàn)了一個問號：螃蟹怎么夾球呢?同學們七嘴八舌地問老師。老師讓我們別著急，然后說了游戲規(guī)則：兩個人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個人背的中間。哪個隊將球快速地運完，哪隊就獲得勝利。接著老師把全班同學分成男生隊和女生隊。
老師一聲令下，游戲開始了，只見男生隊和女生隊的同學拼命地往前跑。不一會兒，男生隊的.球就掉了下來，他們趕緊停下來，老師幫他們把球重新放上，他們接著趕緊追女生。我們在場外一直吶喊助威：“加油，加油!”經(jīng)過激烈的比賽，老師宣布女生隊獲得了勝利，女生高興地跳了起來。
這真是一堂有趣的體育課!
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