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【實用】初中生活的作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
今年5.12的汶川特大地震,給災(zāi)區(qū)人民造成了巨大的災(zāi)難和嚴重的損失,六萬多人失去生命,幾十萬人受傷,幾百萬人無家可歸,許多學(xué)校和工廠、房屋變成廢墟。在這場前所未有的災(zāi)難中,我發(fā)現(xiàn)了偉大人性在災(zāi)難中放射出萬丈光芒,受到深刻的教育,受到巨大的鼓舞。
你看那個警察媽媽離開還要吃奶的孩子去救人,在廢墟中給失去母親的幼兒哺乳的慈母形象;一個個受命前往災(zāi)區(qū)救援的解放軍戰(zhàn)士,夜以繼日搶救廢墟下的生命而流汗甚至流血的場面;3名小學(xué)老師,在地震發(fā)生的那個瞬間,用肩膀互相搭著抱在一起,就像窯洞式的屏障,死死護住了一個學(xué)生,而獻出了自己的生命的場面;7名小學(xué)老師帶著71名無家可歸的孩子翻山越嶺安全轉(zhuǎn)移的故事;抗震救災(zāi),眾志成城,奉獻愛心、自覺捐款,連老人和小孩都參與捐款的動人場面;志愿者自告奮勇在廢墟中救人的情景;白衣天使奮力搶救傷員的動人場景;全國下半旗至哀的悲壯時刻┅┅
所有這些動人的情景,都充分表現(xiàn)出中華民族在災(zāi)難面前團結(jié)一致、堅強勇敢、善良友愛的高尚品格;表現(xiàn)出地震無情,人間有愛,一方有難,八方支援,血濃于水,風(fēng)雨同舟、同甘共苦的`偉大人性!
我發(fā)現(xiàn)地震是一次重大的磨難,但也將成為我們的一筆重要的精神財富,我相信只要人人都有愛,死者會安息,生者會堅強,再大的災(zāi)難也難不倒我們,災(zāi)區(qū)人們一定會重建美好家園!我們的民族一定會更加興旺發(fā)達!
初中生活的作文 篇2
我不知道人生對我來說意味著什么,但是我之所以活得快樂,是因為我把它看做一場游戲。
可能有人會覺得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當成游戲。但我不這么認為,有些人,就是因為太看重人生,才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影,它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時每分。母親認為,只有這樣,女兒才會有一個完美的人生。但是,一個老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來,它們都是很有價值的。女孩放棄了那“十全十美”的'人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機,開啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬苦,將長大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。
那時,我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當做一場游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場游戲,握緊自己的人生。
有時,我會仰望蒼穹,感慨,這場游戲,是未知的。
我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。
游戲?人生?我笑了。
初中生活的作文 篇3
生活中的幸福不像大海那樣轟轟烈烈,也不像泉水那樣沉寂無聞,它就像清澈的小溪,雖然是涓涓細流但更加溫暖人心,母親自從我開始上學(xué)就十分關(guān)注天氣情況,幾乎每天都要看天氣預(yù)報。當天氣預(yù)報說要下雨時母親總會早早的催我?guī)в陚悖铱偸遣焕頃拇叽佟?/p>
那天早上天陰沉沉的,烏云像猛獸一樣從遠處的'天空撲了過來,奇怪的是母親并沒有像往常那樣催促,而是自己忙自己的。走出家門天越來越陰暗了,最后下起了雨,我匆匆跑到了學(xué)校。
轉(zhuǎn)眼之間放學(xué)的時間到了,走出教室,雨依然還下著算淋著雨回家,剛踏出一步,一把傘從我沒拉好拉鏈的書包里掉了出來,這時候我懂了,我攥著傘就像攥著幸福一樣回了家。還記得那是發(fā)生在幾天前的事情,那時期中考試馬上就要開始,唐老師正在講臺上給大家講機讀卡的填圖方法。之后同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)進入了考場。只有我一個人在那里徘徊要不要回家,因為我的2B鉛筆和直尺都沒帶,離考試開始只有5分鐘了,同學(xué)小鈔見我非常焦急問了我事情的緣由,之后他便打開了他的筆袋,我原來以為他要準備考試了,沒想到他拿出了他剛買的直尺和2B鉛筆!芭尽钡囊宦曋背,鉛筆變成了兩半,他遞給了我,笑笑說:“快去,不然就遲到了”我的眼淚從眼眶中流了出來。那一刻我手里攥著的是幸福。
初中生活的作文 篇4
花開時節(jié),我們走過了初中生活的最后一段時光。此刻,我們歡聚在一起。也許明天早上的分別,不會讓我們再次相聚,可是我們的心里都有一份甜蜜,即使曾經(jīng)我們沒有太多的友誼,即使曾經(jīng)我們沒有太多的回憶,即使曾經(jīng)我們沒有太多的話語......這些都不重要,重要的是我們都很珍惜現(xiàn)在在一起的分分秒秒,至少我是這樣。
在這夜里,在我腦海里出現(xiàn)更多的還是初識的.場面:
第一次進入(4)班這個集體,一個活潑美麗的女孩坐在我前面,她很熱情地給我糖果,讓我感到意外的新奇,原來中學(xué)生活是這么的friendly.讓我對未來充滿了想象。她就是榮。
一個身材瘦瘦,個子高高的男孩坐在我的鄰組,他很是活潑以至于和你搭上就要罵你。當然我少不了被他罵,可是他罵你并不會讓你生氣,反而有一點好笑。雖然嘴壞,可人還挺好,記得我的入團申請書還是他幫我改的。后來我們成了同桌,也成了最好的朋友,有什么事我都和他商量,因為我很信任他。他就是斌。
還有一個男孩也坐在我的前面,他個子不高,長的卻還不賴,人還很熱情,記得當時我問他借一張紙,他毫不猶豫地就給了我?guī)讖。不要說這是一件小事,當你在陌生的地方,得到一個那怕是很小很小的幫助,你的心也會暖洋洋的。后來他也經(jīng)常逗大家笑。他就是升。
一個穿黑衣服,留長發(fā)的女孩坐在最后一排,不知道為什么,當時就記下了她。沒想到我們現(xiàn)在成了最好的朋友,也算是知己了吧!她就是玲。
那次的自我介紹中,有一個頭發(fā)卷卷,皮膚黑黑的男孩。他說要好好學(xué)習(xí),考一個好的大學(xué),不讓父母操心。他真的是好好學(xué)了,從第10名走到了第2、3名。很是佩服。他就是冬。(不過現(xiàn)在他不黑了。)
還有一個長的帥而且白的男孩,學(xué)習(xí)雖然不是太好,人卻也不太壞。老師讓我?guī)椭,而且一幫就是三年,雖然我沒有幫他什么,可他還是把我叫師傅,讓我有點慚愧呀!他就是譚。
還有很多的人,都讓我忘不了,不寫出來并不代表不記得他們。記在心里永遠,永遠......
上中學(xué)得到的受獲不僅是知識,更多的是友誼。真的希望我們的友誼能夠天長地久!就像歌里唱的那樣“這是個季節(jié),我們將離開,難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我們心懷.....”
初中生活的作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對中學(xué)充滿了憧憬和期待!
我的中學(xué)生活是全新的。有全新的'老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。
中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運動……中學(xué)生活將會是這樣的多彩以及有趣。
中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫道:“只有愛拼才會贏。”是!只有愛拼才會贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位,這樣才是真正的實力!中學(xué)生活將會是奮斗的。
這就是我對中學(xué)生活憧憬以及期待。
初中生活的作文 篇6
走過了新奇、走過了喜悅、走過了震撼、走過了感動……我仍然駐留在時空的陰影里,回望……
——題記
新奇:
經(jīng)歷了一次所謂的“重大”的統(tǒng)考,我結(jié)束了六年的小學(xué)生活,邁入了一個更輝煌的殿堂——初中。初出茅廬,初中的校園生活如磁石般吸引著我——文藝節(jié)、廣播站、學(xué)生會、歷史、政治、地理、生物……什么對我來說都是那么新奇,仿佛來到了一個嶄新的世界。
喜悅:
雖然體藝節(jié)并沒有徹頭徹尾地進行下去,但是我們的象棋比賽并沒有撤銷掉。當然,比賽的勝利者當然是琴棋書畫樣樣精通的我啦!哈哈!當了英雄高高在上地被同學(xué)們膜拜的感覺就是爽!
俗話有說“雙喜臨門”嘛!正遇上月考,我又考了個大好成績,嗯……這滋味比吃了十斤蜂蜜還甜啊!
震撼:突然有一天,莊嚴的廣播響起了洪亮如鐘的、讓我們刻骨銘心的話語:“由于本校發(fā)現(xiàn)地基下沉、墻壁出現(xiàn)裂縫等安全問題,請同學(xué)們放假休息幾天后準備遷校!”
語音落下的那一瞬間,我看見,窗外的那棵大樹,又落下了幾片帶著遺憾的金色秋葉。是呀,落葉歸根,它總歸要落的吧。
放學(xué)了。在人潮擁擠中有我小小的、孤寂的背影。我兩步一回頭,一步一個腳印,希望時間能把它烙印得更深一些。
感動:
走進耷拉的校門,我總為回憶而哀怨。我吃不下飯,也不想撐著顴骨勉強裝開心……雖然在二中待得并不久,但是,那里保留了我那么多,那么多的'寶貴記憶!每天,我站在思想的邊緣,拾起一片片曾經(jīng)令我開心得枕著回憶入睡的碎片,不愿丟棄……
然而有一天……
飯?zhí)美锢淝迩宓,沒有一個人。我才意識到我錯過了打飯的時間,我才意識到自己已經(jīng)萎靡到這種程度!嗬,可憐的自己!今天大概又要餓肚子了吧?
“你沒有打飯嗎?”浮現(xiàn)眼前的是三中的制服。“一定很餓吧?來,我的給你,剛打好的哦!”我怔住。呵呵,她的臉上,到底是不是假惺惺的笑容?我開始揣測。同情我嗎?還是故意的?但是,她一直溫存得不參一絲虛假的笑容一遍遍地暗示著,這并不是夢。當她把飯換到我的飯盒時,我感到手中沉甸甸的,載滿了幸福的重量。
當一個閃著光芒的背影慢慢從我的視線中消失時,我頓時醒悟了,我也明白了……
在我初中一年級上學(xué)期末的一個中午,有一個天使降臨到我面前……她告訴我……
此后,我每天都微笑著去珍惜在三中的每一天,一絲的記憶也不放過。因為,不知從什么時候開始,我的腦海里,多了一幅畫像……名為“天使的微笑”……
回眸、展望……我的初中生活,永遠金鑲玉嵌!
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