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有趣的小實(shí)驗(yàn)作文【熱】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1
今天,我沒(méi)事干,就做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名字叫"氣球吸杯子"。
我先拿一個(gè)干凈的杯子,再拿一個(gè)氣球,然后拿一包紙。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我先把氣球放到杯子里,然后開(kāi)始吹氣,等氣球把杯子撐滿(mǎn),準(zhǔn)備過(guò)程就完成了。誰(shuí)知道,我伸手一提,氣球是提起來(lái)了,但杯子沒(méi)被氣球吸上來(lái),我氣得直跺腳。
失敗是成功之母,有了前一次的教訓(xùn),我的頭腦似乎被誰(shuí)給點(diǎn)亮了一下,靈機(jī)一動(dòng),就想出了辦法。我先在杯子里點(diǎn)燃一張紙,等紙滅了之后,再把氣球拿到杯子里,又重新吹氣,等氣球充分撐住了杯子,我輕輕一提,就把氣球和杯子一起提起來(lái)了!我高興得一蹦三尺高。
姐姐說(shuō):"別高興得太早,以后還有很多很難的實(shí)驗(yàn)等著你呢!"
經(jīng)歷了這次試驗(yàn),我明白了:只要不斷嘗試,就會(huì)取得成功,如果一失敗就放棄,就永遠(yuǎn)會(huì)和成功失之交臂。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我在一本科學(xué)雜志書(shū)看到“胡椒粉會(huì)開(kāi)花”,很好奇。于是,半信半疑地動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)。
首先,我找來(lái)了盤(pán)子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進(jìn)盤(pán)子里,撒上胡椒粉,這時(shí)候的水面看起來(lái)就像是密集著無(wú)數(shù)顆小魚(yú)卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點(diǎn)變化都沒(méi)有!
“咦,怎么跟書(shū)上說(shuō)的不一樣呢?”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒(méi)派上用場(chǎng)呢?”
“哦!原來(lái)是這樣。”我趕緊用手指蘸了點(diǎn)洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來(lái)。這時(shí)候再仔細(xì)看,還真得像是一朵怒放的花朵呢!
爸爸看著驚呆的我說(shuō):“其實(shí)胡椒粉沒(méi)有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的移動(dòng)而移動(dòng)。研研,你以后還要多讀書(shū),多觀察,多動(dòng)手,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!”
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3
老師先把手絹放入水中,再小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的劃亮火柴,點(diǎn)燃手絹,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛[注:眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]的看著這塊手絹,“切!”有的同學(xué)說(shuō)“手絹肯定不會(huì)燃燒的!”可是,那塊手絹竟然燒著而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面,讓我們猜手絹會(huì)咋么樣,同學(xué)們都說(shuō)燒壞了,大家瞪大眼睛看老師,只見(jiàn)老師把碗拿開(kāi),呀!這塊手絹竟完好無(wú)損!這時(shí),平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,大家都在議論手絹怎么不會(huì)燒壞。這個(gè)時(shí)候,老師笑瞇瞇的說(shuō)“其實(shí),我說(shuō)手絹上了保險(xiǎn)是句趣話(huà),燒不壞的手絹是具有一定的道理的,剛才我浸的水里有70%是酒精,火燒的是酒精,只要這30%的水不干手絹就不會(huì)燒壞。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天是元宵節(jié),別人都在外面放煙花,而我在教室里上課。老師就說(shuō):“今天我們也來(lái)放煙花,不過(guò)是在水中做!蔽蚁耄涸趺纯赡軙(huì)在水中放煙花呢?
大白老師終于把她的寶貝拿了出來(lái),我看到了油桶,里面有一些油。一根筷子,兩個(gè)玻璃杯,其中一個(gè)高高的杯子里有水。還有3種顏色的顏料,一個(gè)紫色的,一個(gè)黃色的,最后一個(gè)是綠色的。
這些材料真的可以做成大白老師說(shuō)的水中煙花嗎?接著大白老師把大豆油放到空杯子里面,再放入每種顏料。攪拌均勻后,我們看到了一片黑暗,像一杯黑黑的可樂(lè),還像一杯惡心的毒藥,好可怕呀!
水中煙花要開(kāi)始啦!老師把黑色的大豆油放到了水里,大豆油像皮球一樣彈到下面,又彈到了上面。過(guò)了一會(huì)兒,綠色的絲帶都從水面慢慢飄落,旋轉(zhuǎn)、翻滾,好像跳舞的小姑娘。不一會(huì)兒,清澈的水變成了綠色。
我喜歡這次實(shí)驗(yàn),水中放煙花也很特別呢!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5
我和媽媽今天做了可有趣的一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要的物品:雞蛋、杯子、鹽、筷子,然后我給杯子中接了水,接著媽媽讓我把雞蛋放入水中,讓我觀察雞蛋的位置,我看見(jiàn)雞蛋在水底,然后媽媽讓我給水中不斷的一點(diǎn)一點(diǎn)加鹽,再讓我觀察雞蛋,最后我驚奇的發(fā)現(xiàn),水中加了鹽后,雞蛋竟然神奇的浮起來(lái)了。
我好好奇呀,但我不知道是為什么,正好爸爸回來(lái)了,我就問(wèn)爸爸雞蛋浮起來(lái)的原因,爸爸告訴我,這是因?yàn)樗屑恿他}后,水的比重加重了,所以雞蛋就浮起來(lái)了,好神奇呀!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6
科學(xué)是人類(lèi)的成長(zhǎng)之門(mén),是它讓我們了解到許多知識(shí),是它帶領(lǐng)我們探索自然的奧秘;是它讓我們受到很大啟發(fā)。
一天,我跟媽媽去逛街,走著走著我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在賣(mài)指南針,手里還正在制作一個(gè)指南針,他旁邊的喇叭里在說(shuō)準(zhǔn)備的材料和制作過(guò)程。我想要不我回去也做一個(gè),回到家后我找了一個(gè)鐵針、一個(gè)磁針、一個(gè)玩具輪子、一個(gè)膠帶。我先拿出一個(gè)鐵針和一個(gè)磁針,然后把鐵針?lè)诺酱裴樕戏磸?fù)摩擦直到鐵針磁化掉,讓我疑惑的是鐵和磁鐵怎么可以磁化呢?接著拿出一個(gè)玩具輪子當(dāng)指南針的底座,再次把磁化了的鐵針?lè)旁谕婢咻喿由希詈笥媚z帶把鐵針固定在玩具輪子上,輕輕一推指南針就做好了。
指南針一邊指向北,一邊指向南,當(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)四面八方都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),讓我們辨別方向。
這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲了很多,讓我明白了指南針只有轉(zhuǎn)動(dòng)才能指四面八方停下來(lái)就指向北和南,如果指北就是北極,指向南就是南極。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7
今天我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫半個(gè)雞蛋。首先我拿好我準(zhǔn)備的塑料手套,把它套在手上,我輕輕地把蛋殼掰開(kāi),只聽(tīng)拍的一聲,看見(jiàn)兩個(gè)半個(gè)小小的蛋殼出現(xiàn)在我的手中。等我掰完兩個(gè)蛋殼以后,我就把其中一個(gè)蛋殼正著放,另外一個(gè)蛋殼倒著放,放完之后,我觀察到:倒著放的那個(gè),一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,而正著放的那個(gè),左搖右晃的,就像一個(gè)不倒翁一樣,有趣極了,過(guò)了一會(huì),它終于堅(jiān)持不住了,他倒下了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了,正著放的蛋殼堅(jiān)持的時(shí)間短。在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我悟出了一個(gè)道理:我們一定要相信科學(xué)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8
晚上吃過(guò)飯,我閑著沒(méi)事干,總想找點(diǎn)事做。突然,我的眼睛一亮,說(shuō):“有了”,便迫不及待地向廚房跑去。
當(dāng)媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過(guò)來(lái)。
這是我在書(shū)上看到的實(shí)驗(yàn),今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤(pán)子里,再把繩子搭在冰塊上。接著,就要由主角——食鹽閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上,仔細(xì)地觀察著,不一會(huì)兒,冰塊融化了,又過(guò)了一會(huì)兒,繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來(lái),冰塊也跟著起來(lái)了。哇,真的粘在一起了!看,冰塊多像一個(gè)“空中飛人”呀!
可是,鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢?讓我來(lái)告訴你吧:鹽可以使冰的溶點(diǎn)降低,從而使冰融化,而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,而且做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。你也趕快動(dòng)手做一下吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9
你們見(jiàn)過(guò)水中的'煙花嗎?今天,文文老師帶著我們做水中煙花,這個(gè)煙花能在水中綻放。
我來(lái)給大家介紹一下材料吧!兩個(gè)玻璃杯、一根筷子、三種色素、油和溫水。
文文老師先把一個(gè)玻璃杯倒油,另一個(gè)玻璃放溫水,把三種色素分別滴在油里面,滴到油里面的綠色像個(gè)小黑洞,黃色像個(gè)生的雞蛋黃,紅色像我們吃的蘋(píng)果皮,三種色素在一起好像三個(gè)朋友手拉手在一起玩耍。接著老師用筷子攪拌,用了九牛二虎之力才攪好,攪拌的時(shí)候發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,最后老師把混合物倒入溫水中,剛開(kāi)始混合物先沉了下去,又浮了上來(lái),色素開(kāi)始慢慢沉了下去又散開(kāi)了,像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員撲通跳到水里,又像一只只蝴蝶在花園里翩翩起舞。水中煙花就做好了。
你們知道為什么會(huì)在水中綻放煙花嗎?是因?yàn)槭秤蒙厝芙庥谟,因(yàn)橛捅让芏缺容^低,它會(huì)漂浮在上面。
我覺(jué)得這節(jié)課的水中煙花真好看!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10
今天我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。
大家首先要準(zhǔn)備一個(gè)塑料尺子,或者塑料板,還有一張紙,要把紙撕成小紙屑,就好了。
怎樣做呢?我下面就來(lái)給大家講一講吧!
先用塑料尺子或塑料板,在頭發(fā)上,或者在衣服上摩擦幾下,再去吸小紙屑,那樣的話(huà),小紙屑就會(huì)歡快的跳起舞來(lái)哦!十分的好玩!
為什么會(huì)這樣呢?
其實(shí),這是因?yàn)樗芰习逵形矬w磨擦產(chǎn)生靜電的,然后靜電就吸起了小紙屑,所以小紙屑就會(huì)歡快的跳起舞來(lái)哦!這個(gè)道理大家明白了嗎?
怎么樣?大家一定非常喜歡做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!大家不放在家里也做做這個(gè)實(shí)驗(yàn),不但有趣而且還蘊(yùn)涵著一定的科學(xué)道理,就會(huì)從玩中取得知識(shí)。
大家不要嫌我寫(xiě)得短,因?yàn)檫@是我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的這篇作文,希望大家多多評(píng)論,多多投票!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11
科學(xué)是人們成長(zhǎng)之門(mén)。是它讓我了解到許多知識(shí),是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
一天,我看了一個(gè)有關(guān)螞蟻的故事,于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn):螞蟻能搬多重的東西。好,那就說(shuō)到做到。
這時(shí)我在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的東西:首先是這次實(shí)驗(yàn)最主要、最需要的東西螞蟻還有一些螞蟻愛(ài)吃的食物面包屑、大米、薯片……好了,現(xiàn)在可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我先把一點(diǎn)面包屑灑在了地上,然后讓螞蟻去搬,螞蟻先用嘴碰一下之后神奇的事情發(fā)生了,螞蟻用力一搬面包屑就被它搬起來(lái)了。接著我又用大米、薯片讓它搬,它還是一下子搬了起來(lái),我再讓它搬更重的東西,只見(jiàn)它的觸角甩了幾下,好像在說(shuō):“快來(lái)幫我搬吃的”過(guò)了一會(huì)兒,有一群螞蟻過(guò)來(lái)一起搬。
最后我得出一個(gè)結(jié)論:螞蟻能搬動(dòng)比自己重400倍的東西。
我收獲到了,團(tuán)結(jié)的力量是很大的。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12
“哇,吸起來(lái)了!”教室里充滿(mǎn)里歡聲笑語(yǔ)。
這是干嘛呢?原來(lái)同學(xué)們正在看老師做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:氣球、打氣筒、打火機(jī)、玻璃杯和紙條。老師先用打氣筒把氣球打起來(lái),接著把氣球扎住;然后用打火機(jī)把紙條點(diǎn)燃放在玻璃杯中。過(guò)了一會(huì)兒,火熄滅了,杯子里冒出了一股白煙。最后把氣球輕輕地放在玻璃杯口。
我們等了一下,老師說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了!”只見(jiàn)老師用兩只手抱起了氣球,杯子竟然也被氣球給吸起來(lái)了。大家目瞪口呆,生怕杯子會(huì)掉下來(lái)。而我的心在“撲通撲通”不停地跳動(dòng)。
原來(lái),紙條燃燒后,杯子里溫度升高,因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s,當(dāng)杯子中的溫度冷下來(lái)時(shí),氣球就可以輕而易舉地把杯子給吸起來(lái)。這是大氣壓強(qiáng)的作用。
老師還告訴我們:生活中有許多運(yùn)用這種原理的事情,比如說(shuō)拔罐等。啊,這可真是個(gè)既有趣又可以增長(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)。
大家快來(lái)試一試吧,不過(guò)要注意安全哦!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13
今天是周日,天氣特別好,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)火辣辣的掛在空中,曬的人直冒汗。爸爸帶我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們將放大鏡放在陽(yáng)光下,調(diào)整放大鏡的位置和角度,太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡聚光后照在紙上,不一會(huì)紙就開(kāi)始冒煙了,一束強(qiáng)光將紙燒了一個(gè)小洞。
哇,太神奇了,我知道了這是太陽(yáng)光通過(guò)聚焦釋放的能量,他是清潔的沒(méi)有任何污染的能量。由此,我想到:在能源缺乏的今天,我們應(yīng)該更多的開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)的能量,為人類(lèi)造福。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14
周日的下午,外面下著寒冷的雨夾雪,為了迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我在練習(xí)各類(lèi)數(shù)學(xué)題。
我做的題越來(lái)越難,在解一道豎式謎題時(shí),我百思不得其解,它像一只“攔路虎”一樣把我攔了半個(gè)小時(shí)。我開(kāi)始煩躁不安,我不停地用尺子摩我的頭發(fā),邊摩邊發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音……,正當(dāng)我要用尺子畫(huà)格子時(shí),它像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的頭發(fā)。越摩擦越多,我回頭照了一眼書(shū)架上的鏡子,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只“小刺猬”!頭發(fā)都豎起來(lái)了,我心里嘀咕著自己怎么變成了這個(gè)樣子。我馬上去臥室找媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)到我滑稽的樣子,邊笑邊說(shuō)“你拿自己做實(shí)驗(yàn)了嗎?”我抓著自己豎起來(lái)的頭發(fā),笑得停不下來(lái)。媽媽告訴我,這是摩擦起靜電的道理。我聽(tīng)了恍然大悟,回到書(shū)房不停的拿尺子摩擦自己的頭發(fā)來(lái)獲得靜電,這個(gè)意外的小實(shí)驗(yàn)讓我樂(lè)此不疲。
都說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,我的一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,老師給我們布置了一個(gè)非常有趣的作業(yè):就是做一個(gè)關(guān)于“撈鐵!钡男(shí)驗(yàn)。
一到家,我就迫不及待地沖向衛(wèi)生間,把材料準(zhǔn)備好。首先,我用洗臉盆盛滿(mǎn)水;然后,我小心翼翼地把石頭放在水面上。我一放手,那石頭像一只受驚的小鳥(niǎo),“砰”的一聲,砸到盆底。我嚇了一大跳,緊張地退出衛(wèi)生間,吸了一口氣才進(jìn)去。接著,我又把一張紙隨手扔進(jìn)水里。這張紙像磁鐵一樣很快地把水吸在上面。最后,它竟然慢慢地漂進(jìn)水里,像一只小船緩緩地沉入水底。我還以為它要在水面上不停地飄蕩呢!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是里面卻有很多知識(shí)。以后,我一定多做實(shí)驗(yàn),讓我的知識(shí)豐富多彩!
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