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幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-01-02 16:19:19 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 15篇

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 15篇

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 1

  元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望,本次活動(dòng)充分挖掘元旦的文化底蘊(yùn)及其蘊(yùn)涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)和感受節(jié)日的歡樂氛圍,享受到了節(jié)日的快樂。

  1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出非常積極的態(tài)度,爭(zhēng)先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培養(yǎng)了幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。

  2、在活動(dòng)過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個(gè)孩子表達(dá)了自己的心愿,孩子們的'心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉(zhuǎn)制作《新年帽》,在活動(dòng)中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。并且作品用來裝飾活動(dòng)室,讓孩子們興奮不已。

  3、蒸花饃將元旦活動(dòng)推向了高點(diǎn),家長(zhǎng)們積極的參與進(jìn)來和孩子一起制作,做完之后孩子們進(jìn)行表演等待花饃出鍋,整個(gè)活動(dòng)過程孩子們非常開心,家長(zhǎng)們非常愉快。但是制作花饃活動(dòng)有不足之處,在花饃活動(dòng)的最后分享花饃,吃花饃的環(huán)節(jié)有的家長(zhǎng)拿的多,有的家長(zhǎng)拿的少,有的家長(zhǎng)做了很多,最后卻只拿了一個(gè)兩個(gè),有的拿的很多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動(dòng)中,制作完成后,在盤子上進(jìn)行標(biāo)記,貼標(biāo)簽。

  元旦活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,每一次活動(dòng)不僅是孩子的成長(zhǎng)與快樂,也是老師的開心和收獲。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 2

  新的一年迎來新的氣息,

  愿我們彼此關(guān)懷,相親相愛;

  愿我們的孩子開心快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  冬至的余熱還沒有退去,新的一年已悄悄來臨,在這歡樂祥和的美好時(shí)刻,讓我們懷著激動(dòng)的心情一起踏響新年的第一個(gè)腳步吧!12月28日晚,**幼兒園開展“元旦嘉年華 精彩享不停”慶元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。

  迎新環(huán)境 美輪美奐

  今天的中海幼兒園,一道道風(fēng)景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。

  大廳里的裝扮美不勝收,教室里的布置喜氣洋洋。老師和小朋友們通過節(jié)日課程制作的新年作品也掛在了最顯眼的位置,使整個(gè)幼兒園洋溢著新年的喜氣。

  聯(lián)歡活動(dòng) 歡樂無(wú)限

  歌曲演唱、詩(shī)歌朗誦、舞蹈表演、智力競(jìng)答等,孩子們用自己的實(shí)際行動(dòng),向家長(zhǎng)們展示了一學(xué)期來他們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)。孩子們精彩的表演贏得了家長(zhǎng)們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進(jìn)親子關(guān)系,班級(jí)還準(zhǔn)備了各種各樣的.趣味游戲,家長(zhǎng)和孩子們都投入到好玩的游戲中,教室里到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長(zhǎng)朋友也一個(gè)個(gè)樂開了懷,仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。

  新年禮物 意外驚喜

  雖然室外是數(shù)九寒天,但每個(gè)班級(jí)里的小朋友和老師的熱情卻非常高漲,氣氛十分熱烈。聯(lián)歡會(huì)最熱鬧的部分要數(shù)發(fā)放新年禮物了,一只只五彩的小兔子發(fā)放到孩子們手中時(shí),別提有多高興了!希望這個(gè)可愛的存錢罐會(huì)陪伴孩子們一起成長(zhǎng),存下吉祥,蓄滿幸福。

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,新年聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,每個(gè)家長(zhǎng)朋友和寶貝的快樂喜悅,我們看在眼里,暖在心里。新年新氣象,祝愿所有的孩子在新的一年里身體健康、快樂成長(zhǎng)!

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 3

  新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的.花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 4

  為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長(zhǎng)孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦 迎新年“親子活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長(zhǎng)們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里;顒(dòng)中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。孩子們圍在家長(zhǎng)的`身邊一會(huì)遞剪刀,一會(huì)粘膠布,當(dāng)起了稱職的“小幫手”,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運(yùn)用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽到有家長(zhǎng)感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!

  此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),融洽了工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 5

  新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環(huán)境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當(dāng)然,最重要的是身心發(fā)展又邁向了另一個(gè)新階段。大班也就只有半年就升小學(xué)了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來,小朋友們邀請(qǐng)了自己的.爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動(dòng)。

  20xx年12月30日,在合肥潤(rùn)安公學(xué)幼兒園三樓的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地上有一群可愛的花朵們?yōu)?0xx年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動(dòng)。新的一年當(dāng)然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動(dòng)充實(shí)而幸福。

  此次,幼兒園的迎新年活動(dòng)是由各年級(jí)組自導(dǎo)自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺(tái)時(shí)光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機(jī)勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進(jìn)行的慶;顒(dòng),稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長(zhǎng)帶來的驚喜。

  孩子們?cè)陉P(guān)愛中收獲了20xx年,在歡笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長(zhǎng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 6

  元旦節(jié)是我們國(guó)家的法定節(jié)日,元旦節(jié)的到來代表著我們已經(jīng)迎來了新的一年,告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國(guó)家的歷史是很悠久的,到現(xiàn)在也已經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間了。但是元旦節(jié)的創(chuàng)立確是最近幾十年的事情。我認(rèn)為從幼兒園開始就弘揚(yáng)我們國(guó)家的節(jié)日是很重要的,讓孩子們從小的時(shí)候就開始接受我們的傳統(tǒng)教育,將民族的傳統(tǒng)文化一代代的傳承下去,讓新時(shí)代的學(xué)生更加的了解我們的民族傳統(tǒng),F(xiàn)在元旦的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,我想是應(yīng)該要為我們這一次舉辦的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)的。

  這一次我們幼兒園舉辦的活動(dòng)是比較大型的,在活動(dòng)開始之前也做了很多的準(zhǔn)備。元旦代表著新的一年的開始,所以這個(gè)節(jié)日我們是必須要重視起來的。在活動(dòng)開始前的一個(gè)月我們就開始排練節(jié)目了,幼兒他們學(xué)習(xí)的速度是稍微有一點(diǎn)慢的,所以活動(dòng)的準(zhǔn)備期要延長(zhǎng)一些時(shí)間。我們老師在網(wǎng)上挑選了幾個(gè)我們認(rèn)為可行的節(jié)目,利用好活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。這一個(gè)月其實(shí)是比較的累的,想要排練出一個(gè)好的節(jié)目是比較的困難的。但好在這段時(shí)間的辛苦是有一定的成績(jī)的,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒們表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。

  我們?cè)谠┣皫滋爝M(jìn)行了元旦知識(shí)的教學(xué),告訴了他們很多的跟元旦相關(guān)的知識(shí),比如一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌,古代過元旦的習(xí)俗,元旦節(jié)的發(fā)展歷程等。在元旦活動(dòng)的前一天我們老師利用好了下班之后的時(shí)間布置好了幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地和教室,布置得有元旦的氣氛。在活動(dòng)當(dāng)天我們邀請(qǐng)到了所有的家長(zhǎng)來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節(jié)的.到來。我們老師也借著這一次活動(dòng)送上了對(duì)孩子們和家長(zhǎng)新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂的成長(zhǎng)。

  這次活動(dòng)在我個(gè)人看來是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵(lì)。我想在這一次活動(dòng)之后我們是一定會(huì)辦出更多有趣的活動(dòng)的,在活動(dòng)的過程中對(duì)幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,讓我們的傳統(tǒng)文化和節(jié)日能夠得到傳承。我想在這一次的活動(dòng)結(jié)束之后幼兒們對(duì)元旦這個(gè)節(jié)日應(yīng)該都有一定的了解了,也能夠記住跟元旦相關(guān)的一些知識(shí),這才是我們舉辦活動(dòng)的目的和意義。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 7

  在xx年元旦來臨之際,為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂、健康、有意義的節(jié)日氛圍,春暉幼兒園全體教師精心準(zhǔn)備,于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂”親子包春卷活動(dòng)。

  活動(dòng)中,大家幸福地圍坐在一起,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何包春卷:仔細(xì)放餡,輕輕捻皮,慢慢放好,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個(gè)春卷喂給自己的爸爸媽媽吃,在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛”的'種子,此時(shí)感動(dòng)在每個(gè)家長(zhǎng)心中蕩漾開來,匯成這個(gè)冬日里最最幸福的暖流。

  此次活動(dòng)的開展,不但讓孩子們體驗(yàn)到了自己動(dòng)手的樂趣,還增進(jìn)了家園、親子情感,同時(shí)讓孩子們切實(shí)感受到了與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,家長(zhǎng)與孩子們?cè)谟變簣@渡過了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的節(jié)日!

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 8

  12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_端應(yīng)用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點(diǎn)、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的前進(jìn)成長(zhǎng),我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進(jìn)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  下午一點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!本次活動(dòng)重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點(diǎn)"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和激勵(lì)的`眼力,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的驕傲感。全部家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡樂,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特點(diǎn)活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時(shí)間總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成績(jī)感。

  在活動(dòng)中我們遵照面向全部幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動(dòng)充溢生機(jī),充溢激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 9

  今年的元旦是熙熙在幼兒園度過的最后一個(gè)元旦了。老師們策劃了元旦包餃子的親子活動(dòng),而我呢,被抽中做主持人,有幸參與了活動(dòng)全程。整個(gè)活動(dòng)熱鬧溫馨,幾乎班里所有孩子的家長(zhǎng)都陪娃全程參與了,餃子包得又快又好,穿插的節(jié)目和環(huán)節(jié)精彩感人,孩子們和家長(zhǎng)一起度過了難忘的元旦。

  先說活動(dòng)前,老師把全班分成了五個(gè)組,每組選出了一名家長(zhǎng)作為組長(zhǎng),幾名組長(zhǎng)和我們兩個(gè)主持人在老師組織下召開了兩次交流會(huì),交流活動(dòng)的環(huán)節(jié)啊、需要的準(zhǔn)備工作啊,家長(zhǎng)們克服自己困難,積極的參與到準(zhǔn)備活動(dòng)中,共同商討出了活動(dòng)方案。包餃子活動(dòng)幼兒園為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了面和餡,其余的包餃子工具都由家長(zhǎng)們自備,從家里帶來。包餃子活動(dòng)全程穿插孩子們和家長(zhǎng)的表演和游戲,還有老師帶領(lǐng)的感恩環(huán)節(jié),一切計(jì)劃準(zhǔn)備就緒,唯一擔(dān)心的就是場(chǎng)面的控制程度了。

  上午九點(diǎn),在幼兒園的多功能廳,活動(dòng)開始,面和餡及工具準(zhǔn)備就緒,家長(zhǎng)們摩拳擦掌,上來就要包,一副副大廚的樣子。老師急了,一是孩子們還沒洗手、還有就是活動(dòng)還們有宣布規(guī)則,稍顯混亂。主持人上場(chǎng),我們宣讀開幕詞,把家長(zhǎng)和孩子們帶到規(guī)則和秩序上來。當(dāng)家長(zhǎng)做好后,孩子們自然就做好了,一個(gè)個(gè)有秩序的去洗手;貋砗筮M(jìn)行包餃子比賽第一環(huán)節(jié):家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子包餃子,孩子們齊心協(xié)力,比拼質(zhì)量數(shù)量。有的組家長(zhǎng)忍不住的上手,但是孩子們包的無(wú)論好壞都是樂在其中。由此可見不是我們孩子做不好,只是有時(shí)候家長(zhǎng)包辦的太多,剝奪了孩子們動(dòng)手的資格。十分鐘后,孩子們包的差不多了,統(tǒng)計(jì)各組數(shù)量,很多組都包了六七十個(gè),孩子們大聲宣讀自己包出的`餃子數(shù)量時(shí),可驕傲了。第二環(huán)節(jié),家長(zhǎng)包餃子環(huán)節(jié)比拼,各位爸爸媽媽、爺爺奶奶拿出了看家本領(lǐng),大顯神通,有擠餃子的,包大餡餛飩的,各種規(guī)格!有位爸爸可神氣了,一人操控整組,干的熱火朝天,一看在家里就是主力。我家爸爸真應(yīng)該多學(xué)學(xué)啊!爸媽比拼環(huán)節(jié)二十分鐘結(jié)束。每組都包了一二百的餃子,孩子們熱情的說出爸爸媽媽的數(shù)量,可驕傲了!

  因?yàn)槲覀児囡溩影目,所以很快就排到了廚房煮餃子,一會(huì)功夫幾百個(gè)熱氣騰騰的餃子就出鍋了。餃子端上開,家長(zhǎng)們就忙著給孩子們準(zhǔn)備吃;顒(dòng)本來組織餐前感恩的環(huán)節(jié)也只能錯(cuò)后。老師們回來時(shí),很多組都吃上了,王老師問我,主持人要求孩子給家長(zhǎng)們加餃子了嗎?呀,重要環(huán)節(jié)差點(diǎn)遺漏,緊急補(bǔ)上:孩子們,餃子香不香啊?和誰(shuí)一起完成的啊?應(yīng)該感謝誰(shuí)啊?要不要給老師和家長(zhǎng)夾餃子吃啊!孩子們很給力,都很配合的給家長(zhǎng)和老師喂餃子,真是應(yīng)接不暇。老師和家長(zhǎng)們被餃子一陣轟炸,吃的好不熱鬧啊!

  餃子吃飽后就是表演和感恩環(huán)節(jié)了,每組孩子都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有跳小蘋果的,有玩游戲的,大人孩子其樂融融!個(gè)別沒有表演上的孩子還鬧點(diǎn)小情緒。最后是王老師帶來的感恩祝福環(huán)節(jié),孩子們和家長(zhǎng)共同感恩彼此、感恩老師和祖國(guó)!最后家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子寫祝福卡,共同祈禱美好的未來。活動(dòng)圓滿而溫馨的結(jié)束了!

  通過這個(gè)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子們體驗(yàn)了共同合作的樂趣,在飲食文化中共話感恩和祝福。雖然活動(dòng)和預(yù)期稍有出入,但是還是以圓滿結(jié)束。很開心孩子能參與這樣的活動(dòng),感受節(jié)日的溫馨和快樂。再見20xx,你好20xx。一路走來,感謝有你!

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 10

  歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,20xx年12月24日—28日,xx幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。

  幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

  大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的`“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。

  本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時(shí),幼兒園還通過一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 11

  12月28日中午,麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂,舉行了20xx年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),共同迎接20xx年的到來。

  會(huì)議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),查找了不足,提出了措施,明確了20xx年工作思路。

  聯(lián)歡會(huì)上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì)搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長(zhǎng)們還被邀請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)游戲,進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)和幼兒間的距離。臺(tái)上熱鬧不凡,臺(tái)下一片喝彩,家長(zhǎng)們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長(zhǎng)的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中,小朋友們還用自己的`方式給大家送上了新年的祝福。

  這次活動(dòng)的開展,既總結(jié)了過去,又展望了未來;既營(yíng)造了家園同樂的機(jī)會(huì),又增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師、幼兒的情感交流,實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 12

  紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,xx幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們?cè)谛聢@度過的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過了一個(gè)美好、快樂、有意義的節(jié)日。

  小中班級(jí)部結(jié)合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語(yǔ)言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩(shī)新唱、家長(zhǎng)童話劇表演、繞口令Pk、親子語(yǔ)言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩(shī),一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的.表演贏得家長(zhǎng)們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語(yǔ)言活動(dòng)的不同與魅力。

  大班級(jí)部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語(yǔ)言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動(dòng),組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動(dòng)幼兒語(yǔ)言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動(dòng)等方面的成長(zhǎng)進(jìn)步,讓幼兒感知中國(guó)傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長(zhǎng)共同分享童年的快樂與甜蜜。

  此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們?cè)谡f說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長(zhǎng)見證了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚了班級(jí)合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 13

  20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

  大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的.氣氛;中班組開展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗(yàn)過節(jié)的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過一個(gè)愉快的上午。

  此次活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 14

  我們幼兒園于12月31日全體教師、幼兒及家長(zhǎng)朋友舉辦了一次慶元旦,迎新年,花樣餃子同樂會(huì)的親子活動(dòng)。本次活動(dòng)的主要目的就是為了元旦而進(jìn)行的一次親子共同包餃子的活動(dòng);顒(dòng)由幼兒齊唱新年歌的歡騰氣氛中拉開了此次活動(dòng)的序幕。博海幼兒園的每個(gè)幼兒都以班組為單元進(jìn)行了學(xué)習(xí)才藝大展示。不僅讓幼兒盡情展現(xiàn)自己,也讓家長(zhǎng)朋友們充分感受到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。家長(zhǎng)朋友都為自己孩子的精彩表現(xiàn)而欣慰。在此次活動(dòng)的圓滿成功后,我以我配班的角度作了以下幾點(diǎn)總結(jié)。

  首先,從我們整個(gè)幼兒園的角度來看我們此次慶元旦。迎新春、花樣餃子同樂會(huì)的目的達(dá)到了,也得到了廣大家長(zhǎng)朋友的支持和認(rèn)可。作為幼兒園的一名教師來說,家長(zhǎng)滿意、幼兒的健康成長(zhǎng)就是對(duì)我們最大的認(rèn)可。我也會(huì)一如既往的認(rèn)真工作,一絲不茍的執(zhí)行我園的.各項(xiàng)工作制度,不斷的積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在我園的建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。

  其次,從班組的角度出發(fā),班級(jí)中有21名幼兒全部參加了此次活動(dòng),家長(zhǎng)工作都做的非常到位,他們對(duì)此次活動(dòng)也是非常的滿意。在此次活動(dòng)中,我在班級(jí)中主要負(fù)責(zé)組織幼兒,維持幼兒紀(jì)律的工作。在這過程中,幼兒的秩序還是組織有序,按時(shí)進(jìn)出場(chǎng),有條不絮的進(jìn)行了班級(jí)的學(xué)習(xí)展示。

  從我自己工作方面來講,在活動(dòng)之前積極參與了活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置,桌椅的安排,與各教師相互配合,從很多方面來考慮活動(dòng)的設(shè)置,保證活動(dòng)安全的進(jìn)行。當(dāng)然,我也有許多方面的不足,由于缺少一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)等原因,在活動(dòng)中出現(xiàn)一些小慌亂。但是,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓自己積累更多組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中自己也能獨(dú)擋一面,我相信只要肯努力,我一定會(huì)做的更好。

  本次活動(dòng)讓我們幼兒園全體教師對(duì)組織活動(dòng)都有了領(lǐng)悟與總結(jié),相信我們幼兒園在領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同努力下,一定會(huì)越辦越好。

幼兒園慶元旦活動(dòng)總結(jié) 15

  12月29日下午,我們舉行了“慶元旦,迎新年”家園同樂會(huì),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)排練了許多精彩的節(jié)目。

  下午兩點(diǎn)半點(diǎn)左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園同樂會(huì)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!對(duì)于我們的開場(chǎng)節(jié)目來,孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),舞蹈時(shí)的表情及動(dòng)作都比較的到位,也能夠把自己的`位置都準(zhǔn)確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長(zhǎng)的眼球。尤其在說兒歌時(shí)孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!并且看到自己的爸爸媽媽,都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的游戲活動(dòng),我們的活動(dòng)可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設(shè)置了游戲。不僅讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了蒙氏教具的魅力,同時(shí)在互動(dòng)的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動(dòng)推向一個(gè)高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。尤其在最后家長(zhǎng)們紛紛發(fā)表自己的感言,我們的心里覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動(dòng)在活而不亂,井然有序中圓滿的結(jié)束。

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