我的一天初三作文（精選34篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的我的一天初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的一天初三作文 1

　　人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭“，然而，生活中往往有值得銘記的日子。讓我銘記的這一天是讓人悲傷的！

　　這一天，我在我姥姥家住下了，姥姥家養(yǎng)了幾只狗，我天性愛(ài)狗，就算我曾被狗咬過(guò)，我還是依舊喜歡狗！這一天，其中有一只狗病危了，很?chē)?yán)重，不久就會(huì)死去，我非常擔(dān)心他會(huì)死去，我有點(diǎn)憂(yōu)傷！這只狗非常開(kāi)愛(ài)，我非常喜歡他，但它即將面臨著死亡。這時(shí)我舅舅說(shuō)這已經(jīng)快只狗不行啦，把他弄死煮煮吃了吧！之后舅舅把狗弄到了外面的林子里去啦，我趕緊跑去觀看，看到這一幕，我的心里就非常的不舒服，看到舅舅和姥爺那東西要把這只狗打死，這只狗已經(jīng)奄奄一息了，其實(shí)他很痛苦。有被舅舅打它，這是一件多么痛心的事！

　　此時(shí)，我的眼淚已經(jīng)涌出來(lái)了，為了不讓別人看到，我飛快的跑到我姥姥家哭了起來(lái)。這時(shí)，我非常傷心，曾經(jīng)一起和我玩耍的狗急哦這樣痛苦無(wú)比的死去，我越是想就越傷心。我哭了一陣子后，我抹掉了眼淚，去看看這只狗這只狗是否已經(jīng)死掉了！當(dāng)我去看時(shí)，我還是很傷心，這是想哭啦，于是我就不再看了，我跑回我姥姥家又哭了起來(lái)，我的心仿佛被射了一箭似的`很痛很痛。當(dāng)老爺他們吃著狗肉的時(shí)候，我是多么的不忍心，我沒(méi)有吃狗肉，我覺(jué)的這只真的好可憐哦希望它能夠在陰間好好的，下輩子投做個(gè)人吧！

　　這一天，讓我銘記。這一天，已經(jīng)過(guò)去好幾年啦，但是我依舊無(wú)法忘懷，因?yàn)橐呀?jīng)刻在了我的心里的最深處，會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記在心里！

　　我的一天初三作文 2

　　我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的古鎮(zhèn)—佛山，這里風(fēng)景秀麗，景色宜人。

　　清晨，太陽(yáng)透過(guò)高高的洋房照射下來(lái)，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包迎著朝陽(yáng)上學(xué)去，在綠樹(shù)婆娑的小區(qū)公園里，老人們正伴隨著輕松的音樂(lè)鍛煉身體，紅潤(rùn)的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上，清潔車(chē)伸出一只只巨大的機(jī)械手臂把垃圾收到車(chē)肚子里去，很快就把馬路清潔得干干凈凈了，清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時(shí)代，微笑地開(kāi)著清潔車(chē)向垃圾處理廠駛?cè)ァ�…，不遠(yuǎn)處的地下傳來(lái)隆隆的機(jī)器聲，像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

　　坐著校車(chē)來(lái)到寬敞的教室，課堂上，老師已不需要用粉筆板書(shū)，只需打開(kāi)投影機(jī)，清晰、明了、生動(dòng)的講義便展現(xiàn)在我們的面前。我更認(rèn)真地做筆記，更努力地學(xué)習(xí)……

　　課余，各種各樣的業(yè)余課外活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)讓我們學(xué)到了很多課外的`知識(shí)……

　　在飯?zhí)美�，廚師早把可口的飯菜做好了，我們也不用像媽媽那個(gè)時(shí)代一樣，帶著涼涼的飯菜回學(xué)校做中餐了……

　　晚上，回到家，外公坐在電視機(jī)前看著高清晰的電視，再也不會(huì)因?yàn)殡娨暜?huà)面不清楚而要戴上眼鏡了……

　　做完作業(yè)后，我便打開(kāi)電腦與遠(yuǎn)在外地出差的爸爸、媽媽進(jìn)行視頻通話(huà)，匯報(bào)我一天的學(xué)習(xí)與生活，而外婆也總會(huì)說(shuō)這樣的一句話(huà)：現(xiàn)在的科技多發(fā)達(dá)啊!比起我們那個(gè)時(shí)候的寫(xiě)信快多了……

　　這就是我一天的生活，我的生活每天都是變化，我的家鄉(xiāng)也每天都是變化，變得越來(lái)越美麗，越變?cè)较冗M(jìn)!

　　我的一天初三作文 3

　　深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著我的一天。

　　早晨，當(dāng)窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，新的一天就開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！痹绯康臅r(shí)光不能浪費(fèi)。于是，我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始了晨練。盡管天氣仍然寒冷，但空氣卻十分清新，讓人心曠神怡，使得昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對(duì)生活。

　　鍛煉完畢后，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。

　　上完課，我就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。相比較玩耍，做作業(yè)肯定沒(méi)有玩�？鞓�(lè)。但是當(dāng)我遇到難題時(shí)，我的興致就被激發(fā)出來(lái)了。我絞盡腦汁，思考半天，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想出了解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇~終于解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負(fù)，終于可以去玩耍了，我拿著繩子，飛快地跑到樓下，開(kāi)始跳繩運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。運(yùn)動(dòng)使我變得很快樂(lè)！

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，就是晚上了，夜晚，是我的閱讀時(shí)間，我手捧一本李碧華的《只是蝴蝶不愿意》，正津津有味地看著。書(shū)上的每一個(gè)字仿佛都變成了小人，在向我招手。我的心隨著情節(jié)的.起伏而波動(dòng)，看到了令人緊張的時(shí)候，我不禁也跟著緊張起來(lái)，若是看到令人傷心的情節(jié)，我也會(huì)為人物們感到悲傷。愉快地閱讀時(shí)間之后，我就洗漱準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。

　　這就是我的一天，盡管不夠精彩，但也絕不平凡。那么，朋友，你的一天又是如何呢？

　　我的一天初三作文 4

　　嗨!大家好，我叫比伯。我是一只螞蟻，我住在孟加拉肯尼迪螞蟻共和國(guó)第十一組笫二隊(duì)。我是一位平民，新的一天又要開(kāi)始了，快來(lái)看一看我們一天的生活吧!

　　早晨，隨著一聲哨響，所有的螞蟻都醒來(lái)了。好像趕集似地?fù)碓谝黄�。呵�?其實(shí)每天都是這樣。你猜這是干啥呢?告訴你吧，據(jù)昨夜探員報(bào)告：“洞口三百米有一堆食物，估價(jià)有二萬(wàn)蟻幣”。我這就去搬食物了。我們經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)二十分鐘的路程到達(dá)目的地。個(gè)個(gè)拿著鏟子，忙活起來(lái)。我挖你接，和著口號(hào)：“嘿喲，嗨唑啦”。忙活一陣子后，食物終于搬完了。在享用完美食之后，歇在家里看電視。樓上突然傳來(lái)了：“百特曼，百特曼……”哎呀!又是樓上的那個(gè)小家伙，他似乎對(duì)最近熱播的電視劇《百特曼》著了迷，在樓上唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，煩死了。不過(guò)也不怪他，畢竟他還是四歲的小可愛(ài)。

　　下午，我們的任務(wù)是繼續(xù)修筑城墻，拿著抹刀和泥鏟，出洞去了。我的任務(wù)是制作泥塊。這可不是什么好任務(wù)。它又臟又累，還很復(fù)雜。首先要將換來(lái)的蜂蠟涂在模具上，再將泥土倒入其中，淋上二桶蟻酸和一桶葉綠汁，攪拌均勻后，抹平放入烤箱里。說(shuō)到泥塊，它是修筑城墻的`重要材料。它等于人類(lèi)用的磚塊，如果沒(méi)了它，墻就砌不出來(lái)了。哎呀!把手燙了，你說(shuō)這苦不苦，還弄得一身泥水。

　　晚上，是一點(diǎn)可以休息的時(shí)間，我們邀著朋友，叫上鄰居出去散步，一路上看見(jiàn)了很多熟人，說(shuō)說(shuō)家常話(huà)，打打招呼，去劇院看了一場(chǎng)話(huà)劇之后，便散場(chǎng)回家。

　　這就是我的一天。

　　我的一天初三作文 5

　　在校的一天，本應(yīng)是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。

　　早上一進(jìn)教室，首先就是讀書(shū)，一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過(guò)。較慘的是，上完數(shù)學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè)好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的'同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。

　　中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí)，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。

　　再接下來(lái)，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節(jié)課，我們還是沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)，是在“知識(shí)艙”中度過(guò)的。

　　校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過(guò)去了。

　　我的一天初三作文 6

　　校園是美好的，校園的一天是充滿(mǎn)生機(jī)的。

　　早晨，校園是寂靜的�；▔�中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了�；▔�中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了，在這里生活了很久的兩位樹(shù)爺爺也伸了伸懶腰，在樹(shù)爺爺身上筑巢的鳥(niǎo)兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來(lái)越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書(shū)聲。

　　中午，校園里陽(yáng)光明媚。銀杏樹(shù)那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的搖擺下抖動(dòng)著自己的身子，好像在說(shuō)：“午餐時(shí)間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書(shū)、寫(xiě)字，才會(huì)有精神呀！”操場(chǎng)后的桂花樹(shù)的一陣陣清香吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。

　　下午，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。

　　傍晚校園里的花草樹(shù)木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹(shù)爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的家園。

　　晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星，這使人們不會(huì)感覺(jué)到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會(huì)覺(jué)得害怕。

　　校園的一天就這樣過(guò)去了，校園的.每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿(mǎn)生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿(mǎn)生機(jī)的，這些都?xì)w功于花、草、樹(shù)木，校園里的每一個(gè)景物。你們說(shuō)對(duì)吧？

　　我的一天初三作文 7

　　每天早上只要我一睜開(kāi)眼，只能用一個(gè)字形容：忙”，連星期天也不例外。

　　今天一大早，我懶洋洋得躺在軟軟得床上，媽媽溫柔得對(duì)我說(shuō)：小懶蟲(chóng)，快起床，今天早上要上武術(shù)班呢�！笔前�，還要上武術(shù)班吶，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就像彈簧一樣疼騰地了坐了起來(lái)，以最快的速度穿衣服，刷牙，吃飯，背起書(shū)包就趕緊向公交站跑去。

　　到了公交車(chē)站，我望眼欲穿，可就是不見(jiàn)七號(hào)公交車(chē)的到來(lái)。我一看手表都快八點(diǎn)鐘了，可公交車(chē)還沒(méi)有到來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在8：20分，公交車(chē)終于在我的翹首盼望中搖搖晃晃地駛來(lái)，我箭步如飛地跑向公交車(chē)。雖然這次老師沒(méi)有批評(píng)我，但我還是感到很難堪。練武術(shù)時(shí)還是很辛苦的，要抬腳站半個(gè)小時(shí)，蹲俯一個(gè)小時(shí)，把我累的腰酸背痛，滿(mǎn)頭大汗。

　　好不容易熬到了中午，我本想躺在床上美滋滋的`睡上一覺(jué)，可是媽媽又說(shuō)：趕緊起來(lái)，做你的美術(shù)作業(yè)�！泵佬g(shù)作業(yè)？對(duì)了，老師讓我們回家畫(huà)一張畫(huà)，明天要上交的。我只好放棄睡覺(jué)的機(jī)會(huì)去畫(huà)畫(huà)了，我拿出顏料，把一張紙鋪在桌子上，先勾勒，再涂色，彩筆們仿佛都很聽(tīng)使喚似的，我飛快地畫(huà)出了一張美麗的風(fēng)景畫(huà)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，終于可以放松一下了。

　　等我上完了美術(shù)班，回到家，夜色已經(jīng)來(lái)臨了，我吃完飯?jiān)诖采仙陨运�了一�?huì)兒，在夢(mèng)里面，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課本都變成了一張張笑臉向我撲來(lái)，嘴里還說(shuō)：抓住我，抓住我，不要丟棄我”我被嚇得一下子睡意全無(wú)，這才想到作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢，我就趕緊寫(xiě)了起來(lái)，一直寫(xiě)到深夜11點(diǎn)。

　　這一天我是馬不停蹄，忙碌無(wú)比，我多么希望我有一個(gè)愉快的星期天啊，我多想上山采野花，下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍。

　　我的一天初三作文 8

　　一天很短促，轉(zhuǎn)瞬即逝；一天又很漫長(zhǎng)，因?yàn)槿菁{了太多的回憶從而延伸了它的長(zhǎng)度。

　　清晨，窗簾中透出微微的白光，照亮了半個(gè)屋子，照在我的臉上。我不耐煩地皺緊了眉頭，把臉扭向無(wú)光的一邊。“或許還能再睡一會(huì)�！蔽疫@樣想著的時(shí)候，爸爸手機(jī)的鈴聲響了，似乎比往常更急促。

　　幾分鐘后，爸爸的腳步聲快速逼近，他重重地敲著房門(mén)，聲音嘶�。骸翱炱饋�(lái)，快，快收拾東西，回老家，奶奶走了。”

　　我聽(tīng)到后，快速地挺起身子，血液似乎倒流著沖向腦部，我感覺(jué)快要窒息了。這一天，伴隨著一聲噩耗開(kāi)始了。

　　中午，汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎，駛在開(kāi)闊的高速公路上。太陽(yáng)依舊高照，我瞇起眼，把頭扭向另一邊。車(chē)窗外景象模糊，像一幅混亂的畫(huà)作。景象隨著車(chē)子的走動(dòng)越來(lái)越模糊，它似乎有一股力量把我拽進(jìn)回憶里。我想起小時(shí)候和奶奶相伴的'時(shí)光。

　　放學(xué)了，奶奶接我回家。在路上，她總會(huì)帶我去超市里買(mǎi)零食或玩具。我曾說(shuō)過(guò)：“我要奶奶活一百歲�！钡任议L(zhǎng)大，我覺(jué)得我小時(shí)候太天真，因?yàn)橐粋�(gè)人的壽命很難活到一百歲。

　　汽車(chē)仍然行駛著，太陽(yáng)沒(méi)那么高了，中午過(guò)去了。我們駛下高速公路，走在坑坑洼洼的土路上。到了目的地，我和爸媽下了車(chē)，姑姑戴著白頭布過(guò)來(lái)接我們。姑姑走過(guò)來(lái)，這次，她沒(méi)有對(duì)我笑了，而是徑直和我的爸爸聊天去了。

　　當(dāng)時(shí)，我并知道發(fā)生了什么情況，我還小。于是，我拉了拉媽媽的衣角，輕聲問(wèn)：“這是怎么了？”媽媽拍掉我的手，嘴唇緊閉著，臉色蒼白。

　　望著這些大人們，我閃過(guò)一絲慌亂。夜幕來(lái)臨，我坐在家門(mén)口的臺(tái)階上，仰望著天空的星星，同時(shí)在想：“爸媽為什么突然不開(kāi)心呢？”

　　這就是我的一天，凄涼的一天，短暫而漫長(zhǎng)。

　　我的一天初三作文 9

　　今天，我一大早就起床了，看見(jiàn)還沒(méi)到上課時(shí)間，自己就先讀讀科學(xué)知識(shí)點(diǎn)。終于到上課的時(shí)候了，我已經(jīng)迫不及待了，老師先給我們發(fā)了一個(gè)小視頻讓我們看，這個(gè)是關(guān)于注意安全的小視頻，我看的非常仔細(xì)不一會(huì)兒就看完了，等我們大多數(shù)的同學(xué)都看完的時(shí)候就開(kāi)始上科學(xué)課了。老師先讓我們看一看今天要學(xué)的內(nèi)容，然后老師又發(fā)了一個(gè)科學(xué)小視頻讓我們看，我看的聚精會(huì)神，看完之后老師讓我們把里面的知識(shí)點(diǎn)抄下來(lái)記一記交到每人交作業(yè)里，可是這時(shí)候我的每日交作業(yè)打不開(kāi)了，我非常著急。過(guò)了一會(huì)兒，又開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了，老師講的非常仔細(xì)，我聽(tīng)得也非常認(rèn)真，然后老師給我們布置了一些題讓我們做做，看看是不是認(rèn)真聽(tīng)了。我寫(xiě)完之后還是交不上去，到放學(xué)的時(shí)候啦，老師把它發(fā)給了我們，我認(rèn)真的對(duì)起答案，對(duì)完之后我是全對(duì)，但是不可以驕傲，而且還要繼續(xù)加油。

　　中午放學(xué)了，我津津有味的吃起飯，飯吃完了我就在想：任務(wù)都完成了，現(xiàn)在該干點(diǎn)什么呢？哦，我知道了，該幫家人做點(diǎn)家務(wù)活了。我看到地板有點(diǎn)臟，就拿起拖把拖了起來(lái)，媽媽高興的夸了夸我，我心里美滋滋的對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”

　　又到了上課的`時(shí)間了，下午上的是英語(yǔ)課，老師先讓我們看一個(gè)小視頻，然后老師就認(rèn)真的給我們講課，教我們會(huì)讀、會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)，不一會(huì)就放學(xué)了，老師給我們布置了作業(yè)，作業(yè)做完之后我就交到每日交作業(yè)里面，我以為又像上午一樣交不進(jìn)去，可是一次就交進(jìn)去了。我非常的開(kāi)心！

　　這就是我有趣的一天。

　　我的一天初三作文 10

　　新的一天清晨，窗外清新的空氣吹進(jìn)了我的臥室，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想到今天是周末，卻不知道去哪玩，兩眼出神的盯著天花板，眼睛里透露出迷茫的眼神。

　　吃早飯時(shí)，我卻還心神不寧的發(fā)著呆。只是不知哪來(lái)的一束光吸引了我的眼球，似乎在指引著我什么，原來(lái)是陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃照在地板上反射過(guò)來(lái)的。突然，我兩眼放光，心想道：這么好的空氣、這么好的陽(yáng)光，我都好久沒(méi)有去觀山湖公園了，今天就去那放松放松吧！

　　于是，我吃完早飯準(zhǔn)備好后，便一不坐二不休來(lái)到了公園門(mén)口。剛踏入公園，一陣清風(fēng)迎面出來(lái)，縫里夾雜著清新而又濕潤(rùn)的空氣和花草的芳香，讓人心曠神怡�？赡苁莵�(lái)的早的原因吧，公園里的小路上幾乎沒(méi)有人，小路兩旁長(zhǎng)著茂盛的闊葉林，翠綠的樹(shù)葉間透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，這不禁讓我贊嘆：早晨的公園真好！就這樣我漫步在這葉林間的小路上，不知不覺(jué)間走到了湖畔，此時(shí)已是午飯時(shí)間，沿著波光粼粼的湖邊仰坐在一顆柳樹(shù)下，拿出我準(zhǔn)備的果汁一口一口地倒進(jìn)進(jìn)嘴里，將其酸甜的汁液咽下喉頭，一種愜意從心底里發(fā)出。

　　下午的.小路上依舊是少之又少的行人，我走累了便坐在石凳上，四周十分安靜，只有溫暖的陽(yáng)光照在我身上，在久久的萬(wàn)籟無(wú)聲之后，一陣悠長(zhǎng)的聲音來(lái)自太陽(yáng)的方向，我抬頭放眼望去，看見(jiàn)那是一只紅頂鶴向著湖面飛去，它劃過(guò)水面，蕩起層層黃昏色的漣漪，讓我看得出神。

　　回家的路上，我似乎對(duì)這個(gè)公園有了依戀，因?yàn)樗�的美麗�?shí)在讓人陶醉，腦子里還浮現(xiàn)著早時(shí)的風(fēng)景——陽(yáng)光、樹(shù)葉、小路、湖水、紅頂鶴。讓我覺(jué)得今天是美妙非凡的一天。

　　我的一天初三作文 11

　　每當(dāng)我在電視上看足球比賽，我總是羨慕和討厭。所以我下定決心要好好練球。

　　每次放學(xué)回家，我都會(huì)去足球場(chǎng)踢半個(gè)小時(shí)的足球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每一次努力都有回報(bào)。兩年后，我的足球水平逐漸提高了。

　　星期天，陽(yáng)光明媚，春天滿(mǎn)了，我父親要求和我一起踢足球。于是，我和父親分別成立了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。來(lái)到足球場(chǎng)上，父親自豪地說(shuō)：“我們比你更有經(jīng)驗(yàn)，所以我們會(huì)贏！”比賽開(kāi)始，大人們先發(fā)球，我們阻止他們得分，我迅速搶到球。爸爸一臉茫然，似乎不知道剛才發(fā)生了什么。我迅速?zèng)_出警衛(wèi)線(xiàn)，來(lái)到敵人的禁區(qū)。一個(gè)假動(dòng)作讓守門(mén)員迷了路。我一踢。我得分了。我們隊(duì)贏了一分，真的很受歡迎。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我決定改變策略。我靈巧地接過(guò)球，穩(wěn)步向前推進(jìn)。我踢給隊(duì)友，可惜他踢偏了。

　　在我們的守門(mén)員恢復(fù)之前，爸爸踢球射門(mén)。球像離弦的箭一樣飛向我們的球門(mén)。幸運(yùn)的是，我們的守門(mén)員做好了準(zhǔn)備，接過(guò)了球。中場(chǎng)休息時(shí)間到了。我們討論過(guò)了，我從前鋒換成了守門(mén)員。最后一局開(kāi)始，大人發(fā)球。爸爸真的擊中了我們的籃筐。球總是像根一樣在爸爸的.腳下。爸爸用盡全力把球踢向籃筐。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的。球直直地碰到我的臉，擋住了。我現(xiàn)在一團(tuán)糟。這讓玩家笑得前仰后合。

　　最終結(jié)果是2比0，我們隊(duì)贏了。爸爸大喊：“敢跟點(diǎn)球比�！蔽艺f(shuō)“當(dāng)然，誰(shuí)怕誰(shuí)！”我先罰點(diǎn)球。我努力吃奶，在一個(gè)地方思考，努力做特使。我盡力了，打了一個(gè)漂亮的球。我們一個(gè)個(gè)罰球，最后3—2獲勝。我的心很甜。

　　今天，我好開(kāi)心！從這件事我也知道一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　我的一天初三作文 12

　　每當(dāng)我走進(jìn)熱鬧的校園時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)許多又囧又有趣的事。這一次，記錄我最忙碌又充實(shí)的一天校園生活。

　　早上有序的校門(mén)口見(jiàn)聞

　　早晨的校門(mén)口，非常有序。同學(xué)們有的背著書(shū)包，有的`拖著拉桿書(shū)包。不過(guò)大家都自覺(jué)地沿著通道一一測(cè)體溫。有的同學(xué)看到老師，會(huì)大方地向老師問(wèn)好，而這一天我看見(jiàn)一位膽子較小的同學(xué)小聲地打招呼：“老……老師好……”沒(méi)想到，老師一把把他摟在懷里，這可把同學(xué)嚇了一大跳，老師表?yè)P(yáng)他說(shuō)：“真乖!”“真棒!”

　　正午時(shí)分的熱鬧校園

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”廣播里，播放的下課鈴幾秒后便停止了。不過(guò)，我是紀(jì)律委員，我還得管理排隊(duì)秩序啊!

　　學(xué)校逐漸喧鬧起來(lái)，食堂的大卡車(chē)把食物運(yùn)進(jìn)了學(xué)校。不過(guò)，我還發(fā)現(xiàn)另一個(gè)有趣的事，就是學(xué)校里有“新華書(shū)店”標(biāo)志的水壺越來(lái)越多，看來(lái)我們學(xué)校也可以成為“新華書(shū)店”駐站點(diǎn)啦。

　　吃完午飯，太陽(yáng)還不肯走，它非要把人們烤焦。不過(guò)對(duì)于那些撐傘的，太陽(yáng)就不敢來(lái)招惹他們了。在斑馬線(xiàn)上，午托班的隊(duì)伍一條接一條，讓學(xué)校附近變得喧鬧起來(lái)。

　　放學(xué)后的值日工作忙

　　中午放學(xué)后，一轉(zhuǎn)眼到了下午�？墒欠艑W(xué)時(shí)間，我們卻拖堂了半個(gè)小時(shí)!我還要值日，我得啥時(shí)候才能回家啊。整理音樂(lè)課本……我這時(shí)的負(fù)擔(dān)較重，要不是我的好閨蜜今天也是值日生，我可要被亂糟糟的教室給壓垮了。

　　當(dāng)然也有不愉快的事發(fā)生，我在擦黑板時(shí)，有同學(xué)往水盆里搗亂似的灑了一些粉筆灰，結(jié)果越擦越臟，我只好告訴了老師……

　　我的這一天，真是比普通人辛苦五倍，但我感覺(jué)也不錯(cuò)，很忙碌也很充實(shí)呀!

　　我的一天初三作文 13

　　這是一個(gè)值得紀(jì)念的一天。因?yàn)檫@一天，我和跳樓機(jī)結(jié)了緣！

　　這天我和家人們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)，最早映入眼簾的就是跳樓機(jī)！我以前一見(jiàn)它就腿軟，從來(lái)不敢玩！但是今天不知為什么，我想去挑戰(zhàn)一下自己！自從下了這個(gè)決心，我就處在忐忑不安之中，又是想，但又是不敢，但這次我決定睹一把了。

　　到了檢票口排著很長(zhǎng)的隊(duì)，幾乎都是成年人。我心里更加地緊張，手中握著的卡都快冒汗了，一步一步就要接近那比考試都要恐怖的跳樓機(jī)面前，只剩下激動(dòng)的心和顫抖的手了。無(wú)時(shí)不刻地，我都在心里默念，我可以的，我可以做到的。

　　到我了，真的到我了！當(dāng)我抬頭往上看的時(shí)候，那個(gè)高度真的嚇到我了，我的腿一下子就軟了，但是錢(qián)給了是不可能退的`，我終于鼓起了勇氣來(lái)到了跳樓機(jī)上。

　　只聽(tīng)叮鈴鈴，開(kāi)始了，跳樓機(jī)緩緩上升，我的心臟跳動(dòng)也越來(lái)越快，隨著跳樓機(jī)的速度越來(lái)越快，我也看不見(jiàn)底了，我更加的惶恐，心臟不停跳動(dòng)，到了頂上了，突然停了下來(lái)，只見(jiàn)321，哇，一下子飛了下去，心臟都像飛出去了似的，整個(gè)人都像沒(méi)了魂一樣，就這樣，我在云里霧里要死要活地熬著，等到我從出口緩緩地出來(lái)時(shí)，我突然活過(guò)來(lái)了，雖然是嚇的半死不活，但是我挑戰(zhàn)自己成功了。

　　這一天太值得紀(jì)念，因?yàn)樵谶@一天，我首次挑戰(zhàn)自己成功！雖然是有些的痛苦，但我有戰(zhàn)斗的勇力，這一天的經(jīng)歷！說(shuō)明了我不懦弱！說(shuō)明了這一天的挑戰(zhàn)沒(méi)有白費(fèi)，還證明了"世上無(wú)難事，只要肯登攀"，只要我勇敢那么一點(diǎn)，我就一定能行的。

　　我的一天初三作文 14

　　“漸漸的、漸漸的，他騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越高，車(chē)速越來(lái)越快，好似一陣風(fēng)，在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”

　　夏天，是萬(wàn)物最活躍的季節(jié)，也是騎自行車(chē)的活躍季節(jié)。每當(dāng)人們?cè)诩覑灥秒y受時(shí)，他們就會(huì)騎著摩托車(chē)或自行車(chē)，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來(lái)的涼風(fēng)，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會(huì)不由自主的.退下。

　　一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要學(xué)騎自行車(chē)！”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好，咱家的自行車(chē)終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當(dāng)擺設(shè)了�！�

　　說(shuō)走就走，我和媽媽推著車(chē)子出門(mén)了。

　　一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，而且每過(guò)一次都會(huì)掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會(huì)騎車(chē)的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　我和媽媽選擇了一條沒(méi)有太多人的道路開(kāi)始了練習(xí)。

　　剛到地兒，我就迫不及待地學(xué)著人們的樣子：左腳放在自行車(chē)的左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車(chē)子把下的空隙中放在車(chē)子的右踏板上�？晌彝�了我還不會(huì)騎，只是在模仿動(dòng)作，于是被重重地摔在了地上。后來(lái)我的媽媽在后面控制了車(chē)子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你放手吧，我自己試試�！边�？媽媽咋不說(shuō)話(huà)呀？啊？原來(lái)媽媽已經(jīng)放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。

　　就這樣我騎上去摔下來(lái)，摔了下去又騎上來(lái)。就這樣，我摔著摔著就“摔”會(huì)了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿(mǎn)意，因?yàn)檫@一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天的一天的。

　　也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”

　　我的一天初三作文 15

　　人生的道路有很多岔路口。誰(shuí)在這些岔路口從來(lái)沒(méi)有失落和猶豫過(guò)？—幸運(yùn)的是，有一些老師和家長(zhǎng)給我們指路

　　最近，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里制造了很多噪音，因?yàn)樗麄儽仨氝x擇藝術(shù)考試。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)我們學(xué)校宣傳。連續(xù)五個(gè)晚上，這些機(jī)構(gòu)來(lái)來(lái)回回轟炸我們的教室。同學(xué)們好奇的眼神和期待的心情，為原本寂靜的晚自習(xí)增添了不少活力。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也很感動(dòng)。我在心里思考著學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)以及在哪里學(xué)習(xí)它。但是這個(gè)時(shí)候路障恰好出現(xiàn)了，讓我真的不知所措。

　　回到家后，我想讓父母談?wù)勥@件事�？粗�他們疑惑但嚴(yán)肅的臉，我好像知道答案了。當(dāng)年的我，感覺(jué)并不好。我一直以為他們跟不上時(shí)代。我不能讓我的'未來(lái)掌握在他們手中。我想反抗。然后一場(chǎng)口才開(kāi)始了。

　　一大家子有七八個(gè)人圍著桌子坐著，但他們期待卻憤怒的眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法，但是他們卻給了你一個(gè)強(qiáng)有力的反問(wèn)，讓我失去了信心。是的，他們是有經(jīng)驗(yàn)的人，他們比我有更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們也希望自己的孩子過(guò)得好。我猶豫了。那天晚上我覺(jué)得頭發(fā)白了。早晨的陽(yáng)光是多么美麗，新鮮的空氣，綠色的花草，我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。

　　看著大家一個(gè)個(gè)報(bào)名機(jī)構(gòu)，我渴望學(xué)習(xí)文化。在此之前，我被家里人的反問(wèn)和經(jīng)歷說(shuō)服了。就像魯迅說(shuō)的：“世界上沒(méi)有路，人走多了就成了路。”我明白，既然選擇了這條路，就要堅(jiān)定的走下去。這一步，要么帶著希望，要么代表著絕望。下一步要么是機(jī)遇，要么是災(zāi)難。刺客，我才明白他們口中的步和生活。

　　人生有很多選擇，每一步不選擇都會(huì)有不同的人生。讓我們攜起手來(lái)，做出認(rèn)真的選擇，堅(jiān)定地邁出下一步，迎接我們期待的生活。

　　我的一天初三作文 16

　　我是一個(gè)萌萌的、可愛(ài)的小寶貝，我姐姐一直這樣說(shuō)我。也確實(shí)是這樣，我的臉?lè)椒降�，用各種不同的PPA來(lái)化妝，這讓我看起來(lái)十分可愛(ài)和乖萌。我跟爸爸、媽媽和姐姐快樂(lè)地生活在一起，特別是姐姐，恨不得24小時(shí)抱著我。

　　每天早上，姐姐醒來(lái)后的第一件事就是來(lái)找我。

　　爸爸，萌寶兒在哪里？你是不是又把她藏起來(lái)了？姐姐睡眼惺忪的對(duì)正在做早餐的爸爸喊道。姐姐會(huì)纏著爸爸耍賴(lài)，直到找到我，她才屁顛屁顛地抱著我去衛(wèi)生間，邊刷牙洗臉邊讓我給她講三國(guó)的故事。

　　又是魏蜀吳三國(guó)演義，我不滿(mǎn)地向姐姐抗議道，我都已經(jīng)給你講了一千零一遍了，你百聽(tīng)不厭嗎？我會(huì)的故事很多很多，加起來(lái)比喜馬拉雅山還要高的.。可是姐姐還是堅(jiān)持要聽(tīng)三國(guó)，我只能開(kāi)始我的一千零二遍故事。

　　上午是姐姐的學(xué)習(xí)時(shí)間，爸爸媽媽不讓姐姐跟我玩�？墒墙憬憧偸悄苷业礁鞣N各樣的借口來(lái)找我。爸爸，我有個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，我要萌寶兒幫我在網(wǎng)上查詢(xún)一下，媽媽?zhuān)�我要�?xiě)書(shū)法作業(yè)，讓萌寶告訴我老師是怎么寫(xiě)的，我要用萌寶兒來(lái)給英語(yǔ)打卡。

　　中午一家人一起吃午飯的時(shí)候，姐姐的保留節(jié)目肯定是讓我再講一次三國(guó)故事，爸爸也經(jīng)常聽(tīng)得入謎，吃完了飯還讓我單獨(dú)再講一會(huì)兒故事。

　　晚上了，我最喜歡跟姐姐一起依偎在溫暖的床上，在柔和的燈光一下一起看書(shū)，一千多頁(yè)的《慶余年》，在姐姐的指尖慢慢劃過(guò)。有時(shí)候姐姐讓我藏在紙質(zhì)書(shū)里，跟媽媽捉迷藏。晚上9點(diǎn)整，爸爸會(huì)過(guò)來(lái)關(guān)燈讓姐姐睡覺(jué)，這時(shí)候，姐姐總是提醒爸爸，要給萌寶兒補(bǔ)充點(diǎn)能量。

　　這就是我的一天，我的英文名字叫mobile。

　　我的一天初三作文 17

　　我要說(shuō)的“我的一天”，是眾多“我的一天”里充滿(mǎn)了傳奇色彩的一天，在這一天里發(fā)生的事情，注定了這一個(gè)“我的一天”和其它的“我的一天”不太一樣。

　　“我的一天”在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里來(lái)了�！班忄忄�！噔噔噔！……”還在床上睡大覺(jué)的我聽(tīng)到了一陣急促的敲門(mén)聲，醒了。在我家，我還只是一個(gè)孩子，自然找我的不太可能是我，懶得起來(lái)開(kāi)門(mén)的我躺在床上使勁聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，這陣“噔噔噔”至少敲了五分鐘，我才聽(tīng)見(jiàn)我的爸爸走到門(mén)口，為外面的'人打開(kāi)了房門(mén)。

　　然而，爸爸打開(kāi)了房門(mén)之后，沒(méi)有任何對(duì)話(huà)聲，也沒(méi)有人進(jìn)屋來(lái)的聲音，外面有的還是之前就存在著了的風(fēng)聲和雨聲，這一切勾起了我的好奇，我再也無(wú)法躺在床上聽(tīng)了。我裝作迷迷糊糊，剛睡醒的樣子，走到了客廳里，揉著眼睛望著還對(duì)著門(mén)口的爸爸說(shuō)著：“爸爸，誰(shuí)�。俊�

　　爸爸似乎因?yàn)橥饷娴哪莻�(gè)人而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，我慢慢地往爸爸那邊走去。就在我馬上要走到門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)外是誰(shuí)的時(shí)候，爸爸“嘭”的一聲將大門(mén)給關(guān)上了�！罢l(shuí)��？”我再一次好奇地問(wèn)我的爸爸，爸爸則像是不愿意告訴我似的說(shuō)道：“大人的事情，小孩子別管�！闭f(shuō)完就繼續(xù)回他們屋去了，留我獨(dú)自站在那里不知道到底發(fā)生了什么事兒。

　　“噔噔噔！噔噔噔！……”就在我正準(zhǔn)備繼續(xù)回屋睡覺(jué)時(shí)，敲門(mén)聲又響起了，可是沒(méi)等我開(kāi)門(mén)，媽媽已經(jīng)用他最快的速度沖到了門(mén)口這里，然后催促我繼續(xù)回去睡覺(jué)。我只好乖乖往自己的房里走去，但這時(shí)我聽(tīng)到，爸爸開(kāi)門(mén)后和外面的人竊竊私語(yǔ)了幾句，隨后又很快“嘭”的一聲將門(mén)關(guān)上了。

　　也就是說(shuō)，至今我都不知道“我的一天”到底發(fā)生了什么事兒，而正是這種不知道，讓我覺(jué)得“我的一天”充滿(mǎn)了傳奇的色彩。

　　我的一天初三作文 18

　　我每天睜開(kāi)眼，那就只有一個(gè)字：“忙”！就連星期天也不例外。

　　星期六一大早，我就被媽媽從溫暖的小被窩給揪了起來(lái)�！翱炱鸫玻�小賴(lài)蟲(chóng)，今天要去上舞蹈班呢！”我一聽(tīng)要上舞蹈班，就像彈簧一樣騰地坐了起來(lái)。上舞蹈班要坐公交車(chē)，晚了，可不得了。于是我匆忙穿好衣服，洗臉吃飯，飛奔路邊，等往市區(qū)的公交車(chē)。

　　公路上車(chē)來(lái)車(chē)往，望眼欲穿，七路公交車(chē)就是不見(jiàn)。我看看時(shí)間已是八點(diǎn)，心里就想熱鍋上的螞蟻，好煩��！

　　終于公交車(chē)來(lái)了，看看已經(jīng)八點(diǎn)二十分，到舞蹈學(xué)校，還是遲到了。老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但是我卻很難堪。練劈腿，練壓肩，練得渾身酸痛，練得汗流滿(mǎn)面。很辛苦的大半天。

　　中午，我狼吞虎咽的.吃完媽媽做好的米飯，剛想躺在軟綿的沙灘上瞇一會(huì)兒眼，就又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“起來(lái)起來(lái)，做作業(yè)啦！”咦？作業(yè)？對(duì)，我上的還有美術(shù)班，明天又該交一張繪畫(huà)作業(yè)啦！趕緊的，鋪好紙，拿起畫(huà)筆，先勾勒，再涂色，油畫(huà)棒都像是一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩，任我使喚。終于一個(gè)大眼睛的小女孩躍然紙上。我擦著我的小花臉，洗掉手上的顏料，把畫(huà)掛在墻上，這才松了口氣。

　　我躺在床上，不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本都變成了三個(gè)笑臉，好像都笑著朝我走來(lái)，他們說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，不要丟棄我，抓住我抓住我……”突然我醒了，吃過(guò)晚飯，我又坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，一直做到九點(diǎn)。手臂酸酸麻麻，好困��！

　　唉！我多想有一個(gè)快樂(lè)的星期天啊，能上山采野花，能下河摸魚(yú)蝦，痛痛快快的玩耍！

　　我的一天初三作文 19

　　清晨時(shí)分，天空飄起了小雨。“潤(rùn)如酥”的小雨落得大地一片濕潤(rùn)，也不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，這場(chǎng)清晨的雨就停了下來(lái)。

　　等到雨停下后，我懷著一顆探尋的心走進(jìn)了濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園。裝飾著小公園的花草樹(shù)木，它們的枝葉花朵上還懸掛著欲滴的純露，我欣賞著小公園里的景象。在這一場(chǎng)清晨的雨后，小公園像是浴了一個(gè)澡，干凈清爽，令人難忘。

　　隨著時(shí)間漸漸走過(guò)，天空上的那輪太陽(yáng)也從云層后努力鉆了出來(lái)。瞬間，天空亮了，地面也亮了，緊隨著我們的心情也都跟著愉悅了。

　　我的一天過(guò)得極為的愉快，我感受到陽(yáng)光照耀大地時(shí)，樹(shù)枝丫間的鳥(niǎo)兒的興奮，它們唱著無(wú)比歡快的歌兒。這一首首歌頌著陽(yáng)光的'曲目，響在我的耳畔，頓時(shí)令我也都高興了起來(lái)。隨著天氣慢慢變得晴朗，來(lái)小公園里散步的人也都越發(fā)的多了起來(lái)。

　　原本濕潤(rùn)潤(rùn)的小公園，在逐漸升高的氣溫之下變得干爽。枝葉花朵上的那些小水珠也都默默的消失不見(jiàn)，取而代之的是在陽(yáng)光下綠出了光暈的樹(shù)葉，以及燦爛綻放的花朵。

　　美麗的景色在雨后的陽(yáng)光下進(jìn)入了每一個(gè)路人的眼眶，然后鉆進(jìn)了每一個(gè)人的回憶。當(dāng)我從小公園里出來(lái)后，我哼著小歌，邁出的步子都格外的輕快。

　　一天的時(shí)間過(guò)得很快，雨過(guò)天晴的這一天，傍晚的天空上還鋪滿(mǎn)了晚霞。晚霞橙黃橙黃的光芒給大地也都帶上了不一般的色彩。今天的一天很美麗，不管是清晨的小雨，還是接下來(lái)明亮的陽(yáng)光，亦或傍晚時(shí)分的晚霞，還有夜晚閃閃的天空，今天的美好也在預(yù)示著明天的美好。今天我的一天結(jié)束了，明天在我美好的期待中慢慢走來(lái)，或許明天我一睜眼就又能看到另一個(gè)今天了。

　　我的一天初三作文 20

　　我的這一天過(guò)得真是特別與眾不同。不信的話(huà)，你們看過(guò)來(lái)！

　　今天一早起來(lái)，就見(jiàn)藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣，可不能辜負(fù)了大好春光！

　　于是我和老爸興沖沖地去月牙湖釣魚(yú)。你只要聽(tīng)起來(lái)就非常地開(kāi)心吧！

　　但是先別急，要說(shuō)真開(kāi)心，還真不是！我在家準(zhǔn)備了半天，好容易準(zhǔn)備停當(dāng)。結(jié)果出發(fā)時(shí)，竟然天變得陰沉沉的，我的心也由晴轉(zhuǎn)陰了！果然，我前腳剛到月牙湖，剛從湖里打一點(diǎn)水，架起那魚(yú)竿釣魚(yú)的時(shí)候，釣著釣著，天就突然下起了磅礴大雨，我的內(nèi)心也下起了大雨，真是讓人失落��！看著外面那么大的'雨點(diǎn)。我正四顧茫然中，突然發(fā)現(xiàn)了避雨的地方，對(duì)面竟然有一個(gè)小亭子，我忙不迭地奔過(guò)去躲雨！正好也可以先休息了一會(huì)。沒(méi)想到的是，剛進(jìn)亭子，雨卻突然又停了！這老天爺又在捉弄人了！我悻悻然地想！

　　不管怎樣，總算能釣魚(yú)了！于是我又開(kāi)始，弄魚(yú)餌，聚精會(huì)神地釣魚(yú)，正釣得起勁的時(shí)候，眼看那魚(yú)就要上釣了！我又發(fā)現(xiàn)一件讓人崩潰的事！之前那些魚(yú)最?lèi)?ài)吃的魚(yú)腸餌料，不知不覺(jué)中全都用完了。害得我浪費(fèi)了許多的腦細(xì)胞，才想起來(lái)家里還有很多放了好多天的大米飯，我靈機(jī)一動(dòng)，正好趕回家拿回來(lái)用掉！

　　用剩米飯釣魚(yú)，很快魚(yú)果然開(kāi)始都上了我的魚(yú)鉤。我一釣，一條，一釣一條，釣魚(yú)這么容易，也許是對(duì)我前面釣魚(yú)不順利的補(bǔ)償吧！

　　我的這一天，真是過(guò)得一波三折，心也大起大落！好在我沒(méi)有在遇到困難時(shí)放棄，否則就不會(huì)有這么多的收貨了！釣魚(yú)真是太有意思了，如果有下次，還有時(shí)間的話(huà)，我還會(huì)繼續(xù)釣魚(yú)的。

　　我的一天初三作文 21

　　一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。眨眼之間，我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活緊促，卻更好地把時(shí)間利用起來(lái)。

　　早上，一睡到天亮，大約五點(diǎn)半。我睜開(kāi)眼睛第一件事，就是看手表，怕遲到，然后才穿衣洗漱。早餐也很平常，一個(gè)雞蛋一碗粥。一邊吃早飯一邊聽(tīng)收音機(jī)，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)。通常是爺爺騎三輪車(chē)送我去上學(xué)，偶爾父親也送。

　　一到學(xué)校，先放下椅子，放好書(shū)包。然后找作業(yè)，一一交給各科組長(zhǎng)。如果要值日，就去值日。再坐下，拿出書(shū)來(lái)晨讀，等老師。老師來(lái)了，就正式上早讀課。

　　早讀課共四十分鐘，前二十分鐘必須站讀，剩下的時(shí)間可以坐下讀。下課有十分鐘的`課余時(shí)間。第一節(jié)課是語(yǔ)文，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)，一直都是這樣。語(yǔ)文課就是上課，講文章，在不知不覺(jué)之中，第一節(jié)課就下課了。第二節(jié)課之前有一個(gè)廣播操的時(shí)間，以前我還在學(xué)廣播操。操場(chǎng)離教學(xué)樓挺遠(yuǎn)的。要排隊(duì)，所以耽擱了很長(zhǎng)的時(shí)間。第三節(jié)課和第四節(jié)課，課程不固定。在以前的時(shí)間里，我還要當(dāng)校值日生。要在放學(xué)之后立即到崗，進(jìn)行工作，每班六人，共兩班，一中一晚，持續(xù)二周。我們還有一個(gè)組長(zhǎng)，值日情況都告訴他，他再告訴學(xué)校。

　　中午作業(yè)很少，因?yàn)樾菹�時(shí)間短。剛到教室，一旦進(jìn)教室，就不可以隨便下位置。每人交過(guò)作業(yè)后，必須拿一本書(shū)在讀。中午時(shí)間是做數(shù)學(xué)小題訓(xùn)練的。每天這時(shí)，都要做一份數(shù)學(xué)試卷。這些試卷有時(shí)簡(jiǎn)單，有時(shí)很難。

　　下午第一節(jié)課，課余時(shí)間，就會(huì)有人來(lái)發(fā)牛奶。中午悶熱，喝牛奶解悶，不過(guò)上課不許喝。體育課都在第二節(jié)課，以前是做廣播操，還跑三圈。

　　晚上回家，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)。一天就充實(shí)地過(guò)去了。

　　我的一天初三作文 22

　　要去打針！

　　清明節(jié)的假期回到家，莫名地感到昏昏沉沉，什么也不想做，什么也不想想。

　　一大早醒來(lái)，渾身無(wú)力，躺在床上，想再睡一會(huì)兒。卻不得志，或許是春夏交界，這麻雀兒早起了不少，聽(tīng)聲音，該是在花園的桂樹(shù)上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊，踩著拖鞋，挨著扶手走下樓，去了院子。

　　桂樹(shù)顯得格外精神，去年的濃綠陳葉還未掉落，春初的黃青嫩葉便長(zhǎng)出了，幾朵花還未凋去，隱隱飄來(lái)淡綠色的香氣。

　　打針前，今天顯得格外忙碌，姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院，診察、取藥、繳費(fèi)……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。

　　午飯后，姐姐陪我來(lái)打針，路上看到，許多鋪?zhàn)忧岸紨[了鮮花、塑料花，一盆一盆，白色菊花、紅色康乃馨，開(kāi)得是那樣熱烈――我身體的這么些不適，與這花寄托的悲痛，似乎無(wú)法可比，顯得那樣微不足道了。

　　進(jìn)醫(yī)院門(mén)，我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁，那一老一少……

　　孩子在打針，吊瓶輕輕掛在山茶的枝上，他沒(méi)有哭；在孩子面前，蹲著一位老人，是他的爺爺或外公吧，他不說(shuō)話(huà)。

　　孩子不哭，原來(lái)是在爺爺手上，手機(jī)中放映著他愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，他那樣專(zhuān)注，眼中也釋放著快樂(lè)。但，爺爺，您老人家不累？

　　也許，爺爺是不會(huì)累的，時(shí)間仿佛會(huì)定格在那幾個(gè)瞬間，他可愛(ài)的孫子，不哭，不鬧，歡樂(lè)，喜悅――我是說(shuō)，也許他會(huì)滿(mǎn)足。

　　我的心，真的'平靜下來(lái)了，從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么？

　　針刺進(jìn)手中，很快，像父親所說(shuō)“螞蟻咬一樣”；找了個(gè)位置坐下，我抽出數(shù)學(xué)試卷，靜靜地思，慢慢地寫(xiě)，不要多快，只是想，讓時(shí)間定格在那幾個(gè)瞬間――

　　今日，今時(shí)，樹(shù)下的陪伴，手中的麻木，街上的喧鬧，姐姐一旁在讀書(shū)，我，而我，只享受這份美好。

　　我的一天初三作文 23

　　我每一天上學(xué)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)美而美振發(fā)達(dá)便利商店咖啡廳洗衣店，就走到東安小學(xué)的后門(mén)，走進(jìn)去時(shí)會(huì)看到導(dǎo)護(hù)哥哥愛(ài)心媽媽?zhuān)�我都�?huì)跟他問(wèn)早或好，再走進(jìn)去時(shí)，看到學(xué)校里美麗的風(fēng)景，邊看邊走一下就到了教室。

　　教室里許多小朋友和我的同學(xué)，我就坐著吃早餐，過(guò)了一下大概小朋友都來(lái)了!往后一看，我的排長(zhǎng)也來(lái)了，我就把看本交給他“當(dāng)當(dāng)…”的一鐘聲響了，班長(zhǎng)就說(shuō)該去打掃了。我們就去打掃了，打掃完時(shí)班長(zhǎng)就說(shuō)此刻是早自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們把書(shū)拿出來(lái)看，看了看就下課了。我坐在座位上想事情…想著想著就上課了，唉…時(shí)間竟然浪費(fèi)掉了。我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)課是我最拿手的YA!!上課時(shí)我既歡樂(lè)又好開(kāi)心唷，但才上了一下又“當(dāng)當(dāng)…”的一聲下課了，上數(shù)學(xué)的時(shí)間總是十分快就過(guò)了。

　　咦下一節(jié)是語(yǔ)文課有兩節(jié)喔!可是這兩節(jié)我不太喜歡，因?yàn)槟钫n文時(shí)要一向站著，寫(xiě)生字時(shí)也要一向站著…有時(shí)還要寫(xiě)作文，可是我想起爸爸爸媽媽媽告訴我~~不喜歡學(xué)也是要學(xué)，當(dāng)當(dāng)…下課了，我們就去自然教室上課了。喔又要靜坐了，上課時(shí)教師在講關(guān)于月亮的`故事，讓我對(duì)月亮的看法又有一層新的認(rèn)識(shí)，午休了睡覺(jué)起來(lái)時(shí)是綜合課，好高興唷!我們?cè)谧鲲灨�，做好時(shí)好好吃唷。

　　下課了我跟同學(xué)出去玩，過(guò)了一下上課了，是健體課我能夠去跑步，鍛煉身體，課程結(jié)束時(shí)剛剛好打鐘了，我們就去打掃，下一節(jié)是數(shù)學(xué)，因?yàn)榻處熣f(shuō)彈性看都拿來(lái)上數(shù)學(xué)課，不然我們的數(shù)學(xué)課程會(huì)上不完，可是沒(méi)關(guān)系，這仍是我最?lèi)?ài)的課程~~最終到了放學(xué)的時(shí)間了，一天當(dāng)中我學(xué)到相當(dāng)多的知識(shí)和領(lǐng)悟，更有許多我原本不明白的做人處世的道理。

　　我的一天初三作文 24

　　我是今天的主人，是掌握靈魂的船長(zhǎng)。

　　題記

　　“積跬步以至千里，積怠惰以致深淵�！比羰墙o你兩個(gè)選擇，你會(huì)怎么選呢？一是做一顆隕落的星星，二是做一匹隨時(shí)沖出峽谷的黑馬。想必大家都會(huì)選擇后者吧？而要做一匹黑馬也并非易事，我的選擇便從這一天正式開(kāi)始了。

　　從假期每天的7點(diǎn)50起床，改為6點(diǎn)整。洗漱后，正式開(kāi)啟了我有口無(wú)心的背誦模式。“《夢(mèng)天》，李賀，老兔寒蟾泣天色，云樓半開(kāi)壁斜白”一分兩分時(shí)間如流水，一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，而我背書(shū)的效率卻沒(méi)有顯露出一星半點(diǎn)的提高。坐在一旁的'媽媽實(shí)在看不下去了，把手機(jī)遞給我，讓我好好讀幾遍譯文，再去理解著背。

　　我拿起手機(jī)，隨便看了兩眼，草草了事，就又拿起原文反復(fù)地讀了起來(lái)。媽媽看到我還不知道譯文的重要性時(shí)，就索性拿起手機(jī)來(lái)給我講解�！斑b望齊州九點(diǎn)煙，意思是遙望中國(guó)九州宛然九點(diǎn)煙塵浮動(dòng)。而一泓海水杯中瀉的意思則是，那一片海水清淺像是從杯中瀉出�！蔽覈L試用這種方法記憶，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就倒背如流，沒(méi)想到真是事半功倍啊，原來(lái)背書(shū)更是要找對(duì)方法的呀！

　　我不僅把這首古詩(shī)的譯文翻譯了一遍，而且還把十幾分鐘都背不完的古詩(shī)詞也流利的背誦了下來(lái)。媽媽告訴我凡事只要找對(duì)方法，效果會(huì)是不一樣的，就不會(huì)浪費(fèi)太多時(shí)間了。

　　緊接著，一首首的古詩(shī)詞在我眼中都“輕如鴻毛”，背誦起來(lái)朗朗上口。我的這一天收獲可真不小，既完成了目標(biāo)又學(xué)到了方法。

　　“人生如春蠶，作繭自纏裹，一朝眉羽成，鉆破亦在我！”唯愿往后的我，每一天都如今天般自律，勤奮，高效，向上。

　　我的一天初三作文 25

　　“嘀嗒……嘀嗒……”我是水，是人類(lèi)的生命之源，但不幸的是，我也會(huì)吞噬人類(lèi)的生命。

　　“叮咚——叮咚——”有時(shí)，我在小溪中流淌；“轟轟轟——”有時(shí)，我在瀑布里飛翔；“嘩嘩嘩——”有時(shí)，我在游泳池中快樂(lè)地回旋……

　　陽(yáng)光明媚的清晨，我在一條淺淺的小河里和魚(yú)兒們一起快樂(lè)地唱著歌，河的兩岸綠樹(shù)成蔭，花香草盛。我靜靜地流過(guò)樹(shù)林，流過(guò)草地，流過(guò)一片片農(nóng)田。，忽然，一個(gè)孩子喘著氣跑過(guò)來(lái)，捧起河水大口大口地喝了起來(lái)�！斑@水可真甜啊，幸虧有這條小河，要不我快渴死了！”孩子喝完了水，在河邊休息了一會(huì)兒，把一些堵住水流的枯枝敗葉撈出來(lái)，堆到樹(shù)根上，笑著跑向了遠(yuǎn)方。大樹(shù)笑了，我也笑了。

　　下午，我進(jìn)入了一條大河，午后的`陽(yáng)光照到水面上，不時(shí)有一個(gè)礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來(lái)，晃了幾晃，又漂向遠(yuǎn)方。幾根工廠伸出來(lái)的排污管讓河水變得五顏六色，在這些詭異的色彩里，魚(yú)兒一條條地死去了。忽然，有幾個(gè)小學(xué)生到河邊玩耍，他們看了看岸邊寫(xiě)著“水深危險(xiǎn)，禁止戲水”的牌子，卻一個(gè)接一個(gè)地下了水。

　　我使勁卷起浪花，希望能讓這些孩子知道這里很危險(xiǎn)，但是他們像沒(méi)看見(jiàn)一樣，向水的最深處游去。河底的淤泥里隱藏著很多人們?nèi)拥衾�圾，它們像幽靈一樣可怕。我眼睜睜地看著孩子們被廢物和垃圾纏住了腳，帶著各種化工廢料的水嗆進(jìn)他們的鼻子和嘴，然后一個(gè)個(gè)從水面消失了……

　　夜深了，河岸上依然回蕩著大人們撕心裂肺的哭聲：“這條吃人的河！你還我的孩子！還我孩子！”只有我知道，兇手并不是河水，而是人類(lèi)自己。

　　如果我會(huì)說(shuō)話(huà)，我會(huì)告訴人們，一定要遵守大自然的法則，也要遵守人類(lèi)社會(huì)的規(guī)則。只有這樣，水才能真正成為生命的源泉，快樂(lè)的源泉。

　　我的一天初三作文 26

　　有一個(gè)人，他普通平凡，甚至有些卑微，但他卻讓我明白了做人的道理。

　　這個(gè)人便是小區(qū)門(mén)口的修車(chē)人，他不會(huì)說(shuō)話(huà)，全身臟兮兮的，穿著一身破舊的衣裳，皮膚黝黑，那雙手也是沾滿(mǎn)污垢，仿佛永遠(yuǎn)也洗不干凈。所以我不太喜歡他，并且看到他時(shí)總會(huì)不由自主地遠(yuǎn)遠(yuǎn)繞過(guò)，生怕沾到他身上的污垢，不過(guò)他好像不以為然，看到我時(shí)總會(huì)對(duì)我笑，哦不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)誰(shuí)都如此。

　　一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和我的朋友相約騎車(chē)游玩，當(dāng)我們正聊得高興時(shí)，沒(méi)注意到前方有一個(gè)破碎的玻璃瓶，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，為時(shí)已晚，我自行車(chē)的'前后輪相繼被扎。路上微風(fēng)徐徐，一看便是出門(mén)玩的好天氣，可我卻因輪子被扎而與游玩無(wú)緣，只能默默走在回家的路上

　　過(guò)了好一會(huì)，我走到了小區(qū)門(mén)口，我看到了那個(gè)修車(chē)人，他也看到了我，并揮了揮手示意我過(guò)去，我想推車(chē)上前，腳下就像被釘了釘子似了，怎么也抬不起來(lái)。他仿佛看穿了我的心思，連忙跑過(guò)來(lái)一把接過(guò)車(chē)子，我像個(gè)木頭人一樣跟在他身后。到了攤位，他熟練地工作起來(lái)，這時(shí)我趕緊上前對(duì)他比劃：我沒(méi)帶錢(qián)！他抬頭一笑，擺擺手，意思是不用錢(qián)，又再埋頭苦干起來(lái)。望著他那黝黑而專(zhuān)注的臉，那時(shí)我的心中好像打翻了五味瓶，有感傷，有不好意思，更多的是愧疚：我曾以貌取人，對(duì)他十分嫌棄且無(wú)禮，但他都不以為意，還愿意幫我修車(chē)，一直用那憨厚的笑回應(yīng)著我

　　很快，車(chē)子修好了，他用黝黑的手擦了擦額頭上的汗，再次向我微笑。

　　那一天，我與他聊起我之前對(duì)他的看法，并誠(chéng)懇地向他道歉。從那以后，每每看到他時(shí)我也是臉上充滿(mǎn)笑意。謝謝他，那天主動(dòng)幫我修好了車(chē)，更謝謝他讓我改掉了以貌取人的偏見(jiàn)。那一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是受益匪淺。

　　我的一天初三作文 27

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)大的日子。在外面玩回來(lái)，心情特別好。我一路蹦蹦跳跳，哼著小曲兒，走到我家樓道口。

　　突然，我看到一張紙靜靜地躺在地上。走近一看，原來(lái)是一張20元的鈔票。我心想：我運(yùn)氣真好！我很幸運(yùn)能找到一大筆錢(qián)。我毫不猶豫的撿起來(lái)，心里一廂情愿：買(mǎi)什么好？想了又想，不知道就到家了。

　　我一回家就立馬把錢(qián)放到枕頭下面，好像怕被別人搶似的。

　　然而過(guò)了一兩分鐘，我心中的善與惡開(kāi)始斗爭(zhēng)。

　　好心說(shuō)：“你要放回去，不然錢(qián)的`主人會(huì)著急的！”丑丑說(shuō)：“你怎么還送回來(lái)？這是20元！20塊錢(qián)，可以考慮連續(xù)兩周每天吃冰淇淋。好美！”又和藹地開(kāi)口了：“你千萬(wàn)不要這樣，你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，一個(gè)好學(xué)生！”好人還沒(méi)說(shuō)完，丑男就站在他面前說(shuō)：“把這錢(qián)收起來(lái)，你看著辦！你想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么�！�

　　雙方發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我心里七上八下，好像做錯(cuò)了什么。

　　這時(shí)候門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我跳起來(lái)跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，問(wèn)爸爸怎么辦。

　　父親拉著我的手，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不知道什么最重要嗎？”是誠(chéng)實(shí)！一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，以后也會(huì)失去朋友。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，他這輩子可能一事無(wú)成！你想成為這樣的人嗎？你想失去朋友嗎？“我聽(tīng)到的時(shí)候非常害怕。因?yàn)槲液ε率�去朋友，害怕成為一個(gè)什么都不會(huì)的人。我趕緊搖頭：“不行，我必須老實(shí)。"

　　我把錢(qián)緊緊地握在手中，覺(jué)得它這么重是因?yàn)樗鼘?shí)在是太老實(shí)了

　　我趕緊跑下樓，把賬單放在門(mén)衛(wèi)叔叔那里，告訴他一定要找到錢(qián)的主人。我叔叔稱(chēng)贊我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好男孩。

　　從警衛(wèi)辦公室出來(lái)，一股清新的風(fēng)迎面吹來(lái)。那天，我太開(kāi)心了！

　　我的一天初三作文 28

　　今天，8:40我們準(zhǔn)時(shí)考試。兩個(gè)監(jiān)考老師在講臺(tái)上和走廊上晃來(lái)晃去。如果你在我們班，那你只能聽(tīng)到鋼筆寫(xiě)紙上的“沙沙”聲，其他的聲音都被這個(gè)聲音吞沒(méi)了。

　　這時(shí)，我有一道題不會(huì)做，怎么做呢？到底該怎么做呢？好像我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這道題呀！嗨，該怎么做呀？我一邊拍著我圓乎乎的`小臉蛋，一邊想�！八懔税桑�放棄吧！我已經(jīng)絞盡腦汁地想了，可還是不會(huì)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，開(kāi)始做下一題。

　　“叮咚叮咚叮叮咚咚”下課鈴響了，我們要收卷了�！澳銈兂鋈�，老師來(lái)收，快點(diǎn)！”一個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)道。我們一窩蜂地跑了出去，玩起了“編花籃”。一邊玩，我們還一邊唱到：“編花籃，編花籃，看誰(shuí)編的花籃最漂亮，啊啊啊嗨”

　　“叮咚叮咚叮叮咚咚”上課鈴響了，我們開(kāi)始考數(shù)學(xué)了。呵呵，好簡(jiǎn)單，我都會(huì)做！我快速地答著題，一會(huì)兒就做完了。

　　“下課了！”當(dāng)下課鈴響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們一起說(shuō)道，一個(gè)個(gè)興奮極了，飛快地清好了自己的書(shū)包跑了出去。

　　“等一等”，一個(gè)同學(xué)叫道“發(fā)獎(jiǎng)品了！”我們又一溜煙沖進(jìn)了教室，拿獎(jiǎng)品，然后開(kāi)始抄家庭作業(yè)，家庭作業(yè)抄完了，我們排好了路隊(duì)，在6:00時(shí)，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

　　我自己回到家，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)好多呀！到7:00鐘我才寫(xiě)完，寫(xiě)完干什么呢？對(duì)，放假了，看電視吧！

　　我拿了一包薯片，打開(kāi)電視，調(diào)了一個(gè)恐怖片《鬼娃復(fù)體》，撕開(kāi)薯片，開(kāi)始邊吃邊看電視，一直看到了9:00，才看完。

　　我又去洗了澡，睡覺(jué)了�！跋Ｍ�能考滿(mǎn)分吧！”我喃喃著，睡著了。

　　我的一天初三作文 29

　　好不容易有了一個(gè)周末，大人有事出去了，把我一個(gè)人留在家，本以為終于可以在家里樂(lè)翻天了，可我卻上演了一系列的喜怒哀樂(lè)。

　　第一集打鬼記

　　我正津津有味地看喜歡的動(dòng)畫(huà)片，“咚”的'一聲，把我嚇了一跳，我疑神疑鬼：難道是老鼠？可這里不可能有老鼠呀。是小偷？可能是吧！想到這我急忙拿起武器——羽毛球拍，躡手躡腳地走向主臥衛(wèi)生間，心想：“管他有什么武器，打完了再說(shuō)�！蔽颐偷貨_進(jìn)去，閉上眼睛一陣亂打，等我喘著氣，偷偷睜開(kāi)眼一看，什么都沒(méi)有，只是拖把倒了，真是大驚小怪。

　　第二集吃飯記

　　臨近中午，肚子餓得咕咕叫，我準(zhǔn)備出去吃飯。剛下樓，發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)帶，只好返回家去，拿了錢(qián)走出小區(qū)，看到路上川流不息的車(chē)輛，我傻眼了：我不會(huì)過(guò)馬路呀！突然，我發(fā)現(xiàn)過(guò)來(lái)了一位阿姨，她也準(zhǔn)備過(guò)馬路，我立馬悄悄地跟上去，順利地通過(guò)了馬路，來(lái)到飯館，又發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠，只好又回家取錢(qián)……就這樣，經(jīng)過(guò)一次又一次地上樓下樓、過(guò)馬路，筋疲力盡的我終于吃到了香噴噴的午飯。

　　第三集流浪記

　　吃完午飯，我拿著找回的錢(qián)走到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題——沒(méi)帶鑰匙，想聯(lián)系奶奶，可又發(fā)現(xiàn)手表沒(méi)電了，已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機(jī)了，怎么辦呀？這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我站在小區(qū)門(mén)口等啊等啊……等了好久好久，奶奶終于回來(lái)了，剛把門(mén)打開(kāi)，我立馬沖了進(jìn)去，一頭栽倒在沙發(fā)上面睡著了。

　　哎，這次亂糟糟地獨(dú)自在家歷險(xiǎn)記真是讓我歡喜讓我憂(yōu)，這也說(shuō)明我的獨(dú)立能力太差了，以后一定要多多鍛煉自己的能力��！

　　我的一天初三作文 30

　　時(shí)光匆匆，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，年的學(xué)生涯就這樣過(guò)去了，迎接我的將是新的學(xué)校，新的課本，新的同學(xué)……年的朋友在此一別，真的'有點(diǎn)不舍……

　　新的第一天，我坐在嶄新的教室里，望著一張張陌生的臉，以及新的座位和一大堆課本，猶如一只膽小的兔子闖入了一個(gè)陌生的森林，忐忑不安極了。我膽怯地環(huán)顧四周，別的同學(xué)都有說(shuō)有笑地在聊天，大概都是熟悉的小學(xué)同學(xué)吧！只有我，一個(gè)人孤零零的坐著，沒(méi)有人跟我聊天，也沒(méi)有人分享我的孤獨(dú)。我在這兒一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，老師不熟悉，同學(xué)也很陌生，雖然坐在同一個(gè)教室里，我感覺(jué)他們和我的距離是那么遙遠(yuǎn)，真是咫尺天涯�。■畷r(shí)，那種孤寂感油然而生，以后還有三年的時(shí)間，我該如何度過(guò)呢？況且，的壓力又那么大，光是作業(yè)本和教科書(shū)就有30多本呢！唉，如果一個(gè)人在一個(gè)陌生的環(huán)境里呆上三年，什么話(huà)也不說(shuō)，什么人也不認(rèn)識(shí)，什么朋友也沒(méi)有，那該有多悶多壓抑哪！不行，我才不要過(guò)那樣的生活，我要融入進(jìn)去，一定要找到朋友，決不讓自己孤孤單單。

　　好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼，可每次話(huà)到嘴邊又咽了下去，要是她們不理我該怎么辦，多尷尬啊，到時(shí)候不僅朋友沒(méi)交成，就連面子也全丟完了。

　　可是朋友總得交，畢竟要相處三年，臉皮要厚的時(shí)候也得厚的，毛澤東不也貼過(guò)尋友啟啟示嗎？我為什么就不行呢？對(duì)，我暗暗地給自己鼓勁壯膽，開(kāi)始尋找“獵物”，嘻嘻，我前面的女同學(xué)好像也很孤單，就她吧，我整理了一下心情和思緒，迅速走上去“hi”。

　　我的一天初三作文 31

　　我的一天，極端自律，卻又極端放縱。也許這兩者矛盾，可這就是我的一天。

　　天剛蒙蒙亮，想著八點(diǎn)要上課，我只能艱難地起床，以飛快的速度洗臉?biāo)⒀�。接著拿出了自己五天不�?jiàn)的補(bǔ)習(xí)資料，坐在茶幾前，吞咽面包和牛奶。我熟練地背完了書(shū)，吃完了早飯，隨后提著我的包到了補(bǔ)習(xí)班。

　　一看時(shí)間竟才七點(diǎn)半，30分鐘如流水般流走了。上課了，我認(rèn)真地抄寫(xiě)著筆記，面對(duì)老師的問(wèn)題我對(duì)答如流，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的.聲音，滿(mǎn)腦子只有知識(shí)點(diǎn)。時(shí)間會(huì)跑呀，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。

　　12：30，我匆匆吃了個(gè)午飯，便回了家�；丶視r(shí)已是1點(diǎn)，自律的我又打開(kāi)了學(xué)校作業(yè)，瞬間，那作業(yè)猶如滔滔不絕的水向我涌來(lái)。在我自律的抵擋下，結(jié)束了這場(chǎng)惡戰(zhàn)，用時(shí)四小時(shí)。

　　我回憶著自律的半天，想到了老師說(shuō)的話(huà)……“勞逸結(jié)合”。我已學(xué)了八小時(shí)，放松放松應(yīng)該不過(guò)分吧?

　　思索著，手不自覺(jué)點(diǎn)開(kāi)了游戲。一聲“TiMi”，把我喚醒。我向上劃了劃屏幕，看現(xiàn)在已經(jīng)晚上六點(diǎn)了，正好是打巔峰賽的時(shí)間。我以極快的手法點(diǎn)開(kāi)了匹配，開(kāi)始了我的征途

　　隨著游戲開(kāi)始，我沉迷其中，時(shí)間滴滴答答過(guò)去了，而我卻沒(méi)聽(tīng)到，只聽(tīng)見(jiàn)了隊(duì)友交流的聲音。我始終遨游在峽谷里，每一次團(tuán)戰(zhàn)都是我的心跳加快，手指在屏幕上不�；瑒�(dòng)著。直到巔峰賽結(jié)束，一看時(shí)間，午夜12點(diǎn)了。

　　打著刷會(huì)抖音放松眼睛的旗幟，理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮蜷_(kāi)了“抖音”APP。我的手指尖不停在屏幕上劃下劃，點(diǎn)贊評(píng)論，已經(jīng)完全忘卻了還有時(shí)間在流動(dòng)。

　　“當(dāng)”的一聲。母親的房門(mén)打開(kāi)了，我心跳驟停了一刻。一看時(shí)間，已是凌晨四點(diǎn)半，我?guī)е�懊惱關(guān)掉了手機(jī)，結(jié)束了這矛盾的一天。

　　這一天，自律又放縱。

　　我的一天初三作文 32

　　我盼望已久的暑假終于到來(lái)，可是，這個(gè)暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過(guò)半的一天，氣溫達(dá)到了近40度。

　　那一天上午，我一會(huì)看電視，一會(huì)玩水，上午總算是過(guò)去了。

　　下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來(lái)到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的`發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會(huì)我們便開(kāi)始捉螃蟹了。我最先一個(gè)跳進(jìn)了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。這時(shí)候，其他人都跳了下來(lái)。我們便開(kāi)始集體搜查了。這時(shí)，我突然看見(jiàn)一螃蟹，正準(zhǔn)備去抓，它突然跑進(jìn)了洞。我看了，就把手伸了進(jìn)去，突然，我的手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時(shí)候我的伙伴說(shuō)不要怕痛，使勁的往外拖。我沒(méi)有辦法，只好使勁拖，這個(gè)辦法果然有效，不僅我的手拖出來(lái)了，還把螃蟹一起拖了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過(guò)去準(zhǔn)備捉的時(shí)候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒(méi)有捉到那只螃蟹。后來(lái)，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個(gè)辦法才行。這時(shí)，我們看到了幾群人在釣魚(yú)，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚(yú)線(xiàn)上，螃蟹一夾，我們就提起來(lái)，這不就行了嗎？于是，我們找來(lái)一些線(xiàn)，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來(lái)，我們靠這個(gè)辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。

　　那時(shí)，我懂得了做事都應(yīng)該多動(dòng)腦。不能沖動(dòng)，那一天，我高興極了。

　　我的一天初三作文 33

　　我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　我在一個(gè)大蟻巢里長(zhǎng)大。小時(shí)候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長(zhǎng)大，我們住在一個(gè)屋子里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，做什么都在一起。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹(shù)，然后把水果的樹(shù)枝咬下來(lái)，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長(zhǎng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹(shù)枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來(lái)，我的爸爸發(fā)出信號(hào)，讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物，幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來(lái)后，對(duì)我們說(shuō)：“可真有你們的，一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái)，今天可有大餐吃了�！比缓笪覀儙讉�(gè)一起把食物堆到了糧倉(cāng)里。

　　今天的食物解決了，我們就開(kāi)始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來(lái)送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的`“森林”里，我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹(shù)”——一個(gè)非常大的葉子，我和爸爸爬到那個(gè)“大樹(shù)”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過(guò)了不一會(huì)兒，我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái)，我們兩個(gè)從“大樹(shù)”上跳了下來(lái)，我們兩個(gè)一個(gè)抬上面，一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長(zhǎng)著白色毛毛的就是我們的培育的菌種。那些樹(shù)葉就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)讓菌種長(zhǎng)得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。

　　這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。

　　我的一天初三作文 34

　　高速發(fā)展的社會(huì)，人們的生活變得重復(fù)了許多了。許多人重復(fù)著生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線(xiàn)之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì)說(shuō)討厭這個(gè)世界，但是在我認(rèn)為，只是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，不去感悟變化，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天，我眼中的世界。

　　"一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì)在提前準(zhǔn)備好早餐，在早餐做好以后就會(huì)叫我起床，我起來(lái)就能吃到可口的食物，心情難有不好的理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。

　　走出小區(qū)門(mén)口，我看到綠茵茵的大樹(shù)，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^打鬧，但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著我，我假做蹲式，嚇得鳥(niǎo)兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂(lè)哉樂(lè)哉。似乎是好運(yùn)氣的原因，每天都會(huì)和公交車(chē)上偶遇，遇到老人我會(huì)積極讓座，老人們也不會(huì)扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會(huì)心一笑。

　　要不了多久，公交車(chē)就會(huì)到達(dá)我的學(xué)校，下車(chē)之后就會(huì)看到門(mén)衛(wèi)叔叔，在門(mén)口等待我們歸來(lái)，進(jìn)入校門(mén)學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長(zhǎng)凳上會(huì)有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J(rèn)真的讀書(shū)。最讓我享受的是進(jìn)去教室看見(jiàn)那幫可愛(ài)的`人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對(duì)他們的好感。

　　學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)太多不快樂(lè)，但是我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)是快樂(lè)的，只要我們聽(tīng)懂老師說(shuō)的知識(shí)，做作業(yè)就是小問(wèn)題，正所謂，會(huì)者不難，難者不會(huì)。

　　"叮叮叮當(dāng)，叮叮叮當(dāng)"，隨著下課鈴聲的響起一天就結(jié)束了，又過(guò)了充實(shí)切快樂(lè)的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說(shuō)的知識(shí)，不知不覺(jué)之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結(jié)束了我的一天。

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