畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告5篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生步入社會(huì)必不可少的寶貴經(jīng)歷,也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,目的是讓在校同學(xué)在步入社會(huì)、走上工作崗位之前,通過(guò)在實(shí)習(xí)單位的實(shí)踐學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)并取得在黨政機(jī)關(guān)及各企業(yè)事業(yè)單位從事各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn),初步掌握各項(xiàng)工作的基本技能,經(jīng)過(guò)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握一定理論知識(shí)的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在西安市長(zhǎng)安區(qū)行政審批局進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作并順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過(guò)在審批局這一段時(shí)期的工作實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我受益頗多,不僅從整體上熟悉了解了政府機(jī)關(guān)各個(gè)部門(mén)的系統(tǒng)構(gòu)成、職責(zé)、工作程序以及各部門(mén)如何分工配合,這些之前都只是在書(shū)本上學(xué)到過(guò),并沒(méi)有親身實(shí)踐體會(huì)過(guò),而且通過(guò)實(shí)習(xí)還增加了自己的社會(huì)閱歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的文字功底和實(shí)際工作能力,學(xué)到了與人溝通交流的一些技巧和方法。此外,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,意識(shí)到了自己還有許多不足的地方有待提高和完善,需要多歷練,多實(shí)踐,多向別人學(xué)習(xí)。
在行政審批局剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的兩周,我被分到了督查科,主要負(fù)責(zé)接待來(lái)訪群眾,辦公室收發(fā)文,記錄、接聽(tīng)辦公室來(lái)電,配合辦公室負(fù)責(zé)人做好辦公室內(nèi)勤工作,制作一些簡(jiǎn)單的文檔小樣及excel表格等,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,比如接聽(tīng)到群眾來(lái)電時(shí)因不熟悉辦公室業(yè)務(wù)無(wú)法準(zhǔn)確及時(shí)的給群眾回復(fù)消息,發(fā)文件時(shí)在紀(jì)要通道中找不到對(duì)應(yīng)的單位等問(wèn)題,后來(lái)在辦公室工作人員的熱心幫助下,這些問(wèn)題都得到了順利解決。之后因某些原因被調(diào)到了營(yíng)商辦,營(yíng)商辦和督查科的業(yè)務(wù)不完全相同,在營(yíng)商辦各單位上報(bào)的各種文件非常多,我的主要任務(wù)是收集、整理優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境各單位上報(bào)材料、互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)文件及放管服的文件等,將這些文件按照時(shí)間編號(hào)統(tǒng)一分類(lèi),并按照目錄繪制一覽表的表格,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際內(nèi)容十分繁多,需要十分細(xì)心才行,此外我還負(fù)責(zé)辦公室收發(fā)文和一些文件的校對(duì)工作,主要是看是否有錯(cuò)別字、格式是否正確,語(yǔ)句是否通順,還有就是負(fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的內(nèi)勤工作。切勿因?yàn)樗?jiǎn)單基礎(chǔ)就不重視,實(shí)習(xí)就要從小事做起,只有做好每一件小事,一點(diǎn)一滴逐步積累經(jīng)驗(yàn),處理重要的事情時(shí)才能得心應(yīng)手,游刃有余。由剛開(kāi)始的迷茫不知所措到后來(lái)慢慢熟悉工作流程,掌握工作技能能夠較好的做好負(fù)責(zé)人給我安排的每一項(xiàng)工作,這也是我積累經(jīng)驗(yàn),逐步學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程。
除了在辦公室實(shí)習(xí)外,我們實(shí)習(xí)生還被安排到政務(wù)大廳每天巡廳一個(gè)小時(shí),政務(wù)大廳主要分為東廳和西廳兩個(gè)大廳,東廳包括稅務(wù)局、財(cái)政局、不動(dòng)產(chǎn)登記局、不動(dòng)產(chǎn)抵押注銷(xiāo)、契稅查檔等窗口,西廳主要包括住建局、教育局、人社局、城市執(zhí)法管理局等窗口。我們巡廳的主要任務(wù)有三項(xiàng)。一是通過(guò)巡廳,了解每個(gè)窗口所辦業(yè)務(wù),以及如何辦理,群眾需要準(zhǔn)備的材料等,二是引導(dǎo)幫助群眾抽號(hào)找到窗口,向群眾提供咨詢(xún)服務(wù),三是監(jiān)督窗口工作人員的儀容儀表、行為舉止、維護(hù)大廳秩序等。然后每天對(duì)巡廳進(jìn)行總結(jié),總結(jié)了解到的情況并提出意見(jiàn)和建議。據(jù)我們實(shí)習(xí)了解,在政務(wù)大廳設(shè)立各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)窗口,正是為了方便群眾辦事,解決一件事要多處跑的現(xiàn)象。政府部門(mén)作為為人民服務(wù)的機(jī)關(guān),要做到的就是為百姓提高服務(wù)水平,將與人民密切相關(guān)的事項(xiàng)、服務(wù)集中到一起方便群眾。
同時(shí)長(zhǎng)安區(qū)行政審批服務(wù)局還開(kāi)通了“一網(wǎng)通辦”的網(wǎng)上自助服務(wù)平臺(tái),一網(wǎng)通辦具體是指:“一”,只跑一次,一次辦成;“網(wǎng)”線(xiàn)上線(xiàn)下互聯(lián)互通;“通”全市通辦、通辦,全覆蓋無(wú)盲區(qū);“辦”,無(wú)論市,區(qū)縣,鎮(zhèn)街,社區(qū)都設(shè)立統(tǒng)一入口和出口。一網(wǎng)通辦保證了政府的辦事效率,也減少了人民群眾在辦理業(yè)務(wù)上所花費(fèi)的時(shí)間,是一項(xiàng)便民利民的措施。主要為百姓提供解決工商方面的事務(wù)的通道,讓百姓足不出戶(hù)就可以辦理業(yè)務(wù)。為了更加高效便民,讓群眾少跑腿,讓數(shù)據(jù)多跑路,8月20日,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP開(kāi)始上線(xiàn)測(cè)試運(yùn)行,建設(shè)“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,既是西安市貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)一體化在線(xiàn)政務(wù)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)要求的一項(xiàng)重要舉措,也是西安推動(dòng)政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)“掌上辦”“指尖辦”的創(chuàng)新探索與實(shí)踐!癷西安”政務(wù)服務(wù)APP的目標(biāo)是建立一個(gè)政務(wù)服務(wù)掌上“超市”,目前已具備網(wǎng)上預(yù)約、辦事地圖、辦事指南、事項(xiàng)辦理、辦件查詢(xún)、生活服務(wù)、電子證照、用戶(hù)中心等多項(xiàng)功能,辦事地圖可為用戶(hù)提供網(wǎng)點(diǎn)地址、可辦事項(xiàng)、咨詢(xún)電話(huà)的信息檢索及導(dǎo)航服務(wù)。首批上線(xiàn)推出93項(xiàng)與企業(yè)群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)事項(xiàng),其中,行政審批類(lèi)事項(xiàng)60項(xiàng)、公共服務(wù)類(lèi)事項(xiàng)33項(xiàng),涉及公安、民政、人社、教育、衛(wèi)生、醫(yī)保、住建等領(lǐng)域,涵蓋公積金、社保、房產(chǎn)、醫(yī)療、稅務(wù)等服務(wù)范圍。“i西安”政務(wù)服務(wù)APP充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù),結(jié)合全市數(shù)據(jù)共享成果,實(shí)現(xiàn)了全市用戶(hù)統(tǒng)一入口服務(wù),實(shí)現(xiàn)了全市用戶(hù)統(tǒng)一入口服務(wù),企業(yè)群眾只需一次注冊(cè),便可登錄辦理“i西安”政務(wù)服務(wù)APP上所有行政審批和政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)。通過(guò)“i西安”政務(wù)服務(wù)APP可以查詢(xún)相關(guān)預(yù)約信息和具體辦件進(jìn)展情況,可對(duì)產(chǎn)生的證照和提交的資料進(jìn)行管理,可對(duì)具體部門(mén)具體事項(xiàng)進(jìn)行投訴并查看回復(fù)信息,可對(duì)后期優(yōu)化升級(jí)提出建議。辦事不見(jiàn)面,服務(wù)不降低,動(dòng)動(dòng)手指,即可事成。目前可通過(guò)掃描二維碼下載安裝“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,近期還將向蘋(píng)果市場(chǎng)、安卓市場(chǎng)等應(yīng)用平臺(tái)拓展,提供多渠道下載服務(wù)。在上線(xiàn)測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP將根據(jù)用戶(hù)體驗(yàn)和各方面意見(jiàn)建議,持續(xù)優(yōu)化升級(jí)。今后將按照“標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化、便捷化、平臺(tái)化、協(xié)同化”的要求,以用戶(hù)為中心整合服務(wù)資源和流程,積極推進(jìn)更多覆蓋范圍廣、應(yīng)用頻率高的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)向移動(dòng)端延伸,主動(dòng)探索提供個(gè)性化服務(wù),實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)精準(zhǔn)供給。同時(shí),通過(guò)對(duì)辦理過(guò)程和結(jié)果的大數(shù)據(jù)分析,創(chuàng)新辦事質(zhì)量控制和服務(wù)效果評(píng)供,不斷提高政務(wù)服務(wù)的智能化水平,讓辦事企業(yè)群眾輕松實(shí)現(xiàn)指尖在線(xiàn)辦理,足不出戶(hù)即可享受優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)生活新體驗(yàn)。由此可見(jiàn),政府部門(mén)在貫徹落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”這項(xiàng)舉措方面十分富有成效,通過(guò)在政務(wù)大廳巡視,我們也能真切感受到一網(wǎng)通辦和政務(wù)服務(wù)APP帶來(lái)的高效與便捷。
在實(shí)習(xí)期間,xx月xx日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李院長(zhǎng)和朱老師來(lái)行政審批局視察我們實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)先讓我們介紹自己的實(shí)習(xí)情況,每日的實(shí)習(xí)工作以及一些感悟,然后向我們提出了實(shí)習(xí)要求,要遵守單位的紀(jì)律要求,不遲到早退,認(rèn)真細(xì)心地完成好分配的工作,不懂就及時(shí)請(qǐng)教別人,鼓勵(lì)我們要學(xué)以致用,實(shí)習(xí)工作的同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,將平時(shí)發(fā)現(xiàn)的每個(gè)小點(diǎn)總結(jié)概括起來(lái),提升自己能力的同時(shí)也給單位提出有價(jià)值的意見(jiàn),使得實(shí)習(xí)變得更有意義和價(jià)值。此外,領(lǐng)導(dǎo)還問(wèn)了我們關(guān)于其他生活方面的問(wèn)題,知道了我們有考研究生的打算時(shí),鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦嗾J(rèn)真?zhèn)淇,踏?shí)向前。這次能在行政審批局實(shí)習(xí)是一次很寶貴的機(jī)會(huì),之前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)理論知識(shí),無(wú)法具體實(shí)踐,而實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的深入社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),不僅了解了行政審批局各個(gè)科室之間的關(guān)系、具體職能,如何相互配合完成工作,了解政務(wù)大廳的各個(gè)便民窗口的具體業(yè)務(wù)以及如何操作,還有一網(wǎng)通辦,自助服務(wù)機(jī)等便民服務(wù),還學(xué)到了與群眾如何溝通交流,解決群眾的咨詢(xún)問(wèn)題?傊,通過(guò)實(shí)習(xí),我們應(yīng)該進(jìn)一步熟悉工作情況,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,低調(diào)做人,高調(diào)做事。通過(guò)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提升自己的綜合能力和綜合素質(zhì)。
為更好地落實(shí)“三進(jìn)”工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校地融合,8月14日區(qū)行政審批局組織西北政法大學(xué)暑期實(shí)習(xí)生召開(kāi)座談會(huì),張小秋副局長(zhǎng)出席會(huì)議。會(huì)議上每位實(shí)習(xí)生依次發(fā)言,匯報(bào)總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,簡(jiǎn)單發(fā)表工作感悟以及對(duì)審批局提出意見(jiàn)建議。實(shí)習(xí)生們首先表示很高興能夠到審批局實(shí)習(xí),感謝審批局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)工作的支持,要珍惜這個(gè)了解政府的日常工作的機(jī)會(huì);其次通過(guò)這次實(shí)習(xí)看到工作人員每天忙于各種工作的落實(shí)、接待群眾辦事、回復(fù)群眾的咨詢(xún),用實(shí)際行動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變了對(duì)政府和工作人員的看法;最后通過(guò)接觸具體工作,幫助群眾解決一些實(shí)際問(wèn)題,真正做到學(xué)與用的結(jié)合。也為審批局的工作提出了一些意見(jiàn)和建議。張局長(zhǎng)首先對(duì)西北政法大學(xué)的實(shí)習(xí)生們給予了充分的肯定,感謝他們提出了寶貴意見(jiàn)和建議,其次對(duì)實(shí)習(xí)生們提出了幾點(diǎn)希望:一是要培養(yǎng)守紀(jì)遵規(guī)的良好品質(zhì)。大學(xué)生即將走向工作崗位,要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和遵紀(jì)守規(guī)的品質(zhì),方能體現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)秀教育成果和實(shí)習(xí)生的良好素質(zhì);二是要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。只有經(jīng)歷過(guò)艱苦工作的磨練,才能獲得更多的`經(jīng)驗(yàn),更好更快的提高自己的能力;三是要會(huì)學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)。勤觀察,多總結(jié),以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí)工作,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提出自己的看法建議,與審批局工作人員一同把工作做好,用實(shí)際行動(dòng)為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在會(huì)議上,我把在營(yíng)商辦的實(shí)習(xí)情況簡(jiǎn)單總結(jié)后,發(fā)表了自己的感悟,提出的幾點(diǎn)建議得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚(yáng),十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可,這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)也十分難能可貴,正是通過(guò)實(shí)習(xí)我才能發(fā)現(xiàn)自身存在的需要改進(jìn)的問(wèn)題,才能親身體驗(yàn)政府工作人員的工作實(shí)屬不易,改變了我之前對(duì)機(jī)關(guān)工作人員的看法,總之,今后還要不斷的提升完善自我,多實(shí)踐,多學(xué)習(xí),多思考,為今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)接近尾聲時(shí),行政審批局的領(lǐng)導(dǎo)、主任和實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)人為我們實(shí)習(xí)生開(kāi)了歡送會(huì),為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),感謝我們實(shí)習(xí)期間為單位做的貢獻(xiàn),感謝我們提的寶貴意見(jiàn)和建議,最后,張局長(zhǎng)對(duì)會(huì)議做了總結(jié),指出這次校地融合取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,感謝學(xué)校的配合,為審批局提供了智力支持與人才支持,也希望我們回去以后多多向?qū)W弟學(xué)妹做好審批局的宣傳工作,更好的推動(dòng)校地融合,也希望我們與審批局保持密切聯(lián)系,;亍凹摇笨纯,希望我們?cè)趯徟謱?shí)習(xí)能夠有所收獲,有所成長(zhǎng)。通過(guò)這段經(jīng)歷為以后的人生道路提供經(jīng)驗(yàn)與幫助,相信我們未來(lái)可期。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),不管是工作上、思想上、還是學(xué)習(xí)上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,還有許多感悟,我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn),一、政務(wù)中心的業(yè)務(wù)繁忙,有很多措施十分便民高效,例如“一網(wǎng)通辦”、“垃圾分類(lèi)宣傳”等措施;二、機(jī)關(guān)工作人員工作態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn),不遲到早退,工作作風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,對(duì)待群眾十分耐心,全心全意為人民服務(wù),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;三、細(xì)節(jié)決定成敗,政府機(jī)關(guān)的文件很多,而且一經(jīng)發(fā)布都十分具有權(quán)威性,發(fā)布前要認(rèn)真細(xì)心多檢查幾遍才行,尤其是紅頭文件一定要注意錯(cuò)別字,格式問(wèn)題,注意語(yǔ)句的通順問(wèn)題,此外,裝訂文件時(shí)要注意美觀大方,按照黃金比例原則裝訂;四、端正態(tài)度,在實(shí)習(xí)時(shí)要認(rèn)清自己實(shí)習(xí)生的身份,擺正自己的位置,從最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)單的事情做起,不抱怨、不偷懶,做好負(fù)責(zé)人交給的每一個(gè)小任務(wù),不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人虛心請(qǐng)教,切勿不懂裝懂;五、要多學(xué)習(xí)、多思考,多總結(jié),在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)把自己的每天所學(xué),每天完成的任務(wù)一一記錄下來(lái),反思總結(jié)自己存在的問(wèn)題,不斷地充實(shí)完善自我,讓自己充分得到鍛煉;六、人際溝通能力的重要性,與人高效溝通與和諧相處是在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)一門(mén)必不可少的技能,良好的溝通使得事半功倍。此外,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可缺失的,熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們從懵懂的大學(xué)生向法律職業(yè)工作者又邁進(jìn)了一步。第一,通過(guò)實(shí)習(xí)樹(shù)立了全新的工作態(tài)度,務(wù)實(shí),到位,同時(shí)也要提高效率。第二,在自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作的融匯中,也獲得了一些啟發(fā)。突破的原有的一些對(duì)于專(zhuān)業(yè)的誤區(qū),為以后的職業(yè)發(fā)展打下了一些基礎(chǔ)。第三,在與社會(huì)的接觸與交流中,逐漸脫去稚嫩的學(xué)生氣,開(kāi)始向一個(gè)成熟,可靠的法律人邁進(jìn)。最后,感謝辦公室的工作人員對(duì)于我們的照顧與包容,更感謝他們?cè)谝恍┦虑樯蠈?duì)我們的引導(dǎo)。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和行政審批局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,讓我們初步踏出了學(xué)校這個(gè)“象牙塔”,為今后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,豐富了我們的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),實(shí)實(shí)在在的得到了鍛煉和提升。我們今后也將繼續(xù)前行,今后的工作和經(jīng)歷還會(huì)遇到更多新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),通過(guò)這些磨練會(huì)帶給我們新的感受和體驗(yàn),也是我們?cè)谥鸩教嵘晕业囊粋(gè)過(guò)程,我們會(huì)帶著實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,多學(xué)習(xí),勤思考,多反思,親總結(jié),用心去對(duì)待每一件小事。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)地點(diǎn):藥店
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.3.11-20xx.4.1
三、指導(dǎo)老師:xx老師
四、實(shí)習(xí)目的與意義
(1)通過(guò)進(jìn)入實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行綜合性的實(shí)習(xí),將所學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能運(yùn)用于實(shí)踐之中;
(2)了解生藥品行業(yè)的實(shí)際工作情況,經(jīng)營(yíng)規(guī)則以及發(fā)展前景;
(3)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(4)豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),找到不足之處及時(shí)彌補(bǔ),增強(qiáng)自己適應(yīng)社會(huì)能力。
(5)在實(shí)踐過(guò)程中,檢驗(yàn)自己在態(tài)度、知識(shí)、能力、技能,不斷地完善自我并積累經(jīng)驗(yàn)。
五、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)藥品以及分類(lèi);
(2)熟記店內(nèi)柜臺(tái)中的藥品的產(chǎn)地、劑型、規(guī)格、用法用量、禁忌和注意事項(xiàng);
(3)熟悉常用藥物的位置和價(jià)格,方便出售;
(4)了解常見(jiàn)的疾病,方便顧客更快的對(duì)癥買(mǎi)藥;
(5)了解店內(nèi)各個(gè)職位的日常工作,親自學(xué)習(xí)體驗(yàn),并自我總結(jié)。
六、實(shí)習(xí)的收獲
下面是我在藥店實(shí)習(xí)對(duì)常用感冒藥的一些認(rèn)識(shí)。感冒藥有近百種,但可以根據(jù)其成份及所針對(duì)感冒癥狀分為四種。
(1)含解熱鎮(zhèn)痛成份的感冒藥:如對(duì)乙酰氨基酚、雙氯芬酸鈉、氨基比林,其中尤以對(duì)乙酰氨基酚最為常用,這種成份專(zhuān)門(mén)對(duì)付感冒時(shí)的發(fā)熱、疼痛癥狀。
(2)含減輕鼻腔充血成份的感冒藥:鹽酸偽麻黃堿、鹽酸麻黃堿;原先大量使用的鹽酸苯丙醇胺已被禁用,這種成份主要用來(lái)減輕感冒時(shí)鼻塞、流涕、噴嚏等癥狀。
(3)鎮(zhèn)咳感冒藥:氫溴酸右美沙芬、鹽酸二氧異丙嗪等;感冒引起的咳嗽頻繁者使用復(fù)方甘草合劑、咳必清;咳嗽痰多,痰液粘稠,則可加用必嗽平;這類(lèi)成份中常常涉及到植物藥成份。
(4)含抗組胺成份的感冒藥:撲爾敏、鹽酸苯海拉明。用于減少過(guò)敏、變態(tài)癥狀。另外,在臨床治療中根據(jù)需要還常常選用抗病毒治療和(或)抗菌治療。因此在市場(chǎng)上所見(jiàn)的'形形色色的感冒藥,實(shí)際上總可能包含抗生素和抗病毒的成分。
我在工作中總結(jié)的幾種常用感冒藥的功效:
999感冒靈:在采用解熱鎮(zhèn)痛,抗過(guò)敏等西藥的基礎(chǔ)上,加入具有抗病毒、消炎作用的中藥合理配伍而成,具有抗病毒,防治流感的功能。
板藍(lán)根顆粒:清熱解毒。用于病毒性感冒、咽喉腫痛等癥狀。
泰諾:解熱鎮(zhèn)痛,消除鼻部充血、鎮(zhèn)痛和抗過(guò)敏作用。
白加黑:消除鼻塞、流涕、眼鼻搔癢流淚等感冒前期癥狀。
感冒清熱顆粒:用于風(fēng)寒感冒,頭痛發(fā)熱,惡寒身痛,鼻流清涕,咳嗽咽干。
維C銀翹片:緩解普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛、咽痛、咳嗽、口干等癥狀。
日夜百服寧:用于發(fā)熱、頭痛、鼻塞、流涕等癥狀。
在這些常用感冒藥當(dāng)中,很多含有相同的成份,應(yīng)盡量避免合用,以免造成成份含量增加引起不良反應(yīng)。選擇感冒藥,要針對(duì)感冒導(dǎo)致的具體癥狀對(duì)癥用藥,這樣才能盡快痊愈。
七、實(shí)習(xí)總結(jié)
我很榮幸能來(lái)到橫店街永生公藥店實(shí)習(xí),剛開(kāi)始工作的時(shí)候,心里常常忐忑不安,生怕自己會(huì)做錯(cuò)事給藥店和顧客帶來(lái)麻煩。在店長(zhǎng)和店員的幫助和指導(dǎo)下,我遵守店里的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,按照要求完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),做好自己的本職工作,每天勤學(xué)多問(wèn),把一些重要的問(wèn)題記在筆記本上,晚上回家上網(wǎng)查閱,我看到自己你一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和聽(tīng)到別人對(duì)我的肯定,心里非常開(kāi)心,也受到了很大的鼓舞,增強(qiáng)了自信心。
在此我衷心的感謝她們的幫助,感謝永生公藥店給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了許多藥品,學(xué)會(huì)了一些銷(xiāo)售方法,提高了人際交往能力,學(xué)會(huì)語(yǔ)言的靈活變通,總而言之,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我感受到了理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的重要性,引發(fā)了我對(duì)將來(lái)工作崗位的思考。實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)是我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)感受社會(huì)的一個(gè)窗口。它使我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多問(wèn)題和不足,比如自身的經(jīng)驗(yàn)不足,解決問(wèn)題的能力嚴(yán)重不夠,所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)還很膚淺,專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的匱乏等等,這讓我明白我所要學(xué)習(xí)的還有太多,只有熟悉自我并不多完善自我才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),然后回饋社會(huì)。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3
1.實(shí)習(xí)目的
1.1通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。
1.2理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑制圖、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)工作學(xué)習(xí)積累感xxx。
1.3通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。
1.4通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的施工質(zhì)量控制和施工工藝標(biāo)準(zhǔn)。
2實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1熟悉建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙,了解各分部分項(xiàng)工程施工工藝標(biāo)準(zhǔn)、具體做法并做好記錄。
2.2參加施工會(huì)議,分析施工過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)施工關(guān)鍵部位的質(zhì)量控制要求及安全防護(hù)知識(shí)。
2.3在項(xiàng)目經(jīng)理及施工主管的指導(dǎo)下,學(xué)xxx結(jié)綜合樓地基與基礎(chǔ)分部工程中的土方開(kāi)挖、模板xxx與拆除、鋼筋加工與xxx、混凝土澆筑分項(xiàng)工程的施工xxx與管理以及相關(guān)技術(shù)措施。
2.4向各班組長(zhǎng)下達(dá)施工作業(yè)任務(wù)書(shū),向作業(yè)工人講解施工技術(shù)交底。3實(shí)習(xí)過(guò)程
3.1、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)綜合樓項(xiàng)目概況
3.1.1建筑設(shè)計(jì)方面本工程為鋼筋砼結(jié)構(gòu),其中報(bào)告廳天面采用鋼桁架結(jié)構(gòu),建筑工程等級(jí):一級(jí)綜合樓;設(shè)計(jì)使用年限:xxx年;結(jié)構(gòu)形式:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu);抗震設(shè)計(jì)烈度:6度;防火分類(lèi):一級(jí)高層建筑;耐火等級(jí):一級(jí);人防高層類(lèi)別和防護(hù)等級(jí):甲級(jí)防空地下室;抗力等級(jí):核xx級(jí);人防面積:xxx㎡;屋面防水等級(jí):一級(jí);地下室防水等級(jí):一級(jí)。
3.1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面該工程管樁安全等級(jí)為二級(jí),分別采用PHC-AB型φ600、φ400靜壓預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ),總樁數(shù)226根(其中φ600共216根,φ400共10根),單樁豎向承載力特征值φ600=20xxKN、φ400=800KN,以強(qiáng)風(fēng)化巖作為樁端持力層;多樁承臺(tái)xxx個(gè),三樁承臺(tái)xxx個(gè),單樁承臺(tái)xxx個(gè)(均為車(chē)道φ400樁徑)。地下室(基坑)尺寸:基坑大致呈矩形,擬建地下室南北長(zhǎng)度約xxx米,東西寬度約xxx米,擬建工程地下室底板(板底)相對(duì)深度約為-xxx米;幽媳眰(cè)兩側(cè)有放坡位置,采用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護(hù)面,基坑出土口與設(shè)計(jì)地下室車(chē)道重合,采用放坡支護(hù);東西面采用土釘墻支護(hù)。地下室底板厚500mm,頂板150mm厚,外墻350mm厚,水池壁厚500mm,地下室底頂板、外墻、水池均采用C35+Pxx級(jí)混凝土。防水材料采用自粘式高聚物改性瀝青防水卷材。
3.1.3建設(shè)地點(diǎn)特征與施工條件本工程主要施工通道按現(xiàn)場(chǎng)情況,由于一期基地道路南面、西面、東面已建且綠化已施工完成,故從現(xiàn)場(chǎng)綠化的外邊線(xiàn)為本次施工區(qū)域可用場(chǎng)地,項(xiàng)目西側(cè)距已建電纜溝外邊為1.73m、東側(cè)距已建廠區(qū)道路邊為4.5m。項(xiàng)目場(chǎng)地離周邊村莊較近,給施工作業(yè)及管理人員的住宿帶來(lái)了方便。場(chǎng)地地下水主要為松散巖類(lèi)孔隙型地下水,主要補(bǔ)給為大氣降水及地表水。地下水位為0.50~0.8m,埋深較淺。地下水位隨季節(jié)性氣候變化,地下水位基本處于同一層面。
3.2地基與基礎(chǔ)工程施工
3.2.1、土方開(kāi)挖
3.2.1.1基坑共分三個(gè)剖面,基坑西側(cè)與東側(cè)周邊有電纜溝及道路,南北側(cè)兩側(cè)有放坡位置,采用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護(hù)面。基坑出土口與設(shè)計(jì)地下室車(chē)道重合,采用放坡支護(hù)。土方開(kāi)挖工程是本項(xiàng)目工作一大重點(diǎn),配合程度影響到整個(gè)工程是否按時(shí)完成。解決辦法:土方開(kāi)挖方投入足夠的土方機(jī)械設(shè)備,合理安排土方出土口,辦理余泥排放證及夜間施工許可證爭(zhēng)取更多的出土?xí)r間。
3.xxx對(duì)基坑進(jìn)行場(chǎng)地平整,首先施工排水溝,然后進(jìn)行基坑支護(hù)工作,總體施工流程:測(cè)量放線(xiàn)—坑頂排水系統(tǒng)—土方開(kāi)挖—噴錨施工—基底排水系統(tǒng)—交工驗(yàn)收
3.2.1.3主要材料及半成品在使用前考慮材料的生產(chǎn)、運(yùn)輸及送審檢驗(yàn)提前訂貨,在使用過(guò)程中根據(jù)堆放場(chǎng)地情況分批進(jìn)場(chǎng),以保證施工需要。
3.2.2基坑邊坡掛網(wǎng)及噴射混凝土
3.2.2.1鋼筋網(wǎng)采用φ6@xx00;加強(qiáng)筋采用Ф16鋼筋,井字型布置,鋼筋網(wǎng)之間及水平向網(wǎng)筋采用綁扎搭接,搭接長(zhǎng)度為300mm,鋼筋網(wǎng)片的綁扎采用梅花形布點(diǎn)用鐵絲扎牢。加強(qiáng)筋的連接采用單面焊接的方法,焊接長(zhǎng)度為10d。加強(qiáng)筋應(yīng)緊密地壓在鋼筋網(wǎng)片上或與鋼筋網(wǎng)用鐵絲綁扎在一起。插筋與縱、橫兩向的加強(qiáng)筋通過(guò)兩個(gè)彎成直角的Ф25或Ф16長(zhǎng)80mm的鋼筋焊接在一起,焊接時(shí)嚴(yán)格控制焊接質(zhì)量,避免燒傷鋼筋或錨桿,以及焊接不牢固的情況發(fā)生。
3.2.2.2埋設(shè)噴層厚度標(biāo)記,最后在坡面上按22m的間距打設(shè)短鋼筋作為噴射砼面10㎝的厚度控制標(biāo)記,要求打設(shè)較為牢固。砼噴射前應(yīng)對(duì)機(jī)械設(shè)備、水管、電線(xiàn)等進(jìn)行全面檢查及試運(yùn)轉(zhuǎn),確保運(yùn)行正常后方可施工。噴層厚度為10cm,砼強(qiáng)度為C20。噴射混凝土按兩層噴射,第一層厚度為50mm,第二層噴射厚度為50mm,噴射作業(yè)應(yīng)分段分片進(jìn)行,同一分段內(nèi)噴射順序自下而上,分兩次噴射,噴射時(shí),噴頭應(yīng)與受?chē)娒娲怪,并保?.6~1.2m的距離,噴射手應(yīng)控制好水灰比,力保砼面平整,呈濕潤(rùn)光澤,無(wú)干斑式滑移流淌現(xiàn)象。
3.2.3基坑排水系統(tǒng)施工基坑頂排水溝、基坑底排水溝、集水井應(yīng)采取人工開(kāi)挖(集水井每xxx米設(shè)置一個(gè)),如局部為松土應(yīng)進(jìn)行人工夯實(shí)。該排水溝的設(shè)計(jì)斷面為300300,排水溝采用砌磚,水泥砂漿抹面。
3.2.4、地下室鋼筋工程質(zhì)量控制xxx本工程框架梁縱向主筋采用Ⅲ級(jí)鋼,其余采用Ⅰ、Ⅱ級(jí)鋼筋,按規(guī)范要求Ⅲ級(jí)鋼采用直螺紋連接的方式,標(biāo)準(zhǔn)施工段鋼筋施工采用流水作業(yè)方式,鋼筋加工、xxx分為兩個(gè)施工段進(jìn)行施工(xxx-6軸、xxx-13軸),每段施工工期計(jì)劃xxx天完成。
3.2.4.2、縱向鋼筋錨固長(zhǎng)度La(非抗震)LaE(抗震)取值總說(shuō)明。且應(yīng)滿(mǎn)足規(guī)范要求,鋼筋伸入支座除應(yīng)滿(mǎn)足錨固長(zhǎng)度外,尚應(yīng)越過(guò)支座中線(xiàn),且長(zhǎng)度應(yīng)≥5d;支座為鋼筋混凝土梁或磚墻時(shí)伸入長(zhǎng)度面筋為L(zhǎng)a,底筋LaS=15d。
3.2.4.3、凡底、面縱筋伸入支座后向上(下)的彎折,以及柱上獨(dú)立懸臂梁筋伸入柱內(nèi)的彎折,應(yīng)將鋼筋伸至支座的遠(yuǎn)邊才彎折,如確因該位置的鋼筋(如柱之豎筋)過(guò)度密集,影響灌混凝土質(zhì)量時(shí),可內(nèi)移至第二排位置彎折,但以盡量靠近支座的遠(yuǎn)邊為原則。
3.2.4.4、框架梁中的'貫通面筋應(yīng)在梁跨中焊接。當(dāng)梁支座處沒(méi)標(biāo)注支座面筋時(shí),應(yīng)由跨中面筋或架立筋伸入支座錨固。凡框梁底與次梁底在同一標(biāo)高時(shí)(包括懸臂梁端之次梁),在其交點(diǎn)處,次梁底部直筋應(yīng)放在框梁底筋之上。無(wú)主次梁之分的井式樓面之交叉梁交點(diǎn)處長(zhǎng)梁縱筋放在短跨梁上面。
3.2.4.5、全部箍筋為閉合式,當(dāng)箍筋是四肢以上時(shí),必須要有一個(gè)雙肢箍沿截面周邊閉合,以確保整個(gè)鋼筋骨架截面的幾何形狀,梁的箍筋除為閉合式外,兩端的彎鉤必須是135°和帶有不少于xxx倍箍筋直徑的直段。
3.2.5、地下室混凝土工程質(zhì)量控制xxx本工程采用商品預(yù)拌砼,地下室混凝土施工采用48m長(zhǎng)車(chē)載泵進(jìn)行砼的澆筑。砼澆筑前,除對(duì)材料供應(yīng)、道路、機(jī)具設(shè)備、勞動(dòng)力xxx安排就緒外,還應(yīng)該認(rèn)真檢查模板的標(biāo)高、位置、尺寸、強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性是否符合要求,接縫是否嚴(yán)密平整,鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭位置、保護(hù)層厚度以及埋件的埋設(shè)、預(yù)留孔洞等是否符合要求及施工規(guī)范,辦理好隱蔽驗(yàn)收后方能進(jìn)行砼澆筑。
3.2.5.2柱砼的施工,以地下室底板面為工作平臺(tái)。在澆筑柱砼前,應(yīng)先在底部填以50~100mm厚與砼內(nèi)砂漿成分相同的水泥砂漿,在柱砼澆搗時(shí),如有位置可放入串筒的則用串筒插入,串筒底距砼澆搗面的距離小于20xxmm,預(yù)防混凝土產(chǎn)生離析。先澆筑柱的砼,待梁板鋼筋綁扎好后,再澆梁板砼。梁與柱水平施工縫留置在梁底下50mm位置處。層高大于3000mm,柱和側(cè)壁墻澆筑盡量采用串筒或軟管插入進(jìn)行下料,避免砼離析。梁板澆筑按劃分的施工縫施工,除特殊情況,其施工縫按規(guī)范留置在次梁跨中三分之一的范圍內(nèi),并留垂直縫。
4實(shí)xxx結(jié)
4.1、通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解。
4.2、鞏固和深入理解了已學(xué)的理論知識(shí)(如測(cè)量、建筑材料、建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4.3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。
4.4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護(hù)、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術(shù)要求及控制措施。
4.5、在一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我學(xué)到的東西也相對(duì)較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn),但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)開(kāi)始施工,沒(méi)能親眼目堵樁基進(jìn)場(chǎng)的一瞬實(shí)感遺憾,還好有許多熱心的李師傅幫為講解樁基施工控制要點(diǎn),使我不僅了解到了壓樁的工藝及流程,同時(shí)也鞏固了我的理論知識(shí)。
4.6、在實(shí)習(xí)期間,體會(huì)頗多,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從入社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的:
鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年5月1日至5月30日。
三、實(shí)習(xí)單位:
xx廠廠長(zhǎng)辦公室。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。
秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的.優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。
第三、開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
第四、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。
第五、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn),既合格又稱(chēng)職的工作人員。并注重掌握以下原則:
1、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。我國(guó)已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好保密工作。
2、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,秘書(shū)人員應(yīng)有勇氣提出意見(jiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。
3、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
4、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會(huì)海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照廠長(zhǎng)的安排與布置,在廠長(zhǎng)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照廠長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使廠黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件,并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類(lèi)文件及時(shí)進(jìn)行打印、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。
二是公文起草。在最近階段,公司《十一五發(fā)展規(guī)劃》討論中,我根據(jù)廠黨政聯(lián)合會(huì)議討論的意見(jiàn),對(duì)其中涉及我廠的部分進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《xx》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后,我們將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書(shū)處,由于意見(jiàn)中肯,文字相對(duì)嚴(yán)密,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠的建議比較科學(xué)外,作為建議起草人,這對(duì)我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì)。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,我都能夠得心應(yīng)手。復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)xx專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的xx管理專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)xx專(zhuān)業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。
通過(guò)xx管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在xx資源與xx管理專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高漁業(yè)資源與漁政管理理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxx開(kāi)發(fā)區(qū)xx大道。
四、實(shí)習(xí)單位
xx教育集團(tuán)。
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入xx教育集團(tuán)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程,單位安排的了x老師作為技術(shù)指導(dǎo),x老師是位非常和藹親切的人,他也是xx管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的.,從事漁xx領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和xx專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及xxx專(zhuān)業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問(wèn)題。x老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在xxx專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請(qǐng)教前輩。
在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的xx專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用xx知識(shí)處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系,了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)漁業(yè)資源與漁政管理專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握xx管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習(xí)到了很多在漁業(yè)資源與漁政管理課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入xx管理專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。
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