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劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會

時(shí)間:2024-03-26 10:07:49 煒亮 先進(jìn)事跡 我要投稿

劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(通用10篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會(通用10篇)

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 1

  2007年的夏天,就在劉秀祥以為曙光即將到來時(shí),黎明前的黑暗卻再次襲來……

  由于寒暑假打工干的都是重活累活,再加上他一直營養(yǎng)不良,在臨近高考的那一周病倒了,導(dǎo)致這一次高考成績并不理想。

  這一次的打擊讓一直堅(jiān)強(qiáng)的小男孩初次有了心灰意冷的`感覺,就在他覺得對生活充滿失望,抱怨上天不公時(shí),無意間翻開了自己的筆記本,里面的一句話重新點(diǎn)燃了他的熱量。

  “當(dāng)你抱怨自己沒有鞋穿時(shí),回頭卻發(fā)現(xiàn)別人沒有腳。”

  隨后,劉秀祥多次找到了某中學(xué),請求能夠給他一次免費(fèi)補(bǔ)習(xí)的機(jī)會,校長終于被他不屈不撓的精神所感動(dòng),同意了他的請求。第二年劉秀祥如愿以償?shù)目既肓松綎|臨沂大學(xué),成為了一名大學(xué)生。

  他的苦難故事被各大媒體報(bào)道之后,各方的捐贈紛至沓來,但都被劉秀祥回絕了。很多人不理解他為何如此固執(zhí),他說道:“一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐,而應(yīng)該讓人覺得可親可敬!

  劉秀祥在大學(xué)期間,兼職打工賺的錢比之前多了許多。讓人驚訝的是,他沒有拿著這些錢給自己買衣服和美食,刨除自己和母親的基本生活費(fèi)用,他把剩下的錢都捐贈給了在他撿廢品時(shí)認(rèn)識的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,資助他們讀書。

  臨近畢業(yè)時(shí),已經(jīng)有多家企業(yè)找過他想和他簽訂畢業(yè)合同,就在這時(shí),他資助過的一個(gè)妹妹打來電話,告訴他她不能讀書了,爸爸要她嫁人。正是這個(gè)電話,讓劉秀祥做出了一個(gè)決定:放棄在城市里發(fā)展的機(jī)會,回到家鄉(xiāng)去做一名中學(xué)教師。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 2

  工作八年,貴州省黔西南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)副校長劉秀祥還是“負(fù)資產(chǎn)”,每月20日是他“花唄”最后還款日,錢花在哪里?少部分花在家里,大部分用在學(xué)生身上。

  同事們稱呼他“優(yōu)秀祥”,學(xué)生們直接叫他“祥哥”。在學(xué)校,甚至在望謨,劉秀祥都是非一般的存在。曾經(jīng),他“千里背母上大學(xué)”在社會上引起關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)后,他義無反顧回到故土,踏上講臺,將青春奉獻(xiàn)給大山里的孩子。八年來,他走遍縣里所有村莊,只為通過努力改變更多孩子命運(yùn)。

  2020年5月,劉秀祥獲得“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆,他說:“我想給這片生我養(yǎng)我的土地帶來改變,哪怕只有一絲一毫。教育是一種途徑,也是一種捷徑,因?yàn)榻逃年P(guān)鍵在于喚醒,我愿意做點(diǎn)燃希望的人!

  “最好的老師我遇到了”

  748名學(xué)生參加高考,319人達(dá)到本科線,縣理科狀元出自該!@是望謨縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)2020年高考成績單。由此不難理解劉祥秀近來總是樂呵呵。他說,“我們學(xué)生高中入學(xué)成績并不優(yōu)秀,三年來所有老師辛勤付出,學(xué)生們自身艱苦努力,他們終于沖過高考獨(dú)木橋,開啟人生新篇章,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

  “老班,很幸運(yùn)遇見你,你給我影響很大很大,謝謝你,最好的老師我遇到了。”“祥哥,關(guān)燈后你來查寢,我罵了你,你卻只講了一句‘早點(diǎn)休息’,我都在想是不是明天要卷鋪蓋走人了。”“你終究成為了我的英雄。”“請?jiān)谀墓ぷ魇伊魝(gè)位置給我,四年后在工作室見!薄坝鲆娔俏易畲蟮男腋#視涀]有錢的時(shí)候來找您”……這是劉祥秀任班主任的高三(15)班學(xué)生,在高中最后一節(jié)課后寫下的'滿滿一黑板留言,送給他們最愛的祥哥。

  高三畢業(yè)生韋娟說:“祥哥是我們很多人的偶像,也是最好的榜樣。我初中就知道他的事跡,特別感動(dòng)。祥哥常說過去一無所有不代表將來一無所有,不要用現(xiàn)狀評判未來,堅(jiān)持就會成功,他就是這么一路走來。”韋娟所說的“事跡”,劉秀祥現(xiàn)在不愿意過多回憶,“因?yàn)樘^艱辛,想想就扎心”。

  子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”1988年,劉秀祥出生在貴州望謨縣小山村,4歲那年父親因病去世,母親不堪打擊,患上間歇性精神失常。劉秀祥小學(xué)三年級時(shí),哥哥和姐姐外出謀生,母親徹底失去生活能力,“養(yǎng)家糊口”重?fù)?dān)就此落在劉秀祥肩上,那時(shí)他還是孩子。

  每天為母親洗臉?biāo)⒀、穿衣梳頭,在廚房忙來忙去,委托鄰居幫忙照看母親,飛奔跑向?qū)W校上課,放學(xué)后給母親做飯,待母親休息再溫習(xí)功課。因?yàn)闆]時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)種田,只能轉(zhuǎn)租給別人,一年能得到五百斤稻谷。家里沒錢,他就空閑時(shí)背著竹筐上山挖野菜、挖藥材,走幾十里山路到縣城去賣。賺了錢緊著給母親買藥,剩下的買點(diǎn)油鹽醬醋。

  語文老師了解到劉秀祥的情況,送給他一本《平凡的世界》?戳诉@本書,劉秀祥深受鼓舞,認(rèn)定勤勞和讀書能改變命運(yùn)。正是有了這個(gè)信念,他堅(jiān)持讀完小學(xué),并以全縣第三名成績考上望謨縣最好的初中——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  但因家中貧困,劉秀祥沒有去上縣實(shí)驗(yàn)中學(xué),而是在縣城找到一所民辦學(xué)校,以摸底考試第一名成績獲得該校免費(fèi)入學(xué)機(jī)會。他說,“我對讀書這件事意志很堅(jiān)定,至于讀書能帶來什么,當(dāng)時(shí)不知道,就是欲望很強(qiáng)烈!庇捎谝M(jìn)城上學(xué),母親沒人照顧,小小的劉秀祥帶著母親跪在父親墳前說,“爸,我?guī)е赣H出去了,你要保佑我和母親都平安,我出去混不成個(gè)人樣,絕不回來。”

  初到縣城,沒錢租房,劉秀祥用稻草在學(xué)校旁山坡上搭間棚子。門前空地挖個(gè)坑,架上鐵鍋,便是廚房。為了維持生活,放學(xué)后劉秀祥到縣城里撿廢品,周末再去打零工。每周能掙20多元,勉強(qiáng)維持母子二人生活。

  2004年,劉秀祥初中畢業(yè),考入安龍縣第一中學(xué)。這也是他最勞累的三年,周末和假期做家教、去餐廳做服務(wù)員、去工地當(dāng)小工。學(xué)習(xí)之外,他必須養(yǎng)活自己、照顧母親。在他精心照顧下,母親的健康狀況有所好轉(zhuǎn),犯病次數(shù)越來越少。但因長期照顧患病母親,再加上營養(yǎng)不良,體重只有80多斤的劉秀祥,在高考之時(shí)病倒,這一病讓他發(fā)揮失常,以6分之差與大學(xué)失之交臂。

  劉秀祥說:“第一次覺得上天這么不公平,對生活充滿失望。我拼命讀書,多少困難都挺過來了,但這個(gè)結(jié)果我承受不了,甚至有了最壞的想法。”一蹶不振時(shí),他翻開自己的日記本,發(fā)現(xiàn)之前寫過一句話:“當(dāng)你在抱怨自己沒有鞋穿的時(shí)候,回過頭發(fā)現(xiàn)別人沒有腳!眲⑿阆檎f,“那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己不是世界上最不幸的人,因?yàn)槲疫有母親,雖然她什么都不能給我,但只要她健康活著,我就擁有打敗一切困難的力量”!

  那一年,貴州省義興市一所高中的校長獲知?jiǎng)⑿阆榍闆r,被他的孝心和上進(jìn)心感動(dòng),邀請他進(jìn)校免費(fèi)復(fù)讀。于是,劉秀祥背上母親,拎著一包鍋碗瓢盆來到興義市。他以每年200元價(jià)格,租下農(nóng)戶家閑置豬圈當(dāng)家。豬圈四面通透,就用編織袋遮風(fēng)。他說,“時(shí)間就是海綿里的水,只要取,總是能夠取出來的,我除了上課和學(xué)習(xí),其他時(shí)間基本都在打工掙錢!

  劉秀祥終于如愿以償,在2008年夏天收到臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)改名為臨沂大學(xué))錄取通知書。他抱著母親嚎啕大哭,說自己去哪里,就會背著母親去哪里。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 3

  抱怨黑夜漫長,不如讓自己閃閃發(fā)光

  “貴州第一孝子”劉秀祥“千里背母上大學(xué)”獲得社會關(guān)注,隨之而來還有方方面面的幫助。臨沂師范學(xué)院為他們提供臨時(shí)住處,并為他安排勤工助學(xué)崗位。入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)曾找到劉秀祥,表示愿意提供幫助,但都被他婉言謝絕。劉秀祥說,一個(gè)人活著不應(yīng)該讓人覺得可憐,而應(yīng)讓人覺得可親可敬。

  雖然自身已經(jīng)很困難,但劉秀祥從沒停止幫助他人。大學(xué)期間,他將部分兼職收入寄回貴州,用以支持初中時(shí)撿廢品認(rèn)識的兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟上學(xué)。

  大四那年,很多企業(yè)找到劉秀祥,愿意與他提前簽訂就業(yè)合同,待遇也優(yōu)厚,劉秀祥在讀大學(xué)之前想的就是留在城市工作,畢竟大城市機(jī)會多,選擇多,掙錢多,方便給母親治病。

  就在劉秀祥糾結(jié)時(shí),曾經(jīng)一起撿廢品的一個(gè)妹妹打來電話,說自己不想讀書,準(zhǔn)備結(jié)婚。那一刻,劉秀祥震驚又心酸,感覺還有很多人正經(jīng)歷自己的過往。“我要回去,告訴貧困和迷惘中的孩子,人生必須有夢想,還要告訴他們夢想力量有多大。”于是,劉秀祥收拾行囊,帶上母親回到望謨。

  八山一水一分田,說的是貴州?稍谖挥谠瀑F高原邊緣的望謨,山高谷深,97.2%的土地是山地丘陵,“一分田”都談不上。外出務(wù)工,是當(dāng)?shù)厝罕娫鍪罩髑。全縣總?cè)丝?2萬多,常年外出務(wù)工的7萬多。

  劉秀祥卻義無反顧成為望謨縣打易中學(xué)老師,兩個(gè)月后,由于當(dāng)?shù)馗咧薪處煻倘,他被借調(diào)到望謨民族中學(xué)!皠偟矫裰袝r(shí),學(xué)風(fēng)不太好,學(xué)生們沒有目標(biāo)、沒有動(dòng)力,當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。正如他所說,2012年望謨縣高考錄取率在黔西南州排名靠后。

  從站上講臺那天開始,劉秀祥就將自己全部奉獻(xiàn)給學(xué)生,只要為了學(xué)生,什么他都做。2015年,他主動(dòng)請纓,接手高一年級一個(gè)班的班主任工作!拔覀冎锌伎偡质700分,這個(gè)班學(xué)生中考最高分是258分,最低分105分。沒人認(rèn)為自己考得上大學(xué)!

  接過燙手山芋,劉秀祥決定先從端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和樹立自信入手。他把自己經(jīng)歷說給學(xué)生們聽,震撼了所有人,學(xué)生們會想到在外打工的父母;想到不學(xué)習(xí),未來的生活會是什么樣。劉秀祥讓所有學(xué)生都定下短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),每天早上6點(diǎn)大家一起在教室自習(xí),每晚11點(diǎn),所有人一起離開教室,一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。劉秀祥告訴他們“與其抱怨黑夜漫長,不如讓自己閃閃發(fā)光!

  為了拉近和學(xué)生的感情,他分批次將班上學(xué)生邀請到家中,下廚做飯給大家吃,讓學(xué)生們感受到家的溫暖。收入不太高的.他把大半工資都花在學(xué)生身上,有時(shí)給學(xué)生買水果,有時(shí)給學(xué)生準(zhǔn)備畫了笑臉的雞蛋……用心對待每一個(gè)學(xué)生,希望學(xué)生建立對他的信任,有任何事情能第一時(shí)間向他求助。

  用學(xué)生們的話說,“祥哥好像就生活在教室中,你需要他時(shí),永遠(yuǎn)會出現(xiàn)在你眼前,他陪伴我們的時(shí)間比家人更多,他好像永遠(yuǎn)不累。他是我們內(nèi)心的依靠,只要祥哥來了,沒有什么迷茫不可以解開,沒有什么困難不可以克服。”

  德州學(xué)院大四學(xué)生哈應(yīng)妮因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,努力后也沒有明顯提升,加上學(xué)習(xí)壓力很大,一度有過放棄讀書的念頭!靶那樘貏e低落,祥哥一直開導(dǎo)我,和我說了很多關(guān)于未來的設(shè)想!惫(yīng)妮說,祥哥的勸說讓她打消讀書無用的念頭,“不管壓力多大,我都要努力向前沖”!

  三年時(shí)間,全方位陪伴,劉秀祥讓曾經(jīng)的差班華麗轉(zhuǎn)變。47名學(xué)生全部考上大學(xué)!爸锌258分那位同學(xué)高考成績是586分,105分那位同學(xué)也考上本科!眲⑿阆檎f,“我想告訴他們,不要低估夢想的力量,你們老師就是這么走來的”。

  劉秀祥的生活似乎只有教學(xué),最忙時(shí)他同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班的班主任和五個(gè)班歷史教師,還兼任德育處副主任等職務(wù),每天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不管工作多繁重,他都任勞任怨,因?yàn)樗苤,想要改變來得更快一些。他來到民中后,改變悄然而生,考取大學(xué)學(xué)生數(shù)量連年增加,2015年170多個(gè),2016年300多個(gè),2018年500多個(gè)。貴陽的名校、私立學(xué)校三顧茅廬,開出不菲年薪邀請他任教,他不為所動(dòng),堅(jiān)持守在望謨,說這是最需要他的地方。

  “他永遠(yuǎn)是最后關(guān)燈的人”

  2018年,望謨縣實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)成立,學(xué)校背靠天馬山,環(huán)繞王母河,遠(yuǎn)離城市喧囂。劉秀祥被任命為這所新學(xué)校的副校長!傲⒌、盡責(zé)、求是、篤行”是學(xué)校校訓(xùn),劉秀祥時(shí)刻謹(jǐn)記。他告訴所有學(xué)生“學(xué)習(xí)是很苦的事情,但是可以把苦學(xué)成甜”。

  早上第一堂課7:30開始,沒有早課和教學(xué)任務(wù)的老師可以9點(diǎn)到校,但劉秀祥每天早上6點(diǎn)多會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校,看學(xué)生早餐情況、陪學(xué)生早讀、巡查校園,然后上第一節(jié)課。晚自習(xí)也陪著他們,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、增分計(jì)劃、大學(xué)計(jì)劃及未來人生規(guī)劃等。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 4

  寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來得更為艱苦,2008年,家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書,他被山東臨沂大學(xué)錄取了。

  看著這封錄取通知書,劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定:他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué),什么條件他都答應(yīng)。

  后來,劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來,人們才知道原來在貧困大山深處,還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。

  談起劉秀祥的童年,只能用一聲嘆息來形容,命運(yùn)早早就對他露出了猙獰的面孔,4歲喪父,10歲哥哥姐姐也相繼離開,在這樣的打擊下,母親精神失常,迫不得已的他,從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。

  為了養(yǎng)活自己和母親,劉秀祥挖過藥材,撿過廢品,打零工,工地抬鋼筋,睡豬圈,那些我們不敢去想的`心酸,他都經(jīng)歷過,在命運(yùn)對其百般折磨的時(shí)候,劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書,相反,他深知知識是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后,他成功考上大學(xué)。

  在事情被報(bào)道之后,劉秀祥成了名人,無數(shù)人愿意資助他上學(xué),而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。

  劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng),樂于助人,在上初中的時(shí)候,他意外認(rèn)識了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子,對于這三個(gè)人,劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任,在上了大學(xué)之后,他還資助這三人讀書,遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。

  這件事給了劉秀祥很大的觸動(dòng),他一直想通過自己的努力幫助更多貧困家庭的孩子,但直接給他們錢,資助他們上學(xué),這些都沒用,他們不知道自己的未來在哪里?

  畢業(yè)之后,劉秀祥參加了為期三年的特崗教師,成為望謨中學(xué)的一名老師,他說自己原本可以選擇更好的城市工作,但喝水不忘挖井人,他還是想回到西部幫助更多孩子。

  劉秀祥在教書的過程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式,抽煙、喝酒、早戀,各種情況出現(xiàn)在孩子身上,這些孩子仿佛對未來失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子,劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子,講給孩子聽。

  那個(gè)自尊心極強(qiáng),曾經(jīng)不愿提及自己的過去,甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來的男孩,如今把自己的傷疤撕開,只為讓孩子們醒悟。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 5

  劉秀祥1986年出生,2008年,劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會上引起了強(qiáng)烈反響,并獲得“中國好人”稱號。2012年,大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會,毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),他走遍村莊,只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益,牽線“一對一”資助上千名貧困學(xué)生,開展公益勵(lì)志演講上千場,聽眾達(dá)上百萬人,只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年,劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號。

  劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請,而且待遇不錯(cuò),月薪上萬,可他最終決定放棄高薪工作,回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師,去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。

  現(xiàn)在的劉秀祥,已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長,獲得諸多榮譽(yù),兩次入選“中國好人榜”,也成為“中國最美教師”。

  工作之余,劉秀祥積極開展公益活動(dòng),全國巡回勵(lì)志演講1000多場,聽眾上百萬人,還資助貧困學(xué)生1700多人。

  八年過去了,望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信:“無論我們的孩子身居何處,怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境,都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根,越是偏遠(yuǎn)的`地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育,因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里。”

  劉秀祥是令人敬佩好老師,他通過自己的努力改變了命運(yùn),希望他越來越好。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 6

  9月8日下午,通過劉秀祥牽線搭橋,浙江省余姚市的一位企業(yè)家與陸幫燕結(jié)成幫扶。

  “資助金額為每年6000元左右,等資助方審核完陸幫燕的資料后,將確定打款時(shí)間!眲⑿阆楣ぷ魇夜ぷ魅藛T王代分說。

  陸幫燕的父母是望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生食堂的員工,收入拮據(jù),而她的弟弟正在望謨縣民族中學(xué)上高二,陸幫燕上大學(xué)每年27500元的學(xué)費(fèi)成了她家最大的難題。

  經(jīng)歷過苦難,劉秀祥更懂得機(jī)會的珍貴,他告訴自己,要通過努力,解除貧困學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。在劉秀祥看來,只有解決了后顧之憂,才能真正實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。

  入職以來,劉秀祥每個(gè)假期都會到學(xué)生家中家訪,跑遍了望謨縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),單是摩托車就騎壞了8輛,先后把近50名學(xué)生從工地、車間拉回了校園。

  2019年夏天,就讀于望謨縣第三中學(xué)的王妹快被母親要求不準(zhǔn)參加中考,畢業(yè)后就外出打工掙錢。渴望讀書的王妹快偷偷參加了中考,并順利考入望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué),但最終還是被迫輟學(xué)。

  得知消息后,劉秀祥帶著王妹快的初中老師和所在鎮(zhèn)干部,共同做其母親的思想工作,多次嘗試后,終于說服對方。后來,他又對接愛心人士資助王妹快,資助金額為每年7000元,直到大學(xué)畢業(yè)。王妹快得以重返校園。

  “劉老師就像陽光一樣,每次堅(jiān)持不下去時(shí),想到他曾經(jīng)的經(jīng)歷,就覺得自己遇到的困難都不是事兒。”王妹快說,讀書可以改變很多,她希望將來能夠改變自己和家庭的`現(xiàn)狀,去幫助更多像自己一樣的人。

  同樣被劉秀祥“拉”回校園的,還有望謨縣高級實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級學(xué)生廖段寫,由于家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重,她被迫放棄學(xué)業(yè),外出務(wù)工。

  得知廖段寫輟學(xué)后,劉秀祥堅(jiān)持與廖段寫母親溝通,給她講解國家的幫扶政策,同時(shí)積極為廖段寫對接資助。

  經(jīng)過劉秀祥與學(xué)校以及社會愛心人士的共同努力,廖段寫終于在離開近兩年后得以返校讀書。

  “那時(shí)候,我一有空就會和劉老師溝通,很想回學(xué)校上學(xué)。沒有文化只能做苦工,只有好好讀書考上大學(xué),我才能改變命運(yùn)!被叵肫鸫蚬さ娜兆,廖段寫淚流滿面。

  “從2012年到現(xiàn)在,劉老師自己資助或?qū)淤Y助的學(xué)生有1900多人!蓖醮终f,截至9月10日,劉秀祥已為101名今年考上大學(xué)的學(xué)生對接了資助,資助金額共計(jì)298.4萬元。

  “我很慶幸自己沒有成為社會的包袱,而且有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!眲⑿阆檎f。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 7

  展示“傷疤”,激勵(lì)學(xué)生相信夢想

  2008年,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報(bào)道,在社會上引起很大反響,成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。

  從1998年到2008年,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),從貴州望謨到山東臨沂……10年時(shí)間,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親。

  而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量,是“夢想”。

  “母親就是我的夢想。一直以來,我都想把母親的病治好!眲⑿阆檎f,一定要相信夢想。正是這個(gè)執(zhí)念,支撐他跌倒了爬起來,遇到委屈咬牙挨過去。

  其實(shí),從內(nèi)心深處,青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的時(shí)光。父親早逝,母親患病,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個(gè)家的重?fù)?dān)。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光,都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任。

  “其實(shí)誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看!眲⑿阆檎f。

  可是,每次演講他都會說到自己的經(jīng)歷,以激勵(lì)他人。“只要能夠幫助一個(gè)孩子轉(zhuǎn)變思想,讓他們相信讀書可以改變命運(yùn),那么我所做的事就是有意義的。”

  “劉老師對我的`影響很大,他的演講讓我明白,永遠(yuǎn)不要放棄自己!笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生,也是他的眾多“粉絲”之一。

  “無論人生多不容易,都要微笑面對,要始終相信奮斗的力量!眲⑿阆椴幌蛎\(yùn)低頭的倔強(qiáng),都寫在他那張樸實(shí)的臉上,更濃縮在了他的每一堂思政課里。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 8

  望謨縣位于馬山腹地。由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一些本地學(xué)生性格內(nèi)向,甚至自卑。

  2012年,劉秀祥大學(xué)畢業(yè),毅然選擇回國教書育人。除了在學(xué)校做好教育工作外,他還在社會上發(fā)表公益演講。目前,他已經(jīng)發(fā)表了1000多篇演講,并聽取了數(shù)百萬人的發(fā)言。

  “動(dòng)機(jī)演講的目的是希望學(xué)生們更加自信。”這就是劉秀祥演講的初衷“劉老師的課很受歡迎,今年我不得不聽四遍!眲倓偨Y(jié)束主題思想政治課的吳銀玉不禁抱怨。

  在吳銀玉看來,聽演講最大的收獲就是現(xiàn)在我每天設(shè)定一個(gè)小目標(biāo),要么背誦50個(gè)英語單詞,要么完成兩套數(shù)學(xué)試卷在過去,高中三班的簡伊伊伊性格內(nèi)向,不喜歡與同學(xué)聯(lián)系。“劉老師告訴我們要用陽光面對生活,時(shí)刻思考生活!”在多次“向兄”課程之后,簡同意變得越來越高興。

  不僅如此,看著她長期患病的家庭,簡同意設(shè)定自己的目標(biāo),“我的夢想是進(jìn)入遵義醫(yī)科大學(xué),回家當(dāng)醫(yī)生,幫助像我這樣的患者。”

  劉秀祥之所以能贏得學(xué)生的信任,是因?yàn)樗撕芏鄷r(shí)間在學(xué)生身上,專心教學(xué),充滿愛心。

  大約在早上5:30,他會站在宿舍的窗戶旁,看著學(xué)生們進(jìn)入教室。他清楚地知道哪些學(xué)生起得早,哪些學(xué)生喜歡吃什么樣的早餐,哪些學(xué)生喜歡分組早課。劉秀祥對此感到非常自豪,“他們當(dāng)然不知道我起得這么早!

  在劉秀祥的幫助下,實(shí)驗(yàn)高中的孩子們越來越自信、精力充沛、樂觀了劉秀祥先進(jìn)事跡212年前,“一個(gè)兒子背著一個(gè)患有精神病的母親上了數(shù)千英里的大學(xué)”的消息引起了全國的關(guān)注。許多人被這個(gè)故事感動(dòng)得流下了眼淚。許多家長想象有這樣一個(gè)聽話、懂事的孩子會有多好。

  孩子劉秀祥出生于1988年。他是貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)一位普通農(nóng)民的孩子。家里有三個(gè)兄弟姐妹。他是最小的.。他有一對兄弟姐妹。原來,這家人過著貧窮而幸福的生活。不幸的是,出現(xiàn)了意想不到的情況。1992年,劉秀祥只有4歲。他父親在工作時(shí)突然生病了。他被緊急送往醫(yī)院,死后對家人無限依戀。我父親的突然去世讓家人措手不及,我母親受不了打擊,精神失常。一個(gè)貧窮的家庭跌入深淵,過著朝不保夕的生活。

  家里發(fā)生事情時(shí),劉秀祥只有四歲,他的兄弟姐妹才十歲出頭。生活的重?fù)?dān)落在三個(gè)年幼的孩子身上。他們過著朝不保夕和饑餓的日子。一半的哥哥姐姐在照顧弟弟和生病的母親的同時(shí)學(xué)會了種田。他們在村里善良的人們的幫助下掙扎著生存。在經(jīng)歷了七年如此艱苦的生活后,我那些無法承受生活重壓的兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離家出走,從此我再也沒有收到他們的來信。我讓這兩個(gè)孩子受苦這么多年了,我不知道他們現(xiàn)在是否生活得很好。

  弟弟妹妹離開后,年僅十歲的劉秀祥依靠生病的母親生活。今年,劉秀祥上小學(xué)三年級,面臨著與法子英相同的命運(yùn)選擇。但劉秀祥堅(jiān)持住了。一個(gè)11歲的孩子承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),承受了即使是30多歲和40多歲的成年人也無法面對的困難每天黎明前,劉秀祥去砍柴種菜,然后步行兩個(gè)小時(shí)到學(xué)校。放學(xué)后,他回家做農(nóng)活,做飯,照顧母親。生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮這個(gè)強(qiáng)壯的孩子。他以頑強(qiáng)的毅力考上了重點(diǎn)中學(xué),但高昂的學(xué)費(fèi)讓他望而卻步。一個(gè)不能照顧自己的母親該怎么辦?這時(shí),劉秀祥做出了一個(gè)大膽而明智的決定,放棄重點(diǎn)中學(xué),進(jìn)入免費(fèi)私立中學(xué),帶母親去縣城上學(xué)。為了解決住宿問題,劉秀祥在學(xué)校附近的山坡上建了一間簡陋的小屋。漏水的房子成了他和母親的新家。白天,他在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。晚上,他去撿破布要錢,然后去菜市場撿剩菜做飯。他經(jīng)常在十天半的時(shí)間里看不到碗里的油花。初中和高中期間,劉秀祥因長期營養(yǎng)不良而變得干瘦,體重只有80公斤。然而,他仍然咬緊牙關(guān),堅(jiān)持自己和母親的夢想

  2008年,他拿著大學(xué)的錄取通知書,興奮地繞著山坡跑了好幾圈。為了掙大學(xué)學(xué)費(fèi),他帶著母親去山東工作。畢業(yè)那年,劉秀祥拒絕了許多單位的邀請。面對光明的前途和豐厚的薪水,他下定決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名農(nóng)村教師。他想通過自己的經(jīng)歷,鼓勵(lì)山里的孩子努力學(xué)習(xí),用知識改變他們的命運(yùn)如果你像螞蟻一樣生活,你應(yīng)該有天鵝般的雄心壯志;生命就像紙一樣薄。你應(yīng)該有一顆不屈不撓的心劉秀祥先進(jìn)事跡312年前,一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生為了上大學(xué)不得不照顧生病的母親,所以他不得不背著瘋狂的母親上大學(xué)。他的故事感動(dòng)了很多人,引起了很多網(wǎng)民的共鳴。12年后,毫不猶豫地帶著一個(gè)瘋狂的母親上大學(xué)的劉秀祥怎么樣了他的名字叫劉秀祥。1988年,他出生在貴州一個(gè)偏遠(yuǎn)的普通農(nóng)村家庭。如果生活是自然的,也許每個(gè)人都不認(rèn)識他。但因?yàn)樗?jīng)歷了普通人無法想象的苦難,他收獲了成千上萬的眼淚和感動(dòng)他是家里的第三個(gè)。他有一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥。他應(yīng)該得到兄弟姐妹的照顧,父母的愛。即使生活有點(diǎn)困難,五口之家在一起也很幸福。然而,上帝開了一個(gè)大玩笑,讓他從四歲起承擔(dān)起所有家庭責(zé)任劉秀祥四歲時(shí),命運(yùn)的魔爪悄悄地抓住了他的喉嚨,使他原本幸福的家庭偏離了軌道。今年,劉秀祥的父親突然生病,在被送往醫(yī)院后不久就去世了。對于一個(gè)四歲的孩子來說,他可能不知道什么是生與死,什么是告別劉秀祥的父親匆匆離去。他的家人甚至沒有最后一次見到他,更不用說他是如何委托他人來照顧家庭生活的了。在失去丈夫的巨大悲痛中,他的母親遭受了間接的精神障礙,因?yàn)樗裏o法承受這一天的打擊。房屋漏水發(fā)生在晚上,整個(gè)家庭的生活都依賴于這三個(gè)未成年人。

  經(jīng)過這樣的打擊,4歲的劉秀祥本可以依靠他的兄弟姐妹生活在一起,但他沒想到7年后,他的兄弟姐妹離家出走了,因?yàn)樗麄儫o法忍受如此難以忍受的生活。從此,劉秀祥的生活更加艱難,只能依靠村里的一些鄰居。幸運(yùn)的是,他的兄弟姐妹近年來教會了他如何耕種土地,這樣11歲的孩子才能生存下來。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 9

  2020年9月10日,第36個(gè)教師節(jié)到來,由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字2020尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行,公布了10位最美教師、1個(gè)最美教師團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。

  今年32歲的劉秀祥,是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動(dòng)了無數(shù)人的中國孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉(xiāng)任教,如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中副校長。從2012年從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了學(xué)生,他牽線“一對一”資助貧困學(xué)生1700多人,開展公益勵(lì)志演講1000多場,聽眾達(dá)上百萬人。

  劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日,記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪劉秀祥老師的事跡。采訪結(jié)束,我們和劉秀祥在校門口告別時(shí),一名女孩挽著父親,拿著錄取通知書來找劉秀祥報(bào)喜。女孩叫姚恩全,前一天剛收到大連財(cái)經(jīng)學(xué)院的錄取通知書,父母都在望謨縣實(shí)驗(yàn)高中食堂工作。劉秀祥拿著錄取通知書看了又看,高興地說:“恭喜呀!你們在學(xué)校為學(xué)生們服務(wù),自己的孩子又取得這么好的成績,真是太好了,太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中,我感受到了采訪中人們的說法:“劉老師,他是光……”

  “他是光……”王代分深情地說起劉秀祥老師。

  王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹,她們的父親身有殘疾,精神也需要長期靠藥物穩(wěn)定,只靠母親一人支撐一家5口人的生活。2012年,在望謨縣民中高一的一次歷史課上,劉秀祥注意到了這對眼神中充滿對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的'家庭情況后,劉秀祥像哥哥一樣,在生活和學(xué)習(xí)上都盡力幫助她們,以自己的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)她們。

  “劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似,我們會覺得很有共鳴。當(dāng)時(shí)劉老師特意為我們倆姐妹寫了一篇文章《同樣的命運(yùn),同樣的堅(jiān)強(qiáng)》,鼓勵(lì)我們。他是我們奮發(fā)讀書,改變命運(yùn)的精神動(dòng)力!”說到這里,王代分有些激動(dòng)。

  現(xiàn)在,王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè),姐妹倆都選擇回到望謨建設(shè)家鄉(xiāng)。妹妹王代美在望謨縣政府工作,王代分則成為了劉秀祥工作室的一員,看到工作室籌備的消息時(shí),她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入!皠⒗蠋煾淖兞宋覀,我們也想回來改變更多的人!蓖醮终f。

  劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設(shè)起來的。工作室致力于培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師,幫助更多孩子,將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。

  劉秀祥先進(jìn)事跡心得體會 10

  近日,我深入了解了劉秀祥老師的先進(jìn)事跡,他那種執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的精神深深地觸動(dòng)了我。作為一名教育工作者,劉秀祥老師用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育,他的事跡讓我有了許多深刻的體會。

  首先,劉秀祥老師的事跡讓我深刻感受到了教育工作的崇高和偉大。他用自己的行動(dòng),將教育融入到了生活的每一個(gè)角落,用真摯的情感和無私的付出,為每一個(gè)學(xué)生點(diǎn)亮了前行的道路。他深知教育的力量,明白教育可以改變一個(gè)人的命運(yùn),因此他始終堅(jiān)守在教育的崗位上,用自己的智慧和汗水,為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)充滿希望和可能性的未來。

  其次,劉秀祥老師的事跡也讓我明白了教育工作者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他用自己的行動(dòng),為學(xué)生們樹立了榜樣,展現(xiàn)了教育工作者的良好形象。他用自己的智慧和勇氣,面對各種困難和挑戰(zhàn),始終保持著對教育的熱愛和執(zhí)著。他的事跡告訴我們,作為一名教育工作者,我們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng),積極作為,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  此外,劉秀祥老師的事跡還讓我深刻體會到了教育的真正意義。教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的人格品質(zhì)和思維能力。劉秀祥老師用自己的行動(dòng),為學(xué)生們提供了一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的`學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在學(xué)習(xí)的同時(shí),也學(xué)會了如何做人、如何處事。他注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠找到自己的價(jià)值和意義。

  最后,我想說,劉秀祥老師的事跡對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的精神風(fēng)貌和先進(jìn)事跡,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我在教育工作中不斷前行。我將以他為榜樣,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望更多的人能夠了解和學(xué)習(xí)劉秀祥老師的事跡,讓他的精神在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽,共同為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

  總之,劉秀祥老師的事跡讓我深刻地認(rèn)識到了教育工作的價(jià)值和意義,也讓我更加堅(jiān)定了自己從事教育工作的信念和決心。我相信,在劉秀祥老師這樣的優(yōu)秀教育工作者的引領(lǐng)下,我們的教育事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就。

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