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節(jié)作文

快樂(lè)的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-01-07 09:33:40 節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇

快樂(lè)的兒童節(jié)作文1

  今天,是六一兒童節(jié)雖然不可以在家里過(guò)六一但是我們一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)樵诩依镞^(guò),還不如在學(xué)校過(guò)呢!

  我們上完第一節(jié)課吃完早飯,我們一個(gè)個(gè)興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)在張校長(zhǎng)沒(méi)有宣布六一游園之前的時(shí)候,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲感覺死氣沉沉的,過(guò)了一會(huì)我隱隱約約的聽到有人在小聲抱怨的嘟嘟囔囔的說(shuō):“張校長(zhǎng),怎么還不宣布“六一游園”開始呀!苯K于到儀式的最后一項(xiàng)了,張校長(zhǎng)上了臺(tái)鄭重的宣布:“我宣布,英華小學(xué),“六一游園”現(xiàn)在開始!”我們歡呼一片,就像剛出蛋殼的小雞,又像一只小羊羔被關(guān)了一天終于可以出門啦!我們歡呼著:“終于可以“六一游園了,”噢耶!噢耶!”我們還看見幾個(gè)人也許是過(guò)度的興奮、激動(dòng)、高興、了,一蹦三尺高,我們來(lái)到我們的游戲場(chǎng)地上我們的游戲是“投籃高手,”你可別小看我們這個(gè)游戲雖然看著簡(jiǎn)單但是,要離桶、盆五米遠(yuǎn)。

  等了大半天終于輪到我了,我對(duì)準(zhǔn)桶扔了出去,就在那一瞬間我就覺得肯定中不了,但是我的籃球像招了魔似的盡然中了,我驚呆了,老師驚呆了驚訝的叫了一聲,在場(chǎng)的人驚呆了,老師似乎不相信,就連我也不相信。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文2

  春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我即使已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參與了,我希望我能表演好,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺(tái)下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆](méi)有我們班,這時(shí)校長(zhǎng)又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想:有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

  這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文3

  今天我可真開心呀,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)!

  瞧!上午,媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書店買書。我挑了一本自己最想看的書——搞笑鬼王鬧系列之一的《十二歲的玩笑》;媽媽則買了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿載而歸。

  中午,我美美地睡了一覺,因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢。

  下午,媽媽帶我去他們的學(xué)?此囆g(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái),我和其他來(lái)看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃。我的同學(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說(shuō):“我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。

  今天過(guò)得真開心。我真希望天天都是“六一”節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文4

  六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。

  文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。

  上午9點(diǎn),演出正式拉開了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來(lái)的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長(zhǎng)耳朵,踏著輕快的舞步來(lái)到舞臺(tái)。好像一群小白兔來(lái)到舞臺(tái)上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說(shuō):“中間的那個(gè)小女孩跳得真好!蔽杼旰,掌聲一陣高過(guò)。

  我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂(lè)的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來(lái)到舞臺(tái)上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時(shí)我們舉手發(fā)言的情景。

  我們班的節(jié)目是《你們好》,在第13個(gè)。當(dāng)我們跳的時(shí)候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂(lè)的響起,我進(jìn)入了角色,臺(tái)下傳來(lái)一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂(lè),我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過(guò)去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。

  活動(dòng)在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文5

  “我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。

  為了活動(dòng)能進(jìn)行,家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽指揮,近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉!家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言,為了孩子,做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物,那就是“愛”,我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福!

  我為家長(zhǎng)們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文6

  在一年的365天中,有一天是我們的,那就是6月1日兒童節(jié)。今天,媽媽上午領(lǐng)我和夏思捷去了奧林海世界,下午帶我們?nèi)チ擞瓭晒珗@,在玩的時(shí)候,我看到了很多有趣的東西。

  先說(shuō)上午去的奧林海世界吧,一進(jìn)去人山人海,簡(jiǎn)直不是游泳,在那人擠人的水池里,那是泡餃子,不過(guò),我還是勉強(qiáng)的“游”了一會(huì),在我們快要走的時(shí)候,一個(gè)大胖子一搖一擺的,在泳池中橫行霸道,興風(fēng)作浪,據(jù)我的觀察,不是二百多斤,就是三百多斤,他在水池中跳一下,那是驚天地,泣鬼神,浪花一蹦三尺高,他雖然很胖,但心地很好,在造浪的時(shí)候,有一個(gè)小孩子不小心給摔倒了,他卻把小孩子高高的舉了起來(lái),不讓小孩再在水里嗆著透不過(guò)氣來(lái)。小孩子的爸爸來(lái)了,像胖叔叔連聲道謝,我們也很敬佩他。

  從奧林海世界出來(lái),我們又到了迎澤公園,一到公園我們就去了科技城,因?yàn)檫有一個(gè)二歲的小弟弟,所以我們還要看著他,可真麻煩,我們決定輪流值班,半個(gè)小時(shí)是我看著,半個(gè)小時(shí)是他看著,這才玩好了。

  從科技城出來(lái),我們才回家,回想起這美好的一天,可真好玩!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文7

  今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語(yǔ),真熱鬧!

  放眼望去,排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加疊易拉罐的一項(xiàng)活動(dòng),只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)疊得可真高呀!只聽見咣當(dāng)幾聲響,易拉罐有如流星般摔落下來(lái),那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到,裁判員數(shù)下,一共有10個(gè),是全場(chǎng)的最高數(shù),頓時(shí)全場(chǎng)想起熱烈的掌聲。

  輪到我上場(chǎng)啦,我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐,易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)我。

  這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我快樂(lè)又難忘,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文8

  太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。

  演出開始了,瞧!那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺(tái)中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng),而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂(lè)。隨著動(dòng)聽的音樂(lè)翩翩起舞!疤懒耍 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,最后的壓軸好戲來(lái)了,五個(gè)小男孩在打架子鼓,他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂(lè)原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

  過(guò)“六一”太好了,我希望每天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文9

  6月1日是兒童節(jié),那一天是我有生以來(lái)最快樂(lè)的一天。

  九點(diǎn)多鐘,我們坐在教室靜靜地等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室拍了拍手,對(duì)我們說(shuō):“慶!弧瘍和(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  第一個(gè)節(jié)目是文娛委員的歌表演。他站在教室中間,先沖大家一笑,然后挺挺胸脯邊拍手邊唱著《春天在哪里》,大家都笑著,為他拍手。不知不覺中,全班人都和他一起唱了起來(lái),歡樂(lè)的歌聲隨著節(jié)拍,飛向教室外。

  第二個(gè)節(jié)目是“舞蹈明星”——陸佳欣的舞蹈表演,她先來(lái)了個(gè)后空翻,接著來(lái)了個(gè)倒立,不愧為“舞蹈明星”。當(dāng)老師宣布活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,幾個(gè)調(diào)皮的男生硬把我拉上了臺(tái),看我怎么出丑,可我并不怯場(chǎng),直挺挺地站在那里,兩只大眼睛忽閃忽閃的,像在琢磨要表演什么節(jié)目。過(guò)了足足1分鐘,同學(xué)們看我依然呆呆地站在那里,滿臉狐疑。就在這時(shí),我忽然做出拿著麥克風(fēng)的動(dòng)作,大聲唱道:“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠!太陽(yáng)見了我,也會(huì)躲著我……”“哈哈哈,哈哈!”同學(xué)們笑得前俯后仰,連老師也笑了。

  別具特色的“六一”聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這美好的時(shí)刻將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文10

  當(dāng)歲月跨入六月時(shí),小朋友們都特別高興,因?yàn)榕瓮丫玫牧唤K于來(lái)了。二年級(jí)的六一兒童節(jié)還讓我記憶猶新。那一天,我興高采烈的穿著跆拳道的衣服來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲乙⒓颖硌。第一個(gè)表演的是單人武術(shù),表演者上場(chǎng)了,表演的是打太極拳,他的手揮成一個(gè)太極的形狀,然后緊握拳頭使勁地打了出去,動(dòng)作瀟灑利落,他精彩的表演在熱烈的掌聲中結(jié)束了。輪到我表演了,我打的是跆拳道的太極一章,太極一章共十步。我最喜歡第七步,第七步是左手向上,右手放下,然后是右腿向前猛地一踢,再用勁出左拳。當(dāng)我在做這一步的時(shí)候,我想把我最美的招式展示給大家,所以我特別專心,特別用力,瞬間贏來(lái)了一陣陣掌聲,那掌聲熱烈、持久,我有點(diǎn)激動(dòng)。這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文11

  我期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了!

  早上,我懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到,途中卻下了一場(chǎng)大雨,我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進(jìn)班級(jí),就看到同學(xué)們有的在吹氣球;有的在玩彩帶,還有的在快樂(lè)的交談,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

  突然廣播說(shuō):“因?yàn)橄掠,所以文藝?huì)演要晚一點(diǎn)舉行!蔽覀兟犃,都垂頭喪氣地坐在座位上。這時(shí)楊老師走進(jìn)來(lái),見我們沒(méi)事做,就讓我們布置教室,我們聽了,都高興得跳了起來(lái)。開始布置了,同學(xué)們把各式各樣的彩帶掛在窗上,把一個(gè)個(gè)漂亮的氣球掛在窗前……

  過(guò)了一會(huì)兒廣播說(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)雨了,請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)準(zhǔn)備下來(lái).我們聽了,連忙排隊(duì),準(zhǔn)備下去,這時(shí),廣播又響了,說(shuō):“文藝會(huì)演在藝術(shù)樓舉行,請(qǐng)個(gè)班同學(xué)回到班級(jí)坐好,請(qǐng)個(gè)班老師打開電視!睏罾蠋熉犃,就叫我們回到座位上坐好,又叫同學(xué)把電視打開。又過(guò)了很久,文藝會(huì)演終于開始了,先是兩個(gè)主持人支持走出來(lái)說(shuō)∶“文藝匯演現(xiàn)在開始……里面的內(nèi)容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會(huì)演的節(jié)目多得數(shù)不清。

  六月一日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié),在那天,它將給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文12

  “摘這個(gè),這個(gè)紫盈盈的,肯定甜!”

  “你說(shuō)錯(cuò)了!這個(gè)軟綿綿的,才甜呢!”

  什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!

  你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的,你別看它個(gè)頭雖然小,聽媽媽說(shuō),它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的。 

  摘桑葚的活動(dòng)剛一開始,翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來(lái),最后把這來(lái)之不易的.寶貝放進(jìn)籃子里,同時(shí),我的手上也染上了它那紫黑的汁水。

  “看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說(shuō),一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。

  咬開的一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的果肉里爆出來(lái),真沁人心脾!香甜的清香頓時(shí)包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!

  我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會(huì)兒就摘了滿滿一框。

  我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類做出巨大的貢獻(xiàn)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文13

  六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。

  那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。

  節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。

  

快樂(lè)的兒童節(jié)作文14

  六月一日是全國(guó)少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。

  天還沒(méi)有暗下來(lái),觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動(dòng)!主持人開始報(bào)幕了,當(dāng)?shù)谝粋(gè)節(jié)目演完時(shí),下面已經(jīng)掌聲如潮了!

  馬上就要輪到我了,我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后,我就登場(chǎng)了,我唱著動(dòng)聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺(tái)下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

  小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩(shī)歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

  不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了!

  晚會(huì)以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們,我們都不好意思了!我們還有獎(jiǎng)品啊,是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容!

  真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文15

  “六一“伴隨著我們的腳步,來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結(jié)伴,與藝術(shù)同行。“許多同學(xué)都展示了自己的才藝,當(dāng)然,我也不例外。

  演出正式開始了,同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國(guó)愛在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽;第二個(gè)是《少年強(qiáng)》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè)搖擺》,小女孩們?cè)谖枧_(tái)上開心地蹦來(lái)蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開心了。

  “盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺(tái)表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨(dú)奏,大家歡迎!拔覒阎o張的心情走上了舞臺(tái),向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥兒不叫了,樹兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中……終于彈完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。

  之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個(gè)”六一“的到來(lái)!

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