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學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-07 17:01:51 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)期計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃1

  一、具體目標(biāo):

  獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想

  和方法,以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

  2.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。

  3.提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題(包括簡單的實(shí)際問題)的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。

  4.發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。

  5.提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度。

  6.具有一定的數(shù)學(xué)視野,逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成批判性的思維習(xí)慣,崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)。

  二、本學(xué)期要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)

  1.雙基要求:

  在基礎(chǔ)知識(shí)方面讓學(xué)生掌握高一有關(guān)的概念、性質(zhì)、法則、公式、定理以及由其內(nèi)容反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法。在基本技能方面能按照一定的程

  序與步驟進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù)、能使用計(jì)數(shù)器及簡單的推理、畫圖。

  2.能力培養(yǎng):

  能運(yùn)用數(shù)學(xué)概念、思想方法,辨明數(shù)學(xué)關(guān)系,形成良好的思維品質(zhì);會(huì)根據(jù)法則、公式正確的進(jìn)行運(yùn)算、處理數(shù)據(jù),并能根據(jù)問題的情景設(shè)計(jì)運(yùn)算途

  徑;

  會(huì)提出、分析和解決簡單的帶有實(shí)際意義的或在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)和生活的數(shù)學(xué)問題,并進(jìn)行交流,形成數(shù)學(xué)的意思;從而通過獨(dú)立思考,會(huì)從數(shù)學(xué)的

  角度發(fā)現(xiàn)和提出問題,進(jìn)行探索和研究。

  3. 思想教育:

  培養(yǎng)高一學(xué)生,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、信心和毅力及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,勇于探索創(chuàng)新的精神,及欣賞數(shù)學(xué)的美學(xué)價(jià)值,并懂的數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反

  作用于實(shí)踐的觀點(diǎn);數(shù)學(xué)中普遍存在的對立統(tǒng)一、運(yùn)動(dòng)變化、相互聯(lián)系、相互轉(zhuǎn)化等觀點(diǎn)。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃2

  為進(jìn)一步做好交通安全宣傳安全常識(shí)教育教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定道路交通安全宣傳教育和安全常識(shí)教學(xué)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo):

  按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),以實(shí)施“保護(hù)生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的學(xué)生交通安全宣傳教育工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學(xué)生交通安全宣傳教育率達(dá)100%,學(xué)生的交通法制觀念、安全意識(shí)和文明素質(zhì)明顯增強(qiáng),交通事故傷害案件明顯減少。

  二、學(xué)情分析

  本班共有學(xué)生共有45人,他們來自幾個(gè)村莊,還有一大部分是外地務(wù)工子女,年齡小,愛說、愛動(dòng)、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不夠了解,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于初步形成期。他們對安全知識(shí)了解的太少,自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)。

  三、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大力加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,是維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的治本之策,也是堅(jiān)持以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧教育的重要舉措。全體師生要高度重視交通安全宣傳教育工作,確保各項(xiàng)工作措施取得實(shí)效。

 。ǘ┒喾絽f(xié)同,齊抓共管。我校將主動(dòng)與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時(shí)溝通情況,共同解決實(shí)施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建 “平安校園”活動(dòng)結(jié)合起來,切實(shí)做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。

  四、工作任務(wù)和措施:

 。ㄒ唬┙∪ぷ髦贫,落實(shí)道路交通安全宣傳責(zé)任。建立健全各項(xiàng)宣傳教育工作制度。包括機(jī)構(gòu)和人員組成、工作職責(zé)、宣全計(jì)劃、工作記錄等。

 。ǘ┘訌(qiáng)宣傳教育,提高道路交通安全意識(shí)。 在條件許可的情況下,學(xué)校聘請交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)。各班級(jí)利用安全課、主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)、板報(bào)、知識(shí)競賽、演講、辯論、征文比賽等形式,定期開展道路交通安全專題教育,來豐富學(xué)生的交通安全知識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃3

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做的也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺的各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考的成績不那么理想。

  不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別就是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  在語文方面,增長課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書籍,及時(shí)記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取的更好的成績。

  在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅粝雭韺?shí)現(xiàn),而這就是靠自己的行動(dòng)去努力的來的。“一分耕耘,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取的收獲。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃4

  我校通過長期的多種形式的教師培訓(xùn),使教師的教育教學(xué)理論水平不斷提升,工作能力不斷提高,從而使我校教師隊(duì)伍建設(shè)得到不斷強(qiáng)化。本次培訓(xùn)的具體目標(biāo)是:強(qiáng)化教師專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力;引導(dǎo)教師熟悉本學(xué)科的高考考試范圍、命題思想、試卷結(jié)構(gòu);進(jìn)一步深化主體性教學(xué)思想,提高教師的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容

  1、召開全校教職工大會(huì)

  2、學(xué)期初,人事局組織開展關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力的培訓(xùn)。通過人事局組織專業(yè)技術(shù)人員參加公共必修科目的培訓(xùn),扎實(shí)有效地開展繼續(xù)教育工作。

  3、圍繞《課標(biāo)》、《大綱》的學(xué)科培訓(xùn)

  4、開學(xué)進(jìn)行《zz高級(jí)中學(xué)落實(shí)高效教學(xué)行動(dòng)策略方案(20xx修訂)》閉卷考試

  落實(shí)措施

  1、督促教師做好筆記。

  2、動(dòng)員學(xué)科主任,加強(qiáng)學(xué)科主任的責(zé)任心。

  3、聽演講、講座,寫觀后感。

  4、將培訓(xùn)落到實(shí)處,制定好學(xué)期工作計(jì)劃。

  教師培訓(xùn)實(shí)行簽到制度,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考勤登記,考勤情況記入年度考核。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,小學(xué)英語科將立足于我市小學(xué)英語教育發(fā)展的實(shí)際情況,以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》的為指針,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為職能,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,務(wù)實(shí)求真,以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對性,注重解決問題的有效性,努力提升我市學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展,和終身發(fā)展。

  二、總體思路

  1。 教研工作主題:培養(yǎng)建構(gòu)教學(xué)改革團(tuán)隊(duì),打造高效課堂

  2。 教研工作形式:workshop(專題研討會(huì))

  3。 教研工作重點(diǎn):

 。1)課型研討:會(huì)話與閱讀

  (2)學(xué)生知識(shí)積累檢測方式探討

 。3)集體備課方式經(jīng)驗(yàn)分享(一校一專題)

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬╅_展“workshop”系列專題研討活動(dòng)

  根據(jù)今年的教研工作重點(diǎn),主要開展上述的三方面的workshop專題研討活動(dòng),基本程序如下:

  (1)微型主題觀摩研討課兩節(jié),課時(shí)長20分鐘,便于教師插件形式應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  承辦單位出一堂專題研討課,另一個(gè)單位的教師借班上課一節(jié)。以研討為目的,在研討的過程中幫助教師加深對該專題教學(xué)的理解,在互動(dòng)中拓展教學(xué)思路和視野。

 。2)論壇式互動(dòng)說評(píng)課

  ① 兩位授課教師在活動(dòng)前三天將觀摩研討課的教學(xué)簡案上傳小英博客,標(biāo)題統(tǒng)一為《A/B區(qū)域20xx年**教學(xué)研討課簡案—(副標(biāo)題為授課內(nèi)容)》。與會(huì)教師研讀后準(zhǔn)備好研討問題,帶著思考參加活動(dòng)。

 、 論壇答辯組由學(xué)科指導(dǎo)小組、課堂研究小組成員與各校骨干教師組成,承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)的論壇式互動(dòng)評(píng)課環(huán)節(jié)。

 。3)專題研訓(xùn)

  ① 活動(dòng)前,專題資料推薦與教師自我研讀

  由承辦單位負(fù)責(zé)相關(guān)研讀資料的篩選和推薦工作,至少提前一周時(shí)間上傳小英博客,標(biāo)題統(tǒng)一為《A/B區(qū)域20xx年**教學(xué)專題研討推薦資料》。

 、 活動(dòng)時(shí),現(xiàn)場專題講座培訓(xùn)與研討

 。ǘ┘訌(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)力度,促進(jìn)教師成長

  1。 大興學(xué)習(xí)之風(fēng),提升英語專業(yè)素養(yǎng)

  各校分管英語教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、英語教研組長、英語學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組成員、英語學(xué)科帶頭人、英語課堂研究成員要帶頭學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),結(jié)合教學(xué)實(shí)際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括英語課程標(biāo)準(zhǔn),英語學(xué)科專業(yè)雜志,英語教育專著,名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),聽教材錄音、跟讀、模仿等。為了切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展,我院將組織相關(guān)學(xué)習(xí)交流競賽活動(dòng)。

  2。開展新一批教育學(xué)會(huì)成員評(píng)選活動(dòng)

  小學(xué)英語教師隊(duì)伍在市教育局各項(xiàng)工作的重視下,隊(duì)伍越來越強(qiáng)大,教育學(xué)會(huì)將吸收優(yōu)秀分子成為組織新會(huì)員。具體工作將另行通知

  3。 開展 “三優(yōu)”評(píng)選

  我市小學(xué)英語學(xué)科的發(fā)展離不開教師強(qiáng)烈的職業(yè)歸屬感、自身的專業(yè)追求與不懈地努力,為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在全市范圍內(nèi)輻射、示范和引領(lǐng)的作用,特開展“三優(yōu)”評(píng)選活動(dòng):優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀學(xué)科指導(dǎo)成員、優(yōu)秀課堂研究小組成員。具體工作將另行通知。

  (三)繼續(xù)開展集體備課觀摩展示活動(dòng)

  推動(dòng)“一校一專題”活動(dòng),學(xué)校的英語科組已經(jīng)成立,今年逐漸確立自己的研究方向,小英會(huì)將努力搭建平臺(tái),讓先進(jìn)步起來的優(yōu)秀學(xué)校教研組展示其優(yōu)秀的校本教研成果,以深度校本研究推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升,以全方位的交流分享、相互支持、相互促進(jìn)。

  為了讓活動(dòng)更有規(guī)劃,有意向在本學(xué)期開展校本教研觀摩展示活動(dòng)的單位可提前作好活動(dòng)的初步計(jì)劃并上報(bào)到小英室,各單位在組織教師參加觀摩前,注意安排好教學(xué)工作,以自愿和不影響工作為前提。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控

  基層學(xué)校要加大對小學(xué)英語學(xué)科的監(jiān)控力度,增強(qiáng)可信度,積極創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,對學(xué)生的英語知識(shí)積累每周、每月、每學(xué)期有相應(yīng)背誦要求與檢測?稍黾訉W(xué)生在校接觸英語的機(jī)會(huì),提倡安排學(xué)生的晨讀,增加校本輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)間。舉行單詞記憶大比拼、手抄報(bào)比賽、單元小檢測、英語口語競賽(包括課本詩歌朗誦、歌曲比賽、演講、課本。⒂⒄Z能力競賽等加強(qiáng)學(xué)生的語言積累。通過聽、說、讀、寫、唱、演活動(dòng)全面提高小學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力。

  加強(qiáng)村小英語課程的開設(shè)和管理,合理配置教學(xué)資源,充分利用“空中英語課堂”教學(xué)資源。

  我室將以PEP教材為藍(lán)本著手建立小學(xué)英語題庫,成立命題小組;進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的常規(guī)管理與監(jiān)控;加大對命題的研究力度,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對教學(xué)的反撥作用。

 。ㄎ澹├^續(xù)進(jìn)行站、博客的管理與共建

  站、博客作為小我市學(xué)英語對外的窗口、交流的平臺(tái),今年我們將繼續(xù)一如既往加強(qiáng)管理,并動(dòng)員全體小英教師共建 “小英之聲”。 大力宣傳各校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法,及時(shí)傳播教學(xué)研究的最新成果。各校務(wù)必指定專人負(fù)責(zé)堅(jiān)持瀏覽“**教科研網(wǎng)”上的“小學(xué)英語”欄目內(nèi)的有關(guān)內(nèi)容,落實(shí)好我室的相關(guān)工作。

  四、活動(dòng)安排

  20xx年秋季學(xué)期主要活動(dòng)如下,活動(dòng)具體安排請關(guān)注“**教科研網(wǎng)”上“小學(xué)英語”欄目內(nèi)的通知。

  九 月 各校根據(jù)本計(jì)劃制訂小學(xué)英語學(xué)科教研計(jì)劃,并于九月十日前上傳“小英之聲”博客交流;組織教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。

  十 月 組織骨干教師教師參加市workshop 課型研討活動(dòng),既優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)乖u(píng)

  十一月 組織3—6年級(jí)學(xué)生英語知識(shí)積累比賽活動(dòng)。

  十二月 組織集體備課展示活動(dòng),高效課堂專題研討活動(dòng)。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  以二期課改精神為工作指導(dǎo),積極實(shí)施“兩綱教育”,適應(yīng)新的教學(xué)體制的要求,積極貫徹學(xué)校提出的“特色+質(zhì)量”的教改方針,探索教學(xué)上的新方法,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)效率,并加強(qiáng)教學(xué)研究,關(guān)注中考指揮棒,提高教學(xué)的針對性,逐步形成自己的教學(xué)特色,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  進(jìn)入初二階段,一部分學(xué)生已基本養(yǎng)成了良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了一定方的語文學(xué)習(xí)方法,語文學(xué)習(xí)較以前稍有改善,就上期期末考試成績來看,全年級(jí)平均分較期中考試有所提高,各班分?jǐn)?shù)差別不大,最高分班級(jí)與最低分班級(jí)之間的距離在逐步縮小。但也存在一些問題,主要是相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不夠,各班均有少數(shù)同學(xué)更是毫無學(xué)習(xí)興趣,課堂沒狀態(tài),作業(yè)沒質(zhì)量,直接影響到語文成績的提高。

  三、工作目標(biāo):

  對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同的努力方向,力爭每位學(xué)生都能有所進(jìn)步:優(yōu)秀學(xué)生要穩(wěn)中求進(jìn),力爭拔尖,讓語文成為自己的優(yōu)勢、長項(xiàng);后進(jìn)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累與鞏固;中間部分同學(xué)要注重閱讀理解、作文水平的提高。各班要抓兩頭促中間。

  四、本學(xué)期主要工作:

  1、根據(jù)區(qū)教研室的安排,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),認(rèn)真完成相關(guān)的各項(xiàng)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理有關(guān)要求,嚴(yán)抓備、教、改、輔、改各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),組織好階段考、期中期末考試,及時(shí)做好考情分析,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和重點(diǎn),以期收到更好的教學(xué)效果。

  3、根據(jù)學(xué)校要求加強(qiáng)集體備課,每周的周四下午是集體備課時(shí)間。在統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,以單元為單位,每個(gè)老師承擔(dān)一個(gè)單元,就每一單元的教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)方法、練習(xí)設(shè)計(jì)等提出自己的設(shè)想、建議,其他老師討論、補(bǔ)充,并隨時(shí)就課堂中、備課中遇到問題進(jìn)行討論、探究,以形成濃郁的教研氛圍。

  4、貫徹落實(shí)年級(jí)組共同提高的要求,組織組內(nèi)教師互相聽課,并認(rèn)真進(jìn)行課后評(píng)議,要求人人講出自己的真實(shí)感受,既肯定上課者的優(yōu)點(diǎn),更要指出上課者的不足,提出自己的意見與建議,使每堂課后,無論是上課者還是聽課者都能有所觸動(dòng),有所收獲,達(dá)到大家共同提高的效果。

  5、落實(shí)教研組的教學(xué)安排,組織好年級(jí)學(xué)生生的晨讀——美文誦讀。挑選優(yōu)美的、朗朗上口的經(jīng)典美文,在反復(fù)的朗讀中感悟語言文字的情感美,加強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)積累,拓展學(xué)生的知識(shí)視野。落實(shí)寫字課,提高學(xué)生的書寫能力。

  6、做好“圖書閱覽課”的落實(shí),做到有主題,有計(jì)劃,有活動(dòng)過程記錄。材料以綜合學(xué)習(xí)課本為主(教材配發(fā)),讓學(xué)生積累詞語、賞析句子、回答問題、寫讀后感,把拓寬視野與閱讀訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合起來,并激發(fā)學(xué)生無所顧忌的抒發(fā)自己的閱讀感受。嘗試新的教學(xué)方法,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)新教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  7、 加強(qiáng)作文教學(xué)的力度,對作文的講評(píng)和指導(dǎo)做進(jìn)一步的研究探討。在擬題的藝術(shù)性、立意的新穎性、構(gòu)思的巧妙性、行文的流暢性、語言的精美性等方面下功夫,既要注重形式,又不能忽視內(nèi)容。探索多種方法途徑提高學(xué)生寫作的興趣,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情,在日常的教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集寫作素材。探討與中考作文要求需接軌。

  8、繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代文閱讀的強(qiáng)化訓(xùn)練,采用有效而省時(shí)的辦法拓寬學(xué)生的視野,并要加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo),尤其要注重具體語境字詞的理解、語段的賞析、、批判性閱讀的訓(xùn)練與指導(dǎo)。并要注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,把因看錯(cuò)題、不看題而丟分的現(xiàn)象減小到最低程度。課內(nèi)自讀課文可參照上學(xué)期的第四單元的教學(xué)方式,放開手腳讓學(xué)生自己去讀,也可嘗試先讓學(xué)生當(dāng)課外文段先自讀,按要求作閱讀筆記,課堂老師再稍加點(diǎn)撥。

  9、加大培優(yōu)補(bǔ)差的工作力度,尤其是注重差生的轉(zhuǎn)化工作。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃7

  一、教材分析

  學(xué)生在一年級(jí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù),初步理解了加法、減法的含義,學(xué)會(huì)了兩未數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)的口算以及兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算,學(xué)習(xí)了運(yùn)用加、減法解決求總數(shù)、求剩余、求兩數(shù)相差多少的實(shí)際問題,直觀認(rèn)識(shí)了長方形、正方形、圓、三角形、平行四“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”和“實(shí)踐活動(dòng)”四個(gè)領(lǐng)域里安排了以下一些相關(guān)內(nèi)容。

  1、數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域

  認(rèn)識(shí)乘法、乘法口訣

  (一) 、認(rèn)識(shí)除法、口訣求商

 。ǘ 、時(shí)、分、秒

  2、空間與圖形領(lǐng)域

  認(rèn)識(shí)圖形、厘米和米、位置與方向、觀察物體

  3、統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域

  統(tǒng)計(jì)與可能性

  4、實(shí)踐與綜合應(yīng)用領(lǐng)域

  本冊教材共安排五次實(shí)踐與綜合應(yīng)用活動(dòng)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、若干個(gè)相同加數(shù)相加的問題,可以用乘法解決;在相同加數(shù)的個(gè)數(shù)比較多的時(shí)候,乘法算式比連加算式簡便。

  2、使學(xué)生理解1-6乘法口訣,并能用口訣計(jì)算乘法和解決實(shí)際問題。

  3、使學(xué)生知道圖形的邊,初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形,感受圖形的變換。

  4、初步理解除法的意義,能讀、寫除法算式,知道除法算式各部分的名稱。

  5、用1~6的乘法口訣求商。學(xué)生列出除法算式后,不再需要通過平均分的操作尋找得數(shù),而是用口算求商 。

  6、初步建立1厘米和 1米的長度觀念,能用這兩個(gè)單位計(jì)量物體的長度。

  7、創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的、感興趣的、現(xiàn)實(shí)的空間情境,引導(dǎo)學(xué)生利用已有的生活經(jīng)驗(yàn)或常識(shí),充分地觀察、操作、判斷、交流,在內(nèi)容豐富的活動(dòng)中體驗(yàn)有關(guān)位置與方向的知識(shí)。

  8、7~9的乘法口訣、用口訣計(jì)算一位數(shù)乘一位數(shù)和相應(yīng)的除法。

  9、看看、數(shù)數(shù)、算算,了解鐘面上的大格和小格。初步形成1時(shí)、1分的觀念。認(rèn)讀鐘面上的時(shí)間。

  10、使學(xué)生掌握初步的觀察物體的方法,培養(yǎng)初步的觀察能力。

  11、分類整理事件里的信息,用方塊圖表示數(shù)據(jù);感受確定現(xiàn)象與不確定現(xiàn)象,初步體會(huì)可能性 。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃8

  一、本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:

  本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去1個(gè),又進(jìn)來了1個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來,這個(gè)班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。

  二、具體工作措施:

  為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

  1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

  結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識(shí),我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、設(shè)立“兩帶”檢查員

  “兩帶”,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴校卡這兩樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的兩戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。

  3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

  班長,我讓她每天早上中午兩次對班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師。另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、兩戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

  4、黑板報(bào)工作

  這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的三年級(jí),我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

  5、認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

  6、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  7、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

  8、利用班會(huì)、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

  9、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  10、上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  三、工作安排

  九月份

  1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

  2、新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。

  3、開展慶祝教師節(jié)的活動(dòng),出第一期板報(bào)“推廣普通話”。

  4、開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會(huì),進(jìn)行文明禮貌教育。

  十月份

  1、慶祝國慶節(jié)

  2、規(guī)范基本言行, 學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

  3、 做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

  4、出第二期板報(bào)。

  十一月份

  1、繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。

  2、進(jìn)行法制教育、勞動(dòng)教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

  3、開展品德教育活動(dòng):“多為集體做好事”。

  4、出第三期板報(bào)。

  十二月份

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。

  2、開展品德教育活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

  3、出第四期板報(bào)。

  一月份

  1、利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)。

  2、少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)。

  3、進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃9

  快樂的暑假生活就要結(jié)束了。新學(xué)期即將開始,我給自己制定了新學(xué)期目標(biāo),新年新進(jìn)步。

  我在本學(xué)期的目標(biāo)是:一 學(xué)習(xí)方面:上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),主動(dòng)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),認(rèn)真對待每一次考試;二 紀(jì)侓方面:上課不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)說話;三 衛(wèi)生方面:積極主動(dòng)地參加值日,帶領(lǐng)同學(xué)做好教室衛(wèi)生,做一名稱職的勞動(dòng)委員;四 文明方面:見到老師、同學(xué)要問好,回答問題先舉手,爭取做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生;五 寫字方面:堅(jiān)持每天的作業(yè)都書寫整齊,堅(jiān)持練好毛筆字,本學(xué)期我一定要把字書寫得更好。

  我要以一名中隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。多一份上進(jìn),少一份懶惰。要樹立我能、我行的自信心,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個(gè)誠實(shí)、有禮、文明、好學(xué)、守紀(jì)的好學(xué)生,讓大家更加喜歡我!

  我的座右銘是:讀書不放一難,學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)領(lǐng)先。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程。它是有目的、有計(jì)劃、有組織地通過多種活動(dòng)項(xiàng)目,豐富的活動(dòng)內(nèi)容,靈活多變的活動(dòng)方式,使學(xué)生接觸自然、社會(huì),綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生拓寬視野,增長知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性,生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到全面和諧的發(fā)展。

  通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的.自主性、探究性、合作性,使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)探究,學(xué)會(huì)合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

  二、工作重點(diǎn)

  1.突出育人導(dǎo)向,強(qiáng)化德育責(zé)任和德育功能,探索符合實(shí)際且行之有效的學(xué)科德育的方法及 途徑,推動(dòng)全科育人、全程育人、全員育人。進(jìn)一步改進(jìn)勞動(dòng)教育,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。加大 STEAM 跨學(xué)科學(xué)習(xí)研究,開發(fā) STEAM 課程,探索 STEAM 教育經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  2.貫徹落實(shí)《浙江省關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,積極探索基于課程整合的中小 學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化實(shí)施的路徑,重點(diǎn)做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展與學(xué)科課程的社會(huì)實(shí)踐要求的 整合,與學(xué)校主題活動(dòng)的整合。通過對新教學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)的條例解讀、案例分析、課堂觀察、 討論交流等多種方式,引導(dǎo)教師將常規(guī)要求的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識(shí),轉(zhuǎn)化為提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化實(shí)施的有效途徑,建立學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效機(jī)制。 加強(qiáng)對學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的指導(dǎo),以主題模塊的形式,組織多種多樣的科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練和公益性勞動(dòng),努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

  4.規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理,加大教研力度,從內(nèi)容入手,試解決實(shí)施過程中的“瓶頸”問題。加強(qiáng)教師間的交流,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量,這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

  5. 與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。但是很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的生活對他們來說是平淡無奇的。這是因?yàn)樗麄儗ι磉叺男∈峦?xí)以為常,見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事,不僅會(huì)理解小事的教育意義,而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。如開展常識(shí)活動(dòng)課即通過多種形式開展常識(shí)活動(dòng)課,可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確常識(shí)自己、常識(shí)別人、常識(shí)自我,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長、能力、樹立自信心,常識(shí)別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會(huì)與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。

  三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.深入課堂,通過調(diào)研、聽課、教學(xué)研討會(huì)、座談等方式,了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合實(shí)施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),通過對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的了解,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)問題,并加以改進(jìn)。

  2.通過觀摩課堂活動(dòng),案例研究,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展以單學(xué)科為主線的跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(含 STEAM 教育)的實(shí)施與探索。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  1、全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教學(xué)改革,堅(jiān)持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項(xiàng)活動(dòng)的開展本著切實(shí)有效的原則。

  2、以實(shí)施素質(zhì)教育為突破口,結(jié)合教研組特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科組在教育教學(xué)中的作用,通過活動(dòng)的開展來調(diào)動(dòng)教師的積極性,形成較濃厚的教學(xué)氛圍。

  3、積極貫徹上級(jí)教育部門的教學(xué)改革意圖,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改方案和課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。

  4、以網(wǎng)絡(luò)教育資源運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)新課程改革。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)教研組工作量大的特點(diǎn),積極探索組內(nèi)教師自主、合作、科學(xué)專業(yè)發(fā)展的途徑,加強(qiáng)引導(dǎo),營造氛圍,全員參與,強(qiáng)化落實(shí),抓好課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)科研,提高教學(xué)效率,使提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)能真正落到實(shí)處,為學(xué)校的發(fā)展做出積極的努力與探索。

  三、工作舉措

  (一)完善教科研制度,規(guī)范教學(xué)科研

  保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課、聽課任務(wù),認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動(dòng),積極參加集體評(píng)議以提高聽課評(píng)課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思教學(xué)設(shè)計(jì)。 評(píng)者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個(gè)亮點(diǎn),找出執(zhí)教老師的一個(gè)不足之處,提一條合理化建議。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平

  1、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)理論專著,加強(qiáng)理論與實(shí)踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動(dòng)的徹底轉(zhuǎn)變。

  2、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時(shí)間的使用率。

  3、推行集體備課制度。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,資源共享,互相學(xué)習(xí),共同成長。落實(shí)備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周四下午大課間,備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點(diǎn)分析,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),本單元檢測評(píng)價(jià)和分析方案。備課組活動(dòng)還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,要研究中考的試題趨勢。

  4、繼續(xù)落實(shí)好“幫帶工作”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺(tái),夯實(shí)教師教學(xué)基本功,促進(jìn)教師自身的成長。

  (三)落實(shí)教研職能,加強(qiáng)校本教研

  1、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級(jí)種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。

  2、組織好組內(nèi)教師的聽課評(píng)課活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,組織教學(xué)研討活動(dòng),圍繞相應(yīng)的課題,組織相應(yīng)的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,促本組教師共同提高。

  3、積極參加市教研室及學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),掌握教學(xué)信息,研究新教法,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評(píng)選活動(dòng),力求多出幾篇高質(zhì)量的論文。

  (四)進(jìn)行課題研究,提高教研質(zhì)量。

  1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評(píng)。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對教學(xué)的研討,通過研討反思,提高教學(xué)水平。

  2、嘗試推行教科研工作的“四個(gè)一”。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,寫好一篇教學(xué)反思,寫好一篇教學(xué)論文。

  3、抓好課題研討,組織教師認(rèn)真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,落實(shí)每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃12

 。1)指導(dǎo)思想:

  在教研室和學(xué)校工作意見的指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以《xx市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標(biāo)準(zhǔn),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為方向,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)好青年教師,讓他們在各個(gè)崗位上發(fā)揮自己的才能,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,使白塔的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

 。2)主要任務(wù):

  一、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,熟悉與領(lǐng)會(huì)課改精神,轉(zhuǎn)變教師觀念,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

  二、深化基礎(chǔ)教育課程改革,與學(xué)校教科研活動(dòng)緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使更多的教師成為課改的骨干教師。

。3)工作重點(diǎn):

  一、深化基礎(chǔ)教育課程改革,抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  1、教學(xué)“五認(rèn)真”工作,依據(jù)上學(xué)期我處對教學(xué)五認(rèn)真的檢查結(jié)果,今年將進(jìn)一步規(guī)范上課、備課、批改作業(yè)等工作。繼續(xù)做好月考核工作,加強(qiáng)平時(shí)的檢查、聽課、督促與考核力度。正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師的常規(guī)工作。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求,定期做好檢查與調(diào)研,關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注意導(dǎo)入“合作、探究、實(shí)踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。同時(shí)定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、討論、交流等。單周星期四各教研組、備課組進(jìn)行教研活動(dòng)(具體時(shí)間定于下午3:45-4:30)。

  3、行政人員深入課堂聽課、評(píng)課,嚴(yán)格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理,班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作,關(guān)心他們的成長,本學(xué)期教導(dǎo)處將對畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析,以便不斷改進(jìn)工作方法。

  5、組織好各學(xué)科的競賽(教師、學(xué)生)、評(píng)優(yōu)課等。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動(dòng)。

  二、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  (一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),利用適當(dāng)時(shí)間組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,幫助老師深刻理解新課程理念,新課程的功能、結(jié)構(gòu)、模式、評(píng)價(jià)等方面知識(shí)。以新的理念上好每一堂課,每位教師要做到一課一思,學(xué)生做到一課一得。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本學(xué)期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等),并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記)。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。

  3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校未來的生力軍,學(xué)校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(dòng)(評(píng)優(yōu)課、知識(shí)競賽、學(xué)習(xí)交流等),讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。

  4、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),我處將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),使學(xué)校骨干教師能脫穎而出,成為市教壇新秀,教學(xué)能手,學(xué)科帶頭人。

  (二)抓好常規(guī)教研活動(dòng),各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作、討論式,以備課組、教研組為單位上好研究課,在實(shí)踐中邊研究邊總結(jié),寫好教學(xué)反思,教學(xué)心得,教學(xué)案例等。

  (三)教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括:教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評(píng)比、論文評(píng)比等一系列實(shí)踐活動(dòng)。

 (4)具體工作安排如下:

  二月份:

  1、開學(xué)前備課檢查。

  2、參加市教學(xué)工作會(huì)議。

  3、制定教學(xué)工作計(jì)劃。

  4、組織部分教師參加課教材培訓(xùn)活動(dòng)。

  三月份:

  1、對教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行考核。

  2、科學(xué)老師、思品老師參加市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課。

  3、本校舉行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),推薦兩名老師參加片級(jí)評(píng)優(yōu)課。

  四月份:

  1、參加市第2屆“新理念,新課堂,新作文”征文,課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

  2、組織期中教育質(zhì)量抽測。

  3、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  4、教學(xué)常規(guī)工作考核。

  五月份:

  1、舉行優(yōu)秀課件評(píng)比(評(píng)比每位老師制作一份課件)。

  2、參加市低年級(jí)語文教材分析研討活動(dòng)。

  3、參加“迎六一”市小學(xué)生現(xiàn)場命題作文,講故事比賽。

  4、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測分析。

  5、教學(xué)常規(guī)工作考核。

  六月份:

  1、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書法團(tuán)體比賽。

  2、組織部分年級(jí)、部分教師參加市語文試題命題比賽。

  3、參加市語文教師寫作基本功大賽。

  4、參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會(huì)。

  5、組織畢業(yè)考試和1-5年級(jí)的期末考試。

  6、每位老師寫好專題總結(jié)。

  7、教學(xué)常規(guī)工作考核。

  七月份:

  1、教學(xué)質(zhì)量分析。

  2、做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃13

  指導(dǎo)思想:

  以校園安全為中心,以服務(wù)及時(shí)為宗旨,認(rèn)真做好甲流感防控,規(guī)范辦學(xué)行為,迎接教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收。

  主要工作:

  一、 校園安全

  1、 全面落實(shí)校園安全常規(guī)工作,認(rèn)真檢查校舍、圍墻、電器設(shè)備、食堂、宿舍、運(yùn)動(dòng)器材、防雷電設(shè)備等。

  2、 加強(qiáng)甲流感防范工作,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)預(yù)案中的各項(xiàng)檢查措施,充實(shí)防控所需物資。

  3、 認(rèn)真做好平安校園創(chuàng)建臺(tái)帳,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各條目內(nèi)容,為創(chuàng)建省級(jí)“平安校園”做好準(zhǔn)備。

  4、 加強(qiáng)門衛(wèi)管理:要求做到24小時(shí)監(jiān)控,認(rèn)真把好進(jìn)出大門的第一關(guān)口,嚴(yán)格執(zhí)行填報(bào)會(huì)客單制度,電話申報(bào)進(jìn)出通知。

  5、 認(rèn)真落實(shí)好外來車輛進(jìn)門登記制度,告示進(jìn)出慢行,注意安全,升旗、做操不準(zhǔn)進(jìn)入。

  6、 繼續(xù)加強(qiáng)師生員工車輛管理,杜絕學(xué)生騎有動(dòng)力的無牌、無證助力車(除電動(dòng)自行車)

  7、 落實(shí)應(yīng)急預(yù)案,配合政教處,定期舉行安全逃生演練,特別是宿舍火災(zāi)防范。

  8、 認(rèn)真檢查校園安全隱患,填好校園安全周記臺(tái)帳。

  9、 認(rèn)真做好食堂食品衛(wèi)生,防止師生就餐中毒。

  10、 加強(qiáng)各部門防火,防盜、防人身傷害、嚴(yán)禁師生使用管制刀具。

  11、 落實(shí)學(xué)校監(jiān)控中心,調(diào)配監(jiān)控管理點(diǎn)(傳達(dá)室增添監(jiān)控探頭和紅外探頭。

  12、 加強(qiáng)校園安全檢查力度(人力檢查次數(shù)及隱患處理及時(shí))。

  13、 加強(qiáng)消防器材管理,做好檢查及時(shí)責(zé)任到人。

  二、 校園建設(shè)

  1、 完成科技樓各個(gè)功能室配套設(shè)備安裝。

  2、 做好微機(jī)房、主控室搬遷安裝及網(wǎng)絡(luò)線路安裝協(xié)調(diào)工作。

  3、 完成實(shí)驗(yàn)樓供水管改造項(xiàng)目。

  4、 做好體育用房配套器材安裝。

  5、 完成科技綜合樓門前道路綠化設(shè)計(jì)工程方案。

  6、 草擬宿舍漏水解決方案。

  7、 設(shè)計(jì)原簡易茶水房改造方案。

  8、 改造工程臨時(shí)住處地段方案。

  9、 建議學(xué)校對原升旗點(diǎn)地段改造成本制長廊做一個(gè)景點(diǎn)方案。

  三、 財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理

  1、 會(huì)計(jì)室做好學(xué)生收費(fèi)支結(jié)算工作。

  2、 做好基建工程經(jīng)費(fèi)結(jié)算工作。

  3、 做好學(xué)校正常經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷工作。

  4、 做好新增資產(chǎn)登記及使用落實(shí)到位,防止資產(chǎn)流失。

  5、 做好淘汰過期作廢資產(chǎn)申批手續(xù),注銷帳冊數(shù)據(jù)。(包括機(jī)庫數(shù)據(jù))

  6、 做好清倉查庫工作。

  7、 做好各種設(shè)備、電器、教學(xué)用品具管理和維修。

  四、 校園環(huán)境整治與綠化、美化

  1、 初步完成科技樓門前綠化美化設(shè)計(jì)方案。

  2、 完成花壇邊角綠化地塊班級(jí)護(hù)養(yǎng)責(zé)任方案。

  3、 定期完成校園草坪、運(yùn)動(dòng)場等除草修整及樹枝的修剪,保證綠化管理升級(jí)。

  4、 繼續(xù)做好冬季主干道樹木的修整工作。

  5、 清除工程隊(duì)遺留雜物及臨時(shí)搭建工棚,進(jìn)行綠化美化工作。

  6、 落實(shí)一個(gè)專職綠化管理責(zé)任人(臨時(shí)招聘)

  7、 結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,突出精細(xì)化管理,抓好校園環(huán)境及文化建設(shè),設(shè)想做幾個(gè)標(biāo)牌,提升校園文化氛圍。

  五、 食堂

  1、 加強(qiáng)食品原料采購、索證工作,并做好記錄臺(tái)帳

  2、 監(jiān)督食堂成本核算,保障學(xué)生的飯菜質(zhì)量;

  3、 加強(qiáng)食堂常規(guī)管理,杜絕食物中毒事件。

  六、 宿舍

  1、 落實(shí)宿舍常規(guī)管理,做好宿舍衛(wèi)生、學(xué)生的考勤和紀(jì)律

  2、 做好學(xué)生每天早上和晚上的體溫測量,并做好原始記錄

  3、 定期清查學(xué)生宿舍的水電,公物損壞情況并及時(shí)維修

  七、 校園衛(wèi)生

  1、 落實(shí)班級(jí)包干區(qū)責(zé)任制

  2、 定期檢查結(jié)合不定期抽查,監(jiān)督校園衛(wèi)生打掃情況

  3、 及時(shí)公布檢查考評(píng)分?jǐn)?shù),督促衛(wèi)生打掃

  八、 其他工作

  1、 做好開學(xué)前及學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、 繼續(xù)落實(shí)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用管理工作。

  3、 主動(dòng)、及時(shí)做好為教學(xué)服務(wù)的后勤保障工作。

  4、 做好小型基建維護(hù)及維修,節(jié)約學(xué)校開支。

  5、 做好單身老師宿舍用電用水工作,確保安全、節(jié)約。

  6、 做好臨時(shí)工崗位的考核。

  7、 完成美術(shù)用房整理工作。

  8、 做好教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收工作。

  附:工作行事歷

  3月

  1、 清除校園雜草整治校園環(huán)境。

  2、 采購辦公用品、衛(wèi)生工具。

  3、 預(yù)訂學(xué)生簿本。

  4、 調(diào)整班級(jí)標(biāo)牌及課桌椅。

  5、 檢查校園安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  6、 維修損壞水管、龍頭、開關(guān)、路燈。

  7、 做好高一新生軍訓(xùn)后勤服務(wù)工作。

  8、 做好高一新生校服尺碼統(tǒng)計(jì),保證開學(xué)前拿到校服。

  9、 完成實(shí)驗(yàn)樓漏水改造。

  4月

  1、 檢查甲流感預(yù)防工作。

  2、 發(fā)放辦公用品,衛(wèi)生用品。

  3、 發(fā)放學(xué)生簿本。

  4、 正常維修報(bào)修單。

  5、 補(bǔ)缺班級(jí)桌椅。

  6、 繼續(xù)除草、整治校園環(huán)境。

  7、 為體育組辦幾件事。

  8、 加強(qiáng)師生車輛管理。

  9、 迎接浦口公安分局安全檢查。

  10、 檢查食堂衛(wèi)生。

  11、 配合網(wǎng)絡(luò)中心,做好搬遷工作。

  12、 安裝空調(diào)線路。

  13、 做好各項(xiàng)收費(fèi)。

  14、 做好各種報(bào)表。

  15、 發(fā)放高一新生校服

  16、 處理好臨時(shí)校務(wù)

  17、 實(shí)習(xí)生后勤服務(wù)。

  18、 完成增加紅外探頭。

  5月

  1、 繼續(xù)搞好校園環(huán)境衛(wèi)生除草。

  2、 校園安全常規(guī)檢查。

  3、 財(cái)物損壞報(bào)修。

  4、 完成常規(guī)后勤服務(wù)。

  5、 完成茶水房改造方案。

  6、 完成有關(guān)地段美化方案。

  7、 完成報(bào)廢資產(chǎn)帳目,搞好新資產(chǎn)上電腦帳。

  8、 清理庫房。

  9、 甲流感防范及食堂飲食衛(wèi)生。

  10、 校園文化標(biāo)牌或景點(diǎn)草案。

  11、 做好國慶節(jié)保安工作。

  12、 完成單身住宿老師用電工作。

  13、 處理好臨時(shí)事務(wù)。

  14、 美術(shù)用房處理

  15、 迎接教育現(xiàn)代化評(píng)估驗(yàn)收。

  16、 完成校園綠化班級(jí)護(hù)養(yǎng)責(zé)任招牌。

  6月

  1、 甲流感防范。

  2、 食堂衛(wèi)生

  3、 檢查校園安全

  4、 完成科技樓門前綠化美化方案。

  5、 繼續(xù)整理校園環(huán)境修整草坪花草。

  6、 清除臨時(shí)工棚雜物。

  7、 暫定綠化專職管理人員

  8、 做好教學(xué)服務(wù)的后勤工作。

  9、 檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用情況

  10、 處理臨時(shí)事務(wù)

  11、 協(xié)助政教處做好有關(guān)工作。

  12、 協(xié)助教務(wù)處做好有關(guān)工作。

  13、 做好期中考試服務(wù)工作。

  14、 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)工作。

  7月

  1、甲流感防范及校園環(huán)境衛(wèi)生。

  2、 完成后勤服務(wù)常規(guī)工作維修。

  3、 校園安全檢查常規(guī)事務(wù)。

  4、 班級(jí)財(cái)產(chǎn)使用檢查。

  5、 協(xié)助教務(wù)、政教做好有關(guān)事務(wù)。

  6、 做好冬季取暖工作。

  7、 做好平安教園創(chuàng)建臺(tái)帳。

  8、 做好冬季用水管的防凍工作。

  9、 做好宿舍維修工作。

  10、 做好校園環(huán)境維護(hù)。

  8月

  1、 主干道樹木修剪工作。

  2、 做好校園安全檢查。

  3、 做好后勤服務(wù)常規(guī)工作。

  4、 做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)事務(wù)。

  5、 協(xié)助有關(guān)部門做好其他事宜。

  6、 做好期末考試服務(wù)工作。

  7、 做好各種收費(fèi)的結(jié)算工作。

  8、 做好宿舍漏水解決方案。

  9、 完成臨時(shí)事務(wù)。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃14

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  (一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級(jí)英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

 。ǘ 顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:

  1.全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(3月份)

  2.英語專業(yè)4級(jí)TEM-4(4月份)

  3.大學(xué)英語6級(jí)CET-6(6月份)

  這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。

  二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配

  對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:

  周一:①提前預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二

  級(jí)考試筆試部分 ③背英語單詞

  周二:①提前預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國

  計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分 ③做四級(jí)閱讀

  周三:①提前預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況 ②聽

  四級(jí)聽力、fast reading

  周四:①提前預(yù)習(xí)高級(jí)英語 ②背英語單詞 ③六級(jí)cloze 周五:①復(fù)習(xí)高級(jí)英語、日語 ②做四、六級(jí)真題

  周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

  周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

  三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):

  1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。

  2.如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。

  3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。

  4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

  四、注意事項(xiàng):

  1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

  2. 三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級(jí)TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備

  大學(xué)英語6級(jí)CET-6考試。

  3.多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開闊視野。

  以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃15

  作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié)。講奉獻(xiàn)。講開拓。講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成績。

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  二、工作內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。

  2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。

  5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。

  6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。

  7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)。

  三、具體安排:

  九月份

  1、各備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃、單元計(jì)劃(備課組長負(fù)責(zé))

  2、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由褚玉寶負(fù)責(zé))

  3、校高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由李維強(qiáng)負(fù)責(zé))

  4、校健美操運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由陳維云負(fù)責(zé))

  5、制定課外活動(dòng)工作(由楊寶林負(fù)責(zé))

  6、編寫室外操和實(shí)施工作(由王巧玲負(fù)責(zé))

  7、校運(yùn)動(dòng)會(huì)表演工作(由王巧玲負(fù)責(zé))

  8、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的籃球賽工作(由陳友生、嵇世發(fā)負(fù)責(zé))

  9、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的足球賽工作(由吳靜、楊寶林負(fù)責(zé))

  10、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的排球賽工作(由孫家祥負(fù)責(zé))

  11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的健美操賽工作(由李加喜負(fù)責(zé))

  十月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、同一年級(jí)組開課

  3、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作

  5、參加區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(待定)

  6、課題組資料的收集

  7、各項(xiàng)比賽工作正常開展

  8、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作

  十一月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收集

  5、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  6、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做準(zhǔn)備工作

  十二月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收集

  5、迎春火炬接力賽工作(待定)

  6、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》做錄入和上報(bào)工作

  一月份

  1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作

  2、實(shí)施課外活動(dòng)工作

  3、同一年級(jí)組開課

  4、課題組資料的收集

  5、課外二操改長跑鍛煉(待定)

  二月份

  1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬訓(xùn)工作

  2、教研組工作總結(jié)

  3、考核工作

  4、學(xué)期結(jié)束工作

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