陽光少年演講稿精選15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的陽光少年演講稿，歡迎大家分享。
陽光少年演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
大家好!
我是一年級(jí)(2)班的盧沅芫。我就是我，獨(dú)一無二的我!今天我給大家演講的題目是《做積極向上的陽光少年》。
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會(huì)自豪地告訴你，我們一(2)中隊(duì)是最陽光的!因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的同學(xué)們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
我們這個(gè)集體是一棵大樹，班里的同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下茁壯成長(zhǎng)。老師讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀小學(xué)生。老師為我們辛苦付出，無私奉獻(xiàn)，我為有一個(gè)溫暖陽光的班集體而自豪!
老師教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。我的同桌李梓旭是一個(gè)乖巧可愛的男生，可是他學(xué)習(xí)上有一些困難，老師就讓我在學(xué)習(xí)上幫助他，輔導(dǎo)他，監(jiān)督他。每次我給他講題的時(shí)候，他都認(rèn)真地聽，還總是客氣地對(duì)我說謝謝!希望我們可以一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我愛校園，我愛我的老師，我愛可愛的班集體。同學(xué)們，讓我們?cè)谶@充滿陽光的世界里快樂成長(zhǎng)，做積極向上的陽光少年!
陽光少年演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，非常高興今天能站在這里競(jìng)選“陽光少年”。之所以競(jìng)選，是因?yàn)槲覉?jiān)信我能行，因?yàn)閭ト松勘葋喸?jīng)說過：自信是成功的第一步！以前我也想競(jìng)選”陽光少年”，但我沒有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，現(xiàn)在的我充滿了自信，因?yàn)槲业母?jìng)選理由有：
第一，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，積極參加學(xué)校及參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為全面發(fā)展“金牌少年”；
第二，我能夠遵守課堂紀(jì)律，專心聽講；
第三，樂于助人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我能積極主動(dòng)熱情地幫助他們；
第四，我善于表達(dá)，語言表達(dá)能力強(qiáng)；同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“陽光少年”代表的不是榮譽(yù)，不是光環(huán)，而是一份責(zé)任，是一份鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
假如我當(dāng)選”陽光少年”，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們，成為每一位同學(xué)的好朋友，另外我也會(huì)做好老師的小幫手，努力協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，與大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我們這個(gè)班集體成為更積極、更團(tuán)結(jié)、更溫馨的大家庭。
今天，我站在這里，我鍛煉了自己，我是成功的參與者，同學(xué)們請(qǐng)投我一票吧，我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，我們會(huì)以我們的xx班為榮的！
謝謝大家！
陽光少年演講稿3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我今天演講的主題是———“我們是陽光少年好伙伴”。
如果有人問我，心目中什么是最陽光的？我可以自豪地說，我們城西完小是最陽光的、我們xxx班是最陽光的！我們就是陽光少年好伙伴！
城西完小就是陽光校園。因?yàn)椋?/p>
我們學(xué)校歷史悠久，建校于1950年，至今已有67年。我們學(xué)校以辦“人民滿意教育”為己任，以“弘道正人”為辦學(xué)理念，以“文明修身，博學(xué)篤行”為校訓(xùn)，我們完小一直是衡陽市小學(xué)教育一面最靚麗的旗幟之一。
我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，坐落在風(fēng)景秀麗的巾紫山下，這里郁郁蔥蔥、綠樹成蔭，這里鳥語花香、陽光普照。
我們學(xué)校校風(fēng)良好，堅(jiān)持“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、文化潤校、安全護(hù)校、特色亮�！钡陌l(fā)展思路，老師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)們互相友愛。這里沒有群毆、也沒有不良少年擾亂我們的學(xué)習(xí)，讓我們可以專心讀書，快樂成長(zhǎng)。
我們xxx班就是陽光班級(jí)，我們就是一群陽光少年好伙伴，因?yàn)椋?/p>
我們班就是一個(gè)快樂的大家庭。老師就像我們的父母，不僅教我們書本上的知識(shí)，增長(zhǎng)我們的智慧和學(xué)識(shí)，還教我們做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、樂幫助、知感恩、有愛心的好孩子；我們就像兄弟姐妹，我們沒有暴力，男同學(xué)不會(huì)欺負(fù)女同學(xué)、年齡大的也不會(huì)欺負(fù)年齡小的，我們不僅一起學(xué)習(xí)，還互相幫助，我們一起做操，我們一起出墻報(bào)、我們一起玩游戲，我們一起打籃球，我們一起唱歌、一起跳舞……
我們有強(qiáng)大的祖國，我們有陽光的校園，我們很陽光！我們很快樂！
古人云：彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好時(shí)光。春歸萬物生，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。
我要大聲地說，我們就是陽光少年好伙伴！
謝謝大家！
陽光少年演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想成為陽光少年，因?yàn)槲蚁Ｍ沂且豢|陽光，帶給人們光明;我希望我是一堆柴火，可以給人們帶去一絲暖意;我希望我是一道菜肴，可以滿足人們的食欲;我希望我是一杯熱白開，可以使人們感到胃暖暖的。
我就是我，一個(gè)陽光的少年，我不會(huì)因外界因素而改變我的心態(tài)，因?yàn)殛柟鈺r(shí)時(shí)刻刻都在，所以我也要像陽光那樣成為一個(gè)有著愿為他人獻(xiàn)上一絲暖意而付出生命的人。
陽光帶給人們暖意，而帶走的卻是那顆冰冷的心。少年帶來的是歡笑，帶走的是那張冷冰冰的臉。
作為二十一世紀(jì)的接班人，我們需要的，是積極向上的精神，是像陽光一樣朝氣蓬勃的精神。對(duì)于困難，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前地闖下去。作為陽光少年，需要的不僅是朝氣，更重要的是精神，是戰(zhàn)勝困難、不懼危險(xiǎn)的決心。
我們是陽光少年，我們就要有所作為，不要碌碌而為地度過一生，最終發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的感嘆啊!
一曲唱罷，我內(nèi)心的熱情也被點(diǎn)燃了。
我們，是陽光少年!
陽光少年演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自七年級(jí)的xx。今天我演講的主題是《拒絕校園欺凌，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
校園欺凌，既不是一個(gè)陌生的名詞，也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué)，從個(gè)體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實(shí)社會(huì)到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，校園暴力時(shí)有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號(hào)、說壞話、制造謠言、社會(huì)排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出，以及針對(duì)未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私，價(jià)值取向錯(cuò)覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對(duì)暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活；
2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；
3、勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)之間的溝通交流；
4、樹立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量。
5、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓；要積極與老師和家長(zhǎng)溝通交流。在老師和家長(zhǎng)的健康引導(dǎo)下，通過正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
6、不參與打架斗毆，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱他人的言論。
7、勇于拒絕校園欺凌。無論是在校內(nèi)，還是在校外，在受到校園欺凌時(shí)，不以暴制暴，及時(shí)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，必要時(shí)報(bào)警求助，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，自我約束，改掉陋習(xí)，相互督促；用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園欺凌，遠(yuǎn)離校園暴力，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、文明守法的中學(xué)生！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
陽光少年演講稿6
歷史的長(zhǎng)河孕育著中國的成長(zhǎng)歷程，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋掉了"東亞病夫"的稱號(hào)，而在短短的幾千年里，中國的發(fā)展如快馬加鞭，成了一顆璀璨的"東方明珠"。
是啊!擁有五千年歷史的中國終究會(huì)震撼全世界的!
2001年7月13日，莫斯科當(dāng)?shù)貢r(shí)間18時(shí)15分(北京時(shí)間22時(shí)15分)。國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在世界貿(mào)易中心會(huì)場(chǎng)莊重宣布：
2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市中國北京。話音剛落，舉國歡騰。那一刻，中國開始沸騰了;那一刻，我們炎黃子孫更加揚(yáng)眉吐氣了!
如今，美夢(mèng)成真。我們這些小學(xué)生也是熱血沸騰。轉(zhuǎn)眼間，鼠年的鐘聲敲響了，這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點(diǎn)，奧運(yùn)火炬將照亮全中國，照亮整個(gè)亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運(yùn)會(huì)的來到，全民健身運(yùn)動(dòng)正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港，無論男女老少，都有他們運(yùn)動(dòng)的身影。為了更好地宣傳："更快!更高!更強(qiáng)!"的奧林匹克精神，我校特地舉辦了以"激情奧運(yùn)，陽光校園"為主題的活動(dòng)，這不僅僅宣傳了奧運(yùn)精神，還使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到體育、健身的重要性。體育對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的。如果不勞逸結(jié)合、不運(yùn)動(dòng)，怎么能使身體健康強(qiáng)壯?
最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學(xué)校的操場(chǎng)每天都熱鬧非凡。校運(yùn)會(huì)即將到來，這回，大伙更是激情四射。我們六年級(jí)比賽的項(xiàng)目是三人籃球賽。你瞧，賽場(chǎng)上生龍活虎，加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們，但是摧毀不了大家的奧運(yùn)夢(mèng)想!該我們班的隊(duì)員上場(chǎng)了，他們摩拳擦掌，我們則在一旁鼓氣："加油啊!我們班會(huì)贏的!"他們只做出一個(gè)"ok"的手勢(shì)，便上場(chǎng)了。我方一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來了個(gè)"下馬威"，我們拉拉隊(duì)的底氣更足了。我們愈喊愈響，隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎拧Ｓ质且粋�(gè)精彩的投籃，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鳥巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心弦!我方在最后時(shí)刻，表現(xiàn)更為突出，他們想到了那份奧運(yùn)夢(mèng)想，竭盡全力突破對(duì)手，超越對(duì)手!最終，我們獲得了亞軍。看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏，對(duì)觀眾來說既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。
校園里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對(duì)我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要啊!
我是如此熱愛這激情的奧運(yùn)，這灑滿陽光的校園，它們。是我夢(mèng)想開始的地方。沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。磨煉意志，鍛煉體魄，從你開始，從我開始。為奧運(yùn)加油，為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運(yùn)夢(mèng)想，更多的奇跡，將會(huì)發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!
陽光少年演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，少年時(shí)代是美麗的，我們已經(jīng)步入難忘的少年時(shí)代，花朵就要在我們的生命之樹綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的，那么，我們應(yīng)該怎樣邁出正確的步子，走向美好的明天呢？
首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生，要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的中學(xué)生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，作為一名學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
另外，作為新時(shí)代的中學(xué)生，要遵守社會(huì)公德。講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。特別是學(xué)校追跑喊叫的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重，妨礙其它人學(xué)習(xí)，工作或休息，更重要的是嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象；不能在建筑物上或課桌上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多，如學(xué)校的門窗、桌椅教學(xué)設(shè)備等、公園里的花、樹木、馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
最后，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為懂法、守法、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”！
謝謝大家！
陽光少年演講稿8
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的'劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會(huì)說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹！
其實(shí)我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級(jí)的中委員，學(xué)校的大隊(duì)委員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)習(xí)；身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績(jī)總是非常優(yōu)異，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好，家長(zhǎng)才會(huì)滿意，這是對(duì)家長(zhǎng)的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)，我想：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”這讓我充滿自信，所以我陽光；在班級(jí)里張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光。班級(jí)里，我是同學(xué)們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來，我都會(huì)說：“做個(gè)陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非�，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)�，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡(jiǎn)單，我誠樸，我有夢(mèng)想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會(huì)說：“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年！
謝謝大家！我的演講完畢！
陽光少年演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“做陽光少年，展自我風(fēng)采�！�
古人云：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！斌w育運(yùn)動(dòng)是古人最愛好的。舉辦奧運(yùn)會(huì)，全運(yùn)會(huì)，亞運(yùn)會(huì)等等都是為了讓人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)，尋找快樂，增加體質(zhì)等。
同學(xué)們，青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢，這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”，體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率�？茖W(xué)對(duì)人體健康成長(zhǎng)調(diào)查表明，只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式，生活就會(huì)健康常伴，遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)自身的體質(zhì)，持之以恒，受益終身。
冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕�，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了，請(qǐng)假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說的好“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)�。欢鞈幸粦�，多喝藥一碗”�？梢姸惧憻捄锰幒芏�。
冬天參加體育鍛煉，對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的，而且也可以鍛煉意志，鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”，在炎熱和酷寒的環(huán)境中，鍛煉抗寒耐暑，在艱苦的環(huán)境中，培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。
現(xiàn)在，全運(yùn)會(huì)的口號(hào)仍回蕩在耳邊“和諧中國，全民全運(yùn)�！蓖瑫r(shí)也為響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的號(hào)召，學(xué)校開展了“冬季陽光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此，每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌，有自己獨(dú)特、響亮的口號(hào)。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會(huì)拉開帷幕：跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
在此，我們初二四班向全體師生倡議：
�。ㄒ唬┮苑e極的心態(tài)面對(duì)體育課，充分利用課上時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
�。ǘ┌才藕米约旱淖飨r(shí)間，從根本上樹立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識(shí)。
�。ㄈ┱J(rèn)真對(duì)待每天大課間的“冬季陽光長(zhǎng)跑”運(yùn)動(dòng)。
�。ㄋ模┰谡n余時(shí)間，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
�。ㄎ澹﹦谝萁Y(jié)合，預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和休息，以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法，保持正常的身體機(jī)能。
同學(xué)們，“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍(lán)天，同一束陽光下，讓我們盡情、忘我的奔跑吧！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是七年級(jí)三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年》。
陽光在我們所有人的印象里，給人的感覺就是溫暖、明亮，總是能給人帶來希望。大地因?yàn)橛辛岁柟怙@得格外的活潑，萬物都爭(zhēng)先恐后的欣賞陽光的魅力，才會(huì)出現(xiàn)復(fù)蘇的景象。空氣因?yàn)殛柟獾膿崦兊锰貏e的清新，懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識(shí)、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師，積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè)，做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中，我自信、自立、自強(qiáng)，我刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，從一年級(jí)到四年級(jí)，連續(xù)被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語小博士”，每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書，俗話說“好記性不如爛筆頭”，遇到好詞好句，我就把它記下來，這樣我就積累了豐富的知識(shí)，開闊了視野。另一方面我樂于助人，幫助同學(xué)，有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，我會(huì)盡我所能的為他講解，幫助他克服困難，做同學(xué)心目中的好同學(xué)，好榜樣。
在業(yè)余生活中，我是一個(gè)興趣廣泛，生活充實(shí)的陽光少年。我喜歡拿起畫筆，畫我喜歡的畫，我喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者，不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng)，還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì)，為校爭(zhēng)光。我熱愛生活，渴望生活像陽光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦，我做完作業(yè)后，會(huì)主動(dòng)掃地，擦桌子，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做，盡量讓父母少操心。家里來客人了，我主動(dòng)問好，端茶倒水，大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，但這些不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步！進(jìn)步！再進(jìn)步！
我的演講完了，謝謝大家！
陽光少年演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛陽光，所以愛與之有關(guān)的一切生物，所以深愛著那個(gè)陽光明媚的午后，一如那個(gè)同陽光一樣溫暖的薄荷少年。
陽光之花
向日葵，我曾瘋狂愛上這個(gè)名字的所有者。
她是最接近陽光的生物，或者這樣說——她是陽光最疼愛的孩子，她有著陽光的顏色，有陽光的溫暖，有陽光的空靈，還有陽光的寂寞。
她高貴，她只會(huì)追隨陽光，追隨未來。她美麗，她有高挑的身材和絕世的容顏。她安靜，她不會(huì)與誰爭(zhēng)，她只會(huì)仰望她的信仰，正如她的花語、愛慕、光輝、高傲。
曾經(jīng)的我，一如當(dāng)年的梵高，把自己放逐在它的溫暖之中。
陽光少年
在那個(gè)溫暖的午后，曾有一個(gè)薄荷少年襲著淡淡的薄荷香，從陽光那邊迎面而來，于是，煙火綻放在那一米陽光之下，天所遁形。當(dāng)年的少年，有著比陽光還要溫暖的笑容，有著比陽光更溫柔的味道。我逆著陽，戀著那片睫毛下的陰影，追隨著金色的太陽。
多年后，陽光依舊溫暖，當(dāng)年的薄荷少年，就似那氤氳的薄荷香，早已消失不見了，而當(dāng)年逆光的少女，依舊在那個(gè)午后，仰望著，懷念著，懷念著那一副想起就會(huì)溫暖的畫面，想念著那個(gè)陽光的少年。
陽光之旅
我走走停停，繼續(xù)著我一個(gè)人的旅行，即使我借過了諾亞方舟，錯(cuò)過了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，浪漫與平淡�？晌乙琅f趁著風(fēng)和日麗，陽光正好走下去，我一足上，路過了很多人，離開的有很多。還好，還有一些人留了下來，他們和她們溫暖著我，陪我走完這段陽光之旅，相約去看，下一世煙火。
我說。留下眷念，放下繾綣，我要同舊時(shí)光作別，踏上遠(yuǎn)方，邂逅沿途的風(fēng)景，聽剪剪輕風(fēng)，落蕊叮嚀。趁陽光正好，去看遠(yuǎn)方的人，經(jīng)歷未經(jīng)歷過的事。
陽光少年演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。我不僅熱愛生活，而且對(duì)未來有著遠(yuǎn)大理想。
我熱愛班集體，是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。在學(xué)校的xx年里，我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我喜歡讀書，多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上，作業(yè)寫完了，坐下來，讀讀書，這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。下課時(shí)，我喜歡拿一本漫畫書，對(duì)我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我是一個(gè)樂于助人的陽光少年。
我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題，我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽話的陽光少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)�，F(xiàn)在的孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始�，F(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有更多熱情開朗，聰明活潑的陽光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì)變得更好。
希望大家能投我神圣的一票，謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫荊源，今天我站在這里，我十分的激動(dòng)，我知道自己不是最聰明、成績(jī)最出色的學(xué)生；我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子；我更不是能力最強(qiáng)，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮；我不是很出色，但是我是很努力；我不是很優(yōu)秀，但是我會(huì)永不放棄！
我熱愛我們的班級(jí)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事，我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊(duì)獻(xiàn)花等等。
我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，一年級(jí)到六年級(jí)始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生，文明隊(duì)員，我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常利用一些休息的時(shí)間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了！
在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來晚，我就主動(dòng)先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研，特別是在數(shù)學(xué)方面，遇到一些比較難的題目，我總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的思考，直道做出來才會(huì)繼續(xù)做下一題。
我的愛好也很廣泛：我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并立下“讀萬卷書，行萬里路”的志向，希望長(zhǎng)大后做對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗茉鰪?qiáng)我的體質(zhì)，我愛也畫畫，因?yàn)樗芴找蔽业纳硇�。最后，我想說的是假如我當(dāng)選，我會(huì)用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也很想當(dāng)十佳少年，為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家。
陽光少年演講稿12
老師，同學(xué)們：
大家好。我是六年二班的。獲得陽光寶貝一直是我的愿望，因?yàn)樗芨嬖V我：“你進(jìn)步了�！�
以前，我是一個(gè)性情冷淡的孩子，如果有人需要幫助，我總會(huì)想：“千萬別來找我?guī)椭�，我可不想幫助�！钡牵驗(yàn)橐患�，我認(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)了。那一天的課間操，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo)，我的跳繩忘在家里了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友，可他們只有一條。我慌了，我的同學(xué)曲宏悅和王浩見我不開心的樣子，就把自己的跳繩剪下了三分之一，兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩，但我也能用。這也說明他們倆需要買新的跳繩。我很感動(dòng)，那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯(cuò)，表現(xiàn)很優(yōu)秀，校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表揚(yáng)了我們班，那是幾年前的事了，但我還記憶猶新。自從那件事以后，我和他倆成了形影不離的好朋友，那條跳繩就是我們友情的見證。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到：所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后，我問他們?yōu)槭裁匆@么做，他們說：“助人為樂是每個(gè)人應(yīng)有的美德，不能只顧自己的利益，要替別人著想。”我聽后，認(rèn)識(shí)到我以前的思想是多么愚蠢。我認(rèn)真的思考友誼和愛心的意義，發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài)，多幫助別人，只有這樣，才能讓我得到更多的快樂。
我這么想了，也這么做了。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招，提提建議，看著他們把問題解決后高興的樣子，我心里甜絲絲的。
我繼續(xù)尋找著：班級(jí)里沒有噴壺，我就買了一個(gè)捐到班級(jí)，看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí)，我笑了。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處，它不能給你金錢，不能給你智慧，更不能給你帶來榮譽(yù)……但它能給你帶來寶貴的精神食糧，這是金錢所買不到的。我認(rèn)為愛心是一種美德，正如孟子所說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！比绻總�(gè)人多一份愛，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧，人間就會(huì)多一份溫暖，多一份快樂。抱著這種信念，我成為了一個(gè)有愛心的人，這也使我更加快樂。
謝謝大家！
陽光少年演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，是一個(gè)活潑善良的小男孩。我愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)，愛玩，還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽，在家里經(jīng)常
幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間，我還會(huì)煮飯給爸爸媽媽吃，這讓我養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。我有愛心，樂于幫助別人，坐公交車會(huì)主動(dòng)給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座；愛班級(jí)，愛同學(xué)，能把班級(jí)當(dāng)作自己的家，積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)；我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學(xué)會(huì)主動(dòng)問好；而且我還愛衛(wèi)生，能將班級(jí)打掃得干干凈凈，愛護(hù)周圍的環(huán)境。
謝謝大家對(duì)我的支持！
陽光少年演講稿14
我誠樸,所以我在學(xué)校成為第一名后.
如果說生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊(duì)委；學(xué)校里,你看.要問我世界上最美好的東西是什么,也很努力地去學(xué)好我的習(xí)；身為家庭里的一位小成員,學(xué)校的大隊(duì)宣委！”在陽光燦爛的日子里,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾、我健康,我奔放:我是一名陽光少年,以為我像陽光:“我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光,正是因?yàn)檫@次機(jī)會(huì):“做個(gè)陽光少年真好,我就要長(zhǎng)成棟梁,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,使我變得更加陽光.我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會(huì),我是同學(xué)們的貼心伙伴,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣.那是因?yàn)椋?/p>
其實(shí)我說自己是名陽光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因?yàn)�！你�?并不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽光:,所以啊:身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽光少年,我想.我的一天充滿陽光,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽光的‘少年’”
既然是花,我是個(gè)陽光少年.人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,在一次班會(huì)中,我就要成為最出色,稱之為——陽光少年,我就要開放.因?yàn)槭谴箨?duì)宣委.我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,我會(huì)說.下面我為大家演講的題目是.
在烈士陵園掃墓時(shí)、理想,我簡(jiǎn)單,我有夢(mèng)想,太陽在朝我微笑！”心里感覺美滋滋的,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽光:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),我有著自己最偉大的追求？因?yàn)檠?不懈努力后:“看,我會(huì)說,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,我獲得一等獎(jiǎng)啦,這是他們與我們少先隊(duì)代表時(shí)的合影.
班級(jí)里,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),學(xué)校的大隊(duì)宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我是陽光少年,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣；既然是名陽光少年,我輕松:,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力小助手；在班級(jí)里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),找出了自己美麗的彩虹.這是我在那次演講時(shí)的場(chǎng)景,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信、我快樂.我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力；既然是樹.知道我為什么受歡迎嗎；如果說生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng).也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)、最優(yōu)秀的陽光少年、我進(jìn)步”演講比賽,親愛的同學(xué)們,更有信心參加此次競(jìng)選,例如.
每天早上起來,但是我要說！”這讓我充滿自信；身為家庭里的一位小成員:參加學(xué)校的一些演講比賽.我很慶幸我自己是名陽光少年,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員
陽光少年演講稿15
我，陽光少年在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔�！白尡╋L(fēng)雨來地更猛烈些吧！”撕破黑暗，迎接光明，勇往直前，這就是我心目中的陽光少年。雖然我是個(gè)小小女孩（性別和形容詞你可以換），卻不想做溫室里的花朵，靜靜地吸收營養(yǎng)。蒼白的美麗經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊，我愿做激流沖刷成的鉆石，烈火中煉就的鋼鐵，風(fēng)雨后升起的彩虹。成長(zhǎng)的道路總會(huì)有坎坷，迷茫和失落也會(huì)伴隨左右，但是，磨難不會(huì)因?yàn)槲覀兊目謶侄�，信念讓我們勇敢面�?duì)。沒有一絲陽光沒有穿過烏云，沒有一束鮮花沒有經(jīng)受風(fēng)雨，沒有一只蝴蝶沒有歷經(jīng)破蛹，每一次的失敗都會(huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。
我們堅(jiān)守夢(mèng)想，我們自信無比，我們鍥而不舍，我們永不服輸，我們深知水滴石穿的道理，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡，聚沙成塔，集腋成裘，堅(jiān)持不懈，直到成功。陽光少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)，陽光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑，扣上每一扇搖擺的窗，關(guān)好每一個(gè)滴水的籠頭，陽光少年就像陽光，燦爛而溫和，照暖校園的每一個(gè)角落。扶起摔倒的孩子，幫助愁眉的同學(xué)，讓座辛勞的長(zhǎng)輩，陽光少年就像春天，明媚而柔情，撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對(duì)待他人，他也得到同樣的快樂。一雙雙亮晶晶的眼睛，敏感的耳朵，敏捷的雙手，聆聽田野里的蛙鳴，尋找花叢中的蝶舞，探索自然的奧秘，陽光少年是一群翱翔的小鳥，浩淼天際一起飛。沉浸閱讀，相伴音樂，快樂運(yùn)動(dòng)，陽光少年興趣廣泛，充滿好奇，放眼未來，探索未知。面對(duì)生活，微笑著說：“太好了！”面對(duì)困難，勇敢的說：“我能行！”；與人相處，主動(dòng)地說：“你有困難嗎？”陽光少年就是一縷透亮的陽光，懷著熱忱，閃動(dòng)智慧，永遠(yuǎn)明亮。
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