關(guān)于夢(mèng)的作文(精選15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
有人說(shuō)，每個(gè)人的生命中都有一只小船，而夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我想夢(mèng)和和夢(mèng)想的區(qū)別就在于，一個(gè)想了不做，一個(gè)想了就付出行動(dòng)，用汗水來(lái)?yè)]灑，用辛勤來(lái)耕種，用行動(dòng)來(lái)證明。
而我從小就幻想著一把吉他走天下，每一天都在想我今天到哪里彈吉他了，那里的人非常喜歡我彈得的歌曲，每一天都以甜美的夢(mèng)結(jié)束一天的生活，那時(shí)我還沒(méi)有吉他呢？因?yàn)榧⒉幌褚话睏l隨便就買了，差不多的吉他也比較昂貴，對(duì)于那時(shí)我自己家的情況，按理說(shuō)我完全不可能擁有自己的吉他。沒(méi)想到后來(lái)我的表哥和表弟們彼此商議要在我十二歲的生日上送我一把吉他，當(dāng)時(shí)我是無(wú)比的激動(dòng)，我高興的都要哭出來(lái)了，雖然那把吉他現(xiàn)在不能用了，但是那是我夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)腳印。
自從有了吉他后我不斷的向別人請(qǐng)教，只要有人會(huì)吉他我就會(huì)很認(rèn)真的聽他講，現(xiàn)在想想其實(shí)那些會(huì)吉他的人，會(huì)的也只是皮毛罷了。不過(guò)也正因?yàn)樗麄兾也耪嬲哪茏呱现粭l路，我由衷的感謝他們每一個(gè)人，我每次聽到一點(diǎn)關(guān)于吉他的知識(shí)我就會(huì)認(rèn)真的記錄下來(lái)，回到家后我就開始實(shí)踐，但是結(jié)果并不理想，那時(shí)我都不知道變調(diào)夾是什么，我第一次看到彈吉他的時(shí)候是在電視上，也許當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有注意到，所以一開始自學(xué)吉他，不夾變調(diào)夾更好的讓自己得到訓(xùn)練了，因?yàn)椴粖A變調(diào)夾的時(shí)候琴弦會(huì)非常的難按，所以讓我在比較困難的情況下很好的磨練了我。
一開始我是一個(gè)一個(gè)和弦按的，我不知道怎么彈，所以在每一個(gè)基本和弦上我可是下足了功夫，可是等我的卻是學(xué)習(xí)成績(jī)的直線滑落，而我的吉他還不能彈一首簡(jiǎn)單的曲子，我那時(shí)真的非常的迷茫不知道自己到底要如何做，我的父母也對(duì)我說(shuō)下次考試要還是如此的差，吉他就不用彈了。彈吉他能讓你彈進(jìn)清華嗎，能讓你過(guò)上好生活嗎，你現(xiàn)在連一首簡(jiǎn)單的曲子都不會(huì)彈，就不要在做一些不切實(shí)際的`事了。那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也只有聽父母的話，因?yàn)槲易约耗菚r(shí)并不知道該如何做，但我對(duì)吉他的喜愛并沒(méi)有減少，居然還持續(xù)的在增加。我開始努力的學(xué)習(xí)，后來(lái)我的成績(jī)恢復(fù)了往日的分?jǐn)?shù)，甚至比之前更加優(yōu)秀，所以我又可以選擇自己想做的了，我再一次在吉他上下了功夫，說(shuō)真的，難是一定的，但是當(dāng)你的汗水得到回報(bào)的時(shí)候，你會(huì)笑的合不攏嘴的，我的手在一開始的時(shí)候按真的像大豬蹄子，但是慢慢的習(xí)慣代替了一切
或許你想問(wèn)我到最后怎么樣了，我只能說(shuō)夢(mèng)想需要一生去完成，只要你在你的夢(mèng)想上做到相應(yīng)的努力，如若不然那我告訴你，你在做夢(mèng)兄弟，所以路要一步步的走下去，而且不要一時(shí)頭腦發(fā)熱，選擇你所后悔的，那樣會(huì)得不償失
關(guān)于夢(mèng)的作文2
感恩青春年少，讓我們生如夏花，于是我們努力含苞，努力綻放，只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧�！}記
北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫道“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”，青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞，本身就是一個(gè)充滿誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞，它承載的不僅是生機(jī)更是希望！
而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒，更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青，為的是讓青春的豐碑流光溢彩；所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢，為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。
微風(fēng)不燥，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)斑駁的時(shí)光里，青春之花正孕育著蓬勃朝氣。
籃球場(chǎng)上，少年們正揮灑著汗水奮力奪球，他們投球的背影寫滿了團(tuán)結(jié)，隨著“咣當(dāng)”一響，一道美麗的弧線劃過(guò)頭頂，球進(jìn)了！隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上，白色的羽毛球在空中舞蹈，姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛，于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。
因?yàn)楦卸鳎晕覀兣Α?/strong>
時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn)，青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里，我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨，天剛剛朦朧亮，明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，那清脆的聲響久久縈繞耳畔，頗有余音繞梁之勢(shì)；深夜，月已入睡，教室卻依舊燈火通明，大家都在認(rèn)真的鉆研題目，潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楦卸鳎晕覀兤床?/strong>
再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng)，縱使時(shí)光荏苒，我們的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的.細(xì)雨”，年少的我們，不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難，我們?nèi)砸蚯芭�，哪怕迎著冷眼和嘲笑，也決不妥協(xié)，堅(jiān)持到底。
因?yàn)楦卸�，所以我們�?jiān)持。
雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間，所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌；林木感恩土壤給予了它賴以生存的養(yǎng)分，所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景；我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光，所以努力、拼搏、堅(jiān)持，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感恩青春，讓我們抖落幼稚的羽翼，飛向成熟。
感恩青春，令我們的生命驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
感恩青春，筑夢(mèng)未來(lái)！
關(guān)于夢(mèng)的作文3
我，是一顆小小的種子。
我是誰(shuí)？不知道呢！真頭疼。
我夢(mèng)想著沖出黑暗的世界，擺脫身旁的羈絆，沖出條件的束縛，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我，想成為蒼天的大樹，因?yàn)槲夷苷镜酶�，看得更遠(yuǎn)。
我，想成為美麗的野花，不管漂不漂亮，只要能使人們心靈得到安慰，就好。
我，還想成為平凡的小草，雖然小的無(wú)人問(wèn)津，但是我不失望，我很堅(jiān)強(qiáng)。
我靜靜的沉睡在泥土之中。我可以聞到雨水的味道，我一張口，便能喝到甘甜的雨水；我可以感到蚯蚓的方向，誠(chéng)懇地邀請(qǐng)著，蚯蚓與我一起玩耍；我可以聽到孩子們嬉戲的聲音，我一閉眼，仿佛自己能看到孩子們?cè)谛Γ隰[，在玩游戲……
一切的一切，迫使我快點(diǎn)去到外面的'世界，去望一望，叫一叫，鬧一鬧，吵一吵，笑一笑。
自由，渴望，夢(mèng)想，三者并存，我的自由？要到什么時(shí)候才能被我獲取呢？我渴望，渴望著外面，受羈絆的我，猶如籠中受困的知更鳥，無(wú)法得到自由。不擔(dān)心，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。我向前進(jìn)，不放棄的動(dòng)力來(lái)自哪里？來(lái)自我心靈深處那道心靈的微光——夢(mèng)想。
每個(gè)人的心中，都有一道心靈之窗。等你下定決心時(shí)，那扇封閉許久的窗就會(huì)打開，為了你的決心——而無(wú)私的敞開。我的窗，現(xiàn)在只開了一條細(xì)細(xì)的，窄窄的縫，我能感覺(jué)到，它要開了！
心中的光明，形成了我的夢(mèng)想，我要，我要……我要成長(zhǎng)！
我要成長(zhǎng)，成為父母的依靠；我要成長(zhǎng)，成為有用的人才；我要成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的驕傲！
成長(zhǎng)，人人都會(huì)經(jīng)歷的一段過(guò)程，許多的人都不把成長(zhǎng)當(dāng)做人生中最最重要的時(shí)刻。而我，卻將它當(dāng)作人生中的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)中，你會(huì)打好基礎(chǔ)，為將來(lái)鋪一條平坦之路；成長(zhǎng)中，你會(huì)懂得道理，為人際關(guān)系做好保障……你，我，他，都會(huì)成長(zhǎng)，就看你有沒(méi)有掌握這最關(guān)鍵的一刻，因?yàn)檫@決定了你將來(lái)的路，是一路順暢，還是一路驚險(xiǎn)，一路平坦，還是一路起伏……
命運(yùn)
都掌握在你的手中。
夢(mèng)想
都依靠你努力的成果。
希望
心靈之窗打開了……嗎？
我笑了，笑得并不燦爛，也不是強(qiáng)顏歡笑。我只是，一旦想到人生未來(lái)旅途上會(huì)遇到的困難與挫折感到無(wú)奈罷了……
終于，我睜開了雙眼，望到了外面的世界，一直渴望的世界……天空上飄著花白的云，五彩繽紛的花，蝴蝶在花叢中起舞，孩子們?cè)诨▓@中嬉戲打鬧……真美��！
以后，還會(huì)遇到什么事呢？會(huì)如何呢？結(jié)果是什么？夢(mèng)還沒(méi)結(jié)束。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
我隨人群走入一家荒野的小酒館。
“我給你念首詩(shī)，你給我一碗酒喝行嗎？商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花……”一個(gè)詩(shī)人打扮的瘦削中年人對(duì)酒館的伙計(jì)說(shuō)著。“滾，不要在這聒噪！”一邊說(shuō)著，扔出幾個(gè)銅板，端出幾個(gè)伙計(jì)喝剩的一碗酒。
詩(shī)人沉默了，提起他的包袱，牽著他那同樣瘦削的馬，頭也不回的走了。
我的眼睛紅了。
又是一年春，我在荒野上漫無(wú)目的的走著。我迷路了整整五天，所有的食物和水都用完了，又找不到人家，連條溪流都沒(méi)有。我只能呆呆的坐在樹下，我想，既然要死了，就不要掙扎了，靜靜等死吧。
“噠噠……”馬蹄聲響起，仿佛天籟之音，叩響了我的心門。我連滾帶爬地跑過(guò)去，一個(gè)帶著獵人的.獸皮酒壺，卻帶著一把戰(zhàn)士寶劍，更是穿著詩(shī)人裝扮的中年人出現(xiàn)了。又是他。
他取出腰間的酒壺，遞給我，我的手哆哆嗦嗦顫抖地打開，一口飲盡，那么大的一個(gè)酒壺，里面竟只有那么一兩口的酒，我剛蓋住喉嚨就沒(méi)了。雖然酒少，卻已救了我一些渴。我感覺(jué)這么一點(diǎn)水根本不夠，剛想開口再向他要，卻忽的想起那天他在酒館里的窮困窘迫的樣子，又住了嘴，愣愣的站在那。把人家的水都喝光了，別人喝什么？我蒼白的臉竟染上了一些尷尬的紅。
他笑了，取出一塊干肉，掰下一大半給了我，我也顧不上這樣是否合適了，塞進(jìn)嘴里狼吞虎咽了起來(lái)。
幾年后。
我考上了狀元，生活很美滿。我一直想找到那位詩(shī)人，好好謝謝他，可是，怎么也沒(méi)能找到他。
我又遇見了他，也是在一家酒館里。他本就清瘦的的身材更加瘦了，手上的骨節(jié)清晰可見，高高的凸起，正如他那同樣清瘦的馬。他正喝著一點(diǎn)點(diǎn)水，不是酒，是水。他沒(méi)有看見我，或者說(shuō)，他看見了，卻已不認(rèn)識(shí)我了。我看著他，想給他一些什么報(bào)答。又想起了第一次遇見他時(shí)他面對(duì)那幾個(gè)銅板和那一碗酒時(shí)的態(tài)度。拐彎抹角問(wèn)他：“我想買你的馬。我出三十兩黃金。”實(shí)際上，他的馬瘦骨嶙峋，賣相又不好，還不值十個(gè)銀子。
我滿以為他會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到，他只是淡淡地看了我一眼，吐出兩個(gè)字：“不賣�！蔽掖袅�，問(wèn)他：“為什么？”
他又一次笑了，爽朗而諷刺的笑了，
“我的馬便是我的夢(mèng)，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我的馬便能跑多遠(yuǎn)，它桀驁不屈，凡人豈能駕馭？哈哈哈……”
他喝完最后一滴水，騎上馬。他的馬揚(yáng)起清瘦的馬蹄，背上延伸出太陽(yáng)般的光輝，踏著云彩，只一瞬，便消失在我眼前。
關(guān)于夢(mèng)的作文5
前言：曾經(jīng)的理想，現(xiàn)在的夢(mèng)想；曾經(jīng)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的幻想；
理想在一瞬間破碎，你知道那種感覺(jué)忙？在那時(shí)看到破碎的夢(mèng)，將欲哭無(wú)淚。
幻想，現(xiàn)在是在童話中，想起童話的美好；既向往又留戀
那夢(mèng)一樣的童話。但在一瞬間失去了所有，連夢(mèng)也不敢做了。
夢(mèng)的破碎
在一個(gè)夏天，有一家人，父親開著車，母親與孩子交談，在這樣的氛圍中誰(shuí)都不會(huì)想到危機(jī)正在蔓延……
一輛大卡車突然撞向這美好的時(shí)光，讓美好不再存在并永遠(yuǎn)隨著時(shí)光逝去。自從這件事發(fā)生，媒體因此而震動(dòng)。原來(lái)這家的男主人是一個(gè)億萬(wàn)富翁。這次車禍后曾經(jīng)的三口之家卻只剩小女孩一人了。小女孩茫然地站在車禍現(xiàn)場(chǎng)，看著那個(gè)為保護(hù)她而一動(dòng)不動(dòng)的媽媽，眼睛了閃爍著深邃。她的額頭鮮血還在流，醫(yī)護(hù)人員看到后正在為她包扎，她卻像個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。小小年紀(jì)的她卻遭受了這般的災(zāi)難，以前在他眼中那美好的世界現(xiàn)在
女孩看似什么都不懂，但她明白媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開她了，媽媽的離開讓小女孩變得沉默寡言，媽媽離開時(shí)居然連一句話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。這時(shí)的女孩就像那被六月飛雪打過(guò)的花，讓人憐惜讓人心疼。風(fēng)暴后的奇遇
小女孩站在那無(wú)邊無(wú)際的痛苦中時(shí)，一只手拉住了她，替她擋住哪蜂擁而來(lái)的記者。拉著她來(lái)到了一片樹林，直到那只手松開她才看到那個(gè)拉自己的是一個(gè)和她年齡相近的小男生。男孩對(duì)她說(shuō)：“你的父母去世了，我知道你很傷心，想哭就哭吧！”女孩終于忍不住放聲大哭起來(lái)，男孩在一邊輕輕拍女孩的.背。說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，爸爸媽媽在天上看著你呢�！边@是她第一次在男孩子面前流淚，女孩終于說(shuō)話了：“我叫戀倆，你叫什么？”“我叫熬礪，相信我們以后還會(huì)再見的，這是我的手表�！罢f(shuō)這男孩把手表給了她，女孩同樣把自己的項(xiàng)鏈給了男孩…………
這只手表最終讓她夢(mèng)中花開。
小風(fēng)雨后破碎的生活
女孩被一家人收養(yǎng)，因?yàn)樾∨](méi)有成年，所以父母留給她的富無(wú)法使用，女孩過(guò)著另外一種生活，她自己：
我是一個(gè)失去了父母的人，我是個(gè)沒(méi)人要的孩子，“媽媽你快把我?guī)ё甙伞！蔽以谛闹泻魡荆改溉ナ篮笪以僖膊荒芨惺軠嘏�，除了那只手表，外面的世界是冰冷的。我一定要找到他，是他在我最悲傷的時(shí)候安慰我，我的依靠是他。
女孩之后天天抱著那只表——睡覺(jué)、吃飯、做游戲。女孩被養(yǎng)父養(yǎng)母送進(jìn)了一所住校的學(xué)校。
男孩回家后被養(yǎng)父養(yǎng)母打了一頓。
關(guān)于夢(mèng)的作文6
是否還記的范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的描述“沙鷗翔集，錦麟游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青；靜影沉璧，漁歌互答�！�，藍(lán)天碧水，人與自然和諧共處，這是范仲淹筆下的美麗中國(guó)。可不知從何時(shí)起，“天空昏暗，空氣污濁，酸雨蔓延，污水橫流，垃圾成山，森林銳減，土地荒漠化……”這些觸目驚心的畫面竟然走進(jìn)了我們的生活，遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余似天方夜譚般不可思議。連續(xù)的霧霾天氣，讓人們感受到破換環(huán)境對(duì)人類生存的威脅。碧水藍(lán)天，山清水秀，已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是在奶奶家長(zhǎng)大的，那時(shí)奶奶家村莊后的一條小河清澈見底，水底布滿了鵝卵石，一到春天，岸邊垂柳青青，春燕翻飛，奶奶天天帶我到河邊，我踩著松軟的泥土，追逐著可愛的小鳥，美極了。我五歲的時(shí)候，離開了奶奶家，來(lái)到城里上學(xué)，十年后，我上初中時(shí)再回到那條河，早已臭氣熏天，渾濁的污水泛著白泡，岸邊的垂柳早已枯死，沿河建起不少冒著濃煙的工廠，嚴(yán)重地污染了地下水，村里人再也不敢喝河邊的井水了�？吹竭@些，我心情沉重，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展竟然要以犧牲優(yōu)美的環(huán)境為代價(jià)，我愕然，我困惑，我要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園！
我加入了環(huán)境保護(hù)志愿者，義務(wù)植樹造林，從培養(yǎng)自身愛護(hù)環(huán)境的`習(xí)慣做起，從撿起身邊的煙頭垃圾做起，從散發(fā)各種保護(hù)環(huán)境的宣傳資料喚醒他人愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)做起，利用微博呼吁那些“企業(yè)家”們手下留情，呼吁全社會(huì)的人們共同愛護(hù)自己的家園。長(zhǎng)大了，我還要做一名科學(xué)家，研究保護(hù)環(huán)境的科學(xué)方法。我要家鄉(xiāng)的那條河重現(xiàn)清澈的流水，岸邊綠樹成陰，張口就能呼吸新鮮甜潤(rùn)的空氣，帶著奶奶去踏青。我憧憬著睜眼就能飽覽祖國(guó)秀美的河山，抬頭就能望見藍(lán)天潔白的云朵，側(cè)耳就能聽到鳥兒歡快的叫聲。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。美麗中國(guó)，我的夢(mèng)！
“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)作翅膀”，夢(mèng)是我們奔跑時(shí)，輕輕推動(dòng)我們的力量，夢(mèng)是我們成長(zhǎng)時(shí)，哺育我們的甘甜的乳汁。沒(méi)有夢(mèng)，我們的步伐將會(huì)多么無(wú)力，我們的未來(lái)將會(huì)多么迷茫。我相信，只要肯努力拼搏，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越進(jìn)，為了夢(mèng)想成真，為了讓我們的生活多一份綠色，少一份污染；為了山更青水更秀，我要踏上夢(mèng)的旅程，為建設(shè)美麗中國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
關(guān)于夢(mèng)的作文7
夢(mèng)的天堂
月夜星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，孤蒲英飛華麗而至，這枚孤獨(dú)的蒲公英被一個(gè)孤獨(dú)的孩子吹飛……那個(gè)孤獨(dú)的孩子雙手緊扣，腳屈膝而坐，首仰目空。他幻想，自己與蒲公英飄去那遙遠(yuǎn)的地方，去征服——新的篇章！
他是一個(gè)棲息在夢(mèng)的天堂的孩子。在那個(gè)世界里，書漫儒林，詩(shī)卷成天，知識(shí)就是糧食，筆墨就是蜜飲。他貪婪地吸吮著，汲取每一根、每一絲甜美的營(yíng)養(yǎng)。然而，在這甜蜜的背后，他付出了很多、很多……
初夢(mèng)的回憶
隨著月夜的揮發(fā)，我們到了他夢(mèng)想的'起點(diǎn)。這是一座山，是他懷念的故土。童年的記憶在他身邊飛揚(yáng)，他想起了他媽媽，那個(gè)為他買書的人，他讀完的第一本書就是出自他手。
那時(shí)，那個(gè)孩子在看電視劇《聊齋》，首先字幕出現(xiàn)：本劇按《聊齋志異》改編。這條讓他產(chǎn)生疑問(wèn)：《聊齋志異》是本什么書呢？
伴著疑問(wèn)，他跟他的媽媽踏上買書之路，到書店以后，那孩子因?yàn)榈玫侥莻�(gè)夜晚他吹飛的蒲公英幫助，所以一下子就找到了《聊齋志異》這本書。
在一個(gè)矮小而又樸實(shí)小屋里，微弱的燈光充實(shí)著這個(gè)狹小的空間。那個(gè)男孩正在里面津津有味地讀著，他認(rèn)真的與書里的每個(gè)字交朋友，與它們心與心交流。在這書的世界里，他見到神魔鬼怪與眾多凄慘的故事，那些故事在他腦海里自由的飛翔。看完這本書后，他嘴角上揚(yáng)，眼角下垂，露出了兩個(gè)圓溜溜的小酒窩，這是笑的表現(xiàn)，原本多哭少笑的他，在今天認(rèn)識(shí)書之后就經(jīng)常開始笑了，直到他小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，他出現(xiàn)了低迷。
夢(mèng)魘的到來(lái)
那是他庫(kù)存的書已近百，但是玩卻取代了書，來(lái)充實(shí)他的課余生活，書就不管不顧了：有時(shí)書被弄濕了，也不拿去曬；有時(shí)書不看，被媽媽罵了也不聽；甚至有時(shí)會(huì)把書撕來(lái)玩。因此，在這件事上，他常常與媽媽產(chǎn)生很多分歧。
后來(lái)，小男孩的媽媽手?jǐn)嗔耍幑钦�。事情發(fā)生的很突然，一個(gè)電話打來(lái)，就說(shuō)斷就斷了，小男孩不是很吃驚，只是淡然一笑，嘴角上揚(yáng)，他以為媽媽病了就沒(méi)人管他了但在這次的家長(zhǎng)會(huì)上，他，改變了看法。
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上，小男孩的媽媽在醫(yī)院寫了一篇演講稿，當(dāng)老師讀起她給男孩的留言的時(shí)候，男孩哭了，因?yàn)槟抢蠋熡蒙硢〉穆曇糇x著：“我，對(duì)不起他（男孩），沒(méi)能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，真的很抱歉�！�
我，也哭了，因?yàn)槲視r(shí)刻記得，那個(gè)男孩——就是我！
關(guān)于夢(mèng)的作文8
夢(mèng)想不是遙不可及的。夢(mèng)之起航七歲那年，小小第一次被芭蕾舞震撼。
偌大的歌劇院，小小只不過(guò)是成百人中的一個(gè)小不點(diǎn)罷了。但她的確被芭蕾深深吸引，她希望有一天能登上這個(gè)舞臺(tái)。燈光齊聚，只為舞臺(tái)上的芭蕾舞演員而亮；白裙搖擺，只為她們而舞動(dòng)。小小多么想成為高貴的'"白天鵝"中的一員，與她們一起翩翩起舞，擺弄身姿，于水中潔身，與空中飛舞。那天，成為小小人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。夢(mèng)之揚(yáng)帆十歲那年，終于有機(jī)會(huì)學(xué)芭蕾了。芭蕾老師姓韓，是個(gè)優(yōu)雅的年輕女老師。小小很喜歡她。小小比較笨拙，別人一學(xué)就會(huì)的動(dòng)作，她得練習(xí)好幾遍。大家都笑她是小笨豬，小小心窄，雖然知道是開玩笑，但還是很生氣。上芭蕾課，小小比以前更努力了。她不希望再被別人笑了。韓老師也夸她。小小很高興。四五年下來(lái)，小小成為令韓老師驕傲的學(xué)生。小小很感謝韓老師。一天，天氣不大好，下著大雨。小小和韓老師共撐一把傘。她們看看對(duì)面的紅綠燈。綠燈到了，她們準(zhǔn)備過(guò)馬路。但是，突然，一輛車疾馳而來(lái)，老師走在她前面，小小看著那輛快車，頓時(shí)腦子一片空白，只是站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，車來(lái)了，剎也剎不住。這時(shí)，韓老師在前面輕輕退了她一把，小小只傷到了腿，老師是輕傷。小小住院了。小小爸爸死的早，小小只有媽媽，但媽媽在出差。小小不想讓媽媽擔(dān)心，就沒(méi)有打電話給媽媽。錢都是韓老師幫忙付的。這些天，小小都是微笑著面對(duì)來(lái)看望的人的，韓老師也來(lái)了。"小小，你要堅(jiān)強(qiáng)！"老師臨走時(shí)說(shuō)了這樣一句話。小小明白老師的話，腿壞了，芭蕾也許就跳不成了。晚上，小小就在被窩里暗暗流淚，哭著哭著就睡著了。
"小小，要堅(jiān)強(qiáng)！"老師的話這些天一直回蕩在小小腦海里。小小的心動(dòng)搖了。也許真的得堅(jiān)強(qiáng)了，小小這樣想。自那之后，小小便一直做著康復(fù)鍛煉，過(guò)程雖然苦，但她依然頑強(qiáng)堅(jiān)持了下來(lái)。
幾個(gè)月后，小小出院了。她又開始了芭蕾舞的練習(xí)，有了以前的基礎(chǔ)，就不是太困難了。小小一直在練習(xí)……夢(mèng)之終點(diǎn)小小終于登上了她夢(mèng)想的舞臺(tái)，小小很高興。表演開始，這次的燈光為她而亮，白裙為她而擺。她成為了一只高潔的白天鵝，翩翩起舞……表演很成功，從此，小小成為芭蕾界的一位新秀。夢(mèng)想是可以觸碰得到的。
關(guān)于夢(mèng)的作文9
幼兒園今天開張，一群教師在外面招待著家長(zhǎng)，還有一些在跳舞給孩子看。這里熱鬧非凡，小鎮(zhèn)的人們都來(lái)了。
可就在大家都?xì)g歌笑語(yǔ)的時(shí)候，一個(gè)膠狀泡泡飄進(jìn)了跳舞的教師行列，大家驚奇的看著這透明的小精靈，卻不知道它是哪里來(lái)的。大家疑惑地盯著那里，跳舞的教師都沒(méi)有停止，反而更加起勁兒的跳了起來(lái)，配合著飄舞的透明泡泡。
"我的泡泡！"一個(gè)稚嫩的童音傳入人們的耳朵，柔柔的.，很好聽。那個(gè)女孩兒追逐著泡泡跑進(jìn)人群，忽然一個(gè)跟頭跌倒了。她艱難的站了起來(lái)，拍拍腿上的土，然后微笑著抓住了泡泡。就在她嫩嫩的小手觸碰到泡泡的一瞬間，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)可愛的女孩兒有點(diǎn)兒不一樣，她的腿……
"夢(mèng)夢(mèng)，你怎么不在家休息，跑出來(lái)了？"一個(gè)看上去很和藹的女士問(wèn)道。
那個(gè)小女孩搖搖頭："我不用休息，爸爸曾告訴我，只要我抓到這泡泡，那么我的腿就會(huì)好了！就能和別的小孩子一樣了！"說(shuō)完，抱著泡泡就跑掉了。
那個(gè)女士嘆了口氣，向旁邊的人緩緩敘述這個(gè)委婉而又凄美的故事：那個(gè)女孩兒叫追夢(mèng)，從出生就得了小兒麻痹癥，父母左拼右借才湊到錢做手術(shù)，可是這腿的病根兒卻永遠(yuǎn)也去不掉了。夢(mèng)夢(mèng)三歲就知道了自己與別的小朋友的不同，可是她不敢問(wèn)。四歲生日那一天，她鼓起勇氣問(wèn)了爸爸，爸爸滿臉愁云，語(yǔ)調(diào)緩慢的對(duì)她說(shuō)："夢(mèng)夢(mèng)，你知道那些塑膠泡泡嗎？爸爸給你吹一個(gè)，你什么時(shí)候抓到這泡泡，那你的腿就會(huì)好！"年幼的夢(mèng)夢(mèng)相信了爸爸的話，從那以后，她每天都要追泡泡，每一次追到，她就會(huì)興奮地在小本子上畫一個(gè)并不太像的小天使，然后她十指合攏，虔誠(chéng)地說(shuō)："天使姐姐，我是夢(mèng)夢(mèng)。爸爸說(shuō)你太忙了，所以沒(méi)時(shí)間看我的愿望，可是我會(huì)每天向你許下愿望，你一定會(huì)看到的！"就這樣，夢(mèng)夢(mèng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
人們看向夢(mèng)夢(mèng)消失的街道，眼睛都濕潤(rùn)了，他們?yōu)閴?mèng)夢(mèng)的那個(gè)純真的心靈而感動(dòng)。她追的不是泡泡，是夢(mèng)。
后記：今天我們這兒的幼兒園開張，我看到了一個(gè)女孩兒，她和夢(mèng)夢(mèng)一樣是個(gè)腿有殘疾的孩子，于是我用隨身帶著的塑膠泡泡吹了一個(gè)大泡泡送給她，她滿臉笑意地跑開了。當(dāng)時(shí)我突然有了靈感，寫了夢(mèng)夢(mèng)的故事，希望讓大家明白——?dú)埣踩艘彩侨�，他們也有�?mèng)。他們也需要我們的關(guān)懷和呵護(hù)，請(qǐng)大家善待殘疾人！
關(guān)于夢(mèng)的作文10
每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都有渴望實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。也許，有的人的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人的夢(mèng)想渺小，有的人的夢(mèng)想不切實(shí)際，但不管是怎樣的夢(mèng)想，它們都是我們心中對(duì)生活，生命和自熱的一種熱愛，期待和追求，任何時(shí)候，都要給自己找一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人生完全是迷茫的，空虛的，這樣的人生是不完整的人生，只有有目標(biāo)，有追求的人生才算得上是精彩的人生，有夢(mèng)想有動(dòng)力的人生才算得上完美。
作為新一代的青少年，我當(dāng)然也有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也許離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)，也許很難實(shí)現(xiàn)，可哪又怎樣呢，重要的是我有決心，有毅力去實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想就是成為一名溫文爾雅的作家。
我為什么想成為一名作家呢？這還要從我喜歡閱讀開始。我從小喜歡閱讀，尤其是童話，覺(jué)得童話的世界縹緲夢(mèng)幻，一個(gè)個(gè)不可思議的故事映入我的眼簾，不知不覺(jué)中，我愛上了讀書，不光是童話，作文書、雜志、小說(shuō)等我都看，現(xiàn)在的我雖然不看童話了，但還是會(huì)看一些冒險(xiǎn)，魔幻的類型的小說(shuō)，我覺(jué)得，小說(shuō)中的每一個(gè)主人公都在演繹著屬于他們自己的傳奇，讀過(guò)之后，令我蕩氣回腸。
讀的書多了，自然也就會(huì)去試著寫一些東西，一開始只是寫幾篇習(xí)作，本只是隨便寫寫的，到了后來(lái)一發(fā)不可收拾，作文已經(jīng)滿足不了我對(duì)寫作的熱愛了，十幾歲的時(shí)候開始寫童話，現(xiàn)在我把目標(biāo)的箭頭指向了長(zhǎng)篇小說(shuō)。寫長(zhǎng)篇小說(shuō)也是非常浪費(fèi)精力的，我忘了白天時(shí)坐在電腦前噼里啪啦碼字時(shí)的情形；忘不了在每一個(gè)安靜的夜晚對(duì)劇情的苦苦構(gòu)思；忘不了得到靈感時(shí)那心中的喜悅，不知不覺(jué)中，當(dāng)我寫一部小說(shuō)寫就久了，不經(jīng)意間就和小說(shuō)里的人物有了感情，總感覺(jué)他們就在我的身邊，呼之欲出，更奇怪的是，我好像已經(jīng)走入了他們的內(nèi)心，他們的'想法我都知道的一清二楚。這或許是每個(gè)寫作之人都有的感觸吧。
我的小說(shuō)雖然沒(méi)有簽約，我的作文雖然沒(méi)有一次登上過(guò)報(bào)刊，但我并不放棄，我會(huì)為著我的夢(mèng)想，為著我心中所愛的東西，努力去拼搏，去追逐，即使最后達(dá)不到目的，至少，我曾經(jīng)爭(zhēng)取過(guò)，這樣就不會(huì)留下什么遺憾了。
歌手范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》；哦唱道：最初的夢(mèng)想，緊握在手上，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂！沒(méi)錯(cuò)，只有實(shí)現(xiàn)了心中最真實(shí)的渴望，才算踏入了夢(mèng)想的天堂，人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了希望，我會(huì)為了我的作家夢(mèng)，努力踏入那座夢(mèng)想的天堂。
關(guān)于夢(mèng)的作文11
拖著沉重的步伐，回到家中，嘩不知是誰(shuí)打開了水龍頭。疲憊讓我無(wú)所顧忌，倒在床上。滴答，滴答水聲漸漸小了下來(lái)。
陽(yáng)光肆意，朦朧中睜開眼，走出房間，咦？怎么這么多礦泉水？媽媽，媽媽？
唉呦呦，這一大清早的，嚷嚷什么？我剛下樓買的，物業(yè)發(fā)了通知說(shuō)，今兒個(gè)停水，一直到夜里11點(diǎn)呢。
不是吧，就停水一天，你這買的也太多了吧？我吃驚地問(wèn)道。
多？我還嫌少呢，做飯，洗菜，洗漱，還有正常的飲用水，這怎么算都不夠好嗎？媽媽搖了搖頭。
果不其然，水到了晚上八點(diǎn)就完全不剩了，嘖，這一天就用掉這么多水資源，全中國(guó)那么多戶人家，一天得用掉多少水資源？這水資源，真的是用之不盡嗎？
第二天一早，我便欣喜地去打開水龍頭，可它卻故意躲著我似的，一滴水也不曾流出。
我趕緊喊來(lái)母親，母親聽聞一臉不解的打電話給物業(yè)：您好，不是說(shuō)昨夜11點(diǎn)來(lái)水嗎？怎么現(xiàn)在還是沒(méi)有？
您稍安勿躁，我們這邊也在了解情況，但據(jù)說(shuō)，周邊幾個(gè)小區(qū)也都出現(xiàn)了相同的情況，您別擔(dān)心，這絕對(duì)不是我們物業(yè)辦事不力，請(qǐng)諒解。
走吧，去便利店買些水。
來(lái)到便利店，人多的已經(jīng)超出意料，用摩肩接踵這個(gè)詞來(lái)形容絕對(duì)不夸張。
冷藏的，常溫的，只要是液體，都被搶劫一空，連果凍也不例外。母親愣住了，似乎意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，趕緊拉著我又跑了幾家便利店，結(jié)果也只搶到了12小瓶。
回到家中，母親打開淘寶，打算從中買一批水救急，北京的，昆明的，重慶的連續(xù)點(diǎn)開幾家商鋪，都顯示缺貨中母親放棄了，現(xiàn)在只能祈禱這水能快點(diǎn)兒來(lái)。
以前都是將菜直接放在水龍頭下沖洗的母親，現(xiàn)在也只能拿出小盆倒上可憐至極的礦泉水，一向喜愛花草的母親也顧不上給他的'小花園澆水了，即便如此，那點(diǎn)水也不夠用多久。
可現(xiàn)在依舊沒(méi)有一點(diǎn)兒來(lái)水的現(xiàn)象，物業(yè)電話也打不通，網(wǎng)絡(luò)上也沸騰了，大家你一句我一句，談?wù)撝Y源：
這好端端的怎么一下子就停水了？
嗯，好像全國(guó)各地都停水了，這商店也沒(méi)水賣了，再這樣下去，遲早會(huì)脫水啊。
聽說(shuō)這次大規(guī)模停水，是長(zhǎng)江源頭上被污染了，這源頭被污染了，水可就無(wú)法使用了啊！
同是藍(lán)天下，同飲長(zhǎng)江水，當(dāng)初水資源豐富的時(shí)候一個(gè)個(gè)都不珍惜，現(xiàn)在呢？真當(dāng)水是用之不盡嗎？
關(guān)上手機(jī)，口渴難耐，可哪兒還有水的影子，炎熱的氣溫壓得我喘不過(guò)氣，呼吸困難。
呼，水，水我猛地坐起身原來(lái)是夢(mèng)啊，我急奔洗手間，打開水龍頭，任憑水在手指尖嘩嘩流過(guò)，才松了一口氣！但同時(shí)又趕緊關(guān)上水龍頭，節(jié)約用水，從這一刻開始。
長(zhǎng)江之水，便是生命之水。水資源并非取之不竭，用之不盡。節(jié)水，護(hù)水，愛水，保護(hù)水源，人人有責(zé)！不能讓地球最后一滴水，成為人類的眼淚。
關(guān)于夢(mèng)的作文12
——不論任何時(shí)候，我的幸福，都不是被我獨(dú)享，它是這個(gè)國(guó)家的，我堅(jiān)信，能給它幸福，因此，我的夢(mèng)，不只是我的。
爺爺是一名老黨員，一把年紀(jì)了，還不忘看新聞，讀報(bào)紙，我對(duì)這很疑惑，他解釋說(shuō)，我要經(jīng)常關(guān)注國(guó)家大事。國(guó)家大事，在我的概念中是很模糊的，因?yàn)槲覠o(wú)法涉足，并且，個(gè)人大事似乎更確乎實(shí)際，更真實(shí)，更貼切，對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛更加有意義。
一天傍晚，夕陽(yáng)籠罩著城市，美麗的城市，建設(shè)得整齊舒適，在這余暉下映得煥發(fā)風(fēng)采。
爺爺坐在沙發(fā)上讀報(bào)，突然有些激動(dòng)，把我叫到一旁，把報(bào)紙指給我看，只見“美麗中國(guó)”四個(gè)醒目的字印在紙上，凸顯于眼簾中。他激動(dòng)的叫我看，說(shuō)，看看我們國(guó)家又有什么新發(fā)展。這是國(guó)家的事，我一如既往的看了幾眼，實(shí)際上并沒(méi)有看在眼里，又匆匆把報(bào)紙放了回去。
爺爺好像現(xiàn)在思索什么，沉思了許久，眉頭時(shí)緊時(shí)舒，面部有些松弛。
忽然，他起身叫我出去散步，我跟著出去了。
傍晚的.景色仍很美，在城市之下，暮陽(yáng)透徹心扉，他問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么。
我疑惑于這個(gè)問(wèn)題，想了想，說(shuō)，我的夢(mèng)想是成為一名工程師，規(guī)劃樓房，大廈，獲得一份豐厚的報(bào)酬，有一個(gè)幸福的生活，將來(lái)能旅游，到世界各地，放松一些，創(chuàng)造更多自己想要的，再把父母接過(guò)來(lái)一起生活，這樣的生活才更美滿，更安逸。
他稍許點(diǎn)了點(diǎn)頭，但好像不太滿意。停頓了一會(huì)兒，他用一種緩和的語(yǔ)氣說(shuō)道，這種幸福的生活是人人想要的，我們都有一個(gè)遠(yuǎn)大的個(gè)人夢(mèng)想，我們都很想要滿足與幸福，但我們的夢(mèng)想不能只屬于自己，我們要看遠(yuǎn)些。
那還屬于誰(shuí)能，我在心底問(wèn)自己。
他又接道，孩子，你知道嗎，現(xiàn)在我們的生活是誰(shuí)在保障，又是誰(shuí)在后面強(qiáng)有力的支撐呢？是我們國(guó)家啊。中國(guó)那么大，是國(guó)家在邊防部署軍隊(duì)，是國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)，也是國(guó)家控制收支平衡，因此才有現(xiàn)在安寧平和的生活，國(guó)家把未來(lái)和夢(mèng)想交給我們，我們應(yīng)把夢(mèng)想獻(xiàn)給他啊。
每個(gè)人的夢(mèng)想不僅為了自己，更是為了讓這個(gè)國(guó)家煥發(fā)生機(jī)，振興起來(lái)，所以，你要關(guān)心國(guó)家，處處想國(guó)家，若每個(gè)人如此，國(guó)家才更興旺，你要的生活隨之會(huì)來(lái)的，這才是你尋求夢(mèng)想的方式。
他的眼中仍然是平和，那是平和的希望和平和的未來(lái)。
他不再語(yǔ)，給我留有漫長(zhǎng)的思索空隙。
傍晚的城市好似明朗，在夕陽(yáng)照耀下煥發(fā)生機(jī)，這種生機(jī)屬于未來(lái)，屬于夢(mèng)想。
是啊，國(guó)是偉大的，他承載了我們的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是屬于它的，我們不論在哪里，不論是什么職業(yè)，不論處于順境還是逆境，永不能忘國(guó)，國(guó)是根本啊。我的夢(mèng)想不只是我的，決定國(guó)家的幸福。
我堅(jiān)信，我能給它幸福，因?yàn)�，�?mèng)想不只是我的。
關(guān)于夢(mèng)的作文13
人生如夢(mèng)，悵然若失�；貕�(mèng)千年，如若扁舟，孤寂而冷清，如殘陽(yáng)斜落，倒映了流年。只為，尋找那迷失的虛幻？
窗外夜色徜徉，月色朦朧，似是古人飲酒對(duì)詩(shī)之佳境。徘徊于窗前，坐立不安，不如去欣賞那窗外朦朧之景，如夢(mèng)如幻。步出屋門，似瞬間身處蘭澤佳境，花香月色襲滿全身。一步一微笑，一步一流年，慢步行至荷塘前，更添幾許優(yōu)雅。
夢(mèng)入流年，回夢(mèng)千年。月色籠罩下的荷塘更增添幾許神秘之感。蓮本是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之物，此時(shí)月夜籠罩下，竟顯得有些慵懶。望著那出塵般的蓮，思緒越飄越遠(yuǎn)。夢(mèng)境永遠(yuǎn)都是那么的美。夢(mèng)是每個(gè)人內(nèi)心的寫照，雖太過(guò)虛幻，但終歸透露了一個(gè)人心中所想。所謂“夢(mèng)入流年，回夢(mèng)千年”，不過(guò)是一個(gè)人行進(jìn)虛幻之舉罷了。有人說(shuō)：“你活的太過(guò)虛幻了，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷�！钡蚁胝f(shuō)：“若是現(xiàn)實(shí)太過(guò)悲慘，活進(jìn)虛幻又何嘗不是一種解脫？”人生本就如夢(mèng)，殘酷的對(duì)待一生不如快樂(lè)的過(guò)完一世。我很喜歡陶淵明對(duì)待世事的態(tài)度，若無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，不如就此作罷，快樂(lè)度過(guò)此生，這或許很自私，但這也是一種生活態(tài)度，只不過(guò)，每個(gè)人的態(tài)度不同罷了。
人生如夢(mèng)，有的人喜歡“且試天下如塵芥，攜手天涯笑天家”的自在逍遙；有的人欣賞“對(duì)花對(duì)酒，落梅成愁，十里長(zhǎng)亭水悠悠”的悠然自得；有的.人偏愛“長(zhǎng)相廝守，一世長(zhǎng)安”的美好結(jié)局。每個(gè)人的追求不同，夢(mèng)，也就不同。
每個(gè)夢(mèng)都有獨(dú)屬自己的音符，串連而奏，它就是自己的夢(mèng)之曲。與其聽到哀傷的曲調(diào)，不如回憶快樂(lè)的節(jié)奏。一曲畢，你將找到自己的本心。自己的夢(mèng)，外人不可知，它是你的內(nèi)心獨(dú)白，雖太過(guò)虛幻，但也很美好，何不珍藏起來(lái)留作紀(jì)念？
擎一傘落紅似雨，傾一世芳華初現(xiàn)。夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，或虛幻或真實(shí)，錯(cuò)綜復(fù)雜，但你又為何要將其分清？心如止水，亂則不明。很多事，你越是想弄個(gè)清楚，反而越是困惑，心中一旦有了執(zhí)念，就像線團(tuán)，只會(huì)越扯越亂。子欲避之，反促遇之。凡事順其自然就好。既來(lái)之，則安之，這才是生存王道。
一滴雨水砸在鼻尖，敲醒了夢(mèng)中之人�；厣裰啵蚝商�，雨水敲打下的蓮更顯清新，夢(mèng)入流年，一夢(mèng)真若千年。想了那么多，也釋懷了那么多，何必如此在意別人的言辭，既來(lái)之，則安之，順應(yīng)自己的本心，夢(mèng)入流年也是對(duì)世事的放開吧！那份迷失的虛幻，似乎已經(jīng)找回，下面就該去尋找那些丟失的音符，彈奏一曲華美之夢(mèng)，順其自然了吧！
種下一顆種子，彈奏一支曲子，酌下一杯清酒，回憶一世夢(mèng)幻。一生一夢(mèng)里，一琴一手曲，一日換一季，一世等一聚。夢(mèng)亦美好，何必逃離？夢(mèng)入流年，悵夢(mèng)千年
關(guān)于夢(mèng)的作文14
我們是璀璨的歷史長(zhǎng)河中的一顆沙粒，我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)，無(wú)論是平緩的淺灘，還是激蕩的波濤，我們?cè)诔约旱膲?mèng)想前進(jìn)，我們?cè)谂�，因�(yàn)槲覀冇凶约旱膲?mèng)想！
我生長(zhǎng)在可愛的中國(guó)，我們有著五千年的文明和歷史。神農(nóng)氏嘗百草，造福于民，奠定了祖國(guó)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)，消除了人們對(duì)疾病的恐慌。春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴，百花齊放，中華民族的文化得以發(fā)揚(yáng)光大……千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的仁人志士，在為他們的偉大夢(mèng)想而奮斗。他們偉大夢(mèng)想的不斷實(shí)現(xiàn)，又在不斷地推動(dòng)著歷史的前進(jìn)，改變著世界。一粒粒普通的“沙�！卑炎约旱膲�(mèng)融合在了一起，成就了一個(gè)偉大的中華民族，成就了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
我們中華民族有過(guò)輝煌，也有過(guò)恥辱。但是我們的祖國(guó)沒(méi)有灰心，也沒(méi)有放棄，一個(gè)個(gè)英雄把自己的夢(mèng)想融入了中華民族的夢(mèng)想中，帶著民族的恥辱，昂起高貴的頭顱，挺起胸膛，為中華民族的崛起而前仆后繼，最終使我們過(guò)上幸福生活。
“一艘沒(méi)有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)”，曾經(jīng)的我就像這樣的一只漂泊在茫茫的大海上的一葉孤舟，我不知道我要到哪里去，我不知道我要怎么走，我迷�？粗@一望無(wú)際的大海。隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我在漸漸長(zhǎng)大，開始有了自己小小的夢(mèng)想。開始時(shí)，我為得到一塊夢(mèng)想中的`巧克力而欣喜若狂，為得到一個(gè)夢(mèng)想中的文具盒而激動(dòng)不已.慢慢地我不再為這些微不足道的小“玩意”而激動(dòng)。我開始認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑，知識(shí)才是我改變?nèi)松牧α俊Ｒ驗(yàn)閷W(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了我在成長(zhǎng)，我應(yīng)該有更高的夢(mèng)想！有句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！鄙倌甑闹R(shí)也是老師教的，因此我的夢(mèng)便是當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師，她們把知識(shí)的甘霖播撒給祖國(guó)的花朵----學(xué)生。媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位，她無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。”這句話在我的心里播下了夢(mèng)想的種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。上學(xué)后我發(fā)奮努力，認(rèn)真聽講，幻想有一天我能站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課。我立志從現(xiàn)在開始發(fā)奮讀書，珍惜每一次展示自我的機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我成為一名教師的時(shí)候，我要幫助那些貧困學(xué)生上學(xué)，因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)、渴望學(xué)習(xí)。
少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。未來(lái)的我們就是中國(guó)夢(mèng)，未來(lái)的世界靠我們來(lái)托舉。我們必須把自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái)。我們要不斷地朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，我們要不斷努力，要持之以恒，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)而奮斗不息！
關(guān)于夢(mèng)的作文15
夜幕偷偷地降臨，夢(mèng)神趁我不注意，偷偷地鉆進(jìn)了我的心里，就這樣，夢(mèng)開始了………
那是一個(gè)美麗的世界，是人類與自然和諧相處的世界到處高樓聳立，人們?cè)跇涫a下漫步，孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，一切是那么的恬靜安詳，這時(shí)夢(mèng)中的我笑了。接著，又是一個(gè)糟糕的夢(mèng)，那是一個(gè)可怕的世界，人類的過(guò)分奢移，砍伐樹木，對(duì)環(huán)境嚴(yán)重破壞，以致氣候變暖，大氣，水體都受到污染，生物多樣化減少，人類也一個(gè)個(gè)地離開了這個(gè)世界。夢(mèng)到這里，我醒了，我不敢再想下去了。我難以接受夢(mèng)中的一個(gè)美麗的世界瞬間變成了一個(gè)可怕的世界，但又不得已地認(rèn)同了它。
望著微暗的燈光，窗外一片漆黑，只聽見蟲鳴聲，多么令人迷戀啊。也許今晚就是世界的末日，也許此時(shí)此刻就是世界的末日，也許在人類昏迷沉睡中，世界就消失了。也許人類會(huì)想到，帶著他們的錢財(cái)逃離到另一個(gè)星球，只要能夠活著。但你想過(guò)嗎？人始終要離開的，為什么要破壞這個(gè)美麗的世界到另一個(gè)陌生的世界呢？我們?nèi)祟愔皇鞘澜绲囊粋�(gè)小粒子，假如真的有一天，世界不存在了或即將不存在，我們能干些什么呢？難道是人們所謂的過(guò)分奢移嗎？不，我想不是。世界擁有我們，我們也該擁有世界。就像大海擁有魚兒，魚兒也擁有大海，而大海的'存亡大部分決定魚兒，我們的世界也一樣，被我們所決定著，如果我們迎難而逃丟下孤單的世界，那我們不是很自私嗎？
我們的一切都來(lái)自于這個(gè)世界，也將還給這個(gè)世界，但我們可以在這個(gè)世界留下永恒的東西，那就是——價(jià)值。當(dāng)今，世界災(zāi)難不斷來(lái)臨，而這一切大部分來(lái)自人類的破壞，自私，而今，人類在災(zāi)難面前選擇回避，不就等于慢性自殺嗎？如果不回避，可能會(huì)犧牲，對(duì)，犧牲，但犧牲的有意義，有價(jià)值，是為人類自己而犧牲，為世界而犧牲。你的價(jià)值將會(huì)永恒的刻在這個(gè)宇宙里，將被后人所敬仰，學(xué)習(xí)。
面對(duì)當(dāng)前世界的破壞，我們?nèi)祟悅�(gè)體單薄，微弱的力量根本無(wú)用。但我們聯(lián)手的話，一起拯救世界，即使失敗了，那么我們也安心了。這難道不是我們的心愿呢？為什么我們做不到呢？如果在災(zāi)難面前選擇頑強(qiáng)抗斗，大家互相幫助，努力，共同進(jìn)退，難道這不是我們的心愿嗎？在即將滅亡的可怕的世界堅(jiān)持到最后一秒這難道不是我們的心愿嗎？在……
這些都是我們共同的目標(biāo)，因?yàn)閬?lái)時(shí)，天總會(huì)黑，人總要離別，誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。當(dāng)我們只有在有限的時(shí)光一起面臨世界的消亡，而不是去逃避，去擺脫，抱著財(cái)富無(wú)聊的過(guò)一輩子，還不如盡自己最大的努力去挽救消亡即使不能成功，但我相信那不是只是你的心愿，還是我的心愿。
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