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【熱門】初中的作文合集5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】初中的作文合集5篇

初中的作文篇1

　　我雖然是個男孩子，但一點也不堅強，因為爺爺?shù)娜ナ溃Ｏ氤？�，常哭常想�?/p>

　　小時候，我常常去爺爺家玩�？吹綘敔斂攫z頭，我總要著吃。爺爺每烤完一個，就把里面的瓤給我。那瓤啊，捧在手里，熱乎乎的，吃在嘴里香噴噴的。爺爺卻用他那暴滿青筋、生滿老繭的手，把剩下的干燥、焦糊，還沾附著許多爐灰的饅頭皮拍兩下，就放在只有幾顆牙的嘴里，津津有味地嚼起來。我當時很奇怪，心里想：皮有什么好吃的，好吃的是里面的“肉”。于是我好奇地問：“爺爺，皮有什么好吃的？給你這個吃�！闭f著，就把搽著饅頭的手伸到爺爺面前。爺爺搖著頭，慈祥地看著我，微笑不語。

　　每當過完八月十五，爺爺總要把我叫到家中，然后，微笑著，神秘地把親朋好友送來的月餅、水果等好多好吃的東西搬出來，那個不知饑飽的年齡，看到這么多好東西，我抓起一大把，就往嘴里塞�？粗依峭袒⒀实爻韵啵瑺敔斝呛堑嘏闹业募缯f：“二猛啊，慢慢吃，別急，還有呢……”

　　童年的我是太陽，爺爺是月亮。真的，有一件事，至今想起來，自己真是太……那是一個昏暗的黃昏，爺爺病倒了。當時，也不知為什么，爸爸媽媽把我們家中惟一的那只大公雞給殺了，做成熱騰騰的雞湯，端了上來。當時，我也在旁邊，就嚷著要喝，爸爸忽然對我大吼一聲：“別叫了！”我頃刻嚇呆了。但我注意到爸爸滿眼含淚，這就是一向疼我愛我的爸爸嗎？這就是平日里一向堅強的爸爸嗎？為什么眼里這時喃滿了淚水？這時，本來說話已經(jīng)很吃力的爺爺，對爸爸又好像對自己說：“把——把——雞湯給——二猛——喝……”爺爺虛弱地躺在床上，那雙深陷的眼睛又一次充滿慈愛地看著我，隨后，就慢慢的閉上。也就是這次，那雙充滿著關愛的眼睛再沒有睜開。第二天，噩耗傳來：“爺爺死了�！蔽伊⒖叹陀X得頭受到了什么撞擊，滿腦子嗡嗡的，心里更是說不出來的難過，眼睛一濕，就哇哇大哭起來。媽媽不住地勸我別哭了，我就是控制不住自己，越哭越厲害，過了很久，終于停了，可又立刻想起無微不至的關心我，愛護我，已經(jīng)去世的爺爺，就又大哭起來，比前一次更兇。

　　現(xiàn)在爺爺離開我已經(jīng)三年了，可一想到爺爺，我的眼睛禁不住又濕潤了。

初中的作文篇2

　　一直希望自己能有一匹馬，騎著它或馳騁在廣闊的草原，盡情的揮灑屬于我的青春;或跨過流水，穿越在高山之間，無拘無束的把千山萬水納入胸間，豪放的歌唱。

　　見到馬是在馬戲團或者公園，馬戲團的馬是表演的，它們的出場或許會引起人們的驚嘆，但是那已經(jīng)喪失了它們的本性

　　已經(jīng)成為一個個條條框框的規(guī)則中的一員，這對于馬這種生物來說也許是可悲的。

　　公園中的馬也許相對的自由一些，因為他們起碼還可以奔跑，但是為了配合飼養(yǎng)人而被限定在小小的空間中也是一種可悲。

　　他們并沒有被很好的照料，在很遠的地方就能聞到它們的氣味，也許他們只是飼養(yǎng)人掙錢的工具，所以它們只是被喂養(yǎng)，并沒有被真正的愛護。

　　當然，還有一種馬，那就是木馬，完全人造的旋轉木馬，曾經(jīng)想著沒有機會駕馭真正的馬，不如就騎木馬代替吧，但是這個想法顯然是很可笑的

　　在木馬上只有玩笑的心理，當騎上的那一刻自己也可笑自己那份能夠替代的心理，可笑自己的幼稚，雖沒有真正的接觸到馬

　　但是旋轉木馬少了一份馬的靈性，只是供孩子玩的工具罷了。

　　我一直相信，馬是有靈性的。它可以認知人的行為，可以成為一個有力的幫手，歷史上馬衷心于主人，救主人于難的例子并不少見。

　　馬也是任勞任怨的，它可以成為交通工具，古代在自行車，火車等這些先進的交通工具沒有發(fā)明以前，馬無疑是最好的選擇。

　　馬是自由的，隱藏于深山中，行走于大自然，這樣的馬兒也許沒有人類的照顧，自生自滅，也許壽命不長，但是它們是最自由的

　　可以無牽無掛，經(jīng)受著物競天擇，但他們也無歲時活得最真的。

　　他們可以是溫順的，可以是奔放的，他們可以默默的拉著馬車，可以成為人們的坐騎，可以自由的奔跑在草原上，可以隨心的穿梭于山水間。

　　所以它們能夠成為徐悲鴻畫筆下百變的奔馬。

　　他們是朋友。不管是歷史上的英雄，還是小說中的人物，他們中大多數(shù)擁有一匹屬于自己的，通靈的，懂人性的寶馬。

　　所以它成了人們不變得情結，成了英雄寶馬。

　　我認為，人愛馬，是必然的，每個人都希望擁有一個屬于自己的馬，不管它是高，是低，是胖，是瘦，我們愛得是那份情結，那自由的奔跑

　　塵土飛揚的那一刻，迎風馳騁，擁抱大自然的情懷。

　　假如我有一匹馬，我會珍愛如朋友。

　　假如我有一匹馬，我會認真地飼養(yǎng)，像對待孩子。

　　假如我有一匹馬，我會放它自由，讓它自由的奔跑。

　　假如我有一匹馬，我希望它能承載著我自由于天地，奔跑于古今。

初中的作文篇3

　　往事悠悠，無論時間怎樣的流逝，都沖不淡我心中的記憶，那門前的小路留下了我成長的腳印，也是祖國發(fā)展變化的見證。

　　兒時門前的小路，總讓人感到心寒。不到兩米寬的小路上還夾雜著些尖石和泥土，小路的一邊是長滿雜草的小陡坡，而另一邊則是陡崖。走在這條小路上不由得不令人心驚膽戰(zhàn)。讓我記憶猶新的是一個夏天的傍晚，坐在椅子上的我突然感到胸口郁悶，奶奶聽到我的尖叫聲后，急忙趕來�？匆娢彝纯嗟纳袂椋棠潭挷徽f，背起我就往醫(yī)院跑。奶奶背著我走在泥濘不堪的小路上，感到很吃力。我趴在奶奶背上，能清楚感覺到汗?jié)窳怂囊路湍巧蠚獠唤酉職獾暮粑暋！鞍　ぁぁぁぁぁぁ敝宦犚娨宦晳K叫，我和奶奶被一塊石頭拌倒在地上，奶奶抓住樹枝吃力的爬起來，然后又把我從地上扶起來，那一瞬間我看見了地上的鮮血，那是我流的嗎？我感覺不到摔倒后的疼痛，哦！是奶奶的血，是奶奶被那可惡的石頭摔破了膝蓋，血從奶奶的膝蓋上流出，而我的心也在流血，在疼痛。面對那彎曲不平、泥濘不堪的小路，我恨！我嘆！也無可奈何！

　　一晃幾年過去了。“爸爸，送我上學去”我撒嬌道。我坐在爸爸的自行車上，感到無比的輕松愜意，感受著這幾年的變化。門前伴著我成長的小樹也筆直的挺立起來，曾讓奶奶摔倒過的小也變成了一條平坦的公路。路加寬了，填平了，有的人還在公路邊開起了便利店，路上行人也是絡繹不絕，各種車輛來來往往，寂靜的山村熱鬧起來。可世上沒有十全十美的事物，路是寬敞平坦了，但是一遇到大風天氣，便黃沙漫天，人們出行歸來，幾乎成了“灰人”。這似乎成了一種“公害”，那時候，我們都有一個共同的愿望，如果能早日抑制住這些“張牙舞爪”的黃沙，那該多好�。�

　　時間之河流到了21世紀的今天。“媽，我們去散步吧”，我建議到。我們走上門前的小路，不對，應該是銀色的長絲帶——水泥路。那些見證我成長的樹已經(jīng)長成了今天的參天大樹，便利店也發(fā)展到了一定規(guī)模。一陣微風吹來，閉目凝神，仿佛沐浴在了芬芳的花香世界里，讓人心曠神怡。遠遠望去，銀色的“哈達”逶迤的伸向遠方，整潔的路面讓人走上去無比舒適安全。無論晴天還是雨天，我們的出行都方便了，身上干凈，腳上干凈了。世上沒有十全十美的'事物，可水泥路對我來說已達到十全九美了，對比過去的羊腸小道，黃沙漫天的公路，到今天舒適安全的水泥路，仿佛都在唱著一首關于路的贊歌，更是一首祖國繁榮發(fā)達的贊歌！

　　門前小路的贊歌會持續(xù)下去，祖國的新詩篇也會繼續(xù)譜寫，載入我成長的紀念冊。

初中的作文篇4

　　夢中，抬頭，一片迷霧，透過這片迷霧，前方，出現(xiàn)了一個模糊的背影，看不清，似如此疏遠，又似如此親切溫暖……

　　一年一度的家長會又來臨，我期盼已久的籃球賽也終于可以打個痛快了。把家長送進教室，我便飛一般的跑到了籃球場，比賽就這么打響了，每一位隊員，精神都十分集中，為了這個球都十分拼命，當然我也不例外，說時遲，那時快，突然，我前方的防守人員跑了，機會來了，拿到球之后，我就奮力沖刺，就是現(xiàn)在，轉身跳躍，球進了。真是太棒了，對手可能太心急，我剛落地，還沒等我站穩(wěn)，他就像老虎一般把我撲倒了。

　　我有些迷糊，吃力地睜開眼，看到了球場外有一個模糊的背影，看不清，卻又十分熟悉。此時，身上的傷口開始隱隱作痛，耳畔卻響起了一個熟悉的聲音：“喂！你這個笨蛋，打球都不能小心點嘛！那么拼命干什么，現(xiàn)在好了？整成現(xiàn)在這幅狼狽的模樣�！甭牭竭@熟悉而又溫暖的小埋怨，不知哪里來的力氣對他的耳邊大聲喊：“你這個沒良心的家伙，我都摔成這樣了，還不趕緊關心關心我，還在這說風涼話，趕緊去給我拿瓶水，我渴了�！彼宦犖乙人s緊跑去給我買水。

　　我坐在臺階上，望著她愈行愈遠的背影，我的淚不自覺就流了下來。怕她看見傷心，我趕緊擦干眼淚。當我再看到她的時候，他已經(jīng)拿著水往回跑了，她氣喘吁吁的把水遞給了我�？吹轿伊餮母觳�，她突然又變得十分高興！我很疑惑：“喂！你用不著這么幸災樂禍吧！我都這樣了，你就不能關心關心我，還笑話我！”她紅著臉沒吭聲卻很謹慎地從口袋里掏出了一個創(chuàng)可貼，嘟嘟著嘴笑著說：“這是我的幸運護身符，今天把它貼在你的胳膊上，你以后打球就不會受傷了�！�

　　看著她天真的笑，我的腦海里又浮現(xiàn)出她那迷人的背影，我望著許許多多的背影，唯有她的背影在我的心里久久不能散去。