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個人實習(xí)小結(jié)

時間:2024-01-09 15:11:45 小結(jié) 我要投稿

個人實習(xí)小結(jié)20篇

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,一起好好小結(jié)過去這段努力的時間吧?墒窃鯓訉懶〗Y(jié)才能出彩呢?以下是小編為大家整理的個人實習(xí)小結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人實習(xí)小結(jié)20篇

  個人實習(xí)小結(jié)1

  我這次帶薪實習(xí)來之不易。當(dāng)被確定了實習(xí)有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去干什么,多苦多累我都能 挺過去,我一定行的。帶薪實習(xí)前有個動員大會,動員大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰,當(dāng)時某個領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的` 正式職工做什么那位實習(xí)生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運磚入窯,他身上到處都是灰塵,又臟又累,堅持了幾天實在受不了,打算不干了,磚廠負責(zé)人打電話到 學(xué)校,學(xué)校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最后沒辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點輕松的活給他干。領(lǐng)導(dǎo)講到這些,我就對自己說“我的工作要是像 磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅持到底,就當(dāng)磨練自己,鍛煉自己的意志品質(zhì)。”此時的我想到了“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓 其體膚……..”。

  帶薪實習(xí)的前一天,我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當(dāng)時的我既激動又憂慮,我終于能參加一次社會實踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學(xué)淺,不能夠做得很好,不免有些擔(dān)憂。

  個人實習(xí)小結(jié)2

  在急診實習(xí)期間,我積極主動,遵守急診各項規(guī)章制度,熟練掌握各項急診護理操作技能,認真完成各項護理工作,細心聽取各位老師的.教誨,努力完善自己的不足之處。在急診實習(xí)期間,通過各位老師的熱情指導(dǎo),耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。

  個人實習(xí)小結(jié)3

  一、作為一個財務(wù)人員,工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。財務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,必須要有很高的素質(zhì)要求。

  二、作為一個財務(wù)人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求財務(wù)人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務(wù)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名財務(wù)人員要具備良好的人際交往本事。財務(wù)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集財務(wù)信息,對上要匯報財務(wù)信息,對內(nèi)要相互配合整理財務(wù)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

  實習(xí)是一種經(jīng)歷,僅有親身體驗才知其中滋味。雖然這次實習(xí)時間很短,但我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。財務(wù)工作看似簡單,實際復(fù)雜,甚至有些繁瑣。單純靠我們在課本中學(xué)到的那些東西是不足以完成實際工作的。因為社會瞬息萬變,財務(wù)實務(wù)從最初的手工記賬發(fā)展到如今的電算化,并且還在不停的向著更便捷的方向發(fā)展,而我們在課堂上學(xué)到的只是最基礎(chǔ)、最核心的理論,雖然萬變不離其宗,但具體到實務(wù)中,還是有許多操作,許多技巧,是需要自我鑒定,自我琢磨的。即使是在理論學(xué)習(xí)中掌握好了的,也還是需要在實踐中鞏固,否則就無法清楚自我與一個合格的公司財務(wù)工作者之間的差距。

  畢業(yè)前的專業(yè)實習(xí)活動是我們每個大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)去體驗的。實習(xí)就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,在今后我要磨練自我的同時讓自我認識得更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索

  ,為自我的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的`書面專業(yè)知識,在實習(xí)中好好利用知識進行運作。

  如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多情景我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實習(xí)的目的了。

  在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的本事”。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。剛開始去的時候,還真有點不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次政府部門實習(xí)的過程中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被社會所淘汰在這次實習(xí)中,我們所能學(xué)到的,有關(guān)專業(yè)方面的知識都是課本知識的延伸,能夠算是一種課后練習(xí)吧。

  個人實習(xí)小結(jié)4

  時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)的生活就要結(jié)束了,回首這幾個月的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永恒,因為這些記憶見證我的成長。

  一、教師師德修養(yǎng)方面

  在平時上班,我從不遲到早退,能認真參加教師業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí),做好筆記,感悟會議內(nèi)容,反省自己的不足之處。我熱愛小朋友,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的`歡樂,他們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們一起玩。

  二、在教學(xué)工作方面

  1、家長工作

  我能盡自己所能主動親切地與家長溝通,充分利用晨間接待,離園時間交流,利用論壇即使反饋孩子在幼兒園的情況,讓家長知道自己孩子在幼兒園一天的表現(xiàn)也充分利用家長資源,在自制體育器械中,請家長共同參與。

  2、在教學(xué)中

  我們本著安全、寬松、愉快的原則,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。結(jié)合托班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及孩子生活經(jīng)驗,聯(lián)合實際進行教學(xué)。在活動中我會及時發(fā)現(xiàn),及時記錄,在活動中引導(dǎo)孩子,讓他們敢于操作,敢于挑戰(zhàn)。

  3、在保育工作方面

  由于我班情況比較特殊,一半是新生,一半是老生。記得新生剛進我們班時,也都是哭鬧不止,通過我們?nèi)齻老師的精心呵護,給予孩子最溫暖的愛。小朋友很快適應(yīng)了。在保教工作中,托班的孩子與大、中、小的孩子有所區(qū)別,因此我們也更加耐心地引導(dǎo)和愛護。

  三、個人成績

  在工作中,我是個比較認真的人,也從來不敢偷懶,“最具吸引力班級評比”的時候,我和顧老師一起準(zhǔn)備材料,一起布置,有時候來不及我就留下來做,雖然在環(huán)境

  布置中,我們并不是很好,但是我覺得還是很直,至少我對環(huán)境布置有了一個新的了解。在年級組開課比賽中,我也比較重視,反復(fù)地看每一個環(huán)節(jié)是否有漏洞,也征求班級老師的意見,終于在開課中,榮獲了二等獎。在演講比賽中,這是我進步最大的地方,其實我本身比較膽小的,也不怎么會表現(xiàn)自己,當(dāng)聽說要我演講時,我很緊張,因為從來也沒演講過,而且要背出來,所以很擔(dān)心,但是我還是很認真地選稿,改稿,背稿,終于在比賽中榮獲了二等獎。無數(shù)的第一次,給了我無數(shù)次的進步。通過這樣的比賽,讓我鍛煉了自己,也讓我變得更加大膽了。

  教育就像一面鏡子,你竭盡所能,教給孩子全部的東西,同樣孩子的一點一滴也會讓你有所收獲。

  個人實習(xí)小結(jié)5

  實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個起點,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實習(xí)學(xué)!嘣谱V實驗學(xué)校。三個月實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽儯@得了寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題,F(xiàn)就本次實習(xí)工作總結(jié)如下:

  我于8月28號來到青云譜實驗學(xué)校報到,正式開始了我的實習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任一年級兩個班的課程,因此我被分派到擔(dān)任一年級兩個班的實習(xí)數(shù)學(xué)老師。這讓我有點失望,因為我從沒想過自己會被安排去教小學(xué)一年級,我一直在努力為成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師準(zhǔn)備著,所以在暑假期間,我一直在輔導(dǎo)班擔(dān)任高中和初中課程的教學(xué)工作,但沒擔(dān)任過小學(xué)課程的教學(xué)工作,對教小學(xué)生一點經(jīng)驗都沒有。不過,我知道這沒有選擇的余地,所以,還是欣然地接受了。

  跟著和我置換的老師學(xué)習(xí)幾天之后,我就開始了了自己的教師之路。在教學(xué)前,我認真地研究《數(shù)學(xué)教師教學(xué)用書》、《星級教案與作業(yè)設(shè)計》等參考書,同時,

  我參考著黃老師留給我的《教案》,自己琢磨著寫教案。先是“教學(xué)進度表”,接著是“全冊備課”,然后是“課時計劃”,最后就開始“正式備課”了。遇到把握不準(zhǔn)的地方,我就主動向其他老師請教。我經(jīng)常去聽晏秋平老師的課,虛心請教其它老師的經(jīng)驗和教法。

  在聽課的時候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,由于一年級的學(xué)生非常難管,他們大多都沒有自律意識,愛玩,愛動,愛說話,愛告狀,他們做不到整節(jié)課都集中精力聽講,上課時時常會有一些小插曲發(fā)生,因此課堂紀(jì)律比較差。所以聽課的時候我更注重學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,如何維持好課堂紀(jì)律,以及如何處理課堂中的'小插曲。課后我會對該老師提出自己的觀點和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

  從兩個月的實習(xí)中我了解到,當(dāng)一名人民教師太難了,尤其是當(dāng)一名小學(xué)老師,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個環(huán)節(jié)都有很多小細節(jié),不僅要你認真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”。

  通過這次實習(xí),我了解了老師的酸甜苦辣,了解了老師的偉大,我也從實習(xí)中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實的教學(xué)基本功,創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會到做一位老師的樂趣,并使我真正愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一個好老師而努力著。

  個人實習(xí)小結(jié)6

  1、自身能力:通過這次實習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面 的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ),要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學(xué)校學(xué)的`東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  個人實習(xí)小結(jié)7

  時光飛逝,我的暑假倉管員實習(xí)就快結(jié)束了,還記得剛到公司實習(xí)的時候,對一些業(yè)務(wù)都不是很熟悉,但是經(jīng)過了一個暑假的實習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了公司的業(yè)務(wù),也積累了很多的社會經(jīng)驗,增長了見識,還學(xué)到了很多書本上所沒有的知識,是一次受益匪淺的實習(xí)。

  暑假在公司倉管員實習(xí)期間,我堅持按時上下班,不遲到,不早退,每天一上班就開始巡查倉庫,看看有沒有什么可疑現(xiàn)象,如果有什么情況會立刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報,下班前要檢查門窗有沒有關(guān)牢鎖緊。還要認真做好倉庫的整理工作和安全工作,我每天都要打掃兩次倉庫,打掃完后就把貨物整理堆放好。

  在倉管員實習(xí)中最重要的就是安全問題,要時刻注意有沒有火災(zāi)隱患,還要檢查防盜,防蟲咬和霉變等等一系列的安全問題和衛(wèi)生問題的落實情況,要保證倉庫里物品的完好無缺。

  倉管員實習(xí)期間我還要協(xié)助指導(dǎo)老師負責(zé)物資的發(fā)放和預(yù)存工作,在收貨的時候,要嚴格審核,按時按量驗收,還要根據(jù)發(fā)票的記錄,有序的擺放好貨物并標(biāo)注進貨的日期等等,如果發(fā)現(xiàn)不合格的貨物,要堅決退貨,所以在收貨驗貨的時候一定要小心謹慎,不能有一絲的麻煩,不然出現(xiàn)的問題都要倉管員一律負責(zé)。對于驗收合格后的.貨物,要按規(guī)定的規(guī)矩擺放好,要顯得整齊美觀。這些都是我暑假倉管員實習(xí)期間的體會,我了解了整個倉庫運作的基本流程和運營模式,這對我來說是一筆財富。

  暑假實習(xí)期間,我都是跟著指導(dǎo)老師邊學(xué)邊做,有不懂的問題我就去請教指導(dǎo)老師,老師也會很耐心的為我解答,讓我學(xué)的很快,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實習(xí)期間的不足之處,我工作態(tài)度不夠積極,在實習(xí)期間僅僅能夠完成上級安排下來的工作,并沒有在任務(wù)完成后在做別的事情來充實自己,不能做到主動學(xué)習(xí),思想懶惰,在以后的學(xué)習(xí)生活中要克服,在工作空閑之時就多看些書籍,全面的提高自己。

  暑假倉管員實習(xí)對我這個大學(xué)生來說是很有意義的一件事情,實習(xí)日子雖然辛苦,但是我每天都過的很充實,收獲了很多的知識,學(xué)會了為人處事的道理,為我將來踏上社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  個人實習(xí)小結(jié)8

  內(nèi)容:

  這個假期,我有幸到XX縣婦女聯(lián)合會參加社會實踐活動,社會實習(xí)鑒定表。在活動期間,我協(xié)助整理公文檔案,進行公文寫作,會議籌備以及會議記錄等相關(guān)實踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校無法學(xué)到的。盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,許多問題都迎刃而解了。

  在實踐的過程中,我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導(dǎo)文秘金波的.婦女觀;教育、引導(dǎo)婦女發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點指標(biāo)攻堅工作會議以及參加會議并做好會議紀(jì)要,將所學(xué)的專業(yè)知識付諸實踐,使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛煉機會,也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗。

  個人實習(xí)小結(jié)9

  我是西安醫(yī)學(xué)院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的20xx級三二連讀藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在校期間積極參加學(xué)校里組織的各項活動。上學(xué)期間不遲到,不早退,不違反學(xué)校的各項規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學(xué)金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎,積極配合老師的教學(xué)工作,平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表,包括化學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師。

  較圓滿地完成了學(xué)校期間的學(xué)業(yè),希望實習(xí)也能夠順利完成。

  急診藥房

  在帶教老師的指導(dǎo)下,我能夠配合老師進行調(diào)劑、發(fā)藥的工作,熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長,積極完成老師布置的各項任務(wù)。團結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間良好的溝通,了解同學(xué)的實習(xí)情況。

  臨床藥學(xué)

  在臨床藥學(xué)基地的學(xué)習(xí)過程中,我了解了許多學(xué)校沒有的儀器,學(xué)會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中,使我懂得處方應(yīng)如何書寫,書寫的正確與否,從哪些方面點評處方等等,此項工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學(xué)習(xí),我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度,血樣的檢測過程中都必須一一對應(yīng),一定要有認真負責(zé)的態(tài)度,我認為這是醫(yī)學(xué)生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。

  外科藥房

  在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應(yīng)癥,藥物相互作用。同時在日常的工作學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不僅有知識上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗匱乏,我會盡快彌補自己的不足,做一個能付得起責(zé)任的人。

  病房藥房

  病房藥房的實習(xí)中,我學(xué)會了給病人發(fā)藥,

  退藥的程序,對于統(tǒng)計藥品每天要進行數(shù)量清點,處方的分類處理,藥品在藥房內(nèi)儲存方法,掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應(yīng),在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習(xí)。

  門診藥房

  在門診西藥房的實習(xí)中,我學(xué)會了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類、貴重藥品的特殊管理方法,了解發(fā)藥、退藥、領(lǐng)藥的程序,掌握了一些藥物的適應(yīng)癥以及在用藥過程中的注意事項,能以積極的心態(tài)面對工作,但是不論在學(xué)習(xí)中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學(xué)慎思,篤行親民”不斷促使我前進。

  注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方)

  中藥庫

  在中藥庫的實習(xí)中,我學(xué)到了以下關(guān)于

  藥品養(yǎng)護的知識:中成藥的排列是按照劑型的分類,要求藥品陳列整齊,保持室內(nèi)清潔、溫濕度,庫房通風(fēng),藥品應(yīng)放在避光干燥的地方,收貨驗貨時要有質(zhì)檢報告書和發(fā)票,檢查藥品的`質(zhì)量、效期,發(fā)藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類,存放要保證原藥品的質(zhì)量,驗收發(fā)藥與成藥類似,每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題,老師總會耐心解答,在此感謝老師。

  西藥庫

  在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似,發(fā)藥要雙人復(fù)核,特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤,使我在工作上更加努力,更加認真。

  中成藥房

  在中成藥房的學(xué)習(xí)中,我可以協(xié)助老師進行藥品調(diào)劑的工作,掌握了中成藥的分類、部

  分藥物功能主治,熟練藥品的發(fā)藥流程,在中成藥房中能保持好室內(nèi)衛(wèi)生。當(dāng)遇到不能解決的問題時,老師會熱情地幫助我解決問題,事后告訴我的錯誤在哪里,我學(xué)會了在工作中正確處理與同事,病人之間的關(guān)系。使我在中成藥房的實習(xí)圓滿的結(jié)束

  中草藥房

  中草藥房的實習(xí)我學(xué)到了以下知識: 1堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中,不能出現(xiàn)串斗,錯斗,因此要定期檢查,挑出串斗,錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中,要每天做好填補工作,不能裝太多,要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法,發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習(xí)快樂而圓滿的結(jié)束。

  腦科藥房

  在腦科藥房實習(xí)主要熟悉了關(guān)于腦外傷,神經(jīng)損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發(fā)藥退藥的程序,對于統(tǒng)計藥品每天進行數(shù)量清點核查,藥品在藥房的儲存方法,特殊藥品進行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準(zhǔn)確。

  個人實習(xí)小結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間,我在南安國光中學(xué)一個多月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導(dǎo)老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當(dāng)然,實習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊內(nèi)容談?wù)勎业膶嵙?xí)情況:

  一、教學(xué)工作

  我這次實習(xí)的對象是南安國光中學(xué)高一年(2)班的學(xué)生,教學(xué)的主要內(nèi)容是高一數(shù)學(xué)新教材。

  該教材對課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時相對初中數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于掌握的特點來說,高中數(shù)學(xué)增加了許多抽象的概念和符號、技巧性的推理和論證,而且每堂課傳授的內(nèi)容較多,因此學(xué)生剛上高中,可能一時難以適應(yīng)。所以,如何組織教學(xué),促進學(xué)生的積極性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是第二章函數(shù)的第一部分,函數(shù)是高中數(shù)學(xué)知識的一個重要模塊,學(xué)生能否學(xué)好這一知識點對其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。同時函數(shù)的概念極其抽象,如何引入,如何講解,使學(xué)生能夠充分理解這一新概念,是一個重點,也是一個難點。而且由于是新教材,它將函數(shù)與映射的概念對換節(jié)次,這更是具備了一定的挑戰(zhàn)性。

  幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何與學(xué)生進行互動……

  在此基礎(chǔ)上,我廣泛查閱了各類相關(guān)資料,包括教師用書,高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導(dǎo)老師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設(shè)計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當(dāng)中進行多次的試講、修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽取老師與隊友指出的.不足之處?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的教學(xué)中改進,力求達到最好的效果。

  二、班主任工作

  除了教學(xué)工作,實習(xí)的另一個重要工作模塊就是實習(xí)班主任工作,要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。班主任可以說是一個班級的核心,對學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用,同時班主任的工作也是很繁瑣的。

  每天早上7:00,我準(zhǔn)時到達班級檢查衛(wèi)生以及出勤情況,然后督促他們早讀,每天上午及下午的第二節(jié)上課前5分鐘是眼保健操,還有上午第二節(jié)后的課間操,我都到場督操。同時,我也利用這些時間與學(xué)生聊聊,盡可能快速的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的情況,因為要做一名優(yōu)秀的班主任,首先要了解和研究學(xué)生,要善于在一切的教育、教學(xué)活動中觀察學(xué)生活動的真實表現(xiàn),能透過學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,及時引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生解決問題。每周三下午第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除,這是促進我與學(xué)生交流的好機會,同時也是我提高組織能力的機會,如何分配工作,讓學(xué)生自覺地、高效率的完成任務(wù),絕不是一個“兇”字可以解決的。勞動的時候,我并不是只站在一旁指揮,而是參與進去,學(xué)生看到都會很自覺的將自己份內(nèi)的事做好,速度快而且質(zhì)量高。

  我們這次實習(xí)剛好碰上60周年校慶,故學(xué)校將校運動會提前舉行。為期兩天的校運會,我配合班主任,安排好運動員的后勤工作,拉拉隊,宣傳組等工作,并不時的給運動員打氣,消除緊張心理,發(fā)揮良好水平,通過這次校運會,班級同學(xué)又進一步加深了解,更進一步提高班級的凝聚力。

  校運會過后我還針對這次校運會的情況開展了一次以“班級責(zé)任感”為主題的班會,為了避免冷場,我并沒有一開始就給出主題,而是以講述的方式,給出了一個例子,使學(xué)生對此例給出自己的看法,再慢慢引導(dǎo)到本班的情況。實習(xí)班主任,使我認識到了做好一個班主任不只是自習(xí)的時候,下下班,通知一些事情就夠了,還要時時為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),處理事情的時候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。要作為一名優(yōu)秀班主任確實不容易。

  實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。

  個人實習(xí)小結(jié)11

  經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,整個實習(xí)過程都讓我受益匪淺。比較在校期間的學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中的收獲,我想相通之處在于,學(xué)校教會我做人的準(zhǔn)則。我要讓這種原則,這種觀念始終伴隨我今后的人生道路,為我指明方向,追求自我的`夢想。與此同時,我也切身地感覺到,學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識,所接觸到的人和事,自我的愛好,一些想法,都與激烈競爭的現(xiàn)實有一定的差距,這需要我不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自我,用在學(xué)校里掌握的本事和方法快速融入社會,以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。

  作為大學(xué)生的我們要想在當(dāng)今競爭激烈的就業(yè)浪潮中脫穎而出,不經(jīng)過真槍實戰(zhàn)是不行的,我們必須把我們的理論知識跟教學(xué)的第一線——真實的課堂相結(jié)合,這樣我們才能百戰(zhàn)不殆,攻無不克。

  近兩個月的頂崗實習(xí)生活就要結(jié)束了,我想這次經(jīng)歷將是我走上工作崗位的一筆寶貴財富。它不僅是一份寶貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會努力提高自身的素質(zhì),時刻為成為一個好老師而努力。

  個人實習(xí)小結(jié)12

  在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的`工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗。

  個人實習(xí)小結(jié)13

  時光荏苒,歲月如流。仔細回味,為期一年的實習(xí)生活即將結(jié)束。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂;剡^頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過程中,原來收獲頗豐。

  一、新的實習(xí),一切從陌生開始

  雖然以前在學(xué)校我也曾多次見習(xí)、實習(xí),但是來到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實習(xí),陌生的學(xué)校,陌生的工作環(huán)境還是讓我感到很緊張。在大學(xué)我就一直想著回避英語的教學(xué),然而這次實習(xí)我的主要任務(wù)確實英語學(xué)科的教育教學(xué)及班工作,更加讓我體會到這次的實習(xí)將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個學(xué)期,我被分配到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)實驗小學(xué)實習(xí)英語教學(xué)。在那里我見識到了什么是真正的課堂英語教學(xué),英語課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學(xué),如何才能更好的組織學(xué)生開展各項活動等,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會能跟著該校業(yè)務(wù)能力最強的英語教師學(xué)習(xí),所謂名師出高徒,雖然我在英語教學(xué)方面還有很多不足,但總歸讓我進了這張英語“教學(xué)之門”了。

  二、理論與實際的運用中慢慢成長著

  20xx年x月,我被分配到玉潭鎮(zhèn)南郊小學(xué)頂崗實習(xí),擔(dān)任該學(xué)校三、四年級的英語教學(xué),總共七個班,這是我真正離開學(xué)校老師的羽翼獨自飛翔的開始,壓力自然是有的,但是壓力即動力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作,一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在回首,正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c一點的進步。

  在平時的教學(xué)工作,我認真學(xué)習(xí)教材,深入研究學(xué)生心里,根據(jù)學(xué)生心理教學(xué),同時虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅持每堂課都帶教案進課堂,沒節(jié)課后都有反思記事,因為我深知精彩的課堂教學(xué)才是真正吸引孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣的基地,只有把自己的教學(xué)水平提升上來,才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)認真細致。實習(xí)期間,實習(xí)學(xué)校與大學(xué)所交代的工作與任務(wù),我都按量的完成好,并且一學(xué)期以來堅持出滿勤,從未出現(xiàn)過遲到早退等現(xiàn)象。堅持聽取各科老師的課,并作好記錄以及聽課心得。

  生活中,我也是以為能與孩子們打成一片的老師,很多孩子經(jīng)常跟我說,下課的時候感覺Miss He更像一名大姐姐,關(guān)系愛護著我們。雖然,我的教學(xué)能力還不是學(xué)校最好的.,但是我做到了自己給自己設(shè)定的目標(biāo):做一名受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)生、家長歡迎的老師!

  另外,我還主動跟班,幫班主任處理班級事務(wù),從不因為自己不是正副班主任而認為班級事務(wù)與自己無關(guān)。而學(xué)生的學(xué)習(xí)上,很多孩子有本來對英語學(xué)科畏懼、不敢開口讀,到現(xiàn)在的能大聲朗讀,盡自己最大的努力來學(xué)習(xí),還有的孩子開始喜歡上英語這門學(xué)科,這都是我所希望的,因為我始終堅信“興趣才是最好的老師”。

  三、實習(xí)接近尾聲

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)在實習(xí)的過程中,我彷徨過、郁悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯,這就是多姿多彩的頂崗實習(xí)生活。在這里,我不斷地努力學(xué)習(xí),越過重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實習(xí)即將結(jié)束,從此我將以此次實習(xí)經(jīng)歷為起點,以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!

  個人實習(xí)小結(jié)14

  時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的兩個月,內(nèi)心不禁感慨萬千時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。生活在象牙塔里的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡的。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若只顧風(fēng)景,不懂危機,必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內(nèi),抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。

  非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生中一個很重要的階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛,讓我感受到了人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及二院店的全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手。也因為有你們的幫助,才能使公司的發(fā)展更上一個臺階。如果因為我的多方面的原因給公司帶來影響的話,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意,希望能大人不記小人過不要放在心上。

  在工作上,按照公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),嚴以律己,完成自己該完成的工作。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進,始終保持認真的.工作態(tài)度,勤勤懇懇,希望不要因為我之前的錯誤就否定我認真工作的態(tài)度。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,嚴格要求自己。

  在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實習(xí)生的我,我真正以一名實習(xí)生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在門店實習(xí)的時候變得愚笨木訥,不知所措,店長問其所,我卻變得啞口無言了。從此我便知道“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯。

  在五芳齋實習(xí)我確實是學(xué)到了很多的東西,我知道了怎么燒煲仔飯,沒學(xué)過根本是不會知道的,我知道了怎么管理一個店,知道了主管該干什么,知道了服務(wù)、收銀還有廚房這三者之間是緊緊聯(lián)系在一起的,缺一不可,我也知道了在門店工作各崗位的工作操作標(biāo)準(zhǔn)。在工作過程中,我也發(fā)現(xiàn)過一些問題,但因為二院店店里的情況,所以我提出的問題不太能處理,而且我說的這些問題之前在二院店也用過,但是因為店里是二層樓的還有那邊會有小偷出現(xiàn),再加上店里沒有安裝攝像頭,所以更加不行了,我提出的問題被一一駁回。在這家店也有一個半月了,各崗位的工作也差不多都會做了,雖然還是有些不太清楚,跟同事相處的也很融洽,在這家店其實也蠻高興的,但因為這家店不僅是設(shè)備還是操作標(biāo)準(zhǔn)都跟現(xiàn)在的優(yōu)米一家都不一樣,所以我覺得還是在新模式的那種店里做比較好,不然的話有些東西不管是理論知識還是實際操作都不會清楚,就算理論知識可以背但是沒有實際操作來的記得住。

  實習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!

  新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。今年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我會多多向其他員工學(xué)習(xí),取長補短,相互交流,共同進步,爭取更好的工作成績。

  個人實習(xí)小結(jié)15

  一是作為一名法律工作者不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當(dāng)?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

  法律是神圣而高尚的,那么從事法律工作就要維持他的權(quán)威性。我們的警察身著威嚴的警服,這些首先在形式上給人以神圣感。當(dāng)然其中的過程就更加重要了,各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準(zhǔn)確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習(xí)期間,看到警察對某些法律文書的標(biāo)點符號都再三推敲,這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)值得我們學(xué)習(xí)的。三是最重要的一點,作為一名法律工作者要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在公安局的`許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設(shè)做著自己的貢獻。

  通過這次假期的實習(xí),使我收獲具大,不僅將書本上的知識學(xué)以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,我想這些不論對將來的學(xué)習(xí)還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時也使我更堅定了學(xué)好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業(yè)學(xué)生,真正的法律尊嚴捍衛(wèi)者。

  個人實習(xí)小結(jié)16

  光陰似箭,實習(xí)就這樣不知不覺的結(jié)束了!回頭一看,這一段時間我過得充實、有意義。在實習(xí)期間,我通過自己的親身體驗和觀察,深刻地感覺到:做一個小學(xué)老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時,我也深深地覺得兒童是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)教師這個標(biāo)尺還差著十萬八千里,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔(dān)一份社會的使命感。在實習(xí)過程中,我更是得到了指導(dǎo)教師梁老師的耐心指導(dǎo)和辦公室其他老師的細心指點,讓我的實習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。

  在實習(xí)學(xué)校三個月的時間里,我對于小學(xué)的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個大致了解。盡管自己也做了那么多年的學(xué)生,而且小學(xué)時代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學(xué)教師的身份重回小學(xué)去實習(xí)、去體驗,自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同,而且視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。在實習(xí)期間,我深感作為實習(xí)老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榱私虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三個月的實習(xí),如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。自進入大學(xué)校園以來,我就渴盼著走上講臺,希冀著孩子們叫我“老師”。這次終于如愿以償,心中有著難以抒發(fā)的成就感。我在二完小實習(xí)分為前后兩個階段,9月16日至9月30日為第一階段,我主要從事的是五年級98班數(shù)學(xué)和一年級119、120、121班音樂教學(xué);10月8日至12月16日為第二階段,這期間我主要任務(wù)是二年級112班語文教學(xué)以及二年級112班的班主任工作。實習(xí)期間,在老師的指導(dǎo)和支持下,我較好的完成了教育實習(xí)任務(wù), 總共聽了21堂課,上了108節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請教指導(dǎo)梁老師,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的功夫。()在教學(xué)之前,我都認真聽了很多課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案,做好萬全準(zhǔn)備。作為班主任,班級的.日常工作都得認真履行,每天的大課間活動都認真維持秩序,監(jiān)督到位,學(xué)生有問題,出現(xiàn)矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平時也經(jīng)常和家長聯(lián)系,就學(xué)生的情況進行交流。每周一次的班會,對上周工作進行總結(jié),并對學(xué)生提出新的要求及任務(wù)。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間,配合學(xué)校工作,組織學(xué)生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習(xí)、校運會,在校運會中,我班取得了總分第一的好成績,朗誦比賽也獲得了三等獎。中考后,召開了家長會,而且我負責(zé)的中考?搏@得了三等獎。

  在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生中一大有益的嘗試和磨練。

  個人實習(xí)小結(jié)17

  在廣州信禾電子設(shè)備有限公司實習(xí)期間主要參與電器安全及性能綜合測試儀設(shè)計改造,該儀器主要是以微控制器為核心,采用精密測控和智能判別技術(shù)研制,用于家用及類似用途電器產(chǎn)品、醫(yī)用電器產(chǎn)品、電子元器件檢測,可多參數(shù)同時檢測,同時具有通信及打印接口,可實現(xiàn)即時打印或與上位計算機聯(lián)機。本人參與了計算機操作和統(tǒng)計軟件的開發(fā),實現(xiàn)了所有規(guī)格測試結(jié)果均可鎖存,全參數(shù)上、下限可設(shè)報警功能,手動/自動測試選擇功能,以及自動循環(huán)測試功能越限中斷測試功能。即自動測試過程中,當(dāng)任一次測試數(shù)據(jù)不合格,即終止本次測試,可根據(jù)用戶不同要求選擇測試順序及測試項目,配備自校準(zhǔn)裝置(可作為日常對設(shè)備的參考性自校準(zhǔn)),通過該項目學(xué)習(xí)我對計算機技術(shù)在檢測領(lǐng)域的'應(yīng)用有了一定的了解。

  本人在廣州先導(dǎo)技術(shù)工程有限公司實習(xí)期間主要參與了無刷直流電機綜合測試系統(tǒng)開發(fā)及現(xiàn)場調(diào)試安裝工作,該系統(tǒng)主要用于各種軍用微電機、家用電器電機、電動車電機、信息電子產(chǎn)品電機等性能檢測和評價,我在工程技術(shù)人員的幫助下學(xué)習(xí)了高速A/D轉(zhuǎn)換技術(shù),可觀察極其細微變化,精確評判優(yōu)劣品質(zhì),自適應(yīng)數(shù)字濾波技術(shù),高效抑制工頻、射頻、白噪聲等各種噪聲,EMC電磁兼容和可靠性設(shè)計技術(shù),最大限度地提高了系統(tǒng)的可靠性及抗干擾能力,并配合完成了完成專用管理數(shù)據(jù)庫,記錄、分析、報表設(shè)計,實現(xiàn)了化繁為簡,友好簡單系統(tǒng)設(shè)計要求,通過該項目學(xué)習(xí)我也確立了計算機技術(shù)在自動檢測、自動控制方面的應(yīng)用為個人技術(shù)發(fā)展方向。

  個人實習(xí)小結(jié)18

  聽說實習(xí)挺清閑的,顧慮會學(xué)不到東西。其實我到覺得實習(xí)這東西不是說我在課堂上學(xué)了攝像機怎么用我就非得到電視臺如何的去實踐一下。大學(xué)的教育本來就是和現(xiàn)實生活中的工作崗位有所脫節(jié)的。我個人認為,尤其是記者的實習(xí)不是跟著去采訪,不是跟著去寫提綱,而是在于發(fā)現(xiàn),這些真實的新聞人在做些什么,并且把他們的習(xí)慣帶到自己今后的日子里。比如說,這種半島電視臺類型的外媒的工作方式,其實可以帶到國內(nèi)的新聞媒體當(dāng)中。

  相較于國內(nèi)電視新聞媒體,外媒電視新聞更關(guān)注畫面內(nèi)容

  伊扎特昨天說做電視新聞去采訪的話,要有幾個要素,提前明列出來,比如title、background、place、perspective 、frames etc.這與我們傳統(tǒng)課堂上所講的新聞采訪之前要做的新聞提綱是不同的;蛘哒f是我沒有學(xué)好,僅僅把新聞提綱理解為要涉及的咨詢問題了,從這一點上,電視新聞注重的是電視畫面,我們的中外電視比較的考試重點也有一點說的是紙質(zhì)媒體與電視媒體區(qū)別,電視媒體俘獲的是受眾的視覺,而紙質(zhì)媒體俘獲的是思考,電視媒體在缺乏了大腦邏輯思考的同時,卻在繽紛畫面占有了絕對的優(yōu)勢,從而能夠迎合知識素養(yǎng)不高的現(xiàn)象,從而走上一條大眾化的道路,從這一點上來說,我們的電視新聞也應(yīng)該是大眾化的,從央視的新聞頻道改版后的整體編排也可以看出,很多類似于獨立的新聞節(jié)目都是以雷同于整點新聞播報的模式進行直播,內(nèi)容不僅僅是個案的深入分析,而是夾雜眾多其他粉條內(nèi)容,側(cè)重于了解,而不是理解。所以這種以畫面為重的電視新聞制作模式應(yīng)該是一個未來的趨勢。這樣前提下的電視,勢必有點背離客觀展現(xiàn)的模式,但是一個平常人的面部在一分鐘觀摩之后很少會被受眾所印刻神經(jīng),而小丑的角色往往會過目不忘,我想關(guān)鍵在于小丑這個形象的“極端化”,電視新聞也是如此,在豐富甚至夸張的畫面前提下,能夠讓受眾了解并且形成印象是所要達到的目標(biāo),否則沒有咨詢傳播的意義。我想,今后做電視新聞的時候,不僅僅是考慮這個新聞有沒有意義,而是更多的側(cè)重這個新聞有沒有畫面感,有沒有豐富的影響作為支持是首要考慮的,在深刻的電視新聞,如果沒有用畫面予以輔佐,猶如一個肌無力的人吧。

  比如,伊扎特說,一般的電視新聞媒體報道xxx訪華都是展示一些關(guān)于胡奧會面握手等等的畫面,這種電視畫面往往電視觀眾是看得已經(jīng)非常疲倦了。其實我也覺得,xxx訪華這樣的大事件被國內(nèi),比如央視拍的跟一個普通領(lǐng)導(dǎo)會面的樣子是如出一轍,一點也沒有勾引受眾目光的意思。而半島在采集的過程中另辟蹊徑,貌似是以一個中國百姓給xxx穿毛澤東的文化衫還啥的(當(dāng)時說了,我忘記了),這樣一是報道了新聞事件,內(nèi)容畫面有創(chuàng)新性,而且更加貼近民眾,等等。當(dāng)然我知道這樣的模式在中國做是不可能的,但是力求畫面的創(chuàng)新性,不千篇一律而能夠獨具一格的展示模式是外媒所追求的。這里,我對李靈革老師告訴我們的諸如“全國大學(xué)校門”的素材整理一個庫,可以使用等等的言論有點意見,雖然這樣做確實很方便,但是我覺得這種方式遠遠偏離了真實的軌道,比如前幾天我看央視關(guān)于復(fù)旦大學(xué)的報道,真的是惡心的眼珠子都要掉出來,他們用復(fù)旦的校門沒有錯,可這素材貌似是多年前拍的',而且一個冬天報道的,新聞畫面中的人物穿著秋天的薄衫,校門還是沒有整修前的樣貌,雖然是一則普通的訊息,但是新聞的嚴謹性渾然消失,大跌眼鏡。

  當(dāng)我們在學(xué)習(xí)廣播電視新聞的時候,更多側(cè)重的卻是新聞。雖然我們使勁兒在學(xué)諸如攝影攝像的內(nèi)容,卻因為自己的荒廢而只是缺少的電視新聞與紙質(zhì)新聞的區(qū)別的明知度。我會聽說干報紙的去做電視新聞很容易轉(zhuǎn)行,而做電視新聞的去干紙質(zhì)媒體不容易的通俗說法時,我想正是我們自己的自我意識不夠,沒有能夠?qū)嬅孢@個最有特色,最有話語權(quán)的介質(zhì)把握好才導(dǎo)致了上述說法的產(chǎn)生。其實電視新聞跟紙質(zhì)的新聞有著很大的區(qū)別,電視新聞從畫面的角度看可以塑造為一種影像的藝術(shù)兼具“文”本質(zhì),而紙質(zhì)新聞充其量只能算是“文”。如果你是一個紙質(zhì)媒體的記者,你能夠在撰文的時候?qū)⒛切┥钊氲钠饰龌没蔀槟軌驔_擊眼球的影像嗎?

  個人實習(xí)小結(jié)19

  實踐地點:南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院行踐樓實驗室實踐時間:

  實踐目的:鍛煉自己的動手操作能力,了解并熟悉將來的工作環(huán)境,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)自己良好的工作作風(fēng),為將來能夠適應(yīng)自己的工作打下良好的基礎(chǔ),在實驗室享受暑期生活,為盡快適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。

  實踐內(nèi)容:我們實驗項目主要驗證和探索各種催化劑催化還原工廠廢液中二價鐵離子的性能和最佳條件。

  時間過得真快,如匆匆流水,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)迎來了大學(xué)的第一個暑假,也就意味著,再開學(xué),我們就是學(xué)長學(xué)姐了。讓我不得不感慨時間飛逝。經(jīng)歷了一年豐富多彩的大學(xué)生活,我的思想觀念逐漸發(fā)生了改變,我明白,只學(xué)習(xí)理論知識是不夠的,古語說的好:紙上得知終覺淺,絕知此事要躬行。帶著對這句古語的憧憬,我決定暑假到老師這邊做實驗,不僅可以鍛煉我的.動手操作能力,還可以讓我了解并熟悉將來的工作環(huán)境,為將來的事業(yè)成功的邁出第一步。本著這個目的,我來到了吳永忠老師的實驗室,跟著老師踏踏實實學(xué)點東西。

  精細化工實驗室共有六套催化劑裝置,其中固定床反應(yīng)系統(tǒng)有四套:小粒度催化劑性能評價裝置兩套,常壓原粒度催化劑性能評價裝置一套,加壓原粒度催化劑性能評價裝置一套;釜式反應(yīng)系統(tǒng)有兩套:單進氣氣液固或氣液兩相催化劑性能評價裝置一套,雙進氣氣液固三相或氣液,液固兩相催化劑性能評價裝置一套。每套裝置均包括化學(xué)反應(yīng)器,反應(yīng)器控制系統(tǒng),反應(yīng)物料進出及計算系統(tǒng),反應(yīng)產(chǎn)物的分離系統(tǒng)。

  安全知識講解:工作首日,領(lǐng)頭老師吳永忠就安全知識給我們做了系統(tǒng)而又詳細的講解。給我的印象非常深刻,總體來說包含五大方面。

  第一:新裝置不要隨便動,特別是易燃,易爆,帶電,還有就是強酸強堿,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要亂碰。

  第二:就是了解化學(xué)品的毒害。

  第三:實驗過程記錄要做到及時準(zhǔn)確,最重要的一點就是不能隱瞞。

  第四:注意衛(wèi)生與整潔,身邊的衛(wèi)生自己搞好。

  最后一點就是做事要專注,集中注意力。

  實驗人員基本要求

 。1)遵守安全操作規(guī)程并使用適當(dāng)?shù)姆雷o品

  (2)工作結(jié)束后,飯前,飲水前要充分洗凈身體的暴露部分

  (3)皮膚受傷時,要完好的包扎

 。4)時刻注意,防止自我污染,尤其在清洗或者更換工作服時更要注意

 。5)在衣服口袋里不裝被污染的東西,如抹布,工具等

 。6)不直接接觸能引起過敏的化學(xué)品

  實驗方案進行與改進:

  我們的項目是驗證和探索各種催化劑催化還原工業(yè)廢水中二價鐵離子的性能和最佳條件。我們選擇的催化劑有高錳酸鉀,亞硝酸鈉,偏釩酸銨,十二烷基苯磺酸鈉等。對于影催化還原的條件因素有:溫度,時間,轉(zhuǎn)速,溶液的酸度,離子的濃度等。在實驗中,我們運用控制變量法分組進行試驗,我們反反復(fù)復(fù)改變其中一個條件進行實驗,通過觀察反應(yīng)液顏色的變化,我們可以大體猜測此催化劑的效果,然后用儀器進行準(zhǔn)確測量。我們耐心地重復(fù)著試驗,前后共做了40多份樣品,這為我們后來的滴定計算分析做了大量的準(zhǔn)備。

  大量的實驗過后,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),無論我們怎么操作,都始終得不到我們想要的結(jié)果結(jié)果,于是乎老師和我們不得不停下來重新進行思考,找出問題的所在。經(jīng)過長時間的分析思考,老師帶領(lǐng)我們做了一個大膽的猜想:催化效果可能與溶液的二價鐵離子濃度有關(guān)?我們便重新調(diào)配原液,向廢液中投入大量的鐵屑。此后,我們用新調(diào)制的原液又做了大量實驗,通過儀器測量,終于得到了我們想要的理想數(shù)據(jù)。

  實踐總結(jié)感悟提升:

  時間過得好快,轉(zhuǎn)瞬間為期2周的實驗結(jié)束了,回想起來,至今還記憶猶新。這次社會實踐活動,提高了我們對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉了我們動手操作能力,理論聯(lián)系實踐,很好的有機結(jié)合起來。通過這次活動,我有了新的奮斗目標(biāo),同時使我的思想觀念發(fā)生了很大的改變,注重細節(jié),規(guī)范操作。

  個人實習(xí)小結(jié)20

  一轉(zhuǎn)眼,就這樣將近一個月的畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,拉下了實習(xí)的帷幕。說真的在工地的這一個月畢業(yè)實習(xí)使我感觸良多。

  如果說生產(chǎn)實習(xí)的一個月,只是了解下工地的生活和工作,那么畢業(yè)實習(xí)的這一個月就真正的是在工地里將理論與實踐相結(jié)合,在工地里深入學(xué)習(xí),在工地里發(fā)現(xiàn)問題,在工地里解決問題。很多以前不大懂的工藝、操作,經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí),也都明白了七八分,剩下的二三分要我在以后自己所從事的行業(yè)中認真學(xué)習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的這段日子這也為以后更進一步的做好這個行業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ),邁出了最重要的一步。讓我們對于房屋建筑工程有了更深的理解,同時也認識到未來這個行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

  畢業(yè)實習(xí)的經(jīng)驗更讓我明白了作為一個土木人應(yīng)該掌握的基本職業(yè)要素和職業(yè)精神,作為一名施工員要付出更多的努力去實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想,用努力負擔(dān)起我們的責(zé)任,讓自己真正意義上地在這個行業(yè)里下去,生存下去,讓自己更加快樂?鞓飞、努力工作,把握現(xiàn)在、擁有未來。土木行業(yè)是一門實踐性很強的行業(yè),只有把所學(xué)的東西投入到實踐中去檢驗,我們才能掌握扎實的技能。通過實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的.基礎(chǔ)知識,增強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足。進一步培養(yǎng)我們的分析問題和解決問題的能力。畢業(yè)實習(xí)的生活結(jié)束了,艱苦、汗水與歡樂一起相伴。奮斗過,努力過,這讓我更加有信心更加有底氣去期待去憧憬我未來的職業(yè)生涯。

  為期一個月的實習(xí),不僅使我對土木工程專業(yè)有了更實際的了解,更是在無形地教導(dǎo)我如何做人。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的工作和人生道路上。

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