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感作文

感人的作文

時間:2023-01-08 10:56:03 感作文 我要投稿

【精華】感人的作文合集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的感人的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】感人的作文合集7篇

感人的作文 篇1

  畢業(yè)是艘回港的船,還是一艘離港的船呢?我是記憶小河中一條小小的魚兒,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。 扎著羊角小辮,第一次跨進(jìn)校門。有那么多大大小小的小朋友,他們有的說有的笑,有的哭有的鬧;而我,像一只乖乖的小羊兒,拉著媽媽的手,牽著奶奶的衣服角,怯生生躲在她們的身后。 媽媽把我?guī)У揭晃淮餮坨R,長著長長頭發(fā)的秀氣女老師面前,我低下頭,乘她們說話時,

  偷偷打量這新老師,只覺得她的頭發(fā)好美,像飛流的瀑布,像飄動的柳枝。 “周潘?”當(dāng)老師微笑著第一次點到我的名字時,我興奮地大聲答道:“到!”。我是小學(xué)生了,多么讓人欣喜! 三年級期中時,我興沖沖地去參加最要好的朋友的生日,點亮的生日9根蠟燭,香噴噴的生日蛋糕,脆脆的炸雞腿,多么美妙!我們倆就像姐妹一樣說說笑笑,夜色中向她揮揮手,“明天見!” “明天見!”,我心里一遍遍說。第二天,天下著小雨,快放學(xué)了,她忽然跑過來對我說,過幾天她要轉(zhuǎn)學(xué)走了。走了?我心里好奇怪,怎么會走呢?真的會走嗎? 幾天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不見她的身影,難道這就是走了?生活中真的會有這樣的事? 六年級最后的課堂,面對老師一會兒是春風(fēng)滿面的歡喜,一會兒又如深秋般的凝重;一會兒興奮的像個孩子,一會兒又沉重的像要失去一切。我低著頭不敢看朝夕相處的老師的面容,不敢讓她看見我輕輕流下的淚水,我和我的同卓也不敢互相看看,因為除了看到晶瑩的淚水,還能看到什么呢?在這最后的時光! 可憐的老師,可憐的我們,第一次感到我們大家竟然不得不用可憐來形容!不知是想哭泣還是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘離港的船兒,再見,停泊了整整六個年頭,進(jìn)進(jìn)出出每一天的我的小學(xué)的小海港!我將駛向哪一處新的港口? 但我知道,有遠(yuǎn)方的呼喚,有媽媽的鼓勵。我要長大,要去新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的知識,迎接新的挑戰(zhàn)。 情系母校

  六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。

  多年來,老師、同學(xué)在我最困難的.時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導(dǎo);在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神總而言之,大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。

  在四年級的時候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點滴,落下了許多課程。一回到學(xué)校,同學(xué)們都把我圍住,問這問那,可有誰會想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上課鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上!榜T歆予,你放學(xué)過后到我辦公室來一下。好,同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第12課”和藹可親的石老師說。放學(xué)后,我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對我說:“過來啊”,我趕忙走過去,“我來幫你輔導(dǎo)功

感人的作文 篇2

  那是個雨天,我和媽媽去買菜。

  只見一個七八歲的小男孩兒,打著一把小雨傘,手里還拿著一塊蛋糕,不停的向前跑。突然,他停下腳步,注視著大樓的墻角處。咦!原來那里有一個乞丐躲在雨里,好像很饑餓,可能好久沒有吃飯了。小男孩兒走上前去看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的,中間那層奶油似乎要流出來了,顯得更香了,真相一口吞掉。但看了看那個乞丐,同情心油然而生。小男孩兒咬咬牙,把蛋糕捧了過去。“叔叔,呶!”聽到這樣甜蜜有純真的童言,乞丐睜開了眼睛。

  小男孩兒那張可愛的小臉,露出了笑容。

  乞丐接過蛋糕,還沒有來得及說句感謝的話,小男孩兒就蹦蹦跳跳的走了。

感人的作文 篇3

  在5·12這次地震中,有很多人都受難了。但是,卻又很多人的行為很使我們感動,F(xiàn)在就我們來看看感人的故事吧。

  在5月13日下午15時30分,天降大雨,某團(tuán)四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房內(nèi)傳出小孩哭聲。五班班長何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場后,戰(zhàn)士們聽到廢墟中傳來非常微弱的哭聲,馬上甩開膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過40分鐘的緊急挖掘,終于清除了表層建筑碎物。頓時,一幕感人的景象出現(xiàn)在戰(zhàn)士們面前:一個臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動著小手,她身上壓著一個面孔朝下的老婦人,老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無一處完好,卻生生頂住了塌下來的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下沒有任何反應(yīng),雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水,何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中,跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。

  據(jù)了解,那名老婦人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景,感動和震撼了在場的戰(zhàn)士們,傳到部隊后,更加激勵官兵拼死奮戰(zhàn),盡快搶救出更多的被困者。

  在這次地震中,還有很多更感人的故事,你們也去看一些其他的感人故事吧。

感人的作文 篇4

  回想當(dāng)時,我的心依舊是暖暖的。

  那時是星期三,上科學(xué)課時,我的頭總是沉沉的,后來慢慢的感覺到眩暈,太陽穴的位置也特別痛。等老師把重要的部分講完了之后,我向科學(xué)老師請假,老師馬上答應(yīng)了!我到醫(yī)院拿了藥回來,那時已經(jīng)下課了!我遇見李老師,李老師見我臉色不太好,就問我是不是感冒了?我點了點頭!鞍l(fā)燒了?”李老師看了看課表:“不行,還有語文課和英語課!彼龁栁夷懿荒軋猿值秸n上完。我勉強(qiáng)的點了點頭。

  現(xiàn)在是語文課,前五分鐘好些,后來越來越暈,好不容易下課了,可此時的我已經(jīng)痛得受不了了。李老師察覺到了,她馬上開了張條子,讓我去宿舍休息,并請了幾個同學(xué)送我回去。一路上,我們停停歇歇,休息了7次。

  在同學(xué)們上第四節(jié)課時,我躺在床上睡覺。李老師猜到我肯定沒有吃飯,于是在同學(xué)們放學(xué)后買了一碗飯親自送到宿舍來給我吃。這菜,并不是很貴,我也經(jīng)常吃,但這次感覺格外不一樣。心中總有一種暖暖的感覺。

  李老師雖然表面上很兇,但對學(xué)生的照顧是無微不至的。一旦學(xué)生稍微有一點不舒服,李老師就會像一個母親一樣照顧那個生病的孩子。

  愛孩子是每個媽媽的天性,愛學(xué)生是每個老師的天性,這件事讓我覺得即使在學(xué)校也能感受到一個母親的溫暖。每次回想,我的心總是暖暖的!這段“媽媽的片段”既溫馨有溫暖,也是我最美好的回憶。

感人的作文 篇5

  一瞬間,想起了中午放學(xué)時,看到那感人的一幕。

  “主仆二人”邁著輕快的步伐,與路人擦肩而過,吸引了眾人的眼球,更有甚者發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲!

  一只身著金色皮毛,神氣十足的金毛犬嘴里叼著一個大型的超市購物袋,昂首闊步地向前走著,旁邊一有位衣著簡樸卻十分整潔的中年男子大步流星地跟隨其后,嘴角時不時地流露出滿足的笑容。

  看著他們,我不由慢下了腳步。有好奇的人上前詢問:“你的狗可真乖巧啊,幾歲啦?”那位伯伯一下子打開了話匣子來介紹他的狗:“四年前,從朋友那里抱來的,由于毛色金黃,便取名‘金仔’。都說狗狗通人性,此言不虛,我的‘金仔’智商至少跟八九歲的孩子一樣……”說起自己的愛犬,這位伯伯贊不絕口。

  更令人不可思議的是,說它除了幫家人能拎東西外,還經(jīng)常拉著一個特制的小車,帶著兩三歲的孫子玩耍啊,如今,伯伯和金仔的交流,有時只需要一個簡單的眼神,金仔便能“心領(lǐng)神會”。

  主人和金仔繼續(xù)前行,我望著金仔的背影,莫名心生感動。

感人的作文 篇6

  春節(jié)將要來臨,我和幾個好朋友在村子的“后花園”里玩。突然,看見一塊地方冒起了濃濃的黑煙,好似一只章魚正噴灑著它身體里的墨汁,我和朋友們覺得很奇怪,于是,我們便往冒黑煙的地方三步并做兩步地跑去。

  還未到那里,只見有一些人拎著水桶正往冒黑煙的地方跑去。我們也隨著人流來到了那里,只見一戶人家的房子著火了,火舌已經(jīng)穿透房頂,像一個饑餓的人正在快速的啃食著面包。有的人在打電話叫火警來滅火,有的人把家里的水桶拿出來,有的人正在把水倒向有火的地方。正在這時,我看見了一個很熟悉的身影——高順鳳的叔叔,他肯定是看見了黑煙,才過來看個究竟,他一來,立刻提起一個桶打了一桶水,走到著火的房子旁,使勁往里一倒,就這樣一桶接著一桶,火好像怕他似的,在慢慢地消失,經(jīng)過大家都努力奮斗,大火終于失去了微風(fēng),可是水還沒有完全把火消滅,過了一會兒火舌又慢慢地開始活動了,高順鳳的叔叔見狀立刻提起桶打了一桶水把火舌給撲滅了,這時,火警來了,他們抽了池塘里的水滅火,當(dāng)時,我看見高順鳳的叔叔氣喘吁吁,大汗淋漓。過了一會兒,大火終于被火警的“武器”給消滅了。當(dāng)所有的人走了,我和朋友卻還站在那里看那座以被火吞食了只剩下寥寥無幾的黑房子,看了許久我們才離開,我走的時候,一不小心滑倒在地,原來地上有冰,這些冰是剛才人們拎水的時候水溢漫出來了,沒想到這么快就結(jié)冰了,那真是滴水成冰,在這場滅火的戰(zhàn)場上結(jié)滿了薄冰……

  這是一次多么感人的救火行動。∪绻沂钱嫾,我會把那感人的一幕畫下來。

感人的作文 篇7

  一件小事,讓我讀懂了母愛。

  那是一個星期天,我像平常一樣吃完晚飯,看了一小會電視,然后就在媽媽的催促聲中到里屋學(xué)習(xí)去了。我一面想著心事,一面心不在焉地翻著書本。一會兒,我聽到媽媽在廚房忙活的聲音,剛剛吃完晚飯,媽媽又在為家務(wù)而操勞了。媽媽一天到晚都在忙什么呢?我不

  由得豎起耳朵聽了起來,我先是聽見媽媽在廚房里洗碗洗筷、刷鍋刷盆的聲音,嘩嘩的流水聲、清脆的搓洗聲、噼里啪啦開關(guān)廚門和冰箱的聲音,異常地優(yōu)美和諧,構(gòu)成一首美妙的鍋碗瓢盆交響曲。聲音是那么地清脆響亮,演奏地是那么地酣暢淋漓,聽得我都不想寫作業(yè)了。突然,美妙的聲音消失了,我在心里喊了一聲:啊哈,演出結(jié)束了。于是,我回過神來,振作精神,開始寫那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)……

  不只是過了多長時間,我有點兒口渴,眼皮也開始打架了,于是,我就起身到客廳去倒水喝,也順便看看媽媽又在忙些什么。咦,媽媽不在房間?喝完水,我又走到媽媽的臥室門口,我從敞開的房門望進(jìn)去,她的門是半開著的,我一眼看到一幅令我意外的畫面:媽媽側(cè)坐在床邊,已經(jīng)睡著了,頭已歪在一邊,嘴角半張著,似乎發(fā)出輕微的鼾聲,手里拿著我的校服,好像是在縫補(bǔ)衣服袖子,而衣服的另一只袖子早已掉到地板上了。我愣愣的看著,恍惚間,我仿佛看到,媽媽是如何把我從小養(yǎng)大的,又為我付出了多少辛苦,每天的為我做飯,洗衣服,之后去上班,下班后還要為我不停地忙碌著,而她從來都沒有說過累。只是低頭默默的干活,有時還要為我的學(xué)習(xí)操心。

  想著想著,我的眼睛濕潤了。我醒過神來,走上前去,不由自主的握住媽媽的手,才四十出頭的母親,手已經(jīng)有些粗糙了,但在我的眼里,她的手并沒有隨著歲月的流逝而顯得笨拙。我拿起一件薄毯,輕輕為母親蓋上,將他手里的衣服輕輕放到一邊。母親忽然醒了,認(rèn)出是我后,慌忙說:“沒關(guān)系,我打個盹而已,你快去學(xué)習(xí)吧!闭f著抓過我的校服又縫補(bǔ)了起來。

  我默默地離開母親的房間,回到自己的屋子,扭亮臺燈,認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中去。

  媽媽,我以前只嫌你過于嘮叨,今天,我卻深深地讀懂了你,那聲聲嘮叨,不就是你對女兒摯愛的表達(dá)么!

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