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【必備】小學(xué)生周記集錦五篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
星期六，我和姐姐一起迎著清晨金色的陽(yáng)光，走過(guò)玉帶般的東門(mén)步行橋，來(lái)到了美麗的仔櫸洲公園。
公園門(mén)口有一個(gè)大廣場(chǎng)，尤如一個(gè)大劇場(chǎng)，許多小朋友在那里滑冰、騎車(chē)、玩著游戲……，他們表演著各自的`節(jié)目，高興極了。走進(jìn)公園，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝灑在草地上，兩旁綠樹(shù)成蔭，仿佛來(lái)到夢(mèng)中的童 話(huà)世界，小朋友們圍著“振文塔爺爺”身邊，有的滑梯梯、有的蕩秋千、還有的小朋友追著跑著…，可熱鬧了。
小學(xué)生周記 篇2
今天下午，哥哥、弟弟、外婆、媽媽和我，一起去青少年活動(dòng)中心玩。
今天，青少年活動(dòng)中心里面人山人海，外面車(chē)水馬龍。我們到活動(dòng)中心廣場(chǎng)，那里水泄不通，擠得我出了一身汗。
我看“趕‘珠’入籠”很有趣，就去排隊(duì)了。這個(gè)隊(duì)伍可真長(zhǎng)，哥哥都玩了四項(xiàng)了，我才玩了一項(xiàng)。
我進(jìn)了大廳，去玩“我切我切我切切切”、“雷鳥(niǎo)橡皮筋動(dòng)力航模制作”、“小小發(fā)明家”、“我有一雙巧巧手”……“我切我切我切切切”，只是切水果，我就切了二百九十九分�！袄坐B(niǎo)制作”讓我琢磨了好久，幸虧有媽媽幫忙，我身邊的小男孩做不起來(lái)就“哭”，他的媽媽急得像落到雞嘴里的.蟲(chóng)。“小小發(fā)明家”只是搭“房子”，但是，還讓我搭了好一會(huì)兒�！拔矣幸浑p巧巧手”太容易啦！我不到三十秒就搭好了。
我來(lái)計(jì)算一下今天賺的錢(qián)吧！我一共得了五個(gè)章，是一等獎(jiǎng)，得的獎(jiǎng)品價(jià)值約二十八元，雷鳥(niǎo)約八元。二十八加八等于三十六元。瞧！我今天賺得多多。
小學(xué)生周記 篇3
美味大餐，我來(lái)嘍!開(kāi)飯了，我高興得眉開(kāi)眼笑，因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)段開(kāi)展了過(guò)端午節(jié)的活動(dòng)。
我先吃粽子，我首先看了看它的形狀，三角形，綠綠的，聞起來(lái)清香撲鼻，讓人覺(jué)得清爽舒適。
我把綁在粽子上的線(xiàn)，輕輕地從棕葉上滑下來(lái)，再把棕葉撕掉，串著“綠旗袍”的粽子寶寶，露出了油亮亮的身體，它粘粘的，一口咬下去軟軟的'，吃起來(lái)舒服極了!過(guò)了一會(huì)兒我吃到了肉，硬硬的，咸咸的，香氣止不住的往我鼻子里灌，來(lái)都來(lái)不及接，還有在拍照的時(shí)候，大家舉起粽子，都站了起來(lái)，可熱鬧了!
接下來(lái)該吃鵪鶉蛋，本來(lái)老師應(yīng)該拿勺子盛給我們，可是老師卻讓我們用手拿，說(shuō)是要感受苦后必有甜的感覺(jué)。我聽(tīng)它們一個(gè)個(gè)都喊燙，到底有多燙呢?輪到我了，我試著摸了摸鍋里熱乎乎的蛋，雖然香氣連連，但太燙了，我有點(diǎn)不敢面對(duì)，但是為了嘗嘗這鮮鵪鶉蛋，我還是伸出手拿起這燙燙的蛋，快速放到了桌子上，我的手被燙得有點(diǎn)紅了，我把兩手放在耳垂上摸了一會(huì)兒，接著拿第二個(gè)，第三個(gè)。
下面開(kāi)始吃了，因?yàn)轾g鶉蛋很燙，所以我很小心的剝著蛋殼，這時(shí)鵪鶉蛋上的花紋全粘在了我的手上，黑黑的一顆顆，我剝蛋很小心，就連手指甲縫了都有蛋殼，剝好了，我拿起只有青棗那么大的蛋蛋，咬了一下，恩……咸咸鮮鮮的，滿(mǎn)口都是香氣。而且這香氣是純正的茶葉蛋發(fā)出的，這茶葉香氣特別重，讓我成了貪吃貓。
美味大餐吃好了，它讓我回味無(wú)窮，尤其是那香香的茶葉蛋蛋，讓我吃了還想吃，停都停不下來(lái)，今天這次過(guò)端午節(jié)的活動(dòng)，是我十一年來(lái)最快樂(lè)、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)節(jié)日。
小學(xué)生周記 篇4
周末，我和王嚴(yán)、媽媽捉迷藏。
首先是我躲。我吐吐舌頭，轉(zhuǎn)身向書(shū)房沖去。爸爸知道了我的`來(lái)意，同意和我配合。
我一貓腰躲到了電腦下面，爸爸裝著若無(wú)其事的樣子打電腦。不一會(huì)兒，王嚴(yán)進(jìn)來(lái)了。他開(kāi)口就問(wèn)：“吳蘊(yùn)淪進(jìn)來(lái)了嗎？”爸爸很配合：“沒(méi)有。”我真是打心眼里感謝老爸。
媽媽又進(jìn)來(lái)了。她什么都沒(méi)說(shuō)，把書(shū)房搜了個(gè)遍，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)躲在下面的我。她只好走了。
這一局，誰(shuí)都沒(méi)有找到我，我贏了！
接下來(lái)是王嚴(yán)躲�？伤麤](méi)有人配合，我不費(fèi)吹灰之力就找到了他。媽媽也是同樣的結(jié)果。我在這一輪中勝利了！
捉迷藏真有趣！
小學(xué)生周記 篇5
“乒乓”。這兩下聲音我們大家對(duì)于可能可以猜到他們是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是因?yàn)槟銈儾碌摹＝裉�，我和幾個(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍著放棄直到學(xué)生下課，一下課，就拿起這個(gè)陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國(guó)普通賽的較量，我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺，撞了過(guò)去幾個(gè)后，那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的'卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì)撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅(jiān)持下去撿�？赏蛹獗蝗藫熳吡�，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂(lè)，鄭金豪，陳樂(lè)高推出三個(gè)陀螺，我玩烈風(fēng)天翼，但是，很少死了，我再踢，因?yàn)樗麄冎雷约旱闹匦�，但自�?fù)，是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀，是鄭金豪，并收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂(lè)高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏了。
陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。
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