六年級畢業(yè)感言（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業(yè)感言 1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在那里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在那里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的.春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一齊度過了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢那么，就請記住我們在一齊的每一分鐘，讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學(xué)，留下完美的記憶。
六年級畢業(yè)感言 2
一眨眼的時間，六年的時光匆匆流去，它不曾停留，不曾重返。
曾幾何時，我們一同歡笑，一同悲傷，那飄著舞的楓葉，將我們悄悄地帶進一個無比美妙的'境界。清風(fēng)伴著陽光，在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣??在我們的靈魂中刻下了痕跡。
我們即將分離，心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷，或許我們終將成為彼此生命中的過客，但這六年的美好時光，我都將小心珍藏。
聚聚散散，離離別別，心酸，不舍??再見了，母校！
六年級畢業(yè)感言 3
歲月如梭，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們在一起的時光，是多么的快樂，有趣��！六年的時間，我們從幼稚的孩童長成了一個個挺拔的少年，這是一段多么值得回憶的時光��！
六年了，母校諄諄教誨，教會了我做人的道理；老師孜孜不倦，教會了我許許多多的知識；同學(xué)和睦相處，教會了我友誼的`珍貴。
在這里，我要和老師說一句，謝謝您的教導(dǎo)；和同學(xué)說一句，謝謝你們的包容與友愛。悠悠的歌聲唱不盡對母校的不舍，濃重的筆墨寫不盡對母校的眷戀。
六年級畢業(yè)感言 4
在這炎炎夏日里，到了我們惆悵地跟母校說再見的時刻了。
美麗的母校里，蝴蝶銜著我們的童年遠去，鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠，風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片。教室里的我們，依舊朗朗地讀著書，認真的寫著字，心中默默凝望著六年前播下的種子，回想著1825個日子里的點點滴滴。啊！我們的心境，正如夏天的天氣，晴朗的空中包含了憂郁的憂傷，讓我們最終一次，向母校告別吧。
六年的學(xué)習(xí)時光是多么短暫，卻是完美的，難忘的。
短短的.六年，外小讓我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；外小讓我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；外小讓我們拋去了依靠，學(xué)會了選擇；外小更教會了我們自尊、自強、自立。讓我們感激外小對我們循循善誘地教導(dǎo)、無微不至的關(guān)愛和培養(yǎng)。
我們更要感激辛勤教育我們的教師們。在學(xué)校里，我們?nèi)缤赡坌∶�，需要人去培育、去引�?dǎo)。而教師就像辛勤的園丁一樣，為我們灌溉、施肥，默默奉獻而無所苛求。
同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，使我們向人生邁進了一大步。
讓我們懷念教師、同學(xué)，讓我們不要忘記以往陪伴過我們的人。但我們?nèi)稳灰雇磥�，無線憧憬即將開始的新生活。
我們即將離開小學(xué)，踏上人生新的旅程。即使我們踏上了中學(xué)時代，但我們永遠不會忘記這段完美而歡樂的時光！
六年級畢業(yè)感言 5
那些年，我們一起笑過；那些年，我們一起瘋過；那些年，我們一起哭過；那些年……回憶過去，懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長，可事實呢，并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝，我們又收獲了什么？只有知識罷了，只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼，收獲友誼在心間……
六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中，我們有哭也有笑�；貞浭翘鹈赖�，因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥，忘不了二年級的傻呼呼，忘不了三年級的馬馬虎虎，忘不了四年級的籃球比賽，忘不了五年級的那一次奧數(shù)比賽時的失手……現(xiàn)在，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心里，總會有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的.是擁有一段快樂的回憶！畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，而現(xiàn)在我們就要離別了，讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道，六年以來，我們不免有些磕磕碰碰，但是，我只想對這種青春里的波折說：每當我們認為友誼已經(jīng)復(fù)合的時候，回望天空，發(fā)現(xiàn)天空，是那么廣闊，那么藍。
時光飛逝，六年時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂，當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此，我對老師和同學(xué)們說聲：“感謝你們。”最后再對母校說聲感謝您，讓我快樂的度過了六年的時光，今天我要和你告別了，但這次絕對不是最后一次。
六年級畢業(yè)感言 6
望著校園，我思緒萬千，就要離開母校了啊，這一離開，何時才能再見��！
時間像出了山的溪水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我既興奮又難過。回味著小學(xué)生涯的酸甜苦辣，喜怒哀樂，我多么懷念��！
“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心�！焙屯瑢W(xué)們風(fēng)雨同舟的`六年里，我體會到了無數(shù)的快樂。十年樹木，百年樹人。在老師的細心灌溉下，我收獲了知識的稻穗。
不久，我就要離開親愛的母校了，心里是這樣的不舍
母校，再見！老師，再見！同學(xué)，再見！
六年級畢業(yè)感言 7
“往者不可諫，來者猶可追。”眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多，知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過�！�。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的'幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我。當我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
六年級畢業(yè)感言 8
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的`履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
六年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
這首歌帶?我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。
曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)�？梢栽黾右娮R，和同學(xué)還有實習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
六年級畢業(yè)感言 9
我嘴里哼著歌曲，可能是《青春紀念冊》，也許是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今日如果不寫下一篇日志來，我將會后悔一輩子。
六年，我也可是僅僅經(jīng)歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆，因為一切一切也可是是霧里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡；第三個也匆匆，因為我要明白的太多，要背誦的太多，而留給記憶的雖然真切，卻失去了它的純真；第二個六年它卻不匆匆，很漫長，就像這條路，走著走著，一不細心就走到了頭，如釋負重的同時卻很是空虛，很是沮喪，就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多，而我卻不細心飄過，就像這六年的小學(xué)時光，可能乏味，卻是那樣的簡單、單純。藍藍的`大海與藍藍的天相接在地平線上，沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
騎車飛馳在回家的路上，路因為施工顯得更加漫長，我在車上慢慢地品味著今日的一切，心境就像應(yīng)對著一頓豐盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已經(jīng)很晚了，我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長，而我卻不覺得有什么，因為我的心早已停留在了到了六年之前……
六年級畢業(yè)感言 10
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟，直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷，統(tǒng)統(tǒng)圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前面還有很多美好的事在等我發(fā)現(xiàn)，因此不好回頭，只能往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！
不久之后，我們將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意的一眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的母親，無時無刻的`給予我們最溫暖的呵護，無時無刻的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)，舍不得我敬愛的老師，舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴，更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的太多，只有把它們化作甘甜的露水，緩緩地滋潤心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
六年級畢業(yè)感言 11
不知不覺，六年的時光竟如流水般從我們的指縫間逝去。這時，我們才發(fā)覺，“畢業(yè)”并不是一個簡簡單單的名詞，它對我們而言卻是一份沉甸甸的思念。
六年了，我們在高登小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這六年里，我們一起笑過，一起哭過，一起迎接成功，一起經(jīng)歷失敗。面對離別，母校的點點滴滴都凝聚成了美好的回憶，同學(xué)們的悅耳笑聲，老師的`悉心教導(dǎo)??母校的每一個地方，都仍珍藏著我們的身影。
畢業(yè)后，我們即將各奔東西，但愿六年的情誼終將永存。
六年級畢業(yè)感言 12
六年的小學(xué)生活被時間緊緊封鎖。渴望拔出記憶的金鑰匙，希望這一切永遠藏在心里，但總是害怕有一天會失去它。所以，他把它放在紙上。
昨天，老師帶我們走進校園，走進教室的`場景仍然生動，轉(zhuǎn)眼間，在我們面前展示的是離別。校園里的樹現(xiàn)在看起來特別可愛和善良，好像伸展著纖細的手臂，祝福我們，希望我們在新學(xué)年再次踏上新的階梯。
昨天，每個人都在笑聲中度過。學(xué)生們盡情地追逐和玩耍。一切都是如此美麗和難忘……昨天，老師用教棒指著黑板，教我們讀："我們是中國人，我們愛我們的祖國……"老師握著我們的手，教我們寫作"一"，"禾"，"木"，"田"……
昨天永遠是昨天，永遠是歷史……
老師，同學(xué)，在離別之前，讓這一切成為我們之間永恒的運動，陪伴你我，直到永遠……
六年級畢業(yè)感言 13
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學(xué)校的時候，我什都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個能獨當一面的'人了!即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時能看到學(xué)弟學(xué)妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠永遠記得我～～!!
六年級畢業(yè)感言 14
一轉(zhuǎn)眼，花開花落，六年過去了。想到我們就像一只只雛鷹，飛向?qū)儆谖覀兊乃{天。也許以后不會再見面了吧，突然和同學(xué)在一起的一分一秒都變得那么寶貴，多少金銀都已經(jīng)換不回以前的.時光了。照片上同學(xué)們的笑容是多么燦爛，像花一樣。但是，再燦爛的花也會有凋零的時候，天下沒有不散的宴席，我們遲早是要分別的。
也許我們以后還會再見面，但是還會再記得彼此嗎？也許以前要好的小伙伴之間還會記得，但是如果是普通的同學(xué)，也許早也把對方忘了呢。六年的時間，多少美好的回憶，多少真摯的友誼，多少無法抹去的羈跘，終將隨著歲月的河流而消逝，沖刷得一干二凈……
六年級畢業(yè)感言 15
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會想起我嗎？此刻，我的心境極其復(fù)雜，想回憶我們以前在一齊的歡樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一齊歡樂，一齊流淚。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子，變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一齊！可是，我們必須要離開親愛的母校，來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時，你們還會想起我嗎？我還記得你們嗎？那時，也許，我們彼此見了面，不再是那樣的熟悉，而是像見到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。期望，我們不會這樣！多想，初中的同學(xué)還是你們，高中的同學(xué)還是你們，大學(xué)的同學(xué)還是你們，以后我們歡樂的在一間大樓房里住著，那是多么的歡樂�？墒牵@都是白日做夢！唉，老天為什么要這么無情，要把我們分開？不知不覺，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們�。】墒�，我們的'那么多的完美回憶，是能說忘掉就忘掉的嗎？
真的不想畢業(yè)��！想一輩子跟你們在一齊。努力地回想我們以前在一齊的歡樂時光，是那樣的完美！可是，此刻不能跟你們歡樂的在一齊了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。期望，我們以后還能再相見！
六年級畢業(yè)感言 16
今天是我們最后一次走進班級，也是最后一次大家一起坐在教室里，心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一舉行畢業(yè)典禮，但在班級中，姜老師精心制作了一個幻燈片，回顧了我們在一起的一年生活，好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績到今天才知道，三門課都是A，以總分第二名為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號！
從今天起，同學(xué)們就要各奔東西了，大多數(shù)同學(xué)上實驗，還有的.上東明和新華，而我卻選擇了文華，以后我們會在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了，但我們會把友誼珍藏在心中！
今天，我們畢業(yè)了！再見了北海，再見了老師，再見了同學(xué)們！
六年級畢業(yè)感言 17
時間就像滿滿的一把沙子，六年的時間已從我們的指縫間，悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中，隨著粉筆屑滑落；它在一聲聲稚嫩的讀書聲中，伴著歡樂的笑聲遠去；它在一臺臺電腦的屏幕中，一閃而過。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，其實在每一天的過去中，心中的那一點淡淡的惆悵又添了一抹不舍；當作業(yè)本一頁一頁翻過，真盼望著時間的停止。是命運讓我們一個班的同學(xué)走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……天下沒有不散的.宴席，畢業(yè)后，我們將各奔東西�，F(xiàn)在的校園，到處布滿我們的幼小的足跡，以后的校園，將會處處留下我們光輝的背影。
六年，班中的四十三個同學(xué)，明天，我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”，但是沒有關(guān)系，擦干睫毛上的淚珠，向童年再見。相信，長大后的我們，還會再次相遇。
母校，等著我們吧，在六年后的今天，我們拿著可喜的成績，回報您六年的心血，這一天已經(jīng)不遠了！
六年級畢業(yè)感言 18
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說，六年太長了。但對我來說，六年，說短。
就像海浪中的一艘船，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，我們總能越過障礙，繼續(xù)奔跑。然而，在我們身邊，總有辛勤工作的`老師。老師就像我們在學(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們在知識的海洋中漫游。老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識到同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼。舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我永遠不會忘記你，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
我一定會記住這一段，說長不長，說短不短的記憶。
祝大家事業(yè)成功，家庭幸福！
六年級畢業(yè)感言 19
我真的畢業(yè)了，放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放，終于到了這一天，去各自的世界，沒有人能取代你和青春的記憶。
我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑，但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什么可以取代這美好的回憶。一路上，我們攜手并進，用汗水和眼淚寫下永恒，用歡笑和榮耀換取誓言，每天晚上在夢中相遇。在學(xué)習(xí)的'路上，無論是作業(yè)考試，甚至作弊！有笑聲，有眼淚，我真的不知道，現(xiàn)在我，應(yīng)該快樂我畢業(yè)，或者悲傷，我們可能永遠不同，同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚，但眼淚仍然突然流下來，看著老師指導(dǎo)我們，眼淚更多，我知道哭沒用，但我真的忍不住，老師給我們的東西，總是無價的。第一次面對畢業(yè)，心里總有一種憂郁的感覺。我還記得當時我很想早點畢業(yè)，但現(xiàn)在我迫不及待地想回到童年的美好時光。
各位老師，謝謝你們六年來的教誨和指導(dǎo)。畢業(yè)典禮結(jié)束的那一剎那，我從來沒有像這一刻，這么的尊敬過老師，美好的回憶是無價的，那些珍貴的回憶是用什么，都無法換來。以前我總是笑，畢業(yè)就畢業(yè)，搞的和身死離別作什么？現(xiàn)在，終于輪到自己，感受那刻骨銘心的感動。
看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針，眼淚又滾了下來，眼淚代表著這六年的感動。對不起，我還是哭了。在眼淚的交織中，我寫了這些話：再次想到那個孩子，不能再來，想回顧過去，一切都是空的，當我面對離別時，似乎仍然有以前的夢想，當我離開時，只是想到不能回頭，在最后一刻，體驗永恒的感動，一個字，想到童年。感謝各位老師同學(xué)給我這個美好的夢想，我一定會珍惜和呵護這段時間。
六年級畢業(yè)感言 20
六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間，入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛上小學(xué)的時候，我很無知。雖然我在幼兒園學(xué)習(xí)了好幾年，但我不會再哭了。我不愿意放棄我的父母，但我仍然不習(xí)慣。幼兒園有很多活動課程，但小學(xué)畢業(yè)后，我主要學(xué)習(xí)。
我今年十二歲了，馬上就要進入下一階段了。初中的時候，我其實很緊張。因為在小學(xué)，我們的主要精力是語文、英語和數(shù)學(xué)，我們不太重視其他科目。但老師說，初中畢業(yè)后，每門學(xué)科都要學(xué)好，學(xué)習(xí)需要更多的時間。其實我有點害怕，怕適應(yīng)不了，怕初中跟不上，學(xué)習(xí)成績會下降。雖然害怕，但還是要面對。我覺得暑假要調(diào)整心態(tài)，先接觸一點初中知識，讓自己心里有個底。
在六年級的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好，其他幾次考試成績都比較穩(wěn)定，穩(wěn)中求進。所以我也應(yīng)該能在高考中取得好成績，至少不會讓我的努力白費。我認為學(xué)習(xí)的壓力越來越大，但我也有自己的方法來調(diào)我的情緒，所以我不會因為緊張而影響考試成績。
這學(xué)期，我覺得我的父母和老師比我們更焦慮，考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學(xué)考試，考不好也沒關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境差不多。一所好的初中只會好一點，而不是進入一所稍微差一點的初中。只要我們想學(xué)，我們就可以在任何地方學(xué)習(xí)。今年我的父母非常緊張。從五年級開始，他們就爭論我要去哪里上初中。到目前為止，還沒有結(jié)果。
六年，這應(yīng)該是我們一生中最長的學(xué)校。在過去的六年里，我也與同學(xué)和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因為不情愿而停止前進。在我看來，我和同學(xué)們一定會在初中校園里相遇，一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起進入人生的下一個階段。
感謝我所有的`老師，感謝你對我的關(guān)心和照顧；感謝我所有的同學(xué)，感謝你的陪伴和鼓勵；感謝我的父母和你的教導(dǎo)。我會一直努力學(xué)習(xí)，不辜負你的期望。
六年級畢業(yè)感言 21
漫長而快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我有很多話要說，很難吐出來。但我最想對你――母校說：謝謝！
謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只有這一天我們。我不知道那個年級，我是如何混淆的。只記得當時我什么都不懂，你花了很多努力，但我還是一樣。我就像最丑、最丑的花，你就像絞盡腦汁的園丁，雖然我很不滿意，但你仍然堅信我也很漂亮。謝謝你的母校，有這么好的老師教我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花是同學(xué)的朋友。
多謝你們――朋友，你給了我幸福，給了我完美的歲月。你陪我玩，陪我笑，陪我悲傷。你給了我幸福，為我的'小學(xué)歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的小花，陪伴著我。……
謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位朋友，每一位老師都讓我難忘。六年來，我一直沒有機會向你表達我的感激之情。你教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長大，直到有了這一天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么崇高，母校，謝謝……
舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校，你的美麗和舒適，我只能說：謝謝！
謝謝你的母校，在你懷里我很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都能聽到：母校，謝謝！
六年級畢業(yè)感言 22
六年的完美時光，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的歡樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的.時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的教師、同學(xué)、朋友。
翻開小時候的書和本，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學(xué)時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的歡樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)當做的就是不斷努力，塑造一個優(yōu)秀的自我，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié)，若干年后，
我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
六年級畢業(yè)感言 23
什么時候離別最痛苦？一定是離別的時刻！我永遠不會忘記李子葉和我離開時的場景。
那天，天陰了，很快就下起了小雨。我覺得冷，不僅僅是因為天氣，更是因為我們不情愿的友誼。眼淚朦朧，最后我們還是哭了。我倆說好不哭的，但是由于不舍分別，由于放不下的`友誼，由于割不舍的感情，我們哭了，哭的是那么傷心，回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn)，那些我們一起哭過，一起笑過，一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。
每當我們休息和度假，我們都會在樓上的玩具城玩得很開心，我們會一起建積木。蕩秋千，玩娃娃~~~兩個孩子燦爛的笑臉，笑聲充滿了整個房間。那段時間多么快樂啊。當我悲傷和痛苦的時候，她陪著我，哄我，安慰我，讓我第一次感受到友誼，讓我知道什么是真正的朋友。
不幸的是，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們就要從幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了。由于種種原因，我們不得不分開。離別那天，我們相對而立，淚流滿面，我說："別擔(dān)心，我們一定會見面。"李子葉說："是的，我相信我們會見面的"我們都不想分開。我希望時間停留。晚了，我們還是和媽媽一起回了家。從那以后，我們再也沒見過面。
回想起我和李子葉離別的那一刻，我永遠不會忘記我和李子葉離別的那一刻和我們的友誼。
六年級畢業(yè)感言 24
“往者不可諫，來者猶可追�！毖坶g，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多，知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的'小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過，曾陪我一起煩惱過，曾陪我一起“瞞天過�！�。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我。當我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
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