點(diǎn)亮心靈的燈作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的點(diǎn)亮心靈的燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇1
餃子出鍋。一碗熱騰騰的餃子出鍋了，奶奶小心翼翼地把一個(gè)個(gè)像小銀魚一樣的餃子，從鍋里，跑出來(lái)。這就意味著馬上可以吃到香噴噴的餃子。
餃子，我最喜歡吃餃子。每當(dāng)餃子出了鍋，第一時(shí)間，一個(gè)人迅速地拿著筷子，夾住一個(gè)，便往嘴里塞，從來(lái)不管會(huì)不會(huì)傷到哪兒。
小時(shí)候，一年級(jí)，爸媽在外地工作，我和奶奶一起生活。那時(shí)，奶奶每周都會(huì)給我做餃子吃，我喜歡吃餃子，也是這樣培養(yǎng)出來(lái)的。
二年級(jí)，因?qū)δ赣H父親的思念，去跟他們一起，去外地讀書了。這樣，我就吃不到奶奶做的餃子了。
越長(zhǎng)越大，媽奶因忙碌，把我送到補(bǔ)習(xí)班里，每天下午放學(xué)就到補(bǔ)習(xí)班里，寫作業(yè)。連晚飯是在那，與一些同學(xué)，一起吃。
記得，五年級(jí)，爸媽有事，回去老家了，把外婆叫來(lái)照顧我。意料不到，我奶奶坐大巴車，來(lái)到了我家，手里啊，提著家鄉(xiāng)的餃子皮，家鄉(xiāng)的臘肉，家鄉(xiāng)的……
一到家，就問：“你呀，都瘦了，還記不記得我做的餃子？你離開那，來(lái)到這，應(yīng)該就吃不到我做的餃子了吧！”說(shuō)完，忙著幫去做餃子，其實(shí)我才剛吃不久，但我不愿說(shuō)。
她來(lái)到這，只是為讓我吃一下餃子，爸媽回老家了，她怕我傷心，她就趕過(guò)來(lái)，還帶著裝看她的愛的餃子。
我嘗到她的餃子后，流下了淚，流下了感激不盡的淚，她問：“怎么了，沒有事吧，是我做得難吃嗎？”“不，很好吃，我只是打了個(gè)哈欠�！�
那一天的餃子分外不同，不同于任何一次餃子，更不同于任何人。是奶奶所做的，餃子，唯一的餃子，點(diǎn)亮了我那顆感激的心。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇2
像斷翅的蝴蝶一樣，不要感慨命運(yùn)的不公，點(diǎn)亮心靈的燈，依靠雙腳，仍舊可以做最美的旅行！——題記那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，讓它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在黑色的競(jìng)爭(zhēng)中前行。雨天的鄉(xiāng)間小路很是泥濘，我打著小傘，在雨中躑躅，感受著這點(diǎn)點(diǎn)春的氣息，期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女，抒發(fā)著“天街小雨潤(rùn)如酥”的愜意。忽然，眼前現(xiàn)出一片飄落的殘葉，靠上前去，才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶，一片翅膀被什么扎過(guò)一樣，殘留著車轍的痕跡。它并未死去，另一只翅膀在扇動(dòng)，好像要躍躍欲試。
然而它一次又一次地失敗了。我想，它一定在感慨命運(yùn)的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動(dòng)，好像在與命運(yùn)做最后的抗?fàn)帯嚾�，我明白了：上天折斷了蝴蝶的翅膀，卻毫不吝嗇地把三對(duì)足送給它；一樣的，上天沒有給我超人的智慧，卻給了我欣賞文學(xué)的興趣和獨(dú)到的見解。我們每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，上天是公平的�！疤焐也谋赜杏��！弊霾涣巳A羅庚，就努力做魯迅吧！做不了太陽(yáng)，就做平凡的白熾燈吧！追求熱烈一樣可以照明千萬(wàn)家。做不了參天大樹，就做平凡的垂柳吧，為人們遮擋熾熱的陽(yáng)光一樣光榮。
心里有一盞明燈在告訴我：去感受“千樹萬(wàn)樹梨花開”的壯麗，去參悟“不為浮云遮望眼”的深?yuàn)W，去欣賞“偷來(lái)梨花三分白”的喜悅，去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉，去享受“何以解憂，唯有杜康”的悠然……此時(shí)，在書的世界里，我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆，仿佛看到西子浣紗的漣漪，仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……斷翅的蝴蝶點(diǎn)亮了我心中的明燈，指引我在文學(xué)與競(jìng)爭(zhēng)中前行。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇3
有一天，他到朋友家作客，于是就在朋友家吃晚飯，吃完晚飯，天空中早已掛滿了星星，一輪明月也掛到了天空上。
他走在回家的路上，由于路上坑坑洼洼，他摔了不少跤，以至于把手摔破了皮。正當(dāng)他埋怨之際，他看到前方有一個(gè)人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來(lái)，走到那人面前。他這才發(fā)現(xiàn)：這個(gè)人是一個(gè)盲人！他心想：他是一個(gè)正常人走在這坑坑洼洼的路上，都摔了少跤，而這是一個(gè)盲人，為什么沒有受到一點(diǎn)傷害呢？他帶著這個(gè)問題陪著這個(gè)盲人走上了回他家的路。回到盲人家后，盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。
一路上，有許多艱難之處，都在燈籠幫助下順利通過(guò)，他最后安全回了家。
原來(lái)盲人每次都這樣幫助別人：讓別人把他的燈籠提回去，第二天再把燈籠還給他。
這個(gè)人明白了，盲人的燈籠點(diǎn)亮了回家的路，使他們?cè)诤诎抵姓业交丶衣�，他的行為不僅幫助了他人，也幫助了自己。他決定也這么做：不管路上有沒有燈，他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。
有一次，我放學(xué)回家，做作業(yè)時(shí)，我沒有找到臺(tái)燈，我就搬了個(gè)凳子到桌子旁，做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，見我做作業(yè)看不見。就找到了臺(tái)燈，并將它放在了我的桌子上，呼！好亮��！我的視線瞬間亮了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)我遇到了一個(gè)難題，正在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之際，臺(tái)燈亮了，也點(diǎn)亮了我的心靈，使我“柳暗花明又一村！”爸爸的舉動(dòng)不僅點(diǎn)亮了臺(tái)燈，而且點(diǎn)亮了我的心靈。
在人生的道路上，總有那么一些事，一些人在不經(jīng)意之間，觸動(dòng)我的心，啟迪我的靈魂，點(diǎn)亮我心靈的燈！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇4
五月，陌上花開，暖暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)一陣撲鼻的香。
羊腸小道上，一位少女卻埋著小腦袋，拖著步伐，與這明麗的景色格格不入。仔細(xì)一瞧，只見她手上緊緊抓著一張紙，有意無(wú)意地往身后藏著。
她的步調(diào)越來(lái)越緩，原地打了幾轉(zhuǎn)，了終坐在一棵大樹下，小心翼翼地拿出那張紙，眼睛又時(shí)不時(shí)向四處張望著，確定沒了人，才展開那張神秘的紙。
鮮紅的大叉叉布滿了整張紙，原來(lái)這是一張?jiān)嚲硌�！少女嘟著嘴巴，小聲嘟噥著：“唉，這次考得可真差呀！還要家長(zhǎng)簽字，讓不讓人活了！”“上學(xué)可真累呀！好想放棄！”
正當(dāng)少女沉浸在無(wú)盡的埋怨時(shí)，一個(gè)如鈴的聲音從路旁響起：“媽媽，你快點(diǎn)來(lái)追我呀！”母親溫柔而又著急地喊：“童童，你慢點(diǎn)，別摔著！”
真是說(shuō)什么來(lái)什么，只見那紅衣服的小女孩被一個(gè)石頭絆了一下，一跟頭栽在地上，樹下的少女看著這一幕，心想，又有好戲看了，做好了聽女娃娃放聲大哭的準(zhǔn)備。
遺憾的是，少女的預(yù)想沒成真，紅衣小女孩慢慢從地上爬起來(lái)。雖然白白的肉胳膊上泛起了紅色，但她毫不在意，隨意拍了拍身上的灰，扭過(guò)小身子，對(duì)她媽媽笑了起來(lái)。陽(yáng)光灑在她身上，如同一個(gè)小天使。
少女的目光深深被她吸引著，回想著剛剛那一幕，頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。那些紅叉叉不正如地上的石子嘛，它總是出現(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上，如果一不注意，就栽了跟頭，樂觀的人會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)走，而那些畏懼的人就會(huì)想著放棄。
一朵白色的花緩緩從空中飄落，驚起少女的沉思。她起身收好卷子，快步向家走去。殊不知，在她背后的那棵大樹，又有幾朵花開放了。
花香四溢，少女桌上的燈光映得那張臉龐越發(fā)動(dòng)人……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇5
當(dāng)早晨的太陽(yáng)穿透覆蓋地球的霧時(shí)，一天就開始了。附著在草上的露水，因?yàn)殛?yáng)光的照射，顯得特別刺眼；沐浴在陽(yáng)光下的樹木特別舒適。
當(dāng)我想體驗(yàn)大自然時(shí)，我很早就來(lái)到了公園。啊，多熱鬧的場(chǎng)面啊。兩邊的樹隨風(fēng)搖擺，然后一片葉子掉了下來(lái)，就像一只飛舞的綠蝴蝶。被樹籠罩的草也因?yàn)轱L(fēng)而搖頭。走到廣場(chǎng)，有人在跳舞；有人在打太極；有人在練劍.太多彩了！然而，最吸引我的是那個(gè)寫毛筆字的老人。
走近一看，老人身穿藍(lán)色衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌子上整齊地?cái)[放著“文房四寶”。突然，一個(gè)叔叔邀請(qǐng)他的祖父為他寫一句話。我看到我爺爺把紙平放在桌子上，然后用手在紙上摸索，好像在找寫字點(diǎn)。不一會(huì)兒，手停了，嘴角露出一絲微笑。然后開始寫。爺爺寫得小心翼翼，小心翼翼，仿佛所有的祝福都融入了“�！弊帧＞驮谖姨兆碛谶@一幕的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音突然把我?guī)Я嘶貋?lái)。
“媽媽，老人為什么戴著那副墨鏡？”小女孩指著老人天真的說(shuō)。
“女兒，我媽只能告訴你，我爺爺什么都看不見�！�
"這位老人不是很窮，只能在黑暗中生活。"
“也許吧�！�
他們的談話不僅我聽到了，我爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谒f(shuō)話的方向。老人撫摸著小女孩的頭說(shuō)：“雖然我什么也看不見，但我的心是明亮的。因?yàn)槲尹c(diǎn)燃了我心中的燈，它促使我走向美好的生活�！蓖蝗�，掌聲響徹公園。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，讓我們點(diǎn)亮心中的燈，一起過(guò)美好的生活。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇6
火焰可以點(diǎn)燃熄滅的蠟燭；夢(mèng)想可以點(diǎn)亮靈魂之燈。
房間黑了，可以點(diǎn)蠟燭，照亮房間，頭腦也黑了。你該怎么辦？我想我們應(yīng)該用夢(mèng)來(lái)點(diǎn)亮它。
期中考試這種大家都知道的重要考試，讓所有的學(xué)生都恐懼。畢竟期中之后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”，但是我把這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后，置之不理。最后以一個(gè)做夢(mèng)都沒想到的壞結(jié)果收?qǐng)�，讓老師大吃一驚，讓父母罵。
結(jié)果出來(lái)后，我覺得自己是在一個(gè)無(wú)底的深淵，沒有光，沒有溫暖，也沒有…
悲傷填滿了我的心情，仿佛我的世界充滿了陰霾。
我不喜歡沉默的生活�；氐郊遥犞魳�，用同學(xué)教的方法——放松。以前喜歡的歌沒聽多少。隨意聽。時(shí)間久了，有一首歌讓我感觸最深—— 《彩虹背后》。給我印象最深的是這句話：“我相信在未來(lái)的某一天，我會(huì)收獲所有的榮耀，即使我像流星一樣劃過(guò)夜空，至少我值得擁有每一分鐘。”當(dāng)歌曲飄過(guò)耳朵時(shí)，誰(shuí)會(huì)不同意？我們的生命可能很短暫，為什么不成為美麗的“流星”？之后每當(dāng)不認(rèn)真聽秒針動(dòng)的聲音，就想到這句話，立刻投入學(xué)習(xí)。
期中考試離我很遠(yuǎn)，但高一期末考試一步步逼近。這是我玩得最好的時(shí)候。嗯，帶著必勝的信心，化敗為勝，讓這學(xué)期圓滿成功！
點(diǎn)亮燈，房間就清晰了；燃燒你的夢(mèng)想，你的心會(huì)發(fā)光。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇7
每個(gè)人的心里都有一盞燈，或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動(dòng)力，自信的源泉。提起“燈”，不禁讓我想起了在小學(xué)發(fā)生的一件事。
在5年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，很少上80的。于是到了6年級(jí)的時(shí)候我立下了一個(gè)誓言：到6年級(jí)期末時(shí)，我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。后來(lái)我便開始認(rèn)真地對(duì)待數(shù)學(xué)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，課后及時(shí)把以前的漏洞補(bǔ)好。就這樣堅(jiān)持不懈地努力，在期中考試的時(shí)候，我考了95分。，老師將我的成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候，我好高興。但是，就在這時(shí)老師把我叫了出來(lái)，說(shuō)；“小A，你的成績(jī)有沒有水份啊？”我聽了好難過(guò)，委屈地說(shuō)：“沒有！”正好這時(shí)放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，時(shí)不時(shí)聽見有人在議論我。遠(yuǎn)處的太陽(yáng)還沒落山，我卻感到天空仿佛蓋上了一層黑色的棉被，不讓我看見可愛、柔軟的云朵了。
在回家的路上，我一直在想，我是否要把成績(jī)告訴父母呢？他們會(huì)相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？我的心里一片漆黑，我頓時(shí)不知所措了。
我終于到家了，我決定了，我暫時(shí)不要告訴父母，能隱瞞就隱瞞吧！
吃過(guò)晚飯，我到房間做作業(yè)，媽媽仿佛看出我有心事，便到我的房間來(lái)找我。在媽媽注視的目光下，我終究還是隱瞞不了，只得將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)。我的心忐忑不安，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你�！毕嘈盼遥课覜]聽錯(cuò)吧！媽媽走出了房間，我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。
第二天，我依舊如常地去上學(xué)，仿佛什么事也沒有發(fā)生過(guò)，但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼，天空也掀開了那又厚又黑的大棉被，太陽(yáng)公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣，享受著無(wú)比的快樂，別人相信的感覺真好！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇8
“世上所有的雪花，沒有兩片相同�！�
偶然在一個(gè)窮極無(wú)聊的陰雨午后，讀到這句看似平淡的話，心里卻似乎有一盞未曾留意的燈，被悄悄地燃燒點(diǎn)亮。
能用這樣樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，砌成這樣怡人詩(shī)句的該是一位多么細(xì)心易感的敏銳者��！
誠(chéng)想，在那漫天飛雪的日子里，被我們那樣奢侈的團(tuán)弄拋灑，肆虐踐踏的無(wú)數(shù)雪花，竟然每一片都仿佛一件獨(dú)一無(wú)二、不可多得的瑰麗珍品！
那么，在多雪的冬季，我們還會(huì)慨嘆落雪的沉悶乏味與雪景的寡淡單調(diào)嗎？
要欣賞美景，心中必有足夠的光明，去照亮你的眼睛，而這盞明燈，就是細(xì)致的觀察，用心的品味和最真摯的熱愛。
還是那句被一千人說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍的話：“世界并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！彪m然有些陳詞濫調(diào)，但曾高唱這句話的人有幾個(gè)悟透了它的真諦？
因?yàn)橥淈c(diǎn)亮心中的燈，我們已經(jīng)忽略這世界的多少美麗？
同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺得平淡無(wú)奇，林清玄卻可以揮就“滿溪流水香”的絕妙文題；同樣的滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來(lái)，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。
點(diǎn)亮心靈的燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切曾被你忽略的細(xì)節(jié)中，卻蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利�，等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。
點(diǎn)亮心靈的燈吧，在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中，不要放過(guò)一點(diǎn)哪怕最細(xì)微的美麗！心有光明，世界才會(huì)報(bào)你以美麗。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇9
火焰，可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭；夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃心靈的燈。——題記
當(dāng)房間昏暗時(shí)，可以點(diǎn)亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮吧。期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼，畢竟，期中過(guò)后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢，而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個(gè)做夢(mèng)都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……
成績(jī)出來(lái)后我像陷入了無(wú)底的深淵，沒有光線，沒有溫暖，沒有……
悲哀充斥著我的心情，仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活。回到家后，我用同學(xué)教我的方法——聽聽音樂，放松心情，那些曾經(jīng)我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過(guò)了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話：“我相信在未來(lái)某一天，我會(huì)收獲所有的光榮，就算我像顆流星劃過(guò)夜空，至少對(duì)得起每一分鐘。”當(dāng)歌聲飄過(guò)耳畔，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢？我們的生命也許很短暫，為何不成為那個(gè)為美麗的“流星”呢？此后，每當(dāng)我又不認(rèn)真，聽著秒針移動(dòng)的聲音時(shí)，就想想這句話，就立即投入到學(xué)習(xí)中了。
期中考試已離我遠(yuǎn)去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學(xué)期的圓滿成功！
把燈點(diǎn)亮，房間就明了；把夢(mèng)想燃燒，心就亮了……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇10
青春是人生中精彩的瞬間，它是美好的花季同時(shí)又是迷茫的雨季。在這段真實(shí)而又飄渺的時(shí)光里迷失了無(wú)數(shù)花季少男少女的心。
于是我們學(xué)會(huì)在迷茫時(shí)點(diǎn)亮一盞燈。當(dāng)燈被點(diǎn)亮的那一刻，我們那如亂麻一樣的心緒被理順了、平靜了。這時(shí)我們才知道在人生道路上有一盞這樣的燈是多么重要。
當(dāng)我們偏離人生的正確軌道時(shí)，父母和老師會(huì)為我們點(diǎn)上一盞明亮的燈。會(huì)時(shí)不時(shí)的呼喊我們的名字，照亮我們回歸正軌的路。那燈很亮，亮的刺眼，它那樣的把我們所犯的錯(cuò)誤拋在眼前；于是，我們不得不張大雙眼尋找一條光明的路，回到人生正確的軌道。
當(dāng)我們?cè)诿造F所籠罩的森林中迷茫而不知所措時(shí)，又會(huì)有人為你點(diǎn)一盞明亮的燈，還會(huì)一直大聲的呼喊我們的名字。他依然是我們的父母和老師。我們尋著聲源望去，發(fā)現(xiàn)那里有一盞明亮的燈照著我們前行的路；它那樣執(zhí)著的照亮著。于是我們?cè)?jīng)辛勤的汗水和堅(jiān)定不移的夢(mèng)想又浮現(xiàn)在眼前。終于，我們更加堅(jiān)定自己的方向，相信終有一天我們會(huì)“拔開云霧見太陽(yáng)”。
然而，當(dāng)我們四處漂泊，居無(wú)定所時(shí)，記得要時(shí)時(shí)抬頭看著遠(yuǎn)方，因?yàn)槟抢镉幸槐K父母為我們點(diǎn)亮的燈，它的光亮，就如父母那溫柔的目光放著暖暖的橘色的光芒；足以照亮我們回家的路。它所在的地方，才是可以撫平我們創(chuàng)作的地方。在那里，有可口的飯菜和溫暖的床，還有父母的關(guān)切一聲聲問候……
一盞盞明亮的燈，指引著我們，鼓勵(lì)著我們，關(guān)愛著我們。在一次又一次的失敗中，一次又一次的磨煉中，我們終于學(xué)會(huì)如何去走完這漫長(zhǎng)的人生路。于是我們也終于學(xué)會(huì)了如何為自己點(diǎn)亮心靈的燈，同時(shí)也照亮別人的路。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇11
兩條被困在車轍里的魚為了生存，彼此用嘴里的濕氣來(lái)喂對(duì)方。這樣的情景令人感動(dòng)�！跋噱σ阅彼|動(dòng)了我的心靈，啟迪了我的人生。
那天閑得無(wú)聊，便坐在那里發(fā)呆�？吹嚼牙押屠褷斦诳措娨�。他們彼此都已習(xí)慣了對(duì)方的存在，習(xí)慣了下雨天相互攙扶在一起；習(xí)慣了吃著她做的飯，哪怕很難吃；習(xí)慣了穿她洗的衣服；習(xí)慣了一起承擔(dān)，一起分享，甚至于習(xí)慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對(duì)生活、對(duì)愛情或許已經(jīng)沒有什么奢求了，只想平平淡淡的走過(guò)余下的歲月。
這么多年，他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時(shí)，是兩個(gè)人共同辛苦，把兒女拉扯大。現(xiàn)如今，兒女都各有所成，他們也習(xí)慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡，那份安詳，或許是所有老夫老妻都會(huì)擁有的。
姥姥姥爺?shù)南噱σ阅⒎鞘墙⒃诋?dāng)初轟轟烈烈的愛情上。當(dāng)年，她，如若出水芙蓉，待字閨中。而他，意氣風(fēng)發(fā)，正值壯年。父母之命，媒妁之言，便把兩個(gè)本不會(huì)有交集的人聯(lián)系到了一起，然后，他們訂了美麗的約定“生死契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老�！比漳簹堦�(yáng)，姥爺還會(huì)牽著姥姥的手，一起漫步于黃昏與午后，一起在陽(yáng)光中說(shuō)笑，一起重溫那些美好的回憶。
我頓悟：最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂，而是那些精彩過(guò)后，有這么一個(gè)人仍然牽著你，執(zhí)手夕陽(yáng)，相濡以沫。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇12
我的曾祖父是一位學(xué)者，他總是會(huì)將他經(jīng)歷的事作為經(jīng)驗(yàn)都告訴我們晚輩。在我心中，他就是我生命的燈塔，指引著我前行。在我迷惑的時(shí)候，曾祖父會(huì)用他的話語(yǔ)點(diǎn)亮我心靈的燈，使我的世界豁然開朗。每次在這個(gè)時(shí)候，我就感覺像是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者在向我訴說(shuō)時(shí)間，只感覺當(dāng)頭棒喝一樣，我猛然醒悟，時(shí)間如水，一旦流出，就無(wú)法再收回……
我的曾祖父是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曾祖母去世很久了，在我記憶中，曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片，來(lái)幫助他勾起往事的回憶。在我看來(lái)，曾祖父是個(gè)很節(jié)儉的人，用他的話說(shuō)就是：“活了大半輩子的人了，還講究吃穿干啥?”這是有一次我問曾祖父他回答我的話。
可是，曾祖父每每遇見我，他都會(huì)哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣，說(shuō)：“這是曾祖父給你的，拿去用吧!”見我不肯收，就硬把錢塞給我，看著我把錢放好，然后就拄著拐杖轉(zhuǎn)身了。留給我一個(gè)孤獨(dú)但不乏瀟灑的背影。
四年級(jí)期末考試，我興高采烈地從學(xué)校出來(lái)，就聽到了曾祖父去世的消息，頓時(shí)我覺得，在我內(nèi)心深處一盞毫不起眼，可那點(diǎn)點(diǎn)火光足以照亮整個(gè)天空的燈，滅了。
我只記得曾祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子，要謙虛做人啊!一個(gè)人謙虛一次，那是虛偽，而謙虛一輩子，那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。
曾祖父的話雖然樸實(shí)平淡，但卻帶著諄諄教導(dǎo)，足以警誡我一輩子。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇13
在昏暗的海上，燈塔為我們指引方向；在的沉寂的黑夜，星星為我們帶來(lái)光明；在陰冷冬日，陽(yáng)光為我們驅(qū)散嚴(yán)寒。而點(diǎn)亮心靈的那一盞燈，又是什么呢？
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，手腳凍的快要失去知覺。陽(yáng)光撒在身上竟帶不來(lái)一絲溫暖，陽(yáng)光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。
大雪連綿不斷，世界被罩上一層白紗。路上沒有行人的腳步聲，也沒有鳥兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。
下雪的冬天，是安靜的，也是單調(diào)蒼白的。走在路上，到處都是蕭瑟的景像，沒有一絲活氣。突然，一股清幽的香氣傳來(lái)。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅�。垦矍暗纳n白被這抹紅代替。
在這清冷的寒夜，她地盛放是多么美麗。那開到極致的花瓣，在向我們?cè)V說(shuō)著她的堅(jiān)貞不屈。在這寒冬，她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界，我的眼里只有那一抹紅。在這樣的震憾中，我突然明白了何為“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍方從磨礪出”。
這樣的冬天，多少花草放棄了抵抗，梅花卻在忍受了無(wú)數(shù)磨難后，得到了屬于于自己的美麗。
我不禁想問一問自己，你能抵擋得住這么多困難嗎？你能堅(jiān)持住嗎？你能嗎？答案就在心靈，這不禁讓我更加敬佩梅的品性。
在以后漫長(zhǎng)的一生中，這一抹紅將時(shí)常出現(xiàn)我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性，但我將會(huì)在這一生中，一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)，直到終點(diǎn)……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇14
一直以來(lái)，我都是個(gè)一個(gè)缺點(diǎn)很多的女孩。比如：我沒有什么特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長(zhǎng)相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下，被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著，怎么逃也逃不脫。
由于這些缺點(diǎn)，使我連一個(gè)朋友也沒。那時(shí)除了我的家人以外，所有的人都不喜歡我，連老師都對(duì)我是愛搭不理的。最后，爸爸不得不給我轉(zhuǎn)學(xué)。來(lái)到新的學(xué)校，雖然這里的同學(xué)對(duì)我很好，但由于在那種環(huán)境下讓我的自卑的心理愈來(lái)愈強(qiáng)，尤其是面對(duì)新的同學(xué)，使我連句話也不敢說(shuō)。
就這樣，我上到了三年級(jí)。在這時(shí)，我的生活里突然闖進(jìn)了一個(gè)人——楊慧娟，她是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。她的進(jìn)入，使我的生活變得光明不全是自卑了，還有自信。不過(guò)自卑是有的但更多的是自信。她的進(jìn)入，猶如一盞明燈，照亮了我那黑暗的世界，點(diǎn)亮了我的心靈。
楊慧娟是一個(gè)樂觀，活潑的女孩，她雖然相貌平平，但她的身上有一種讓人愿意主動(dòng)和她玩的魅力。
那天，是她主動(dòng)和我搭話的。剛開始，我對(duì)她是有點(diǎn)冷落的，但她還是一如既往的來(lái)找我玩。漸漸地，我放下了心中的那塊石頭，慢慢地?cái)[脫了自卑的枷鎖，開始變得自信起來(lái)。后來(lái)我才知道，原來(lái)她的家境并不好，爸爸愛喝酒，并且經(jīng)常喝醉后就打她和媽媽，他們一家就靠媽媽那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持家。但她卻還當(dāng)什么事都沒一樣，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我才覺得自己沒有必要那樣。楊慧娟有著一個(gè)那么不幸的家庭都對(duì)生活充滿信心我有什么放棄的呢？
她的笑臉，還有對(duì)生活的自信像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈，鼓勵(lì)著我向自信前進(jìn)。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇15
每個(gè)人心里都有一盞燈，或明或暗。它是勇氣的力量，是自信的源泉。提到“燈”，讓我想起了小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
五年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，很少考到80。所以我在六年級(jí)的時(shí)候立下誓言：到六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。后來(lái)開始認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)，上課認(rèn)真聽講，下課及時(shí)補(bǔ)上之前的漏洞。就這樣，我不知疲倦地工作著。期中考試，我考了95分。當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí)，我非常高興。然而這時(shí)老師把我叫出來(lái)說(shuō)；“小a，你成績(jī)有水嗎？”我傷心欲絕，委屈地說(shuō)：“沒有！”剛放學(xué)，我一個(gè)人走回家，不時(shí)聽到有人在說(shuō)我。在太陽(yáng)從遠(yuǎn)處落下之前，我覺得天空好像被一床黑色的被子覆蓋著，讓我看不到那可愛柔軟的云彩。
回家的路上，我一直在想，我該不該告訴父母我的成績(jī)？他們會(huì)相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？心里一片黑暗，不知所措。
終于到家了。我已經(jīng)下定決心了。暫時(shí)不想告訴父母。能藏就藏吧。
晚飯后，我去我的房間做作業(yè)。我媽好像看出我有心事，就來(lái)我房間找我。在我媽的注視下，我終究掩飾不住，只好把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。我心里忐忑不安。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你�！毕嘈盼�？我沒聽錯(cuò)吧？媽媽走出房間，我驚喜地坐在椅子上傻笑。
第二天，我像往常一樣去上學(xué)，好像什么都沒發(fā)生，但只有我明白這一切。樹向我打招呼，天空掀開了又厚又黑的大被子。公公笑著看著我。我盡情地呼吸新鮮空氣，享受巨大的快樂。被別人相信的感覺真好！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇16
在記憶長(zhǎng)河中，有許許多多的事在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈。我也不例外。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯獨(dú)你依然如舊。那曾經(jīng)的你；那曾經(jīng)的字體；那曾經(jīng)的一句話，至今還依舊在我心頭徘徊�！斑@什么字�。∶侄紝懙脕y七八糟的�！币宦暯泻罢痼@了全班，本來(lái)熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！斑@是誰(shuí)的抄寫本。”“給我上講臺(tái)上來(lái)。”班里的各派英雄們都在暗聲笑嘻嘻地說(shuō)“哎呀！那不是我的�！蔽铱戳丝�，這不是我派獨(dú)創(chuàng)的天下第一的字體——龍風(fēng)字嗎。“怎么辦”，我邊想邊走上講臺(tái)，看著老師那眼中熊熊的火光，我垂下了頭。“嘶……”的一聲，我猛然抬起頭，我的本子已成了兩半�！爸匦聦戇^(guò)，把字寫漂亮點(diǎn)。”老師親切地說(shuō)道。我望著老師那熊熊火光已熄滅了。老師當(dāng)著大家的面說(shuō)：“中國(guó)人有中國(guó)字，一個(gè)人寫字漂亮代表了自身的修養(yǎng)�！甭犃诉@句話，我眼中的火光已燃起，這是奮斗的火光。
從此，我開始了自己的魔鬼訓(xùn)練，買了幾本字帖，有空就寫，一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真地練�；侍觳回�(fù)有心人，數(shù)十年如一日，我已出關(guān)。這一次的抄寫我決不會(huì)失敗的。當(dāng)老師走過(guò)我的身旁，看到我寫的字，瞬間脫口而出“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步�！边@時(shí)我仿佛吃了蜂蜜般甜。至今，每當(dāng)我想起那句話，我心中無(wú)比感激，是它點(diǎn)亮了我的心靈，是它給了我練字的信心。清宛臉龐，倒映朗朗日光，墨香的獨(dú)白。那日淚眼茫茫，還好有你。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇17
你像一盞燈，點(diǎn)亮了我灰暗的心。
我自幼體型肥胖，相貌平平，同學(xué)們見了我都繞道走；我問他們題目，他們卻盯著我笑而不答；我努力融入他們的圈子，卻遭到嫌棄，鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺，但又不知道怎么辦。
“同學(xué)，這里有人嗎？我可以和你坐一起嗎？”一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我在食堂遇見了你，你是第一個(gè)主動(dòng)與我聊天，與我一起坐的人，那頓午餐我們聊了許多，“上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上你是不是實(shí)心球拋的最遠(yuǎn)的？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒想到也會(huì)有人關(guān)注我，“哇塞！好厲害，你怎么做到的？”我看著你明亮的雙眸，你也注視著我，四目交匯，我第一次看到了希望。
之后你常來(lái)找我，陪我聊天任我傾訴，讓我極度自卑，灰暗的心情有了一絲光亮。
“嘿！書法考級(jí)過(guò)了嗎？”我參加完書法考級(jí)，你充滿期待，一眨一眨如星星般的眼睛望著我，我的緊張感一下消失了，“還不知道結(jié)果呢，我覺得自己寫的沒有別人好�！遍L(zhǎng)期的自卑心理讓我對(duì)自己沒有自信，不由地嘆了口氣�！澳愫馨舻�，要對(duì)自己有信心！我上次拿你練的草稿給我爸媽看，他們都夸你寫得端正秀氣，讓我多學(xué)學(xué)你呢！”聽到這，我嘴角不禁上揚(yáng)，內(nèi)心歡欣無(wú)比，原來(lái)我也不是一無(wú)是處的，你還把我寫的對(duì)聯(lián)貼到家門口，說(shuō)要大家欣賞我的字，你一直都在鼓勵(lì)我，你就像絲絲亮光，深深傾入了我的心。
我曾疑惑地問過(guò)你，為什么你和別人不一樣？透過(guò)你那清澈的眼神，我似乎找到了答案：內(nèi)心陽(yáng)光，給人溫暖的人就像一盞明燈。
慢慢地，通過(guò)你的引導(dǎo)我也逐漸融入大集體，與同學(xué)們談笑自如，雖然我們現(xiàn)在不在一起，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)中午，你那雙明亮的眼睛，你與我的談話，給予我的溫暖。是你，讓我本會(huì)自卑的一生開朗起來(lái)。
你是救贖，我的明燈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇18
獨(dú)自一個(gè)人坐在樹下的靠椅上，有些生灰了。小時(shí)候喜歡和媽媽一起坐在椅子上，望著一旁空蕩蕩的椅子，心里也空蕩蕩的。
最近媽媽回家比較晚，我和她也只是幾句平常的問候，吃飯時(shí)也不做聲，生疏了？無(wú)話不談到緘口不言，我心底有許多事都想傾訴？卻不知從何說(shuō)起。她也有點(diǎn)小心翼翼，畢竟我大了些，有自己的想法。我也是后來(lái)才逐漸發(fā)現(xiàn)的，她有時(shí)想說(shuō)什么，卻欲言又止，她心底也有些事吧！
這天下午，天氣陰沉，我坐在房間里，思索著要干嘛，竟淅淅瀝瀝的下起小雨，說(shuō)大也不大也不小。
我在窗前發(fā)呆。不經(jīng)意看到不遠(yuǎn)處有個(gè)人影，也沒打傘。就這么在雨里跑著，我看了看手機(jī)，居然有十幾個(gè)未接來(lái)電，都是媽媽的。
這時(shí)響起了開門聲，媽媽渾身濕透地站在門口，“我剛才沒看手機(jī)有什么急事么？”話未說(shuō)完，媽媽一把抱住了我，“沒事就好。”語(yǔ)氣有些哽塞，我不明所以，此時(shí)此刻卻覺得很心安。我輕輕地拍了拍她，像小時(shí)候她哄我一樣。
后來(lái)我才知道，那天她接到了一個(gè)信息，說(shuō)是我出了什么事，讓她打點(diǎn)錢來(lái)，她當(dāng)時(shí)也半信半疑，給我打電話，打了十幾個(gè)都沒接，就有點(diǎn)慌，也不管什么，就往家走，路上也打了幾個(gè)電話一直不接，她很怕我出什么事，著急忙慌地冒雨跑了還回家，那段路離家不近，她也傻傻地回來(lái)了，她回想起來(lái)也覺得挺搞好笑的，當(dāng)時(shí)我爸在家。給我爸打了個(gè)電話就好了，她也什么都忘了。
那天午后，我們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，仿佛回到了從前，我們無(wú)話不談的樣子，我笑了，心里亮堂堂的。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇19
像斷翅的蝴蝶一樣，不要感慨命運(yùn)的不公，點(diǎn)亮心靈的燈，依靠雙腳，仍舊可以做最美的旅行！ ——題記
那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，讓它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在黑色的競(jìng)爭(zhēng)中前行。
雨天的鄉(xiāng)間小路很是泥濘，我打著小傘，在雨中躑躅，感受著這點(diǎn)點(diǎn)春的氣息，期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女，抒發(fā)著“天街小雨潤(rùn)如酥”的愜意。忽然，眼前現(xiàn)出一片飄落的殘葉，靠上前去，才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶，一片翅膀被什么扎過(guò)一樣，殘留著車轍的痕跡。它并未死去，另一只翅膀在扇動(dòng)，好像要躍躍欲試。然而它一次又一次地失敗了。我想，它一定在感慨命運(yùn)的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動(dòng)，好像在與命運(yùn)做最后的抗?fàn)帯?/p>
驀然，我明白了：上天折斷了蝴蝶的翅膀，卻毫不吝嗇地把三對(duì)足送給它；一樣的，上天沒有給我超人的智慧，卻給了我欣賞文學(xué)的興趣和獨(dú)到的見解。我們每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，
上天是公平的。
“天生我材必有用�！弊霾涣巳A羅庚，就努力做魯迅吧！做不了太陽(yáng)，就做平凡的白熾燈吧！
追求熱烈一樣可以照明千萬(wàn)家。做不了參天大樹，就做平凡的垂柳吧，為人們遮擋熾熱的陽(yáng)光一樣光榮。
心里有一盞明燈在告訴我：去感受“千樹萬(wàn)樹梨花開”的壯麗，去參悟“不為浮云遮望眼”的深?yuàn)W，去欣賞“偷來(lái)梨花三分白”的喜悅，去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉，去享受“何以解憂，唯有杜康”的悠然……
此時(shí)，在書的世界里，我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆，仿佛看到西子浣紗的漣漪，仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……
斷翅的蝴蝶點(diǎn)亮了我心中的明燈，指引我在文學(xué)與競(jìng)爭(zhēng)中前行。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇20
在我小的時(shí)候，我經(jīng)常怕這怕那的，稍微被驚一下就發(fā)抖發(fā)個(gè)不停。慢慢地，我不知什么時(shí)候開始，開始害怕起死亡來(lái)了……
“爸爸，死可怕嗎？”正在吹頭發(fā)的我突然抬起頭，望著爸爸問。爸爸笑著摸摸我的頭：“孩子，一點(diǎn)兒也不可怕。你只要閉上眼睛，美美地睡一個(gè)比任何時(shí)候都要久的覺就行了�！蔽胰耘f害怕：“但是死了不就沒有知覺了嗎？我怎么跟你們永遠(yuǎn)在一起？我不想失去你們，也不想永遠(yuǎn)離開你們！”說(shuō)著，眼淚就“啪嗒，啪嗒”地往下掉。爸爸關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)，拉著我坐到床上，愛撫地拍拍我的背：“孩子，一個(gè)人肯定會(huì)經(jīng)歷生與死，死是很正常的，如果你還活著就擔(dān)心死，那有什么意義呢？人生的旅途本來(lái)就很美，但也很短暫。你老是杞人憂天的話，怎么能快樂地欣賞旅途好風(fēng)景呢？”
從那以后，我不再封閉自己，不怕死亡了，也不怕其他事情�？墒乔安痪�，一件突如其來(lái)的事情卻差點(diǎn)還原我……
去年九月的末尾，太太去世了。我每天放學(xué)都要回老家場(chǎng)口，并且得見縫插針地完成家庭作業(yè)。10月2日，是太太出殯的日子，那天，看見棺材被推進(jìn)門內(nèi)，我的心一陣顫抖：太太以后馬上就會(huì)輪到外婆、奶奶等，然后再是我的爸爸、媽媽，最后，將是我！這幾天內(nèi)，我的心一直徘徊在陰影里，我越來(lái)越珍惜和父母在一起的時(shí)候，總是害怕父母會(huì)離我而去。我實(shí)在忍不住了，于是就向媽媽傾述了我的煩惱。
媽媽聽我講完后，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我想你爸爸肯定和你講過(guò)，人不可能永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上，哪怕你再懷念生，再貪生怕死都不可能。沒錯(cuò)，總有一天，我們都會(huì)離你而去，這是不能挽回的。只要你健康快樂地活著，媽媽就滿足了，而且你更加應(yīng)該珍惜生命！”那一刻，我突然明白了……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇21
人生漫長(zhǎng)，或許你只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，但要謝謝你點(diǎn)亮了我心靈的燈。——題記
記得在三四年級(jí)的時(shí)候，我特別害怕長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑訓(xùn)練我在班上都是倒數(shù)，每次都被老師罰被老師罵，一次次的倒數(shù)讓我感到迷茫，一次次的處罰讓我感到麻痹，當(dāng)我認(rèn)為自己不如別人正要放棄自己的時(shí)候你出現(xiàn)了。
“李潘喜，你怎么這樣，長(zhǎng)跑這么慢，比我這個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員都慢，你不盡自己最大的努力你怎么可能進(jìn)步。你要相信自己，只要你努力，你長(zhǎng)跑一定會(huì)成為你的長(zhǎng)項(xiàng)的�！�
聽他這么說(shuō)我心里不禁憋了一口氣，于是每天早上我都努力的進(jìn)行一組長(zhǎng)跑，每次都拼盡自己的全力，或許是我一次次地?fù)]汗如雨，一次次地奮力拼搏，感動(dòng)了上天，我的體能越來(lái)越好，長(zhǎng)跑速度越來(lái)越快我在班上的排名越來(lái)越靠前。
在今年的校運(yùn)會(huì)中我被班上選中，去參加400，800，1500米。在校運(yùn)會(huì)中連奪三冠。
朋友謝謝你，謝謝你的那一番話點(diǎn)亮了心靈的燈，如果不是你，我不可能把長(zhǎng)跑變成自己的長(zhǎng)項(xiàng)的，謝謝你點(diǎn)亮了我心靈的燈
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇22
對(duì)生活的熱愛，不分高低貴賤，每個(gè)人都應(yīng)該擁有。
黃昏，街上已有些半明半昧的燈火，可那都是別人家的燈火，不屬于我。
低下頭，望著作業(yè)本上那個(gè)鮮紅的大叉，一種難以平復(fù)的心情在心頭涌動(dòng)這是我第一次忘記做作業(yè)。盡管那只是一張薄薄的紙，卻似重有千鈞，我生怕這會(huì)成為我的一個(gè)污點(diǎn)。
一路上，我盡管放慢腳步，卻依舊止不住時(shí)間的步伐，來(lái)到了小區(qū)門口。
小區(qū)門口有個(gè)垃圾箱，可回收的。
我攥起那本作業(yè)本，想將它丟掉。一抬眼，便對(duì)上了她的視線。我略顯尷尬的笑了笑，她一邊仔細(xì)地收納著一天的收獲，一邊報(bào)之以一個(gè)大大的微笑。那抹笑，與午后的暖陽(yáng)相較，還要?jiǎng)偕先帧?/p>
她是個(gè)收廢品的女人，常來(lái)我們小區(qū)。咬著一口帶著濃重口音的普通話，她，就這樣穿梭著，吆喝著。
女人四十出頭，看上去卻有五十歲的樣子，稀疏的頭發(fā)灰白相間，黝黑的皮膚上海浪似的泛起成片的皺紋。一雙小小的眼，一張小小的嘴，卻似歷經(jīng)千層浪。
她今天的收獲很少，只有幾個(gè)紙箱和半袋瓶瓶罐罐，賣掉也沒有幾個(gè)板兒，可她的笑，卻燦爛到讓人覺得這一切都是假象。
“小姑娘，怎么了？”她見我出神，一雙小眼睛在剎那間積聚所有的光彩，化作關(guān)切向我投來(lái)。
我默默將作業(yè)本往身后藏了藏，本能的后退了幾步，“沒什么”，我想，反正說(shuō)了她也不會(huì)懂。
她看了我一眼，又低頭瞥了瞥那只薄如紙翼的錢袋，一只干瘦的手撫在錢包上，空氣中傳來(lái)一絲若有若無(wú)的慨嘆，她的臉上卻沒有一絲不滿。掛滿微笑，她將東西搬上一輛已經(jīng)銹跡斑斑的三輪車。她騎上車，車子緩慢前行，發(fā)出“吱吱”的聲響。
我佇在原地，琢磨著那抹笑。
突然，三輪車的“吱吱”聲戛然而止，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面孔上多了幾分拘謹(jǐn)與試探，眼睛如市井巷頭的霓虹燈般閃爍，又直戳人心：“小姑娘，你是不是心情不太好？”
我怔住了。她究竟是怎么發(fā)現(xiàn)的？掩不住的震驚席卷了我的全身。
“但不管怎么樣，生活還是要繼續(xù)�。 崩^而，是一個(gè)我從未見過(guò)的明麗到極點(diǎn)的笑。她沖我揮了揮手，轉(zhuǎn)而又騎上那輛“吱吱”作響的三輪車，攜著那抹笑，在夕陽(yáng)的余輝中，漸行漸遠(yuǎn)。
恍恍惚惚，我似乎忘了一切的不愉快，腦海中充斥著這句話：“不管怎么樣，生活還是要繼續(xù)��！”一時(shí)失意只是一時(shí)，一時(shí)的不美滿也只是一時(shí)，要相信，明天會(huì)更好，不必一蹶不振。
一霎時(shí)，我明白了，她的笑不是什么大富大貴，不是什么欣喜若狂，是一種對(duì)生活淡淡的，卻又彌久的熱愛。
最純樸的人，最純樸的話，最純樸的熱愛。
抬眼，望著頭頂?shù)穆窡�，燈上映著她的笑靨。我想，那是我的燈火。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇23
夕陽(yáng)西下。
太陽(yáng)的余暉染紅了天際，也染紅了我的房間。舒緩的琴聲緩緩流出，記憶翻騰，不由得回到了那年夏。
那年，一個(gè)人，點(diǎn)亮了我心靈的燈。
同是黃昏之時(shí)，我和媽媽出來(lái)散步，忽然，一陣琴聲傳入耳畔，清澈，明凈，悠揚(yáng)，似乎能夠凈化人心。抬眼望去，一位身著白衣的女子在路邊大氣的小舞臺(tái)上演奏，毫無(wú)疑問，琴聲來(lái)自從此。
許是琴行里的文藝匯演在彩排，沒什么人駐足觀看，而我卻不知怎么回事。久久地站在那兒，微微閉眼，聆聽著，可能是站得久了，一曲過(guò)后，那名女子發(fā)現(xiàn)了我們二人，主動(dòng)打招呼，問我們是不是對(duì)音樂感興趣，熱情大方。
后來(lái)才知道，她是教鋼琴的老師，而那一天，我心中那臺(tái)想學(xué)琴的燈被點(diǎn)亮了，因?yàn)樗?/p>
接著，我自然而然地成為了她的學(xué)生，而她，仍如初見時(shí)那般熱情。
記得有一次，我備戰(zhàn)考級(jí)的時(shí)候選了一首富有民族色彩的曲子《彩云追月》。聽范奏的時(shí)候，我一下就選中了它。
決定做得太快，悲傷來(lái)得太快，曲子后面的高潮部分，我的雙手來(lái)不及轉(zhuǎn)化，一會(huì)兒左手，一會(huì)兒右手，雙手經(jīng)常打架，無(wú)論我練多少次，多么努力，都不行，漸漸地，我有些退卻。
我有些后悔，上課的時(shí)候，我向老師提出了換曲的請(qǐng)求。結(jié)果卻是平時(shí)談笑風(fēng)生的老師有些生氣。她語(yǔ)氣嚴(yán)厲的問我怎么回事？這是她第一次對(duì)我生氣，她臉色蒼白，剎那間，我似乎看到了她眼底一閃而過(guò)的失望。
片刻過(guò)后，她再次詢問我換曲的原因，在得知我是因?yàn)樘y而想要放棄的時(shí)候，她明顯出現(xiàn)了不悅。但她仍舊放平語(yǔ)氣，開導(dǎo)我。見我還是有些猶豫，她便親自彈了一曲，仍是一襲白衣，頭發(fā)高高扎起，顯得很干練，她微閉雙眼，身體有節(jié)奏地晃動(dòng)，很是陶醉，恍然間，我似乎又回到了那年夏，又看到了當(dāng)初的她。老師她似乎一點(diǎn)都沒變。琴聲緩急相間，她仿佛與這首樂曲融合在了一起，極富有感染力，我用心感受著。聽起來(lái)與范奏沒什么兩樣，“看，我也是經(jīng)過(guò)了很多努力，反復(fù)琢磨，才彈出來(lái)的，相信自己，加油！”老師的話語(yǔ)傳入耳畔，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她的指導(dǎo)下，我漸漸有了進(jìn)步，找到了狀態(tài)，考級(jí)隨之有了過(guò)關(guān)的希望，而老師一直相信我。
直到進(jìn)考場(chǎng)前，她仍在不停地鼓勵(lì)我，我逐漸有了信心，夕陽(yáng)西下，整個(gè)天空都被暈染成了紅色，透過(guò)窗，灑向她的臉龐，她嘴角上揚(yáng)，雙眼飽含著亮光，微笑著，給我?guī)?lái)了無(wú)限的力量。
她似乎一直站在那里。
后來(lái)，我成功過(guò)關(guān)。
因?yàn)樗�，我學(xué)習(xí)了鋼琴；因?yàn)樗�，困難迎刃而解；因?yàn)樗�，我考�?jí)才能成功過(guò)關(guān)，她點(diǎn)亮了我心中那盞學(xué)習(xí)鋼琴的燈，點(diǎn)亮了我遇到困難后心中的迷惘，讓我茅塞頓開的燈，點(diǎn)亮了我無(wú)助猶豫的內(nèi)心，讓我有了堅(jiān)定的信念
望著夕陽(yáng)，我的嘴角浮現(xiàn)了一抹微笑
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇24
有時(shí)，一個(gè)微笑能使你信心滿滿，讓你在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)忘不了老師的那個(gè)微笑，它給予了我最大的鼓勵(lì)，成為了點(diǎn)亮我心靈的燈。
還記得那一次，我們學(xué)校有個(gè)特別隆重的演講比賽。老師覺得我口才好，便毫不猶豫地推薦了我。而我呢，從未參加過(guò)那么正式的比賽，所以就一而再，再而三地以各種理由推脫�？衫蠋熀孟窬褪钦J(rèn)準(zhǔn)了我，非我不選。在老師的一再推薦下，我也無(wú)力反駁了，只能硬著頭皮接下了老師指派的任務(wù)。
賽前，我積極地準(zhǔn)備著。然后，帶著忐忑不安甚至有些沉重的心情，我迎來(lái)了比賽。結(jié)果，現(xiàn)場(chǎng)抽簽�？吹綌�(shù)字的那一剎那，我瞬間臉色蒼白，一臉的問號(hào)，滿是迷茫。怎么可能，第一個(gè)怎么可能是我！正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師微笑著走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒事，第一個(gè)挺好，凡事都有個(gè)開頭，相信自己，加油！”聽了老師那番話，我瞬間感覺輕松多了，便帶著老師的期望，悠悠地走上了演講臺(tái)。
現(xiàn)場(chǎng)雖然算不上是人山人海，但那么多雙眼睛盯著我看，莫名的.緊張又涌上心尖。想想老師對(duì)我的期望，我懷揣著緊張焦慮的心情，開始了演講。剛開始，話隨口就出，狀態(tài)還可以，得到了評(píng)委的一致好評(píng)�？墒�，忽然，我卻莫名地卡殼了。我像個(gè)犯人一樣站在臺(tái)中間，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只感覺臺(tái)上臺(tái)下的所有老師和同學(xué)，都像審視犯人一樣地看著我�？赡苁瞧綍r(shí)恐怖片看多了吧，此時(shí)此刻，看誰(shuí)都覺得緊張害怕。那個(gè)瞬間，我的大腦一片空白，像干了什么見不得人的事一樣，不敢抬頭。
正在我張皇失措的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影，正在慢慢靠近我正對(duì)的臺(tái)下。我慢慢地抬起頭，一個(gè)暖心的微笑向我投來(lái)。老師仿佛在對(duì)我說(shuō)“加油，你能行，你一定能行！”
那個(gè)微笑，給予了我力量，給予了我鼓勵(lì)。我從空白大腦的深處，找回了我要說(shuō)的話。演講結(jié)束了，我也取得了屬于我的成績(jī)。
就這樣，老師一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的會(huì)心的微笑，點(diǎn)亮了我的心靈，讓我找到了繼續(xù)走下去的路。這次經(jīng)歷后，我擁有了無(wú)比的自信，無(wú)論干什么，我都無(wú)畏無(wú)懼，因?yàn)�，心中的那盞燈永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)的方向！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇25
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……
為什么讀書呢?別人問我，我也問自己。
有這么一個(gè)古希臘傳說(shuō)深深地感動(dòng)著我：深愛著對(duì)岸女教士希洛的利安得兒。每天夜晚都要泅過(guò)海峽與心愛的情人約會(huì)。而維系和鼓舞他心中的愛情的，是對(duì)岸情人為他點(diǎn)亮的一盞明燈。然而有一天，燈滅了。利安得爾也喪身于暴風(fēng)雨中。兩人的愛情，隨著古美人的殉情而化成了永恒。原來(lái)，對(duì)于迷失在黑暗的靈魂，海峽的那盞溫情的明燈是如此重要。
我是一只期待自由飛翔的雛兒，因?yàn)閴?mèng)想，所以飛翔。但現(xiàn)實(shí)中的我卻迷惘在無(wú)邊的黑暗之中。此時(shí)，我選擇了讀書。書籍就像希洛的那盞明燈，點(diǎn)明的是我生命的方向。或許我永遠(yuǎn)不會(huì)成為傲世的雄鷹，但我知道，有書做伴，我就永遠(yuǎn)不再迷惘。
翻開書籍，在燈光的指引下，我開始?jí)舻娘w翔……
我追尋著，探索著。
夢(mèng)的境界中，我架上了彩虹，像一匹馳騁的野馬領(lǐng)著我前進(jìn)。讓我超越了夢(mèng)境，超越了宇宙，甚至超越了時(shí)空。讓我見識(shí)到“管仲相恒公，霸諸侯，一匡天下”的無(wú)比雄偉;“秦王掃六合，虎視和雄哉”的傲氣凌人。讓我領(lǐng)悟到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的為人之道;“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛國(guó)清操。更讓我體會(huì)到李清照“才下眉頭，卻上心頭”的纏綿憂思;李后主“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的浩浩愁思……
此時(shí)，我憧憬。
我與辛棄疾在郁孤臺(tái)上相會(huì)。八百年來(lái)，他還是那樣“青山遮不住，畢竟東流去”的沉郁、滄涼。我問辛棄疾，在郁孤臺(tái)一千多年的歷史中，它接受過(guò)那樣多的詠唱，為什么你的一首《菩薩蠻》能成為千古絕唱?
辛棄疾不語(yǔ)。我久久凝望著他極目天外的側(cè)影，那非常熟稔的神情……漸次幻化為杜甫、屈原、陸游……我猛然明白了!
我問題的答案是：貫穿著中華文化的以天下己任的精神在辛棄疾詞中強(qiáng)烈地閃爍。
與辛棄疾的相會(huì)，讓我憶起許多事。
依然記得文學(xué)天才威廉;莎士比亞。他是人世間的驕傲。法國(guó)作家雨果曾這樣寫道：莎士比亞豐富、有力、繁茂，是豐滿的乳房、泡沫滿溢的酒杯、盛滿了的酒桶、充沛的汁液、洶涌的巖漿、成簇的嫩芽，如滂沱大雨一般浩大的生命力，他的一切都以千計(jì)，以百萬(wàn)計(jì)，毫不吞吞吐吐，毫不拘束，毫不吝嗇，而像創(chuàng)造主那樣坦然自若而有揮霍無(wú)度。
我有感情的讀著雨果的句子，猶如驟風(fēng)急雨，洶涌滂湃，豪情萬(wàn)丈。凝望著莎士比亞，我由衷地贊嘆，深情地祈禱，但愿人世間在出現(xiàn)一位無(wú)與倫比的天才。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”
更不會(huì)忘記與鄧世昌大人見面的那一刻，盡管短短的那一刻，您的形象便深深印在我心里。還記得您臨終的那話：吾輩從軍衛(wèi)國(guó)，早置生死于度外。今日之事，有死而已，奚事紛紛為?況吾輩至死，而海軍聲威不至墮落，亦可告無(wú)罪�！敖袢罩拢兴蓝选焙蔚鹊膭C然豪壯!誰(shuí)說(shuō)千古艱難終一死，鄧世昌沉海的選擇，在我看來(lái)自然而然，較《泰坦尼克號(hào)》上男主角的情意纏綿來(lái)更慘烈，更悲壯也更具有男兒血性……
我，繼續(xù)追尋著。追尋書的世界，追尋知識(shí)的天堂，追尋夢(mèng)想的樂園，更追尋黑暗中的明燈……
我，繼續(xù)探索著。探索書的奧妙，探索知識(shí)的萬(wàn)能，探索夢(mèng)想的源泉，更探索黑暗中的光明……
夢(mèng)，仍繼續(xù)飛翔著。哦，不――不僅現(xiàn)在，還是以后，甚至永遠(yuǎn)。
那是書的世界，知識(shí)的天堂，是夢(mèng)想的樂園，更是黑暗中的明燈!
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇26
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……”每當(dāng)翻開課本，我就會(huì)情不自禁感嘆：是啊，理想是燈，照亮夜行的路，點(diǎn)亮心靈的燈。
小時(shí)候，端端正正地坐在教室里，仰頭看著站在講臺(tái)上的老師神采飛揚(yáng)地講著課，我便有了一個(gè)理想——我長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。
有時(shí)候，我看到路邊的一樹一草，我會(huì)想：樹是不是老師呢？他應(yīng)該是小草的老師吧！他教小草如何快快長(zhǎng)大。小草好懂事，他是一只溫順的羔羊，默默吸取大樹的經(jīng)驗(yàn)。我好像被小草感化了一般，上課聽講也變得認(rèn)真起來(lái)，理想不能丟，我的理想是當(dāng)一名老師，應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，這樣才能教好我的學(xué)生啊！每每想到這里，我就有一種自豪感。
長(zhǎng)大后，我逐漸明白“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)“的道理。一位好學(xué)的人，他潛在的能力是無(wú)窮大的。正如一棵不起眼的樹也能長(zhǎng)成百年樹木一樣。于是我又積了一點(diǎn)心得：老師的作用是引導(dǎo)學(xué)生攀上更高的山峰。我現(xiàn)在是學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，超過(guò)我的老師，而我的“學(xué)生”也將攀得更高，走得更遠(yuǎn)。每每想到這里，我就有一股動(dòng)力——為理想而奮斗。
到后來(lái)，我又對(duì)老師多了一份了解與崇敬。老師的精神可用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)詮釋。這是一種怎樣的精神��！靜靜的夜晚，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，辛勤的老師正在桔黃的燈光下伏案?jìng)湔n，只有窗外的星星調(diào)皮地望著他。我又想到了我自己，我的理想是當(dāng)一名老師，我就要具備這種奉獻(xiàn)精神。雖然現(xiàn)在我不能像老師一樣，但我可以換一種方式，我可以把它付諸在我的學(xué)習(xí)上，來(lái)提高我的成績(jī)，我現(xiàn)在有了吃苦的精神，不斷堅(jiān)持下去，到時(shí)不就不必太費(fèi)力了嗎？每每想到這里，我就有一個(gè)信念——為理想而堅(jiān)持。
理想是點(diǎn)亮我心靈的燈，她讓我對(duì)自己的人生充滿自信，它讓我的體內(nèi)有無(wú)窮的力量，它讓我能向著它逼近。
理想是點(diǎn)亮心靈的燈，讓我們?cè)谝剐兄星靶�，在感悟中升華……
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇27
世界上最美好的不是鮮花，不是明月，不是彩虹，更不是金錢，而是人們美好的心靈。
我讀了《唯一的聽眾》這篇文章。課文開頭寫了“我”的琴聲之難聽，以至讓父親和妹妹貶低、打擊，說(shuō)“我”是音樂“白癡”，說(shuō)“我”的琴聲是在“鋸床腿”。還寫了在某一天，“我”遇見了一位滿頭銀發(fā)，非常瘦的老年婦人，她說(shuō)自己是聾子，并要求給我做聽眾。之后則寫了“我”因?yàn)橛辛宋ㄒ坏穆牨姸嘈木毲伲骨偎嚧蟠筮M(jìn)步。最后則寫了真相被揭開——老婦人并不是聾子，而是音樂學(xué)院的資深教授，她用心良苦是催“我”成材。
這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻處處蘊(yùn)含道理，使讀者在不經(jīng)意間明白。而且，劇情生動(dòng)，在開篇不交代老婦人的真實(shí)身份，有懸念，讀者到最后才知曉，真有一種如夢(mèng)初醒的感覺。
讀完這篇課文，我感觸頗多！
人們一直追求的金錢、財(cái)富、地位只不過(guò)是過(guò)往云煙，生不帶來(lái)，死不帶去，所有的一切只不過(guò)是水中花、鏡中月。但是，如果你在世的時(shí)候點(diǎn)亮自己心靈深處的那盞明燈，多做好事，如文章中的女教授一樣幫人成材，那么就會(huì)被人們永遠(yuǎn)銘記，將永遠(yuǎn)活在人們的心中！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇28
昏黃的燈，苦悶的人，又是一個(gè)不眠夜……
上午的體育課，由于行動(dòng)不慎，王強(qiáng)的一只腳竟然骨折！這對(duì)于一向喜歡運(yùn)動(dòng)的人而言，就像晴天霹靂。如空中那折翼的孤雁，凄婉地哀鳴；地上的樹葉隨秋風(fēng)飄泊。原本下一個(gè)月縣上有一場(chǎng)聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會(huì)開賽，一向體育成績(jī)優(yōu)秀的他，更是老師欽點(diǎn)的種子選手，如今卻……
想到這些，王強(qiáng)無(wú)助地嘆了一口氣，頹廢地癱坐在椅子上，目光呆滯地停留在打好石膏的腿上，對(duì)父母的敲門聲和關(guān)切的安慰置若罔聞，仿佛世界都突然陷入了黑暗。桌上那盞原來(lái)锃亮的燈此刻也黯然失色，亦如此刻的他……
窗外是死一樣的寂靜，無(wú)邊無(wú)際的黑暗張牙舞爪地吞噬著大地，唯獨(dú)廣場(chǎng)上忽明忽暗的黃色路燈，仍堅(jiān)強(qiáng)地與黑暗對(duì)托著……
燈下有一個(gè)黑影，不，確切地說(shuō)是一個(gè)男人。王強(qiáng)看著他舉步維艱的樣子，猜想他是一個(gè)殘疾人。模糊中，那人手上拄著拐杖蹣跚地移動(dòng)著身體，剛走一小步，黑影就緊貼著地面——
這身形與服飾似乎在哪里見過(guò)，卻一時(shí)又想不起……
“別白費(fèi)力氣了，有什么用呢?”王強(qiáng)注視著黑影譏諷道。
可黑影似乎并不是這么想的，他又遲緩地站直，小心翼翼地前進(jìn)，眼看著狀態(tài)不錯(cuò)，卻又一次倒下。窗內(nèi)的王強(qiáng)仍是一抹陰沉的冷笑。
黑影可沒這么放棄，他又一次咬緊牙關(guān)，緊握手杖，慢慢地爬起來(lái)，盡力地前行，盡管嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是前挪�！昂�，即使站立有怎樣，能夠健步如飛嗎？還是離不開那討厭的破木棍！”王強(qiáng)不屑地自言自語(yǔ)，目光卻未曾轉(zhuǎn)移……
王強(qiáng)眼神忽地亮了起來(lái)，臉上的嚴(yán)霜散去。只見那黑影慢慢地松開了手杖，緩緩地張開兩腳，一步，兩步……雖然有時(shí)還歇一會(huì)，不過(guò)對(duì)于王強(qiáng)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是足夠了。此時(shí)的路燈也忽地亮了起來(lái)，不似先前的陰晦。癱坐在椅子上的王強(qiáng)，也變換了姿勢(shì)：一只手撐在桌上，緩慢地起身，臉上洋溢著信心和希望的笑顏。
廣場(chǎng)上的黑影也在他起身的同時(shí)，迅速跑向那幢樓……
“老婆，你說(shuō)這招管用嗎？?jī)鹤幽芑謴?fù)自信嗎？”一身汗和塵的混合物揮發(fā)開來(lái)，雙雙關(guān)切的眼神望著對(duì)面緊閉的房門，門縫透出一縷縷明晃晃的燈光……
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇29
在一個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)在呼嘯，我行走在從補(bǔ)習(xí)班回到家里的路上。往常父母都會(huì)陪我的，但是今天他們告訴我不來(lái)了。
在一個(gè)岔道，我停下了。我回家有兩條路，一條是寬敞的大路，有路燈，但是繞遠(yuǎn)道；一條是僻靜的小巷口，很窄小，沒有路燈，但是離家很近，只要穿過(guò)去就能到家。
我看看手表，八點(diǎn)半了，天色已晚，我一咬牙，走小巷。
小巷很黑，風(fēng)還在呼嘯著，周圍的樹瘋狂的搖晃，像惡魔的爪子，一點(diǎn)點(diǎn)蠶食我的理智。我后悔了，可是已經(jīng)走了一半的路程，也沒辦法再走大道了，我只能硬著頭皮往前走，一邊催眠自己妖魔鬼怪都是不存在的。
就在這個(gè)檔口，突然有一道光從后面透過(guò)，照亮了前行的路。我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭，這個(gè)點(diǎn)這條巷子應(yīng)該沒人了才對(duì)啊，沒想到，是補(bǔ)習(xí)班老師跟在后面，她氣喘吁吁，看起來(lái)是一路小跑跟過(guò)來(lái)的。
老師的笑很溫柔，她追上來(lái)摸摸我的頭，我有些感動(dòng)，問老師："老師，你不是回家了嗎？"老師還是溫柔的笑著對(duì)我說(shuō)："看你走進(jìn)巷子里，就回家拿了個(gè)手電筒，我怕你一個(gè)小女孩害怕。"
老師接著說(shuō)："下次不要一個(gè)人走這里了，很危險(xiǎn)，你是一個(gè)女生，要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。"
走到小巷盡頭，我和老師道別，眼眶卻濕潤(rùn)了，在我人生的路上，也許也會(huì)為了省事而抄近路，走捷徑，點(diǎn)亮我心靈的燈，為我指出一條明路的，一定還是老師。
人生的路上，只要有老師點(diǎn)亮我心靈的燈，我就一定能光明前行。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇30
我希望照亮我心靈的燈永遠(yuǎn)亮著。
——銘文
就我記憶所及，除了父母姐姐，給我印象最深的是我的曾祖母。我小時(shí)候，她最愛我，關(guān)心我。我摔倒時(shí)她第一個(gè)扶我起來(lái)；我犯錯(cuò)的時(shí)候她第一個(gè)保護(hù)我；我不開心的時(shí)候，她是第一個(gè)和我說(shuō)話的人。即使出生后只離開家鄉(xiāng)一兩個(gè)月，春節(jié)期間也有機(jī)會(huì)回來(lái)，我能清楚的記得她的居民在哪里，她的喜好。
奶奶心地善良，從不做對(duì)不起別人的事。我爸媽告訴過(guò)我很多次了。但是上帝不在乎。幾年前，她因過(guò)度勞累而病倒，親人一個(gè)個(gè)死去。她不得不躺在床上，胃口越來(lái)越小。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，可惜她的病情還是沒有好轉(zhuǎn)。
有一天，她叫我進(jìn)來(lái)。剛進(jìn)門，房間里的咳嗽聲引起了我的注意。
她一看到我，就強(qiáng)忍著咳嗽，讓我靠近她。
看到她這個(gè)樣子，我立刻承認(rèn)了自己的難過(guò)，恭恭敬敬的問她怎么回事。
她湊近我的耳朵，小聲說(shuō)：“看那兒，孩子。”我朝她手指的方向看去，發(fā)現(xiàn)她的手指在掙扎�！跋灎T總會(huì)自己燃燒，照亮黑暗，帶來(lái)光明，但終究會(huì)熄滅，人也會(huì)熄滅嗎？你應(yīng)該用你心中的蠟燭點(diǎn)亮你心中的燈�！�
“點(diǎn)亮靈魂之燈？”我想了一下。她說(shuō)完后咳嗽了兩聲，意思是就算是外人也會(huì)心痛。
前幾天奶奶想身體好，胃口好，精神好很多。但在此之前，她的病最多還能多活幾個(gè)月。我也沒多想，只是覺得很激動(dòng)。聽到這個(gè)消息后我又找到了她，像往常一樣和他聊天。
前幾天大人又看了她一眼，告訴我這只是回光返照。她在那天之后去世了。一開始我沉默了很久，接受不了。與此同時(shí)，我意識(shí)到了生命的短暫。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)的話，最后一句，“學(xué)習(xí)蠟燭，用奉獻(xiàn)點(diǎn)亮靈魂之燈。既然如此，那就值得死�！蔽移诖�(jiān)信，這靈魂之燈將永遠(yuǎn)點(diǎn)亮！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇31
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)月黑風(fēng)高之夜，我自己從姨媽那兒回家，由于道路施工的原因不得不只身一個(gè)人走進(jìn)一條偏僻的小巷，我的心忐忑極了，因?yàn)槲衣犝f(shuō)在那條巷子里，曾發(fā)生過(guò)壞人搶劫……
前幾天剛下過(guò)雨，巷子里泥濘不堪，我打著手電小心翼翼地走著。忽然，身后傳來(lái)了腳步聲……我的心狂跳起來(lái)，不覺加快了腳步，猛地回頭一看：天哪！在我身后的是一位彪形大漢！他會(huì)不會(huì)是搶劫犯？會(huì)不會(huì)是……我緊張到了極點(diǎn)，幾次差點(diǎn)都絆倒了。夜的黑暗和寂靜，和著空氣中說(shuō)不出的腥味令我窒息！
我再次加快了腳步，可是，那腳步聲還是越來(lái)越近！怎么辦？我的心提到了嗓子眼兒。
突然，那個(gè)黑影幾個(gè)快步跟了上來(lái)，我差點(diǎn)尖叫出聲。
可是他沒有停下，而是走到了我的前面，然后頭也不回地說(shuō)：“姑娘，我眼睛不太好，能不能讓我走在你前面，你替我照照路？”
“哦！”我局促地回答，“好��！”他走在我前面，我就能監(jiān)視他的一舉一動(dòng)，這樣更好，我心里默默盤算著。
于是，在那條小巷中，一個(gè)高大的身影在距我約三米的前方，邁著堅(jiān)定的步子向前；一個(gè)弱小的我，在后面緊跟著前行。
五分鐘之后，路便到了盡頭，遠(yuǎn)處露出了路燈的光，人也多了起來(lái)。他停下了腳步，指著一間帶小院的房子，對(duì)我說(shuō)：“我到了，謝謝你為我照路�！薄安豢蜌�！”我禮貌地回答，照著門那邊讓他走了進(jìn)去，這才長(zhǎng)舒了一口氣。忽然我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶開了，我俯下身去系鞋帶，無(wú)意間聽到了門后邊的對(duì)話：“巷子里這樣泥濘，你看你的鞋臟成什么樣子了？……你帶的手電呢？”一個(gè)女人問道。
“哦，我沒用，回來(lái)的路上看見個(gè)小姑娘一個(gè)人走路挺害怕的，就走在了她前面，讓她替我照的路……”那個(gè)大漢回答道。
“那你也不用走在她前面呀？”女人生氣地說(shuō)。
“我跟在她后面她已經(jīng)害怕了，要是和她并排走，她不反而更擔(dān)心了嘛，唉，就我這形象……”
聽著聽著，我的心漸漸融化了。雖然我們不曾相識(shí)，雖然我們都是平凡的普通人，雖然這并不是什么驚天動(dòng)地的大事，雖然只有這短短幾百米遠(yuǎn)的距離……但這善意的行為卻溫暖了我的心，點(diǎn)亮了我心靈的那盞燈，讓我感受到來(lái)自陌生人的愛與關(guān)懷。在這盞明燈的照耀下，我的人生之路變得更加寬闊，敞亮！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇32
人生的道路上，總有一些人、一些事，或一句話、一則故事、一首歌……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心，啟迪你的靈魂，點(diǎn)亮你的心靈。
前蘇聯(lián)的時(shí)候，監(jiān)獄里關(guān)著許多無(wú)辜的猶太人。有一天，監(jiān)獄里的理發(fā)師死了，監(jiān)獄就沒人理發(fā)了。后來(lái)獄吏來(lái)了，問誰(shuí)會(huì)理發(fā)，猶太人中的一名叫沙拉的猶太人舉起手說(shuō)：“我會(huì)理發(fā)�！豹z吏走后，別的猶太人問沙拉：“你還有這一手？”“不會(huì)，我不會(huì)理發(fā)�！薄澳悄氵�答應(yīng)？”“我不會(huì)還可以學(xué)……”
這兩天來(lái)，沙拉一直用手比劃理發(fā)的動(dòng)作；兩天后，沙拉熟練地為猶太人理發(fā)，他自己很吃驚，因?yàn)樽约旱谝淮卫戆l(fā)就理得那么好，連在旁邊的人都沒發(fā)現(xiàn)，他認(rèn)為自己是理發(fā)的天才。
每天他都會(huì)對(duì)自己的同胞說(shuō)一句鼓勵(lì)的話。
“請(qǐng)?zhí)鹉愕念^！”
“請(qǐng)?zhí)鹉愕念^！”在獄吏看來(lái)是一句簡(jiǎn)單的話，可是在猶太人的耳朵里卻是一句頑強(qiáng)活下去的信念。
“請(qǐng)?zhí)鹉愕念^！”
點(diǎn)亮心里的燈吧！請(qǐng)不要讓心里的明燈熄滅！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇33
在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、一些時(shí)刻、一句話、一條新聞，不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運(yùn)。
花兒有自己的靈魂，有自己心中的燈，將燈點(diǎn)亮，它就會(huì)快樂的綻放；溪水有自己的流淌軌跡，有自己心中的燈，將它點(diǎn)亮，它便會(huì)泛起浪花勇敢的向前奔流。
點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn)；點(diǎn)亮心靈的燈，他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了萬(wàn)千學(xué)子求學(xué)的心；點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了病人與病魔的斗爭(zhēng)；點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄，他們點(diǎn)亮了心靈的燈。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn)，讓世界為之震驚。他們的成功無(wú)不是奮斗，奮斗就是點(diǎn)亮心靈的燈！
知識(shí)是點(diǎn)亮我心靈的燈。每當(dāng)我早晨來(lái)到學(xué)校，教室里早已傳出了朗朗的讀書聲，我便自覺的加入讀書的行列，是書啟迪了我的靈魂。我常常思索，成千上萬(wàn)的名人，他們?yōu)槭裁磿?huì)成功呢？因?yàn)樗麄冇兄R(shí)，他們的心靈被知識(shí)點(diǎn)亮，他們從書中得到了精神養(yǎng)料，用知識(shí)武裝頭腦，這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”，書凈化了我們的心靈，從書中學(xué)到的知識(shí)，投入實(shí)踐可以得到意想不到的結(jié)果。每個(gè)人面前都有一條通往遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望，不是人人都可以走到最后的終點(diǎn)。如果不點(diǎn)亮心靈的燈，就會(huì)迷失自己，永遠(yuǎn)沉睡在道路中。現(xiàn)在我正走在求知的道路上，我要用知識(shí)點(diǎn)亮心靈的燈，照亮前進(jìn)的路，刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，登上文化科學(xué)知識(shí)的高峰。
我相信我身邊的每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈，點(diǎn)亮心靈的燈，你便可以在父母、老師和同學(xué)的幫助下健康成長(zhǎng)，努力奮斗，在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功，創(chuàng)造屬于你的奇跡。
來(lái)吧，相信我，讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇34
靜謐的夜晚，總會(huì)有一盞微弱或是明亮的燈久久發(fā)光，呼喚著在外邊玩耍的孩子回家�！}記
那盞燈即使微弱也能照亮黑夜，就像兒時(shí)玩得疲倦了，尋找那充滿光亮的地方，他們知道，有光亮的地方就是溫暖的懷抱，就是寬厚的臂彎，就是心靈的歸宿。找到她，心靈的褶皺也能夠被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。那是一盞點(diǎn)亮心靈的燈，那是母親的呼喚。
還記得小的時(shí)候，即使家里還不很富裕，還是花了一萬(wàn)元重金給我買了那架大家伙。媽媽為了督促我學(xué)琴，毅然天天陪我練習(xí)，并且記錄了老師說(shuō)的所有要點(diǎn)�？墒且惶焯斓�，我厭倦了學(xué)琴，到后來(lái)不懂事的我竟然提出了放棄學(xué)琴的無(wú)理要求。
媽媽認(rèn)真地傾聽了我的宣泄，那時(shí)我清晰地看見了她噙著的淚花，她無(wú)聲地感化了我，哪怕只是一滴熱淚也總能扶掖我的心靈，就好似一盞燈用融化的燈芯溫暖了我。于是，我妥協(xié)了，并且加倍努力地去練習(xí)。
如今繁重的學(xué)業(yè)已占據(jù)了我的大部分時(shí)間，我再也無(wú)暇顧及曾經(jīng)的興趣愛好。偶然的一次機(jī)會(huì)，我打開了琴蓋，輕輕拭去鍵盤上的灰，重溫那首理査德克萊德曼演奏的《水邊的阿狄麗娜》。我早已了解媽媽予以我的厚望，我也知道那一琴一鍵、一絲一毫都是爸媽的血汗，我無(wú)法抗拒她給予我的一切無(wú)私和毫無(wú)保留的愛。就像那琴聲，它總能把你從困惑和絕望的邊緣拉回來(lái)，跳躍的音符總能讓你感受到如同在玩具王國(guó)里的美好。我輕輕地關(guān)上燈，卻始終撫摸不到它那跳動(dòng)的心臟，一指一彈都是錯(cuò)音。打開燈，周圍的一切又重新?lián)碛辛藷o(wú)限的能量，原來(lái)是那盞燈賦予了一切生命以靈性。
我恍然大悟，沒有了那盞燈的照耀就等于汽車失去了方向盤而控制不了方向。心靈的燈則是這艱辛旅行中必不可少的啟明燈，它會(huì)在黑暗的日子里陪伴著我。沒有了那盞燈的照耀，而母親對(duì)我的愛點(diǎn)亮了我那顆塵蒙已久的心，使我又重新走上了陽(yáng)光大道，使我不再害怕在這黑夜中前行，因?yàn)槲业男撵`之燈已被點(diǎn)亮！
那一盞燈的光芒總能掩蓋一切黑暗。我確信在那靜謐的夜晚，總有一盞燈始終能熠熠生輝，始終明亮。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇35
心靈的明燈需要用母親的愛來(lái)點(diǎn)亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。
——題 記
媽媽讓我善待生命
當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)站在地上走路時(shí)，我便躺在媽媽的懷抱里詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我是快樂的。無(wú)論我有多么調(diào)皮，媽媽總微笑著。曾有幾次，當(dāng)我在院子里捉小蟲時(shí)，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點(diǎn)點(diǎn)頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不舍地看著它遠(yuǎn)去，我便笑著，蹦著，跳著，撲向了媽媽的懷抱。
媽媽用她的善良，用她愛心的火種點(diǎn)燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護(hù)世界上一切富有生命的東西。
媽媽幫我排除憂愁
有一段時(shí)間，我晚上無(wú)論怎么也睡不著覺，只能睡四五個(gè)小時(shí)，早晨上課時(shí)非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個(gè)月里媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，這樣我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
媽媽用無(wú)微不至的關(guān)愛，點(diǎn)燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個(gè)人，也會(huì)把關(guān)愛的火種傳遞給很多心靈。
媽媽寄予我無(wú)限希望
自從我背上書包進(jìn)學(xué)堂起，媽媽就對(duì)我寄予了無(wú)盡的希望，但當(dāng)我考試失敗時(shí)，媽媽的眼神總是充滿了對(duì)我的無(wú)限鼓舞，使我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點(diǎn)燃了我前進(jìn)的明燈，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，給了剛強(qiáng)如鐵的信念。
希望的火種點(diǎn)燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅(jiān)強(qiáng)之燈。
媽媽用世間最純潔的圣火，點(diǎn)燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會(huì)讓我受益一生。
每一個(gè)人都是母親用愛匯聚成的明燈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇36
他，是風(fēng)，撫平我內(nèi)心的傷痛；他，是海，包容我所有過(guò)錯(cuò)；他，是夢(mèng)，讓我自由的暢想；他，是燈，驅(qū)散我內(nèi)心的霧霾……
世界上總是有這樣一個(gè)人，他不善言談卻愛你至深，他嚴(yán)肅古板卻慈祥依舊，他白發(fā)蒼蒼卻堅(jiān)強(qiáng)如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實(shí)的肩膀，他有百經(jīng)風(fēng)霜的大手，他有一顆愛你至深的心。6月12日，他離開了我，就這樣在我睡熟的時(shí)候悄悄踏上了那條小路，不再回頭。那前面是一片黑暗，我想他也想留下，只是撐不住了吧�？此菑埌櫦y滿布的臉頰，感到的不是蒼老無(wú)力，而是心疼。
歲月就是這么奇怪，能帶來(lái)傷痛，也能忘卻傷痛。小時(shí)候，總愛牽著你的大手到處走，撫摸上面粗糙的細(xì)紋，不舒服，但是又有安全感。小時(shí)候喜歡和你去逛超市，哪怕什么都不買只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都很開心，你買東西的時(shí)候啊，就推個(gè)小推車，我坐在上面，你逗我笑。也許只能嘆，時(shí)光，太急，太快，太耀眼罷了，讓我來(lái)不及挽留。如今天各一方，也只能說(shuō)回憶太老，太舊，已泛黃了吧。
悼念儀式開始的時(shí)候，我看見你被他們推了上來(lái)，蓋上了玻璃蓋，這時(shí)和你只隔一點(diǎn)距離。家人們都痛哭流涕，我卻沒有那么傷感，我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會(huì)走，留住的就怎樣都不會(huì)走。聽著念悼詞的人講述你的一生，我感覺世界仿佛已經(jīng)停止，你還在我面前，你還在對(duì)我笑。
在告別廳的時(shí)候，他們把你推到了我們面前，中間隔著一個(gè)鐵柵欄，我們差點(diǎn)就沒有距離的時(shí)候，他們把你搬到了運(yùn)輸帶上準(zhǔn)備火化，眼淚不爭(zhēng)氣的落下，但卻憋著，希望你一路走好。出來(lái)的時(shí)候弟弟捧著你的遺像，上面有著和藹的你，微笑著，好像可以融化著世間的冰雪。陽(yáng)光耀眼，你的燈光也依舊閃亮。
其實(shí)，沒有人要一定陪你走下去，今后的路還要自己走，你的親人們就像一盞明亮的燈，為你照亮心靈，指明前方的路，就算人已不在，但他的燈還在閃，他還在愛著你。
再見，還有，我愛你。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇37
心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進(jìn)的方向。心靈的燈像蒸汽機(jī)，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。總而言之，心靈的燈至關(guān)重要。
我心靈的燈，是一位藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮的。
上初中后，我每天都經(jīng)過(guò)一個(gè)工地，每天都會(huì)看見許多工人在辛苦工作。但我開始認(rèn)為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……
放學(xué)后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來(lái)竟不知疲乏，從早到晚始終是一個(gè)動(dòng)作，太單調(diào)，太無(wú)聊，太乏味了吧！
但在震撼的同時(shí)，我也產(chǎn)生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個(gè)究竟，一個(gè)周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)工地的門已經(jīng)關(guān)了，我暗自發(fā)笑，猜得沒錯(cuò)。等我到了家里，發(fā)現(xiàn)一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經(jīng)過(guò)一番折騰，我回家時(shí)已經(jīng)沒車了，我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)工地是，我意外地發(fā)現(xiàn)，門內(nèi)亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……
工人們幫我點(diǎn)亮了心靈的燈，照亮了前進(jìn)的方向，那盞燈是努力、堅(jiān)持！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇38
喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上，捧一杯紅荼輕啜著，看那萬(wàn)家燈火通明，看那家家戶戶投射出忙碌的身影，看那匆匆往家奔的人群。他們知道在港灣里，在愛巢里，永遠(yuǎn)會(huì)有一盞燈為他們點(diǎn)燃，為他們守候著。
透過(guò)那家家戶戶的窗戶，看到的是濃濃的親情，那親情就像這黑夜的燈光一樣緩緩地流淌，流進(jìn)眼里，流進(jìn)心里，我回頭看看自己身后的黑暗，心中升起對(duì)家的思念。獨(dú)身在外已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人的日子，但每當(dāng)夜晚來(lái)臨還是忍不住對(duì)家鄉(xiāng)的思念。窗口是黑的，門是緊鎖的，房間里是冷的，但一打開那盞燈，讓我心靈很溫暖。
不管你是我的親人，還是朋友，我在遙遠(yuǎn)的地方祝福你永遠(yuǎn)有一盞燈為你守候，讓你心中感到溫暖，感受家的溫暖。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇39
他就是一盞明燈。我以為他會(huì)一直照亮我前方的路，但他卻被時(shí)光留在原地，只留下我愈淺愈長(zhǎng)的孤獨(dú)的影子。
我的外公這輩子最擅長(zhǎng)的事，除了唱軍歌，就是做沼氣燈。
當(dāng)然，沼氣燈我只見過(guò)幾回，還是年齡極小的時(shí)候，我只是覺得極神奇，明明沒有什么動(dòng)力源，那繩子輕輕一拉，上面似紙非紙的東西便會(huì)發(fā)出淡淡的光。外婆說(shuō)：“你外公的手藝可是留下了，從南村到北頭，誰(shuí)家沒用過(guò)！”
外公總是不愛說(shuō)話的，說(shuō)他是“不拘言笑”，卻總覺得他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅。他不僅不愛說(shuō)話，連做事都不帶聲，并不是滑頭的感覺，卻是一種異�！昂┖瘛�。
我記得小時(shí)候，穿著短褲背心在地里撒潑的時(shí)候，我就喜歡逮蝴蝶，不僅是小的飛蛾子，還有很漂亮的大蝴蝶，可有一次，撒潑不成伏地打賴，因沒有逮著蝴蝶一直坐地上哭，外婆好說(shuō)歹說(shuō)把我騙回去，一進(jìn)后頭的小屋子，便看見外公一個(gè)人靜悄悄的折騰。
屋子很黑，最里面的燈就像陽(yáng)光一樣，灑在外公的肩上，寬厚的影子落在地上，安靜，像是還原了古代大師雕刻塑像的圖景，于是晚上，我便得到一個(gè)精巧的“捕蝶網(wǎng)”下面還吊了一個(gè)掛件，燈光下，閃閃發(fā)光。
后來(lái)我長(zhǎng)大了一些，不撒潑不打賴了，卻對(duì)軍人充滿崇敬，那個(gè)時(shí)候，我偷來(lái)外公的軍帽，大迷彩的軍布鞋，成日對(duì)著鏡子嚴(yán)肅敬禮。
晚上，便在地上的席子上一會(huì)走軍步，一會(huì)唱軍歌，這是是外公說(shuō)話說(shuō)最多的時(shí)候，他會(huì)一直嫌棄我沒精神，動(dòng)作不好看。他也會(huì)在我唱軍歌跑調(diào)是接上幾句，那是我第一次看外公唱歌，雄渾有力，完全是軍人風(fēng)光。那一段時(shí)間，外公總是愛笑，我眼睛里總能看到外公神采奕奕的臉龐。
他就是明燈！照亮心靈的明燈。
他不張揚(yáng)不狂放，只是發(fā)出淡淡的柔光，那柔光卻是飽含深情的，像秋波蕩漾，他在用他的光照亮我的心靈，也讓我的內(nèi)心如他一般充滿正義，愛國(guó)與戾于精神，也如她一般正在發(fā)光！
但他卻老了。
皺紋爬上他的臉龐，時(shí)光給他枷鎖，禁錮他有力的步伐。但他仍是靜悄悄的，每個(gè)傍晚，夕陽(yáng)都只能留在那兒，看著我漸行漸遠(yuǎn)的背影……
猛地回頭，我看見他在笑。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇40
也不知道為何，自以為應(yīng)該考得不錯(cuò)，但又考砸了。
真是“屋漏偏逢雨”，天竟下起了雨。本來(lái)心情就不好的我，心情更差了。冷冷的雨打在傘上，傘在震動(dòng)，我的心也在震動(dòng)。原本日思夜想的放學(xué)鈴聲，現(xiàn)在，反而覺得越遲越好。但，早在20分鐘前就放學(xué)了，我也在10分鐘前就離開學(xué)校了。
雨越下越大，可父母卻還沒到。傘在風(fēng)雨中搖搖擺擺，我的心也跟著搖搖擺擺。無(wú)奈之下，我只好躲到一間房屋的屋檐下。我無(wú)聊的左看右看，看著往返的人群，看到往返的人群，看到?jīng)]帶傘的同學(xué)，我很想幫他，但我沒有幫他。逐漸，逐漸我將注意力放在了一棵草上，一棵狗尾巴草上，一顆常見的纖弱的草上。它隨風(fēng)狂舞不止，它的根部已經(jīng)微微動(dòng)搖。我也想，應(yīng)該活不久了。
它也讓我想到，我多少次努力地背誦課文，練習(xí)生字，但最后，還是考差了，我像這根草一樣，也應(yīng)該學(xué)不好了。
風(fēng)雨越來(lái)越大，這根草也已經(jīng)被雨水，風(fēng)，重重地壓在地上。我也是在想，放棄吧！任風(fēng)吹，任雨打吧，你遲早會(huì)被這風(fēng)吹飛，被這雨打破的！我也想這根草一樣，遲早是差生，遲早會(huì)被老師天天罰站的！這根草，別掙扎了，你也不是像我一樣嗎？
但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要風(fēng)一小，雨一小，這草就會(huì)立刻站起來(lái)。但風(fēng)和雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小，像戲弄這可憐的草，但它一次次地站起來(lái)，它的葉子已經(jīng)掉光了，雨又大了，風(fēng)也大了，它又倒下了，但過(guò)一會(huì)兒·，它又站了起來(lái)！我想，這草，竟然這么堅(jiān)韌。我也應(yīng)該像這草一樣不放棄，像這個(gè)狗尾草一樣不放棄�？疾盍嗽趺戳耍灰也环艞�，一定能“站起來(lái)”！
是啊！我們是不是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些，不要放棄，就像這棵狗尾巴草一樣。
雨，變小了。我拿著傘，離開屋檐下，像父母招手，該回家了。
傘在震顫，但我的心，卻沒有在震顫。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇41
秋色，早已顯露在那滿山遍野的樹上、花草上。我再次沐浴秋風(fēng)，感受秋季那金色的涼爽。捧起一杯茶，小嘗一口，秋的味道有了。點(diǎn)亮了心靈的燈，想起了秋季的往事。
自從小時(shí)候與哥哥分離，算了一下，已有八年不見了。八年在人生長(zhǎng)路中雖短，于我，就像少了一塊心田。
小時(shí)候，陪伴我童年的有哥哥；教我讀書認(rèn)字的有哥哥；調(diào)皮搗蛋也有哥哥；哥哥已經(jīng)成為了我童年不可缺少的一部分。
時(shí)隔八年，每每遇到困難，不管是學(xué)習(xí)，還是生活。只要有困難，最先沖上陣的，除了父母，也就是他了。
哥哥大學(xué)畢業(yè)后，不顧家人的反對(duì)，獨(dú)自一人去植樹，去改造荒山。他說(shuō)：“荒山是個(gè)重要的資源。”當(dāng)時(shí)，我覺得他很傻。
他去了一年后，我也趁著假期去看他。本以為我們哥倆，又能像小時(shí)候一樣玩得熱鬧。但映入眼簾的畫面，就像上帝給我開了一個(gè)玩笑。他與荒山待了一年多，大自然也把他改造成木頭般的人了，從他身上，絲毫感受不到生機(jī)。你早已分不清面前的是個(gè)二十幾歲的小伙子，還是中年男子？心靈的燈熄滅了。
晚上，在小屋子里，我打破了一整天的和諧的氣氛。這寧?kù)o，太久，太久了。主動(dòng)與哥哥玩起年少時(shí)，我們倆最愛玩的游戲�？墒菗Q來(lái)的只是他的茫然、迷惑與不解。
禍，也邁著腳步過(guò)來(lái)。深夜，沙塵瀑突起，把已有不多的幾排小樹，一一打倒。就像惡魔般，玩弄著生命，玩弄著哥哥的心血。
一大早，哥哥便奪門飛奔出去。極力挽救樹木與樹苗，這些對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是他的孩子。
到了下午，一家人七拼八揍，才找到四顆樹苗。一家人像電源耗盡的機(jī)器人，靠在墻上。父母開始抱怨，但這對(duì)于他，就是寂靜。他起身，又要去尋找。我趕忙拉住他的衣角：“干什么去？沒有用的！”“不，無(wú)論如何，我都要為之努力，即使結(jié)果是虛無(wú)，我都要為之奮斗，這才無(wú)愧于心！”手從衣角上滑下來(lái)，看著他走向遠(yuǎn)處。
風(fēng)起了，秋風(fēng)中帶有沙子與甜味，小小呼吸一口，鼻腔充滿秋季的味道。心靈的燈亮了，原來(lái)，他這眾叛親離的舉動(dòng)，是一個(gè)人對(duì)環(huán)境的熱愛，是執(zhí)著的極點(diǎn)，是為了人生目標(biāo)，哪怕只是個(gè)小目標(biāo)的不懈努力，這盞燈定會(huì)長(zhǎng)久并且愈加旺盛。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇42
靈魂之燈就像探照燈，照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針，指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機(jī)，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力�？傊�，靈魂之燈很重要。
一個(gè)藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮了靈魂之燈。
上了初中以后，每天路過(guò)一個(gè)工地，看到很多工人每天都在努力工作。但是我開始覺得他們只在白天工作。有一次，我起得很早。路過(guò)工地，看到工人們黎明前在黑暗中篩沙，用鐵鉗把沙扔到屏幕上，一遍又一遍
放學(xué)后，我又看到了他們，用鐵梓把沙子挖了出來(lái)，用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的震驚！工人有太多的耐力，但他們不知道自己一天下來(lái)有多累。從早到晚總是一個(gè)動(dòng)作。太單調(diào)了，太無(wú)聊了，太無(wú)聊了！
但在震驚的同時(shí)，我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個(gè)星期五，我從圖書館回家，走了一會(huì)兒。路過(guò)工地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)工地的門是關(guān)著的。我暗自發(fā)笑，猜對(duì)了。回到家，發(fā)現(xiàn)圖書館還剩下一本書，只好回圖書館拿。費(fèi)了好大勁，回到家也沒車，只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)建筑工地時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)門內(nèi)的燈亮著，工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上，一遍又一遍地重復(fù)
工人們幫我點(diǎn)亮了我心中的燈和前進(jìn)的方向。燈就是努力和堅(jiān)持！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇43
每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)黑暗的地方，它需要一盞燈去點(diǎn)亮。我的那盞燈是樂于助人，你的呢？
記得在二三年級(jí)時(shí)曾看過(guò)一個(gè)故事，故事是這樣的：在叢林中坐落著一個(gè)美麗的小村莊，可村莊里有許多蛇，有一戶人家以前被蛇咬過(guò)，于是就在家門口點(diǎn)亮了一盞燈，照亮了前方的道路，也照亮了人們的心，從那以后，在附近再也沒有人被蛇咬了。
那時(shí)，我還很小，認(rèn)為那只不過(guò)就是一個(gè)小故事。可誰(shuí)知，當(dāng)我再次看到那個(gè)故事時(shí)，它卻給我留下了更深刻的印象——
有人會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人真傻，只要他出門時(shí)提著燈籠就行了，何必點(diǎn)亮一盞燈掛在門口呢，這樣既浪費(fèi)電又浪費(fèi)錢！”可是你們想過(guò)沒有，如果這戶人家沒有“我為人人”的精神，那么豈不是會(huì)有更多人被蛇咬？
我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有這種“我為人人”的樂于助人的精神，只有我為人人了，人人才會(huì)為我，這樣何樂而不為呢？
同學(xué)們，點(diǎn)亮一盞燈吧，點(diǎn)亮你心靈的那盞燈。這其實(shí)很容易，但也很困難，你必須持之以恒的做，并越做越好！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇44
這是一個(gè)櫻花爛漫的小鎮(zhèn)，古色古香，小屋林立。踏過(guò)青石板的路，撐起油紙傘，劃著船……櫻花傾撒，襯著一張張笑靨如花。
這已經(jīng)是我數(shù)不清多少次比賽失敗了，指尖流淌過(guò)的音符，好像成為一種失敗的象征。比賽真的有那么重要嗎？我還要繼續(xù)走下去嗎？
那時(shí)孑然一身，在黑暗的道路上，始終踽踽獨(dú)行。
就這樣漫無(wú)目的的走下去。古巷雖曾跨過(guò)千年，在歷史長(zhǎng)河中留下點(diǎn)點(diǎn)墨香，但現(xiàn)在的它賣的物件何不是機(jī)器所生產(chǎn)制造的？
不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)角，無(wú)意的一眼，卻別有洞天。清清冷冷的一隅，狹窄的小路鋪著櫻花，僅有的小屋里傳來(lái)爽朗的笑聲。我猶豫再三后輕手輕腳地走上前，墻角散落著還未掃完的木碎屑，帶著沉重的松香。
“進(jìn)來(lái)吧，孩子。”
我推門進(jìn)去，看見一個(gè)滿頭灰發(fā)的老者和稚嫩的孩童，他們臉上還揚(yáng)著未散去的笑容。老者緩緩地起身，不知是不是櫻花的映襯，使他顯得格外慈祥。我環(huán)顧四周，矮小的屋內(nèi)放置著雕刻的木板，我一眼就看到了一片還未雕刻完的櫻花木板。我小心地詢問：“爺爺，您這木板賣嗎？”
他顯得極為高興，笑得臉上皺紋蜷在一塊兒，：“想要就拿去吧，不值幾個(gè)錢的�！�
“這哪行呢？這么好看的木板�！蔽艺遄煤�，不解地問爺爺：”您手藝這么好，怎么不多做幾個(gè)到熱鬧的街道上賣，可以賺許多錢呢！”
老者慢慢地回到桌前，坐下說(shuō)道：“太熱鬧的街道是無(wú)法耐下性子來(lái)的，又怎么做得好？木雕是都是一刀一刀刻下來(lái)的，大量出售的是機(jī)器生產(chǎn)品，是無(wú)法與它們相比的。可惜的是，現(xiàn)在的它們已經(jīng)不起眼了。”爺爺說(shuō)話時(shí)帶著驕傲與寂寞。他取下櫻花木板，讓我拿著。我捧著因爺爺一席話而沉重的木板，心里泛起莫名的酸澀。
“我父親的手藝，老大舍棄了，老二采用了所謂的新的技術(shù)，只有我自己把它保存下來(lái)。”他頗為激動(dòng)地說(shuō)。
我撫摸木板。那些千古年前的木雕，錯(cuò)落有致的雕甍繡檻，玲瓏剔透的湖心亭，小到一把折扇，一頁(yè)窗戶……但它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中，在波濤洶涌的浪潮之中，不見了蹤影。卻見一位老人，拾起毫無(wú)光澤的它，像寶似的捧在手心，執(zhí)著地追求著，洗滌它身上的塵埃，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。他從不想著它能給予自己什么，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的，追求內(nèi)在，用匠心精神把它做到極致。
我鄭重地鞠躬，向這位眼角濕潤(rùn)的老人告別。他平復(fù)心情，最后對(duì)我說(shuō)：“我們做木匠的，是不會(huì)放棄的。”他拉起身邊孩子的手：“它會(huì)薪火火相傳的�！崩先说脑捲谀X海中久久回響，老人對(duì)木雕的熱愛與執(zhí)著，就像我從小練琴一樣。當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí)，我對(duì)鋼琴是多么癡迷。長(zhǎng)大了，我依然要保持這份初心，執(zhí)著地追求下去，而不是一味地比賽。要發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔垆撉�，讓自已沉淀下�?lái)。
永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)櫻花一隅，那個(gè)堅(jiān)定的老人。
后來(lái)我把櫻花木板放在琴上，每當(dāng)懈怠時(shí)，總會(huì)看看它，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)老人的笑容，心中又重新充滿了力量。
漫長(zhǎng)的黑夜之中，老人的精神像一盞永不磨滅的燈，一直一直引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇45
成長(zhǎng)的路上，有困惑，有疑問，有煩惱。而這些，說(shuō)不定哪天就會(huì)降臨到我們身上。而我，幸虧有母親，在我成長(zhǎng)的道路上，如一盞明燈，一直指引我前進(jìn)的方向。
星期五這天，我比平時(shí)更加高興地上學(xué)，因?yàn)榫鸵街苣┝恕６簿褪沁@一天，冷水一盆一盆地潑到我的頭上。
在同學(xué)眼中，我是一個(gè)不善于表達(dá)的人。星期五晚上，本應(yīng)高高興興的我變得沉沉悶悶的，母親好似看出了什么，便溫和地問我發(fā)生了什么事。我自然不愿說(shuō)。我越不說(shuō)她越是問。我說(shuō)：“沒什么，和我同學(xué)吵了一架。都是我不好，我已經(jīng)想開了�！闭f(shuō)著假裝朝她笑笑，走進(jìn)臥室，想獨(dú)自承受一切。趴在床上哭的我，真是丑極了，連自己都很討厭。
媽媽大約等我沉靜下來(lái)，才進(jìn)來(lái)。她與我促膝而談，跟我說(shuō)了很多。有一句話我印象最深，她對(duì)我說(shuō)：“有些小事兒，同學(xué)之間說(shuō)開了就好了，哭什么？”我半信半疑，可心里已釋然了很多，之后寫作業(yè)去了。
星期一到學(xué)校后，我按照她說(shuō)的，不好意思地向同學(xué)解釋開來(lái)，然后就真的化干戈為玉帛了。
還有一次，我和同學(xué)說(shuō)好了要一起上學(xué)的，可是那天我去門口等她，等了好長(zhǎng)時(shí)間，還不見她出來(lái)。我一看表，what？七點(diǎn)了，我急忙騎上車就快跑起來(lái)。在路上，我邊后悔邊愧疚：萬(wàn)一是她生病了，而我卻不等人家，我是個(gè)怎樣的人呀！再回去？不行，再回去我可就遲到了。哎呀，不管了，先到學(xué)校去吧，這件事以后再找她解釋不就好了嗎？可是到學(xué)校一看，大門還沒開，原來(lái)是我這破表在作怪。
上午放學(xué)后回到家里，我把這件事告訴了媽媽。她說(shuō)：“你怎么不去找人家解釋一下呢？”我說(shuō)："她家住五樓，要我去爬樓，我可不干。再說(shuō)了，我愛等不等。”媽媽說(shuō)：“你這樣可不行呀，我和你說(shuō)呀，人家昨天還來(lái)找你了呢！你這樣做還怎么跟人交往呢？你快去跟人家解釋解釋！"媽媽的口氣很堅(jiān)定，不容我不去。我癡癡地望著母親，望著她期待的眼神，聽著她頗有道理的話語(yǔ)，乖乖地去找同學(xué)道了歉。同學(xué)很體諒我，一場(chǎng)誤會(huì)得以消除。真的感謝母親，在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我的的引導(dǎo)。
母親呀，謝謝你！成長(zhǎng)的路上有你的陪伴，真是一件幸福的事。
母親呀，謝謝你！在我感到迷茫、無(wú)助的時(shí)候，你就像一盞明燈，為我指引前進(jìn)的方向。
母親，謝謝你！
點(diǎn)亮心靈的燈作文 篇46
有句話叫“自助者天助”�，F(xiàn)實(shí)中很多人把人際關(guān)系看得卻是比天還大，不分是非結(jié)交各種朋友，認(rèn)為這樣在關(guān)鍵時(shí)刻就能“有貴人相助”。而我覺得，不是人人都似及時(shí)雨宋江，人生正如在黑暗中摸索，沒人會(huì)為你點(diǎn)燈，只有自己點(diǎn)亮心靈的燈，心亮了，黑夜才有光明。
我從小就怕黑，每次夜里上樓，總是緊緊貼在媽媽身邊，死死的攥緊她的手，一階一階像走鋼絲一樣探著走。每走到拐彎處，我總把帽子裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，以此遮住所有余光，生怕，哪個(gè)鬼一下就從余光中竄出來(lái)。我額頭上掛著的汗珠，豆大豆大的，懸著，仿佛剎那間就會(huì)掉在地上，摔個(gè)粉碎，我的心也是如此。黑暗里，萬(wàn)籟俱寂，一向喜歡安靜的我多么希望此時(shí)的聲音比洪浪還大，淹沒一切雜音。沒錯(cuò)，到了，打開家門的一刻，我那繃得比石頭還硬的心才稍稍舒展。
我的夜路總有人點(diǎn)燈，但終究，燈會(huì)熄滅，只有心亮了，黑夜，才不會(huì)黑。
一次傍晚回來(lái)，本想趁天未黑抓緊回去，可真是天公不作美，剛剛還高懸的太陽(yáng)一個(gè)剎車沒踩住，“咝溜溜”，便揮手與我告別。為了在夜幕完全落下前通過(guò)那條拆遷過(guò)的小路，我只得不斷加快腳步，以至于擺手的頻率都跟不上那仿佛還沒抬起就已落下的步伐。
夜已至，猶未歸。寂靜漆黑的穹頂下，孤零零的我在寂靜的街道上十分顯眼。小路像一座廢墟，腳下是破碎的磚瓦、破舊的生活用品，可能還爬著各種怪異的小蟲。路燈像被擊斃的犯人一樣，呆呆地垂著頭，燈泡已經(jīng)破碎，偶爾還有幾灘水積在洼地中。我的心提到了嗓子眼，脊背已經(jīng)涼到了絕對(duì)零度。此時(shí)我多希望旁邊還有媽媽拿手機(jī)幫我照亮整個(gè)夜晚，然而，連星月今天似乎都隱匿起來(lái)，估計(jì)也是叫這黑夜嚇破了膽。
我把身體緊緊縮起來(lái)，屈身走著。正如墨菲定律那樣，一切事情都比你預(yù)計(jì)的時(shí)間要長(zhǎng)，我感覺永遠(yuǎn)摸不到路的盡頭。陰云如魔鬼般吞噬了天空，空氣仿佛停止了流動(dòng)，腳下的地面像深淵一樣讓我越陷越深。我的思維停滯了，大腦缺氧一般，心里茫茫一片，像迷途的旅人不知何去何從，整個(gè)心在冒汗，似乎馬上就要升華成氣。后面總覺得有什么東西趕著我，我決不敢往后看，潛意識(shí)告訴我：跑！我伸展開四肢，幾乎是撲著向前沖，耳邊只有“嗖嗖”的風(fēng)在呼嘯。漸漸地，我不跑了，我停駐在那，環(huán)顧四周，一切都那么清晰，是的，就我自己。
何怖之有？吾亦獨(dú)闖之乎。吾嘗懼而不敢行，是為可笑矣！
生命本就是曲折的夜路，弱者走有燈處，強(qiáng)者無(wú)人相助，更無(wú)需如此，只因點(diǎn)亮了心靈的燈，任他天涯海角，前路光明坦蕩。
英雄之路向來(lái)孤獨(dú)，而自強(qiáng)便是斬棘的利劍，是引路的圖騰，是心靈的明燈。
點(diǎn)亮心靈的燈，我當(dāng)自強(qiáng)！
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