老師我愛你演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的老師我愛你演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我愛你演講稿1
我的老師有很多,但我最喜歡的是六年級叫我的那位老師--黃老師。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識,您像一棵小草,犧牲了自己,留下了開啟道路之門。
記得有一次,班上的一位同學(xué)因為衣服穿了一個洞,上課時,總是遮遮掩掩,生怕被別人看到而嘲笑他,他一節(jié)課都沒用心在上。下課后,您把他叫到辦公室,叫他脫去外套,您從抽屜里拿出針和線,小心翼翼地給那位同學(xué)補衣服。這時,我看到一頭烏黑的長頭發(fā)中間露出幾根猶如霧一般的頭發(fā)。眼睛的旁邊也露出了幾條小金魚尾巴,啊!這目光只有慈母才有呀!這神情,和別人的與眾不同。
您不僅是我們的母親,也是我們的老師。
當(dāng)初,我只是一位插班生,成績不是很好。而且我對語文課不是很感興趣,所以這一課的成績也不好,上課也不愛聽講。有一次上語文課,您提問我,但我回答不出來,您讓我坐下。下課后,您把我叫到辦公室,用親切而又認真的語氣對我說:"不是因為不感興趣而不學(xué),你學(xué)了才發(fā)現(xiàn)它的真正的美;因為你嘗試過失敗的滋味,所以不想學(xué),人生之中難免會遇到一些挫折,你不要讓挫折打敗你,你先要學(xué)會打敗它就是因為不你害怕它,而不敢前進"。聽了這番話,頓時感覺渾身的血液在沸騰。
以后的日子里,不管挫折再大,我都沒有選擇放棄的余地,因為我始終記得老師的話:"只要努力,就會成功!又失敗才會有成功的滋味。失敗乃是成功之母。
我其實很想對您說:"老師您辛苦了,謝謝您!老師我愛您!"
老師我愛你演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高一(1)班的一員,我叫黃。
五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園。秋高氣爽,丹桂飄香,本周六,我們將迎來第xx個教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,預(yù)祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
教師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。老師用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享。老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。同學(xué)們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩銘記心中、化作行動。
我給大家講一個發(fā)生在我身上讓我刻骨銘心的故事。那是在小學(xué)四年級的時候,也是在早上升旗的時候,我因為感冒并且那天沒吃早餐突然暈倒了,后來迷迷糊糊之間我感覺我仿佛在夢里飛翔,當(dāng)我睜開眼,溫暖的脊背,寬闊的肩膀,淡淡的發(fā)香,那一瞬間,我仿佛回到了兒時媽媽背著我去玩耍的時候。但是當(dāng)我看見紅色的醫(yī)務(wù)室三個字的時候,我才意識到,我剛才是暈倒了,是班主任周老師在背著我,當(dāng)走進醫(yī)務(wù)室后,她溫柔的將我放在病床上,輕輕的撫摸著我的額頭,周老師伴隨著她的喘息聲向醫(yī)生描述了我的情況,具體說了什么我一句也沒聽清,因為我的眼睛已經(jīng)濕潤,她是至今為止第二個像媽媽一樣照顧我的人,我想說:在我心目中,周老師就是我的第二個媽媽、媽媽。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”任何人的成功都離不開老師這塊基石,千言萬語也表達不了我對老師們的感恩與崇敬。
最后,再次預(yù)祝我們的全體老師教師節(jié)快樂!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
老師我愛你演講稿3
老師,我愛你
清晨,我走進現(xiàn)代
迎接我的是一聲聲,甜蜜的問候
和一個個熱情的擁抱
看,多么幸福的微笑
聽,多么快樂的歌聲
剛來到現(xiàn)代我才兩歲
玩具扔滿地,不會管自己
還要哭著找媽媽
是您,我親愛的老師
把我抱在懷里,喂我吃飯
抱我入睡
今天,站在這里的還是我自己
手帕、襪子自己洗還會唱歌、跳舞、做游戲
又懂得了許多的道理,
是您,我親愛的老師,教我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣生存、創(chuàng)新
今天,就讓我代表您所有的孩子向您說一聲:“老師,我愛你!”
老師我愛你演講稿4
尊敬的老師:
我在齊老師四年的細心教導(dǎo)下,成為了一名自認為合格的少先隊員。是您的愛滋潤著我們茁壯成長,您就是我人生的指路人,一盞永不熄滅的明燈。
每天早上,齊老師都會在我們來之前趕到教室,安排好同學(xué)們新一天的學(xué)習(xí)工作。哪個同學(xué)不舒服,她總是第一時間送來關(guān)懷。有一次,馮禹哲和同學(xué)開玩笑,不小心碰到了眼睛,齊老師馬上把他扶到了醫(yī)務(wù)室,忙前忙后寸步不離,直到家長來了,也確定沒事了,她才松了一口氣。這件事足可以看出齊老師是多么的負責(zé)任,多么的愛我們!
她為了同學(xué)們操碎了心,每當(dāng)看到老師疲憊的時候,我多想為她捶捶背,揉揉肩,遞上一杯熱茶呀!真希望我們都變得懂事,少讓老師操點兒心。
老師我愛你,要問我的夢想是什么?那就是要做一名像您一樣優(yōu)秀的老師!
老師我愛你演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《我愛你們,母校的老師們》。在正式開始演講之前,請允許我為在座的所有辛勤工作的老師鞠一個躬,表達我內(nèi)心由衷的敬意。(鞠躬)
我叫劉婷,是山羊沖完小六年級的一名學(xué)生。從幼兒園開始,我便在山羊沖完小學(xué)習(xí)成長,至今已有8個年頭。八年來,是母校的每一位辛勤耕耘的老師哺育著我、關(guān)愛著我、教導(dǎo)著我……我愛母校,更愛母校的每一位老師。
我仍然記得上幼兒園時的情景。那時我膽子很小,入校那天哇哇大哭怎么也不愿意松開奶奶的`手,是溫柔可愛的楊老師替我擦干臉上的淚珠,輕輕地抱著我。正是她那迷人的微笑使我安靜下來,也使我愛上了校園生活,不然大家可聽不到我今天的演講了呢!在山羊沖完小,有很多的老師教過我。他們有的已經(jīng)退休了,有的已經(jīng)調(diào)離了母校,但我仍時不時地會想念他們。和藹慈祥的在老師是我一年級的啟蒙老師;年輕漂亮的王老師讓我第一次學(xué)會用英語交流;溫柔美麗的梅老師讓我沉醉在多姿多彩的美術(shù)世界里;優(yōu)雅大方的袁老師讓我知道了自己的舞姿是那么美,F(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈小組的組長,帶領(lǐng)著同學(xué)們一道學(xué)習(xí)校園舞。我還有一個更大的夢想,要成為一名舞蹈老師,把老師教給我的知識傳授給更多人,讓更多的小朋友喜愛舞蹈。
這些老師已經(jīng)離開了我們的校園,但也有幾位“元老級別”的老師陪伴著我整個小學(xué)生活!皣烂C可怕”的校長丁老師,即將退休深受愛戴的肖老師,幽默風(fēng)趣的葉老師,正是這些老師的辛勤培育,才有了今天的我。三年級的時候,我第一次離開家人到學(xué)校住宿。有一次晚上,我趴在被窩里偷偷哭了起來,來查寢的肖老師發(fā)現(xiàn)了,沒有責(zé)罵我,而是耐心的詢問我原因并安慰我,還給奶奶打電話,讓我和奶奶通話,這樣我便不覺得那么孤單了,很快就適應(yīng)
了住宿生活。一年級、二年級、三年級……我在不斷的成長,敬愛的老師們卻慢慢地變老了。
這幾年來,母校發(fā)生了翻天覆地的變化,我的老師也在不斷地更換著,F(xiàn)在,學(xué)校又有了一批哥哥老師、姐姐老師。他(她)們知識淵博,活潑親切,同學(xué)們可喜歡他(她)們了。
張老師總是那么和藹可親,胖胖的龔老師讓人一看就喜歡上了,數(shù)學(xué)老師沈老師對我們的學(xué)習(xí)和生活都很關(guān)心。最讓我印象深刻的當(dāng)然是班主任董老師了。從五年級起,他就給我們當(dāng)班主任,現(xiàn)在他又要引導(dǎo)我們走向更大的學(xué)校――中學(xué)。董老師在語文課堂上總是滔滔不絕,給我們講了課本中沒有的故事和典故,讓我們徜徉在美妙的語文世界里。他還把學(xué)校的各類書籍收集起來,為我們打造了一個小小閱覽室,讓我們第一次有了在圖書館看書的感覺。最讓我自豪的是我學(xué)習(xí)了書法,現(xiàn)在爸爸爸媽看了我寫的毛筆字都很佩服我呢。在課外,董老師會和大家一起做游戲、打羽毛球和籃球,玩得不亦樂乎,回到課堂卻又變得那么嚴肅,真是一位“變色龍”老師埃
現(xiàn)在,我即將離開母校和親愛的老師們,但我永遠不會忘記他們的教誨。母校的老師教會我的不僅是知識,還有夢想和做人的道理。春風(fēng)化雨,潤物無聲,老師們用他們的愛心和智慧呵護著我的茁壯成長。在此,我要大聲地對他們說聲:我愛你們,母校的老師們!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師我愛你演講稿6
尊敬的老師:
李x老師是我的班主任,她像慈母一樣愛著我們。
李x老師今年20多歲,常常穿著帶花的連衣裙,顯得很美麗。一頭烏黑的秀發(fā),彎彎的眉毛,一雙湖水般清澈明亮的眼睛,這目光給了我愛,給了我鼓勵,給了我自信,偶爾也會有一些血絲。我想那一定是為我們備課背到很晚的緣故吧﹗老師的臉上常常掛著微笑。紅紅的嘴一笑就露出整齊潔白的牙齒。老師有一雙愛我們的手。當(dāng)這雙手拉著我小手的時候,我感到了媽媽一樣的愛。當(dāng)這雙手豎起大拇指的時候,我感到了自豪。老師有時嗓音也會沙啞。
有一次,我生病了,一連一個月都沒有上學(xué)。那天我來到學(xué)校,,剛好看到了李老師,她問我:“你的病情怎么樣了?”我說還好吧,老師您的身體怎么樣了?老師和藹地說:“我的身體怎么樣你不用了解,我最關(guān)注的是你的身體!”說完她走進教室。我想用行動來回報她。上課了,我專心致志的聽老師講課,不敢落掉一個字。下課了,同學(xué)們熱心地為我補課。這時我看到李老師的嘴角上掛著微笑。我想老師我會報答您的。還有一次,我在上課的時候突然覺得頭疼,我找到老師,老師摸摸我的額頭,原來我微微有些發(fā)燒。老師說:“走,我把你送到家!闭f完她背著我向外走去。這時外面還下著鵝毛大雪,老師把她的棉襖脫下來為我穿上,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
想著想著,我耳邊又響起那首熟悉的詩。一陣粉筆的細末,一場無聲的瑞雪,雪啊,滋潤了生機勃發(fā)的田野,求知的心田上,幼芽在節(jié)節(jié)長高,雪下,孕育著一個豐收的季節(jié)。我們的李老師也像詩里說的那樣,像慈母一樣愛我們。
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