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關(guān)于童年的作文

以童年的作文600字

時(shí)間:2023-01-09 18:56:09 關(guān)于童年的作文 我要投稿

有關(guān)以童年的作文600字五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的以童年的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)以童年的作文600字五篇

以童年的作文600字 篇1

  我從小就喜歡玩槍,在我的玩具箱里,各種各樣的槍都有,有木頭槍,塑料射水槍,鏈條槍,步槍,鋼槍,每次我裝模作樣的用槍射擊目標(biāo)的姿勢(shì),別人都說我是小小神槍 手,我心里那個(gè)得意別提了,我真的以為我有天下無敵呢。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和叔叔一起到街上去趕交流會(huì),我們來到一個(gè)攤旁,看見許多人正在喝彩夸獎(jiǎng),原來,一個(gè)年紀(jì)跟我差不多大的小哥哥,正在用槍射擊遠(yuǎn)處的靶呢,他射的真準(zhǔn),十槍射中了八槍,周圍的觀眾都說他小小年紀(jì)這么厲害,真是神槍 手。∥液懿环䴕,神槍 手,應(yīng)該是我啊,我露一手給別人瞧瞧!叔叔拗不過我,同意了。我興沖沖的拿過光滑黑亮的槍,瞄準(zhǔn)圓點(diǎn),‘啪’的一下,可惜沒射中,太遠(yuǎn)了,我又‘啪’的一下射了第二槍,還是沒射中,太近了點(diǎn),周圍的人哄堂大笑,我的心七上八下,額上不時(shí)滲出一層層汗,我想逃跑了。叔叔好像猜透了我的心理,走過來對(duì)我說:“別急,浩浩,慢慢來,打槍最重要的是心境,你肯定能行!”

  “是啊,我能行!”我慢慢的靜下心來,心里增添了勇氣,我沉穩(wěn)的拿過槍,眼睛準(zhǔn)確的瞄準(zhǔn)靶點(diǎn),不慌不忙,‘啪’的一下,射中了!我找到了感覺,信心大增,接下去的幾槍,百發(fā)百中,周圍的人拍手喝彩,我的心象喝了蜜一樣甜。

  雖然這件事過去了幾年,但我還是記憶猶新。做任何事,不能自夸,也不能自悲,山外有山,樓外有樓,不過,在吸取別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),不灰心,不泄氣,相信自己能行,那么,你肯定也出色!你和別人都很棒!

以童年的作文600字 篇2

  童年,離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在忽視它的時(shí)候,它總是陪伴在我們的身邊,而今,意識(shí)到它的存在,卻只留下了它的背影,急忙追趕也沒有用,因?yàn)檎l也不知道它會(huì)到哪里,所以,請(qǐng)珍惜曾經(jīng)屬于你的東西,就像機(jī)會(huì),錯(cuò)過了,就會(huì)因此改變命運(yùn)。

  走過了童年,回眸看看,留下的是淳樸的友情,直到到了青年,這些已經(jīng)不復(fù)存在了,有時(shí)夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,現(xiàn)在的孩子就是比成績:“你家xxx這回考試考得怎么樣?”

  現(xiàn)在的社會(huì)像彈簧:你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!童年像一個(gè)夢(mèng),而曾經(jīng)的我們就像童話故事中的王子和公主,在夢(mèng)幻中快樂的長大,而當(dāng)長大時(shí),就已經(jīng)很孤單,很彷徨!找不到自己的童話城堡,迷失在黑色的森林中,需要友情,需要陪伴,偶爾會(huì)有一星半點(diǎn)的光芒照耀著,但是不屬于自己的就不要因?yàn)楹闷娑シ稿e(cuò)。

  失去的童年,隨著長大過濾著自己的曾經(jīng),失去了童年的.朋友,雖然你還會(huì)有許許多多的朋友,但是朋友之間的爾虞我詐時(shí)時(shí)刻刻在演繹著,你的秘密可能會(huì)成為別人的話柄,你的生活會(huì)充斥著弱肉強(qiáng)食,世界已經(jīng)被一層虛偽的面紗包圍著,到處都是空虛,現(xiàn)今連一絲關(guān)愛都要被排擠,都要被抹殺。

  上帝啊!我寧愿穿越到原始人那里,至少那里沒有虛偽、冷漠、秘密……上帝把一切東西留給了我們,包括:智慧!但失去了人類最基本的做人原則!

  敢問上蒼:這個(gè)世界太平嗎?回答的只是路人的嘲笑。

  逝去的童年,失去的自我,還能找回來嗎?總是淚千行,也只被一陣風(fēng)吹滅。

以童年的作文600字 篇3

  每當(dāng)在秋天,風(fēng)和日麗的時(shí)候,我總會(huì)想起弟弟與我比賽的場(chǎng)景。

  當(dāng)?shù)艿苤牢覍懥艘黄杜c弟弟的摔跤日》的周記后,氣得直跺腳,第二天早上他便給我下了戰(zhàn)書:奉天承運(yùn),皇帝詔曰。今天起我要和你比賽誰才是摔跤使者。

  我被這突如其來的戰(zhàn)書嚇了一跳,但我突然明白,這次是挫他銳氣的好時(shí)機(jī),便回答道:大膽小雨!看我今兒讓不讓你帶上這摔跤使者的光環(huán)。

  于是我和弟弟約定三局中誰贏了兩局,誰就是最后的摔跤使者。

  在前去奶奶家吃飯的路上,弟弟這個(gè)急脾氣,就已經(jīng)迫不及待了,想讓我快點(diǎn)摔跤。便使出了他罪惡的小腳,想讓我絆倒,但弟弟還是太天真了,姜還是老的辣,我裝作若無其事的樣子,走到那里,碰到他腳的一瞬間,我腳一勾,一拽,來了一個(gè)反腳拽,讓弟弟第一回合慘敗。但是弟弟還是心有不甘,在吃飯的時(shí)候,又想對(duì)我偷偷來一招,可是,經(jīng)過了剛剛的教訓(xùn),我怎么還會(huì)沒有防備之心呢?弟弟馬上迎來了他的第二回合慘敗。

  又是一個(gè)平靜的下午。弟弟不知怎地,忘記了昨天的教訓(xùn),竟賭上了最后一次機(jī)會(huì)。由于我閑得慌,在下樓玩起了滑輪車。弟弟與往常一樣,屁顛屁顛地跟在我后面一起玩,誰知他想在我正在360°旋轉(zhuǎn)的時(shí)候搗個(gè)亂讓我摔一跤。我沒想到他那么大膽,居然敢這么做,要知道這樣我會(huì)壓在他身上,他才五歲吶!我旋轉(zhuǎn)的一瞬間踩了一下失去了重心,摔倒了,還偏偏壓在他身上,將他給壓倒了。

  雖然,最后一次他不顧自己的安危,獲得了第三次比賽的勝利?墒俏覀兗s定的是三局兩勝,于是,我還是獲得了最后的勝利,弟弟垂頭喪氣的接受了我這個(gè)勝利者的嘲笑。我無比光榮的贏得了比賽,歡快的哼起了《櫻桃小丸子》的主題曲。

以童年的作文600字 篇4

  童年的事就像一場(chǎng)電影,他經(jīng)常在我的腦海里不斷重放。時(shí)常地勾起我對(duì)童年的懷念。

  童年就像一幅山水畫,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)都是那么光彩亮麗。記得我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去逛商店,可我卻迷迷糊糊地走進(jìn)了文具類,在里面閑逛。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的東西,上面還貼著我最喜歡的貼畫-貓。我拿著它,遲遲不肯放下。忽然,有人從后面抱住了我,我回頭一看,原來是媽媽,媽媽緊緊的抱著我,好象生怕有人會(huì)把我搶去似的,嘴里還不停的說:“寶貝,可找到你了﹗”可找到你了﹗這時(shí)我也看出了媽媽的擔(dān)心,把頭低下了。漸漸的媽媽的心情平靜了下來。她順著我剛才看的方向站起來,微笑的向我介紹著這個(gè)小東西。原來它叫訂書器,可以幫助人們把散落著的文件整理成冊(cè)。這樣我們找文件的時(shí)候,就不有個(gè)到處亂翻了。我心想:這可真是個(gè)好東西呀﹗頓時(shí),我腦子里出現(xiàn)了一的鬼主意,那就是讓媽媽給我買一個(gè)玩。沒想到媽媽居然同意了,我喜出望外。回家后,我把它當(dāng)成一個(gè)寶貝似的,保護(hù)著它。不讓它受到任何的傷害。而且我還把家里所有可以訂在一起的東西都訂在了一起?吹膵寢屩睋u頭,下午,我拿著它在院子里邊跑邊唱,可是一不小心,訂書釘“叭”地“貼”在了我的手上,我頓時(shí)號(hào)陶大哭,媽媽順著哭聲來到了我的身旁,看到我的手,她飛快地拿出了訂書釘,我竟毫無感覺。生怕我再一次受到傷害。

  這就是我的童年,他就像一個(gè)調(diào)味料,各種口味,樣樣具在!

  記憶中,童年有趣的事就象天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝,有的事漸漸淡忘了,而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽聽吧!

以童年的作文600字 篇5

  童年,家鄉(xiāng),三伏盛夏。我仰望著藍(lán)天白云,呼吸著大自然的香甜氣息,赤著兩只小腳不知疲倦地在田野里四處奔跑。爸爸則氣喘吁吁地跟在我后面,扯著嗓子大喊:“慢-點(diǎn)!”

  突然,遠(yuǎn)處傳來水花四濺和小伙伴們的歡笑聲。我抑制不住自己的玩心,循著聲音,一方水塘就映入了我的眼簾。我頓時(shí)興奮不已,顧不上挽起袖子和卷起褲腳,一頭扎進(jìn)了小小的泥塘中,與小伙伴們一起嬉戲游玩起來。

  泥塘里有魚還有泥鰍。好玩之心,人人皆有。我伸長手在淤泥中摸索起來。面對(duì)滑滑的泥鰍,只要我一把手伸進(jìn)淤泥中,他們就預(yù)知危險(xiǎn)地鉆來鉆去。有幾次剛抓到手,小泥鰍又狡猾地從我的手指縫中溜走了。而池子里的小魚,被嚇得東逃西竄,完全不給我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。幾次失敗,我竟有些灰心喪氣,興致索然。爸爸見狀,趕緊三步并作兩步地跑了過來,老師般悉心地教了教我,叫我學(xué)會(huì)觀察他人。

  觀察他人?那時(shí)我還小,并不懂這些深?yuàn)W的道理,也許爸爸就是叫我去學(xué)小伙伴們的樣子抓魚吧。他們生在鄉(xiāng)村,自然撈魚和捉泥鰍的方法自然就比我好得多。只見小伙伴們靈巧地用手在水中快速攪動(dòng),讓沙石騰起迷住小魚的眼睛,接著便以迅雷不及掩耳之勢(shì),小魚已乖乖地進(jìn)了魚桶里。

  看著他們嫻熟的抓魚動(dòng)作,我也照貓畫虎地學(xué)著。一條小魚游了過來,我看準(zhǔn)了,一個(gè)扎猛下去,猝不及防,“撲通”一聲,卻摔了個(gè)狗啃泥,泥巴粘了一臉,水濺了一身,旁邊的小伙伴看了個(gè)個(gè)笑得前仰后合。出丑了,但是我不能退卻,仍然堅(jiān)持著。一次,兩次……功夫不負(fù)苦心人,一條粗心的小魚終于落入了我的法網(wǎng)。嘗到了勝利的果實(shí),我士氣大振,接下來便有幾條小魚和泥鰍接連進(jìn)賬。撈魚結(jié)束,我戰(zhàn)果豐碩,爸爸對(duì)我豎起了大拇指,高興地說:“今晚我們可以大飽口福了。”

  家鄉(xiāng)的童年趣事,令人久久無法忘懷。至今回憶起來,仍然讓我開懷大笑。

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