【必備】初二周記模板匯總四篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的初二周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二周記 篇1

　　時間飛逝，不久的幾個星期后，我的初二之旅將要結(jié)束了。回首腳下走過的路，初二的生活的確給了我很多不同的經(jīng)厲。一個個難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個不堪世事的幼稚小男孩了。

　　鏡頭一——迷茫

　　總覺得那是上天在給我開玩笑，要不然也不會把我和好友們分散在不同的班別里，一周里也難見上幾面。曾幾何時，我在題海中迷失方向時，總有他在我的.身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時，我在黑夜中發(fā)抖時，總有他拉起我的手對我說：“讓我來陪你吧！”……曾幾何時，和他一起走過的日子里，我不曾孤單過，至使在長長的馬路上行走也不覺累�？纱藭r迷茫的我，再也聽不到那鼓勵的聲音；在黑夜中，我只能自己硬著頭皮沖過去。望著我們各自所要走的路線，它們就像兩條平行線一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。

　　鏡頭二——高談闊論

　　過了一段時間，我和班上的同學(xué)混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著呢！有時會為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結(jié)果又尷尬地笑了笑。但更多的時候都是談一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑話。班干部多次以眼神警告，最后也只能無奈地?fù)u搖頭，曾經(jīng)努力向班干部保證過不再講閑話，可過了三分鐘后，就把這事給忘了。不知何時，老師那銳利的眼睛正向我盯來，我紅著臉把頭放得低低的。

　　鏡頭三——嘗到失敗的苦果

　　我握著手里的成績單拖著沉重的腳步在路上行著，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望著這有史以來的最低分，心里慌慌的，眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嘗到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風(fēng)呼呼，路人匆匆，那時的我是多么的孤單、無助！這都是失敗的懲罰！……一個個難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著，我從中學(xué)會了承受，學(xué)會了獨(dú)立；更嘗到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無數(shù)的鏡頭見證著我的成長！

初二周記 篇2

　　在成長的道路上有許許多多的風(fēng)景使我們駐足，路上有風(fēng)景。

　　詩像美酒一樣經(jīng)過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香�？梢哉f是酒釀造了詩的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白“舉杯邀明月”，也有蘇東坡“把酒問青天”;有曹操“老驥伏櫪，志在必得”的壯志，也有杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

　　在蟬鳴的夏夜里攜一杯清幽的茶去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細(xì)聽歌，我們也會學(xué)到許多。有周杰倫“聽媽媽的話，別讓她受傷”的告誡，也有汪峰“這怒放的生命”的吶喊;，還有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當(dāng)空，星漢垂地般美麗，動人。又像手中的拿杯清茶一樣耐人回味，引人深思......

　　酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動的燦爛，北京長城的雄偉壯麗。有三亞絢爛的.貝殼，也有峨眉虔誠的佛教，還有蘇州如畫般的園林。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風(fēng)景!

　　徜徉在這些美景中，往往你會被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初二，成為我們成長路上的美景。

初二周記 篇3

　　時間總是過得這么快，轉(zhuǎn)眼之間我們就要實習(xí)了�，F(xiàn)在的我已不再是那個初入學(xué)時的小菜鳥，而是一個褪去了青澀的全新的我。

　　20xx年9月1日，在父母的安排下，我踏上了新的求學(xué)之旅，來到了中醫(yī)藥學(xué)校。當(dāng)我拖著行李走在校園里，環(huán)望四周，學(xué)校雖算不上富麗堂皇但五臟俱全，食堂、教學(xué)樓、宿舍樓、洗漱區(qū)錯落有致，各種日常設(shè)施一應(yīng)俱全。在這里，我結(jié)識了新的朋友，適開始了新的學(xué)習(xí)生活，一個學(xué)期就在充滿了新鮮而又忐忑的心情中匆匆度過了。

　　第二學(xué)期，沒有了初入校園時的膽怯和迷茫，更多的是愉快和熟悉。我們這個大家庭的成員每天在一起學(xué)習(xí)、生活、吃飯、逛街，為彼此挑選漂亮的衣服，幫助彼此解決各種各樣的難題，友誼的花朵在盛夏里絢麗地綻放。

　　第三學(xué)期，我們經(jīng)歷了一件重要的事——搬進(jìn)新校區(qū)。一切仿佛又回到了剛?cè)雽W(xué)的時候，周圍的一切都是陌生的，我們適應(yīng)了新的環(huán)境，學(xué)會了新的早操，心態(tài)也比以前更加成熟。這是我們的新家，在這里，我們依然體會著師生間、同學(xué)間最濃厚的`情誼。

　　時光飛逝，度過了緊張忙碌的第四學(xué)期，轉(zhuǎn)眼間，我們的校園時光只剩一個學(xué)期了。最后一個學(xué)期里，我們督促自己去完成繁重的專業(yè)課任務(wù)，以便更好地參加實習(xí)和護(hù)考，為自己的將來打拼。閑暇時，想到就要和朋友們分離，想到一起瘋鬧玩耍的日子已所剩無幾，心中莫名地多了幾分不舍。

　　回顧這兩年多來一步步走過來的自己，中醫(yī)藥學(xué)校見證了我的喜悅和悲傷，見證了我每次點(diǎn)滴的進(jìn)步，陪伴著我一起從青澀走向成熟。

　　時光不停轉(zhuǎn)動，歲月不曾停下腳步。我們的青春終將逝去，但前方的道路依然很長，何不在最美的年華里放手拼搏，去實現(xiàn)自己憧憬的美好未來。匆匆那年，這短暫的校園時光，將會成為我們一生中最美麗的回憶。

初二周記 篇4

　　在微弱的燈光下，我一邊聽著輕柔的《莫斯科沒有眼淚》，一邊回憶參加挑戰(zhàn)生活夏令營的四天里在樟洞村留下的足跡。

　　四天前，我一到達(dá)樟洞村，就被它的清純所吸引：這里依山傍水，山清水秀，水清沙白，宛如世外桃源，美麗、神秘、寧靜、樸素。然而當(dāng)我們第一大隊在老師們的指導(dǎo)下浩浩蕩蕩地走進(jìn)它的懷抱后，這片土地展現(xiàn)給我們的，卻是艱辛的上貨和險峻的旅程。我提著沉重的行李走過崎嶇而漫長的山路，汗水不時流落眼睛。我冒著濃煙生火煮飯，衣服被柴火弄黑；在攀巖時失手跌下；在攀繩過大江時雙手被繩索揭去一層皮……我體會到挑戰(zhàn)生活的滋味，嘗到了父親小時候上學(xué)時要爬過重重高山的累，那真的很辛苦。所以我把爸爸定為目標(biāo)：他能，我也能！

　　我從未吃過這種苦，本以為這次挑戰(zhàn)生活的活動不可能做到，肯定會輸在某個拐彎角，最后只能被拋棄在最后頭。但最后，也就是現(xiàn)在，我慶幸終于戰(zhàn)勝了自己！我害怕小生物，但經(jīng)過持續(xù)兩天的山上生活，我就再也不害怕了，每當(dāng)我在帳篷里看到小蟲子時，我就感嘆：小東西，你我真有？份，你在哪里來的呢？

　　兩日的山上生活，使我明白了兩個字：堅持。不管在生活上，還是在人生道路上，只要你堅持走自己的路，就算是艱辛陰險的，你也能大步跨過，走向光明。每日的訓(xùn)練雖然艱苦，但我知道，在一番苦的經(jīng)歷與感受后，肯定會嘗到甜的滋味，這甜可以是日常知識，是做人的道理，是深刻的感受，是難忘的體會……在如此惡劣的環(huán)境中生活，可以煉出一個人堅強(qiáng)的意志。

　　當(dāng)我再次提著沉重的行李踏上下山的路時，我再也不是兩天前在山下往上看的感覺了，此時，時間如流水，一走就沒有回頭；像語文課本上所說的：心兒永遠(yuǎn)向往著未來……而那過去了的，就會成為親切的懷戀。

　　接著，農(nóng)家生活開始了。在熱情好客的羅家，八十出頭的老婆婆向我們訴說她年輕時刻骨銘心的故事；我很佩服她家讀四年級的女孩，雖然她是家里的最小輩，卻是勞動上的萬能兒，像城里的保姆一樣，能夠做我不能做的事情，例如做飯、燒柴、喂鴨等。兩位早出晚歸忙田里活兒的主人告訴我，他們一年賺三千多元。我愣了一下，簡直不敢相信自己的耳朵：一年？三千元？這還比不上一些家庭的月工資啊！我真想幫助他們，但我又是多么愛莫能助啊。

　　借住在這家的還有華附的葉老師。老婆婆告訴我，葉老師三十多年來每年都會來看她，而她則像對自己的兒子一樣對待葉老師。這次老婆婆的`腳腫了，葉老師便處處照顧著婆婆，不讓她走動，還幫助她治療，從老婆婆的眼里，我看到了人間的親情和溫暖。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)葉老師這種高尚的精神！

　　在這里我還學(xué)會了珍惜糧食，真正體會到“粒粒皆辛苦”。下田割水稻時正是烈日當(dāng)空，真的很辛苦，農(nóng)民們?yōu)樽鞒鲎畲蟮呢暙I(xiàn)，而他們的收入竟又如此微�。�

　　下學(xué)期，我將到另外一個地方，去接受另外一種教育。悄悄地，我走了，不帶走一片云彩，把這段美麗純潔的回憶偷偷地收藏起來。

　　“就算你長大后會怎樣，但絕不能忘記的就是農(nóng)民！”也老師的話，將永遠(yuǎn)留在我心里。

　　微弱的音樂里傳來了《FOREVERFRIENDS》，這是一首友誼之歌，令我想起了我的朋友們，想起了山上崎嶇小路，想起了靜靜的樟洞，想起了默默的羅家，想起了……

　　頓時思緒萬千，才發(fā)現(xiàn)我的文字是何等貧乏。

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