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【推薦】哪兒作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的哪兒作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
哪兒作文600字 篇1
秋已走過(guò)去,一心想流浪,急急地,急急地,帶走了秋。——題記
時(shí)間無(wú)色
水珠受到陽(yáng)光的折射,呈現(xiàn)出斑斕,為大地抹上慈祥的光輝。落葉一片片凋落,親吻著大地,為大地編織出一頂枯零的蝶帽。
而時(shí)光卻只是匆匆走過(guò),不曾留下它來(lái)過(guò)的痕跡,像風(fēng)一樣,躍上了云端。
感受著秋最后的一絲溫暖,細(xì)數(shù)著眼前飄落的紅葉,心里莫名的浮上一層悲哀,不由得想起一句網(wǎng)絡(luò)語(yǔ):當(dāng)葉飄落時(shí),是葉的離開(kāi),還是樹(shù)的舍棄。拾起一片紅葉,透過(guò)陽(yáng)光看她那蝶翼般的紋路,干枯的紅葉在行人的腳下,”咔嚓“一聲,便破碎了,碎了一地的陽(yáng)光。
我不由得嘆息,時(shí)間賜予它青綠,不過(guò)是想讓落葉落地破碎時(shí),有美麗的回憶。
我伸出雙手撫摸著陽(yáng)光,會(huì)不會(huì)時(shí)間也夾雜其中,只是透明的,看不見(jiàn)他而已。
時(shí)間無(wú)私
把自己的心反鎖,不許任何人觸碰,我望著窗外,星星點(diǎn)綴著夜空,我很羨慕,羨慕夜空能有星星的陪伴,月的呢喃,風(fēng)的吟唱。
回想著初中度過(guò)的時(shí)光,竟發(fā)現(xiàn)自己有那么多的回憶,回想著那一幕幕,責(zé)怪自己,任時(shí)間流逝,忽視了一次又一次自己傷心時(shí),朋友的.安慰與陪伴。
想著,自己把這些回憶狠心的施舍給時(shí)間,忘了自己也會(huì)需要它們,我很慶幸,自己還能在時(shí)光里找回那些回憶。
原來(lái),時(shí)間一直都在,給了每個(gè)人美麗的回憶,只是自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。
時(shí)間無(wú)言
輕撫著月的光,感受著秋最后的涼爽,發(fā)現(xiàn)自己竟舍不得秋了,舍不得在秋里的時(shí)光。
我在想,時(shí)間是不是沒(méi)有走,只是靜靜的守在某個(gè)回憶旁,等著人們的醒悟。
我擁有了友誼,是不是該謝謝時(shí)間,是它,還了我一世的友情。
重新回到那棵樹(shù)前,一旁的桂花樹(shù)上,那小小,小小的桂花,蒼白的落在泥濘的地上,秋,走過(guò)了。
哪兒作文600字 篇2
時(shí)間,盡管有著無(wú)數(shù)人相以評(píng)價(jià),但無(wú)非都是流光易逝,光陰似水無(wú)情。而時(shí)間實(shí)際的逝去難道真的那么飛速嗎?或許不然,其不過(guò)未被珍惜,但時(shí)間都去哪兒了……
眨眼之間,已然十?dāng)?shù)個(gè)春秋過(guò)去,也許是人生之始吧,那對(duì)于時(shí)間逝去的無(wú)奈悲憤,并非太過(guò)強(qiáng)烈,因?yàn)槟前唁h利的刻刀并未無(wú)情地在我臉上刻下那道道的皺紋,而是一道道地刻畫著如我一般年輕人的臉龐,將其下巴削地尖銳,讓其變得棱角分明,刻畫一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的模樣,而或許對(duì)于很多人而言,時(shí)間的流逝也是無(wú)關(guān)輕重,也有很多人憤懣與時(shí)間的流失,感慨萬(wàn)千。
細(xì)想之中,時(shí)間都去哪兒了……
多少的.時(shí)間埋藏在那些滿心的苦心展望未來(lái)之中,依賴于未來(lái)之中,不知無(wú)用,還自認(rèn)與眾不同,但一切只是幻夢(mèng),只是無(wú)知者無(wú)畏罷了,但當(dāng)頓然明悟時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己與世界不過(guò)格格不入,而時(shí)間已然消逝了。
多少的時(shí)間荒廢在那些無(wú)謂的各種嬉耍游戲之中,沉浸于醉夢(mèng)之中,不愿意醒來(lái),更不愿意自主地脫離,盡管心中在吶喊要沖出這夢(mèng)一般的生活,但卻始終被莫須有自作的借口理由所蔽掩,時(shí)間亦然消逝了。
多少的時(shí)間夾雜在那些繁雜的種種世間瑣事之中,徘徊于無(wú)奈之中,盡管想要擺脫現(xiàn)狀,但或許因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間而形成的習(xí)慣,或許因?yàn)閷?duì)于生活無(wú)奈的妥協(xié),而當(dāng)猛然發(fā)現(xiàn)時(shí),已牢困其中,時(shí)間再之消逝了。
而又有多少的時(shí)間在真正有意義,充滿希望的學(xué)習(xí)工作中呢?或許有,但又能占多大的比例呢,能符合它應(yīng)有的重要嗎?或許答案是否定的……
時(shí)間都去哪兒了?而那么多人的不將其放其在心上,是一種淡然嗎?也同樣是一種無(wú)知吧!而時(shí)間的消逝并非那般虛無(wú)縹緲,因而為何那多人郁郁與時(shí)間的飛逝中,不斷地感慨呢?真的有那么重要,為了逝去的光陰磨損現(xiàn)在的人生?
時(shí)間真的都去哪兒了……
哪兒作文600字 篇3
相信這個(gè)火遍中國(guó)大江南北的綜藝節(jié)目大家都看過(guò),它的名字就是《爸爸去哪兒》。前不久,我去看了一次《爸爸去哪兒》大電影,過(guò)了幾天,我又去電影院看了一遍它。你知道為什么我這么著迷《爸爸去哪兒》嗎?
《爸爸去哪兒》的主角是幾位明星老爸和他們的孩子,有慢吞吞的王岳倫父女,有爺們兒的郭濤父子,有嗲嗲的.kimi和他的“爸比”林志穎,有暖男天天和他老爸張亮,以及“風(fēng)一樣的女子”cindy和她爸爸田亮。孩子和爸爸一起旅行,一起成長(zhǎng)。
而在大電影中,我覺(jué)得,天天越發(fā)懂事;石頭越來(lái)越盡自己隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé);kimi雖然還是老哭,但也勇敢了很多,在大電影中,他說(shuō):“我好幸福哦!”angela很膽小,但特別可愛(ài)呢;cindy完成任務(wù)完成的非常好。
《爸爸去哪兒》既是幾位明星老爸的心路歷程,也是我們的一面鏡子。我一直脾氣不好,跟angela很像,F(xiàn)在,我知道了我要比天天懂事,比cindy跑的快(增強(qiáng)體質(zhì)),比石頭更會(huì)領(lǐng)導(dǎo),比angela更讓父母省心,比kimi更乖巧!
觀看《爸爸去哪兒》的時(shí)候,心里涌起一股暖流,看到爸爸們悉心照護(hù)孩子們時(shí),心中是十分的感動(dòng)。不知不覺(jué)中,我已成了《爸爸去哪兒》的骨灰級(jí)粉絲。這次看大電影,更覺(jué)得父愛(ài)是一種無(wú)可替代的愛(ài)。我想起我爸爸對(duì)我的愛(ài),心想:“長(zhǎng)大必定會(huì)好好報(bào)答父母!”
我之所以迷戀《爸爸去哪兒》,不僅僅因?yàn)楹眯,孩子們可?ài),更因?yàn),我發(fā)現(xiàn)了父親的愛(ài),發(fā)現(xiàn)了美好的父愛(ài)的重要。爸,我愛(ài)你!
哪兒作文600字 篇4
時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……
還記得那輛載過(guò)我整個(gè)童年的帶杠的自行車,你騎著車我歡喜的坐在杠上偎在您寬闊的懷里。雖然那輛自行車已經(jīng)被媽媽當(dāng)做廢品賣掉了,可我的記憶里它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。它承載著您陪我度過(guò)童年的每一個(gè)日子。一次爸爸騎車接我,走了路程的一半他說(shuō)好累呀,我說(shuō)那我下來(lái)試試能不能帶住你,本來(lái)只是試試,可結(jié)果卻令我吃驚,體重沒(méi)有增加的'我居然在爸爸坐上車后沒(méi)有以往的晃動(dòng)和無(wú)法掌控,而是很自然的騎走了。如果是幾年前我一定會(huì)興奮不已的炫耀我可以帶住爸爸了,可那一刻我一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)槲抑腊职衷谝稽c(diǎn)點(diǎn)的老去。
時(shí)間都去哪兒了,我還沒(méi)有真正的長(zhǎng)大,您已經(jīng)老了。滿臉的皺紋,雙鬢的白發(fā),佝僂的腰背,深夜里聲聲的咳嗽,每一個(gè)跡象都在提醒著我,我曾經(jīng)高大偉岸的爸爸已經(jīng)在時(shí)間的年輪里老去了。
人生有多少時(shí)間?你無(wú)法現(xiàn)在就知曉這個(gè)答案,但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光。無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,怎么有了皺紋,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,不知疲倦的捉弄著每一個(gè)人,它爬上他俊俏的臉頰刻下一個(gè)個(gè)擦不去的一字,站在他直挺的腰板野蠻的壓彎倔強(qiáng)的脊梁。時(shí)間,我們不祈求你能停下腳步,我們只祈求少捉弄一下我們的父輩,我們還沒(méi)有來(lái)得及好好地愛(ài)他們,我們還沒(méi)有來(lái)得及好好地愛(ài)他們……作文
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