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【必備】學(xué)釣魚作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)釣魚作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)釣魚作文 篇1
星期六早晨,爸爸說:“今天吃魚怎么樣?”我要搖搖頭說:“我可不想市場里的魚,一點都不鮮。爸爸神秘的.一笑,故意拖著聲音說:“那你想不想……”爸爸沒說完,我就知道爸爸要干什么。我趕忙開心的跑到陽臺把魚具都拿出來。爸爸要教我學(xué)釣魚。
爸爸開著汽車帶我來到魚塘。首先我把魚竿架好,然后我再往魚鉤上掛魚食,最后再將魚鉤拋進(jìn)魚塘。爸爸還提醒我說:“不要說話、亂動,否則會把魚嚇跑的!蔽尹c點頭。過一會兒,我等得不耐煩,說:“爸爸,魚什么時候才能上鉤呢?”爸爸說:“再過一會兒就上鉤,不要著急!
過一會兒,我看見魚漂動,正準(zhǔn)備要提。爸爸說:“先等一下,魚在假吃鉤,我說提你再提!边^一會兒,爸爸說:“提!”我趕忙把魚竿提起來,我心里美滋滋的。爸爸說:“我說過吧,只要有付出就有回報!”
通過這次釣魚,我知道做凡事不能心急,因為心急吃不熱豆腐,只要堅持不懈就能成功。
學(xué)釣魚作文 篇2
陽光明媚的一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等許多人來到美麗、空氣清新的三門釣魚。
在一個綠樹成蔭的植物園里,漂亮的野花鋪滿綠油油的草地。來到釣魚區(qū),開始釣魚,我從來沒學(xué)過釣魚,就胡亂地把線甩出去;ɑňG綠、布滿美麗條紋的浮標(biāo)從水里探出腦袋,在水中漂浮著。我把手晃來晃去,魚竿也跟著搖擺起來,我爺爺曾是一個釣魚高手,他走過來,看到我這幅模樣,驚訝不已,因為他從來沒看過這樣釣魚的,說:“釣魚的`時候,手應(yīng)該一動不動,你的線甩得太近,怎么可能會有魚上鉤呢?魚吃蚯蚓的時候,浮標(biāo)會往下一點,等它聳上來的時候,你就趕緊拉上來!蔽衣牐阳~竿拿上來,抓起線,把魚竿搞彎一點,然后,手一松,線“飛”得很遠(yuǎn)?墒俏艺也坏礁(biāo),我連忙問爺爺:“爺爺,浮標(biāo)呢?”爺爺指指浮標(biāo),我應(yīng)一聲:“哦!”我開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),半晌,浮標(biāo)往上一點,好像被小魚頂上來似的,我趕緊提上來。一條超級大、活蹦亂跳的鯽魚便被我釣上來,我高興地跳起來,我學(xué)會釣魚。
我終于學(xué)會釣魚,并且熟能生巧,一下午釣很多條小魚!
學(xué)釣魚作文 篇3
今天上午是天氣炎熱,爸爸帶我去河邊釣魚玩。爸爸釣釣了釣竿,桶子,蟲子等。我坐著爸爸的小車向河邊出發(fā)了。
到了河邊以后,我和爸爸拿起釣魚竿,把蟲子安放到魚鉤上面,然后把魚鉤連接到釣竿上,再把長長的魚線甩到河水深處,把竿子固定在河準(zhǔn)土坡上,靜靜地觀察著魚線。不一會兒就有一條魚上釣了,魚線被魚拉動著。我喊爸爸快來魚上釣了,爸爸說:“北娃我還在下釣?zāi),你慢慢地把線收起來,是小魚就把它取下來,是大魚再喊我,好嗎?”我壯著膽先收線,再慢慢地把魚拉到身邊,拉上來一看竟然是條小魚,我取下魚,魚兒活蹦亂跳,好可愛,我想這么小的.魚被吃了太可惜了,于是我自做主張把小魚兒又放回了河里。這時爸爸的釣竿也有魚上鉤了,爸爸費了好大勁才拉上來,好大好長的一條草魚,爸爸說這條魚足有五六斤重。
隨著時間的流去,我遂漸掌握了安放魚耳,甩魚線,拉魚線,收魚線的技巧,幾個小時過去了我也釣上了好幾條半斤至一兩斤的魚,碰到大一點魚我拉不動就喊爸爸幫忙拉,很小的魚我仍然放生,讓它回到爸媽身邊等長大了我以后再來釣。爸爸的魚桶快裝不下了,大大小小十多條。我趁爸爸不注意時把很小的魚都放回了河里,放最后一條小魚時被爸爸發(fā)現(xiàn)了,我原以為爸爸會罵我然而卻得到了爸爸的表揚夸獎,夸我有愛心。我好高興,心里甜蜜蜜的。
下午四點多時我和爸爸高高興興回家了,魚桶里滿載著勞動的收獲,心里裝著快樂,釣魚真有趣。⌒◆~兒你快長大明年我們再相會。
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