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畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

時間:2023-01-10 16:58:54 致辭致謝 我要投稿

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿1

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的孩子們:

  大家好!我是高B班陳一言的媽媽。今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時也很慚愧。

  說實在,自己不是一個稱職的媽媽。因為工作的原因,在孩子幼兒園的三年并不能較好地做一個陪伴過度,錯過了和孩子一起成長的非常美好的三年時光,同時也把家長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了自己年老的父母照看和老師們,自己深感愧疚。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動,我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對我的孩子陳一言說聲對不起,對我的家人道一聲感謝,要對所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長的小博士幼兒園的所有老師及員工們說聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂,讓來到幼兒園的孩子們能感受到溫暖、溫馨和溫情。 上幼兒園標(biāo)志著孩子進(jìn)入人生的第二個斷乳期,與第一個生理斷乳期不同的是,這是孩子面臨的第一個心理斷乳期。三年前,孩子們簡單的就如同一張白紙,不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所,可是現(xiàn)在呢?從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫到現(xiàn)在能夠自主完成作業(yè)等等??在老師的精心培育下,孩子們學(xué)會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,

  三年以來,老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、寬容、愛和思考!

  在這里,請允許我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了。”

  今天,孩子們即將畢業(yè)了,我們對幼兒園仍舊依依不舍,回想這三年以來,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的。工作忙、加班,過了接孩子的點兒了,沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的.“理解寬容之心”。

  接下來的話,阿姨是對小朋友們講的。孩子們,你們即將離開幼兒園,相信,此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習(xí)一起成長的小伙伴,更舍不得離開疼愛你、照顧你和教育你們的老師,那么請小朋友們站起來,跟著阿姨一起說:“謝謝,老師!老師,你辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛你!”

  請允許我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們在小博士幼兒園收獲了快樂,學(xué)到了知識,增長了本領(lǐng)。

  祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福! 最后再次向園長、老師們和小博士的員工們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、家長、可愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  我是大班張xx的媽媽,在這個特殊的日子,我們一起參加孩子們生命中的第一個畢業(yè)典禮。3年前,我們可愛的小寶寶在爸爸媽媽的護(hù)送之下,懷著對幼兒園的憧憬,來到了凱杰小太陽幼兒園,我不知道孩子會不會喜歡這里,孩子的啟蒙將怎樣展開。我們知道,人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣將會影響著孩子一生的成長,而3——6歲尤其重要。在這個人生最重要的啟蒙階段,如果不得到良好的教育,很可能會磨滅孩子的天賦。在小太陽幼兒園里,教室的布置充滿著童真、童趣,各種先進(jìn)的教具,花園般美麗的環(huán)境,很快孩子們就喜歡上了小太陽幼兒園。在幼兒園的這些日子里,孩子帶回來的每一個笑容,講述過的每一個,唱過的每一首歌,跳的每一個舞。都讓我感受到孩子是在一個?鞓返沫h(huán)境里幸福的成長。作為家長我從心里感到欣慰和慶幸自己把孩子送到這里,借今天這個機(jī)會向各位老師表示深深的感謝,老師們你們辛苦了。是你們付出的關(guān)愛和心血,使孩子們不但得到了知識的教育啟蒙而且使孩子們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,是你們造就了孩子們美麗多彩的童年,是你們呵護(hù)著天真純潔的童心。

  體驗是最好的教育,對孩子們來說,體驗是一種生活積累,是一種人生積淀,孩子們經(jīng)歷了過程才有了體驗,有了體驗才有所感悟,有了感悟才有收獲,我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動,親子運動會,六一游園等各種活動,在活動中,我和孩子分享體驗了活動所帶來的`快樂,這些活動鍛煉了孩子們的能力,挖掘了他們無窮的潛力,在這些活動中,我不但分享了快樂,孩子的童心童真童趣也深深的感染了我,記得在時,孩子們不但用自己的方式表達(dá)著對母親的愛,還影響身邊的人去傳遞這份愛,在時,女兒親子為他爸爸制作了一塊手表,當(dāng)她送給她爸爸時,她爸爸抱著女兒旋轉(zhuǎn)著,眼睛里流露著幸福,我們深深的享受著孩子們所帶來的快樂,這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也會對孩子的終身幸福奠定基礎(chǔ),所以慶幸孩子在xx小太陽幼兒園這樣一個健康愉快充滿愛心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時光,相信那與作品會為孩子保存下最美好的記憶。

  最后在次向院長和所有孩子的老師們說聲謝謝,衷心祝愿你們工作順利幸福安康,祝孩子們健康快樂,祝所有的家庭更加溫馨幸福。

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿3

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們幼兒園迎來了大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  每天從幼兒園回來就主動去把學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回想過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今朝的陽光格外燦爛;畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,余音繞梁,將甜美與苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅;畢業(yè)是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的'求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  你們學(xué)的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從此刻開始綻放,綻放開來的是勒杜鵑,綻放開來的是牡丹花,祖國未來需要的花朵。——我不想說再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園,引導(dǎo)我們成長的園長,栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護(hù)了我們?nèi),難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會牽掛著您,因為您是我奔向理想的取蒙恩師!

  我記得小孩初入園時,在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲———我要媽媽!我實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時;您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所理解,開始了幼兒園的新生活。小班時當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時,孩子說:“媽媽你看我這天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時光理解了您,是您同樣付出母愛感動了孩子。

  從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個的'貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動,看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長見面會,聽您十分熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)狀況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自我的孩子,作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”?吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點點滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動,也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長,每一個細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個轉(zhuǎn)折點——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,此刻長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識和道理,有了自我的理想,能獨立發(fā)表自我的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從那里揚帆起航必須會開遍世界各地實現(xiàn)自我的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自我成長完成學(xué)業(yè)融入社會。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長

  橋、那艘諾亞方舟——啟航吧!孩子!

  再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識,在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩,堅強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時,給我們許正確的引導(dǎo);在我們成功時,給了我們很多贊許。我們的心會一向會牽掛著您,我們不會忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關(guān)愛,培育。永記在心,老師,再見了!這天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為中華民族引導(dǎo)世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

  三年前,我們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,懷著對讀書上學(xué)的憧憬,對老師的敬仰,走進(jìn)了Xx幼兒園。

  在幼兒園里,有寬闊的操場,有明亮的教室,有和藹可親的老師,還有很多天真爛漫的小朋友。

  一切都那么新鮮,那么美好。親愛的老師,您勤勤懇懇,和藹可親,給我知識,教我做人。我們就像一棵棵小樹苗,盡情吮吸著甘甜雨露,使我們能茁壯成長。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,我們真有些不舍。

  就像小鳥長大了,就要飛向天空;我們已經(jīng)長大了,也要離開幼兒園去上小學(xué),飛向更為廣闊的未來?墒,不管我們走得多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光。

  在這里,我們代表畢業(yè)班的全體小朋友,表達(dá)我們深情的謝意:“親愛的`老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,無論我們飛得多高、多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!

大班全體小朋友

  20xx年6月28日

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿6

尊敬的_老師、_老師、__老師、_老師、各位家長朋友還有我們可愛的小朋友們,大家好!

  我是___的爸爸,受_老師和_老師委托作為家長代表發(fā)言,我感到很榮幸!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼三年就過去了,小朋友們就要畢業(yè)上小學(xué)了,我真的是感概萬千。我還清楚的記得三年前,我第一次帶女兒來幼兒園,那時候的___步伐還不矯健,走進(jìn)幼兒園充滿了好奇和陌生!第一天我女兒看到我和她媽媽要走了,哭的那個是整棟樓都聽的見,我們懷著忐忑和不舍離開了學(xué)校,后來老師告訴我,我女兒哭了有一個多小時,中午吃飯就吃光飯不吃菜,聽的我是心酸無比,從那時候起,我就時刻希望從班級群里看到女兒的學(xué)習(xí)和生活動態(tài),生怕漏掉一點女兒的信息,看到有女兒的照片就馬上存起來,每天接女兒回家成了我的日常工作也是我最開心的事情,每天都會問女兒今天中午吃了飯嗎?一碗還是兩碗?有沒有喝湯?老師教了什么本領(lǐng)?有沒有交到新朋友?等等今天,看到女兒長大了,學(xué)會了畫畫、學(xué)會了寫字、學(xué)習(xí)了籃球、學(xué)習(xí)了舞蹈、學(xué)會了和小朋友相處,變的更懂事了,我感到很是欣慰。在這里,我有幾個感謝!首先,感謝大_班所有的小朋友,是你們一直陪伴著___,和她一起游戲,一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享,讓___的生活和學(xué)習(xí)充滿了快樂!謝謝你們!第二,我要感謝幼兒園的院長、守門的大爺和大媽、幼兒園的每一位工作人員,是你們的辛勤而負(fù)責(zé)的工作,為小朋友創(chuàng)造了良好的`生活和學(xué)習(xí)壞境,謝謝你們!最應(yīng)該感謝的是我們大_班的老師,他們是_老師、_老師、__老師、_老師,幼兒園的工作是辛苦和瑣碎的,我們幾位老師的工作態(tài)度是棒棒的,業(yè)務(wù)能力那是頂呱呱的,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念,他們工作有責(zé)任心,對小孩又愛心,對家長有理解寬容之心,在老師的循循善誘下,小朋友們學(xué)會了互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn),看到小孩在幼兒園里快樂的生活、健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了很好的啟蒙教育,作為家長,我感到慶幸,慶幸當(dāng)初為小孩選擇了縣幼兒園,選擇了這個班。我建議我們所有的家長再次把掌聲獻(xiàn)給我們辛苦的老師!

  時間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅了我們與幼兒園的深情。小朋友們,你們喜不喜歡你們的老師啊?愛不愛你們的老師?愿不愿意和老師們分開啊?讓我們?nèi)w起立給老師鞠躬,感謝老師好不好?(起立、鞠躬),大家一起說:老師,您辛苦了!我們不舍得你們!

  最后,祝所有的小朋友健康、快樂成長!祝我們的老師健康、快樂!謝謝大家!我的發(fā)言完了!

  ___爸爸

  日期:

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿7

親愛的xx老師、各位可愛孩子的家長:

  大家晚上好!

  我的女兒小名叫寶寶,有時叫xx,一大堆小名,她今年7月份就9周歲了。

  在這里,我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任xx老師表示衷心的感謝。感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂,謝謝你!

  第一點:現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來的幾點感悟講出來與各位家長共同商榷之:

  1、陪伴女兒一起成長,培養(yǎng)她讀書的樂趣。

  我女兒先后在縣委與實驗中學(xué)幼兒園待過。當(dāng)時,縣郵政局門口有家書店,我和女兒幾乎每隔一周就去書店一次,我選我喜歡的書,她選她愛讀的書,有時還和我比賽誰買的書多,時間長了,賣書的阿姨都喜歡她,有時還送她個氣球什么的,這似乎更鼓舞了她,這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書市撤柜后,女兒也上小學(xué)了,我們就趁周末或去西開發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時候去信華書店買書!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫書之類的,有時看得哈哈大笑,這也養(yǎng)成了她樂觀、開朗的性格,最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。

  2、挖掘她的潛能,培養(yǎng)她多方面的能力。

  記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見未知的自己》這本書中寫過這樣一個公式:

  性格傾向x外在環(huán)境x各種教育x生活事件x前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式

  我想孩子的未來是屬于社會的,是有社會去塑造的,我們家長能夠做到的,就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起,我們曾先后給她報過拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、從XX年3月份開始,又先后為她報了xx學(xué)校和英語班,報這些班的目的.是培養(yǎng)她對各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會了與同學(xué)和諧相處的能力。記得XX年“開學(xué)第一課”中,北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,就是因為喜羊羊有與人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我們提供給她的這些大環(huán)境中,與小朋友一起分享她的知識和快樂。

  第二點:提幾點建議與各位老師和家長共議:

  (一)、我認(rèn)為:結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,能促使我們更加成熟,好的朋友不僅是良伴,也是我們的老師。

  朋友分為好幾種:

  1、有”命中注定的”,如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。

  2、有“戰(zhàn)友式的”,這是在共同的工作中互相支持、鼓勵,攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的,如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂、科學(xué)老師你們組成的這個團(tuán)隊也是這樣的吧?

 。ǘ、適時建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客,家長也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來。我給小鑫記日記,后來給她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記,我想等孩子大些以后,我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。

  (三)培養(yǎng)孩子的愛心

  我們常領(lǐng)著孩子到新華書店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點兒錢),有時,買點兒福利彩票,讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢等,我相信這些愛的點滴之心將來會給孩子起到潛移默化的作用。

 。ㄋ模┙o孩子記一份“人生筆記”,這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長中獲得的知識和人生經(jīng)驗,然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她,與孩子共勉。

  總之,在林林總總的教子方法中,有一條讓我受益最大,那就是一個父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來。

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿8

各位可愛的大朋友、小朋友們:

  大家好!

  今天,我們再次為愛欣然相聚,共同見證教育實驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個畢業(yè)典禮——幼兒園畢業(yè)典禮。

  此時,作為家長,我們有思緒萬千的理由。怎能忘,當(dāng)初我們選擇教育實驗幼兒園這座文化名園,就是選擇把我們的愛、信任交付;怎能忘,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個家庭的希望與重托。這一交付一承接就是一年,兩年,三年。

  花開花落的日子里,老師們用心用情用辛勞用堅持付出著的,恐怕連他們自己都?xì)v數(shù)不清:主題活動、一日三檢、特長引領(lǐng)、比賽輔導(dǎo)、網(wǎng)上論壇、活動匯報、幼小銜接,等等等等。這些付出換來的,是我們的孩子心懷感恩,懂得付出,興趣廣泛,視野開闊,樂于思考,收獲著更快樂、更健康、更自信的成長,我們爸爸媽媽同時也收獲著童真無價的美好、師愛無邊的感動、科學(xué)育子的`經(jīng)驗、智慧引領(lǐng)的啟迪。

  晨光暮色里,我們?yōu)閻垡宦凡⒓。如今,作為一名即將從這里畢業(yè)的幼兒的家長代表,我要說,教育實驗幼兒園可愛的老師,您做到了,用持續(xù)的愛引領(lǐng)生命的成長,孩子喜歡您!尊敬的邵園長,您做到了,用燃燒著的激情帶領(lǐng)教育實驗幼兒園鑄就品牌特色,您太給力了!祝福教育實驗幼兒園,祝福即將背上書包上學(xué)的孩子們,祝?蓯鄣睦蠋焸,祝福望子成龍望女成鳳的家長朋友們,祝我們的明天更美好,未來更輝煌!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

  早上好!

  今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,我代表所有家長對振興幼兒園的全體老師表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆拥某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,也向所有的小朋友們表示祝賀,祝賀你們完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。

  幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子進(jìn)入幼兒園起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。

  還記得,當(dāng)孩子第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們,聽著孩子那種撕心裂肺的哭聲,那種揪心的感覺歷歷在目。怕孩子不吃飯,怕孩子不會穿衣服被老師訓(xùn),怕孩子離開家里的床就不能眠……

  還記得第一次老師跟我說:你們這孩子和別的孩子不一樣,今年你就別指望孩子在幼兒園能學(xué)到什么,只要他愿意來就很不錯了。

  但誰能想到當(dāng)時哭的一塌糊涂的小屁孩,能成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會講故事、會唱兒歌,身體結(jié)實,微笑可人,偶爾耍點小性子的大孩子?

  三年前孩子們簡單的就如同一張白紙,什么都不懂、什么都不會,可是現(xiàn)在呢?從怕上學(xué)到每天早上自己往幼兒園跑、從什么事情都以自己為中心到知道與人分享、從拿起筆就亂涂亂畫到現(xiàn)在能夠自主完成作業(yè)等等……

  孩子上幼兒園的這3年,我在和老師溝通的過程中,也建立了非常深的信任和感情。對于孩子的教育,雖然說父母是孩子的第一任老師,自開始上學(xué)孩子和孩子的接觸就少多了,所以說我會近期和老師溝通,了解孩子最近的情況,會根據(jù)老師反映的情況找孩子談話,真正的達(dá)到家園共育。

  回望這三年,我有太多關(guān)于孩子的記憶,孩子變化也太多太大,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。從現(xiàn)在孩子的身上,你還能看出他三年前的身影嗎?你還能想到三年前那個哭哭啼啼的樣子嗎?

  親愛的孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階。

  爸爸媽媽對你們也有許多期許:

  希望你們能夠自信!你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說"我一定行"。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!

  希望你們能夠堅強(qiáng)!也許,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

  希望你們能夠有一顆愛心!要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué),擁有了這一點,你們才能擁有更多的`快樂,才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。

  三年時間,說長也不長,看看接送卡上那張張稚嫩的笑臉,一切好像就在昨天;可翻開相冊,我們知道,三年時間承載的太多太多!

  其實,站在這里,我們最想表達(dá)的是感激——三年來,是你們,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊做操、遵守紀(jì)律;是你們,想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達(dá)自己;是你們,把教室打掃的干干凈凈,小床桌椅都擺放的整整齊齊;是你們,挖空心思為孩子做各種可口的菜肴;是你們,每天早晨都認(rèn)真檢查孩子的牙齒和小手;是你們,為了不讓孩子隨便跑出大門,故意板起原本慈祥的臉。

  三年了,就是幼兒園里這些可愛可敬的老師,是你們,和我們的孩子相依相伴!現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對分園的深情。

  在這里,讓我們代表幼兒園大班所有家長,向老師們說聲:"親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!"

  也祝愿幼兒園的明天越來越好!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿10

尊敬的各位來賓、各位家長、親愛的孩子們:

  今天下午的這個活動也許是我們一起度過的最后一段美好時光了,讓我們的心靈一起松弛下來,慢慢體會這份美好。在童話《小王子》一書中,主人公總在說“重要的東西是眼睛看不見的,要用心體會!”在和這群孩子相處的幾年里,我對這句話的含義體會得也越來越深……

  四年前,也就是20xx年6月底的一個炎熱的上午,我們幼兒園在開辦了5年后,終于迎來了第一次大規(guī)模的招生面試。當(dāng)年,金豬寶寶的出生帶來了新一輪的人口高峰,加之我們幼兒園經(jīng)過幾年的努力終于獲得了公眾的認(rèn)可,成為了很多父母為自己孩子挑選幼兒園的首選。兩天里,共有180多名家長參與了面試。即使我們前期做了很多工作,但也需要家長們耐心等待與我們面對面的交流。記得當(dāng)時有個家長當(dāng)著我們的面撕碎了報名表,發(fā)表了一通不滿后憤然離去。但那天,在座的你們中的很多人卻選擇了堅持與等待。記得思遠(yuǎn)的爸爸在和我交談完后,沖著家人自信地做出了勝利的手勢。一晃幾年就過去了,今天,我想問下在座的各位家長,當(dāng)年你們的堅持與耐心值得嗎?我要說,正是你們的堅持才讓孩子擁有了如此燦爛絢麗的童年生活。很多時候,生活中那些重要與正確的選擇只有在堅持之后……

  也就是那個面試后的周末,我回家探望年近八旬的父母,同時向他們“匯報”我們?yōu)檎猩龅姆N種努力及結(jié)果。讓人沒想到的是,我父親流淚了,他哽咽著問我:“那些沒被錄取的孩子怎么辦呢?”這句話讓當(dāng)時頗有些得意的我頓時無語。即使生活中充滿了太多看似偶然的必然,但我忽然意識到,這是一份難得的緣分。對這來之不易的緣分,我能做的唯有珍惜。這些年來,我始終抱著謙恭的姿態(tài)面對孩子,想盡一切辦法努力為他們創(chuàng)造美好生活,也漸漸體會到:一個人、一個機(jī)構(gòu)的力量畢竟是有限的,增加能量的方式唯有“在一起”!

  孩子們在幼兒園的這幾年是幼兒園從生存走向發(fā)展的重要時期,也是我們探索辦學(xué)思想、課程模式的關(guān)鍵時期。無論做什么、怎么做,我們都將培養(yǎng)心靈豐富、樸素本真的兒童作為教育的基本出發(fā)點,努力為他們創(chuàng)造“詩意地棲居在大地上的感覺”。由此,我也漸漸體會到,教育工作者唯有踏下心來,認(rèn)真傾聽兒童的.聲音,努力關(guān)注他們的精神世界成長才是教育的根本所在!

  幼兒園有很多有價值的創(chuàng)新活動都是這群孩子親歷的:他們有了可以盡情游戲的“暢游日”;可以在生日那天挑選自己喜歡的圖書作為幼兒園特別送上的禮物。在畢業(yè)前,他們又擁有了小小兒童圖書館;今年的六一前夜,在滿天繁星和老師的陪伴下,他們體驗著共同生活的美好;幼兒園也有了可以盡情游戲的小花園與小池塘,同時完成了大門與圍墻的改造。更是因為他們,我們啟用了能更大限度促進(jìn)學(xué)習(xí)與發(fā)展的“生成課程”。

  幾年間,有很多美好記憶是我們共同創(chuàng)造的:那年的兒童節(jié),孩子們和家長們一起表演的音樂劇《彼得與狼》讓我們至今難以忘懷;李文老師孕育了自己的小寶寶,孩子們也因此學(xué)習(xí)了一套“胎寶寶”課程,F(xiàn)在,可愛的小串串已經(jīng)快一歲了;這幾年,孩子們有一直陪伴他們成長的楊奶奶和現(xiàn)在的這些活力四射、智慧于心的年輕老師,也有那些曾經(jīng)陪伴但由于各種原因離去的教師;孩子們在幼兒園里終于迎來了第一位男教師,也由此開始每天朗誦《男孩宣言》、《女孩宣言》;鴻玉老師在溫柔地陪伴了孩子們?nèi)旰箝_始要體驗初為人母的感覺了;這期間,我個人也經(jīng)歷了一場疾病直至去年夏季才開始慢慢康復(fù)……我的記憶中融入了太多你們的身影。今天,在這里,我們要一起為孩子們開啟面向?qū)ξ磥淼拇箝T,但過去的一切給我們每個人都留下了難忘的回憶,也讓我們開始體會普希金的那句名言:“一切過去了的,終將成為美好的回憶……”

  幾年里,孩子們用他們自己的方式向我們表達(dá)著對生活真摯的熱愛與獨特的判斷,是他們給了我們感受平凡生活不平凡的勇氣與體驗。與其說是我們愛他們,不如說我們尊重他們、欣賞他們、追隨他們。因此,今天,在這里,我要特別感謝他們!

  幼兒園的年輕教師們在幾年里,也完成著理想、信念、智慧等關(guān)鍵品質(zhì)的形成與塑造,在一次次的活動中,在一個個日子里,他們一直用自己的青春向孩子們的童年致敬。我為她們驕傲,也想借此機(jī)會向他們表示感謝,感謝她們在孩子成長的一千多個日子里付出的汗水和淚水。

  幾年的時間也足以讓我們和家長們建立起一段“親密關(guān)系”。那份信任與默契,不僅讓日常工作變得順暢,也讓我們在專業(yè)領(lǐng)域里取得了別人難以企及的成功與收獲。 睿智豁達(dá)的航母;總是替我們擺平各種問題的“鄒領(lǐng)導(dǎo)”;善于籌劃活動的布爸;多才多藝的帥帥姥爺;會制作美食的婉兒家人;電腦達(dá)人心然爹等眾多家長,你們能夠讓我們時刻感覺到支持與力量。同時,這份因為孩子建立起的連接,幾年里,也逐步匯聚成了一股力量,形成了幼兒園特有的文化,讓我們所有的人共同為之自豪!

  對于孩子們來說,長大既是一種內(nèi)心的渴望,也是現(xiàn)實意義上的某些放棄。但我認(rèn)為,放棄并不意味丟掉了渴望,丟棄了熱情,丟棄了生命中那些原本就很強(qiáng)烈的情感。因為我始終堅信,一所學(xué)校的精神所在,是要對孩子們的歷史和未來負(fù)責(zé)任,而不僅僅是對現(xiàn)在負(fù)責(zé)。未來,希望我們能共同見證孩子們的成長!

  孩子們,長大后,你們的頭腦中也許難以保留這么多清晰的記憶。但希望你們始終記得幼兒園,記得幼兒園里的小池塘,記得歡快無比的暢游日,記得來自內(nèi)心世界的那些真實美好的感覺……

  各位,今天,我想讓我們共同對孩子們承諾:任何時候,都不要忘了讓他們“成為自己”;任何時候,都記得“我們在一起”;任何時候,都允許他們“按照自己的節(jié)奏呼吸與思考”!

  最后,我想說,分開并不意味著分離。親愛的孩子們,無論你們在哪里,都能夠用心感受到那份來自我們用心的祝福!

  再一次感謝大家四年的陪伴!再見,我親愛的孩子們!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿11

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

  你們好!在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們xx幼兒園迎來了xx屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  孩子們,你們還記得嗎

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。今天站在這里的`還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎你們學(xué)的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在,我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福世界!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:

  大家好。今天是孩子們畢業(yè)的日子,是孩子成長歷程中第一個畢業(yè)典禮,這意味著我們的寶貝兒-也就是在座所有大班的小朋友們正式結(jié)束了幼兒園的生活,很快將背上書包,成為一名小學(xué)生了。

  經(jīng)過三年的幼兒園生活,從今天開始,孩子們將正式站在人生的起跑線上,作為家長,我們的心情非常高興,非常激動。因為今天的畢業(yè)典禮,標(biāo)志著孩子們長大了,他們健康快樂地在實驗幼兒園度過了他們最美好最天真的幼兒時光。在此,首先我代表畢業(yè)班的家長,真誠地感謝實驗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)陙韺⒆拥年P(guān)心與呵護(hù),是你們的默默耕耘,無私關(guān)愛,使孩子長了知識、增了本領(lǐng)、身心得到了全面發(fā)展。 “誰言寸草心,報得三春暉”,當(dāng)孩子們長大成才的時候,幼兒園的天真爛漫的日子,將是他們最初最美好的記憶;幼兒園老師溫和的笑臉、溫柔的話語將是留在他們心靈里的永久溫馨與甜蜜。

  早在幾天前,孩子已經(jīng)在家里討論畢業(yè)的問題,說她不想離開幼兒園,不想上小學(xué),我問她“為什么?”,她說“舍不得離開老師和小朋友”。 “為什么不讓大王老師到小學(xué)還教我們?”,“我要是想老師了怎么辦?”“我想在幼兒園再上一年”。

  是!幼兒園里的一幕一幕、孩子的一言一行、老師的一個撫摸,一個眼神,一句表揚,一張小粘貼、早上送來晚上接走的每一天,現(xiàn)在想起來都是那樣的珍貴,那樣的令人留戀。 回顧三年前,孩子們還是一個個不愿意脫離媽媽懷抱的小寶寶,而今天他們已成長為堅強(qiáng)帥氣的小男生、聰慧可愛的小女生。實驗幼兒園以愛為核心的“開放教育”理念,給了孩子豐富的心靈世界,他們開始學(xué)會關(guān)注自然、關(guān)注社會、關(guān)愛他人、自我成長,為他們將來的幸福生活和快樂成長打下良好的基礎(chǔ)。

  在三年的學(xué)習(xí)和生活中,孩子們始終生活在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們給他們用心營造的愛的氛圍中。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,鮮花滿園,孩子們長大以后,一定會懷念美麗的紫藤樹下,帶給他們無盡歡樂的秋千。老師們?yōu)樗麄儎?chuàng)設(shè)了豐富的主題活動,《勇敢消防隊員》讓孩子們懂得了怎樣關(guān)愛生命、關(guān)愛他人!段乙闲W(xué)了》讓孩子們從物質(zhì)上到心理上都為入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。她們還把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂帶給孩子,那一個個師生共同創(chuàng)編的童話故事角色扮演,帶給孩子多少笑聲,多少智慧的小火花。在老師和孩子們的朝夕相處、言傳身教中,孩子們更學(xué)會了互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀上進(jìn),慢慢地養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育。幼兒園還是孩子們生活的樂園:阿姨為了優(yōu)雅清潔的環(huán)境而不厭其煩地打掃,廚房的張師傅做出來精致可口的飯菜,保健老師隨時關(guān)注孩子們的健康,還有和藹慈祥的爺爺更是孩子們的守護(hù)神。此時此刻我真的慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這里,我們的實驗幼兒園就像一個團(tuán)結(jié)慈愛的大家庭, 充滿愛心和歡樂,這是孩子們最需要的,也是最留戀的。

  和孩子們一樣,我相信在座的每一位家長同樣對實驗幼兒園充滿了眷戀和不舍!三年來我們家長對每一位班級老師都充滿了感激和敬意,甚至是依賴。走進(jìn)教室,活潑生動、不斷更新的主題活動,總是令每一位家長耳目一新,我們知道,這是老師又一次放棄了自己的休息時間,精心制作了教具、布臵了教室的墻壁、活動區(qū)?此破狡匠35囊粋教具、一個裝飾,一個活動設(shè)計,都凝聚了老師們的一片愛心一番苦心。我們平時工作忙,加班或有事過了接孩子的`時間,老師總是說沒關(guān)系,我們一定會照顧好孩子;孩子教育中出現(xiàn)了困擾,我們總想趕緊找老師說說,從富有經(jīng)驗的老師那里,我們總是能夠得到最專業(yè)的指導(dǎo),最有力的支持,最貼心的寬慰。我們更忘不了孩子生病時,老師發(fā)來的一個個短信,那么的知心體貼,讓媽媽們感動落淚。點點滴滴,讓我們銘記于心,不能忘懷。

  所以,在此,我要代表我們大班的家長們向三年來為孩子們成長付出辛勤勞動與無私愛心的老師們再道一聲辛苦,再致一次謝意,“老師們,謝謝您們”!

  同時,更應(yīng)感謝實驗幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們,是他們嚴(yán)格科學(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念,培養(yǎng)出了這么一支富有愛心、責(zé)任心、和專業(yè)精神的教職工團(tuán)隊。

  在這里,我還要對聰明可愛的大班所有的小朋友說,過了今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活了,告別像媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,告別朝夕相處的小伙伴們,邁入小學(xué)的大門。祝福你們,孩子們,祝愿你們上小學(xué)后,也像在實驗幼兒園里一樣繼續(xù)快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,更加健康茁壯地成長,也希望你們永遠(yuǎn)記住幼兒園老師給你們的愛和溫暖,不要辜負(fù)老師對你們的希望,做一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、有愛心的好孩子。要知道,在爸爸媽媽和老師的心里,你們永遠(yuǎn)是最棒的!祝愿每一位小朋友都有一個最美好的未來!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿13

各位親愛的老師,孩子們:

  你們好!

  梔子花開始吐露芬芳,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié),孩子們依然歡聲笑語,但是,相信每個大班孩子和作為家長的我們,心里一定有著淡淡的憂傷——因為,我們的孩子,即將從幼兒園畢業(yè),離開南京實驗幼兒園天地新城分園的課堂,離開三年里朝夕相處的老師和伙伴。

  三年時間,在我們記憶中留下的太多太多......

  還記得,當(dāng)孩子第一次步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,轉(zhuǎn)身離去的我們,當(dāng)時的心里是怎樣的忐忑不安:怕孩子哭,怕孩子不吃飯,怕孩子離開家里的床就不能眠。我們的心啊,好糾結(jié)又好酸!

  還記得,在那個全體中國人為之振奮的`奧運年,六一運動會上,我們和孩子們一起拼搏在五臺山——就算摔倒了也不怕!那是第一次,我們團(tuán)結(jié)努力為的是分園的榮譽,就是這個幼兒園把我們的心貼在了一起!

  還記得那每一次春游和秋游,孩子們的歡聲笑語,不止一次回蕩在耳邊。無論是春意盎然的玄武湖,還是落葉繽紛的中山植物園;無論是溧水一排排的草莓大棚,還是香味彌漫的古林公園,想起時,心中涌起的總是陣陣幸福感覺。

  還記得第一次軍訓(xùn),看著孩子們穿著帥氣的迷彩服,抿著小嘴一本正經(jīng)地排方陣、練轉(zhuǎn)體,小小的身影卻像勇士一樣在地上摸爬滾打,還“噢噢哈哈”的打著軍體拳。那時,站在一旁的我們,為他們加油鼓掌,為他們贊嘆。

  還記得那次野營,孩子僅僅是一個晚上不在身邊,可誰又能說,那不是對我們心智的一種磨練?孩子累嗎?吃飽了嗎?睡著了嗎?冷嗎?出汗了嗎?直到收到老師的平安短信,我們那顆糾結(jié)的心,才稍稍放寬。

  還記得每個歲末,幼兒園精心安排,讓孩子們感受不同的“年”:有紅紅火火爆竹聲聲的農(nóng)歷年,有背著禮物的圣誕老人送來的“圣誕節(jié)”,有飄著不同國家美食的“國際年”。一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。

  還記得孩子們的一次次登臺表演:無論是圣誕老人還是時裝模特,無論是動物運動會還是閃閃紅星,一切一切,都帶給我們太多驚喜,還有那民族大聯(lián)歡,盛裝、笑臉,包括那偌大的五星紅旗,都依然印在我們心間。

  在這里,孩子有太多的第一次:第一次寫字畫畫,第一次排隊做操,第一次吃到自己做的湯圓,第一次幫弟弟妹妹穿衣,第一次用筷子把飯菜送到嘴里面,包括孩子第一次換掉的小牙,也在我們的記憶里。我們,也陪著孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一。看著他們在操場上留下越來越堅實的足跡,感受他們的成長,欣喜他們的成績!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿14

尊敬的李老師、趙老師、各位家長朋友,親愛的小朋友們:

  大家上午好!很高興我能代表二幼大二班的家長在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個詞:感謝、感動、感恩。

  第一個詞:感謝。首先我要感謝李老師給我這個發(fā)言機(jī)會。其次,我要感謝張園長、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師,3年來對我們的悉心呵護(hù)!3年前,當(dāng)我們還是一個牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小不點時,當(dāng)我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時,是老師們的殷切鼓勵才讓我們戰(zhàn)勝生活中的各種困難,成長為今天的'一個個充滿自信的小孩子。3年前的我們懵懂無知,也像豆芽菜般瘦小羸弱,今天的我們,一個個長高了,長得結(jié)實了,會唱歌、跳舞了,也會畫畫、講故事了。我們在游戲中學(xué)會了分享、合作、謙讓,在活動中提高了能力,收獲了信心。這一切,都要感謝我們敬愛的恩師!

  第二個詞:感動。3年來,一千多個日子,是3位李老師、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著我們,讓我們時時刻刻感受到學(xué)校是一個比家更加溫暖的地方!是誰每天提前把教室打掃得干干凈凈,以整潔清爽的環(huán)境迎接我們?是誰教我們學(xué)會擦屁股、穿衣服,自己的事情自己做?是誰教我們要愛惜糧食,吃飯時要保持安靜?是誰在我們午休時把滑落在地的被子撿起來蓋上?是誰在我們摔倒時用期待的眼神說:勇敢的站起來吧,孩子!更是誰在我們遇到困難時,勉勵我們要忍耐克己、百折不屈、做一個堅強(qiáng)的小孩子?是他們,我們最最敬愛的啟蒙老師,像媽媽一樣親切的李老師、趙老師!

  第三個詞:感恩。有一本書叫做《詩經(jīng)》,書里面有這樣幾句話:“投我以木瓜,報之以瓊琚。投我以木桃,報之以瓊瑤。投我以木李,報之以瓊玖。”為了感謝師恩,我斗膽冒昧改編了這幾句話:投我以春桃,報之以夏李。投我以長虹,報之以蒼穹。投我以雷云,報之以春雨。感恩師愛似海,是二幼老師教我們愛自己,更要愛他人,要學(xué)會分享與奉獻(xiàn),寬容與博大,堅韌與頑強(qiáng)。讓我們懷著感恩之心,牢記恩師教誨,把老師教給我們的這些美德傳承下去,把二幼精神傳播開來!有的小朋友下半年就要上小學(xué)了,大家一定要記住,無論我們在哪里讀書,無論在今后的學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要學(xué)會仁愛慈悲、分享與奉獻(xiàn)、寬容與博大,堅韌與頑強(qiáng)。別忘了,在節(jié)假日,通過電話、短信或QQ群向老師們問候!在路上遇到老師,要熱情的打招呼,并給老師一個甜甜的微笑!

  小朋友們,不管我們今后有多大,都要永遠(yuǎn)記得我們慈祥的啟蒙老師——李老師、趙老師!大家記住了嗎?呵呵,大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)給大家加過油、鼓過勁!

  最后,我倡議,請各位小朋友們站起來,面向老師,用最響亮的聲音跟我一起喊:李老師,您辛苦了!趙老師,您辛苦了!我愛你們!敬禮!

畢業(yè)典禮幼兒發(fā)言稿15

親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:

  你們好!

  在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng),在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

  (謝謝xx小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的`,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

  孩子們,你們還記得嗎?

  當(dāng)你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

  今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

  孩子們,你們知道嗎?

  四年的關(guān)注、四年的情感,家長侃侃道來。謝謝家長的祝福,我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

  你們學(xué)的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

  現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

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