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樹(shù)作文

有趣的樹(shù)作文

時(shí)間:2023-01-11 14:44:50 樹(shù)作文 我要投稿

【精選】有趣的樹(shù)作文錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的有趣的樹(shù)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】有趣的樹(shù)作文錦集8篇

有趣的樹(shù)作文 篇1

  今天是植樹(shù)節(jié),同學(xué)們帶著自己親手栽植的花呀、草呀,來(lái)到學(xué)校展覽。

  花展開(kāi)始了,我們來(lái)到展花區(qū),呵,這里的人可真多!同學(xué)們里三層、外三層地把這里圍了個(gè)水泄不通。我們也趕快走過(guò)去,哇!各種各樣的花草爭(zhēng)奇斗艷,每棵花上都掛著同學(xué)們自制的卡片,介紹著花的名字、特點(diǎn)和主人。有雪白雪白的馬蹄蓮,有碧綠碧綠的發(fā)財(cái)樹(shù),有粉紅粉紅一嘟嚕的海棠花,有綠油油長(zhǎng)滿尖刺的仙人球……還有許多許多的花,五顏六色,花花綠綠的一大片,有的同學(xué)把鼻子湊近花瓣去聞一聞,卻差點(diǎn)把花瓣碰掉,引得大家哈哈大笑。美麗的花兒吸引著同學(xué)們?nèi)バ蕾p、評(píng)論,同學(xué)們都看花了眼,根本選不出哪朵花最美。而我最喜歡的是蝴蝶蘭,它非常美麗,花瓣是粉色的,形狀極像蝴蝶的翅膀,怪不得叫“蝴蝶蘭”呢。

  花展結(jié)束后,我們一路嘰嘰喳喳的回到了教室,我覺(jué)得今年的植樹(shù)節(jié)是最有趣的。

有趣的樹(shù)作文 篇2

  冬天剛剛過(guò)去春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊,大自然的一切好像是約會(huì)似的都換上了,春裝在春姑娘的呼喚下小草慢慢的睜開(kāi)眼睛偷偷的從地里探出腦袋。它們手拉著手,為大地鋪上了一層鵝黃色的地毯一陣微風(fēng)吹過(guò),小草莓隨風(fēng)擺動(dòng),跳起了,輕盈的舞蹈,在這春意正濃的景色中,我們參加了有趣的植樹(shù)活動(dòng)。

  首先我們要先分組領(lǐng)工具,我和張慧妍尹一淼還有一位家長(zhǎng)一組。張慧妍拿了鐵鍬,她是挖坑的.。尹一淼和我是提水的,阿姨是扶樹(shù)的,偶爾還幫著張慧研挖坑。

  然后阿姨把鐵锨按到土地里,腳踩在鐵鍬上使勁向下一踩,手一提就挖出一大些土。阿姨有模有樣,她細(xì)心的說(shuō)挖坑一定要用很大的力氣,不然要等很久才能挖出一個(gè)坑。張慧研學(xué)著阿姨的模樣把鐵鍬按在地上使勁一撅挖出一點(diǎn)兒土,他頓時(shí)就像沒(méi)有課本的學(xué)生那樣傷心。阿姨似乎看透了他的心思,有過(guò)去溫柔地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,再再試一次,第二次成功了一只小燕子也嘰嘰喳喳的枝頭,豬頭好像在慶祝我們的成功。

  開(kāi)始放樹(shù)苗填坑了,阿姨扶住樹(shù)苗一動(dòng)不動(dòng),生怕把樹(shù)苗弄歪了。張慧妍一鏟一鏟的坑終于填滿了,石阿姨依然神情嚴(yán)肅的警服折樹(shù)苗用腳踩實(shí),土壤防止樹(shù)苗傾斜。

  最后我和尹一淼一人打一桶水,打水回來(lái)的路上,我打的那桶水,撒沒(méi)了,尹一淼說(shuō)“你在打一桶吧”。我只好灰頭喪氣的又打了一桶。我們到樹(shù)旁一人澆這邊一人澆那邊。終于植完了一棵樹(shù)。

  這次的植樹(shù)活動(dòng),不僅讓我學(xué)會(huì)了植樹(shù),還鍛煉了我的自理能力。

有趣的樹(shù)作文 篇3

  我,是大自然中最平凡的一員—一片樹(shù)葉。秋天到了,我和伙伴們都要離開(kāi)大樹(shù)了,每一片樹(shù)葉都懷揣著自己的夢(mèng)想。我問(wèn)旁邊的一片樹(shù)葉:飄落之后你要去哪?他說(shuō):我要讓風(fēng)姐姐把我送到小溪里,當(dāng)一位漂流家。和魚(yú)兒玩耍任憑水帶我去探險(xiǎn)。哦你要去哪?他問(wèn)我。我要留下來(lái),為來(lái)年春天的朋友做養(yǎng)料。他冷笑了幾聲,大概是覺(jué)得我傻。我又問(wèn)另一片樹(shù)葉,他說(shuō):我要跟風(fēng)姐姐去世界各地,當(dāng)一位旅行者。結(jié)識(shí)更多的朋友,游覽更多的風(fēng)景哦我結(jié)束了他的長(zhǎng)篇大論。你呢他問(wèn)我。我的回答跟上次一樣。他也冷笑幾聲,那笑聲中甚至帶著一絲不屑。過(guò)了幾天,風(fēng)姐姐來(lái)了,我們都離開(kāi)了大樹(shù)。許都朋友都走了,只有幾片樹(shù)葉留了下來(lái)。冬天到了,我早已慢慢地融入土里,慢慢地被樹(shù)葉所吸收。我已成為樹(shù)的一部分,靜靜的躺在泥土中,欣賞著風(fēng)景。我想:那個(gè)漂流的樹(shù)葉正在和魚(yú)玩吧,那個(gè)旅行者正在看一路的好風(fēng)景。不知不覺(jué),春天到了,有條小魚(yú)告訴我那位漂流家早已沉入水底;一只小鳥(niǎo)告訴我,那位旅行者被吹到了一個(gè)荒涼的地方我淡淡一笑,真正傻的,是我嗎?在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),樹(shù)張出了新的枝葉,仿佛比去年更綠。我相信,今年冬天一定還會(huì)有樹(shù)葉留下的。

有趣的樹(shù)作文 篇4

  春天到了,天氣漸漸暖和了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),小花兒也張開(kāi)笑臉,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新裝。

  今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹(shù)。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹(shù)苗,我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的坑,松了松土,我把小樹(shù)扶正,讓它站的直直的,小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天,一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)大口大口地喝著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)。”我看著小樹(shù),心想:長(zhǎng)大以后,我再來(lái)看這棵樹(shù),它一定會(huì)變成參天大樹(shù),那時(shí)我一定非常開(kāi)心。

  通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環(huán)保。

有趣的樹(shù)作文 篇5

  如果有一天,你要寫一篇《有趣的……》你會(huì)寫什么呢?有人會(huì)寫人物、有人會(huì)寫動(dòng)物、有人會(huì)寫某個(gè)地方,而我要寫的恰恰都不是,而是有趣的“古樹(shù)”。聽(tīng)到題目,你就會(huì)問(wèn),古樹(shù)怎么有趣了?

  在我看來(lái),古樹(shù)不是單單是一棵普普通通的樹(shù),而是歷史的縮影,更是時(shí)代的見(jiàn)證者。從它身上,我們可以看出一個(gè)個(gè)王朝的興衰;可以讀懂歷史上的爭(zhēng)權(quán)奪利……

  你知道古樹(shù)的主要分布嗎?我想你也能列舉出很多,如:北京、山東、河南、安徽等地,但每棵古樹(shù)背后都有一個(gè)故事,你能講明白嗎?

  偶然一次,我來(lái)到孔廟,看到在大成殿前有一顆柏樹(shù),它可有名了,它叫“觸奸柏”、也做“辨奸柏”!據(jù)說(shuō),在明熹宗時(shí)期,有一個(gè)奸臣叫魏忠賢,他有一次替皇上祭孔時(shí),路過(guò)此柏,忽然狂風(fēng)大作,柏樹(shù)的一棵樹(shù)枝掉了下來(lái),正把他的帽子打掉,他忙戴好帽子,草草了事后就回去了。古人認(rèn)為官丟帽子,視為丟官。后來(lái),在魏忠賢受到懲處后,人們稱此柏樹(shù)為“觸奸柏”。

  像這樣的古樹(shù)還有故宮的“十八槐”、北海公園的“白袍將軍”、團(tuán)城的“遮蔭侯”、泰山的“五大夫松”山西洪洞的“大槐樹(shù)”等都有很多故事值得我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  樹(shù)生長(zhǎng)的是年輪,而我們?cè)鲩L(zhǎng)的是知識(shí)。讀完后,是不是想和我一起探尋古樹(shù)的奧秘了呢?

有趣的樹(shù)作文 篇6

  秋天到了,秋風(fēng)起了,樹(shù)葉漸漸變黃了。

  老師說(shuō)要做樹(shù)葉貼畫。我和爸爸去公園里采樹(shù)葉,那里有各種各樣的樹(shù)葉,有大的、小的、黃的、綠的回家后,爸爸先幫我把樹(shù)葉洗干凈,因?yàn)闃?shù)葉上有很多細(xì)菌和蟲(chóng)子。

  爸爸問(wèn)我:你想做什么?

  我說(shuō):我想做小姑娘。

  爸爸說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。

  我和爸爸先把綠色的樹(shù)葉剪成圓形,粘到白紙上。然后把紅色的樹(shù)葉剪成兩個(gè)圓形,兩個(gè)橢圓形和彎彎的嘴巴,再把兩個(gè)橢圓形樹(shù)葉放在一起粘到剛剛粘好的圓形頭頂上。最后把一串串綠色的樹(shù)葉亂七八糟地粘到白紙上,做成身體部分,小姑娘就做好了。

有趣的樹(shù)作文 篇7

  今天下午大課間我和我的好朋友在操場(chǎng)上撿了各種各樣的樹(shù)葉,我想把它們帶回去做一幅樹(shù)葉畫。

  回到家,我把樹(shù)葉攤在桌上,我們撿的種類可多了:有像手掌的,有像水滴的……

  做個(gè)什么呢?哦,就做《我們美麗的校園》吧!我先拿出一片綠色的葉子剪成三角形當(dāng)教學(xué)樓的房頂,再在背面涂上膠水粘貼在紙上,又用了一片紅色的葉子剪成正方形當(dāng)教學(xué)樓的身子。我想著還缺點(diǎn)什么呢?再畫點(diǎn)背景吧!我拿起筆在教學(xué)樓的旁邊畫了一些楓樹(shù)和柏樹(shù),它們枝頭上掛著各種各樣的樹(shù)葉,最后畫上了校門和正在放學(xué)的小朋友們。這張美麗的樹(shù)葉畫就做好了。

  我看著這張《我們美麗的校園》開(kāi)心地把它貼在我的小房間里,正好為我的小房間打扮打扮。

有趣的樹(shù)作文 篇8

  秋天來(lái)了,頑皮的小樹(shù)葉們伴隨著風(fēng)姐姐來(lái)到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上,有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱,還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上,還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞,在這幅美不勝收的景象中,我就迫不及待的想把這些掉落的樹(shù)葉撿起來(lái)做一幅樹(shù)葉手帖畫。

  我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子,怎么辦呢?啊,有了,我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來(lái)的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來(lái)到學(xué)校,上課了,老師先讓我們觀賞樹(shù)葉貼畫作品,然后開(kāi)始做我的樹(shù)葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上,怕一不小心就傷害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3紙的第一排貼滿,然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置,接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊,再用黑色水彩筆畫出眼睛,幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山,但好像還是不太完美,經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察,有辦法了,我用一些楓葉和幸福樹(shù)葉一排一排的貼在山坡上,最后我用松樹(shù)葉貼在花根上,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹(shù)葉手帖畫成功出爐了。

  大家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作,成功完成自己的作品后,梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相,留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來(lái)做評(píng)委,都圍著手帖畫走一圈,看看誰(shuí)得第一名?誰(shuí)得第二名?大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著,最后老師決定舉手表決,有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后,我的票數(shù)最高——16票,得到了第一名,好開(kāi)心呀!

  這次的樹(shù)葉手帖畫讓我懂得了,只要努力、用心,就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好成績(jī)。

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