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【實用】感人的作文錦集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感人的作文 篇1
哪怕是平凡的人的一生，也需要有人盡可能地去描繪出其一生之中如夏花般絢爛的那一刻。
——前記
時光如洪，席卷所有。
我永遠覺得我的奶奶慈眉善目。幼時，父母常年不在身邊，我童稚不明事理，印象中的阿爺總是很威嚴(yán)，奶奶每周都來幼兒園接我，牽著我的手走過大街小巷，穿越車水馬龍。
那時我是全托，好不容易周末回家一次。一周最愛的一天就是奶奶早早來到，比其他小朋友家長更早地接我離開幼兒園。我會歡呼雀躍地牽著她的手，沿著河邊跟奶奶一起慢慢挪回家。路上看到賣好吃的攤，奶奶總會傾其所有，滿足我所有的小心愿。肚里吃飽飽，手里拿滿滿，而奶奶卻很少給自己買東西。
我小的時候不喜歡一個人在床上睡覺，睡覺的時候總是左翻右滾，很不老實。奶奶擔(dān)心我從床上掉下來，所以每個周末，我都和奶奶擠在一張床上。當(dāng)我睡不著時，奶奶總會在我的背上畫圈，她長滿老繭的手掌不斷地輕撫我幼嫩的.脊背，摩挲出的溫柔和情意全都在睡夢中蕩漾開來。我想那時奶奶因我一定有無數(shù)個難以入眠的夜晚，可她從來沒有抱怨過我，她只是盡其所能小心翼翼地守護著我。
人在童年時常常有小惡魔在心里作祟。虛榮心甚強的我，不太愿意與奶奶一起去家附近的超市——因為奶奶不會講普通話，只能說方言。每次去超市里買東西，總感覺奶奶要把每一樣貨物都算得異常清楚。收銀員又和奶奶語言不通，奶奶每次總覺得他們算錯了。而在一旁的我又得用方言告訴她這些東西多少錢，逐字逐句翻譯給奶奶聽，這總會讓后面排隊的人顯得不耐煩。年幼的我也總覺得尷尬不已，一聽奶奶要去超市，我就會編個理由拒絕她。
爸爸無意間提及我小時候很乖巧。他總是會用不讓我吃飯來威脅我的一切不軌舉動，而媽媽做的飯菜實在美味。媽媽偶爾不在家時，無人生炊，奶奶便會為我煮水果吃，在當(dāng)年的我看來，這和媽媽做的菜簡直是天壤之別，味道太差了，可是又不得不吃——所以每次奶奶做了這樣的“菜”，我吃飯時總是一副極不情愿的表情。后來與友人聊天時，發(fā)現(xiàn)友人的奶奶亦如此，而且了解到奶奶的這道“菜”有其獨特的好處，頓時讓我感覺幼年的稚氣與無禮�，F(xiàn)在細想來，我只吃過奶奶做的煮水果，而奶奶已不能再為我做一次煮水果了。
感人的作文 篇2
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā)，濃眉大眼，也許在人群中你并不會去注意她，但就是她陪伴我們走過了四年的風(fēng)霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。 記得那是三年級期未的一次學(xué)科競賽，放學(xué)前，老師偶爾問起這次競賽時，驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認為這次競賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來，三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處，看完我們班的試卷后，著急、難過、失望一下子涌上翁老師的心頭。 放學(xué)后，翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競賽。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的，眼圈紅紅的，像是哭過似的。
“難道是我們犯錯誤了，還是”我心里嘀咕著。吃完午飯，翁老師把我們召集起來，給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對學(xué)生無比關(guān)懷的郵件。當(dāng)時我覺得十分奇怪，為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢？難道真的發(fā)生了什么事？ 當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時，我們不禁潸然淚下，現(xiàn)在我才明白原來老師對我們的愛是那么的深沉，對工作責(zé)任心是那么的強，此時翁老師也忍不住了，淚水像斷了線的.珠子似的滾了下來。 教室里一片寂靜，隱約聽見嗚咽聲，我的心就像洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。
“大家都別哭了，接下來讓我們大家繼續(xù)努力，共創(chuàng)輝煌吧！”“好” 我們一齊回答。 這件事已經(jīng)過去了很久，但我永遠不會忘記那一刻，我暗暗地發(fā)誓，做一個聽
話的好孩子，不辜負老師的期望。
感人的作文 篇3
大樹披上了白衣，綠葉已成了黃葉正慢慢飄落，秋天的氣息已慢慢臨近，大家都披上了衣物，冬天已經(jīng)到來，在這雪白的季節(jié)里，又有一些動物要去睡大覺了。
在這金色的十月里，我們要留戀的東西太多太多，有那迷人的課堂，有那最天真的一張張笑臉，還有那最具影響力的運動會，在今天的學(xué)習(xí)生活中，我又要留下一節(jié)課——班隊課。
這節(jié)班隊課上的非常感動人心，也非常有趣，讓我難忘的是班主任講話這個環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里我聽到了金老師最和藹可親的話語，她特意在班隊課里把我們的桌子拼在一起就是想讓我們知道是一個班級就得團結(jié)合作，要有共同的目標(biāo)和努力的方向，我們非常體諒老師，老師嗓子不好，想讓老師少說幾句，可是老師很快就講得津津有味早就忘了自己有病在身，我們也非常開心的`和老師講到了一塊，在這時，我們已經(jīng)忘記周邊的一切東西，班隊課最后，老師讓我們的手緊緊靠在一起，用最熱情和最有利的聲音說出了三個字“我愿意”在這一刻我意識到了老師的苦心，老師真心誠意的想讓我們努力奮斗，團結(jié)合作，奮發(fā)向上，像一支真正的箭魚穿梭在碧藍的海洋中，想讓我們知道我們永遠是個集體，幫助每一個成績不理想的同學(xué)吧成績提上去，改正身上的缺點，做回真正的七（7）班！
這節(jié)班隊課讓我深受感觸，讓我非常感動，我們一定要團結(jié)一心向著目標(biāo)前進。七（7）加油！
感人的作文 篇4
拍拍灰塵，人生的道路上難免會“摔跤”，站起來，堅持就是勝利。——題記
在這大千世界里，我們總要學(xué)會去放棄些什么，但對于放棄我們要持以正確的認識，不要輕言放棄。
花總要面臨凋謝，但他們并不會因此而放棄希望、放棄目標(biāo)，他們的目標(biāo)就是美麗地開放，成為人們觀賞的一處景點。僅僅是這樣的愿望使他們堅持這開花、結(jié)果……直到枯萎死去。次次的輪回，反而使他們習(xí)以為常了。
其實人也是一樣的，面對如此漫長而又如此短暫的人生時光，一路上的磕磕碰碰自然是少不了的，但仔細想想，在這次次的“跌倒”中，有誰能頑強地頂著“喜怒哀樂”的情緒變化堅持到最后？人心是脆弱的，單是受不了一些太大的打擊，就能使自己在道路上半途而廢。所以，我們要堅強，對于小小的“擦傷”不能輕易放棄。
寫到這里，回想那場精彩的拔河比賽，如果不是我們的'堅持，也許那將迎來的不是收獲與喜悅。
那是一個秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，培養(yǎng)我們的觀察力，舉行了一場拔河比賽。我班分為兩隊，兩隊實力相當(dāng)，同學(xué)們個個英姿颯爽，昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將開始。
隨著老師哨聲的響起，雙份隊員都握緊了繩子，毫不示弱，拼命向自己的方向拽繩子，繩子間的紅綢帶一會移向我們，一會又因短暫的喜悅而離開了我們。那時的自己真的想大喊一聲：“別走�！彪p方啦啦隊的隊員們，也鼓足了氣，不住地為自己的隊伍擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子依舊不動，雙方隊伍進入了僵持的狀態(tài)。
啦啦隊見情況不妙，齊聲喊道：“加油！加油！身子向后傾！使勁，一、二、三！”嘿，沒想到這一招還真管用，我隊似乎都恢復(fù)了元氣，力量足足的，無論對方如何使勁，也都無濟于事了。
最后，這條紅綢帶屬于我隊。這是團結(jié)的力量，不放棄的信念的結(jié)果。勝利的光圈間帶有我們清爽的笑聲。
邁克爾·喬丹說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄�！笔前�，“放棄”一個多么徹底的詞，它代表著不再有希望，一個對人生不再抱有希望的人，就像墜落于“深谷”般，頹廢……
對自己的人生負責(zé)，讓我們學(xué)會堅持，不屑于放棄。
感人的作文 篇5
人人都說在公交車上要尊老愛幼，要自動讓座，但是現(xiàn)在現(xiàn)實生活中沒有幾個人能這樣堅持做，但是前不久，我就請親眼目睹了這樣一個場景。
那一天，我一個人乘車去超市，我剛上車，上來了一個年輕人，他眼睛掃了一下看到我準(zhǔn)備坐的那個位置，就什么也不說，迅速的走到那個位置坐下，無奈的我只有走到后面重新找了一個位置坐了下來。汽車過來兩個站，上來了一位七旬老奶奶，這時車上已經(jīng)沒有位置了，那個老奶奶在車廂里來來回回走了好幾圈，想找個位置坐下來。年紀(jì)大了，腿腳也不方便了，走了幾圈下來沒有一個人讓座。我剛準(zhǔn)備起身讓座時，只見老奶奶走到我剛準(zhǔn)備坐的那個位置旁，那個年青人抬頭看了一眼，又把頭低了下去，我剛準(zhǔn)備起身一半準(zhǔn)備扶老奶奶到我的座位時，年青人站了起來把老奶奶扶到他的位置上坐下，老奶奶不停地向他說謝謝。此情此景大家都看在眼里，人們都紛紛像那個年青人投去贊賞的目光，我首先鼓起掌來，大家也都跟著紛紛鼓起掌來，還說：“現(xiàn)在像這樣的'年青人已經(jīng)很少了，我們都要向他學(xué)習(xí)�！蹦悄昵嗳寺犃�，頭低了下去，抬起手撓了撓頭。一車人見了哈哈大笑。笑止，我到站了，進了超市，買好想要買的東西，踏上了回家的路。
啊，這是多么感人的瞬間，雖然就是簡簡單單的讓個座，卻很好的發(fā)揚了我中華優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
感人的作文 篇6
三月八日是一個富有意義的一天。
今天，是媽媽的節(jié)日，我?guī)蛬寢屬I了一大束百合花，因為她最喜歡百合花了，也祝媽媽節(jié)日快樂。我給媽媽禮物時很自豪！
我拿出了一百元壓歲錢，把金幣也支出了一百元。支出金幣時我很舍不得，但是還是要支出，因為要讓媽媽開心，媽媽開心我就開心了，最后，我也就很舍得了。雖然我的金幣少了，但是我相信，自己可以通過努力賺到更多的.金幣。
我覺得這一天過得很開心！
感人的作文 篇7
明天就是教師節(jié)了，在這重要的節(jié)日來臨之際，我心中卻感到無比惆悵。恩師的教誨悉如昨日，一幕幕，在我腦海里放映……
20xx，我?guī)е皟?yōu)秀三好生”的稱號，告別了讀了6年的小學(xué)，踏入中學(xué)，在僑聲中學(xué)初一(1)班就讀。班主任姓吳，也是今年剛到這所中學(xué)任教的一位年輕的老師。看上去很稚氣，正因如此，也帶給人一種平易近人的感覺。這便是我的恩師。一開學(xué)，吳老師就提拔我當(dāng)班委，使我非常得意，再加上剛讀中學(xué)的新鮮感，及別人羨慕、崇拜的目光，讓我一下子被虛榮心沖昏了頭�；膹U學(xué)業(yè)，拉幫結(jié)伙，導(dǎo)致第一月考成績一落千丈，同學(xué)們對我的印象也沒有那么好了。為此，吳老師特意把我叫過去，問我這次考不好的`原因…談了好久才放我走�；貋砗�，我不但不領(lǐng)情，還覺得吳老師多事。現(xiàn)在想起來，真替自己當(dāng)時的無知感到悲哀。接下來的日子，我已經(jīng)收斂點了，多少也有把一些心思放到學(xué)習(xí)上了，加上吳老師三天兩頭就來催促我要認真讀書。從那時開始，我就深深的感受到老師對我的關(guān)愛。我已經(jīng)越來越有學(xué)生的樣子了，成績也慢慢提了上來。我是一個做事情只有三分熱度的人，好幾次遇到了困難我都想半途而廢，但只要想到吳老師對我的期待，我都忍了過去。但好景不長，在我快完全適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)生活時，我卻迷上的電腦。畢竟我對于讀書是被動的，所以我的心思便完全放在電腦上，把學(xué)習(xí)又一次拋在腦后。成績又跌落下了。一年過去了。升上初二后，我仍舊沉迷于電腦，吳老師沒有再找過我了，雖然我知道初二他很忙，但我也知道：我讓他失望了。為此，我沮喪了好一陣子，然后我從新拿起了課本，想做給吳老師看。但我得承認自己不是一個意志力堅強的人，加上每個科目基礎(chǔ)都不好，最主要的是沒有一個鼓勵我的人。
不久后，我就宣告失敗。我灰心了。初二結(jié)束之際，有一場地理和生物的會考，吳老師每天都給大家加油打氣，每位同學(xué)這些天都非常認真在背這兩科，因為這次的會考事關(guān)中考成績。我當(dāng)然也不例外。老實說，那個時候，我就非常后悔當(dāng)初沒認真讀書，留一個大破洞，現(xiàn)在補，因為在我心里也有一個小小愿望：就是考上一所重點高中。我從沒對人家說過，也許是沒臉說吧。在那段日子里，我每天天沒亮就起來讀，很晚才睡。每天都很累，可是也很充實，那是我第一次那么深刻地感受到學(xué)習(xí)的壓迫感。我會那么拼命最重要的還是要讓吳老師注意到我，認識到我已經(jīng)開始認真讀書了。經(jīng)過黑暗的十來天，會考也終于接受了。接著便是放假里。在放假的期間，我戒掉了電腦，暗自下決心，開學(xué)后一定要為中考好好拼搏，也算是為了讓吳老師對我恢復(fù)信心，以優(yōu)益成績來報答吳老師。休息了一段時候后，便要比別的年段提前進去學(xué)校，為這最后的一年開始學(xué)習(xí)了。開學(xué)這天，我懷著激動的心情去學(xué)校，由于全校只有初三年的要進去，在快到學(xué)校的路上只有我一個人，突然感覺空氣特別新鮮，仿佛太陽也是新的。到了學(xué)校，我坐在新教師里，興奮的等待著吳老師帶這陽光般的笑容走進教室。過了好久，教室里走進了一位陌生的老師，教室里安靜了下來。那個老師告訴我們，他這學(xué)期將來帶我們班。那一瞬間，我感到天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片空白。新老師接下來講的話，我全然不知。過幾天，又得知了會考我只考了一A一B，我更難過了，因為我連吳老師在任的最后一次考試也沒能取得好成績回報他。
在這補習(xí)的一個月里，真是難過極了。又放假了。在放假的一天里，我無意間找到一張抄著吳老師E-mail的紙，我便發(fā)了一封E-mail給吳老師，向他傾訴他離開后我有多么難過，以及我那份遲來的回報。等了好幾天，終于收到吳老師回給我的E-mail，吳老師并沒有特意寫什么，只告訴我：“只要中考考好，就是對他最好成績的報答�！眲x時間，我淚水盈眶，同時又覺得斗志昂揚。我最敬愛的吳老師，離開我們，他肯定比我們?nèi)魏稳硕茧y過，但他卻掩飾了他的軟弱，以他的堅強感染我，讓我找回信心。我默默地祝福著，“吳老師，對我而言，最偉大的老師，節(jié)日快樂�！�
感人的作文 篇8
我上一床的時候是晚上11點，窗戶外面下著小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買電池了。天這么冷，我不愿意再起來。我就給媽媽打了個長途電話：
"媽，我鬧鐘沒電池了，明天 還要去公司開會，要趕早，你六點的時候給我個電話叫我起床吧。"媽媽在那頭的聲音有點啞，可能已經(jīng)睡了，她說："好，乖。" 電話響的時候我在做一個美夢，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說："小桔你快起床，今天要開會的'。"我抬手看表，才五點四十。我不耐煩地叫起來，"我不是叫你六點嗎？我還想多睡一會兒呢，被你攪了！"媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。 起來梳洗好，出門。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對老太太說："你看你一晚都沒有睡好，早幾個小時就開始催我了，現(xiàn)在等這么久。" 是啊，第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了，我上車。車的是一位很年輕的小伙子，他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說："喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車就開車？" 那個小伙子很神氣地說："沒關(guān)系的，那是我爸爸媽媽！今天是我第一天開公交，他們來看我的！" 我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來的短消息：" 女兒，媽媽說，是她不好，她一直沒有睡好，很早就醒了，擔(dān)心你會遲到。"
忽然想起一句猶太人諺語： 父親給兒子?xùn)|西的時候，兒子笑了。 兒子給父親東西的時候，父親哭了�？催^的，記得做一個孝。順的子女，這一輩子，欠的太多的，能讓你欠的，而且不求回報的也只有父母，不要抱怨媽的嘮叨，… 多多體諒他們
感人的作文 篇9
奶奶是從博白的一個小村來到八一這個小縣城里的，現(xiàn)在住在叔叔家，我仍記得奶奶剛來的時的樣子：一張滿臉皺紋的長方形臉上，有一對不怎么有神的小眼睛，一頭黑中透百的`雜亂的頭發(fā)。一身土里土氣的破衣服，一 看就知道是山里來的鄉(xiāng)下人。
奶奶走路很慢，還一瘸一拐的，聽爸爸說，是因為得了風(fēng)濕。說實話，開始，我很瞧不起奶奶，認為她是不懂規(guī)矩，不見世面的鄉(xiāng)村人，是下等的人�？珊髞�，我毅然改變了我的看法。
奶奶來的那天晚上住在我家，奶奶就是這么個節(jié)儉，樸素，勤勞的人，她心里只求兒孫們能夠幸福安康，自己就能滿足，哦！我敬愛的奶奶，您在我心里是那么的高大呀！我為有您這樣的奶奶而自豪！
感人的作文 篇10
一天放學(xué)，忽然教室外下起了傾盆大雨，豆大的雨珠用力地擊打著地面，我看著別的同學(xué)焦急的樣子，心里大喜：幸好我?guī)Я藗恪?/p>
我走出了校門，雨傘緊緊地靠在肩上，這樣才使雨傘沒有被狂風(fēng)吹飛。我在狂風(fēng)暴雨中艱難地行走，想早一點回家躲避風(fēng)雨。忽然，兩個身影出現(xiàn)在我的眼前，定睛一看，那是一對父子，正撐著傘往前走。那位父親一只手拎著兒子沉重的書包，一只手撐著雨傘。我想，他肯定先給自己撐，再給兒子撐。然而，我錯了。
那位父親把傘全部給了兒子，自己卻在風(fēng)雨中行走，他的衣服全被雨點打濕透了，而兒子呢，卻蹦蹦跳跳的，一點雨都沒有淋到，正在哼著小曲呢。我望著那位偉大的父親，不禁想起來詩人汪國真的一句詩：人不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高。那位父親，不就是以為崇高的人嗎，不是一個偉大的人嗎?難道他不是一個為了孩子舍棄了自己的'人嗎?
望著那對父子遠去的背影，我心中升起一種敬佩之情，回想起往事，我們的父母，不也是這樣用愛無私呵護我們的嗎?我們受了委屈，父母與我們一起分擔(dān)，有什么錯誤，父母總是把錯全推到自己身上，父母，是多么的偉大，多么的崇高，多么的值得敬佩啊。父母，撐起的不僅是雨傘，是愛的羽翼，是一片避風(fēng)港，更是充滿了深深的愛意啊。我回想起來，鼻子不禁一酸，一滴滾燙的淚珠在眼睛里忽閃著光芒，與冰冷的雨水化為一體。那一剎那，風(fēng)不再呼嘯、怒吼，雨不再猛烈。當(dāng)雨后第一縷陽光照在我身上時，我知道，這是愛的力量。
這一畫面被鐫刻在了我的心里，讓我體會到了父愛的無私，父愛的偉大!
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