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我心愛的文具盒作文(精選76篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我心愛的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。
我心愛的文具盒作文 1
我有一只心愛的鉛筆盒。它陪伴我三年了,是我的一個(gè)知心朋友。
它的表面是一“件”刻著的“衣服”,那衣領(lǐng)是紫加白,上面“縫”著兩個(gè)小巧玲瓏的紐扣,“衣服”上還“縫”著一個(gè)小男孩!耙路钡南旅孢刻著一個(gè)“褲子”,褲子是棕色的,上面還有一條綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的“腰帶”。我把它當(dāng)成了一個(gè)個(gè)小粘貼的`家,上面有我粘上的刁蠻公主、虹貓藍(lán)兔七俠傳以及我摳下來的粘貼上的痕跡。
打開鉛筆盒,上面有一張用雙面膠粘上去的課程表,在它的對(duì)面整整齊齊地排放著鉛筆、尺子、橡皮、圓珠筆、水性筆等文具。下一層也整整齊齊地排放著三支水性筆、一支圓珠筆、一塊橡皮和兩支鉛筆。
它是一個(gè)長(zhǎng)方體,它整體的顏色說白不白,說黃不黃,真是一種奇怪的顏色。
這就是我心愛的鉛筆盒,它會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它、愛護(hù)它!
我心愛的文具盒作文 2
我有一個(gè)黃色 的文具盒,是我大姑給我買的。我每天都帶著它,是我形影不離的好朋友。
我的黃色的文具盒是正方形的,上面印著一只憨態(tài)可掬的大熊貓。
大熊貓的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈,好像戴著一個(gè)大大的墨鏡。它水汪汪的大眼睛注視著我,好像在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”
打開文具盒,你就可以盡情領(lǐng)略文具盒里的風(fēng)采:鉛筆先生正在它的大床上懶洋洋地睡覺。格尺在她的小床上酣然入夢(mèng)。橡皮在他的小床上閉目養(yǎng)神。
每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就挺身而出;每當(dāng)寫錯(cuò)字的`時(shí)候,橡皮就跳出來幫我把錯(cuò)字擦掉;每當(dāng)做連線題的時(shí)候,格尺就會(huì)把線拉得直直的。
文具盒就是我的大兵營(yíng),鉛筆、橡皮、格尺就是我的士兵,我就是司令員。需要什么文具,我就派他們上場(chǎng),我太喜歡我的文具盒了。
我心愛的文具盒作文 3
我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。
文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫了一組美麗的卡通圖畫。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮!
輕輕地打開用磁鐵吸住的有米奇畫面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的`卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。
這就是我那心愛的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!
我心愛的文具盒作文 4
去年暑假,因?yàn)槲业呐f文具盒壞了,所以媽媽給我買了一個(gè)新文具盒。當(dāng)我拿到它時(shí),只覺得眼前一亮,心想:這個(gè)文具盒真酷!
它是個(gè)由塑料做成的長(zhǎng)方體,胖乎乎的“身子”穿著一件藍(lán)“衣服”,中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的卡通小恐龍分散著嵌在藍(lán)色的文具盒蓋上。它們?cè)煨筒灰、活潑可愛,好像在說:“以后,我們就是好朋友啦!”
打開文具盒,只見里面一共分三層。最下面一層又大又深,底面毛絨絨的.,用來放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動(dòng)的海綿板,上面有四個(gè)用來固定筆的圈圈。每天,我做完作業(yè)后,就會(huì)把削好的鉛筆一一插進(jìn)這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個(gè)網(wǎng)兜,里面放了很多東西,有熒光筆,有橡皮,還有課程表。因?yàn)橛幸桓,所以不用?dān)心里面的東西會(huì)掉出來。每次只要在使用完后及時(shí)拉好拉鏈就行了。
我真喜歡這個(gè)文具盒!它是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是好朋友。我一定要好好愛惜它。
我心愛的文具盒作文 5
我有一個(gè)心愛的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買的。這是一個(gè)長(zhǎng)方體的鐵制文具盒。我的文具盒非常漂亮,深紫色盒蓋上設(shè)計(jì)有精美的圖案。文具盒蓋的磔邊是一位公主,中間是“白雪公主”,右邊是小美人魚。
打開文具盒,分上下兩層,上面一層放得是幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊白色的橡皮,下面一層放得是一把三角尺和一把直尺。
每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開文具盒,拿出我心愛的小鉛筆,認(rèn)認(rèn)真真地完成了老師布置的作業(yè)。每當(dāng)我寫錯(cuò)了字,我就會(huì)從文具盒里拿出我的`小橡皮,仔細(xì)地擦去錯(cuò)字。每當(dāng)我需要連線或者畫線的時(shí)候,我的小尺子就會(huì)從文具盒里跳出來,幫我的忙。
我愛我的文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我心愛的文具盒作文 6
我有一個(gè)漂亮,又牢固的文具盒,它的外表很漂亮,是綠色的。它的外表上有一只小綿羊,正急急忙忙的趕回家,好像迷路了。你看!小綿羊的`上方有一只兔子大盜,原來小綿羊不是迷路了,而是被兔子大盜追趕了呀!
在看旁邊的小蜜蜂,也急著往家里趕呢!原來旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間,還有兩只可愛的小狗,它們正在睡覺呢!
你在看!上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊,它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子,還圍著一條粉紅色圍巾,手中還拿著一個(gè)夾子,和一些油條,它的底下是白色的。
它很牢固,可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)用了許多年了,到現(xiàn)在還沒壞呢!
它是我最心愛的文具盒,也是我最好的朋友,它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。
我心愛的文具盒作文 7
我有一個(gè)Hellokitty的文具盒,是姐姐送給我的。
文具盒蓋上右邊有兩只可愛的Hellokitty錨,中間有一只狗在釣魚,旁邊有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁別人不注意的時(shí)候偷拿別人的'東西似的。小狗前面的小鳥拿著一份大大的禮物,我想:它可能是要送給好朋友的。
打開文具盒,盒蓋的反面貼著一張課程表,以便我可以把課程記在上面。文具盒分上下兩層,容量很大。上一層放了一塊橡皮、一把尺子和兩只圓珠筆,還有包鉛芯,為我的學(xué)習(xí)佬了充足的準(zhǔn)備。
這些都是我的好朋友,我跟它們和睦相處,每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),最可愛的鉛筆哥哥就會(huì)跳出來幫我把字寫得端端正正;每當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),橡皮姐姐就會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈;每當(dāng)我畫線時(shí),直尺弟弟就會(huì)幫我畫出一條條又直又好看的線。
我愛我的文具盒,愛這些小伙伴們,我會(huì)好好愛護(hù)你們的!
我心愛的文具盒作文 8
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我上一年級(jí)的時(shí)候爸爸特意從石門買來的,我可喜歡這個(gè)文具盒了。
文具盒是用鐵皮做的,它的底色是深綠,就像夏天綠油油的樹葉那樣綠,上面畫滿了各種顏色的花兒;里面分為兩層,第一層放著幾只圓珠筆,因?yàn)檫@是常用的文具,所以放在上面;第二層放著直尺、三角板、橡皮等,這些只在數(shù)學(xué)課上使用,不是時(shí)時(shí)刻刻在用,所以放在了下面一層,這里還有一支紅筆,是我在預(yù)習(xí)課文的時(shí)候做重點(diǎn)記號(hào)的。
在文具盒的里面,我貼著很多貼畫,都是些我喜歡的'名人、名句、風(fēng)景畫,每當(dāng)我學(xué)累了,我就會(huì)打開文具盒,看看它們,這樣又恢復(fù)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。
現(xiàn)在,文具盒已經(jīng)很舊了,它的身體不再像以前那么光滑,但我仍然舍不得丟掉它,因?yàn)樗殡S我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)愛著它。
我心愛的文具盒作文 9
我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。
我的文具盒上畫著米老鼠,唐老鴨等。我的文具盒是雙面的,正面放鋼筆,鉛筆,橡皮。反面放剪子,尺子,圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的.,只有少部分是彩色的。
記得有一次,我考砸了,想哭,忽然,我看了一眼文具盒,文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著,好像在溫和地對(duì)我說:“不要傷心,這一次沒考好沒關(guān)系,下一次可以繼續(xù)努力。”不知不覺中,我那想哭的念頭漸漸地消失了。我暗下決心,下一次一定要考出好成績(jī)。
這個(gè)文具盒給我?guī)砹税参亢凸膭?lì),我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒作文 10
我有一個(gè)心愛的文具盒,它是我上二年級(jí)的時(shí)候劉老師送給我的。
它的'形狀像一個(gè)賽車,是用鐵皮做的,上面有幾個(gè)圖案,前面是一個(gè)冒險(xiǎn)洛克,它好像在說:“跟我一起去大森林冒險(xiǎn)吧!說不定,還能找到寶藏呢!”后面有一個(gè)海鮮洛克,她好像在說:“來我的飯店里,品嘗一下世界獨(dú)一無二的海鮮吧!”背面還有一個(gè)小老虎,瞇著眼,正入迷地聽著美妙的音樂。
打開文具盒,第一層住著鋼筆哥哥和橡皮姐姐。我已經(jīng)上三年級(jí)了,所以我就用鋼筆寫字。第二層住著鉛筆小弟和尺子家族。每當(dāng)數(shù)學(xué)考試畫圖時(shí),我就用尺子和鉛筆。如果一不留神畫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮姐姐就會(huì)挺身而出在畫錯(cuò)的地方擦一擦,錯(cuò)就沒了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累時(shí),我就看一看文具盒的封面,假想著太空的奧妙,不一會(huì)兒,我就又充滿了活力。
我喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹嗽S多方便。
我心愛的文具盒作文 11
在學(xué)習(xí)中有一個(gè)和我形影不離的小助手,它能幫我收納文具,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)快速地完成作業(yè)。它就是——文具盒。
我的文具盒美麗極了!它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚(yáng)地敲著架子鼓,另一只"美羊羊"正在伴隨著優(yōu)美的音樂跳起了好看的'扇子舞。美麗極了!打開盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多成員:有活潑可愛的橡皮;有性情豪放的鋼筆;有長(zhǎng)得像長(zhǎng)條將軍的尺;還有那具有奉獻(xiàn)精神的鉛筆······。它的反面還有一個(gè)小層,因?yàn)檫@里比較小,所以這一層我經(jīng)常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個(gè)特別的功能——那就是一個(gè)新型的卷筆刀。只要輕輕一按開關(guān),"叭叭"地一聲卷筆刀的小門就打開了,使用的時(shí)候非常方便。
我好喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗阄叶冗^了快樂的每一天。
我心愛的文具盒作文 12
我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),舅舅送給我的開學(xué)禮物,我非常喜歡它。
這個(gè)文具盒小巧玲瓏,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個(gè)小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子,我都會(huì)忍不住笑出聲來。打開文具盒,里面分上下兩層,劃分出不同的空間,那些平日里調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常跟我捉迷藏的鉛筆、直尺、橡皮、小刀等學(xué)習(xí)用品,一回到文具盒這個(gè)“家里”就各就各位,井井有條。當(dāng)我有需要的`時(shí)候,它們就會(huì)按照自己的用途蹦出來給我服務(wù)。文具盒不僅精致,而且結(jié)實(shí),它是鐵制成的,可以很好地保護(hù)它的家庭成員。
三年多來,這個(gè)文具盒一直陪伴著我,幫助我取得了一次又一次的好成績(jī),我愛我的文具盒,我要感謝我的文具盒,愛護(hù)我的文具盒。
我心愛的文具盒作文 13
從外表看,我是一輛披著藍(lán)色大衣的豪華小汽車。在我高聳的車頂上有一只可愛的“機(jī)靈鬼”——米老鼠,還有它的簽名呢!墨藍(lán)色的車窗上印著一些歪歪扭扭的字母,它能告訴人們我行駛的速度很快。車窗兩側(cè)長(zhǎng)了一對(duì)尖尖的'耳朵,其實(shí)那是我閃閃發(fā)光的反光鏡。我有一個(gè)藍(lán)白相間、方方正正,行一個(gè)藍(lán)莓派的車頭,上面還有一個(gè)米老鼠的頭像。車頭上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,橙紅相間,十分美麗。車燈旁邊的是兩個(gè)黑黑的排氣孔,當(dāng)我在行駛排出氣體時(shí),就像一個(gè)生氣的大漢,鼻子里不斷噴出熱乎乎的氣。我的車尾還背著一個(gè)沉重的備用胎,它的用處可大了!只要我的輪子不好了,壞了,它就會(huì)立刻熱情地當(dāng)壞掉的輪子的接班人哦!在我的底部,有四個(gè)同樣大小的輪子,它們可是我的好幫手,能讓我在地面上開心自由地活動(dòng)。你們別看我很威風(fēng),但是我并不是小汽車,而是一個(gè)實(shí)用的文具盒。
把我打開,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):我的內(nèi)部是多么的實(shí)用。八根藍(lán)色的小柱子支撐著三層樓梯狀的“文具床”,就像一個(gè)舒適的住宅室。走進(jìn)聽,怎么會(huì)有“呼嚕呼!钡穆曇簦吭瓉硎枪ぷ饕惶斓男∥木邆兝哿,正在睡大覺呢,可別吵醒它們哦!
你們看,我不僅漂亮,而且還能為小文具提供溫暖舒適的家,更是小主人的好幫手,你們喜歡我嗎?
我心愛的文具盒作文 14
我買過很多文具盒,但我還沒用過塑料的文具盒。心里一直盼望著能有一個(gè)塑料的文具盒用用。
今天,我在學(xué)?匆娢业耐瑢W(xué)王卓琦也剛剛買了一個(gè)塑料的新文具盒,我非常羨慕,回家就抱著試試看的心態(tài)讓媽媽也能給我買一個(gè)。媽媽說:“行。”第二天,媽媽就騎車來到了青峰大賣場(chǎng),媽媽來到賣文具的柜臺(tái),她又是挑種類,又是挑價(jià)格,很長(zhǎng)時(shí)間終于挑好了一個(gè)米奇的文具盒。她走到收款臺(tái),一問價(jià)錢26元,媽媽驚了一下,說了一句:“太貴了!壁s快又把文具盒放回到原處便走了。剛走到門口,媽媽又回來了,她說:“一一平時(shí)也不亂要東西,很聽話,還是買了吧!”媽媽就去拿了文具盒,掏了錢包付了錢。我看著這個(gè)漂亮的`文具盒,我很感謝媽媽。
這個(gè)文具盒是淡藍(lán)色的,上面是米奇圖案,旁邊還有一個(gè)可愛的唐老鴨,這個(gè)新文具盒可比鐵的文具盒柔軟多了,也比布的文具盒功能多,我真是愛不釋手。我要愛惜我的文具盒,F(xiàn)在我的尺子、鉛筆、橡皮,都有了新家。他們也和我一樣高興。他們呆在我給他們準(zhǔn)備的新家里快快樂樂,平平安安。我的橡皮再也不會(huì)丟了。因?yàn)樗糜袉为?dú)的一個(gè)房間,不大不小正合適裝下它。鉛筆公主也很高興,因?yàn)樵谒赃呎盟粋(gè)削筆刀,可以給她削尖。我好像聽見他們?cè)谡f:“小主人,謝謝你呀!”
我今天是很高興的。
我心愛的文具盒作文 15
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒對(duì)我很有教育意義,它是寒假時(shí)大姨給我買的。
春節(jié)前媽媽把我送上車去市里的大姨家玩。“有姐姐陪我玩兒嘍”!我心中暗暗地高興。
第一次見到姐姐,她長(zhǎng)得高大大的,很可愛。大姨說她是學(xué)小學(xué)教育的,以后要當(dāng)老師。我連著好幾天除了看電視就是打游戲。姐姐看見我不學(xué)習(xí)就讓我讀課外書的文章,我不高興,聲音小的'像蚊子,委屈地哭了起來,大姨進(jìn)來了,也沒說什么就走了。姐姐很有耐心地教我朗讀,漸漸地我止住了淚水。讀順了文章也記住了其中的生詞和字。噢!學(xué)習(xí)原來也是件很快樂的事。
第二天,大姨上街買東西回來一進(jìn)屋就拿出一個(gè)水粉色的文具盒送給我。語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做學(xué)生的可別光顧了玩了,忘了自己該做的事!要好好學(xué)習(xí)。(duì)自己負(fù)起責(zé)任!”我謝過大姨接過了文具盒,它真漂亮!盒蓋處有兩位金發(fā)公主微笑著,用美麗的大眼睛注視著我,好像在說:“別偷懶,要勤奮”!打開文具盒里面有三個(gè)隔,第一層可以裝幾只鋼筆,二層可以裝好多支鉛筆,三層可以裝尺子和橡皮,我好喜歡它!
開學(xué)了我的文具盒一直陪伴著我成長(zhǎng),它是我的良師益友,它常提醒我趕走懶惰的小魔鬼,認(rèn)真學(xué)習(xí),它凝聚了親人對(duì)我的關(guān)心和期望,我一定要好好的愛它,珍惜它。
我心愛的文具盒作文 16
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這是我用八個(gè)月的零用錢買的。
我的文具盒顏色是粉紅色和白色組成的,上面有一個(gè)我最喜歡的迪斯尼人物——米妮,還有一個(gè)米老鼠頭形的徽章。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,四角有點(diǎn)圓,還有很多機(jī)關(guān)。比如:在文具盒的右上角有一個(gè)按扭,你按一下一個(gè)正方形的小盒子就出現(xiàn)在你的.眼前,那里面可以裝一些導(dǎo)彈筆的鉛和幾張小字條,左下角有一個(gè)小型的刨筆刀,可以刨比較粗的鉛筆,也可以刨比較細(xì)的鉛筆。用起來挺方便。下面我該介紹老朋友“肚子”里的文具了!
每當(dāng)語文王老師給我們布置《習(xí)字冊(cè)》這項(xiàng)作業(yè)時(shí),老朋友“肚子”里的鋼筆男伯爵挺身而出,他根據(jù)我的指揮,在作業(yè)本上“沙沙”的寫著字。如果字寫錯(cuò)了,膠帶女子爵就派上用場(chǎng)了。只見她在錯(cuò)誤的地方跳上一段華爾茲,錯(cuò)誤的痕跡就消失了。如果數(shù)學(xué)夏老師給我們布置《評(píng)價(jià)手冊(cè)》《補(bǔ)充習(xí)題》和《金鑰匙》這三項(xiàng)作業(yè)時(shí),老朋友“肚子”里的鉛筆先生根據(jù)筆芯大將的指揮,在“戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗”。如果戰(zhàn)斗失利了,由橡皮小姐統(tǒng)治的橡皮士兵們就來掃鉛筆士兵的尸體,直到把鉛筆士兵的尸體掃了個(gè)精光才回到老朋友的“肚子”里。
每當(dāng)我上課走神的時(shí)候,文具盒會(huì)提醒我上課專心聽講,上課專心聽講。
文具盒真是我形影不離的好朋友!
我心愛的文具盒作文 17
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我9歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。
它是長(zhǎng)方體的,是用塑料做的,全身都是粉紅色的,上面還畫著兩只可愛的小動(dòng)物,它們就是《米奇妙妙屋》的米昵和帶西。它們頭上都帶著一大大的蝴蝶結(jié),米昵穿著一件連衣裙,帶西穿著一件t恤衫,它們倆在開演唱會(huì)噢!它們滿臉笑容,好像在對(duì)我說:“親愛的小主人,我們一起來表演吧!”
我的文具盒一共分正反兩層。下面放著帥氣的鋼筆哥哥,可愛的鉛筆弟弟,還有老實(shí)的橡皮擦大叔。反面住著肥肥的魔筆大叔,苗條的油筆妹妹,還有一些墨囊小兵。每當(dāng)我寫字時(shí),帥氣的鋼筆哥哥就跳出來幫我寫出了漂亮的字,完成工作后,它就戴上帽子回到房間休息了;每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),肥肥的魔筆大叔和苗條的油筆妹妹就出來了,魔筆大叔在本子上輕輕地擦幾下,油筆妹妹又填上了正確的字;每當(dāng)我畫畫時(shí),可愛的鉛筆弟弟和老實(shí)的.橡皮擦大叔就幫我畫出了一幅幅美麗的圖畫……
我非常喜歡我的文具盒。有一次,我的鋼筆冒油了,弄得文具盒臟兮兮的,我的心里非常難受。放學(xué)一回到家,我立刻讓文具盒里的居民出來,將文具盒洗得干干凈凈的,讓它再次“容光煥發(fā)”。
文具盒的用處真大呀!我一定會(huì)好好愛惜我的學(xué)習(xí)小助手的。
我心愛的文具盒作文 18
我的鉛筆盒是我媽媽一年前買的。雖然老了,但還是很珍惜。
鉛筆盒外觀為粉色,上面印有三位美麗溫柔的公主。你知道他們是誰嗎?沒錯(cuò)!他們是善良的灰姑娘,聰明的貝兒,美麗的睡美人。我相信你一定聽過他們的`故事。其中,灰姑娘是我的最愛。她有迷人的大眼睛和藍(lán)色長(zhǎng)裙,給人一種憧憬未來的感覺。一張小嘴似乎在說:你一定要好好學(xué)習(xí),以后才能成為有用的國(guó)家人才。每當(dāng)我失敗或遇到困難時(shí),我都會(huì)看著灰姑娘。當(dāng)我想起她的故事時(shí),我對(duì)克服困難充滿信心。
當(dāng)你打開鉛筆盒時(shí),你可以看到一個(gè)透明包里的全新課程。這是我的助手。夜深人靜的時(shí)候,我們都睡著了,他們也在睡覺!哦,差點(diǎn)忘了。我的文具睡在高低兩個(gè)鋪位上。剛才那些文具睡上鋪。想知道誰睡下鋪?大家一起看看吧!原來是筆桿子戰(zhàn)士,統(tǒng)治者將軍!他們都需要保護(hù),所以有幾個(gè)士兵在守衛(wèi)。文具盒的客廳很大,有兩層,像別墅一樣,各種文具都可以在里面休息。鉛筆妹在頂樓曬太陽,尺子哥在底層休息;橡膠嬰兒在搖籃里熟睡。在我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆妹欣喜若狂地跳到我手里,讓我寫得神一樣;當(dāng)我畫一條線;統(tǒng)治者的大兄弟面對(duì)面,打下一條筆直的直線;當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮寶寶毫不猶豫的上前幫我擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的很好!
我的鉛筆盒帶給我快樂,我愛我的鉛筆盒。
我心愛的文具盒作文 19
在我的書包里,靜靜地躺著一個(gè)與我相依相伴四年的文具盒,它是我幼兒園開學(xué)時(shí),哥哥送我的。雖然棱角有些破損,掉色,但文具盒上那清晰的畫面仍是那么可愛。
它的上邊是一只泡在鍋里的老虎,頭上包著紗布,張著嘴呻吟著,還在鍋里不停地?fù)浯。在右下角寫著一行小字:虎哥,大冷天,進(jìn)來泡泡!下面畫著一只虎頭虎腦的小豬,手里抱著一堆柴火,正往鍋里添柴呢!
這可愛的家里住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓,非常精致。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟,外加一對(duì)天藍(lán)色的三角板大哥;樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆;一把素雅的.直尺,她身著一套橙色連衣裙,翩翩起舞;對(duì)了,還有向來助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。
可愛的文具寶貝在學(xué)習(xí)上為我立下了汗馬功勞。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鋼筆急忙從位置上跑出來,讓我輕松自如地完成;當(dāng)我修改作文時(shí),紅色中性筆就跳下來,讓我把作文修改得更生動(dòng),更具體;當(dāng)我作數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),正在酣睡的鉛筆從夢(mèng)中醒來,走到我面前,自豪地說:“小主人,現(xiàn)在該用我了吧!”有時(shí),我寫錯(cuò)了字,助人為樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來,三下五除二擦掉了錯(cuò)字;數(shù)學(xué)課上,文靜的直尺幫我畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段……
我的文具寶貝真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴!
我心愛的文具盒作文 20
我的文具盒已經(jīng)陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下我心愛的文具盒吧。
首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一群學(xué)生上課。蓋子的中間有一個(gè)小小的計(jì)算器,緊挨著的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!
打開文具盒,進(jìn)入視線的又是一幅圖畫,水藍(lán)色的'海底世界,各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!
文具盒的側(cè)面是小博士的品牌,上面寫著“TITTLE--DOCTOR”十二個(gè)不同顏色的英文字母,在字母邊上畫著”Bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻(xiàn)。每當(dāng)我寫語文作業(yè),鋼筆大哥就跑出來說:“小主人,讓我?guī)湍銓懗龈蓛粽麧嵉淖职!”沒過多久,我的本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的字。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字,橡皮小弟就走過來說:“小主人,讓我?guī)湍悴铃e(cuò)別字吧!”說著,我的本子就干干凈凈了。每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)要用尺子,尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會(huì)兒,我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。
我十分喜愛這個(gè)文具盒,它能給我?guī)砗艽蟮膸椭拖裎业睦蠋熞粯,真是:小小盒子外觀美,肚子?xùn)|西真齊全。想要什么盡管拿,方便留給你我他。
我心愛的文具盒作文 21
在某一年我過生日的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)十分漂亮的文具盒,它有一層藍(lán)色的外殼,中間還有一個(gè)把手,讓我十分喜歡。
到了晚上,我打開了我的文具盒。突然,里面跳出來了一個(gè)機(jī)器人。它說:你好!我是白龍?zhí)枌殭C(jī)器人。我來自2860年的地球,因?yàn)榈厍蚰茉床蛔悖倚枰?ls世界軸心去找能源果,你能幫我嗎?
我聽了十分高興。好!我們出發(fā)吧!話音剛落,我們到了西藏,白龍?zhí)柛嬖V我:傳說二戰(zhàn)時(shí)德國(guó)在西藏找到了&ls世界軸心,還有地圖。說完,白龍?zhí)柧屯冻隽艘淮髩K地圖,上面畫著很多很多山,就在群山中有一個(gè)特別顯眼的小紅點(diǎn),白龍?zhí)栒f那就是世界軸心,于是我們確定了計(jì)劃就出發(fā)了。
我和白龍?zhí)柸找共煌5刳s路,天天風(fēng)餐露宿,終于,我們來到了世界軸心。
哇!世界軸心好美!當(dāng)我看到一棵巨大無比的`楊樹時(shí),我不由地發(fā)出了這樣的贊嘆。
白龍?zhí)栒f:能源果就在這棵樹上,我們分頭去找吧!
過了不一會(huì)兒,我們就找到了能源果,于是白龍?zhí)栍媚茉垂锏哪茉窗盐宜突亓思摇V,它回到了未來世界?/p>
第二天,我打開我的文具盒,里面竟然有一封信,信上面不僅有寫對(duì)我的感謝,還有如果我想白龍?zhí)柧涂梢杂梦木吆信c它聯(lián)系,讀完了信,我心里美滋滋的。
我心愛的文具盒作文 22
四年前,我生日的時(shí)候,意外地收到了禮物,那是媽媽在文具店精挑細(xì)選的,這是一個(gè)漂亮的文具盒,我心愛的生日禮。
文具盒圖案精美,顏色鮮艷。左邊,那一棵棵大樹,已經(jīng)不像夏天那樣枝繁葉茂了,而是開始變黃枯蔞,直到飄落。飄落在空中的樹葉好像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,落在地上好像給大地鋪上了了一層厚厚的金色地毯。樹邊是一個(gè)美麗的小花壇。在花壇里,其它花都謝了,只有菊花,在秋風(fēng)中竟相開放,香氣引來了一對(duì)姐妹,妹妹仰著小臉,好像在對(duì)姐姐說“我摘一朵送給媽媽吧”,姐姐連忙擺手,我們要留給大自然一點(diǎn)綠色,姐姐說。
文具盒不光外表美麗,居住在它里面的成員也不少。有活可愛的像皮弟弟,有姓格直爽的.鋼筆哥哥,有沉默寡言的直尺妹妹,有鋒利的小刀姐姐——當(dāng)然,各個(gè)成員姓格不同,可是相處得挺和睦。
說起文具盒,我就想起一件事。有一次考試的時(shí)候,我要從書包里拿出文具盒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了,我心想完了,沒有文具盒還考什么試?就在這時(shí)我的救星——媽媽出現(xiàn)了,她用生氣的眼神望著我說“明明知道今天要考試為什么還不帶文具盒?我對(duì)媽媽說:快給我文具盒,回家再給你解釋,我先去考試了。考場(chǎng)上各個(gè)文具成員們輪番上陣幫我解決問題,那天我考的太順利了!轉(zhuǎn)眼間考試成績(jī)出來了,我又考了100分,我想終于可以跟媽媽交待了。
我非常喜愛這個(gè)文具盒!它是我的好幫手,好伙伴。
我心愛的文具盒作文 23
我有一個(gè)文具盒,是剛上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。
文具盒是薄鐵皮制作而成,顏色粉紅粉紅的,如盛開的桃花,上面有一只兔子和一只小熊,它們模樣都很可愛。
文具盒的肚子是鼓鼓的儲(chǔ)藏室,里面儲(chǔ)藏著我各種各樣的筆,還有橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品。因?yàn)橛羞@個(gè)儲(chǔ)藏室,所以它幫了我很多。有一次,我放在桌子上的.鉛筆不見了,作業(yè)沒辦法寫,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),看見文具盒在那兒笑盈盈地盯著我,仿佛在說:“小主人,小主人,不要著急,我的肚子里還有一支鉛筆哩!蔽掖蜷_一看,果然還有一支。
文具盒不僅是我的好幫手,還是我的小老師。一個(gè)星期六的下午,我寫完作業(yè),把筆隨便一扔,打算出去玩,無意間瞟了文具盒一眼,我發(fā)現(xiàn),文具盒在那生氣地瞪著眼睛,好象在說:“小主人,你怎么能這樣呢?寫完作業(yè)后,應(yīng)該把筆收好,懂嗎?”我連忙把筆收好,才出去玩。
更多的時(shí)候,文具盒是我的好朋友,當(dāng)我驕傲?xí)r,提醒我要謙虛;當(dāng)我消沉?xí)r,提醒我要振作。有一次考試,我語文數(shù)學(xué)都考得比較差,情緒非常低落,甚至連飯都不想吃。當(dāng)我看見文具盒時(shí),我發(fā)現(xiàn)文具盒正用關(guān)切的眼神凝視我,安慰我,鼓勵(lì)我,仿佛在說:“不要難過,更不要泄氣,這次考差了不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出優(yōu)異的成績(jī)!
我的文具盒啊,讓我愛不釋手。
我心愛的文具盒作文 24
我的桌面上,有一個(gè)既好看又實(shí)用的文具盒,那是我八歲的生日禮物。
文具盒以藍(lán)色為主題,正面有幾只可愛的小鴨子,穿著太空服在浩渺的宇宙中飄蕩:有的.在太空中開始了鴨泳;有的在月球上,揮了揮手,似乎見到了外星人,跟它在打招呼呢;有的在星球上低著頭,似乎發(fā)現(xiàn)了什么新生物,又像在思考什么。最有趣的就是那鵝黃色的小鴨了,它兩手扒著木星,一對(duì)黑溜溜的大眼睛盯著我,露出微笑,似乎在說:“你好。g迎來這做客!”
文具盒給我?guī)砹嗽S多便捷。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鉛筆弟弟、橡皮妹妹、尺子哥哥和卷筆刀姐姐孤零零躺在桌子上時(shí),它們正在傷心哭泣。此時(shí),文具盒成了它們的家庭,當(dāng)我把它們放入文具盒中,它們似乎也笑了。
記得有一次放學(xué)回家后,我正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的寶貝文具盒不見了。我突然眉頭一皺,心臟的跳動(dòng)聲似乎全世界都聽得到,“撲通撲通”。過了一會(huì)兒,我腦海里浮出這樣的畫面:整理書包時(shí),因?yàn)槔蠋煹拇叽伲乙患敝,不管三七二十一,把文具盒拿到手中,可能因(yàn)槲液蛣e人聊著天,因?yàn)檎Z言太豐富,把手勢(shì)做了起來,文具盒不小心弄到地上,我竟然沒有反應(yīng)到!想到這,我重重地拍了一下我的腦袋!我趕緊讓老媽開起車,在校園中恨不得找得翻天覆地,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的不懈努力,終于找到了我心愛的文具盒!
謝謝你,文具盒,為我盡心盡職地服務(wù),你真是我形影不離的好伙伴!
我心愛的文具盒作文 25
我的文具盒是爸爸送給我的開學(xué)禮物。
這個(gè)文具盒是塑料制成的,它是粉紅色的。它的外面畫著一只可愛的貓咪小姐,貓咪小姐的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)翹翹的,好像在一眨一眨地對(duì)我說:“上課可要認(rèn)真聽講哦!要爭(zhēng)取好成績(jī)。”
我的文具盒有一個(gè)很特殊的`地方,那就是它有五個(gè)很“神秘”的按鍵。它位于上層盒蓋的左側(cè),它們分別是藍(lán)、黃、綠、紫、橙五種顏色。按下藍(lán)色按鍵,就會(huì)彈出一個(gè)卷筆刀。按下黃色按鍵,就會(huì)彈出一個(gè)可以手動(dòng)設(shè)置的日歷。按下綠色按鍵,就會(huì)彈出一個(gè)放橡皮的小暗盒。按下紫色按鍵,就會(huì)彈開一個(gè)小盒蓋,里面有一個(gè)溫度計(jì)。按下橙色按鍵,上層盒蓋里的鉛筆就會(huì)隨著可以活動(dòng)的盒子彈出來,方便我拿鉛筆。只要用手輕輕一推,它又“躲”進(jìn)去了。這些按鍵的設(shè)計(jì)真是奇妙。
文具盒的內(nèi)部分上下兩層。打開上面的這層盒蓋,首先映入眼簾的是被我削得尖尖的鉛筆,每次上課的時(shí)候都要用到它。下面那層有活潑好動(dòng)的圓珠筆,有性格直爽的鋼筆,還有沉默寡言的直尺。
別看這些文具平時(shí)不聲不響,每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),筆就會(huì)來到我手上幫我完成作業(yè);每當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),小橡皮就從文具盒里蹦出來幫我改錯(cuò);每當(dāng)我要畫直線、畫角或畫表格圖案時(shí),直尺就會(huì)毫不猶豫來助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀!
啊,文具盒我愛你,你可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你。
我心愛的文具盒作文 26
我相信大家都有自己的心愛之物,有的人的心愛之物是文具盒;有的人的心愛之物是海螺;還有的人的心愛之物是植物。但是你知道我的心愛之物是什么嗎?好吧!我告訴你,我的心愛之物就是一只可愛的小狗。
這只小狗名叫吉米,它是我六歲時(shí)姐姐送給我的禮物。
我非常喜歡它,它身披棕色大衣,兩只耳朵總是垂下來,一張圓乎乎的臉上有著櫻桃般大小的眼睛,碧藍(lán)碧藍(lán)的',像清澈的湖一樣美麗,它那又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴甚是好看。短小的尾巴,靈活自如。當(dāng)它在草叢中緩緩走動(dòng)時(shí),那背影顯得那么帥氣,真像一位小王子。
在我眼里,吉米不止是一只狗,也是一個(gè)小暖男。在我傷心時(shí),它總是望著我,蹭蹭我的腳,好像在說:“主人,別傷心了!边@時(shí)我哪兒還會(huì)傷心呢?摸摸它毛茸茸的小腦袋,笑了起來。
它吃飯時(shí),總是吃一口狗糧,喝一口水。每當(dāng)我把手靠近時(shí),它就對(duì)我汪汪大叫,生怕我搶走它的飯。它吃飯狼吞虎咽的,這時(shí)我覺得他一點(diǎn)也不像小王子了。每當(dāng)它吃完時(shí),就用那玲瓏的眼睛望我,好像在說:“主人,再給我一點(diǎn)兒吃的吧!我頓時(shí)被它迷住了,不知道該怎么辦?加上它不停向我友好地?fù)u尾巴,我實(shí)在忍不住了,只好又給它吃了一些狗糧于是它又開心地吃了起來……
我愛吉米,在我無助時(shí),是它帶我走向希望,它是我生命中的一道彩虹,給我?guī)砹丝鞓,給我了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
我心愛的文具盒作文 27
剛上三年級(jí),媽媽給我買了一個(gè)與眾不同的文具盒,它是由布和鐵相間做成的,我和它可是形影不離的好朋友,現(xiàn)在就讓我介紹介紹它給你們聽吧。
我的文具盒是長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)二十二厘米,高度是四厘米,寬三厘米。它像個(gè)監(jiān)督員,渾身上下是粉紅色的,像個(gè)荷花仙子,也像個(gè)穿著粉紅婚紗的小姑娘,還像……它的圖案是既美麗、漂亮,又別致,像劉佬佬大觀園——讓人眼花繚亂。首先進(jìn)入眼簾的是一只米奇正在向米妮求婚,旁邊的小花呀、小草呀也不袖手旁觀,正在旁邊幫米奇加油呢。小花有紅的.,有紫的,有黃的,有藍(lán)的……真是色色俱全。反面則是黛西公主,正在等唐老鴨和它一起去公園玩呢。
把一個(gè)門打開是二間舒適的臥室,上面住著一個(gè)算命先生——課程表,課程表先生下面是畫筆大哥,它好像馬良的神筆一樣。我的小助手們正在睡覺呢,你們瞧:它們都睡在一張用席夢(mèng)思做的一張大床上,睡在一樓的是“長(zhǎng)條將軍”——尺爺爺,它在這兒可是威嚴(yán)最大的喲;還有清潔工——橡皮小姐、魔筆小妹,它們都很胖,所以它們住在一間臥室。二樓是鉛筆、鉛筆、水筆……噓,別出聲,它們已勞累了一天了,讓它們睡上一覺吧。它們真像一個(gè)快樂家族。
別看我的好朋友——文具盒平時(shí)一言不發(fā),可是當(dāng)我要用它的時(shí)候,它們會(huì)熱心地幫助我,當(dāng)我要寫字的鋼筆,鋼筆就跳出來。
你也喜歡上它了吧。它讓我的學(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我非常喜愛我的文具盒!
我心愛的文具盒作文 28
李汶倩新學(xué)期到了,媽媽為了能讓我更好地學(xué)習(xí),便帶我去文具店挑了一個(gè)精致又實(shí)用的文具盒。
我捧著新買的文具盒,左看看,右看看,怎么看也看不夠。下面我給大家來介紹一下吧:首先映入眼簾的是一個(gè)娃娃的大頭,她的`眼睛笑得瞇成了一條縫,真不知道她在笑什么,而且還涂了眼影,描了眼線,真臭美!她的頭發(fā)像棕色的長(zhǎng)龍垂在臉的兩邊,把耳朵都蓋住了。旁邊是一個(gè)打著雨傘的可愛小女孩,抬著頭,好像看著什么,萌萌噠!后面是排列整齊的黑點(diǎn)做背景,美極了!
拉開拉鏈,就可以領(lǐng)略第一層的風(fēng)光,里面裝著一支自動(dòng)筆、三支墨囊鋼筆、一支打水鋼筆和一支紅筆;再拉開第二層,里面有四枝排列整齊的鉛筆,和一把透明的塑料尺子。每天白天他們都幫我辛勤工作,而且不要工資;晚上還要陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),不提要求(值了。
別看文具盒平時(shí)一言不發(fā),在關(guān)鍵時(shí)候卻非常熱心。上語文課時(shí),打開文具盒,鋼筆蹦了出來,幫我把生字寫得整整齊齊;上數(shù)學(xué)課時(shí),打開文具盒,直尺走了出來,幫我將線畫得筆直;寫錯(cuò)字時(shí),打開文具盒,橡皮自告奮勇,幫我改正錯(cuò)誤。
如果說老師是蠟燭,給我?guī)碇R(shí)的光明;那么文具盒就是我最好的朋友,它一直在默默無聞地幫助著我,我要好好愛護(hù)它這個(gè)小幫手。
我心愛的文具盒作文 29
一間簡(jiǎn)樸又實(shí)用的長(zhǎng)方形的漂亮“城堡”,就是我耶。
“城堡”里住著朝夕相處的一家人,性格直爽的鋼筆;尖利無比的鉛筆;活潑開朗的橡皮…他們每天為小主人默默地付出,然后都無比開心地聚集在一起。
小巧玲瓏的我,無論是穿粗布衣、合成革,還是鐵皮衣,我們始終是相親相愛的一家人。
我有一件很酷的'外衣。一個(gè)碩大的氣球,上面五彩斑斕的,那藍(lán)藍(lán)的是波濤洶涌的大海,那金黃色的是物產(chǎn)豐富的陸地;還有那彎彎曲曲的是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的鐵路樞紐;那綠綠的是綠意盎然的草地……
輕輕地打開我,里面有神奇的三層。第一層是一張課程表,它隨時(shí)提醒小主人在前一天晚上,準(zhǔn)備好第二天要帶的課本資料及時(shí)放在書包里。第二層里有各式各樣的筆,一幅幅精美絕倫的畫卷是由彩筆完成的。鋼筆寫出了一篇篇賞心悅目的文章。消字筆熱心地為小主人修正字跡。小主人每天都拿這些筆來完成任務(wù),這些字體書寫流暢自然。第三層里白凈凈的橡皮和苗條條的小尺兄弟。當(dāng)小主人用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí),它迅速幫忙擦去錯(cuò)誤字跡。在上數(shù)學(xué)課時(shí),小尺主動(dòng)出擊為主人量精準(zhǔn)刻度,畫優(yōu)美的線條。大家這樣優(yōu)秀的表現(xiàn)讓小主人每天都神采奕奕的。
雖然大家性格不同,住在一起,一家人都相處得挺和睦的。我們團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力;全心全意地為小主人服務(wù),工作完都要回到這個(gè)溫馨的家園。
閃亮登場(chǎng)的我,差點(diǎn)兒忘了介紹自己昵!我——文具盒。
我心愛的文具盒作文 30
我過生日的時(shí)候,爸爸送我一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒很特別。
文具盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長(zhǎng)方形的。
在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數(shù)都數(shù)不清的動(dòng)物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的`源頭是從一個(gè)萬丈瀑布里流下來的,小溪是天藍(lán)色的。
文具盒的反面是全粉色的,未免有些單調(diào)。
文具盒分三層,它有一個(gè)特別之處,就是你一打開它不會(huì)看出來是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說,這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現(xiàn)出來是三層的。
第一層有一個(gè)大紅架子,一拉,這是一個(gè)“書架”,上課閱讀時(shí)就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會(huì)手麻了。
第二層是放筆的地方,這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動(dòng)筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個(gè)專門放橡皮的房間,這個(gè)房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時(shí),我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺。
我的文具盒就像一個(gè)大家庭,它們幫我完成一樣樣作業(yè),成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
我心愛的文具盒作文 31
一年級(jí)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次義賣大會(huì),我買了一個(gè)超級(jí)帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個(gè)文具盒就是我形影不離的好伙伴了。
這個(gè)文具盒是用鐵做的,是長(zhǎng)方形的。上面有一個(gè)機(jī)器人,整個(gè)身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長(zhǎng)得又胖又大,它的腿很圓,跟恐龍蛋差不多,走起路來非常慢。手很長(zhǎng),像兩個(gè)大柱子。你們知道它為什么胖嗎?因?yàn)槔锩嫒际强諝。大白身上還系著一根腰帶,像一位勇敢的戰(zhàn)士。文具盒的右上角有一個(gè)小圖片,一個(gè)男孩子留著短頭發(fā),旁邊站著一個(gè)喜歡吃口香糖的女生。
這個(gè)文具盒有兩層,第一層上面還印了乘法口訣表,它讓我很快記住了乘法口訣。每當(dāng)我記不住的時(shí)候,我就會(huì)悄悄地打開來讀一讀,記一記,背一背。要是考到乘法的話,我也不會(huì)偷看呢,因?yàn)槲沂莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼,用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具,都是我每天上課必用的'東西,它們擺放得整整齊齊,就像一排排小士兵,白天認(rèn)真的工作,一到晚上就靜悄悄的,好像在說著小秘密,我想偷聽,還是把我的秘密說給它們聽吧。
這個(gè)帥氣的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我很喜歡它!
我心愛的文具盒作文 32
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的噴錫鉛筆盒,長(zhǎng)20cm,寬5cm,高2cm。除了圖案、漢字、英文,其余都是淺藍(lán)色,美觀大方。盒子上精致的圖案更引人注目:活潑的小紅兔在對(duì)我微笑。還有一些調(diào)皮的小橘子,表情各異:有的在笑,有的在發(fā)呆,有的`在皺眉,很有意思。
文具盒不僅設(shè)計(jì)生動(dòng)美觀,而且款式新穎,使用方便。輕輕打開“文具城堡”的“大門”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)包括“住處”在內(nèi)的文具還有不少。盒子分為上下兩層。上層有一支直白的鋼筆和幾支普通的鉛筆,全部削尖放在那里,無聲無息,仿佛睡得正香。那里還布置了一只黑色的三角水芯筆。因?yàn)橛娩摴P寫的字是普通橡皮擦不掉的,所以修正紙也“加入”了“文具團(tuán)隊(duì)”的行列。因?yàn)檫@個(gè)文具盒不是很大,我只好把修正紙“嵌”在蓋子上。上層抬起時(shí),下層分成幾格:細(xì)格和長(zhǎng)格,分別“住”自動(dòng)鉛筆和鉛芯;在自動(dòng)鉛筆旁邊,有兩個(gè)差不多大小的“房子”!爸魅恕笔蔷砉P刀和橡膠拋光墊。他們都默默無聞地“躺”在尺子上,一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā),在尺子上“甜甜地睡著”。在他們家西邊還有一個(gè)格子,是我的文件夾,專門用來放通知,“小數(shù)據(jù)”等物品。
。∥陌,你日復(fù)一日,年復(fù)一年地保管我的學(xué)習(xí)用品為我服務(wù)。謝謝你。愿你陪我度過小學(xué)的美好時(shí)光。你永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我心愛的文具盒作文 33
休息日的一個(gè)早晨,我穿上衣裳,走進(jìn)狹窄的書房,四周看去,眼睛不禁停在書架上的鐵文具盒,盒子上的圖案破爛難辨,我打開定晴一看,滿布通黃,摻著一股刺鼻的味道,宛如一個(gè)病的不輕的退伍軍人,正躺在床上。盯著,想起了在一年級(jí)時(shí),這文具盒一直陪我身旁……鐵文具盒做了這么多事,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)!
鐵文具盒,在我看來,它的模樣平凡,而它的`一生卻反而不同。
盡職盡責(zé),鐵文具盒也是如此。它將筆保存于身中,不管風(fēng)吹雨打,如同不動(dòng)明王,屹立不倒。除了人們與死亡,誰也撬不開它的嘴,即便滿布黃斑,它也緊閉著,不松開,像滿身傷痕的餓豹死咬著獵物。主人出去玩耍,他也在盡職,在桌上一動(dòng)不動(dòng),也保管著。
文具盒,無私奉獻(xiàn)。它為我們所工作著,在一天的結(jié)尾卻沒索要報(bào)酬,文具盒在上學(xué)時(shí),盡責(zé)保管物品,而我們只是把文具盒打開,拿出筆便不再理了。在滿身發(fā)銹之后,它被我們拋棄,也如同毫無怨言一般,這好幾年的工作,文具盒沒索要一點(diǎn)報(bào)酬,只是無私地保管著筆物。
想到這里,我舉起了右手,為這個(gè)鐵盒子敬禮,為這個(gè)“退伍軍人”敬了禮。
在趣味的生活中,如鐵文具盒的人數(shù)不勝數(shù):建設(shè)國(guó)家的工人,“帶走的是荒涼,留下的是繁榮”,如老師,辛勤培育一代一代的苗子,是辛勤的園丁……我們也要做這樣的人,強(qiáng)大中國(guó)!
我心愛的文具盒作文 34
我有一個(gè)文具盒,是我10歲生日時(shí)外婆送我的禮物,我一直好好保存著它。
這個(gè)文具盒大約長(zhǎng)25cm,9.5cm厚,是用鐵皮制成的,外形非常好看。文具盒蓋上是幾只小動(dòng)物——貓,在樹上捉迷藏。
文具盒的功能可多了。打開文具盒細(xì)瞧,里面有好幾個(gè)槽,居住在里面的成員性格各異:有活潑可愛的橡皮,上面畫著的'小海豚頂著皮球玩得正歡?拷拔葑印崩镒≈话研〉丁3聊蜒缘闹背哒谝贿呝p:西湖“美景”“長(zhǎng)龍臥室”里勇于犧牲的鉛筆和大方圓規(guī)談得火熱朝天,光榮的橘黃色的性格直爽的鋼筆正在敲鑼打鼓。
別看我的鉛筆盒平時(shí)一言不發(fā),到了它用時(shí)可熱心了。只要我把文具盒打開,水筆馬上蹦出來,幫我把字寫得工工整整,為此我經(jīng)常受到老師的美美的贊揚(yáng);美術(shù)課上,勇于犧牲的鉛筆便會(huì)向我招手,愿意為我付出;每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,直尺便會(huì)給我鋪出一條筆直的道路,讓我把線畫得又長(zhǎng)又直;當(dāng)我把作文標(biāo)題寫錯(cuò)了的時(shí)候,橡皮便會(huì)自告奮勇,幫我擦去;當(dāng)我要畫圓的時(shí)候,大方圓規(guī)就會(huì)朝我說:“這種事一定要找我。”總之,我的鉛筆盒好像一個(gè)大本營(yíng),
勇于犧牲的鉛筆、沉默寡言的直尺、活潑可愛的橡皮、性格直爽的水筆、鋒利的小刀,都好像是他的軍隊(duì),天天被他派出來,幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
文具盒,你給了我很大的幫助,我代表我的文具感謝你。
我心愛的文具盒作文 35
我的文具盒是我收到的新年禮物,我可喜歡它了,每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。
我的文具盒是用布料制成的,非常精致。它是一個(gè)長(zhǎng)方體,大約長(zhǎng)10厘米,寬8厘米,高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色,下面是優(yōu)雅的玫紅色,讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的.凱蒂貓:一身又白又柔軟的毛,一雙水汪汪的眼睛,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕,有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕,它無比愜意地享受著下午茶的美好時(shí)光。
我的文具盒不僅美麗,而且還很實(shí)用。它全心全意地為我服務(wù),不信你們看:第一層住著尺子爺爺,每當(dāng)我畫畫時(shí),尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來,在他的幫助下,我畫出又長(zhǎng)又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了,有鉛筆寶寶,橡皮姐姐,彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯(cuò)字,熱心的橡皮姐姐就來了,它幫鉛筆寶寶改正每一個(gè)錯(cuò)誤。第三層住著積分卡妹妹,它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)我把它們收藏在文具盒里,我要兌換禮物時(shí),就拉開拉鏈,積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí),也幫我節(jié)約了很多時(shí)間。小朋友們,你們有這樣的文具盒嗎?
我心愛的文具盒作文 36
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是開學(xué)的時(shí)候媽媽買給我的。
我的文具盒是雙層的它的形狀很特別,是五個(gè)桃心連在一起,只不過桃心的上邊是平的`,它大約有15厘米長(zhǎng),5厘米寬,厚有2厘米左右。它兩邊的桃心是土黃色的左邊的一塊桃心上畫著一個(gè)黃色的C形餅干,C形餅干的右邊畫著兩個(gè)三角形的餅干。你瞧,上面還畫著一張可愛的小臉呢!右邊的一塊上畫著一只蜻蜒,這只蜻蜒在一片地上是金黃色的圓點(diǎn)上空飛行。靠近這個(gè)桃心的就是白色的了。它的上邊寫著7行英文字母,最下面的一行英文字母最短了,靠著這塊的畫著一朵小黃花和一朵大棕花的桃形,一大一小,好看極了,下面是一個(gè)橢圓形的小塊,里面寫著POWER。最中間的一塊是棕色的,上面畫了一個(gè)共色的小人,這個(gè)小人什么都小,小眼睛、小嘴色?蓯蹣O了。在這個(gè)小人的下面有2朵黃色的小花。側(cè)面還寫了3行英文。
我的文具盒它不僅能給我裝文具,還能給我好心情!比如,我今天去踢足球,踢輸了,我只要拿起它看一會(huì)兒,這時(shí),我的心情就好了許多。
周一至周五,每天我我走到哪里,它就會(huì)跟在哪里。有一天,我把它忘在家里了,中午放學(xué)回學(xué),當(dāng)我坐在椅子上看它時(shí),上面的小人好像在對(duì)我說:你怎么能把我忘在家里呢?我又對(duì)它說:這次是我太馬虎了,下次我就不會(huì)這么做了。
我心愛的文具盒作文 37
hi,大家好,我叫文具盒,是從一年級(jí)到三年級(jí)與小主人形影不離的學(xué)習(xí)好幫手。
我十分精美。我身披一件天藍(lán)色連衣裙,看起來挺漂亮吧?!正面印著卡通史努比和一群戴帽子的小雞在比薩斜塔前好奇地議論著的彩色圖案。我的玉佩就是緊靠圖案的一個(gè)小鏡子。這鏡子方方正正的,好像在對(duì)小主人說:“小主人,你要時(shí)刻注意形象,給別人留下好印象喲!蔽也粌H僅外表漂亮,那奇特的,有三個(gè)小房間的肚子里還有許許多多一直以來默默無聞,無怨無悔地為小主人服務(wù)的`文具助手呢!第一個(gè)小房間里住著鉛筆和橡皮。
無論是列算式還是做作文,鉛筆無時(shí)無刻地在為小主人奉獻(xiàn)。而橡皮呢?它總是在鉛筆寫錯(cuò)的緊急情況下挺身而出,彷佛一位敬業(yè)的大夫,又猶如一位英勇的戰(zhàn)士。第二個(gè)小房間里躺著筆記本和課程表。筆記本就像解悶衛(wèi)士,在小主人閑著沒事時(shí)自告奮勇,好讓小主人在自己身上寫日記。課程表的功勞真不小,每天,小主人都要對(duì)著它收拾書包,如果不看拿錯(cuò)了書,那小主人第二天就要挨罵了哦!第三個(gè)小房間里坐著鋼筆和尺子。鋼筆宛如一位舞女,在習(xí)字冊(cè)上歡蹦亂跳。
尺子如同一個(gè)將軍,在數(shù)學(xué)課上屢建戰(zhàn)功。我是小主人的“秘書”,她可愛我啦。每當(dāng)聽到小主人在同學(xué)們的面前夸我時(shí),我心里就喜滋滋的。
我心愛的文具盒作文 38
我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它,那是我九歲那年爸爸送我的生日禮物。
文具盒是帆布材質(zhì)的,顏色是我最喜歡的藍(lán)色,耐看,低調(diào),不張揚(yáng)。文具盒的外面有四個(gè)可受的小黃人貼紙,他們正擺弄著各不相同的姿勢(shì),耍著酷和你打招呼呢。那個(gè)大大的蝴蝶結(jié)也是我文具盒獨(dú)特的標(biāo)記哦。
打開文具盒,里面有三個(gè)“吊床”,還有一個(gè)橡皮先生的“臥室”和尺子爺爺?shù)摹按病。我?文具盒大樓里住著鋼筆哥哥、橡皮弟弟、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆姐姐。
這個(gè)文具盒就像我的朋友一樣,每天跟我一起去上學(xué),天天陪我寫作業(yè)。寫語文作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥和鉛筆叔叔爭(zhēng)先恐后地來幫我書寫;寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),尺子爺爺和橡皮弟弟就為我挺身而出,各盡其責(zé);當(dāng)我改作業(yè)時(shí),紅筆姐姐就跳出來幫我指點(diǎn)了。每天當(dāng)媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)豎起大拇指,表揚(yáng)我書寫工整,卷面整潔。我心想:“這可少補(bǔ)了我的這些文具朋友的功勞呀,真的謝謝他們!
每天睡覺前,文具們要把自已“打扮”一番,為明天的形象提前準(zhǔn)備了。鉛筆叔叔去理頭房,把它的“頭發(fā)”理成尖尖的火箭形狀;鋼筆哥哥和紅筆姐姐則去墨水池喝幾“杯”,把腹肌展現(xiàn)得一覽無遺;橡皮弟弟則去修身房鍛煉身體,好好瘦身一番;尺子爺爺比較低調(diào),只沖個(gè)冷水澡就可以了。
我喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手,它幫助我一天一天地進(jìn)步,它是我的好朋友。
我心愛的文具盒作文 39
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我期中考試成績(jī)好,媽媽買來獎(jiǎng)勵(lì)我的,我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的。它是粉紅色的,長(zhǎng)17厘米,寬六厘米,高三厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。當(dāng)你看到它時(shí),首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色圖案,圖案是我最喜歡的米奇和可愛的小貓,它們?cè)阪覒蛑,?dòng)作顯得非常頑皮。
拿起文具盒,打開盒蓋,便可以看見文具盒內(nèi)部布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用,首先映入眼簾的是一周的課程表,它清楚地告訴我周幾的哪節(jié)課上什么課,我就可以提前準(zhǔn)備需要的書本和學(xué)具。還有兩只自動(dòng)鉛筆兄弟,你看它們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。但是一旦我下達(dá)指令,它們會(huì)馬上出發(fā)的。下面就是美麗的.紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生。你知道嗎,它們可是好搭檔啊。別忘了我最喜歡的是我的小貓尺子。它們這一大家子處得關(guān)系很好,從不爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的。別看我的文具盒內(nèi)部成員平時(shí)靜靜的,可是到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們還挺熱心的,我把文具盒打開,蘭水筆先生馬上出來幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)一馬當(dāng)先鋪出一條條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇幫我擦掉錯(cuò)誤;當(dāng)老師讓同桌互評(píng)作文時(shí),紅水筆小姐毫不猶豫地沖出來,幫我批改作文,砍砍殺殺……
我喜歡我的文具盒,一刻也離不開它。
我心愛的文具盒作文 40
顧名思義,文具盒就是裝文具的盒子,這個(gè)文具盒是媽媽送我的禮物,它對(duì)我的學(xué)習(xí)做出了貢獻(xiàn),就讓我來帶你認(rèn)識(shí)一下它吧!
它的身子上有一副美麗的畫,上面畫的`是一只可憐的流浪貓?jiān)谡页缘,這幅畫提醒了我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,要不然也會(huì)像這一只可憐的小貓一樣,到處流浪。
媽媽送給我的文具盒有兩層,旁邊還有三個(gè)小按鈕,你只要按前兩個(gè)按鈕就會(huì)彈出來兩個(gè)小一點(diǎn)的盒子。我第一個(gè)盒子里裝的是橡皮,第二個(gè)盒子里裝的是修正液。文具盒里沒有筆和尺子怎么行?你只需輕輕的按一下第3個(gè)按鈕,尺子就會(huì)從文具盒的后面彈出來,是不是很神奇!這時(shí)可能有人問:“那你的筆放在哪里呢?”你可千萬不要忘記了,我的文具盒還有兩層沒有向你介紹呢。
當(dāng)你打開第1層的蓋子時(shí),里面的彈簧會(huì)被觸發(fā),緊接著就會(huì)有一排鉛筆整的“站”在你面前,好似在說:“快快用我來寫字!”第2層和第1層的結(jié)構(gòu)基本一樣,只不過第1層放的是鉛筆,第2層放的是鋼筆。
每當(dāng)我在學(xué)校上課時(shí),文具盒都會(huì)提醒我:“把書拿出來,不要忘記交作業(yè),上課一定要聽講……”
每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),文具盒又會(huì)說:“小主人不要擔(dān)心,我有兩個(gè)小盒子,里面有你需要的修改工具!
每當(dāng)我考試沒有考好時(shí),文具盒就會(huì)安慰我:“不要灰心,失敗是成功之母……”
最后我想對(duì)媽媽說:“謝謝你送給我了一個(gè)這么貼心的文具盒!”
我心愛的文具盒作文 41
今年過生日,我收到了好朋友菲菲送給我的一個(gè)精美的禮物——公主文具盒。文具盒的外部材質(zhì)是塑料的,內(nèi)部則是絨布的。它整體呈長(zhǎng)方形,上面印著公主的`圖案,看上去美麗又精致!整個(gè)文具盒的外包裝是紫色的,公主的裙子是淡粉色的,頭發(fā)是金色的,這三種顏色的相互融合更增添了文具盒的神秘感和深邃感。
它的功能也是多種多樣的,不信你就來看看吧!文具盒一共有三層:第一層,可以用來放紅花、便利貼等類似的小零碎物件,而且這一層的收納特別安全,放在里面的紅花一朵也不會(huì)丟呢!第二層,可以用來放修正帶、橡皮……里面空間很大,還可以裝一些其他學(xué)習(xí)用品。第三層,是用來裝各種筆的,里面有一些用來固定筆的東西,讓筆在上學(xué)途中不會(huì)隨著震動(dòng)而變得混亂。
我的公主文具盒它不僅能裝很多東西而且還十分輕巧便利,不比鐵質(zhì)文具盒那樣厚重,放在書包里也不會(huì)占用很多的空間。我每天都會(huì)精心地“照顧”它,把文具放進(jìn)去之后我就會(huì)幫它“洗個(gè)澡”,讓它隨時(shí)保持整潔與干凈。因?yàn)閶寢尯臀艺f過:“你要好好愛惜這個(gè)文具盒啊,這代表了你和菲菲真摯的友誼。”
菲菲經(jīng)常說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友。 蔽液退龔男【褪呛门笥,關(guān)系特別好,沒吵過一次架。因此我要好好愛護(hù)這個(gè)文具盒。公主文具盒見證了我和菲菲之間的友誼,我會(huì)讓它在我的身邊一塵不染,象征我們的友誼永垂不朽!
我真喜愛我的公主文具盒呀!
我心愛的文具盒作文 42
我有一個(gè)精致的文具盒。它的名字叫:米奇文具盒。它是我過生日時(shí)爸爸給我買的生日禮物。
我的文具盒是用鐵皮加工打造出來的。它的形狀是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)20厘米,寬9厘米。我的文具盒是像海洋一般美麗的深藍(lán)和像天一般的瓦藍(lán)相間的顏色。打開我的文具盒,首先映入眼簾的是正面穿著紅色短褲去,穿著一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋和帶著一雙白色手套的米奇老鼠。我一看到這個(gè)文具盒,就會(huì)想起一只米老鼠從文具盒里跳出來,在我們家里的地板上檢查衛(wèi)生。突然,他的.腳步停了下來讓我拿來簸箕和掃把把這些垃圾掃掉。我的文具盒里放著許多文具,它們都是我文具盒里的成員,有鉛筆弟弟,橡皮姐姐,尺子哥哥,卷筆刀叔叔,三角板阿姨,量角器哥哥等等。
我的文具盒作用可大啦!它一打開,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的大架子。這個(gè)大架子是專門放課外書用的,這樣我就能把書放在架子上專心地看書了。它分為三層。第一層上面有一只米奇。它正張開雙手,開心地跳舞呢!這里是放鉛筆弟弟和橡皮姐姐的。第二層寫著乘法口訣表。它專門來提高我的計(jì)算能力。旁邊畫著一只唐老鴨,它正提著兩個(gè)行李箱,好像要去周游世界。這層專門放套尺的。我的鉛筆弟弟犯錯(cuò)誤時(shí),橡皮姐姐就會(huì)幫它改正錯(cuò)誤。當(dāng)我碰到難題時(shí),我看一下文具盒。文具盒的米奇好像在對(duì)我說:“別灰心,你一定能行的。”
文具盒上課下課都陪著我。當(dāng)我考了100分時(shí),我會(huì)抱著它一蹦三尺高。它和我一起度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心愛的文具盒作文 43
我有一個(gè)漂亮的文具袋,它是我媽媽在網(wǎng)上給我買的
它全身是藍(lán)紫色的,是橢圓形的,上面還畫了一個(gè)花花姑娘,她有一頭紫色的長(zhǎng)發(fā),身上穿著藍(lán)紫色的的裙子,旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我的鉛筆橡皮擦文具經(jīng)常丟,于是我的媽媽就給我買了它,他有了它,我的橡皮鉛筆就很少丟了,那個(gè)時(shí)候我拿很多的鉛筆,只要拉開拉鏈,就能把鉛筆放進(jìn)去,我覺得他特別特別的大,可以裝下我所有的筆。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),那個(gè)紫色的娃娃眼睛瞪得大大的.,好像在嚴(yán)肅的對(duì)我說“小主人上課要認(rèn)真聽講,積極的回答老師的問題,不能開小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我媽媽那嚴(yán)厲的樣子,我一下子認(rèn)真起來,認(rèn)真聽老師的講課,認(rèn)真回答老師的問題,當(dāng)我回答完問題,坐下的時(shí)候花花姑娘高興的笑了起來,好像在對(duì)我說“小主人,你真棒,太厲害了!”吃完飯后,同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高興了,好像在說小主人“馬上就要期末考試了,你不應(yīng)該復(fù)習(xí)一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起書開始認(rèn)真學(xué)習(xí),花花姑娘看見我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí),好像高興地說“主人你太棒了!”期末考試的時(shí)候我考了100分,我非常的高興,感謝我的文具盒!
這就是我最喜歡的文具袋。
我心愛的文具盒作文 44
如果要說我喜歡的東西的話,那可真是數(shù)不勝數(shù)。但我最心愛的只有那一個(gè)雖普通但卻意義非凡的文具盒。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨,姐姐剛從合肥回來就送了我一個(gè)禮物——一個(gè)精美的文具盒。
文具盒外觀是粉色的,正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的“手”都伸得很長(zhǎng),好像在爭(zhēng)搶這條小魚干,那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛心。文具盒的背面有四個(gè)燙金大字——“學(xué)霸文具”,我可喜歡了!
我的文具盒“肚子”很大,像一個(gè)大房子。夜晚,中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里,軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上,三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里,它們互不干涉,可舒適了!
文具盒是我形影不離的.好朋友。可是,有一天周末,我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,到處翻找,可就是沒找到。我心想:姐姐給我的這份禮物,我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學(xué)習(xí)伙伴……我想著想著,眼淚就不由自主地掉下來了,怎么也止不住。
這時(shí),媽媽進(jìn)來看見我傷心的模樣,調(diào)侃到:“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉(zhuǎn)過頭一看,發(fā)現(xiàn)真是我的文具盒,只是變得好干凈好漂亮。我樂壞了,連忙接過它捧在手心對(duì)媽媽深鞠一躬:“太謝謝老媽了!”
這就是我心愛的文具盒,能讓我開心、快樂的文具盒,我將永遠(yuǎn)把它珍藏。
我心愛的文具盒作文 45
我有一個(gè)文具盒,它是我媽媽開學(xué)給我買的。
它是長(zhǎng)方形的,經(jīng)常穿著一套一面藍(lán),一面黃的衣裳,看起來十分的精致漂亮。
它是文具們的家,里面一共有四層。第一層住著身穿花衣裳的水彩筆姐姐;第二層住著整天活蹦亂跳跳的橡皮弟弟和長(zhǎng)長(zhǎng)的`有著身穿花圖案的尺子妹妹;第三層住著身穿紅色衣服的鋼筆哥哥。每當(dāng)我走過去時(shí),都可以看到正在奮筆疾書的鋼筆哥哥,臭臭水弟弟也不賴,它是鋼筆哥哥的好助手。每當(dāng)鋼筆哥哥粗心大意寫錯(cuò)時(shí),它總是第一個(gè)跑過去,給鋼筆哥哥解決困難。第四層住著魔力擦,每當(dāng)臭臭水弟弟擦干凈后,它總是會(huì)跳出來,用最快的速度把字補(bǔ)上去。
文具盒不僅是一個(gè)溫馨的家,還是我的好助手。每當(dāng)我不好好寫作業(yè)時(shí),文具盒就用他那炯炯有神的目光看著我,好像在對(duì)我說:“小主人,你要認(rèn)真寫作業(yè),明天才不會(huì)挨罵喲!”聽到這,我立馬拿起筆認(rèn)認(rèn)真真開始寫作業(yè)。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),臭臭水弟弟就爭(zhēng)先恐后地跳出來幫我擦掉錯(cuò)字,中性筆妹妹也來幫忙了,它們又好像在對(duì)我說:“小主人,你不要再寫錯(cuò)字了,這可不是一個(gè)好習(xí)慣。”
文具盒非!疤詺狻薄S浀糜幸淮,我中午吃完飯,正準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。我東張西望,將家里翻了個(gè)底朝天,過了一會(huì)兒,我終于在桌子底下找到了它。它好像在對(duì)我說:“小主人捉迷藏好玩嗎?”你看,它是不是很淘氣?
這就是我的好伙伴,你喜歡這樣的伙伴嗎?
我心愛的文具盒作文 46
到了21世紀(jì)末,如果你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí),一種新型文具盒將映入你的眼簾,它的表面看起來像一個(gè)小皮箱,文具盒上有許多圖畫、變形金剛、小貓釣魚……而且這些圖畫每隔一個(gè)小時(shí)就會(huì)換一張,不會(huì)重復(fù)也不會(huì)褪色。
這種鉛筆盒是一種特別的輕金屬制成的,這種輕金屬的強(qiáng)度比鋼還硬,重量卻比塑料還要輕,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
未來的文具盒設(shè)備先進(jìn),如果你想寫字,只要按下按鈕,文具盒里的遙控裝置就會(huì)自動(dòng)排筆從文具盒里送出來,里面還裝有發(fā)光板,如果晚上寫字看不見了,或者是停電了,只要按一下電鈕,文具盒就會(huì)泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。
未來的文具盒還是一名知識(shí)淵博的老師,它的內(nèi)部裝有儲(chǔ)存器字典內(nèi)所有的字他都認(rèn)識(shí),如果你要查一個(gè)字,只要打開開關(guān)說出那個(gè)字,字的含義以及筆畫就會(huì)出現(xiàn)在你的.面前。文具盒里還裝著一臺(tái)微型電腦,它里面從小到大的全部課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語……那時(shí)候就不用再背著沉甸甸的書包上學(xué)了。上課時(shí)只要你按下按鈕,它就會(huì)告訴你當(dāng)天所學(xué)的課程。
未來的文具盒還是一個(gè)通訊站,它里面有一個(gè)無線電話,是一個(gè)可以用電話向老師和同學(xué)們請(qǐng)教的,不過你別想用它作弊,那是不可能的,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候他是禁用的。
未來的文具盒,用途很廣,深受同學(xué)們喜愛,讓我們?yōu)檫@一天的到來努力吧。
我心愛的文具盒作文 47
不少人都用過文具盒,用它來裝文具裝東西。今天我就來講一下文具盒的功能吧!
文具盒可以裝各種各樣的文具,而且文具盒有大小不同,顏色各異。文具盒長(zhǎng)大約有20厘米,寬大約是10厘米,因?yàn)轭伾煌宰匀环殖赡猩詈团睢?/p>
文具盒可以分兩大類:一類是硬的鉛筆盒,一類是軟的筆袋。硬的鉛筆盒是由塑料做成的,只能放鉛筆和橡皮,所以叫做鉛筆盒,F(xiàn)在超市里只有少量的鉛筆盒;筆袋是由布料縫制而成的,筆袋里可以放各種各樣的文具,可以容得下數(shù)10支筆,有時(shí)甚至比10還要多,這就是筆袋的功能。大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡用筆袋。
另外,還要些不常用的2-3層的文具盒,可以區(qū)分各種筆和其他文具用品。
筆袋雖然深受喜愛,但是有不少缺點(diǎn)。很容易臟,比如:被筆染了色,一些打開筆帽的布料上劃了幾次等等,這些都是筆袋容易臟的.原因。還要就是筆袋洗了以后染色的部分不容易洗掉,而且筆袋還掉顏色。而鉛筆盒卻不怕臟,因?yàn)樗容^堅(jiān)硬,外表比較光滑,可以用紙擦干凈。
文具盒的壽命是很長(zhǎng)的,一般在3-4年,可以從小學(xué)1年級(jí)用到4年級(jí)。筆袋也很容易被磨破,如果你用的筆袋已經(jīng)多年了,那么可能是被桌子上來回摩擦給磨壞了。只有你多加保護(hù)它,使用壽命會(huì)更長(zhǎng)。
相信大家已經(jīng)了解文具盒了吧?它是我們學(xué)習(xí)之路上的好伙伴。
我心愛的文具盒作文 48
我有一個(gè)美麗、漂亮的文具盒,它叫“KITE”。你是我過生日的時(shí)候,COCO老師送給我的生日禮物。
它是車子形狀的,全身都是粉紅色的。上面有許許多多的小貓圖案,小貓有的抱著熊娃娃,有的呆呆地坐著,有的`在跳舞唱歌……
打開里面,文具盒分為兩層。第一層住著積分卡、粉色的尺子、書夾和鋼筆。第二層住著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮妹妹和紙條姐姐。它們一家人和睦相處,總是爭(zhēng)先恐后的為我服務(wù)。
有一次,我在家寫作業(yè)。一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,我沒當(dāng)回事,繼續(xù)往下寫。橡皮妹妹看著著急了,跳到我面前,好像在說:“小主人,你別把我忘啦!”我看到后,趕緊拿起橡皮擦掉那個(gè)錯(cuò)別字。擦完之后,我遇到了一道連線題,我怎么連都連不直,這時(shí)尺子?jì)寢屌苓^來,對(duì)我說:“小主人,你為什么不讓我工作賺錢呢?”我聽完,趕快拿起尺子畫線,畫的可直了。
期中英語考試,我快速地寫完了整張?jiān)嚲怼N艺肽贸霾使P涂色時(shí),文具盒看著我說:“小主人,你快檢查一下,還記得你考得最低分嗎?”我聽后,連忙拿起鋼筆認(rèn)真地檢查了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤,我趕快改正了。過了幾天,期中英語考試的成績(jī)公布了,我是98.5分,全班第一名,全校第二名。我開心得不得了!
因?yàn)槲业奈木吆,每天都幫助我,所以我考試從來沒有低過90分,而且還經(jīng)常拿“三好學(xué)生”呢!
我很喜歡我的文具盒,它也很喜歡我!
我心愛的文具盒作文 49
我這個(gè)文具盒既漂亮又可愛也很精致。
說起我這個(gè)文具盒我是非常喜愛。他是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,長(zhǎng)是24厘米,寬是11厘米,高七厘米,容量可大了可以裝幾千支筆呢。其實(shí)這個(gè)文具盒我開始很不喜歡,但這個(gè)文具盒上面的Kitty貓圖案,我越看好像越喜歡。雖說比不上那高貴優(yōu)雅的雙層文具盒,但我覺得有這樣一個(gè)文具盒已經(jīng)很不錯(cuò)了只要我喜歡。像是有許多Kitty貓的眼睛看著我我也看著它,我們兩個(gè)怎么也看不夠。其實(shí)我這個(gè)文具盒還是有個(gè)小心眼的,如果我換了別的文具盒,他就可能會(huì)生我的氣,不再理會(huì)我了。
有一次,媽媽給我買了一個(gè)新文具盒,我把那一個(gè)文具盒里的筆放進(jìn)媽媽給我買的新文具盒里,但我又在想他會(huì)不會(huì)生氣呢,所以我還是以后再用媽媽買的新文具盒吧。其實(shí)我覺得他也沒那么小心眼,只是怕我用了其他文具盒便不再用他了,所以他才會(huì)這么有點(diǎn)小心眼。這個(gè)文具盒分為兩邊,一邊用來裝鋼筆和鉛字筆還有鉛筆,這些小村民那是最勤快的所以才會(huì)被分到勤快這邊來。而這一邊是學(xué)習(xí)用品的地方,有三角板,直尺,量角器橡皮,改正貼,這些村民是我們用來學(xué)習(xí)的特別好用。
這個(gè)文具盒是紫色的`,白色的貓咪粉色的蝴蝶結(jié),這幾個(gè)顏色結(jié)合起來真是完美無缺。
同學(xué)們,你們喜歡自己的文具盒嗎?請(qǐng)愛護(hù)它喲。
我心愛的文具盒作文 50
文具盒,是每人都有些東西,但每一個(gè)人的文具盒都不一樣,各式各樣的都有。今天,我就給你們介紹一下我的文具盒吧。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,盒蓋是白顏色的,盒子是藍(lán)色的。這個(gè)文具盒的里面一共有兩層。上層放著討人喜歡的水筆小姐和彬彬有禮的鉛筆先生。別忘了,還有調(diào)皮的小橡皮呢!下層有著嚴(yán)肅的直尺先生,還有氣宇非凡的鋼筆小姐哩!是否井井有條呀?大伙賞析完了內(nèi)部,再看看外部吧!文具盒的盒蓋很漂亮。中間有一個(gè)大方球,吊著一個(gè)布袋,里面坐著迷糊娃娃和一頭小豬?矗∶院尥捱拿著望遠(yuǎn)鏡,不知再看什么呢。旁邊還有一群小鳥圍著它們,可高興了。假如你看到這個(gè)畫面,肯定也會(huì)不由自主的`高興起來的。
這個(gè)文具盒對(duì)我用處可大了!它不只把學(xué)習(xí)用具都“召集”起來,幫我學(xué)習(xí),還有其它用處呢。記得有一次,大家上語文課,老師讓大家照著作文書抄作文?墒牵L(fēng)娃娃就像個(gè)調(diào)皮的小孩,不停的往教室里跑,使作文書也跟著跳起舞來。這下,我可抄不成作文了,急得我像熱鍋上的螞蟻。突然,我眼前一亮,由于我看見了文具盒。我想:我可以將文具盒放在我抄寫的那一頁,如此調(diào)皮的風(fēng)也無法了。文具盒幫我的地方還有非常多呢1每次我看到它,就會(huì)想:有這個(gè)文具盒可真好,我要一直把它帶在身邊。
文具盒就像我的一個(gè)好朋友,在我遇到困難時(shí),挺身而出,用盡它的力量幫我。我喜歡它!
我心愛的文具盒作文 51
那一天,是我的生日,爸爸說要給我一個(gè)生日禮物,我就等著爸爸。
“咚咚咚……”我聽到了敲門聲,是爸爸。他一進(jìn)門,就遞過來一個(gè)禮物盒,我趕忙接過來打開。“。『闷,好可愛,我太喜歡了!”我立刻愛上了它,你們猜那是什么?哈哈!是一個(gè)文具盒。
它“穿”著一件粉色的外衣,這衣服還挺好看呢。還有一個(gè)棕色的小猴子圖案。猴子旁邊有三個(gè)英語單詞——Iloveyou!好像小猴子真的在對(duì)我說呢。它說得那么和藹,那么溫柔。
說完外貌。下面說說它的功能吧!
上課時(shí),我需要用鋼筆了,它就會(huì)把鋼筆“吐”給我,我用完了,它就會(huì)“吞”回去,是不是很神奇呀!
我的文具盒有四層,如果不細(xì)心,還真看不出后面也有一個(gè)小口袋呢。這個(gè)小口袋可以裝我的“變化萬千”!白兓f千”是我的彩紙。小口袋對(duì)應(yīng)的`當(dāng)然是我的“雙胞胎姐妹”了。這“雙胞胎姐妹”,真是倆“大胃王”,什么都“吃”,我的鋼筆、魔力擦、鉛筆、橡皮、圓珠筆……各種各樣的筆全被她倆給“吞”了。最后一個(gè)小口袋沒有太大用,只裝我的“信息”,“信息”是我的作業(yè)記錄。
文具盒是我的學(xué)習(xí)助手,我做什么“工作”都離不開它。哎!誰讓它是我的藝術(shù)品呢。
我的寶貝——文具盒,我永遠(yuǎn)愛你哦!
我心愛的文具盒作文 52
我的文具盒是媽媽給我買的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我考了一百分,再加上我當(dāng)時(shí)還沒有文具盒,所以給我買的。
我的文具盒是長(zhǎng)方體的,圖案是一個(gè)哆啦A夢(mèng),上面還有一些我看不懂的英文字母,上面還有哆啦A夢(mèng)的道具,有穿越門,它可以把你從這個(gè)地方傳送到別的地方;有放大燈,它可以把每一個(gè)東西都放大;有縮小燈,它可以把每一個(gè)東西都縮。挥杏洃浢姘,把字或者你要干什么事寫在記憶面包上,再吃掉,就不會(huì)忘記了。上面還有空氣炮,它可以發(fā)射一枚空氣炮彈,傷害指數(shù)是120。
到今年,我的文具盒已經(jīng)陪伴我4年了,它的四個(gè)角已經(jīng)銹了,里面有些地方也已經(jīng)銹了,可是我依然沒有把它給扔掉,因?yàn)樗呀?jīng)伴我4年了,在我心中,它已經(jīng)有別的.文具盒無法替代的位置了。
我的文具盒有三層。第一層可以放筆芯。第二層用來放筆,第三層用來放尺子。文具盒打開后,正面還有一個(gè)書架,它可以立起任何書。書架的左右兩側(cè)是用來放書架的釘子的。
記得有一次,我去鄉(xiāng)下寫作業(yè)的時(shí)候,我的文具盒好像在說:帶上我吧,我會(huì)給你帶來幫助的。我說:好呀。到了鄉(xiāng)下寫作業(yè)時(shí),我的筆墨用完了,正好我?guī)Я宋木吆,我從文具盒里拿出一個(gè)筆芯,換上了新的。就在這時(shí)文具盒笑了,我也笑了。
我喜歡我的文具盒,它給我?guī)砹撕芏嗟姆奖恪?/p>
我心愛的文具盒作文 53
我有一個(gè)雙面多功能的文具盒,它是過生日時(shí)一個(gè)同學(xué)送給我的禮物。
文具盒是長(zhǎng)方形的,像一塊板磚似的。顏色是海水一樣的藍(lán)色。盒面上印著米奇和米妮兩個(gè)好朋友在雪地里堆雪人的情景。他們都身穿棉衣,面帶微笑,揮著手在向我打招呼,好像在喊我一起去堆雪人似的。文具盒是軟塑料做的,我想這樣是為了防止摔壞而設(shè)計(jì)的吧。它拿在手上很輕,很適合小學(xué)生使用。
文具盒是雙面的。打開正面的蓋子,在右邊有五個(gè)小格子,那是用來放鉛筆的,這樣的格子就可以把鉛筆固定好,不會(huì)讓鉛筆在里面滾來滾去。左下角還有一個(gè)“玄關(guān)”,那是用來削鉛筆的,上面有個(gè)小按鈕,只要一按,門就會(huì)打開,就可以削鉛筆了。反面我一般都放橡皮跟尺子。在正面的盒蓋上還有一張課程表,每天打開它,我就可以看到接下來上什么課。怎么樣,我的文具盒功能強(qiáng)大吧!
它有時(shí)也發(fā)點(diǎn)“小脾氣”,給我?guī)c(diǎn)小意外。記得有一次下課了,我的鉛筆都用禿了,這時(shí)我想到了文具盒上的.“玄關(guān)”,可是今天用到它的時(shí)候怎么按它也不給我開門。我真是急死了,手就像發(fā)電報(bào)似的猛按,還好到了最后一分鐘給我開門了?粗,我真是又高興又生氣。
我非常喜歡我的文具盒,雖然它有時(shí)給我搞點(diǎn)小意外,但是它還是我離不開的好朋友。
我心愛的文具盒作文 54
這個(gè)文具盒,是大姨在我過生日的那天送給我的生日禮物,所以我十分喜歡這個(gè)禮物。文具盒是個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體,小巧玲瓏。文具盒全身都是閃亮的深藍(lán)色,再配上綠色的護(hù)圍,顯得自然美觀上檔次,盒蓋上花樣還不少。瞧!一只大腦袋的頑皮猴,它穿著t血衫,睜著大大的眼睛,翹起屁股豎起尾巴,踩著一輛腳踏車神氣十足地滑了出來,一看就逗人喜愛。頑皮猴無時(shí)無刻不在提醒我上課要認(rèn)真聽講。盒蓋的右下角有塊凸出的銀色標(biāo)記。
文具盒共兩層,里面有好多“居民”,細(xì)滑的水筆、直爽的鋼筆、軟軟的橡皮、筆直的長(zhǎng)尺和閃閃發(fā)光的熒光筆,它們和睦相處,為我分擔(dān)學(xué)習(xí)上的困難。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師要我們畫線段,我怎么畫也畫不直。這時(shí),直尺跳出來說“小主人,看我的。”我按著尺的'身軀一直畫,果然很直。又一次考試,我的水筆寫不出字了,記得我像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),鋼筆蹦了出來,說:“小主人,用我吧。”于是,我用鋼筆考完試,化險(xiǎn)為夷,再有一次,我寫錯(cuò)了字,這時(shí),橡皮翻身出來說:“我來”。文具盒是文具們最忠實(shí)的衛(wèi)士,一次,我不小心把文具盒掉在地上,頓時(shí),我想鋼筆一定斷了,于是我急忙打開文具盒,鋼筆卻好好的躺在哪里,可是文具盒留下了一塊“傷疤”。
文具盒,你是我最好的學(xué)習(xí)幫手,愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光,我很喜歡你。
我心愛的文具盒作文 55
我有幾個(gè)小成員,都住在一個(gè)“轎車”也就是文具盒里面,從不吵架,朝夕相處。文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在里面的成員形狀奇特,有活波可愛的橡皮,有性格開朗的直尺,有沉默寡言的鋼筆,有鋒利的剪刀,有散發(fā)著清香的水性筆。雖然各個(gè)成員的性格截然不同,可是相處地還挺和睦。下面,我就一一介紹吧!
可愛的橡皮,能說會(huì)到。一個(gè)個(gè)近似傳統(tǒng)印章的小橡皮,天天給我服務(wù),這錯(cuò)了擦這,那錯(cuò)了擦那。開朗的尺子上圖畫逼真,圖畫上的人物更是照型生動(dòng)栩栩如生。直尺每天都挺直腰桿,它說:“我可不想當(dāng)彎腰老爺爺!敝背呙刻於既蝿谌卧沟貫槲夜ぷ鳌K麨槲业膱D畫的路線更加筆直。沉默的鋼筆,只為我一個(gè)人服務(wù),“:沙沙沙,沙沙沙!边@就是鋼筆的.勤勞之音,鋼筆的墨雖然不能經(jīng)久耐用,但它愿意讓我完成作業(yè),而不是貪生怕死。鋒利的剪刀是文具的“保安”,只要有陌生人過來,它就好像在說:“誰敢動(dòng)我小主人的文具盒,只要你一動(dòng),我就讓你碎尸萬斷。”有一次,我看見剪刀正用鼻子聞氣味,我看見他那小心謹(jǐn)愼的樣子,讓我對(duì)它肅然起敬。
每當(dāng)我打開文具盒時(shí),我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)溫馨的家庭,充滿喜氣洋洋的氣氛,時(shí)而吵吵鬧鬧,時(shí)而形影不離,這是多么美好的家庭呀!有一次我考得了82分,氣鼔鼔的跑回家去,看到文具一家的表演就讓我化悲為樂。我喜歡我的文具,我喜歡我的文具大家庭是它們給了我的快樂,文具大家庭,我愛你們。
我心愛的文具盒作文 56
時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就到了二零三零年。
向一座高樓走去,我乘坐電梯,到了三樓,看見了一位老爺爺向我招手說:“你好,小朋友,歡迎你來到我的文具展覽室。”
我一走進(jìn)展覽室大門口,就看到了一個(gè)粉紅色的文具盒,上面畫了一個(gè)火紅火紅的太陽,天上還畫了幾只海鷗,我說:“這個(gè)文具盒實(shí)在是太漂亮了!
文具盒上面有四個(gè)按鈕,有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色。
博士說:“紅色的按鈕是對(duì)的,藍(lán)色的按鈕是錯(cuò)的!辈┦空f的話我都不信。博士說:“不信,那你就試試看!蔽页隽藥椎李},第一道和第二道題都是藍(lán)色的.,其它都是紅色的,我驚訝地說:“太神奇了。”
博士說:“黃色的按鈕是讓文具盒可以擴(kuò)大,也可以縮小!蔽彝蝗灰话矗木吆芯蛿U(kuò)大了好幾倍。我把語文書、數(shù)學(xué)書、英語書全放了進(jìn)去,我一按,結(jié)果筆盒變小了,書也變小了。
我一進(jìn)學(xué)校,到了教室,老師問我:“為什么沒有背書包來學(xué)校?”我拿出了文具盒,我把文具盒放在講桌上,按一下黃色按鈕,文具盒就變大了,書也變大了。
文具盒可以變形,如果一按就變圓形,再一按就變成了正方形,再一按就變長(zhǎng)方形,太神奇了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,快起床了!”啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
不過,我相信,通過努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)發(fā)明出這種筆盒。
我心愛的文具盒作文 57
作為一個(gè)小學(xué)生,除了每天上學(xué)以外,最讓我感興趣的事情就是寒暑假,每次寒暑假發(fā)新書都特別高興,聞著濃重的墨水味,嶄新的書皮,菱角還特別尖刺,回到家總會(huì)把新書用報(bào)紙包起來,為的是讓書本保持新的樣子。除了買新書以外,每個(gè)學(xué)期都會(huì)買一批新的文具,本,筆,還有書包等。
今年暑假,最讓我喜歡的就是我的新文具盒。以前的時(shí)候,文具盒都是鐵的`,特別容易生銹,現(xiàn)在生產(chǎn)出來的鉛筆盒,都非常的精致,大部分都是塑料制品。而且形狀也不是以前那種規(guī)規(guī)矩矩的四方形,有圓形的,有花朵型的,各式各樣的,上面的圖案也非常的精致,以前的圖案都是平面圖,而現(xiàn)在圖案好多都是立體的,比以前的好多了,不僅僅是實(shí)用,還增加了許多觀賞性。
我的新文具盒是一個(gè)“卡車”形狀,整體是藍(lán)色跟綠色相間的,在文具盒打開的地方有一個(gè)按鍵,用手輕輕一按,文具盒就打開了,科技感非常強(qiáng)烈。打開以后,里面分三層,每一層都可以分類放一些鉛筆,橡皮等,而且在文具盒的底部,還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,專門用于削鉛筆用,這樣一來,就不用擔(dān)心,忘了帶轉(zhuǎn)筆刀而沒法削鉛筆了。
我非常喜歡這個(gè)新文具盒,因?yàn)檫@個(gè)新聞聚合增加了我對(duì)寫作業(yè)的興趣,看來文具不僅僅是實(shí)用,還可以幫助我們學(xué)習(xí)。
我心愛的文具盒作文 58
現(xiàn)在的小學(xué)生每天都背中沉重的書包,看了就不忍心,所以,我想發(fā)明一種文具盒。
它里面的零件你們知道是怎樣的'嗎?讓我告訴你吧!這里面有一種變形基因,因此,它可以變形。這里面還有一個(gè)智能芯片和一個(gè)磁盤,這個(gè)智能芯片能提醒你;這個(gè)磁盤是拿來存書上的內(nèi)容的。
這個(gè)文具盒里有個(gè)屏幕,課本中的內(nèi)容都可以顯示在上面,語文、數(shù)學(xué)、音樂……音樂課上,它會(huì)響起音樂,數(shù)學(xué)課上,它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)計(jì)算器,幫助你計(jì)算,語文課……哦!對(duì)了!里面還有娛樂功能,娛樂功能中有笑話、游戲、寵物……在上課時(shí),如果你上課要玩游戲或?qū)櫸锏脑挘瑢櫸飼?huì)提醒你,叫你不要講話,如果你不聽的話,文具盒就會(huì)響起報(bào)警,讓老師來處罰你,那你可躲不過了,因?yàn)椋蠋煵粊,?bào)警不但不會(huì)停,而且聲音還會(huì)越來越響,直到老師處罰你為止。如果你上課講話或做小動(dòng)作,它照樣會(huì)提醒你,但是,你也不聽,后果會(huì)跟玩寵物游戲一樣。不過,你考試時(shí)它當(dāng)然不會(huì)讓你偷看!
你們想,它的功能那么多,那款式多嗎?女孩或許會(huì)問有“迪士尼公主”的嗎?男孩子也許會(huì)問有“三國(guó)”的嗎?有“史迪仔”的嗎?告訴你吧!這是變形的文具盒,你想讓它變成什么樣它就會(huì)變成什么樣。
未來的世界里還有更多新奇的東西,等著我們?nèi)グl(fā)明!
我心愛的文具盒作文 59
讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)用過一只塑料文具盒,那是父親去北京出差時(shí)給我買回來的生日禮物。那是我曾經(jīng)使用過的第一只文具盒,也是我記憶中最喜歡的一種文具盒了,現(xiàn)在想起來依然感到它非常可愛。
文具盒的顏色呈清新的果綠色,是一種最保護(hù)眼睛的顏色。它既像是青蘋果的顏色,又像是春天剛冒出地面的小草的顏色,也像剛探出頭的柳芽的嫩綠色,總使人想起春天的溫暖和美麗,給人一種特別柔和、溫馨甜美的感覺。
文具盒看上去是一個(gè)近似長(zhǎng)方體的形狀。整個(gè)盒體分為盒底與盒蓋兩部分,合上盒蓋整體看上去就是一個(gè)近似長(zhǎng)方體的形狀,總長(zhǎng)約為25公分,寬度約為6公分,高度約為3公分。這只文具盒雖然近似一個(gè)長(zhǎng)方體,但它既沒有棱,也沒有角,所有的邊緣都一律是光滑的弧形或半球形,用手摸上去是那樣光滑、圓潤(rùn)、舒服。
文具盒最令人喜歡的一個(gè)地方是它的.外觀圖案。它的盒蓋外面刻有一層非常細(xì)小、非常精美的花紋圖案,花紋線條凸出于盒蓋表面,僅有頭發(fā)絲般粗細(xì)。
仔細(xì)觀瞧,可以看清花紋圖案是三只扁圓形的、吐著水泡的熱帶魚,以及一些美麗的熱帶水草。特別是當(dāng)你盯著那些美麗的魚和海底水草仔細(xì)觀瞧時(shí),你似乎能夠感覺到那幾條新綠的水草隨著那碧藍(lán)的海底水流在輕輕搖舞,同時(shí)一起搖舞的還有那形體美麗、奇特的熱帶魚,似乎還能聽到那一連串“咕嚕、咕!彼ㄩ_放的伴奏聲。
我心愛的文具盒作文 60
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,母親送給了我一個(gè)漂亮的文具盒,她想讓我進(jìn)步得更快,于是就把它送給了我。
這個(gè)文具盒有藍(lán)有白。藍(lán)色是大海的顏色,白色的云彩的顏色。
它是一個(gè)長(zhǎng)方體,樣子非常像手機(jī),也有像手機(jī)的功能。有聽音樂、有照相……那時(shí)我多么期望這個(gè)手機(jī)文具盒是真的的手機(jī),那樣我就可以拍大自然中的風(fēng)景,也可以在清靜當(dāng)中聽一聽優(yōu)美的音樂,仿佛自己進(jìn)入了仙境。
它的功能就更多了。只須我按一下一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來一個(gè)小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大覺呢!只須一打開盒蓋,鋼筆、鉛筆、中性筆,它們都勞累一天了,到了明天早晨,它們又將進(jìn)入火熱的勞動(dòng)中。
有一天,我的文具盒突然掉到了地上摔壞了。剛剛用完的.筆全都摔出了文具盒。它們仿佛在說:“干嘛?大家剛剛睡著了,就被摔醒了。我連忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看著壞了的文具盒很痛心。我想:這么漂亮的文具盒,如何能說壞就壞呢?這可是母親送給我的寶貝呀!我冥思苦想,到底是扔,還是不扔呢?可是思想仿佛在和我做對(duì)一樣。一會(huì)想:反正已經(jīng)壞了,用不成了,一會(huì)兒又想:不可以,這可是母親送我的寶貝呀,我還要把它留作紀(jì)念呢。
文具盒,你就像和我形影不離的兄弟。當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候,你告訴我:堅(jiān)持就是勝利;當(dāng)我的作業(yè)得到老師的好評(píng)時(shí),你又告訴我:不要驕傲,必須要繼續(xù)努力。我愛你,文具盒!
我心愛的文具盒作文 61
讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。
文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的.小點(diǎn)和小圖片來做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。
小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對(duì)鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍(lán)筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),修正帶弟弟就會(huì)跳過來幫我修去錯(cuò)字;每當(dāng)我要練字時(shí),鋼筆小姐姐就會(huì)帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時(shí),鉛筆兄弟就會(huì)爭(zhēng)先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時(shí),橡皮姑娘就會(huì)唱著歌來幫我修改圖畫……
同時(shí),我的小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),“小熊”就會(huì)瞪著我,好像對(duì)我說:“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差!泵慨(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。
小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時(shí)光。我愛我的文具盒。
我心愛的文具盒作文 62
大家好,我是一個(gè)漂漂亮亮的文具盒,我的小主人叫我“英英”。什么?問我為什么叫英英?那還不簡(jiǎn)單嗎,是因?yàn)槲沂切≈魅擞⒄Z考了95分換來的。
我的外表是粉紅色的,在我的“臉”上是一只可愛的小熊,上面還有英文:Miss you everyday do you know?everyday smile.在我的“臉”旁邊是刨子和一個(gè)小盒子。
在它倆中間,是兩個(gè)白色的小按鈕,左邊的是用來打開刨子的,右邊的是打開小盒子的。小盒子里是一個(gè)橡皮。在我的大肚子里,整齊的排放著兩支全自動(dòng)自動(dòng)筆,兩支水筆,一盒自動(dòng)筆芯和一支深藍(lán)色的水彩筆。水彩筆是我回來的時(shí)候就有的,你們知道為什么嗎?告訴你們,我有一件很自豪的事情:我的大肚子里還有一個(gè)可愛的畫板,畫板的`右上角是一只小松鼠和四個(gè)草莓,左下角是兩個(gè)草莓,旁邊還有一行英文字母:Love will show you everything.我的小主人喜歡我,就是因?yàn)槲业漠嫲濉P≈魅颂焯旌蛥莵喣幸黄鹉盟使P在上面畫畫。下課了,小主人就會(huì)和吳亞男一起玩“理發(fā)店”,就是畫一個(gè)房子,一個(gè)人,開始給他/她換發(fā)型。我的下面,就沒有什么可自豪的了。我的下面和別人一樣,都是放了些尺子。
我就是英英,大家記住了嗎?
我心愛的文具盒作文 63
我有一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒是媽媽送給我的生日禮物,我特別喜歡它。
這個(gè)文具盒的右上角有這樣一句話:最美好的祝福送給你!外面還有兩個(gè)花花姑娘,她們都披著長(zhǎng)發(fā),一個(gè)花花姑娘穿著玫紅色的裙子,另一個(gè)花花姑娘穿著紫色的裙子,她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁利惖幕▓@后面有一個(gè)雄偉的城堡,城堡被五顏六色的花朵包圍著,四周還飛翔著可愛的小鳥,真是太美了。
這個(gè)文具盒一共有三層,打開第一層,首先看到右側(cè)有一個(gè)薔薇姑娘,她的旁邊有一句話:祝你永遠(yuǎn)快樂!她的手指著身邊的乘法口訣好像在說,你會(huì)背嗎?這一層住著鉛筆大哥和橡皮妹妹,他們住在這里別提有多開心了,因?yàn)橛忻利惖乃N薇姑娘陪著他們。
取下這一層,第二層它的右下腳有一束山茶花,花的'旁邊有幾個(gè)字:做最棒的自己!對(duì)了,這一層住著鋼筆姐姐,因?yàn)樗貏e喜歡山茶花。
拿起第二層就看到最后一層了,這里住著尺子弟弟,這里有一棵四葉草陪伴著他呢,同時(shí)這個(gè)四葉草也給我?guī)砹丝鞓罚屛覔碛羞@么一個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒是不是很有趣呢?我覺得它像一個(gè)漂亮的樓房,每一層都住著文具小居民,他們生活在這個(gè)和諧的大家庭里,開心地為我服務(wù)。它每天都幫助我管理文具,如果沒有它,我的書包里肯定很亂,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。
所以我要特別感謝它,不但能幫助我整理文具,也可以讓我每次看到它時(shí)都心情愉悅。這就是我的文具盒,也是我的好幫手。
我心愛的文具盒作文 64
我有一個(gè)文具盒,是我七歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。
這個(gè)文具盒做得很精致,形狀看起來很普通,就是一個(gè)扁扁的長(zhǎng)方體,像一塊切好的長(zhǎng)餅。顏色是粉紅色的,還加了一些閃粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一個(gè)閃閃發(fā)光的鉆石。
文具盒的長(zhǎng)度有二十厘米,就是一個(gè)飲料瓶那么高的長(zhǎng)度,上面畫著一個(gè)公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的長(zhǎng)發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,頭上的皇冠像星星一樣,粉色的長(zhǎng)裙一下子變成了太陽。
打開這一扇粉色的`“門”,有許多鉛筆和橡皮正在呼呼大睡,當(dāng)我打開“門”時(shí),它們好像在說:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的左邊有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按一下時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小抽屜開啟了,里面放著一張小紙,是我手工課用的彩紙。第二個(gè)按一下,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)溫度計(jì),它是用來量溫度的。第三個(gè)就神奇了,里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)課程表,而且里面被推開了,下面竟然有個(gè)“地下室”,里面就是我放珍貴又重要的東西的地方。
有一次,我考試考得不好,被媽媽批評(píng)了一頓,我傷心地把自己反鎖在小臥室里,當(dāng)我拿出我的文具盒時(shí),它就像在說:“沒關(guān)系,小主人,我們可以再努力呀!失敗是成功之母嘛!”我的心情開始慢慢平復(fù)了。
我喜歡我的文具盒,它一直陪伴我成長(zhǎng)。
我心愛的文具盒作文 65
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,從外表上來看,它的身上布滿了美麗圖案,上面有著粉紅色的小泡泡,也有淡藍(lán)色的,還有黃色和藍(lán)色的小星星,上面還有兩輛車,有綠色的也有藍(lán)色的,綠色車上面有兩個(gè)面包,藍(lán)色車上有一只小老鼠,它的名字叫“卡齊魯”。
文具盒的“肚子”可大了,里面放了許多“食物”:被削得尖尖的鉛筆、銀光閃閃的鋼筆、刻度清晰的尺子、黑黝黝的.水筆等等。這是它的“主要食物”存放處,它的“身體”里還有許多大小不同的格子,這里放了橡皮、訂正紙、修正液……
這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮就跳出來說:“小主人不要急,我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來。本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間地為我改錯(cuò),它的身體漸漸“累瘦”了。“咦,這條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生,它“揉一揉”眼睛,說:“小主人,你怎么把我忘了呢?我?guī)湍惝嬛本吧!”對(duì)呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿著直尺的身子一畫,嘿,真直!斑青辍币宦暎U筆尖斷了,這可叫我怎么辦呢?我忽然發(fā)現(xiàn)小刀正在朝我“笑”呢!它好像在對(duì)我說:“小主人呀!快來用我吧,保你把鉛筆削尖!”說完就飛快地削起來。過了一小會(huì)兒,鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們幫助著我,奉獻(xiàn)著自己。
我心愛的文具盒作文 66
我的文具盒天天陪伴著我,每天都?xì)g蹦亂跳陪我上學(xué),嘻嘻哈哈地陪我回家,是我不折不扣的“鐵哥們兒”。
我的“鐵哥們兒”身穿一件黑色皮衣,像個(gè)蜘蛛俠。皮衣的一邊是一條長(zhǎng)拉鏈,一拉,皮衣分成兩半,就露出里面的內(nèi)臟——橡皮、鉛筆、鋼筆、直尺、轉(zhuǎn)筆刀……
“丁零零”上課了,語文老師走進(jìn)教室,在講臺(tái)上邊寫邊講。我的“鐵哥們兒”從書包里蹦出來了,“我終于派上用場(chǎng)了,可憋死我了!”它立刻派出鋼筆來幫我,鋼筆欣然受命,高興地打著招呼向本子跑來,在作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉(zhuǎn)眼間,一行行漂亮的字就布滿了整個(gè)作業(yè)紙。“哎呀”正當(dāng)我得意的時(shí)候,寫錯(cuò)了一個(gè)詞語!皠e急,別急,我來幫你!毕鹌げ烈煌嵋慌さ貋砹耍宦牎班赅赅辍睅茁,錯(cuò)別字不見了。我的作業(yè)得了個(gè)大大的'“優(yōu)”。
“丁零零”又上課了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,在講臺(tái)上邊畫線段圖邊講題。我的“鐵哥們兒”又從書包里蹦出來了,它立刻派出鉛筆和直尺來幫我,鉛筆二話不說,直尺也是樂顛顛地來幫忙了。我在它們的幫助下,一條條筆直的線段出現(xiàn)了,在線段圖的幫助下,我第一個(gè)就做完數(shù)學(xué)作業(yè)。
美術(shù)課上,我的“鐵哥們兒”也是義不容辭地幫我的忙。一會(huì)兒派鉛筆勾線,一會(huì)兒派水彩筆上色,一會(huì)兒派鐵夾子夾住紙。謝謝“鐵哥們兒”,我的美術(shù)作品在學(xué)校里展出了。
我愛我的“鐵哥們兒”文具盒。
我心愛的文具盒作文 67
一天,一支筆在文具盒里說:“文具盒兄,你也太驕傲了吧,我可是聽小主人的老師說,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
“你管我干什么?先管好你自己吧,你謙虛了嗎?整天還不是呆頭呆腦的.只會(huì)記東西,你以為你是誰。俊
“可是我只是提醒一下你呀!也沒有說錯(cuò)嘛!”
這時(shí),筆委屈極了。
上課了,筆認(rèn)認(rèn)真真地叫小主人做筆記,而文具盒呢?則在一旁睡大覺。
冬天來了,文具里要舉行一年一度的“文具知識(shí)大賽了”,文具盒竟然還在睡大覺,筆又說:“文具盒兄,你不打算參加‘文具知識(shí)大獎(jiǎng)賽’”了嗎?
“不打算,就是打算了也比你好,明白嗎?”
“明白!”筆去找老師補(bǔ)課了。
下午放學(xué),筆還在和書老師在小主人的書包補(bǔ)習(xí)。小主人開始跑了,書包搖來搖去,文具盒趁這個(gè)時(shí)候叫上他身體里的所有文具一起跳舞,而筆和書老師還在一旁補(bǔ)習(xí)。
“文具知識(shí)大獎(jiǎng)賽”開始了,筆和文具盒比賽,文具盒答得非常快,但都是錯(cuò)的,書老師說他不經(jīng)過大腦思考就脫口而出。而筆每一道題都答對(duì)了,得了第一名。
放學(xué)了,小主人又跑,文具盒又跳舞,他對(duì)他得倒數(shù)第一一點(diǎn)都不遺憾。一不小心,書包拉鏈打開了,文具盒跳得太猛,飛了出去,筆撒落一地。小主人小心翼翼地把它們撿起來,語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說,“希望你們從此以后好好相處吧”!
我心愛的文具盒作文 68
我的文具盒是很普通的,它是鐵的,有兩層,上面有好幾個(gè)洋娃娃的圖片。洋娃娃金黃色的'頭發(fā)卷卷的,好似方便面,兩顆圓溜溜的大眼睛凝視著我,好像在說些什么,可愛極了!
文具盒的第一層裝著各種各樣的筆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一道“彩虹”呀!對(duì),我就是用這些筆把人生描繪得五彩繽紛。它的下面一層裝著橡皮、尺子,是它們給我指正方向,是它們糾正了我學(xué)習(xí)中的許多錯(cuò)誤。
我愛文具盒,因?yàn)樗殡S著我度過了一次又一次的測(cè)試;陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)的春秋……對(duì)我來說,它是獨(dú)特的,因?yàn)檫@是我上小學(xué)時(shí)的第一個(gè)獎(jiǎng)品。還記得那一天,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),心情無比激動(dòng),心里像揣著一只小兔,坪坪直跳!當(dāng)老師把文具盒遞給我時(shí),我倍感神圣地捧著文具盒,似乎都能聽到自己強(qiáng)烈的心跳聲。我心潮澎湃:是啊,這個(gè)獎(jiǎng)是多么的來之不易!它是由無數(shù)個(gè)“辛勤”加上數(shù)百個(gè)“認(rèn)真”再加上成千的“努力”換來的!從那時(shí)起,我幼小的心田便播下了“奮進(jìn)”的種子二‘”’
如今,每當(dāng)我考砸了,都會(huì)拿著這個(gè)獎(jiǎng)品看一看。看著看著,我覺得洋娃娃好像在說:“不要?dú)怵H!不要?dú)怵H!”于是我便信心倍增,氣餒全部拋到九霄云外了;每當(dāng)我考到一百分時(shí),也會(huì)拿著這個(gè)獎(jiǎng)品看一看,心里暗暗地說:“謝謝你,文具盒!边@時(shí)洋娃娃好像在開心地說:“不用謝!但是千萬不能驕傲噢!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語道:“我不會(huì)驕傲的,放心吧,洋娃娃!”
我愛文具盒,我愛這個(gè)時(shí)刻都在耳邊提醒我的洋娃娃!
我心愛的文具盒作文 69
我有一個(gè)心愛的文具盒,那是我8歲的時(shí)候媽媽送給我的。
文具盒穿著一件粉色的大衣和彩色長(zhǎng)褲,它的上身顯得既明快又嬌嫩。這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體,在它的`上面有一只老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了滿地的甜甜圈之外,還有一些小動(dòng)物藏在里面,像在跟她玩做游戲。它外表美觀,我還在文具盒的四周貼上了可愛的粘貼,看上去它們好像在一起做游戲。
打開盒蓋,只見三層豪華“別墅”展現(xiàn)在眼前,我的朋友們都住在里面。第一層是我的一級(jí)教練員—-鉛筆,它從我入學(xué)時(shí)就陪我從a、o、e學(xué)起,1、2、3寫起,我的知識(shí)逐漸增多了,但它卻縮短了身軀,這使我從它身上懂得了無私奉獻(xiàn)的道理和生命的價(jià)值。
第二層居住的是長(zhǎng)條將軍---直尺和那活潑可愛的橡皮妹妹。它倆對(duì)我的幫助可大了,當(dāng)我繪圖打格、計(jì)算時(shí),是長(zhǎng)條將軍用自己的身軀為我指路,規(guī)范我答題,但它從來不爭(zhēng)名。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,又是橡皮妹妹熱情的幫助,我的錯(cuò)誤才沒有了。
最下面一層是我的暗室,里面放著我上美術(shù)課和勞動(dòng)課的刻刀,因?yàn)槲遗滤鰜頁v亂,傷害其它的文具,所以把它放在了暗室。
上戰(zhàn)場(chǎng),要拿槍;上學(xué)校,筆就是一桿槍。沒有筆,我們便無法學(xué)習(xí)。如果沒有文具盒,我的這些好朋友便成了無家可歸的“流浪兒”,書包也會(huì)變成大花臉,使本子面目全非。
。∥木吆,我感謝你!
我心愛的文具盒作文 70
我有一個(gè)紫色的文具盒,它的面料是牛津布。文具盒的長(zhǎng)度23。5厘米,寬10厘米。文具盒的封面印有一個(gè)漂亮的白雪公主,把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子,再看看那個(gè)拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個(gè)網(wǎng)織成放東西的地方,那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點(diǎn)吧!
第一:它不易臟,可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了,這可是我心愛的文具盒呀!我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說:“沒關(guān)系,只要洗洗就煥然一新了!闭f完就拿著文具盒幫我洗干凈了,我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二:它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的弟弟做手工拿剪刀,竟然用剪刀剪我的文具盒!斑青辍薄斑青辍蔽乙宦犅曇簦安缓,這下一定會(huì)把我心愛的文具盒剪壞了,”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損,沒有一點(diǎn)破損。由于我的文具盒是牛津布的`面料,假如不小心碰到摔到地板上,它也不會(huì)摔壞的。
第三:它經(jīng)濟(jì)實(shí)用。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆哥哥就跳出來,幫我完成作業(yè);如果我要畫畫,尺子小弟就會(huì)大顯身手;如果哪道題寫錯(cuò)了,別急,橡皮弟弟就會(huì)幫我輕輕地擦掉,在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),沒多一會(huì)兒,錯(cuò)誤就會(huì)消失的無影無蹤。
這就是我心愛的文具盒,它不僅是文具用品,還是我形影不離的好朋友呢!
我心愛的文具盒作文 71
我是一個(gè)精致美麗的文具盒。我的形狀是一間很美麗的小房子,屋頂上有一個(gè)鐘表,可以挑時(shí)間,非常的方便,屋頂?shù)耐饷嬗袃缮却皯,從窗戶一看,你就可以知道里面放了多少支鉛筆,還放了一些什么東西下去,這眼一看,你就會(huì)覺得非常方便。兩扇窗戶的中間有一只貓媽爸爸還有貓媽媽,屋頂上有以歌又圓又大的太陽照射著它們兩個(gè),負(fù)責(zé)看他們?cè)谠珏憻挼臅r(shí)候有沒有偷懶,有沒有認(rèn)真做,我的.外形很漂亮,怪不得主人看到我的時(shí)候臉上就像出了兩個(gè)小酒窩,她左看看,右看看,那時(shí),她的心情真的是心花怒放,既然我的外表那么好看,里面也一定很好看吧,既然你們那么喜歡,我就帶你們來看一看吧,我是由兩部分組成的,上面一層的圖案非常好看,是兩只小貓寶寶在玩耍,它們的樣子可愛極了,一只在跳繩,一直在拿著一個(gè)水盆玩,每次主人上課時(shí)睡覺的時(shí)候,主人一打開我這個(gè)文具盒,看到我身上那只拿著水盆的小貓,就會(huì)覺得有一盤冷水正潑著她呢,那樣子,主人一下子就變得很有精神了。兩只小貓的中間有一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電腦,很好看,而且像真的一樣,下面一層白白的,主人怕鉛筆弟弟弄臟了我,就在上面放了一張紙巾,臟了就換,使我更整潔、更美麗了。
我喜歡我的小主人,更愿意為她服務(wù)。
我心愛的文具盒作文 72
我有一個(gè)文具盒,一個(gè)可愛的文具盒,一個(gè)我心愛的文具盒。
文具盒上有一只活潑可愛的小花貓,它長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛,好奇地張望著這美麗的新世界。兩雙三角形的耳朵向外“伸去!狈路鹉苈牭剿酗L(fēng)吹草動(dòng),旁邊,一只粉紅的“蝴蝶”立在上面,更給這只貓?jiān)鎏砹藥追挚蓯。千萬別忘記了它的“手”,一只正在身旁揮動(dòng),好像正在向人們打招呼,你說怎么不討人喜愛?我把它叫做乖乖貓。好聽嗎?
這是輛雙層公共汽車。第一層里的鋼筆哥哥個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯,你如果惹火了它們,它們就會(huì)把你的手變成“黑孔雀”。第二層里住著大量成員,有尺子叔叔,鉛筆阿姨,課程表爺爺,都分擔(dān)著自己的“工作”,至于橡皮弟弟嘛,正躺在“窩”呼呼大睡呢!
文具盒是我的良師益友,當(dāng)我失敗時(shí),它給我鼓勵(lì);當(dāng)我快樂時(shí),又是它為我慶賀;當(dāng)我與別人鬧矛盾時(shí),更是它告訴我:“寬恕一步,一團(tuán)和氣。“讓我最記憶猶新的,還是我沮喪的時(shí)候,那天,我沒能考好,坐在桌前,注視著它,我感到十分沮喪,天公不作美,又下志了瓢潑大雨,我的心里更加灰心喪氣,這時(shí),那乖乖貓仿佛看懂了我的心思,好像在告訴我:“小主人,別泄氣,只要努力便能成功!我破涕為笑,心情由陰轉(zhuǎn)晴。
雖然我的.文具盒已經(jīng)有些舊了,但是它在我的心中仿佛依然是嶄新的,無可比擬的。我愛我的文具盒。
老師點(diǎn)評(píng):普普通通的文具盒,在你的筆下充滿了情,看出主人對(duì)文具盒的喜愛之情。
我心愛的文具盒作文 73
一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,粉色的外殼前有個(gè)黑色蝴蝶結(jié),上面有點(diǎn)點(diǎn)斑點(diǎn),它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的——文具盒。
這個(gè)文具盒呈粉帶灰色,有隱隱約約的小斑點(diǎn),中間還有個(gè)正方形畫著一只小熊,每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,它似乎也很煩惱,每當(dāng)我做了好事,它似乎也很高興。瞧,它那可愛樣實(shí)在逗人要笑出聲來,那圓溜溜的,胖乎乎的身體,我給它取了好聽的名字――天天。在天天的頭上系著個(gè)紅帶子,寫著一個(gè)“天”字,所以我才給它取名為天天,代表天天奮斗,永不落后的意思。在天天的左側(cè)寫著一行字:找借口好傷腦筋哦!我是不是應(yīng)該承認(rèn)呢?每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,正在想辦法找什么借口或者在想撒什么慌好呢?這時(shí)我天天總會(huì)盯著大眼睛看著我,似乎在說:“你有沒有看到我左側(cè)的字呀”!我一看到這行字,讓我在大腦中正“運(yùn)動(dòng)”的'歪腦筋忽然停了下來。
文具盒不光外表美麗,而且內(nèi)部構(gòu)造新穎,使用方法方便,因?yàn)槲业奈木吆惺莻(gè)布袋,所以只要拉鏈輕輕一拉就搞定了。我的文具盒可是雙層的!第一層放的是鉛筆與鋼筆,這些都是常用文具,一旁還有無私貢獻(xiàn)的修正帶躺著,第二層是尺子與橡皮,它們也是常用的。這些文具雖然用途不同,但是它們相處的很和睦,從來都不吵架,自己做自己的工作。
文具盒呀文具盒,你既美觀又實(shí)用,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!希望你能伴我度過小學(xué)!
我心愛的文具盒作文 74
這學(xué)期我有一個(gè)非常美麗的文具盒。
文具盒的形狀是長(zhǎng)方形的,分為兩層,文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥,有的.植樹,有的捉蟲,還有的在玩!鼈?cè)谖木吆欣餆o憂無慮,你說多好。
文具盒不光外表好看,在里面居住的人可真不少,有活潑的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默的尺子,還有散發(fā)出香味的香水鉛筆,還有很多很多,說也說不完。雖然它們的性格都不一樣,但相處得挺和睦的。
每當(dāng)我需要寫字時(shí),鋼筆就得意洋洋地跳出來,好像再說:“小主人,你的功課就用我來完成吧!我也毫不在意。”我就拿著鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來,不一會(huì)兒,作業(yè)完成了。
上美術(shù)課了,老師叫大家畫一副自由畫,老師沒說完我就動(dòng)筆了,差不多畫完了,同桌突然動(dòng)了一下,我把人畫歪了,怎么辦?橡皮剛睡醒,看見我不知在干什么,一看,原來畫歪了一筆,橡皮就出現(xiàn)在我面前,我看了看,原來我有帶了橡皮,我真沒記性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一筆立即變直了,橡皮真好用。
我的香水鉛筆不尖了,寫字很滑,小刀動(dòng)了動(dòng),讓我集中在它那里,就想起小刀的用處,我用小刀把鉛筆弄尖了,寫起字來漂亮多了。
……
我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系,我離開了每一樣都會(huì)七手八腳,就是這些文具,它們對(duì)我的成績(jī)有很大的關(guān)系,我愛我的文具盒!
我心愛的文具盒作文 75
我有一個(gè)文具盒,是“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的禮物。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它穿著一件黑色的外套,上面有一條彩虹,旁邊有一群云寶寶,它們張開了笑臉,好像在說:“今天的天氣真好。 痹茖殞氂械'在招手,有的在放氣球,旁邊還有兩個(gè)天使,一個(gè)穿著黃色的西裝,另一個(gè)穿著綠色的西裝,它們展開翅膀坐在一起蕩秋千。
我的文具盒不僅外表漂亮,還是我學(xué)習(xí)的好幫手。文具盒里面藏著很多文具,有樂于助人的鉛筆;有為人正直的尺子;有小嘴巴的卷筆刀;有性格溫柔的橡皮,這些都是我學(xué)習(xí)用的工具,它們都熱情地為我服務(wù)。鉛筆穿著黃色的襯衫,上面有一只米老鼠和一只穿白色襯衫的小貓,笑咪咪地坐著,當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就自告奮勇地跑到我手上,一筆一劃地把字寫端正。還有穿綠色衣服的橡皮妹妹,她性格溫柔,知錯(cuò)能改,當(dāng)我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,橡皮妹妹迅速跑來說:“小主人,我來幫你消滅它”。橡皮妹妹在錯(cuò)別字上扭動(dòng)腰肢,跳起了舞蹈,錯(cuò)別字就沒有了。卷筆刀穿著黃色的西裝,當(dāng)我的鉛筆粗了,卷筆刀就張開了大嘴巴說:“我的牙齒很鋒利,讓我來削一削!
文具盒里的家庭成員互相幫助,共同為我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我的文具盒總能為我照顧好這些兄弟姐妹,是一位稱職的保管員。
我心愛的文具盒作文 76
我有一個(gè)普普通通的白色文具盒。
我的文具盒,是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上,畫著一只金黃色的小梅花鹿,樣子十分可愛。那一對(duì)烏黑的大眼睛,好像對(duì)我說:“小主人,只要你好好學(xué)習(xí),我就做你忠實(shí)的好朋友。”所以每當(dāng)我一看到它,心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著我的課程表,在課程表的下邊是一個(gè)橘黃色的小窗簾。打開這個(gè)小窗簾,噢!我的小助手們正在香甜地睡著大覺呢!它們都各自躺在自己的小臥室里。你看,我的鉛筆和鋼筆,躺在兩條長(zhǎng)條形小床里,誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個(gè)正方形的小床里。我的“長(zhǎng)條將軍”
—格尺,正舒舒服服地躺在那張專門為它特制的大床里。它們已經(jīng)勞累了一天,讓它們好好休息吧!
筆是學(xué)習(xí)中的`一桿槍,沒有了筆,我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒,幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞啊!我多么感激它呀!
1.文章先簡(jiǎn)單地介紹了文具盒的顏色、質(zhì)地、外形等特點(diǎn),然后重點(diǎn)介紹了文具盒里的用品,敘述清楚明白。
2.一個(gè)普普通通的文具盒,在作者的筆下顯得十分美麗可愛,主要是因?yàn)槲闹羞\(yùn)用了擬人的修辭手法,把文具盒寫活了。
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