【薦】成長(zhǎng)回眸作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)回眸作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)回眸作文1
學(xué)校的東南角,有一處跳遠(yuǎn)沙坑,那里埋藏著我無數(shù)的記憶。
小時(shí)候,幼稚的我在午休之時(shí)會(huì)去那里玩耍,將課本當(dāng)作鏟子,堆出一個(gè)個(gè)小土坡,把他們?cè)诤鷣y地壘起來,形成一座座土黃色的城堡,那是我幼小信念的凝聚。長(zhǎng)大了,到三年級(jí)時(shí),懷著即將竭盡的童真,在沙坑中藏寶。在彩紙上用基本的幾何圖形畫出一個(gè)個(gè)合成圖案,再加上一堆亂碼,折成一個(gè)形似信封的矩形,帶上兩個(gè)好哥們兒便開始在沙坑中瘋狂的挖坑,記下坐標(biāo)在藏寶圖上,便將土重新鋪好踩實(shí)。
過了一個(gè)星期,當(dāng)我從混亂的資料袋中翻出已經(jīng)布滿皺紋”的藏寶圖,便會(huì)來到沙坑旁,按照坐標(biāo)尋找著,一邊自言自語(yǔ)到:向前3米一定要沿著邊走,再向左1米有樹嗎?嗯,對(duì)了!就是這里”話未說完,我便徒手刨了起來,到我的手指已被沙土占領(lǐng)”,當(dāng)坑中隱約濕潤(rùn)起來,當(dāng)陽(yáng)光烘烤著我的肩膀、后背時(shí),當(dāng)我仍然與寶藏”失去聯(lián)系,我便會(huì)怔怔地盯著藏寶圖,執(zhí)著的苦苦尋找此時(shí),我的信念來源于物質(zhì)的永恒。
五年級(jí)了,我已經(jīng)成為一名少年,不再砌城堡、不再藏寶藏了,老師教給了我們跳遠(yuǎn)。打自那天起,我下定了決心我一定要跳過2米。走路時(shí),我在心中思考,回憶著要領(lǐng);奔跑時(shí),我將腿抬得很高,模仿跳遠(yuǎn)的動(dòng)作;體育課時(shí),我一有空便會(huì)去沙坑練習(xí),每一次訓(xùn)練,我都會(huì)提升目標(biāo),施加壓力,在沙坑上劃著線,標(biāo)記著我的目標(biāo),每當(dāng)我飛速助跑,單腳起跳后,全身凌空而起,便會(huì)覺得我是一只白頭鷹,正在滑翔或者俯沖。當(dāng)沙坑被我劃得傷痕累累,跳的越來越遠(yuǎn)時(shí),我發(fā)覺自己進(jìn)步了、成熟了。那支持我控制自己又麻又酸的雙腿的便是我那越發(fā)堅(jiān)定的信念超過2米!
如今,當(dāng)我每一次看到那一片沙坑時(shí),便會(huì)想起:城堡、寶藏與我那曾經(jīng)酸痛的雙腿。
成長(zhǎng)回眸作文2
那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過程中,我們找到了許多可以反映我成長(zhǎng)過程的物件。
物件一:一歲時(shí)穿的衣服
打開大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花!斑@是我一歲時(shí)穿的衣服。 蔽覍⒁路吒吲e起,問媽媽,“真的是我的嗎?怎么這么小啊?”媽媽直起腰,笑吟吟地說:“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時(shí)穿的衣服見證了我身體成長(zhǎng)的過程。
物件二:跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋
在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過了芭蕾2至5級(jí)的考試,穿著它做過無數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無數(shù)次向后仰,無數(shù)次跌倒,無數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過程。
物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的、手工制成的小包。打開包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢的皮夾,一個(gè)寫滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢袋,打開來,里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些,我不禁啞然失笑。不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說,這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假里又長(zhǎng)大了,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見證了我丟下幼稚的過程。
這次整理,我回眸成長(zhǎng)的過程,沒想到,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)回眸作文3
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
猶記六年前的一個(gè)秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門,而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。
記得在一個(gè)假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場(chǎng)門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會(huì)大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。
到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠(yuǎn)處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡(jiǎn)單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時(shí)興趣大減。
爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的,來,別灰心,我們?cè)賮!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個(gè)不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對(duì)我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對(duì)!你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看!蔽野粗职值闹笇(dǎo),開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會(huì)成功的!”
成長(zhǎng),有歡聲笑語(yǔ),也有灰心喪氣。我的成長(zhǎng)是充實(shí)的,六年的時(shí)間里,當(dāng)我失敗時(shí),爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì);當(dāng)我成功是,也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過,就一定會(huì)成功!
成長(zhǎng)回眸作文4
歲月的墻紙一層層剝落,我流轉(zhuǎn)在時(shí)光的渡口,看瑰麗的日光漸變成一抹亞麻色的殘陽(yáng)。驀然轉(zhuǎn)身,不知不覺中,自己已穿越了一段人生的幽暗隧道,結(jié)束了一段斑駁紛繞的旅程;腥话l(fā)覺,原來我們一直行走在光景長(zhǎng)廊中。
回首曾經(jīng)的那些日子,有時(shí)會(huì)暗暗的笑自己傻。那時(shí)的自己唱著嘶啞的離歌卻忘記了無人在聽;寫著憂郁的文字卻忘記了無人能懂;畫著凌亂的片段卻忘記了無人來看。我默念著孤單,直到它無限延長(zhǎng)到看不見的地平線;我記錄著悲傷,直到它劃破蒼白的信箋渲染了離別。我總是倚在窗邊聆聽著季末的風(fēng)音,看深邃的海藍(lán)涂滿整個(gè)天宇;我總是靠在樹下欣賞著思念的斷章,看輾轉(zhuǎn)的枯葉鋪滿一方暖地。
那是一段怎樣的日子!每個(gè)風(fēng)華正茂的少年都有過這么一段晦澀的時(shí)光,輕狂的年月吧。都有過這么一段敏感的思緒,多情的自白吧。落寞而唯美的背影,淡漠而安然的表情。失落的外表下隱匿著對(duì)自由的渴望,對(duì)幸福的企盼,對(duì)未來的思索。
記得那時(shí),會(huì)說很多言不由衷的話,哼很多莫名其妙的調(diào)。擺很多可有可無的表情,開很多無關(guān)痛癢的玩笑,寫很多感時(shí)傷懷的文字,摹很多亂七八糟的圖案。銘記著生命中的溫暖,渴望著陌路人的溫情。希冀著微小的感動(dòng),懷揣著零碎的記憶,堅(jiān)守著不變的信仰,有著九零后這年代獨(dú)特的深刻。
那時(shí)的自己與周遭格格不入,融不進(jìn)那花花綠綠之中,混沌的煙云,流俗的街道,遍地的精明,橫行的物欲,這世界的林林總總讓我體會(huì)到了虛偽與自私的不堪。于是我開始在腦海里勾畫著一座屬于我的聽風(fēng)小筑,那是一個(gè)靜若安藍(lán)的世界,有著藍(lán)澄澄的天際和白悠悠的浮云,空氣中流淌著清香,一切明靜美好。我就這樣沉浸在自我幻想中得不到救贖。
又是從什么時(shí)候開始呢,自己終于發(fā)現(xiàn)一味的空想是沒有任何意義的,世界永遠(yuǎn)不會(huì)為某一個(gè)人去做改變,即使這個(gè)世界不符合我們所有的夢(mèng)想,但越是殘酷,越要不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)著啊。經(jīng)歷了那么多的大起大落,榮辱喜悲,才恍然醒悟世間所有皆為過眼煙云,心境也越發(fā)的淡然起來,但不管怎么說,那些年少的瘋狂與憂傷都將作為我生命中的絕美風(fēng)景而永存于我的記憶。如今的我已學(xué)會(huì)站在和煦的微風(fēng)中,靜默著笑得很漂亮,就像從沒受過傷一樣。
成長(zhǎng)回眸作文5
在每一次成長(zhǎng)的背后,其實(shí)都有著別人殷切的眼神在默默的期盼著你能夠一路走好。長(zhǎng)大是一個(gè)非常美好的過程,也許其中有很多殘酷和痛苦的經(jīng)歷,但這些都只不過是小的插曲。
但是我們要知道,每一次成長(zhǎng)都是一次遠(yuǎn)行,在我們背后還有一些殷切的眼神在默默的關(guān)注著我們。每一次成長(zhǎng)記得有那些人的陪伴,每一次成長(zhǎng)都要記得回眸,看一下他們是否還在原地。
人生總是一個(gè)不斷靠運(yùn)氣打磨的過程,也許有的人運(yùn)氣好,很多事情都不需要努力就能夠得到想要擁有的東西。但是如果轉(zhuǎn)念一想,有些東西如果是你非常想要的,如果不努力就能夠得到,那他對(duì)于你而言又有什么意義呢?就像我們總是在講風(fēng)雨之后見到的彩虹,其實(shí)往往比突然出現(xiàn)的要炫麗的多。
我們會(huì)不斷地去經(jīng)歷新鮮的事物,我們會(huì)看到原來很多東西都不是自己所想要的模樣,這個(gè)世界和自己所想的理想世界有著云泥之別。可即便如此,我們最后還是要接受這個(gè)世界的游戲規(guī)則,要接受這個(gè)世界丑陋或美麗的模樣。哪怕是理想與現(xiàn)實(shí)的落差有那么大,我們?nèi)匀灰谄渲锌吹阶约旱哪,看到自己的影子,看到自己的成長(zhǎng),其實(shí)也只不過是最自然而然的一個(gè)過程。
就像我們看到窗外云卷云舒,看到每天日升日落。我們感慨大自然有多么美好,我們感慨自己成長(zhǎng)有多么心酸,也會(huì)看自己臉上從青春的膠原蛋白蹦出了幾條新皺紋。
可是每一次的成長(zhǎng)回眸,都能夠讓我們知道,這一切都來之不易,即便是那幾條新長(zhǎng)出來的皺紋,也是歲月的饋贈(zèng)。
那一次歲月回眸,其實(shí)都是在回顧最初那個(gè)懷揣著初心的自己。
成長(zhǎng)回眸作文6
沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。人生,就是不斷探索,不斷成長(zhǎng)的旅程。我們?cè)诼猛局杏浵碌氖怯颜x之花的綻放,是勇敢之泉的噴涌,是朋友展開的笑顏,是親人欣慰的笑臉;我們?cè)诔晒Φ哪且豢虤g呼,在失敗的時(shí)候不氣餒,不畏前路艱難,勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅,都是人生旅途中最美的風(fēng)景。
回眸間,曾經(jīng)歲月中對(duì)成長(zhǎng)的感悟與理解,是人生中最寶貴的東西,幸福也一直在身邊。
我記憶中,最寶貴的記憶有很多,但印象最深的只有一件事。從我出生到現(xiàn)在,十六年的歲月匆匆流逝,至今,我依然迷茫而不知方向。我一直認(rèn)為無人理解自己,任由自己墮落,但有一個(gè)人曾經(jīng)點(diǎn)醒過我,那就是與我骨肉相連的姐姐。
我的姐姐很厲害,親戚們都拿我和她比,我卻總是比不上,心中漸漸地對(duì)她不滿。直到那年,她考上了大學(xué),即將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),她留下一封信給我。
信里寫的什么我已經(jīng)記得不太清楚了,只依稀記得她說,‘我知道你也曾努力,只是不夠堅(jiān)持,或許你認(rèn)為全世界都不理解你,我只能告訴你,你把心中的城堡關(guān)閉,不讓別人進(jìn)去,自己也不出去,我們又怎么了解你。我理解你,也知道你對(duì)未來的迷茫。相信自己,也相信父母,不要把所有事都憋在心里。你要記得,我們都是與你骨肉相連的親人。’我記得只是大概的意思,或許姐姐的原話并非如此,但也相差不多。
我還記得看完這封信后,我躲在被子里哭了很久很久,眼睛都哭得紅腫起來,那是感動(dòng)的淚水。
在這里,我想說,家人永遠(yuǎn)都是在為你著想,在做一件事時(shí),多想想家人,不要讓她們?yōu)槟銈摹?/p>
成長(zhǎng)回眸,我們都擁有許多美好的記憶,把你認(rèn)為最寶貴的回憶寫出來,與大家一起分享一下吧。
成長(zhǎng)回眸作文7
夢(mèng)想,在不遠(yuǎn)的地方等待。我終會(huì)找到的。看世界末日,最晚也只有日落。
——銘文
成長(zhǎng)總是伴隨著一盤苦與苦,也伴隨著五味瓶里裝的各種味道。不知道什么時(shí)候,那些辛酸和辛酸就會(huì)涌上心頭。
我依稀記得那是一個(gè)周末。兩個(gè)好朋友約我出去逛街。在學(xué)校壓抑了一個(gè)周末之后,我不想出去釋放我所有的東西。好像高中教會(huì)了我如何把所有的不滿和沮喪都藏在假皮膚下。不過門鈴有歡快的抱怨,我有這樣的機(jī)會(huì)接觸風(fēng)。
現(xiàn)在是晚上,朦朧的月亮上布滿了朦朧的星星。我已經(jīng)把偽裝撕成碎片,我很開心,也很激動(dòng)。看來這樣真的能讓自己更快樂。奇怪的眼神并沒有改變我發(fā)瘋的想法。兩個(gè)同學(xué),好像懂了。畢竟同齡,自己的悲哀,似乎也很容易理解。讓我毫無征兆的又笑又罵,他們只是靜靜的聽著,可見我的凄涼和悲哀。
終于,開心又累的肯和他們悄悄走了一會(huì)兒。此時(shí)的沉默似乎更讓人不知所措。我又來到了喧鬧的街道,那聲音讓大地仿佛在顫抖。我站在地上,震動(dòng)上傳到心里。最后,當(dāng)他們看到街上有賣孔明燈籠的燈籠時(shí),這三個(gè)人沖到那里,于是他們踏上了回家的路。一路上,依舊沉默。
看來真的是第一次放孔明燈籠了。但是,作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,我內(nèi)心是震驚的。原來我已經(jīng)不自覺地失去了童年的興奮和緊張。年輕的時(shí)候,我對(duì)新鮮的東西很滿意,這些東西早已被時(shí)間一掃而空。在程序中。屋頂,無風(fēng)。夜空中深邃的葉靜漸漸消失在剛才并不耀眼的群星中,只有那高傲的光芒在紫光下閃耀。
它悄悄地飛了起來,火光下的空氣歡呼起來,把燈鼓了起來,暖暖身子。飛的漂亮真是一種享受,它從我的指尖慢慢飛走了。似乎放棄了,我已經(jīng)放棄了。喜歡我吵鬧的童年,舍不得離開。然而,我不得不放手。也許遠(yuǎn)處沒有路,但我可以隨意跳舞。那里,沒有沉悶的空氣。
樓下,傳來一陣歡呼聲。我很驚訝幸福可以由我來創(chuàng)造。
也許,成長(zhǎng)的路上充滿了波瀾,但只要我能時(shí)不時(shí)的享受,為別人創(chuàng)造歡樂,那我終究是幸福的,對(duì)嗎?
讓我默默的經(jīng)歷,默默的成長(zhǎng)?傆幸惶欤視(huì)飛到自己的身邊。
成長(zhǎng)回眸作文8
當(dāng)我回頭看自己的成長(zhǎng)軌跡,似乎塵埃多了,深度少了。一路走過了幾個(gè)春、秋、冬、夏,卻沒有嘗過成長(zhǎng)路上的得失。
林海英睜開了我緊閉的雙眼。吹著《城南舊事》區(qū)表面的灰塵,回憶著瑛子的童年,“瑛子,不管遇到什么困難,都會(huì)過去的”。當(dāng)爸爸的鮮花一片一片飄落,伴隨著畢業(yè)悼詞,瑛子長(zhǎng)大了,不再是個(gè)孩子。從小到大,總有一些離別的悲傷,生死的悲歡,墮落?水槽?回顧英子的成長(zhǎng),我看到的是堅(jiān)強(qiáng)。
胡適抹去了心中的迷茫和困惑。翻開《我的母親》這一頁(yè),我很欣賞胡適小時(shí)候舔過病眼上的傷痕!罢妗弊中稳菽赣H對(duì)兒子有多關(guān)心,對(duì)孩子有多愛,沒有遺憾。我們的成長(zhǎng)離不開父母的努力和養(yǎng)育。漸漸地,成長(zhǎng)浸透了母親的血和淚;仡櫸业某砷L(zhǎng),我意識(shí)到我已經(jīng)忘記了很多。
魯迅為我點(diǎn)燃了心中涅槃之火。回顧魯迅的成長(zhǎng),翻開《吶喊》和《彷徨》的書頁(yè),讀著成長(zhǎng)過程中的所見所聞,其實(shí)看到的是辛亥革命不徹底造成的家鄉(xiāng)的荒涼;看到了慘不忍睹的孔乙己;看到了被欺負(fù)的吉祥有禮的嫂子,哀悼她的不幸。魯迅棄醫(yī)從文,用筆批判社會(huì)的黑暗和人心的麻木,站在文學(xué)史的巔峰。
回顧我們的成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了不屈“更失意,更堅(jiān)強(qiáng)”;回顧我們的成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了感恩“但多少愛有一英寸長(zhǎng)的草,能支付陽(yáng)光?”;回顧我們的成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了從彷徨無知到看清社會(huì),體會(huì)到了“天下皆濁我獨(dú)”的清醒!
學(xué)會(huì)回顧自己的成長(zhǎng)!積累成長(zhǎng)的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次想起,你就可以無怨無悔地踏入新的成長(zhǎng)旅程!
成長(zhǎng)回眸作文9
在我們成長(zhǎng)的路上,在我們實(shí)現(xiàn)理想的過程中,在我們努力的同時(shí),我們要轉(zhuǎn)過頭,回眸一下曾經(jīng)的時(shí)光。兒時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)都是美好的。
小時(shí)候的我是那么快樂,秋千上,有我蕩過的痕跡;草地里,有我跑過的痕跡;姥姥種的花上,有我摘過的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩,剛剛下海游過泳的我身上的泳衣還沒換,就跑到一個(gè)小水池中玩了起來,玩兒著玩兒著,腳下一滑“撲通”一聲摔進(jìn)了水池里,幸虧水池只沒過我的腰,我才沒事。慢悠悠的從水中爬起時(shí),發(fā)現(xiàn)我那親愛的爸媽,正哈哈大笑呢!
在一片笑聲中,我回眸了兒時(shí)的記憶。
小學(xué)的記憶,永遠(yuǎn)是美麗的。
踏進(jìn)小學(xué)的大門,在五年級(jí)的哥哥姐姐們的幫助下,我驕傲的戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,正式的開始學(xué)習(xí)了。小學(xué)的我特別喜歡老師給的小粘貼,作業(yè)得“優(yōu)上”得一個(gè);考試聽寫100分得一個(gè);考試進(jìn)步又得一個(gè)。漸漸地,我的粘貼集里的小粘貼越來越多,我也明白了一件事,只有通過努力,我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的,我畢業(yè)了,學(xué)校草地上的蒲公英還沒有吹完,我畢業(yè)了,而那些不舍懷念,就只能留在那一張張紙里,那一本同學(xué)錄里。
在懷念里,我回眸了小學(xué)的記憶。
初中的記憶,永遠(yuǎn)是美妙的。
在一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小學(xué)的不舍中,在一絲絲好奇中,我走進(jìn)了初中的大門,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),結(jié)識(shí)了新朋友,學(xué)習(xí)了全新的課程。在教室里,有我和同桌聊天的身影;在操場(chǎng)上,有我和同學(xué)一起跑步的身影。老師總是說我們不會(huì)利用時(shí)間,我也在老師的諄諄教導(dǎo)中,漸漸成長(zhǎng)了起來。
在一絲絲新奇中,我回眸了初中的記憶。
曾經(jīng)的往事,是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時(shí)、悲傷時(shí)、回眸一下過去,想想曾經(jīng)的往事。
成長(zhǎng)回眸作文10
成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,一路上有歡笑也有淚水;有得到也有失去;有成功也有失敗……當(dāng)你走到了一個(gè)階段的終點(diǎn)站,回頭看看,那走過的路就會(huì)成為親切的懷戀。
想想看,我走過的這一段路有哪些難忘瞬間呢?我試著在我的腦海中尋找記憶泡泡……忽然間,我找到了一個(gè)快樂泡泡,一道炫光出現(xiàn)在了我的眼前,那快樂的日子重新浮現(xiàn)在了我的眼前……
那是在四年級(jí)的時(shí)候,爸爸說帶我出去野營(yíng),好奇的我想都沒想就答應(yīng)了。第二天清晨,我早早的起床準(zhǔn)備。不一會(huì)我們就出發(fā)了,來到俱樂部的集合地,我領(lǐng)取到了一張活動(dòng)安排表。最令我激動(dòng)的是,有一項(xiàng)活動(dòng)是尋寶活動(dòng)。好久以前就想玩這種游戲了,一直沒機(jī)會(huì),這次終于可以辦到了,好期待啊!接著我們踏上了旅途,幾十輛車浩浩蕩蕩的進(jìn)發(fā)了。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí),我們終于來到了營(yíng)地。領(lǐng)隊(duì)號(hào)召大家撿柴。接著,大家分成組,熱熱鬧鬧的開始了野炊,幫忙燒火的我,因?yàn)闆]站好位置,結(jié)果被煙搞成了一個(gè)大花臉。吃晚飯,我最期待的尋寶活動(dòng)開始了。
領(lǐng)隊(duì)高呼著游戲規(guī)則:“東至小樹林,西至小木屋,南至營(yíng)地,北至牧羊區(qū),就在這個(gè)范圍內(nèi)共有三十個(gè)紅色塑料袋,里面有一張小紙片寫著獎(jiǎng)項(xiàng),拿到之后回來領(lǐng)獎(jiǎng)……現(xiàn)在游戲開始!”大家都拼命的向沙堆上跑,我也在不遺余力地向上跑。很幸運(yùn),我找到了一個(gè)六等獎(jiǎng),我并沒有馬上去領(lǐng)獎(jiǎng),而是飛一般地向上再跑去,途中我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色塑料袋,獎(jiǎng)項(xiàng)是五等獎(jiǎng)。我心想:也許小木屋里的獎(jiǎng)項(xiàng)更多。然后就有目的的直奔小木屋,可是到了那里我就呆了,紅色塑料袋都掛的好高,以我的身高連最低的都?jí)虿恢。只好眼睜睜的看著那些大人們輕而易舉的拿到那些獎(jiǎng)項(xiàng)了。最后,我和爸爸的勝利果實(shí)是五六七等獎(jiǎng)各一份。當(dāng)大家都領(lǐng)到獎(jiǎng)后,卻發(fā)現(xiàn)一等獎(jiǎng)不見蹤影了。正在這時(shí),有一位叔叔因?yàn)橐粋(gè)獎(jiǎng)都沒有找到,生氣的用腳踢了一下沙土,結(jié)果一等獎(jiǎng)橫空出世了!
……
這個(gè)記憶泡泡是一個(gè)充滿快樂的泡泡,那次野營(yíng)的尋寶游戲也讓我明白了:人生就像一次尋寶,重要的是你努力尋找、奮斗的過程,而最后的結(jié)果,并不重要……
人生的成功,是成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所積攢起來的經(jīng)驗(yàn)鑄就的,所經(jīng)歷的都是為你未來的成功鋪就一條光明大道……
成長(zhǎng)回眸作文11
有一個(gè)人,無論你走到哪里,他都會(huì)關(guān)心你。她愿意把自己的一生無私地獻(xiàn)給你。有一種愛,允許你隨意索取和享受,卻不希望你回報(bào)太多!袐寢專贿@種愛叫母愛!
我媽對(duì)我很嚴(yán)格很有愛心,她的教導(dǎo)和無微不至的愛會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
總有人支持我們,總有一種愛讓我們心痛。這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。母親最偉大,沐浴母愛的人最幸福。母愛就像一盞明燈,照亮了孩子內(nèi)心的黑暗和前進(jìn)的道路。它和我一起成長(zhǎng),給我力量。
小時(shí)候,媽媽很善良。即使她犯了錯(cuò),她也總是用她寬廣的胸懷擁抱我的放縱,用微笑滋潤(rùn)我。我很開心,很開心。
從小到大,媽媽變了,不再和藹可親。她變得嚴(yán)肅起來,不時(shí)嚴(yán)厲地問我。因?yàn)樗牢沂曲棧仨氾w向藍(lán)天,不能躺在懷里,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。但是當(dāng)我媽鞭打我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她在哭,然后我才知道我媽的心有多痛。
長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,去留學(xué)了,但她還是每天給我打電話,說很想我。每當(dāng)我回家,她就一次又一次的罵我,我很迷茫。于是我問我媽為什么,我媽告訴我,只有我在她身邊,她才會(huì)教我更好的走下一步。我明白,母愛沒有變,只是換了一種方式,母愛更深。
等我長(zhǎng)大了,媽媽知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要她了。她只能默默的支持我在我身邊,用她的愛像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)我,雖然是那么的渺小,那么的'細(xì)微。雖然媽媽已經(jīng)不在我身邊了,但是她的聲音和笑容已經(jīng)成為我記憶中永恒的風(fēng)景。
母愛像春天的燕子給我們帶來醉人的光芒。母愛像汩汩的流水,流進(jìn)我們心靈的每一個(gè)角落。母愛是最動(dòng)人的歌,為我們奏出最圣潔的韻腳。母親節(jié)快到了,對(duì)媽媽說:“我愛你!”嗯,愛情不一定要丟人。
成長(zhǎng)回眸作文12
手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽,小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷…
——題記
回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。
19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車。
別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過是19xx年3歲的我,回憶中。車翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘幔趺催@么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的!
“對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來,這是糖糖。不痛哦,呼呼。”我也蹲下,從口袋摸出一顆糖果,樣子像極了拐買兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說:“阿玲不要,爺爺說不能吃陌生人的糖糖。
我們要回家了,小姐姐再見!”真是很乖,很聽話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見,19xx年的我。
……
回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。
19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!
不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過是19xx年6歲的我!昂,小女孩,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉。“呵呵,小姐姐,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。
“阿楠,快點(diǎn)。”稚嫩的男音響起,是阿鍵,我的好友。原來,我的無所謂懼是在這鍛煉的!靶〗憬,再見!”再見,19xx年的我,我輕聲念。
……
回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。
當(dāng)時(shí)光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長(zhǎng)回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延……
成長(zhǎng)回眸作文13
考場(chǎng)上我看到大家都在刷刷地寫著,而我卻面對(duì)“回眸”二字陷入思索:去年考試因“心有所系”關(guān)注我和他能否一同考入重點(diǎn)中學(xué)而主題不積極,于是只好復(fù)讀,考后面對(duì)父母那憤怒的雙眼,我自殺未遂,我的成長(zhǎng)歷程真的如此艱辛嗎?難道我真的不能長(zhǎng)大?
畫面一:考試前后
曾經(jīng)的經(jīng)歷讓我明白,這一年的復(fù)讀不會(huì)很輕松。走進(jìn)了往日熟悉的校園,百般滋味,千種心情,一齊涌上了心頭,化成淚水,充滿了雙眼。山河依舊,可熱情的老師、親如兄弟的同學(xué)、活潑好動(dòng)的我呢?每天三點(diǎn)一線的枯燥乏味的生活,我依然不敢掉以輕心。誰知道這三點(diǎn)一線之后的結(jié)局是什么呢?只有靠考試去確定吧!每次考試,心中總是祈禱一番,雖然我并不信仰宗教。也許祈禱顯靈了吧,考試過后的成績(jī)是令人欣慰的。
(畫外音)成長(zhǎng)伴隨著痛苦,只有戰(zhàn)勝痛苦,才能嘗到成功的快樂。
畫面二:一封來信
我收到露的信:小魚兒,聽說你復(fù)讀了,好好干,明年向重點(diǎn)中學(xué)挑戰(zhàn)!記住,若你哭泣,濕的總是我的臉。
捧著信,聽著這激勵(lì)的話語(yǔ),我的淚又來了。心靈脆弱的時(shí)候,一句輕輕的問候也足以使你淚流滿面。我知道她的目標(biāo)是那重點(diǎn)中學(xué)寬敞明亮的教室,可她失敗了,但她在普通高中刻苦努力,還獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入年級(jí)前十名。她可以,我的成績(jī)要比她好得多,難道我不可以嗎?于是課堂上我高舉起手,舉高了自信,圖書館里我遨游書海,知識(shí)為我的理想插上了翅膀……
(畫外音)成長(zhǎng)路上朋友多,來自朋友的關(guān)懷像春風(fēng),她會(huì)吹走你心頭的陰霾。
畫面三:飯桌上的心態(tài)
和爸爸媽媽在一起吃飯,他們總是小心翼翼,閉口不談關(guān)于學(xué)習(xí)的任何問題。女兒理解,哎,我那可敬的雙親!爸爸,你給我添菜,讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),你的營(yíng)養(yǎng)學(xué)書讓我立志當(dāng)個(gè)生物學(xué)家,實(shí)驗(yàn)室里的細(xì)致觀察讓我寫出了翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;媽媽,你給我熬湯,湯里映照的白發(fā)讓我看到時(shí)間的無情,生活的艱辛,我要像巴爾扎克那樣和時(shí)間賽跑,像魯迅那樣拼命擠時(shí)間,因?yàn)槲颐靼讜r(shí)間也是成功的保證。爸爸媽媽,你們大聲地說吧,說南方雪災(zāi)的無情,說漢川地震中的眾志成城,說少年不該陷入早戀,說上網(wǎng)時(shí)問不宜太長(zhǎng),我會(huì)承受住生活的壓力的,我會(huì)在復(fù)讀中奮發(fā)進(jìn)取的!
(畫外音)成長(zhǎng)需要反思,在反思中學(xué)會(huì)承受,在承受中進(jìn)取,在進(jìn)取中不斷長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)回眸作文14
在人生的道途中小憩,醒來時(shí),已不見年少天真的那個(gè)我。
——題記
倚在窗邊,仰望那醉人的天空,懷念那美好的時(shí)光……我揮動(dòng)著手中的筆,開始思索我上高中后的一切。
成長(zhǎng)的路上有著無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。高一時(shí),數(shù)學(xué)學(xué)科不是很擅長(zhǎng),每每看到數(shù)學(xué)老師在黑板上靈活地舞動(dòng)的身影,聽到那如細(xì)蟲在咀嚼的板書聲,心中總是莫名產(chǎn)生幾絲焦躁與不耐煩,以至后來在數(shù)學(xué)課上總會(huì)狀態(tài)不佳。依舊清晰的記得那次與老師的談話,“恨鐵不成鋼”,聲音平緩,卻又隱隱透漏出一種老師獨(dú)有的威嚴(yán)。他那如天空般廣闊的微笑令我動(dòng)容,每一個(gè)字眼都閃著柔和的光,鼓勵(lì)著我。反復(fù)回想著老師說的話,我的內(nèi)心開始翻滾著波瀾,我仔細(xì)地盯著鏡子中的我,那只即將破繭而出的蝴蝶,似乎只要自己掙脫了過去束縛的蛹?xì),就可以變成一只美麗的蝴蝶。我的視野忽然明亮起來,蔚藍(lán)的蒼穹沒有一絲云彩,迎著一輪明日的光芒。從那之后,我慢慢對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,在洗禮后振作起來,繼續(xù)邁步前進(jìn)。望著現(xiàn)在突飛猛進(jìn)的數(shù)學(xué)成績(jī),我默默的笑了,我在一點(diǎn)一滴中成長(zhǎng)。
有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,是成長(zhǎng)的路,由無知到懵懂,由年少輕狂慢慢走向成熟?吹侥且晦碜,都會(huì)皺皺眉頭,好似一只只疲倦的小馬。做題累了,伸個(gè)懶腰,呻吟一聲,提起筆,繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間已經(jīng)不多了,全力沖刺階段迫在眉睫。不知什么原因,班里的同學(xué)一下子變得安靜起來,往日那種濃郁熱烈的氣氛在不經(jīng)意間悄悄消弭,往常都充滿歡笑聲的班級(jí),好似有一絲悲壯。懷念以前,卻不悔現(xiàn)在的努力,只為明天會(huì)更好。
成長(zhǎng)中的我們也會(huì)因挫折而躲在一隅逃避現(xiàn)實(shí)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些作文嗎?天真、懵懂?還是不肯努力?面對(duì)老師的批評(píng),深深反省,清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己。在老師的幫助和不懈的努力下,作文有了很大的改善。再回首原先的那個(gè)岔路口,好似布滿密密麻麻的荊棘般,還斑駁著我昨天的影子,擦掉臉上殘留的淚痕,讓微笑爬上臉龐,銘記過去,同時(shí)也為明天不懈努力!
每當(dāng)夜幕姍姍而來,白日的喧囂漸漸銷聲匿跡,在朦朧的夜晚里,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)的苦澀,曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的努力,都將永遠(yuǎn)被我精心收藏。成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長(zhǎng)的道路,一步步,做最純最真的自己。
成長(zhǎng)回眸作文15
八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變?nèi)f化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動(dòng)不動(dòng),這一忍便是五百年的風(fēng)吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。
做夢(mèng)夢(mèng)見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄!”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。
我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時(shí)開始,我便很少哭了。甚至可以說沒有再哭過。進(jìn)了初中,我更加自立自強(qiáng)。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問題我都自己一個(gè)人解決,實(shí)在一個(gè)人解決不了的,我便會(huì)憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來越多。終于,雜草比麥子多了。
那一年我正初二,我迎來了我最失敗的時(shí)刻,我在班級(jí)中排到了倒數(shù)第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會(huì)想些什么。那天下午放學(xué)后我沒有回家吃飯,而是在學(xué)校上晚自習(xí)。但是我媽來到學(xué)校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說:“以后加油!”我重拾了我那一份堅(jiān)強(qiáng),是理性的堅(jiān)強(qiáng)。
慢慢的,我在接下來一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個(gè)字如何寫,我也體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)給我?guī)淼牧α俊?/p>
今年我十六歲了,回眸成長(zhǎng)之間,我懂得了一句:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”既然如此,那么,就讓我們帶上堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去拼搏,去奮斗!我履行對(duì)生命的諾言!
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