實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié)（精選20篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，不妨把這些記錄下來(lái)，寫(xiě)一份小結(jié)吧。你想好怎么寫(xiě)小結(jié)了嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 1
帶著滿滿的收獲、深深地感激與濃濃的不舍之情，順利的結(jié)束了我在 ICU 的實(shí)習(xí)生涯，7 月7 號(hào)上午八點(diǎn)，我來(lái)到了一個(gè)全新的科室 - 胸外科。依舊得打起十二分精神，努力熟悉新的環(huán)境，新的老師、朋友�；蛟S這是第二個(gè)實(shí)習(xí)科室了，之前的.那種害怕、緊張、手足無(wú)措感稍稍褪去了些許，做事什么的也略微上手罷了。
雖說(shuō)在這里只呆了 20 天，但說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短。首先，長(zhǎng)的是胸外科事兒有點(diǎn)多，人一在累的時(shí)候，想快點(diǎn)下班的時(shí)候，嘿嘿，小伙伴們都懂得，那就真覺(jué)得度日如年啦。不過(guò)，這么說(shuō)說(shuō)倒是可以的，但是我們絕不能因此而有所懈怠，必須用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服，正能量萬(wàn)歲！
每個(gè)硬幣都有兩面，每件事情也都有兩面性，這里雖說(shuō)忙了點(diǎn)，但學(xué)的東西可真不少，就拿打吊針來(lái)說(shuō)吧，這每天讓大家練手的機(jī)會(huì)可真不少，熟能生巧嗎，這以后回家了，估摸著我也可以給家人帶來(lái)“福音 ” 了，哈哈！
接著，這時(shí)間為什么短了，覺(jué)得不夠呢，相信大家都知道，人在喜歡的環(huán)境，喜歡的人之間生活著，當(dāng)然便覺(jué)得時(shí)間慢慢過(guò)吧，我不想分開(kāi)，離開(kāi)大家。我就是這樣，不得不說(shuō)，胸外科的老師們真是太給力了，真是美麗漂亮、善良大方、溫柔賢惠、技術(shù)精湛的白衣天使。尤其要數(shù)我的帶教老師，慧慧老師啦。上班的時(shí)候，不僅耐心的教我各種護(hù)理常規(guī)，操作，解答我的一些疑難困惑，還會(huì)主動(dòng)傳授些一些臨床知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。每到休息吃飯時(shí)間，還會(huì)給我?guī)С缘�，還請(qǐng)我看了場(chǎng)電影呢，嘻嘻！而且考慮到晚班回去不太安全。每次都給我提前下班，在這里，我得從心底里表達(dá)下我對(duì)她的深切感激之情，謝謝您老師，您辛苦了。也謝謝胸外科的其他辛勤的老師們與一同實(shí)習(xí)的朋友。我在這里過(guò)的很愉快、充實(shí)、踏實(shí)，所以覺(jué)得 20 天遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，忙碌的日子總是過(guò)的快的，分別的日子一下就來(lái)了，還記得出科那天老師說(shuō)，謝謝我?guī)土怂芏嗝Γ嫠舫霾簧贂r(shí)間干更重要的事，當(dāng)時(shí)真的很開(kāi)心，因?yàn)檫@是對(duì)我這些天工作的肯定，有什么獎(jiǎng)勵(lì)比一句謝謝你更重要，更來(lái)得直接呢！
結(jié)束了胸外科的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的日子還在繼續(xù)，小伙伴們大家一起加油吧，伴隨著這個(gè)夏天的熱情，一起向上吧！
最后祝大家身體健康，心想事成！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 2
實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過(guò)了一大半了，我想四個(gè)班的學(xué)生也已經(jīng)對(duì)我的教學(xué)方式熟悉了。于是利用課上最后的幾分鐘，我讓每位同學(xué)寫(xiě)出對(duì)我的建議。
1.回答問(wèn)題要多提問(wèn)幾位學(xué)生，不能老是提問(wèn)那些舉手和成績(jī)好的同學(xué)，不然其他學(xué)生就會(huì)感到?jīng)]有聽(tīng)課興趣了。
2.用多媒體的時(shí)候，不應(yīng)該老是站在一個(gè)方位，應(yīng)該換個(gè)位置，不然會(huì)很容易擋住一部分學(xué)生的視線。
3.上課應(yīng)該多維持一下紀(jì)律，一部分學(xué)生如果不聽(tīng)課講話，這會(huì)影響到其他同學(xué)的聽(tīng)課效果和狀態(tài)。
4.在課上盡量快點(diǎn)講完新課，這樣會(huì)有更多時(shí)間來(lái)講解練習(xí)冊(cè)。
5.上課應(yīng)把主要知識(shí)點(diǎn)劃下來(lái)，這樣會(huì)有一個(gè)突出的.重點(diǎn)。
6.上課多用通俗易懂的語(yǔ)言，老是用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，這樣會(huì)使知識(shí)點(diǎn)更加難以理解。
7.希望以一種幽默風(fēng)趣的方式上課，音量應(yīng)該再大一點(diǎn)……
看了這些建議之后，我覺(jué)得其實(shí)有時(shí)候去思考問(wèn)題要從不同的角度，有很多問(wèn)題我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是學(xué)生們卻意識(shí)到了。所以以后要多角度思考。這些寶貴的建議我也會(huì)試著盡力去采納，希望在同學(xué)們和自己的努力下，生物課堂能生動(dòng)出彩有效率。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年就要過(guò)去了，在這三年之中我迷茫過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)、追求過(guò)。
為了更好的鍛煉自己的組織和交際能力并提高自己的思想覺(jué)悟，我在班上擔(dān)當(dāng)了團(tuán)支書(shū)一職。
為了接觸到更廣泛的交際人群并獲取到更專業(yè)的新聞學(xué)習(xí)指導(dǎo)機(jī)會(huì)，我成為了大學(xué)生記者團(tuán)的一員。
還記得大一的時(shí)候我有過(guò)很多追求，并憧憬著有一個(gè)美好的未來(lái)。為了我的憧憬，為了我這許多個(gè)追求，我時(shí)刻都提醒著自己要不斷的完善自我。
我積極向上，不斷地提高自己的思想覺(jué)悟想黨組織靠近。作為一名大學(xué)生記者，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與黨接觸。在黨委宣傳部我深受各位老師的熏陶。與他們接觸之中我的學(xué)習(xí)生活以及行為思想都得到了正確的引導(dǎo)。平時(shí)經(jīng)�？锤黝悎�(bào)紙以及中央電視臺(tái)的新聞欄目，很快速很方便的了解到現(xiàn)在國(guó)家的各種方針政策以及黨的指導(dǎo)思想路線。并且根據(jù)這些新的方針政策和思想在以前的行為思想上不斷創(chuàng)新。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)以及黨組織的層層考驗(yàn)，現(xiàn)在我終于成為了一名光榮的預(yù)備黨員。
課堂上，我積極主動(dòng)的配合著老師的.教學(xué)，通過(guò)自己的切身感受及時(shí)向老師反饋教學(xué)情況，并提出一些創(chuàng)意性的思維讓教學(xué)更創(chuàng)新。通過(guò)大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)中我學(xué)會(huì)了攝影、攝像、新聞寫(xiě)作以及一些與后期剪輯相關(guān)的軟件。公共只是中我學(xué)會(huì)了市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)談判。從這里可以看出，學(xué)校是在陪我我們走專業(yè)化人才路線的基礎(chǔ)上想全能型人才路線發(fā)展。
大學(xué)的團(tuán)體活動(dòng)是非常多的，也是非常鍛煉人的。在校期間，我積極地參與了學(xué)校舉辦的各種大小型的團(tuán)體活動(dòng)。因此，我的組織能、交際能力、協(xié)調(diào)能里等各項(xiàng)素質(zhì)呈直線上升。這些能力的提升使我的自信心也有所增添，讓我里成功又更近了一些。
快要畢業(yè)了，雖然有些淡淡的傷感但是更多的還是對(duì)未來(lái)的期盼。相信我在經(jīng)過(guò)了大學(xué)的磨礪之后能夠乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 4
本人系河北師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生，在海興二中頂崗實(shí)習(xí)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，擔(dān)任兩個(gè)初一班級(jí)的英語(yǔ)老師和一個(gè)初一班級(jí)的實(shí)習(xí)班主任。頂崗實(shí)習(xí)的這一個(gè)學(xué)期，是最令我難忘的一個(gè)學(xué)期，也是收獲最大的一個(gè)學(xué)期。我的收獲和感悟體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、課堂教學(xué)
在整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生活中，教學(xué)工作的實(shí)習(xí)是中心環(huán)節(jié)。與在學(xué)校中學(xué)的各種教師技能的理論課和實(shí)踐課相比，頂崗實(shí)習(xí)才是完全真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)演練。
在頂崗的四個(gè)月時(shí)間里，我堅(jiān)持每天都去聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，聽(tīng)課讓我掌握了很多教學(xué)方面的技能。我們小組還組織互聽(tīng)互評(píng)，只要一有時(shí)間我就會(huì)去聽(tīng)隊(duì)友們的課，從中我看到了自己需要學(xué)習(xí)的還有很多，也看到了他們身上也有我的影子。學(xué)校組織的公開(kāi)課，我都會(huì)去聽(tīng)，從中收獲很多。同時(shí)，只要指導(dǎo)老師有時(shí)間，我也會(huì)邀請(qǐng)她去聽(tīng)我的課，老師真誠(chéng)地給我指出缺點(diǎn)和改進(jìn)意見(jiàn)。縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和巡回指導(dǎo)老師都對(duì)我的課進(jìn)行了聽(tīng)課和評(píng)課，從他們那里，我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己。
課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)：備課、講課、布置作業(yè)、輔導(dǎo)、答疑、檢查作業(yè)。
在備課方面，我會(huì)對(duì)首先對(duì)教材進(jìn)行分析，根據(jù)教材的特點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，處理好知識(shí)之間的前后聯(lián)系以及本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和其他學(xué)科內(nèi)容之間的內(nèi)在轉(zhuǎn)化，還會(huì)注意學(xué)習(xí)方法的滲透和思想教育的滲透。除了最重要的備教材，就是備學(xué)生，備教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，備教學(xué)語(yǔ)言和教態(tài)，備板書(shū)和課件。在備課方面收獲很大的就是寫(xiě)英語(yǔ)教案，以前覺(jué)得寫(xiě)全英的教案非常困難，現(xiàn)在是能夠非常熟練地完成一份英語(yǔ)教案。并且能把備課與講課結(jié)合起來(lái)，在講課的過(guò)程中不是生硬地去照搬教案和教學(xué)計(jì)劃，而是根據(jù)上課中出現(xiàn)的具體情況以及學(xué)生的'掌握情況靈活變通。
在上課方面，我由開(kāi)始的站在講臺(tái)上就緊張，到現(xiàn)在能做到無(wú)論誰(shuí)坐在下面聽(tīng)課，都可以鎮(zhèn)定自若，這對(duì)我的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)應(yīng)變能力是極大的鍛煉。課上，我能做到靈活地掌握教學(xué)進(jìn)度和營(yíng)造和諧輕松的教學(xué)氛圍。同時(shí)，在教學(xué)語(yǔ)言，教態(tài)方面我也有很大的改進(jìn)，基本做到英語(yǔ)授課。在教具制作方面，我發(fā)明制作了三種教具，單詞卡片、鐘表和街區(qū)地圖，服務(wù)于課堂，效果明顯，學(xué)生們都很喜歡。在多媒體制作方面，我堅(jiān)持自己制作課件，在多媒體課件制作的技術(shù)方面也有了很大的提高。
布置作業(yè)方面，我通常會(huì)精心地去挑選作業(yè)。不會(huì)去搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是力求作業(yè)的質(zhì)量。圍繞所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)安排多種形式的練習(xí)，而不是簡(jiǎn)單機(jī)械地重復(fù)。
輔導(dǎo)和答疑方面，我通常會(huì)先問(wèn)學(xué)生這道題哪里不懂，而不是上來(lái)就告訴他們正確的答案是什么。了解到他們不懂的地方以后，我會(huì)把他們不懂的知識(shí)點(diǎn)給他們簡(jiǎn)單講解一下，然后引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，最終得出正確答案。最后我還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的小知識(shí)點(diǎn)，以檢查他們是否真的明白了，而不是僅僅會(huì)做這道題了。有時(shí)候，多個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)題，我會(huì)讓他們相互講解知識(shí)點(diǎn)，增加他們對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象，強(qiáng)化講解習(xí)題的能力，培養(yǎng)他們互幫互助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的意識(shí)。
在檢查和批改作業(yè)方面，我會(huì)根據(jù)學(xué)生完成的不同情況加以分類，采取不同的方法，對(duì)學(xué)生的作業(yè)，有的加以肯定，有的加以提醒，有的加以輔導(dǎo)，有的直接提出批評(píng)意見(jiàn)，甚至帶有強(qiáng)制性的要求。我會(huì)經(jīng)常在作業(yè)本上寫(xiě)一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，這樣會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心，又能讓他們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的過(guò)程中品嘗成功帶來(lái)的喜悅。
當(dāng)然，在教學(xué)方面我還存在很多問(wèn)題。在教學(xué)中有時(shí)候會(huì)急于求成，經(jīng)常會(huì)跟學(xué)生們著急，怕他們學(xué)不會(huì)會(huì)反復(fù)地講。在備課中，經(jīng)常會(huì)遇到好多不懂的地方，說(shuō)明需要學(xué)習(xí)的還有很多。講完課后，有時(shí)候教學(xué)反思不能及時(shí)地去寫(xiě)，不利于教學(xué)水平的進(jìn)步等等。
二、班主任工作
除了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作，我還擔(dān)任了七年級(jí)八班的實(shí)習(xí)班主任。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任生活中，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理的技巧，體會(huì)到了一名班主任的辛苦，對(duì)如何成為一名受學(xué)生歡迎的班主任有以下總結(jié)：
班主任作為一個(gè)班級(jí)的核心和頂梁柱，更感性地說(shuō)，可是說(shuō)成是一個(gè)班級(jí)的父母。對(duì)整個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。作為一名班主任，首先要有愛(ài)心。愛(ài)每一名學(xué)生，相信每一個(gè)人都是優(yōu)秀的。然后就是以身作則，嚴(yán)于律己。這一點(diǎn)非常重要。要樹(shù)立榜樣，讓學(xué)生信服。規(guī)范自己的言行舉止，時(shí)刻提醒自己，你是一名班主任。再者就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。安全問(wèn)題是頭等大事，要保證學(xué)生們的身心安全和健康。班主任工作瑣碎而又繁雜，要靜下心來(lái)，理清條理，平心靜氣地去處理每一件事。
作為一名實(shí)習(xí)班主任，我雖然收獲很多，但是也存在很多問(wèn)題和不足，需要學(xué)習(xí)的還有很多。以后應(yīng)該多閱讀教育學(xué)和心理學(xué)，要學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)知識(shí)，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的班主任打下基礎(chǔ)。
三、課余活動(dòng)的組織和指導(dǎo)
作為一名教師，除了要有組織和指導(dǎo)教學(xué)的能力，還要有組織和指導(dǎo)課余活動(dòng)的能力。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，開(kāi)展課余活動(dòng)是提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力的重要途徑之一，同時(shí)也是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充。
在實(shí)習(xí)期間，我組織了英語(yǔ)朗誦比賽，觀看英語(yǔ)電影，學(xué)習(xí)外國(guó)文化，英語(yǔ)手抄板比賽，跳繩比賽等課余活動(dòng)。一方面豐富了學(xué)生的課余生活，另一方面，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽(yù)感以及團(tuán)結(jié)意識(shí)。
在組織和指導(dǎo)課余活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多。在組織活動(dòng)之前，要做好周密的計(jì)劃，在活動(dòng)中要做好指導(dǎo)工作，隨時(shí)準(zhǔn)備處理突出狀況，在活動(dòng)中還要對(duì)孩子們進(jìn)行情感教育�；顒�(dòng)結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行反思。
組織和指導(dǎo)課余活動(dòng)，提高了我組織管理能力，讓我自身也學(xué)到了許多知識(shí)。加深了我和學(xué)生們的感情，鍛煉了我班主任工作技能。
四、參與學(xué)校管理工作
除了做好頂崗支教的工作外，我還積極幫助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，幫助教務(wù)處完成各類考試的安排，監(jiān)考，閱卷，登統(tǒng)分?jǐn)?shù)。以及初三學(xué)生的畢業(yè)活動(dòng)，體檢，體育考試等。
充實(shí)、忙碌、快樂(lè)的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。這次頂崗實(shí)習(xí)鍛煉了我各方面的技能，除了剛才總結(jié)的那些技能以外，還有與人相處的技巧，各種生活方面技能，處理突發(fā)事件的技能。最重要的是，它讓我看到了自己還有哪些不足，還有哪些是需要改進(jìn)的，看到了這些，我很開(kāi)心，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這些，我才能夠通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)努力去改進(jìn)、去提高，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次頂崗實(shí)習(xí)更加堅(jiān)定了我將來(lái)從事教育事業(yè)的決心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去踐行“為中國(guó)而教”的口號(hào)，我會(huì)把教師當(dāng)做畢生的事業(yè)去熱愛(ài)、去追求、去奮斗。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 5
實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過(guò)程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來(lái)的獨(dú)立l作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。下面就兒個(gè)方面的問(wèn)題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。
1.要樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)�？傊磺幸圆∪藶橹行�，病人滿意了，說(shuō)明我們的工作就做好了。
2.要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護(hù)理的上作制度中，有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書(shū)上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無(wú)序，正常的工作無(wú)法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)�！八那凇笔紫纫矍�，就是要善于觀察。
①認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計(jì)劃性。
�、谟^察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識(shí)教科書(shū)上是沒(méi)有的，有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
③要勤察病情，對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點(diǎn)病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項(xiàng)牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等，通過(guò)觀察才能掌癇人的病情變化，及時(shí)采取有效的治療和護(hù)理手段處琿突事件，嚴(yán)密的'觀察病情，在很大程度上對(duì)于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤，通過(guò)言語(yǔ)才能溝通，但語(yǔ)言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范，不能自以為是、雜亂無(wú)章的亂講。包括尊敬師長(zhǎng)語(yǔ)言甜蜜、求學(xué)知識(shí)勤鉆好問(wèn)、安撫病人話語(yǔ)溫馨、主動(dòng)詢問(wèn)、耐心解釋、入院宣教、科普知識(shí)等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語(yǔ)言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來(lái)也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂(lè)于干活，主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作相當(dāng)一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動(dòng)去做，絕對(duì)不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒(méi)事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協(xié)助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)帶教老師們也愿意把更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 6
本人通過(guò)10個(gè)月的護(hù)理實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度和《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其相關(guān)的法律法規(guī)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過(guò)程的讓病人滿意，努力把理論知識(shí)和臨床實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起，思想認(rèn)識(shí)水平也有了一定的提高。
在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到不早退，踏實(shí)工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄。實(shí)習(xí)期間始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問(wèn)，規(guī)范熟悉進(jìn)行各項(xiàng)專科操作及基礎(chǔ)操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析及時(shí)解決，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到老師的認(rèn)可患者的.信賴和好評(píng)。
同時(shí)本人還參加了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動(dòng)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)本人理論和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這里我忠心的感謝每位老師對(duì)我的支持，使我圓滿地完成我的實(shí)習(xí)計(jì)劃。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 7
我們于20xx年xx月份進(jìn)入了xx市xxxxxx醫(yī)院，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx市xxxx醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月，因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，對(duì)此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來(lái)都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺(jué)就是站也不對(duì)，坐也不是。好在帶教老師對(duì)我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的`我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識(shí)，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會(huì)了心電圖的使用。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，在這里實(shí)習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息，感覺(jué)真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺(jué)但隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是通過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō)，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開(kāi)始，我對(duì)這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的在之后的科室，感覺(jué)就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對(duì)臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這10個(gè)月里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多，感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 8
在內(nèi)科我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德。
在內(nèi)科實(shí)習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。通過(guò)這二個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征；詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等，認(rèn)真寫(xiě)好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí)，我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 9
來(lái)到這里，我才真正體會(huì)到了生活的快節(jié)奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話沖進(jìn)來(lái)，我看著老員工們一邊工作一邊接電話，雖然我在這里實(shí)習(xí)，有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)單的單子。但是，有時(shí)老員工對(duì)客戶談的一些話我都聽(tīng)不懂，所以深悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。原來(lái)以為大專文憑也已經(jīng)夠用了，可是現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初自己的眼光太狹窄了。古人說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只有看得遠(yuǎn)了才可能有一個(gè)更好展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，否則也終將被社會(huì)所淘汰。進(jìn)入實(shí)習(xí)期后，“學(xué)然后知不足”，在不斷的'學(xué)習(xí)與進(jìn)步之中，我覺(jué)得學(xué)得越是深入，就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區(qū)別的所以就更不懂。由此，我現(xiàn)在在實(shí)際操作中遇到困難會(huì)開(kāi)口向資深老師詢問(wèn)，雖然剛開(kāi)始總有種害怕心理阻礙我開(kāi)口，但多問(wèn)多問(wèn)再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí)，我還懂得了熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 10
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我最大的感覺(jué)就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易，老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。下面說(shuō)說(shuō)我自己，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語(yǔ)，不善于表達(dá)，在公共場(chǎng)合很少說(shuō)話，只是一個(gè)傾聽(tīng)者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下，我慢慢放開(kāi)了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了。由此，我覺(jué)得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺(tái)以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說(shuō)去講，自信地去說(shuō)去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來(lái)。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說(shuō)的是對(duì)的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。我可能說(shuō)的`有一點(diǎn)片劑，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來(lái)說(shuō)，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。
當(dāng)然上面所說(shuō)的只是我感受最深的一點(diǎn)，其他方面也很重要。比如說(shuō)要有老師的形象、氣質(zhì)，舉止大方，語(yǔ)言親切，將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流……
從年前的準(zhǔn)備階段，到三月份的正式講課，這一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō)：興趣是最好的老師，那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮過(guò)程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開(kāi)始，杏壇副校長(zhǎng)所說(shuō)的“備學(xué)生”，怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力，才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí)，自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí)，自己應(yīng)承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí)，當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣，沒(méi)有了熱情，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒(méi)有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生，既沒(méi)有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng)，又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書(shū)問(wèn)題，這都是沒(méi)有預(yù)計(jì)到的。而當(dāng)我在第三次課時(shí)，心情平淡而又有熱情，坦然面對(duì)一切。這樣就好了許多，語(yǔ)速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多�？偟恼f(shuō)來(lái)，實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高，嚴(yán)要求，又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮，坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 11
在xx實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
�。�1）實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
�。�2）課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)必須要打牢。是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生們實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的'知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生們剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事們以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事們相處好，那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
�。�3）“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫忙，作為立刻要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們，更多需要的不是書(shū)本的知識(shí)，而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生們走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎樣樣的；明白了該怎樣樣與社會(huì)上的人交往；更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，明白了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 12
實(shí)習(xí)的生活就在這尷尬的第一節(jié)課開(kāi)始了，剛開(kāi)始課少，周二和周四下午，我們也不需要住校，帶完課就回學(xué)校了。感覺(jué)當(dāng)老師也挺輕松的，和同學(xué)們玩一節(jié)課，自己玩好了，還能領(lǐng)上工資，世界上最好的事情也莫過(guò)于此了。真正開(kāi)始體會(huì)到體育老師不好當(dāng)是從十月份大一開(kāi)學(xué)算起，大一軍訓(xùn)完一開(kāi)學(xué)，我們的課就被排的滿滿的，從周一到周四下午，天天滿課，根本不給你喘息的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的洗禮，上課也順利多了，其實(shí)是因?yàn)榻痰脙?nèi)容太簡(jiǎn)單了，籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃，天天講，每節(jié)課都講，你想不會(huì)都難。最悲催的`是帶完課基本沒(méi)事可做，我們六個(gè)人住的是“豪華”地下室，上下鋪，沒(méi)網(wǎng)，沒(méi)電視，還老停水。唯一的娛樂(lè)生活是一副撲克，我還不會(huì)玩，老當(dāng)觀眾。后來(lái)小屁孩把電腦拿過(guò)來(lái)，我們還能看上一會(huì)電影。這最值得炫耀的一項(xiàng)資本是燈光球場(chǎng)，從晚上七點(diǎn)開(kāi)到十點(diǎn)，我一般沒(méi)事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么，關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大，月亮圓的飯店你隨便挑，早上各種小吃讓你眼花繚亂，是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味�？墒窃谶@呢，全校就一個(gè)食堂，外面的飯店屈指可數(shù)，最讓人不能忍的是這的飯貴，還不好吃。我們被逼的沒(méi)辦法，只好披荊斬棘，爬山涉水，去離學(xué)校倍遠(yuǎn)的黑土巷就餐，也就是在這里，我們喜歡上了打鹵面，大同刀削面，西安面皮。
吃飽了喝足了，任務(wù)也就來(lái)了，馬上面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)的洗禮，才讓我明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我們是如此免費(fèi)的勞動(dòng)力，讓你干嘛你就的干嘛，讓你往東，你不敢往西。我體會(huì)到我們?nèi)绱吮叩拿\(yùn)，就從那天開(kāi)始我盼望著實(shí)習(xí)早點(diǎn)結(jié)束，每天倒計(jì)時(shí)。
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回首展望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”，會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
1、自身能力：
通過(guò)這次實(shí)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習(xí)就無(wú)法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體能力不足，比如說(shuō)溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧，因?yàn)楣揪褪枪�，不是學(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面 的話就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。
2、專業(yè)技術(shù)：
在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ)，要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會(huì)上的需求，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設(shè)課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況，要根據(jù)自已公司的要求來(lái)提高自己。
3、心理上的調(diào)整：
現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿耍还苁菍？粕�是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣子，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象；挫折是火，燒凈你自私無(wú)知的心靈；挫折是水，洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時(shí)候，只有當(dāng)一個(gè)人跌到了人生的谷底，遠(yuǎn)離了欲望喧囂，才能徹底看清自己，知道自己要走什么路。而一個(gè)人知道了自己要走什么路的時(shí)候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個(gè)機(jī)會(huì)。 新的工作崗位意味著新的`起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。要以“細(xì)”為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，通過(guò)行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
以上是自己實(shí)習(xí)期的工作總結(jié)，望閱。
這次實(shí)習(xí)在心理上感受就是：
對(duì)自己有信心了。以前都是從書(shū)本上學(xué)會(huì)計(jì)，什么成本啦，貨幣資金啦，固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的，對(duì)于實(shí)務(wù)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，心里沒(méi)底，這次實(shí)習(xí)了以后，雖然沒(méi)做過(guò)幾筆業(yè)務(wù)，但是覺(jué)得自己上手很快，對(duì)于自己以后適應(yīng)工作很有信心啦！不過(guò)，幸好考過(guò)了初級(jí)電算化，嘿嘿。能夠有這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我提前感受到工作的艱辛，也讓我對(duì)以后的生活充滿信心，我相信我能夠克服工作上的困難。
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過(guò)一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了很多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，真正意識(shí)到書(shū)本知識(shí)和實(shí)際確實(shí)有一些差異，了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。同時(shí)也了解了本廠的一些情況， 保定機(jī)床廠是1937年建廠，目前的主打產(chǎn)品是組合機(jī)床，銑削動(dòng)力頭，鏜銑動(dòng)力頭，機(jī)械滑臺(tái)，鉆銷動(dòng)力頭等等規(guī)格比較齊全，是河北省機(jī)械工業(yè)龍頭企業(yè)。 下面我從幾個(gè)方面簡(jiǎn)要總結(jié)一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷：
1. 第一周 金一車間實(shí)習(xí)，機(jī)械滑臺(tái)粗加工車間。首先聽(tīng)取了車間劉主任的講解，介紹了車間的大概情況，在現(xiàn)場(chǎng)的觀察中見(jiàn)到了保定市為數(shù)不多的八米龍門刨床，六米龍門刨床，還有我們廠曾經(jīng)自造的T68和T612臥式鏜床，在這要提出的是車間北排挨著大門的兩個(gè)小型立式車床目前精度很差，工作臺(tái)表面已有很多破損，噪音也很大，需要進(jìn)行設(shè)備維修。金一車間主要是大型設(shè)備，目前主要是完成大型的鑄件粗加工和一些外協(xié)活的加工，
2. 第二周 金二車間實(shí)習(xí)，機(jī)械滑臺(tái)傳動(dòng)箱零件，鏜銑動(dòng)力頭零件，鉆削動(dòng)力頭零件，齒輪，渦輪蝸桿等小零件的粗精加工車間。在此車間看到了保定為數(shù)不多的赫赫有名的瑞士產(chǎn)臥式坐標(biāo)鏜和它的工作過(guò)程，目前它的加工精度在0.01mm，全部采用液壓傳動(dòng)。不過(guò)我覺(jué)得這樣精密的'機(jī)床所在的工作環(huán)境有些惡劣，應(yīng)該放在恒溫室里。還有一臺(tái)英國(guó)NEWALL立式坐標(biāo)鏜，內(nèi)部采用齒輪傳動(dòng)，除了這些設(shè)備還有精密平面磨床，精密萬(wàn)能磨床，銑齒機(jī)，——年新買的T611，各種車床銑床，拉床等等，在這個(gè)車間了解了各種小零件的工藝和加工過(guò)程。
3. 第三，第四周 裝配車間實(shí)習(xí)，各種規(guī)格機(jī)械滑臺(tái)，鏜銑鉆動(dòng)力頭，液壓滑臺(tái)，傳動(dòng)箱等的裝配車間。裝配車間是我廠產(chǎn)品成型的最后一站，也是關(guān)鍵的一站，車間張建明主任給我耐心講解組合機(jī)床的裝配過(guò)程以及遇到的問(wèn)題。張主任說(shuō)HJ50滑臺(tái)的傳動(dòng)箱內(nèi)有個(gè)行星輪機(jī)構(gòu)，工人在裝配的時(shí)候很困難很費(fèi)時(shí)，讓我好好想想有沒(méi)有其他的解決辦法，我經(jīng)過(guò)一天的思考提出了一個(gè)裝配方法，但暫時(shí)還沒(méi)有得到應(yīng)驗(yàn)。
通過(guò)這些日子的實(shí)習(xí)使我更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睂�(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
機(jī)床設(shè)計(jì)人才聘用和高端軟件應(yīng)用同等重要。本廠最近幾年才開(kāi)始應(yīng)用電子圖版，這在軟件應(yīng)用方面是比較落后的，電子圖版只是手工制圖的替代品，三維實(shí)體設(shè)計(jì)才是真正意義上的設(shè)計(jì)，企業(yè)要想存活，要想有更好的發(fā)展，趕上甚至超過(guò)同行業(yè)其他廠家就必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新! 眼睛是會(huì)騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!至此感謝鄒永紅總工程師及其他領(lǐng)導(dǎo)給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這對(duì)我的一生來(lái)說(shuō)是非常重要的，是一筆寶貴的財(cái)富，在車間實(shí)習(xí)期間向各車間技術(shù)員詢問(wèn)了很多問(wèn)題，得到了技術(shù)員的耐心講解，在此一并表示感謝!
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在忙忙碌碌中我們實(shí)習(xí)生活也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂。 幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的。但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)將近段的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、所在班級(jí)概況及保教工作
我班上有名幼兒，男生有人，女生有；年齡都差不多。教學(xué)進(jìn)度都把握的很好，家長(zhǎng)也比較滿意。在保教工作上，我力求一每件小事做起，耐心細(xì)致。我班小朋友剛進(jìn)園時(shí)，有些小朋友自理能力比較差，吃飯會(huì)掉飯粒而且倒掉不愿意吃的等方面，我就會(huì)耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng)，后來(lái)就鼓勵(lì)他們多吃飯、吃青菜，不挑食——自己吃，教他們正確的吃飯姿勢(shì)，盡量讓小朋友自己的事情自己做，鼓勵(lì)他們。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng)。讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天多留意他們的精神狀況，該多喝點(diǎn)水的就多提醒一下，該休息的就讓他（她）休息等等。對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。他們開(kāi)心我也就開(kāi)心，孩子的笑容，家長(zhǎng)的笑容，使我們?cè)倏嘣倮垡彩怯X(jué)的甜的呀！
二、教學(xué)與常規(guī)教育：
在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的盧錦生小朋友，平時(shí)比較好動(dòng)，調(diào)皮，愛(ài)和其他小朋友打鬧。但他對(duì)舞蹈很有興趣，每天跳來(lái)跳去的。我就每天讓他帶小朋友做早操，他可高興了。我力求尊重每個(gè)小朋友，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)放一些古典音樂(lè)給小朋友聽(tīng)，讓他們學(xué)會(huì)欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時(shí)光！我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！但常規(guī)方面我也抓得比較好，上廁所要排好隊(duì)不能推打其他小朋友，免的.發(fā)生安全事故，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。常規(guī)抓得好老師輕松家長(zhǎng)也放心！
三、在教育小朋友的過(guò)程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
如家訪，首先了解幼兒在家的情況，匯報(bào)幼兒在校各方面的表現(xiàn)。和家長(zhǎng)多溝通，我會(huì)把家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)記住并完善的解答，同時(shí)，我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中了解其他幼兒園的教育，怎樣和家長(zhǎng)的溝通。這些都讓我受益匪淺！我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中！
我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)，相信，這段珍貴的實(shí)習(xí)生活，將會(huì)永久保存在我的心中！幼兒教育事業(yè)真的很偉大，我愛(ài)我的選擇！
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)小結(jié) 16
時(shí)光如梭，迎來(lái)了學(xué)校安排的第一次實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)讓我明白了很多，實(shí)習(xí)讓我們 了解社會(huì)，深入體驗(yàn)社會(huì)，更好的幫助自己累積經(jīng)驗(yàn)，然后幫助自己找到一個(gè)高薪的好工作。
我本次實(shí)習(xí)所在單位名稱XX，位于XX航空路銀河大廈1樓，公司普通員工、店長(zhǎng)共8人，主要銷售蒸菜，我的職位是外賣員，工作內(nèi)容是送外賣、其次是做好店內(nèi)產(chǎn)品宣傳。了解客人需求，尊重客人意見(jiàn)，對(duì)店里不足進(jìn)行合理改善。多于他人交流，不懂的就問(wèn)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)習(xí)，我體會(huì)到，要多于他人溝通，多觀察，多思考，多動(dòng)手等。
在實(shí)習(xí)中，我們不僅要處理好同事、客人關(guān)系還要跟老板領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，很多時(shí)候不像我們自學(xué)校那么簡(jiǎn)單直接，這就要求我們調(diào)整好自己的心態(tài)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中約束還是很多的，有的時(shí)候還要忍氣吞聲，挺不爽的，但是經(jīng)歷多了，也就好了。
在我們這個(gè)集體當(dāng)中，我的工作還是比較自由、輕松的。很多客人都往往以自己為中心，但是像我們這種服務(wù)行業(yè)微笑就是最簡(jiǎn)單，直接的語(yǔ)言，所以微笑往往可以使自己更好的完成好工作，面對(duì)一些無(wú)理的客人，一定要耐心的.跟他講。不要發(fā)火。人與人之間的交流，適當(dāng)?shù)奈⑿�，�?huì)拉進(jìn)彼此之間的關(guān)系，讓我們不再成為陌生人。
在此次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了更多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了視野，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為以后我們走向工作崗位的打好了基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)中，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足：處理應(yīng)急問(wèn)題不夠清晰，應(yīng)變能力差;缺乏經(jīng)驗(yàn);一件事情做久了，容易產(chǎn)生厭倦的心理;遇事考慮不夠全面，不夠細(xì)致;對(duì)待工作不夠主動(dòng)用心，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。缺乏一種敬業(yè)精神。我相信在以后的工作中一定會(huì)越來(lái)越好。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)我剛從學(xué)校走向社會(huì)時(shí)，心里充滿了迷茫，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中最珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫忙。
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一轉(zhuǎn)眼，作為實(shí)習(xí)生的日子就要結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程有一些艱難，但是在結(jié)束之后，我又覺(jué)得分外想念。想念我在實(shí)習(xí)期里遇到的那些挑戰(zhàn)，想念在這段時(shí)期里，經(jīng)歷的那些磨煉和成長(zhǎng)。這些都是在這段實(shí)習(xí)期才能帶給我的感受，在以后的日子里也很難再有了。所以，接下來(lái)我就為我在這段實(shí)習(xí)期里，所經(jīng)歷的工作做一個(gè)總結(jié)。
在實(shí)習(xí)期，我來(lái)到了xx公司的電商助理崗位實(shí)習(xí)。在這份工作里，我不僅認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的伙伴，我還積累了大量的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，更值得一提的是，我學(xué)會(huì)了如何更好的和別人打交道，如何更圓滑的在這個(gè)職場(chǎng)中生存下去。
來(lái)到公司的第一天，我懷著一顆拘謹(jǐn)?shù)男倪M(jìn)入到了我的崗位中，以為我會(huì)遭受到其他同事的冷落，但是沒(méi)有想到公司里的同事都是一群十分熱情和隨和的同事。我一來(lái)到崗位中，他們就對(duì)我表示了熱烈的歡迎，在之后的相處過(guò)程中，他們也對(duì)我的工作給予了很大的幫助。但是關(guān)于我是一名電商領(lǐng)域的門外漢，所以我在崗位工作的學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到很多的阻礙，也會(huì)顯得特別的艱難。
作為我們電商運(yùn)營(yíng)主管的助理，我也承受了相當(dāng)大的壓力。但是在剛來(lái)公司的那一陣子里，我卻并有表現(xiàn)出十分渴求于學(xué)習(xí)知識(shí)和積極進(jìn)取的`樣子，每天上班的時(shí)候，不是踩點(diǎn)上班就是已經(jīng)遲到了幾分鐘，下班的時(shí)候呢，不是立馬就走，絕不會(huì)留下來(lái)加班，就是被主管留下來(lái)，批評(píng)我工作中做的不好和需要改進(jìn)的地方。后來(lái)，在我同事的提點(diǎn)下，我覺(jué)得這樣下去不像一個(gè)實(shí)習(xí)生該有的態(tài)度。
所以，之后，就端正了我工作中的態(tài)度，每次上班一定會(huì)提早十幾分鐘到達(dá)公司，每天都會(huì)留下來(lái)加班一兩個(gè)小時(shí)，在我加班的那段時(shí)期里，我才發(fā)現(xiàn)公司里我們運(yùn)營(yíng)部的大部分同事他們每天都會(huì)自愿加班到晚上十一二點(diǎn)。這讓我非常佩服他們的奮戰(zhàn)能力和積極進(jìn)取的精神。同時(shí)，在他們身上我也學(xué)習(xí)到了很多其他優(yōu)秀的品質(zhì)。不僅工作的能力得到了加強(qiáng)，還讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀了。
實(shí)習(xí)期雖然已經(jīng)過(guò)了，但是未來(lái)的日子還在前進(jìn)，如果我想要我的未來(lái)是甜美的味道，那我還需更加努力，還需更加進(jìn)步才行。
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在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我感覺(jué)自己還是有很多進(jìn)步的，在實(shí)習(xí)當(dāng)中我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，實(shí)習(xí)的幾個(gè)月的時(shí)間我是能夠深刻的感受到這些，在個(gè)人力量上面我比較與自信，公司對(duì)待實(shí)習(xí)生也是很不錯(cuò)的，我在工作當(dāng)中也很是上心，我現(xiàn)在始終都在堅(jiān)持做好這些，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我肯定會(huì)堅(jiān)下去的，我會(huì)對(duì)接下來(lái)的工作做的更加專心，也對(duì)這段時(shí)間以來(lái)的工作總結(jié)一下。
現(xiàn)在我肯定會(huì)仔細(xì)去思索自己的工作，我肯定會(huì)仔細(xì)的搞好自己分內(nèi)的工作，現(xiàn)在也是到了轉(zhuǎn)正階段，在以后的工作當(dāng)中我肯定會(huì)堅(jiān)持去做好這些，將來(lái)成為一名正式員工我也很是期盼，到了轉(zhuǎn)正之際我也是做的越來(lái)越好了，我能夠清晰的意識(shí)到這一點(diǎn)，在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我也肯定會(huì)仔細(xì)的搞好這一點(diǎn)，在以后的工作當(dāng)中我也確定會(huì)堅(jiān)持下去，做好自己分內(nèi)的事情，回顧過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)的工作我也是仔細(xì)的搞好自己的分內(nèi)的事情，我也會(huì)堅(jiān)持去做好這些，我始終都是抱著一個(gè)樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài)，虛心的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也會(huì)堅(jiān)持去搞好這份工作，在將來(lái)的工作我肯定會(huì)仔細(xì)去思索這一點(diǎn)，作為一名實(shí)習(xí)生我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去搞好自己的工作。
現(xiàn)在我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作，這段時(shí)間以來(lái)我肯定會(huì)好好的做好這一點(diǎn)，在以后的工作當(dāng)中我肯定會(huì)保持好的態(tài)度，在轉(zhuǎn)正之際我也是調(diào)整好了自己的心態(tài)，實(shí)習(xí)的過(guò)程是特別重要的，實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我做的比較仔細(xì)，現(xiàn)在我也是堅(jiān)持做好了許多工作，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是保持了好的態(tài)度，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的事情，在實(shí)習(xí)方面我也是堅(jiān)持做好分內(nèi)的工作，虛心的請(qǐng)教別的同事，現(xiàn)在我也是在這方面堅(jiān)持做好了許多事情，在工作方面實(shí)習(xí)是很關(guān)鍵的，作為一名實(shí)習(xí)生這是我應(yīng)當(dāng)去做好的，在轉(zhuǎn)正之后我也肯定會(huì)更加仔細(xì)的，剛剛（畢業(yè)）我現(xiàn)在也是感覺(jué)自己還是有許多不足，這也是我的`問(wèn)題，這也是作為一名實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)去保持下去的，和四周的同事相處的很好，我以后肯定會(huì)仔細(xì)的去搞好工作，我也是特別的有信念，在以后的工作我以后肯定會(huì)做的更好，這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了許多，身為一名實(shí)習(xí)生我在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中的確是積累了足夠多的學(xué)問(wèn)，轉(zhuǎn)正的之后我肯定會(huì)做的更好。
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實(shí)習(xí)是的大學(xué)最后一堂課了，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也一直感覺(jué)非常深刻，身為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直都在不斷的提高自己，在這一點(diǎn)上面我還是感觸深刻的，對(duì)于平時(shí)的工作，我也是感覺(jué)很有意義，在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也能夠客觀的看待這一點(diǎn)，對(duì)于接下來(lái)的工作我也需要做好相關(guān)的總結(jié)，這對(duì)我來(lái)講我確實(shí)是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的.，這也是實(shí)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度。
通過(guò)平時(shí)的工作，我也一直在不斷提高自身各方面的經(jīng)驗(yàn)，雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我也一直能夠?qū)Υ松钣畜w會(huì)，我知道接下來(lái)自己應(yīng)該要朝著什么方向努力，回顧在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識(shí)，我認(rèn)為還是不夠的，這樣下去也肯定會(huì)有問(wèn)題，有些事情就應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，學(xué)習(xí)是自己的事情，是不容忽視的，現(xiàn)在我回想起來(lái)依然是很有意義，在這樣的環(huán)境下面我也始終都是在虛心的學(xué)習(xí)著，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我更加是能夠認(rèn)清楚這一點(diǎn)，會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)我也在不斷的提高自身各方面的能力。
實(shí)習(xí)期間雖然工作比較繁忙，但是我確實(shí)還是需要合理的去安排好，確實(shí)在這樣的環(huán)境下面實(shí)習(xí)我還是感覺(jué)非常的有意義的，近期在跟在工作當(dāng)中我也還是應(yīng)該要合理去安排好，有些事情還是應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待，這對(duì)我來(lái)講確實(shí)還是很有必要的，實(shí)習(xí)期間我也一直在認(rèn)真的思考，對(duì)于這次發(fā)生的事情我還是應(yīng)該要認(rèn)真去學(xué)習(xí)好的，這方面我還是需要合理去規(guī)劃好，這次實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我也見(jiàn)識(shí)到了很多，我也非常清楚這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的意義是什么，這鞏固了我大學(xué)期間所掌握的知識(shí)，我會(huì)進(jìn)一步去做好自己的事情，相信以后是可以做的更好一點(diǎn)。
這次實(shí)習(xí)我確實(shí)覺(jué)得非常的有意義，在實(shí)習(xí)方面我還是掌握了很多知識(shí)，希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以做的更好一點(diǎn)，一定不會(huì)辜負(fù)了老師的期望，以后也會(huì)繼續(xù)去做好本職工作，讓自己提高專業(yè)知識(shí)水平，這是對(duì)我一個(gè)提高，相信以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定可以做的更好一點(diǎn)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，在這實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)中我相信我是可以做的更好一點(diǎn)的，這是對(duì)我能力的認(rèn)可，非常感激這次實(shí)習(xí)，我以后也步入社會(huì)之后一定更有底氣。
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三個(gè)月的藥房實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，收獲頗豐。
實(shí)習(xí)生就只有我和中藥班的一個(gè)男生，可見(jiàn)這次見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)是多么的難得，因此我格外珍惜這次得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。
初到藥房，有些期待有些緊張，期待是因?yàn)橐郧岸紱](méi)有到過(guò)藥房所以很想看看傳說(shuō)中的藥方長(zhǎng)啥樣；緊張時(shí)怕自己做不好，沒(méi)有學(xué)到中藥不知道那些藥長(zhǎng)什么樣，有什么功效，怕自己會(huì)做不好會(huì)挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著師兄師姐走進(jìn)了中藥房……進(jìn)了藥房才知道一切并沒(méi)有自己想象中的可怕，藥房里的老師跟師姐都很和藹，老師給我們的第一個(gè)要求就是打開(kāi)藥箱認(rèn)藥，第二個(gè)要求就是加藥，當(dāng)然第二個(gè)要求是建立在第一個(gè)要求之上的，如果我們連藥都沒(méi)認(rèn)識(shí)很可能會(huì)加錯(cuò)藥，那導(dǎo)致的后果也許會(huì)很嚴(yán)重。
加藥其實(shí)也有很大學(xué)問(wèn)的，比如說(shuō)藥柜很有規(guī)律，所有的藥在每個(gè)柜的位置都相同，比較貴的藥放在公共柜，普通而且常用的藥就放在調(diào)劑師自己的柜；在藥庫(kù)里，每種藥的位置都是固定的以便于調(diào)劑師找藥加藥；加藥不能加得太滿，否則藥會(huì)容易混合。還有就是很多種藥都長(zhǎng)得很像，要是我們不注意很容易會(huì)加錯(cuò)藥，這樣在調(diào)劑師稱藥時(shí)就會(huì)稱錯(cuò)，直接導(dǎo)致藥方的藥沒(méi)撿對(duì)達(dá)不到治療效果可能事小，要是因此引起病人的什么問(wèn)題或是導(dǎo)致死亡那事情就大了。所以加藥要認(rèn)真認(rèn)藥，做到看標(biāo)簽加藥。
作為制藥專業(yè)的學(xué)生，我的課程沒(méi)設(shè)有《中藥學(xué)》，無(wú)形之中就使我對(duì)中藥的接觸少了許多，借這次的.機(jī)會(huì)彌補(bǔ)了專業(yè)沒(méi)有開(kāi)設(shè)中藥課程的遺憾。在藥房里，我除了幫加藥之外還利用加藥的同時(shí)認(rèn)識(shí)了很多種藥，雖然各種藥的藥效沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí)但是先認(rèn)識(shí)藥再了解藥效也是一種學(xué)習(xí)的途徑。在藥房三個(gè)月，我能輕松的辨別出很多種常用藥，如：生地、熟地、黃精、紫菀、石斛、黨參、太子參、元胡、柴胡、附子、女貞子……還有很多很多，這里就不一一例舉了。除了對(duì)藥的認(rèn)識(shí)，我還學(xué)會(huì)了稱藥、分藥，也知道在藥房工作是件辛苦的事，無(wú)論是稱藥還是核藥都需要絕對(duì)的耐心與細(xì)心，因此，在藥房工作的老師們無(wú)疑都是值得尊敬的，因?yàn)樗麄冇米约旱男羷趽Q取病人的安康。
綜合來(lái)說(shuō)，在藥房實(shí)習(xí)的這三個(gè)月無(wú)論是在學(xué)識(shí)上還是在精神上我都有了提高。
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