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關(guān)于新聞作文600字(通用46篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的新聞作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新聞作文600字 篇1
首先,是梁田姐姐讓小朋友們做了幾個(gè)游戲。只見,“大力神”一諾推著近5噸的卡車前進(jìn),同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已,我的嘴巴都張成了“o”形。然后梁田姐姐選了5個(gè)小朋友去推在玻璃板后面的一諾,同學(xué)們第一次是一個(gè)一個(gè)上去推,施力的時(shí)間間隔比較長(zhǎng),結(jié)果力量只達(dá)到了127公斤,第二次梁田姐姐不知和同學(xué)們說了些什么,大家就像5頭憤怒的公牛不約而同的沖向一諾,一諾漸漸地抵擋不住了。最后5位同學(xué)成功的將“大力神”一諾打敗了。這次,他們的力量竟達(dá)到了627公斤。所以以后不能互相推,這個(gè)沖擊力是誰(shuí)也抵擋不了的,很容易造成危險(xiǎn)。
然后,又做了第二個(gè)游戲,還請(qǐng)來了專家:陸一鳴。他告訴我們,事故發(fā)生時(shí),不要驚慌,假如你摔倒了,要先護(hù)頭,再護(hù)胸,千萬(wàn)不能俯臥或仰臥。
給我印象最深的就是魯貝貝奇遇記了。一次,他走在上學(xué)的路上,他的'一位同學(xué)說要進(jìn)行跑步競(jìng)賽,當(dāng)魯貝貝跑到十字路口時(shí),他已氣喘吁吁,正當(dāng)他想要穿過馬路時(shí),綠燈變成了紅燈,但他卻不注意看紅綠燈。走到馬路中,一輛汽車把他撞翻在地,出乎我意料的是,撞魯貝貝的人竟然是他的親生父親!被撞了之后,魯貝貝決定當(dāng)綠燈俠,指揮人們過馬路,可他將哨子吞了下去,鄰居帶他去看醫(yī)生。專家醫(yī)生還教會(huì)同學(xué)們海姆立克急救法:站立在孩子背后,雙手放于孩子肚臍和胸骨間,一手握拳,另一手包住拳頭;雙臂用力收緊,瞬間按壓孩子胸部;持續(xù)幾次擠按,直到氣管阻塞解除。而如果是卡在了食道,則應(yīng)該立即就醫(yī)。經(jīng)過車禍和哨子卡喉之后,魯貝貝去了外公家,他們做戶外炸雞翅,他私自把冰凍過的雞翅放到鍋里,結(jié)果被燙傷了。和弟弟魯豆豆玩捉迷藏時(shí)又從樓上摔了下來,魯貝貝真是“魯背背”。
這次看《新聞大求真》,我不僅知道了異物卡喉應(yīng)該怎么搶救,還知道了交通事故怎樣避免 ,真是受益匪淺。
新聞作文600字 篇2
前幾天微博上一個(gè)熱轉(zhuǎn)的話題,大家也應(yīng)該不陌生吧?“幾名男子取樂折磨一個(gè)小男孩,將其捆綁并扔下水潭”這件新聞轟動(dòng)了一時(shí)。里面的動(dòng)圖觸目驚心,我也只想說你們只顧著罵里面的幾個(gè)人,那么是誰(shuí)拍照的呢?拍照的人又有什么意圖?他殘忍的拍下折磨的過程又不顧一切的放在網(wǎng)上是什么意思?網(wǎng)上的大多數(shù)人們都喊著“人肉”他們。但是在這則新聞的背后又有什么難言之情呢?
第一幅圖,一名男子用柳條抽打這位小男孩,小男孩哭鬧的聲音在屏幕里都叫人心痛,這就說明了一個(gè)問題。這位小男孩是孤兒還是父母健在不受管理?父母的`教誨對(duì)于他們來說有多么重要,這就牽扯到了人性,受害者的父母沒有看好自己的孩子,而施虐者的父母為什么不告訴自己的孩子不能欺負(fù)別人的道理?子不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。就說明了這件事的道理。
更讓人氣憤的可能就是后面幾張吧,一名男子將小男孩用繩子捆綁住不僅大笑而且將其扔進(jìn)水溝。我知道看在這里很多人都按耐不住了,有些人在網(wǎng)上甚至報(bào)了警。在這則新聞底下評(píng)論暗罵的人有不少,我也十分氣憤,這種毫無(wú)人性的人就應(yīng)該被“人肉”!孩子的哭鬧聲不僅在他們心中沒有起到自責(zé),而卻是他們變狠加厲的籌碼!
再者就是我開頭提到的“拍攝者”的故事。這位“拍攝者”可真是沒有同情心,不僅讓這則新聞火了一把,還讓自己的同伴陷入困境,這如意算盤打的可真是好極了!
對(duì)于這則新聞我也是無(wú)語(yǔ),我的評(píng)價(jià)也只有父母之責(zé)任。父母給孩子起不到好的教育,難道還想自己的孩子好嗎?
新聞作文600字 篇3
嘿!告訴每個(gè)人一件有趣的新事情。你一定很想知道,然后聽我慢慢告訴你。
平時(shí),當(dāng)下課鈴響時(shí),男孩子們會(huì)帶著籃球飛向球場(chǎng),在球場(chǎng)上飛奔。然而,我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動(dòng)。這可能是因?yàn)槟泻⒒钴S,女孩安靜。
但就在幾天前,這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外,我很高興加入這個(gè)行列。男孩們覺得這很新奇,很高興和他們?cè)谝黄。哨子一響,男孩們總是先抓住球。但它很快就?huì)被我們切斷。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的女生都沒有學(xué)過籃球,也不知道規(guī)則,所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我,我傳給你。這些男孩非常生氣。很好,我能打五桿中的一桿。嘿嘿!爸爸告訴我,這是所謂的5對(duì)1,射擊20%,嘿,剛剛學(xué)會(huì)了!事實(shí)上,這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅(jiān)固的墻。即使被擊中,他們也不能移動(dòng)。但是我們也將使用我們獨(dú)特的技巧,一些拉,一些拉,一些拉,和一些抓,這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術(shù)嚇到。
事實(shí)上,課間活動(dòng)只是為了放松身心,輸贏并不重要。然而,當(dāng)我們到達(dá)球場(chǎng)時(shí),我們女生總是想贏。為了榮譽(yù),我們向女排的姐姐學(xué)習(xí)了嗎?我們經(jīng)常為了搶球而打架,就像一群瘋狂的'蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進(jìn),而那些高個(gè)子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時(shí),我們真的很開心。
我認(rèn)為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體,還可以訓(xùn)練我們的女兒吃苦,磨練她們的意志力,戰(zhàn)勝“嬌嬌”。
新聞作文600字 篇4
在我童年的生活中,有著許許多多的回憶:有趣的。可笑的。煩惱的。羞愧的'。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的,是小學(xué)一年級(jí)時(shí)那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時(shí)候看見那些小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾興致勃勃地從我家門前走過,我羨慕極了,嚷嚷說:“我要戴紅領(lǐng)巾!我要上小學(xué)!”媽媽笑著說:“要想上小學(xué),現(xiàn)在就必須學(xué)好知識(shí),不久就能上小學(xué)了!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,我上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)了不少字。一個(gè)星期天,我吃完飯后,便打開電視,津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),節(jié)目卻結(jié)束了。我就隨便按了個(gè)頻道,只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個(gè)黑色的小字,就大聲喊:“‘牛間新聞’開始了,大家快來看呀!”剛剛說完,爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來,看看電視屏幕,都愣住了,媽媽還喃喃地說:“明明是‘午間新聞’,怎么會(huì)是‘牛間新聞’?難道是電視臺(tái)弄錯(cuò)了?不可能呀!”這時(shí),我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語(yǔ)調(diào)說:“電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了,奶奶干脆走到電視機(jī)前看個(gè)清楚。正當(dāng)奶奶要靠近時(shí),"牛"字上面的那一小豎忽然飛走了!我們頓時(shí)恍然大悟,原來是一只蒼蠅惹的禍:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在‘午’字上面,加了一小豎。
全家人都哈哈大笑起來,我還說:"蚊子呀蚊子,你歇在別的地方不好,偏偏歇在這兒,害得我鬧大笑話!笑聲更歡了,都蓋過了播音員的說話聲。
現(xiàn)在,只要一調(diào)到中央電視臺(tái),而且有"午間新聞",我都會(huì)打趣道:"'牛間新聞’開始了,大家快來看呀。⑦@時(shí),家里總會(huì)傳來一陣歡快的笑聲。
新聞作文600字 篇5
各位觀眾,大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報(bào)的是魯?shù)V二小五年級(jí)二班第二節(jié)課間的事情。
第三節(jié)可要上了,同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然,一個(gè)"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚(yáng)起了頭,不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了;仡^一看,原來是孫英豪在"作怪"。再去看那團(tuán)紙,已經(jīng)陷在離"終點(diǎn)"(垃圾桶)不遠(yuǎn)的"沼澤"(水桶里的污水"里了。
大家先是呆住了,一會(huì)兒又議論開了。有的在責(zé)備孫英豪的懶惰--"這么近,也不自己走過去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費(fèi)功夫了吧!"有的在為那團(tuán)"身受陷阱"的紙團(tuán)惋惜--"真是的,把那團(tuán)白白的紙團(tuán)扔到那臟兮兮的.污水中,真是......唉!"有的干脆說"如果把那通水倒掉的話,非得"交通堵塞"不可。"但是,沒有一個(gè)人將它撈起來放入垃圾桶里。
一會(huì)兒,郭孟璐走向衛(wèi)生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個(gè)紙團(tuán)。她將它放入了垃圾桶內(nèi),然后又換了桶清水。她對(duì)大家說:"我們生活在同一個(gè)教室里,就要保持教室的清潔,不然的話,大家都要得病的。"這時(shí),大家都像她投去了贊揚(yáng)的目光校園新聞 。孫英豪也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。
事情就是這個(gè)樣子的。相信大家從這個(gè)小小的事情里一定得到了大大的道理。好了,就聊到這,校園新聞到此結(jié)束,謝謝觀看。明天同一時(shí)間再見!
新聞作文600字 篇6
馬上要上課了,我的同桌慌慌張張地跑進(jìn)教室,他面如土色,站在講臺(tái)上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“特……特……特大消息,男……男廁所里有……有一顆血淋淋的人頭!”說完竄到座位上。
我們班立刻炸了窩,大家七嘴八舌議論紛紛,有的說是不是僵尸頭啊,有的說沒準(zhǔn)昨晚有老師被害,有的說搞不好有鬼呀……這時(shí)上課鈴響了,老師進(jìn)來了,我們只好偃旗息鼓。
可是,我相信,這節(jié)課沒人能真正地聽進(jìn)去。人在曹營(yíng)心在漢呀!
老師在黑板上寫字的'時(shí)候,我同桌給我寫一張紙條:下課后讓咱們班“賊大膽”打頭陣,咱們男生跟著看個(gè)究竟。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師提問問題了:“張子悅,讀第二段!苯淌依镆魂嚦聊瑥堊訍偢静恢乐v到哪里了,低著頭!巴栏嬖V他!崩蠋熆纯次。“第二段,第二段……”我也沒聽進(jìn)去,不知道是哪里!澳銈兘裉煸趺戳?”老師生氣地看著全班。“老師,男廁所有一顆人頭!張子悅看到的!薄百\大膽”大聲喊了一聲。“張子悅,是真的嗎?”“是我親眼所見,還是血淋淋的,當(dāng)時(shí)快把我嚇?biāo)懒?”
老師也無(wú)心講課了,還好下課鈴響起了,老師說:“你們男生一塊兒進(jìn)去看看,到底是怎們回事,我再和學(xué)校匯報(bào)。”
“賊大膽”沖在前面,我們一幫男生推推搡搡在后面跟著,可是快到廁所口的時(shí)候,“賊大膽”也怵頭了,猶猶豫豫不敢進(jìn)去。這時(shí),后面的同學(xué)使勁一推,我們被推進(jìn)廁所去了。果然是一顆人頭,長(zhǎng)頭發(fā)的!我們又被嚇得往外竄。還是“賊大膽”厲害,他說:“再走近點(diǎn)看看!弊叩浇,賊大膽哈哈大笑起來,哪里是什么人頭,是一個(gè)墩布頭兒,那布條就像人的長(zhǎng)發(fā),其中還有不少紅色的。
真相大白,大家如釋重負(fù),跑回教室,都來給張子悅起哄,張子悅不好意思地笑了。
新聞作文600字 篇7
小陳是個(gè)見習(xí)記者。這天,他在街頭看到一個(gè)人掏出火柴點(diǎn)煙時(shí),"哧"的一下,火柴梗斷了。
小陳頓時(shí)有了靈感,連忙寫了一篇報(bào)道,批評(píng)現(xiàn)在的火柴質(zhì)量太差。稿子寫好后,他便拿給資深記者大胡看,請(qǐng)他提意見。
大胡瞥了一眼稿子,不屑地說:"這么普通的一件小事,一點(diǎn)新聞價(jià)值也沒有。要寫好這樣的報(bào)道,就要進(jìn)行定量研究,等得出實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)后,再寫才有說服力。"
有了大胡的指點(diǎn),小陳忙跑到超市買回十盒火柴,然后在家深入研究起來。他耐著性子,一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完,小陳驚訝地發(fā)現(xiàn),斷梗的居然很少,根本無(wú)法支撐原先那篇報(bào)道的觀點(diǎn)。
小陳正唉聲嘆氣,突然他腦子里靈光一閃,有了新的寫作思路。
第二天,小陳找到大胡,興奮地說:"我擦了整整十盒火柴,忙了一個(gè)小時(shí),發(fā)現(xiàn)斷梗率很低,所以我換了個(gè)思路,寫了一篇報(bào)道,是表?yè)P(yáng)火柴質(zhì)量的。"
大胡一聽,指著小陳的稿子,恨鐵不成鋼地說:"這報(bào)道還是一點(diǎn)新意也沒有,一來現(xiàn)在用火柴的'人很少,沒人關(guān)心這個(gè),二來這樣的報(bào)道會(huì)讓人感覺是花錢買來的廣告,只能引起讀者的反感。"
小陳頓時(shí)像霜打的茄子蔫頭耷腦的,半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來,說:"我倒有個(gè)好點(diǎn)子,別忘了明天看報(bào)紙。"
第二天一早,小陳急急忙忙翻看當(dāng)天的報(bào)紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的消息,題目叫《一絲閑極無(wú)聊,一小時(shí)擦十盒火柴玩》。
新聞作文600字 篇8
暑假里的一天,我正在上網(wǎng)。發(fā)現(xiàn)空間里有新動(dòng)態(tài),于是忙點(diǎn)進(jìn)去看。
剛一看,我就傻了。這則新聞的標(biāo)題是“13歲女孩跳樓自殺,遺書中稱父母是兇手”。天吶,這也太可怕了吧,一個(gè)花季少女,跳樓自殺,兇手竟然是她的父母。我心里發(fā)出驚嘆。
后來,我在文章中獲得了幾個(gè)信息。死者名叫孫正雯,是一名初一的學(xué)生,在7月8日跳而死。從她那3頁(yè)寫滿密密麻麻的`字中得知,孫正雯因長(zhǎng)期忍受家庭暴力,才會(huì)去跳樓自殺。她的母親,因見孫正雯作業(yè)做晚了,就讓她在冰冷的水泥路上跪了整整一夜!還在她的膝蓋下放了許多玻璃碎片!那可是大冬天呀,天氣這么冷,做母親的舍得嗎?這母親太殘忍了!她的爸爸,把800元的相機(jī)弄丟了,因?yàn)閷O正雯在場(chǎng),把責(zé)任都推到孫正雯身上,并將孫正雯往墻上使勁地撞。孫正雯每天都是上痕累累,每天都忍受著欺凌,每天過著不是人的生活。她躺在床上休息,又被她的媽媽用腳使勁地“踢”到外面。她因有一到題不會(huì)寫,被父親打了好多個(gè)耳光,直到打暈過去。在別人過著快樂的童年的時(shí)候,她被使喚去做家務(wù)。13年來,她忍受了多少痛苦誰(shuí)也無(wú)法想象,也不敢想象,她的童年是苦澀的,沒有歡笑,沒有快樂,只有淚水。
讀完文章后,我心中久久不能平靜,我心中滿是憤怒。我心中也有一個(gè)與孫正雯同學(xué)一樣的問題:孫正雯到底是不是父母親生的?作為家長(zhǎng),無(wú)論孩子做了什么,做錯(cuò)了什么,也不可采用暴力手段。孩子可是父母身上掉下來的一塊肉啊,做父母的竟然忍心!讓我們記住這件事,讓做父母的不要再用暴力手段對(duì)付孩子了,讓這件事不再重演!
新聞作文600字 篇9
15日,一個(gè)讓國(guó)人振奮的日子,我國(guó)第一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號(hào)在長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭的托舉下踏上太空之旅,而這其中眾多的陜西元素也將與之遨游蒼穹。而在這之后科技研發(fā)創(chuàng)新的故事數(shù)不勝數(shù),今天我們就來看看天宮二號(hào)上的那些陜西元素的科技創(chuàng)新。
作為長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭一、二級(jí)及助推級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的研究設(shè)計(jì)單位,位于西安的航天科技集團(tuán)六院科研人員為運(yùn)載火箭打造的最強(qiáng)“心臟”,為天宮二號(hào)的飛天搭建完美天梯。在此次載人航天工程任務(wù)中,六院承擔(dān)著長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭、空間實(shí)驗(yàn)室、飛船上各種主推力及姿、軌控發(fā)動(dòng)機(jī)、熱控分系統(tǒng)及生命保障系統(tǒng)泵閥等的研制任務(wù)。尤其是擔(dān)負(fù)著交會(huì)對(duì)接任務(wù)的“天宮二號(hào)”490N雙組變軌發(fā)動(dòng)機(jī)和“神舟十一號(hào)”推進(jìn)艙系列姿軌控發(fā)動(dòng)機(jī),是保證空間實(shí)驗(yàn)室與載人飛船能否對(duì)接成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。六院在發(fā)動(dòng)機(jī)所具有的工作環(huán)境惡劣、隱藏單點(diǎn)失效環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)中,加嚴(yán)了對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)在各個(gè)階段的`檢查,每一個(gè)零件、部件、組件、整機(jī)都必須達(dá)到零缺陷和百分之百可靠的要求。
處于發(fā)動(dòng)機(jī)核心地位的渦輪泵是在高速、高壓、高溫介質(zhì)以及大振動(dòng)的極端環(huán)境下工作,渦輪泵便成為發(fā)動(dòng)機(jī)中最易破壞、故障率最高的組件。從某種意義上說,渦輪泵的可靠性決定了發(fā)動(dòng)機(jī)的工作可靠性。穩(wěn)妥可靠、萬(wàn)無(wú)一失,是發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪泵研制的唯一選擇!拜d人航天用發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪泵,都是我們用從雞蛋里挑骨頭的苛刻態(tài)度選出來的。”六院11所科研人員的這句話是研制過程中最真實(shí)的寫照。在渦輪泵生產(chǎn)試驗(yàn)過程中,從130多臺(tái)次合格的產(chǎn)品中優(yōu)中選優(yōu),力求完美、可靠,優(yōu)選后產(chǎn)品的“淘汰率”竟達(dá)到了84%。
新聞作文600字 篇10
新聞上說,這個(gè)女孩在吃魚時(shí),不小心把魚刺卡到了嗓子里,開始女孩不知道自己被魚刺卡住了,是她的媽媽根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷她被魚刺卡住了,于是就采取了一些平常的方法,讓女孩吞了一些飯團(tuán)、喝了一些醋,女孩覺得好多了,于是大家都沒有把這當(dāng)成一回事。沒想到,過了幾天,女孩突然間覺得很不舒服,她的爸爸媽媽十分著急,就急忙把她送到了醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動(dòng)脈血管上有一個(gè)大血包,一但血包破裂,就會(huì)危及女孩的生命,所以必須立即手術(shù)?蛇@個(gè)手術(shù)有很大的難度,因?yàn)檠皇窃趧e的地方,而是在心臟的動(dòng)脈血管上,如果有任何差錯(cuò),死神隨時(shí)會(huì)帶走女孩的性命。經(jīng)過醫(yī)生們努力,女孩得救了!
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢?經(jīng)過女孩父母的回憶與醫(yī)生的`診斷,終于知道了元兇——那根魚刺。原來,那天女孩被魚刺卡住以后,她的媽媽讓她吞咽飯團(tuán),使刺越扎越深,沒想到這根刺竟穿過了食管,扎破了心臟的主動(dòng)脈,導(dǎo)致心臟動(dòng)脈出血,在心臟動(dòng)脈上形成血包,危及到了女孩的生命。
看了這則新聞,我想,平時(shí)如果我被魚刺卡住了,都是用飯團(tuán)或饅頭吞咽,或喝點(diǎn)醋軟化那根刺,那是多危險(xiǎn)呀!所以在以后吃帶刺的東西時(shí),一定要小心,細(xì)嚼慢咽,如果發(fā)生意外,要用科學(xué)的方法解決。比如吃魚的時(shí)候如果被魚刺卡住,要輕輕咳一咳,看看是否能把魚刺咳出來;或者用筷子壓住舌頭,再用手電筒照亮喉嚨,請(qǐng)家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺;如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來,就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想,其實(shí),不僅是吃東西,做什么事都不能用土方法,要相信科學(xué)的力量。
新聞作文600字 篇11
暑假里的一天,我和媽媽去瓜果攤買水果。來到一個(gè)水果攤前,趁媽媽和賣水果的人討價(jià)還價(jià)時(shí),我就東看看,西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一筐黃橙橙的梨,看樣子那梨很好吃,突然,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)賣梨的人居然是個(gè)年輕的小姑娘!她穿著一身簡(jiǎn)樸的衣服,看來是一位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘。
這時(shí),隨著人山人海的人群,走來了一個(gè)涂著口紅,畫著濃妝的中年婦女領(lǐng)著一個(gè)四五歲的小女孩兒。她們來到梨攤前,那個(gè)中年婦女問道:“這梨多少錢一斤?甜不甜?”“兩元五角一斤,很甜!薄澳牵覈L嘗,不甜我是不會(huì)買的,哼!”那個(gè)婦女東挑西撿,最后挑了一個(gè)又大又黃的梨,用紙擦了擦,就吃了起來!皨寢屛乙惨獓L嘗!”小女孩兒仰起天真的小臉兒,伸出胖乎乎的一雙小手來!靶『⒆幽車L出什么味道來”那位婦女雖然嘴上是這么說的,但是她仍然挑出了一個(gè)和她先前那個(gè)挑出來的.梨一樣給了小女孩。
中年婦女吃完了梨,擦了擦嘴說:“這梨不甜,不買了,走,女兒,我們回家!”她拉著小女孩正要走時(shí),小女孩卻喊了起來:“甜,梨子真好吃!媽媽愛騙人!蹦莻(gè)婦女一聽十分生氣,頓時(shí)氣得臉都紅了起來,“啪”的一巴掌打在小女孩的臉上,“哇”的一聲小女孩坐在地上哭了起來,一邊哭還一邊說:“媽媽愛騙人,媽媽愛占小便宜,媽媽是壞媽媽!”在那個(gè)婦女再次揚(yáng)起巴掌準(zhǔn)備再打小女孩的時(shí)候。賣梨的小姑娘一把接住了她的手,把她的手放下后從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩,看也不看那婦女一眼,把車推到了另一個(gè)地方賣梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)聲中,一下子不知道如何是好了,呆呆的站在原地一動(dòng)也不動(dòng)!
看到這一幕,我的腦海中留下兩個(gè)身影,一個(gè)是那么的高大,一個(gè)是那么的渺小。
新聞作文600字 篇12
各位老師、各位同學(xué),大家好!
今天是6月2日,星期四,農(nóng)歷四月二十七。歡迎收看七彩校園“新聞播報(bào)”節(jié)目。6月1日是國(guó)際兒童節(jié),人大附小第五屆“六一小妙會(huì)”在附小主校區(qū)成功舉辦并圓滿收官。本屆小妙會(huì)分為上午單數(shù)班和下午雙數(shù)班兩個(gè)場(chǎng)次。
今年的小妙會(huì)旨在落實(shí)鄭校長(zhǎng)“七彩育人”理念,保留了歷年來的特色項(xiàng)目。讓同學(xué)們?cè)凇拔业墓?jié)日我做主”中盡情展現(xiàn)自我。使活動(dòng)辦得有樂趣、有新意、有內(nèi)涵、有特色,讓同學(xué)們充分享受到了六一兒童節(jié)的`樂趣。
小妙會(huì)現(xiàn)場(chǎng)劃分有多種特色活動(dòng)區(qū)域。美食區(qū)設(shè)有甜品、冷飲、小吃等攤位,才藝展示區(qū)由學(xué)生和家長(zhǎng)共同表演。游戲區(qū)由學(xué)生獨(dú)立開展,有投沙包、射擊、套圈等項(xiàng)目。義賣區(qū)包含書畫作品、文具、書籍、雜志等。在多功能廳開設(shè)有電影展示區(qū),所播放內(nèi)容均是前期同學(xué)們一手構(gòu)思創(chuàng)作的微電影。
人大附小自2011年創(chuàng)辦“六一小妙會(huì)”以來,已成功舉辦五屆。這一活動(dòng)為孩子們提供了增強(qiáng)溝通能力、靈活適應(yīng)能力、協(xié)調(diào)組織能力、解決問題能力和自主創(chuàng)新能力的平臺(tái),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)習(xí)做事、學(xué)會(huì)共處。人大附小始終把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值融入校園學(xué)習(xí)生活,讓全體師生懂得在自己快樂的同時(shí)不忘需要幫助和關(guān)心的人。本屆小妙會(huì)義賣捐款總額252,770元,均通過市婦女兒童發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)給房山區(qū)的貧困兒童,使“六一小妙會(huì)”作為在孩子心中播種愛、傳遞愛的媒介,使同學(xué)們?cè)谔岣咦约簞?dòng)手、動(dòng)腦能力的同時(shí)增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
以上就是本次新聞的全部?jī)?nèi)容,感謝您的收看。再見!
新聞作文600字 篇13
今天我看了一則新聞,心里久久不能平靜。
在渝州,二女二男(父母和一對(duì)龍鳳胎)因在公交車上和司機(jī)發(fā)生口角,待他們下車之后,司機(jī)開著公交車緊追其后,只聽“嘶嗒”一聲,鮮紅的血液噴濺一地,眨眼間,母親和男孩倒在了車輪下面,母親當(dāng)場(chǎng)死亡,小男孩筋脈盡斷,送入醫(yī)院后已經(jīng)呼吸衰竭引致休克死亡。
在人為的不幸發(fā)生時(shí),母子二人的鮮血濺到了小女孩身上,小女孩驚嚇得哭了起來,年幼的她沖向司機(jī),不停地?fù)浯颍藓暗溃骸拔液弈,你為什么要(dú)⑽覌寢、哥哥……?/p>
看到這些,我的心無(wú)比憤怒,我能理解小女孩有多么痛苦,多么恐懼,這件事將是她幼小心靈中永遠(yuǎn)的`陰影。多么殘暴的司機(jī)啊,只因一時(shí)的口角,數(shù)秒鐘前還是兩個(gè)鮮活的生命就這樣無(wú)辜的被奪走了,其中一個(gè)還是與世無(wú)爭(zhēng)的純潔可愛的小生命!
現(xiàn)在男孩的遺照被置放在他鮮血直流的出事現(xiàn)場(chǎng),那是一張多么清純,多么可愛的笑臉啊,他似乎想要告訴人們,他還沒把這個(gè)世界看夠,他還很留戀這個(gè)美好的世界!狠心的司機(jī)呀,你就是一個(gè)奪命惡魔,小男孩還沒看見過幾米陽(yáng)光,就被迫離去了,走完了他4歲零一天的生命!遺照的旁邊還有一張全家福,他們?nèi)乙苍S本以為這張全家福濃縮了他們家庭的溫馨幸?鞓,可以在很多年后翻看回味……,沒想到竟成為今后永恒的思念!就在司機(jī)的一念間,幸福變成了災(zāi)禍,美好的家庭從此殘缺!
不知道現(xiàn)在那個(gè)司機(jī)心里有沒有懺悔,可無(wú)論他怎么懺悔,也喚不回屬于每人一次的寶貴生命,他將要為自己的殘暴行為付出代價(jià)。在這里,我要呼吁大家多一份理解,多一份善良,多一些包容!用我們的和諧共處構(gòu)建和諧社會(huì),這樣我們才會(huì)多一些幸福,少一些痛苦!
新聞作文600字 篇14
在一個(gè)萬(wàn)里飄香的早上。小光拿著他那阿姨送的新照相機(jī),準(zhǔn)備去完成老師布置的照相作業(yè)。因?yàn)樗麄儗W(xué)校他是新聞廣播員,每個(gè)星期都要去完成這個(gè)星期的新聞,可是他總是不想去,因?yàn)樗看味颊也坏缴羁偤每从腥さ臇|西,因此非常愁眉苦臉。
他從早上就四處走著,總是也找不到好玩好看的東西可以照下來。到了中午,他又渴又餓,只好去麥當(dāng)勞用爸爸給的100元贊助費(fèi)來吃飯,他要了一份可樂和一份巨無(wú)霸還有一只香香的雞腿。
他吃著正香,突然用余光看見了一個(gè)小女孩和她的媽媽也在吃飯,但是小女孩突然拿出來了一張畫,給他媽媽看,媽媽說:“哇!這么漂亮的'畫!寶貝女兒真棒!”小女孩開心地笑了,小光湊過去看了看,他覺得很好看,于是拿出照相機(jī),準(zhǔn)備照下來,這個(gè)時(shí)候小女孩和媽媽都發(fā)現(xiàn)了,他媽媽先說:“哦!小朋友,你真可愛,你在這里干什么呢?”于是小光說:“阿姨,我只是想完成老師布置的作業(yè),老師說讓我們拍下生活中好看和有趣的東西,正巧我的阿姨給我買了一部照相機(jī),我想用它來完成作業(yè),我剛剛在吃漢堡,突然看見了你的女兒這么漂亮美麗的畫子,于是我便想把這幅畫給照下來當(dāng)做作業(yè)交給老師。這樣這幅畫一定能討老師歡喜。”“哦!原來是這樣的呀!那好,我還來不及廣播呢!你就來幫幫我外傳去處吧!”于是小光不同角度的照了下來。
回到了家,小光把自己最喜歡的一張照片帶到了學(xué)校去,得到了老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的贊同。從“小小新聞?wù)摺弊罨A(chǔ)的稱號(hào)一下子就蹦成了最高級(jí)的“超級(jí)黃金新聞?wù)摺!小光高興極了!
新聞作文600字 篇15
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又迎來了一年一次的植樹節(jié)。為了讓今年的植樹節(jié)更有意義,綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)在3月12號(hào)中午12點(diǎn)到13點(diǎn)在九棟樓下擺攤舉行一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。今年植樹節(jié)的活動(dòng)主題是“綠化環(huán)境,從我做起”。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的十分溫馨,參加的活動(dòng)的每一位同學(xué),都展現(xiàn)出了他們支持環(huán);顒(dòng)的承諾,并讓大家都有一個(gè)深刻的感受,那就是:我環(huán)保,我快樂,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得十分精彩。
首先,是由綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)野營(yíng)組負(fù)責(zé)的義賣植物的活動(dòng),圍繞著“一顆植物,一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物,這個(gè)活動(dòng)得到了很多同學(xué)以及老師的響應(yīng)。從野營(yíng)組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個(gè)植樹節(jié)變成一個(gè)充滿愛心的'植樹節(jié)。
接下來,是有獎(jiǎng)問答的活動(dòng),有很多同學(xué)想了解更多有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),都踴躍的參加了這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),只要參加了這個(gè)活動(dòng)的同學(xué),就有很大的機(jī)會(huì)獲得我們精心準(zhǔn)備的既精美又可愛的環(huán)保袋,又再一次響應(yīng)了我們的主題。
最后是“綠化環(huán)境,從我做起”的簽名活動(dòng),在綠協(xié)成員熱情的宣傳下,活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼,迎來了全校師生的大力支持,她們一起簽下了自己的承諾,一起建設(shè)“綠色”的校園環(huán)境。最后活動(dòng)在大家的笑聲中圓滿的結(jié)束。
經(jīng)過此次活動(dòng),大家又再一次感受到了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們家園的這一份責(zé)任,這一份心。也同時(shí)激發(fā)了同學(xué)們愛護(hù)花草樹木的熱情。讓我們一起為環(huán)保活動(dòng)出一份自己的綿薄之力。
新聞作文600字 篇16
各位觀眾朋友們,你們好!歡迎你們?cè)谕粫r(shí)間打開電視機(jī)收看我為您現(xiàn)場(chǎng)直播的六(2)班“體育四十分”,謝謝大家!
下面請(qǐng)我們的攝影師把鏡頭轉(zhuǎn)向籃球場(chǎng),只見徐谞等人正在熱身,以便在星期三和三班的人PK。
裁判發(fā)球,球被徐谞搶走了,只見他靈活的躲過高達(dá)的后衛(wèi)王巖松,連闖數(shù)關(guān),直插門去,急停,轉(zhuǎn)身,飛起一腳,球若流星進(jìn)了!這時(shí),球又傳到彭濤的手里,他立刻趕緊跑兩步挑起,雙手用力投籃,沒想到被廖從政用一技“蓋帽”還以顏色,突然王迎松站在球場(chǎng)中央,慢慢地抬起腳在空中劃了個(gè)弧度,手優(yōu)雅地一揮,有點(diǎn)像跳芭蕾舞?赡銊e讓他給蒙蔽了,他手一揚(yáng),說是遲,那時(shí)快,球像小炮彈一樣飛進(jìn)籃筐,好嚇人!這時(shí),徐帶球過人,投籃,被彭濤接住,黃澤明上前斷球,傳給了王迎松,王投籃,哎,沒進(jìn)!不過,球又被黃澤明“救”了回來,傳給三分球線的王巖松,他又一技“端尿盆”進(jìn)了,耶!
看過這驚心動(dòng)魄的籃球熱身之后,讓我們把鏡頭切到乒乓球場(chǎng)——咦?張仁健和沈浩的`比賽開始了。只見張仁健的球忽長(zhǎng)忽短,忽高忽低,一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒抽殺,令人眼花繚亂難以招架。這次他又來了個(gè)橫拍削球,那球像著了魔一般飄忽忽旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,一碰對(duì)手的拍子,就不知飛向哪里了。2:0!捌蛊蛊梗遗遗摇蹦愠闅,我推擋,小小黃球在藍(lán)色的球臺(tái)上穿梭如閃電。最終張仁健以11:9小勝沈浩。
“叮鈴鈴……”下課了!今天的現(xiàn)場(chǎng)直播就到這里,歡迎您在明天的同一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)收看我們的“體育四十分鐘”再見!
新聞作文600字 篇17
前幾天微博上一個(gè)熱轉(zhuǎn)的話題,大家也應(yīng)該不陌生吧?“幾名男子取樂折磨一個(gè)小男孩,將其捆綁并扔下水潭”這件新聞轟動(dòng)了一時(shí)。里面的動(dòng)圖觸目驚心,我也只想說你們只顧著罵里面的幾個(gè)人,那么是誰(shuí)拍照的呢?拍照的人又有什么意圖?他殘忍的拍下折磨的.過程又不顧一切的放在網(wǎng)上是什么意思?網(wǎng)上的大多數(shù)人們都喊著“人肉”他們。但是在這則新聞的背后又有什么難言之情呢?
第一幅圖,一名男子用柳條抽打這位小男孩,小男孩哭鬧的聲音在屏幕里都叫人心痛,這就說明了一個(gè)問題。這位小男孩是孤兒還是父母健在不受管理?父母的教誨對(duì)于他們來說有多么重要,這就牽扯到了人性,受害者的父母沒有看好自己的孩子,而施虐者的父母為什么不告訴自己的孩子不能欺負(fù)別人的道理?子不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。就說明了這件事的道理。
更讓人氣憤的可能就是后面幾張吧,一名男子將小男孩用繩子捆綁住不僅大笑而且將其扔進(jìn)水溝。我知道看在這里很多人都按耐不住了,有些人在網(wǎng)上甚至報(bào)了警。在這則新聞底下評(píng)論暗罵的人有不少,我也十分氣憤,這種毫無(wú)人性的人就應(yīng)該被“人肉”!孩子的哭鬧聲不僅在他們心中沒有起到自責(zé),而卻是他們變狠加厲的籌碼!
再者就是我開頭提到的“拍攝者”的故事。這位“拍攝者”可真是沒有同情心,不僅讓這則新聞火了一把,還讓自己的同伴陷入困境,這如意算盤打的可真是好極了!
對(duì)于這則新聞我也是無(wú)語(yǔ),我的評(píng)價(jià)也只有父母之責(zé)任。父母給孩子起不到好的教育,難道還想自己的孩子好嗎?
新聞作文600字 篇18
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我睡眼惺忪的爬起來,健步如飛的跑下樓,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽無(wú)憂無(wú)慮的吃著早餐,我隨手抓起桌上密密麻麻的報(bào)紙,拿來瞧一瞧。突然,我發(fā)現(xiàn)一篇有趣的報(bào)導(dǎo)!
報(bào)導(dǎo)里介紹一望無(wú)際的大海內(nèi),有著各式各樣、奇形怪狀的魚類,自由自在的游在蔚藍(lán)的海洋。魚兒的家——珊瑚礁,是許多魚兒安身立命的棲所,更是天然化合物的寶庫(kù)呢!
海床往往光禿禿的一片,宛如藍(lán)色的沙漠,而珊瑚礁就是其中的綠洲。由于珊瑚礁到處都有孔洞,有許多魚兒東躲躲,西藏藏,好像在玩躲貓貓。魚兒能住在美輪美奐的家,真是幸福。
以前,我天真無(wú)邪的認(rèn)為,魚和珊瑚礁是沒有關(guān)聯(lián)的,但是,看完這篇精心的報(bào)導(dǎo),我恍然大悟,知道珊瑚礁對(duì)魚類是非常重要,他們相依為命,互相幫助,如果其中有失去一樣,就有如唇亡齒寒般,另一半也將無(wú)所適從,最后是殘酷的面對(duì)死亡!
但是,現(xiàn)在因?yàn)橛性S多人類的所作所為,使得蔚藍(lán)的海洋被污染了,許多珊瑚礁白化,無(wú)法像以前一樣五彩繽紛、生生不息;魚兒沒有棲身之處,開始漸漸死亡,這一切都是我們?nèi)祟愃斐傻。所以保護(hù)珊瑚礁是當(dāng)務(wù)之急,人人有責(zé),所以要好好保護(hù)魚類與珊瑚礁,不要讓浩瀚的大海水質(zhì)惡化。只要從現(xiàn)在開始,注意海洋生態(tài)的保育,有朝一日,相信魚類和珊瑚礁一定能恢復(fù)到以往生態(tài)多元且熱鬧繽紛的的樣貌。
現(xiàn)在,我只要一想到魚兒無(wú)憂無(wú)慮的`在珊瑚礁里穿梭的畫面,我就有一種說不出的快樂呢!一則小小的新聞報(bào)導(dǎo),卻使我的觀念和視野有了一百八十度,迥然不同的轉(zhuǎn)變。因此,我們應(yīng)該多多閱讀,才不會(huì)變成井底之蛙,即使是一則新聞,也會(huì)有趣味橫生的樂趣,和值得我們省思的大道理!
新聞作文600字 篇19
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,戴老師邁著輕快的步子來到教室,笑容滿面地走上講臺(tái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正,教室里安靜得連一根針掉在地上也聽得見。
“這節(jié)課,我們首先來進(jìn)行一場(chǎng)‘小小新聞發(fā)布會(huì)’。下面請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)金凡淇同學(xué)宣布兩則新聞;新聞宣布完,各位同學(xué)有什么問題可以提問,金凡淇同學(xué)都會(huì)一一解答。”話音剛落,中隊(duì)長(zhǎng)金凡淇走上臺(tái),只見她面帶微笑、自然大方、聲音響亮,還真像“新聞聯(lián)播”里的主持人呢!
“我給大家宣布的第一則新聞是:新一輪班干部改選開始了。想要參加競(jìng)選的同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備好自己的競(jìng)選臺(tái)詞,下周一的同一時(shí)間會(huì)在班級(jí)里正式開展競(jìng)選活動(dòng)。誰(shuí)最終可以當(dāng)選由班級(jí)同學(xué)投票決定,競(jìng)選結(jié)束后,馬上上任。下面宣布第二則新聞:為豐富學(xué)生校園生活,學(xué)校定于下周五組織全校學(xué)生到佘山公園游玩,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好午餐和飲料,暈車的同學(xué)請(qǐng)帶好暈車藥和塑料袋。新聞宣布完了,大家有什么問題請(qǐng)?zhí)釂!?/p>
陳平第一個(gè)舉手提問:“這次班干部改選,怎么樣才能當(dāng)選呢?”金凡淇侃侃而談:“凡是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、有責(zé)任感、有愛心,并且能帶領(lǐng)其他同學(xué)為班級(jí)服務(wù),能做老師的小助手的同學(xué)都能勝任班干部。”孫熠星高高地舉手提問:“秋游的`時(shí)候,如果不小心走丟了怎么辦?”金凡淇胸有成竹地回答:“我相信大家都會(huì)緊跟隊(duì)伍的,假如不小心掉隊(duì)了,大家在下車時(shí)記住車子停車的地方,找不到隊(duì)伍就找到車子,在車子附近等就可以了。”
不知不覺二十分鐘過去了。戴老師總結(jié)發(fā)言:“提問到此結(jié)束。各位同學(xué),剛才金凡淇向大家宣布了兩條新聞,并且回答了大家的提問。由于時(shí)間有限,更多的情況、更多的內(nèi)容還請(qǐng)大家關(guān)注校園網(wǎng),新聞發(fā)布會(huì)到此結(jié)束。下面開始今天的課程學(xué)習(xí)……”
新聞作文600字 篇20
學(xué)完了本學(xué)期的第四單元,我們更加體會(huì)了和平的重要性,于是大家建議召開一次小小新聞發(fā)布會(huì),來更深入的了解和平的重要性。
上課鈴響了,主持人大方地邁著方正的腳步走上臺(tái)上,宣布:“維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)的小小新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)在開始!”話音剛落,臺(tái)下一片掌聲。主持人請(qǐng)?jiān)谧拿课话l(fā)言人上臺(tái)發(fā)言,臺(tái)下也隨之發(fā)言人的精彩發(fā)言而響起一次次的掌聲。各個(gè)發(fā)言人代表他們小組發(fā)言,并對(duì)他們所制作的介紹和平的《和平報(bào)》進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的新聞發(fā)布,豐富的內(nèi)容,精彩的演講使我們大開眼界!每個(gè)小組的《和平報(bào)》的內(nèi)容都很豐富,有的是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的事例給和平所帶來災(zāi)難的沉重教訓(xùn);有的`是充滿教育意義關(guān)于和平的名言名句;有的是歌頌和平的美麗詩(shī)篇……可多了呢!
我最喜歡的小組算是玥玥的小組發(fā)布的新聞了。玥玥和晏晏上了臺(tái),高高展開他們小組制作的《和平報(bào)》,那報(bào)紙上圖文并茂,色彩鮮艷,可美麗極了!報(bào)紙內(nèi)容豐富,有關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)中生活的人們的故事,有戰(zhàn)爭(zhēng)中人民哭泣的圖片,有他們對(duì)和平的感想……從那精彩的報(bào)紙和他們動(dòng)情的發(fā)言,讓我們真實(shí)地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,也引領(lǐng)我們更加對(duì)維護(hù)和平的堅(jiān)定。
小小發(fā)布會(huì)結(jié)束了,主持人問我們,通過這次發(fā)布會(huì),我們對(duì)和平有有什么心得和體會(huì),大家都爭(zhēng)著發(fā)言,七嘴八舌的說了一大堆,熱烈的談自己的感想和體會(huì),“和平是那么的重要”“戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)在是太可怕了”“我們一定要盡力維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)”……
主持人和我們都很滿意,因?yàn)檫@次小小新聞發(fā)布會(huì)非常成功,它不單止會(huì)場(chǎng)發(fā)言踴躍,內(nèi)容精彩;而更重要讓大家都深入的體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和和平的可貴,都認(rèn)識(shí)到要堅(jiān)定的維護(hù)和平,讓世界更美好!
新聞作文600字 篇21
我們班值日的日子就要到了,這是我期待已久的!這次我被選為新聞?dòng)浾,這讓我很驚訝。
從我當(dāng)選的.那一刻起,我就為了怕丟臉而夜以繼日的練習(xí),甚至晚上睡覺的時(shí)候偷偷拿著它上床練習(xí)!
這一天終于到來了!8點(diǎn)10分,升旗儀式正式開始。我既興奮又緊張。我興奮是因?yàn)槲医K于成為了一名新聞播音員,緊張是因?yàn)槲乙o全校師生做一次演講。不知道會(huì)是什么結(jié)果。真的很讓人擔(dān)心!江老師看出了我們的緊張,對(duì)我們說:“不要緊張,慢慢來!甭犃私蠋煹脑,我自然放松了!過了一會(huì)兒,輪到潘心怡在我們班的國(guó)旗下講話了。我想:怎么會(huì)這么快?哇!那就輪到我們了,好緊張!
想了想,《蝶戀花》下來了,主持人杜嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在是《小眼睛,看世界》的新聞聯(lián)播時(shí)間。有請(qǐng)梁遠(yuǎn)和何遠(yuǎn)?王博文、邱永義(這里不改名字,用原名)發(fā)言,大家歡迎!痹捯魟偮,我們四個(gè)人立刻就上去了。醫(yī)生見我們都站好了,就低聲“敬禮”。我們趕緊敬禮,然后放下。然后,梁遠(yuǎn)向前走了一步,開始看書。這時(shí),我滿臉通紅,害怕極了。我想:怎么辦?好緊張!我可以看嗎?我不相信自己,可以嗎?忽然,梁遠(yuǎn)停了下來。哦!原來他讀完了,輪到我了。我心想:哇!太快了!你為什么不慢慢讀呢?我好緊張!想著想著,我向前走了一步,停頓了一下,一口氣把這個(gè)新聞播完了,很流暢。然后,大家看完之后,邱永義說了一句“新聞聯(lián)播完,謝謝大家”,我們鞠躬把話筒給了歐老師。我想:其實(shí)我不是很害怕。我只是想想而已!下臺(tái)后,江老師高興地說:“還不錯(cuò)!甭犃诉@句話,我很開心,終于釋然了,心里很舒服!
這是我第一次演講。一番演講后,我變得勇敢多了!
新聞作文600字 篇22
在我們的記憶中,一定都有過這樣的記憶,一次難忘的拔河比賽。我自然也不例外。在我的印象中,令我記憶最深刻的一次拔河比賽就是去年的時(shí)候。
那是一個(gè)星期一,我們上了一堂別開生面的體育課。
“叮鈴鈴”上課了,我們排好整齊的隊(duì)伍來等待老師上課,老師說:“我們先跑步,男生跑8圈,女生跑6圈,然后我們來比賽!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來“你說會(huì)是什么比賽?”“反正我覺得不會(huì)是好事!薄瓦B我們?cè)谂懿綍r(shí),有些女生還在那兒喋喋不休。
“兩個(gè)課代表,你們倆跟我來!敝灰娎蠋熌昧艘粭l很長(zhǎng)很長(zhǎng)的粗麻繩來:“我們來拔河比賽!蹦猩牡谝慌藕偷诙砰_始謀略策劃了,只見第一排的男生們交叉站在繩的兩邊,都拿起繩,兩腿分開,身體往后傾,而第二排的男生都站在繩的一邊,兩只手一前一后的抓在繩上,身體也往后傾了一些,隨著體育老師一聲令下,拔河比賽開始了!只見第一排的男生們都卯足了勁,用力地拉著繩子,雙腳艱難地往后退,男生們的臉個(gè)個(gè)憋的通紅,像個(gè)紅蘋果,第一排的男生就快贏了,有些人都松懈了,這就讓第二排的男生有機(jī)可趁了,只見他們吃力地把繩往后拉,雙腳緩慢的向后移動(dòng)!昂!”不知哪個(gè)男生大叫了一聲,第二排的.男生們似乎打了一針雞血,都用力的往后一拉。
“耶,我們贏了!”第二排的男生們歡呼著?傻谝慌诺哪猩鷤兌即诡^喪氣地倒在了地上,地上還有兩道被拖的痕跡。
這就是我最難忘的一次拔河比賽,雖然過去了很久,但是每次想起來都令我們覺得十分的開心和難忘!真希望今年還可以在參加一次!
新聞作文600字 篇23
你以為這是開玩笑嗎?錯(cuò),這是由十幾個(gè)“觀眾”、四個(gè)“主播”和一位“導(dǎo)演”的百分百新聞聯(lián)播。
第一個(gè)“吃螃蟹”的人會(huì)是誰(shuí)呢?我下手太快,老師把我叫了上來,然后我才知道自己是第一個(gè)。我想:舉都舉了,慫啥?于是我大步流星地走到講臺(tái),便開始了今天的播報(bào)。一開始,我看到了“方形竹子”四個(gè)字我心里哈哈大笑,然后快速的看了兩遍,導(dǎo)演喊了一聲“咔”后,我播報(bào)道:“在某學(xué)校假山后有‘方形竹子’……”我使用洪亮的聲音讀完了新聞,可能我后面的.準(zhǔn)備不是太好,就停頓了了一些地方。再由于準(zhǔn)備得過快,我既要保持和大家的互動(dòng),又要低頭看稿,難道沒有點(diǎn)小雞啄米的感覺嗎?
我讀完了,看那觀眾們的眼神,我就知道,他們跟我一樣疑惑。
更“出名”的一件事是:導(dǎo)演早已入迷,居然到最后導(dǎo)演忘記喊“咔”了導(dǎo)致我東張西望,有點(diǎn)不知所措。
然后第二條新聞是以一男一女的形式播報(bào)的。男主播看了看稿,忽然嘴里蹦出三個(gè)字:“什么鬼?”我聽到這句話后以為這是令人驚訝或者毛骨悚然的事呢!一聽,沒什么特別。他們指向屏幕,此時(shí)此刻,“助理”還在手忙腳亂的打開視頻從視頻中我們能看見某小學(xué)的女生在做“壓腿”操。就在這時(shí),我突然看到男主播一會(huì)兒一會(huì)兒盯屏幕一會(huì)兒看稿,這樣就顯得對(duì)新聞、視頻不怎么熟悉。由于最后男主播想快點(diǎn)結(jié)束,不料,搶了女主播的臺(tái)詞。播報(bào)完畢以后,男主播趴在墻上,想一只哈巴狗一樣。
今天的互動(dòng)換來了同學(xué)們的哄堂大笑,那可真“累”呀!
新聞作文600字 篇24
“加油!”“我們永遠(yuǎn)支持你!”“你是最棒的!”“真不錯(cuò)!”……一陣陣熱烈的掌聲和歡樂的笑聲從四班傳出,原來,我們?cè)陂_“新聞發(fā)布會(huì)”呢!
3月29日,黃老師要求我們每天尋找一則自己喜歡的新聞,記錄在一張紙上。我們對(duì)此很感興趣,每天花30分鐘去經(jīng)過各種途徑,記錄新聞。我通過閱讀報(bào)紙,記錄了潮汕新聞、生活新聞和國(guó)際新聞。
新聞發(fā)布會(huì)開始了,黃老師是主持人。她清了清喉嚨,說:“各位觀眾大家好,下面有請(qǐng)黃主播——伊諾同學(xué)為大家報(bào)道她記錄的新聞!”伊諾是第一個(gè)報(bào)道新聞的,因此有些緊張,也忘記了自我介紹,后來是老師提醒了她,她才有介紹自己。伊諾的報(bào)道雖然不是很好,但我們依然把掌聲送給她,并鼓勵(lì)她。
后面報(bào)道的幾個(gè)主播都很好,特別是祝華,他口齒伶俐,說得也很詳細(xì)。
輪到我報(bào)道了,我報(bào)道的是生活新聞——爬山虎墻上“繪”出“水墨畫”。主要講:汕頭市海濱花園的外墻上,爬山虎的藤條緊緊地“吸附”在墻壁上,似乎繪制了一幅濃墨重彩的水墨畫。我報(bào)道后,講臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的`掌聲,有一個(gè)同學(xué)還對(duì)我說:“我支持你!”
全部“播音員”都報(bào)道完后,黃老師總結(jié)出我們每個(gè)人的缺點(diǎn):膽小、聲音小、讀不通暢、資料不詳……讓我們知道了自己的不足。別開生面的新聞發(fā)布會(huì)雖然結(jié)束了,但它讓我無(wú)法忘懷。通過這次活動(dòng),我懂得了怎樣報(bào)道新聞,知道了更多的事情。
我喜歡這個(gè)別開生面的小小新聞發(fā)布會(huì),希望還有更多這樣的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,加強(qiáng)自己!
新聞作文600字 篇25
今天,騰訊新聞推出:《重慶中小學(xué)3月2日全面實(shí)施國(guó)家課程網(wǎng)上教學(xué)》。
從對(duì)網(wǎng)課的各種擔(dān)憂,再到網(wǎng)課的各種吐槽,到現(xiàn)在的懶得吐槽,擔(dān)憂日增,時(shí)間已經(jīng)過去足足三周。這則消息更是加劇了我的糾結(jié)。但是,沒辦法,這實(shí)屬不得已;同時(shí),也是我們的職責(zé)所在?挂呷藛T在前方扼制病魔,我們理應(yīng)站好崗位,所以我的網(wǎng)課依舊進(jìn)行著。
可是,呃……
我自己本身也還是比較喜歡嘗試一些新的教學(xué)手段。在沒有這次疫情之前,我已經(jīng)上過好幾次閱讀交流網(wǎng)課。那個(gè)是愿意參加的孩子參加,就是高興,就是熏鍋底的活兒;所以,感覺還不錯(cuò)。
而,這次不同了,除了加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于生命、家國(guó)情懷、安全教育,還需要少量地安排一點(diǎn)課程。我和我的學(xué)生面臨著什么情況呢?學(xué)生每天能親自看到老師推送的信息的只有29位,這還是2月9的統(tǒng)計(jì)情況,現(xiàn)在復(fù)工復(fù)產(chǎn)后還沒有統(tǒng)計(jì)過。本周一,也就是24號(hào),上午課程結(jié)束后,布置學(xué)生修改片段,只收到了10個(gè)同學(xué)的`作業(yè);古詩(shī)小打卡有20人完成。我們班有42人,做一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,(42-29)+(29-10)=32。也就是說有32人在這一天是沒有參與到學(xué)習(xí)中來的。換句話說,我上午的網(wǎng)課真正落到實(shí)處的只有10人。想想,那些同學(xué)就這么天天的耍下去嗎?這個(gè)辦法怎么解決呢?找家長(zhǎng)?找學(xué)生?有學(xué)生接觸不到手機(jī),有接觸手機(jī)時(shí)間不確定的,有手機(jī)天天在手的但無(wú)人監(jiān)督。
這真有些讓人左右為難。不上新課吧,積極參與的這些同學(xué)怎么辦?上新課,班上還有大部分人不能參與進(jìn)來,復(fù)課后如何是好?
這糾結(jié),有人能解嗎?
新聞作文600字 篇26
在這碩果滿園丹桂飄香的金秋季節(jié)里,在我們的青春校園里,10月22日,城關(guān)一中迎來了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一中學(xué)子踴躍參加,場(chǎng)面好不熱鬧!
看,開幕式上每一個(gè)班級(jí)都創(chuàng)意無(wú)限,有放鴿子的,放氣球的,跳舞的,唱歌的,穿著哈利波特的,穿著超級(jí)馬里奧的……展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
看,開始比賽了,跳高,跳遠(yuǎn),100米,800米,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮勇拼搏,取得了一個(gè)個(gè)傲人的佳績(jī)。在紅色的塑膠跑道上"砰"的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:"加油!加油!",在一片片"加油"聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,你追我趕,不一會(huì)兒功夫,場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。他們是雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,讓嘯聲響徹云霄;他們是蛟龍,暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;他們是勇敢者,奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒,在那力竭之際,在坎坷之時(shí),在那荊棘之中,決不會(huì)停止邁動(dòng)的`雙腳。揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場(chǎng)上拼得頭破血流!
看,閉幕式上一張張獎(jiǎng)狀,一面面錦旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),風(fēng)兒吹動(dòng)了這群青春年少的心,燃起了他們心中的青春夢(mèng)想。一中學(xué)子用自己在綠茵場(chǎng)上拼搏的身姿揚(yáng)體育精神,展運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。
校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任,老師、家長(zhǎng)們大力支持本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩并圓滿落幕。
新聞作文600字 篇27
打小起,父母和老師就教育我們“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睘榇耍屹澩议L(zhǎng)和老師們的看法,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉和動(dòng)力。
從宏觀角度來講,黃河和長(zhǎng)江孕育了中華民族,農(nóng)業(yè)文明是展示中華文明的一張重要名片。當(dāng)今中國(guó)教育界大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而養(yǎng)蠶就是一種很好的形式。孩子們通過養(yǎng)蠶繅絲,可以切身實(shí)地的感受到中華農(nóng)業(yè)文明的博大精深,感嘆于直至今天的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?梢栽黾雍⒆觽儗(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)文明的認(rèn)識(shí),增加孩子身上對(duì)中華農(nóng)業(yè)文明的自覺自信以及民族自豪感,在精神建設(shè)環(huán)節(jié)上大力推動(dòng)祖國(guó)棟梁的培養(yǎng)。
從微觀角度來講。“實(shí)踐出真知”的思想被奉為人們學(xué)習(xí)的《圣經(jīng)》。教材版《科學(xué)》三年級(jí)教材里的內(nèi)容意在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的歷程,而僅憑空洞的文字?jǐn)⑹龊蛦我坏膱D片實(shí)為敷衍,偉大源于平凡,孩子們通過養(yǎng)蠶不僅可以加深對(duì)教材知識(shí)的理解和記憶,而且還可以使其驚嘆于生命的偉大,培養(yǎng)其對(duì)生命科學(xué)的興趣,為中國(guó)生命科學(xué)的發(fā)展埋下良好的種子。
從家長(zhǎng)角度來講,教育觀念的`更新是其當(dāng)下必須要做二一件事。關(guān)愛孩子需要適度,還應(yīng)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和社會(huì)實(shí)踐能力。若過度呵護(hù)孩子,其只能成長(zhǎng)為溫室里的花朵,禁不住風(fēng)吹雨打,只會(huì)給孩子帶來性格上的缺陷以及自主能力的不足。家長(zhǎng)應(yīng)為孩子提供更多自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),養(yǎng)蠶是一個(gè)一舉兩得的途徑。一方面,既有利于孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,另一方面,孩子在養(yǎng)蠶過程中必然會(huì)遭遇困難與挫折,克服它們的過程實(shí)際上就是孩子成長(zhǎng)的過程,對(duì)孩子以后的發(fā)展大有裨益。家長(zhǎng)應(yīng)從“全面呵護(hù)”孩子轉(zhuǎn)變?yōu)檫m當(dāng)放手,適當(dāng)?shù)淖尯⒆营?dú)當(dāng)一面。有時(shí)候放手,也是一種愛,雖然他沒有暴風(fēng)雨那樣猛烈,但它像大海那樣深邃、內(nèi)涵。
新聞作文600字 篇28
今天上午,我和爸爸去銅鑼灣購(gòu)物中心參加太原動(dòng)漫節(jié)小小新聞發(fā)布會(huì)。
一進(jìn)購(gòu)物中心大門,首先映入眼簾的是川流不息的人群和一個(gè)特大的毛絨熊。有幾人正在那里議論著什么,我擠過去一聽,原來他們?cè)谡f:“這是世界上最大的毛絨熊,站起來有五層樓那么高呢!”于是,我走到這只熊跟前,只見它“坐”在地上,有三層樓那么高,棕色的絨毛又柔又細(xì)。整個(gè)神態(tài)栩栩如生,樣子憨態(tài)可掬,讓人忍俊不禁。在它的腳下還有兩只小熊和許多的毛絨小玩具。
表演開始了,首先表演的是《長(zhǎng)安幻夜》,主持人說:“《長(zhǎng)安幻夜》是一部小說,現(xiàn)在給大家展示其中的一個(gè)情景!”。只見有一些穿著奇怪衣服的人上了場(chǎng),其中一個(gè)人拿著塑料劍,還有兩個(gè)拿著粗鐵針。那個(gè)拿塑料劍的突然向一個(gè)拿粗鐵針的砍來,這個(gè)拿粗鐵針的慌忙招架,兩在戰(zhàn)在一起,不分勝負(fù)。這時(shí)另一個(gè)拿粗鐵針的也趕了過來,三個(gè)人你追我趕,精彩激烈。我雖然有些看不懂,但還是覺得很有趣。隨后還有個(gè)樂隊(duì)表演幾首很好聽的歌曲。
表演一完,我們小記者便蜂擁而上,七嘴八舌的提問:“太原動(dòng)漫節(jié)在什么地方舉行?”“在什么時(shí)間舉行?”“怎樣買票”等,他們都一一做了回答。接著又有人問那些演員:“你們表演緊張嗎?”“不緊張!薄澳惆缪菔裁唇巧俊薄拔野缪莸腵是安碧城,一個(gè)唐代大將!”終于輪到我了,我上前問道:“請(qǐng)問你們是哪個(gè)學(xué)校的呢?”一個(gè)穿著藍(lán)色禮服,黃頭發(fā)的大個(gè)子哥哥微笑著說:“我們是財(cái)經(jīng)大學(xué)的,歡迎你們到我們學(xué)校采訪!”
這次新聞發(fā)布會(huì)使我長(zhǎng)了見識(shí),學(xué)到了書本以外的東西,真讓我流連忘返!
新聞作文600字 篇29
3月30日是安全教育日,我放學(xué)回家后按照學(xué)校要求觀看了湖南衛(wèi)視的安全電視節(jié)目——《新聞大求真》。
節(jié)目開始的部分是一個(gè)花絮主題是安全氣囊成為孩子的致命殺手提出了幾個(gè)問題:孩子為什么不能坐汽車前排?后排不系安全帶究竟有多危險(xiǎn)?中小學(xué)生該如何安全乘車?教育部基礎(chǔ)教育一司王定華司長(zhǎng)說:“學(xué)習(xí)安全知識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣,提高安全素養(yǎng)。”這是最重要的。接下來介紹了參加這次節(jié)目的小朋友和老師們。
放學(xué)后,孩子們有的坐到了沒有安全措施的副駕駛座位上和安裝了兒童安全座椅的副駕駛上。濤濤的叔叔變身成為了——“禁止俠”教育我們說:“未滿十二歲的兒童禁止坐到副駕駛座位上。”
隨后在短片中顯示長(zhǎng)沙某小學(xué)有很多未滿十二歲的兒童坐在了副駕駛座位上那些家長(zhǎng)殊不知存在了極大的隱患。在許多地區(qū)發(fā)生過很多期兒童坐在副駕駛座位上遭遇追尾安全氣囊爆至了兒童的頭部,導(dǎo)致了孩子受傷昏迷、心跳驟停。
為了證明這類事情的真實(shí)性,在湖南大學(xué)車輛撞擊實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了了實(shí)驗(yàn),最終事實(shí)證明孩子們坐在沒有安全措施的副駕駛座位上和安裝了兒童安全座椅的副駕駛上同樣危險(xiǎn),甚至安裝了兒童安全座椅的副駕駛比沒有安全措施的`副駕駛座位更加危險(xiǎn)。所以未滿十二歲的兒童禁止坐到副駕駛座位上以免被安全氣囊傷害到。
禁止俠又用一組對(duì)照試驗(yàn)說明了在后座不使用兒童安全座椅或坐墊也十分危險(xiǎn)。
最后老師教我們正確地使用兒童安全座椅、坐墊及成人座椅。
看完這個(gè)短片我感受頗深,是啊,現(xiàn)在這些交通事故都是因?yàn)槿藗兊姆婪兑庾R(shí)差造成的,所以我們應(yīng)該多多了解安全知識(shí),這樣才能減少外界對(duì)我們的傷害。
新聞作文600字 篇30
今天是2068年的1月1日,又到了一周一次的新聞播報(bào)時(shí)間了,接下來由本校的校報(bào)小記者向你播報(bào)本周新聞。
本校的“虛擬教學(xué)”系統(tǒng)在上周進(jìn)行了升級(jí),同時(shí)也對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行了裝修,現(xiàn)在每個(gè)教室都被改造成了一個(gè)球狀的空間,四周鋪上了電子顯示屏,教室的`天花板還裝了全息投影儀。上課時(shí),最新的全息投影技術(shù)可以把老師的全息影像投影到教室中央的教師講解區(qū),讓老師們不用出辦公室就可以講課。此外,同學(xué)們還可以看到課本中的虛擬場(chǎng)景呢!比如在上自然課時(shí),全息投影就可以把同學(xué)們帶到恐龍時(shí)代,一群群的恐龍?jiān)谕瑢W(xué)們的身邊悠閑地漫步,讓大家感覺身臨其境。
那么,經(jīng)過一周的試用,同學(xué)們覺得這種改造怎么樣呢?為此,本報(bào)小記者特意采訪了幾位同學(xué)和老師。五四班的同學(xué)說:“這次的改造很好,全息影像生動(dòng)地表達(dá)了上課的內(nèi)容,我們?cè)跉g樂中學(xué)到了知識(shí),上課變得有趣極了!”幾位四年級(jí)的同學(xué)也認(rèn)為這次改造使上課變得生動(dòng)有趣,只是那個(gè)系統(tǒng)自帶的“一言不合扔粉筆頭”功能讓不聽話的同學(xué)們叫苦連連,不過課堂紀(jì)律倒是好了不少。
“這次改造過后,我感覺教學(xué)方便了許多,多教室同步教學(xué)功能讓我現(xiàn)在教的五個(gè)班都可以同時(shí)上課,我有了不少空余時(shí)間。另外,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、批本子之類的工作機(jī)器人管家也都幫我做掉了,還可以在系統(tǒng)里直接查看教學(xué)進(jìn)度,讓我的工作更有效率!闭Z(yǔ)文老師高興地答道。
“昨天晚上我沒睡好,有了兩個(gè)黑眼圈,但是我再也不用擔(dān)心自己的形象了,因?yàn)槿⑼队白詭У拿李伖梢宰屛业男蜗笞兊酶昝!”愛美的?shù)學(xué)老師說道。
看來,這次的改造也深受同學(xué)和老師們的歡迎呀!本次的新聞播報(bào)就到這里,謝謝大家的收看!
新聞作文600字 篇31
錢鐘書曾說:“天下沒有偶然,只不過是化了妝,戴了面具的必然。”“痛感新聞”的撲面而來正是源于必然,但無(wú)論是必然抑或是偶然,我們都該在這種“新聞痛感化”中清醒前行。
面對(duì)痛感新聞,我們要有明辨是非的能力。諸如“32歲蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院英語(yǔ)教師劉伶因患癌癥被學(xué)校開除后不治身亡”等此類新聞層出不窮,屢見不鮮。但在惋惜同情的同時(shí),不要忘了當(dāng)下新聞的娛樂性。此類新聞是否真實(shí)是我們分辨是非的重要點(diǎn),決不能一味跟隨網(wǎng)友的評(píng)論,否則只會(huì)讓負(fù)面新聞泛濫傳播。
面對(duì)娛樂當(dāng)?shù),我們要抵制虛假。都說“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”,那些以“痛感”為噱頭的媒體,已然讓“熱點(diǎn)”成為他們的通行證。網(wǎng)友的買單與隨波逐流讓火爆成為他們的`墓志銘。新聞的泛泛化當(dāng)以制止,它蒙蔽了我們看向真實(shí)社會(huì)的雙眼。社會(huì)本身是包羅萬(wàn)象的,但它包羅并不是清一色的痛感與虛假,那些我們生活的真實(shí)面貌也終會(huì)在痛感社會(huì)中褪去記憶的顏色。當(dāng)今社會(huì)太過嘈雜、太過紛亂,但越是嘈雜越是紛亂的生命,都該找到一份內(nèi)在的靜,在喧囂的新聞中找回明辨是非的能力,找到抵制娛樂的決心,找到真實(shí)的自己。聆聽自己內(nèi)心的歌唱,那才是這個(gè)社會(huì)真正需要的聲音。
“這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代!蔽覀兛梢詮母黝愋侣勚,得到對(duì)社會(huì)更深刻的認(rèn)識(shí),即便我們足不出戶,也可以知曉外面的世界。但這個(gè)時(shí)代發(fā)展的太快,讓新聞娛樂化、痛感化,讓我們失去對(duì)社會(huì)的信任,無(wú)益于正能量的傳播。但一切歸根到底,終究是我們濕了心,丟了義。
王爾德說:“至于信與不信,我可以相信一切事物,只要那是完全不足信的!痹谶@樣的時(shí)代,我們都該秉一盞明燈,在新聞痛感化中清醒前行。
新聞作文600字 篇32
5月25日,浙江省工商局公布:雀巢金牌成長(zhǎng)3+奶粉為不合格產(chǎn)品。10天之后,6月5日河南電視臺(tái)報(bào)道:變質(zhì)光明牛奶返廠加工再銷售。一時(shí)間,舉國(guó)嘩然。雀巢是世界上最大的食品公司,光明乳業(yè)是中國(guó)第一乳業(yè)公司。這兩個(gè)品牌,可都是知名品牌。如今,名牌產(chǎn)品都這樣,我們還能吃什么?
近期,各大媒體先后曝光了一系列的假食品害人事件:劣奶粉“喂肥”大頭嬰、粉絲摻假添加有毒化學(xué)肥料、高州某工廠生產(chǎn)的“毒罐頭”流向市場(chǎng)以及影響極其惡劣的廣州假酒中毒致多人死亡事件。
民以食為天。食上無(wú)小事。校門口就是各式各樣的小攤販,賣燒烤的,賣油炸面對(duì)滿市場(chǎng)我們無(wú)從下口的食品,我們不禁要追問:這些食品是怎么產(chǎn)生的?是怎么流向市場(chǎng)的.?面對(duì)超市里琳瑯滿目的商品,我們還怎么才能相信這些食品都是安全的呢?
的,。每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候,那一條街道總是熙熙攘攘的,同學(xué)們擠上前去,你一元,我五角,小攤的主人笑瞇瞇地忙得不可開交。可是這些食品到底安不安全啊,且不說,這些食品生產(chǎn)的背后都用了哪些材料,單說這小攤擺在路邊,來來往往的車輛揚(yáng)起一陣灰塵,就粘在這些食品上面,隨后進(jìn)了同學(xué)們的腸胃。
我曾看到烤雞翅的生產(chǎn)作坊就在河邊的一排低矮的出租屋里,門口是一排油光滑亮的雞翅,走進(jìn)去才知道,這些雞翅是用河水洗的,作坊里面到處都是香煙。垃圾。這樣生產(chǎn)出來的雞翅,人吃了能不鬧肚子嗎??jī)H僅是鬧肚子倒也罷了,如果是食物中毒,留下后遺癥就更糟糕了。
鑒定食品安全需要一雙慧眼,在學(xué)校開展“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活”活動(dòng)中,我們對(duì)食品安全有了更深一步的了解。我們更希望主管部門能雷厲風(fēng)行地打擊假劣食品,讓大家吃得放心。
新聞作文600字 篇33
今天是三月的最后一天,是全國(guó)安全教育日。湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》為了普及我們中小學(xué)生的安全知識(shí),特意安排了這個(gè)節(jié)目。
從這個(gè)節(jié)目中,我學(xué)到了許多對(duì)我們有幫助的知識(shí)。人多擁擠的時(shí)候,就容易發(fā)生踩踏事件。為了更好地教我們?cè)谖kU(xiǎn)時(shí)急救自己,節(jié)目組請(qǐng)來了陸一鳴主任。他教我們,在人多擁擠時(shí),要保護(hù)胸部和保護(hù)頭部,這兩個(gè)部位是最容易致命的傷害。我們還要注意在上學(xué)和放學(xué)的路上不要追逐打鬧;兒童坐車時(shí)要系好安全帶;不要把東西放進(jìn)嘴里,會(huì)堵住食道和氣管;不要讓孩子接近滾油,容易燙傷。
在生活中,我們應(yīng)注意自己的安全,及時(shí)保護(hù)自己,并有一個(gè)警惕的頭腦,這樣才能在生活中保證自己的安全,不使家人擔(dān)心。如果沒有了生命,一切都將不存在,再多的'知識(shí),再多的才能,都不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)了,一切都變成了“零”。安全對(duì)于我們來說很重要,是我們學(xué)習(xí)和生活的保證。國(guó)家為我們安排了這么好的節(jié)目,教我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己,我們要好好學(xué)習(xí),為我的安全付出代價(jià)。
在生活中,有很多人因不注意安全而發(fā)生事故。就比如說我吧:今天晚上吃晚飯的時(shí)候,我一邊吃一邊上下抖,右手拿著筷子吃飯,左手卻放在腿上不拿起來,還不時(shí)與爸爸媽媽聊聊天。媽媽經(jīng)常說我這個(gè)壞毛病要改掉,但我就是不聽,F(xiàn)在好了,麻煩出來了。我抖著抖著,一不小心把嘴巴磕在了飯碗上,上嘴唇和下嘴唇都磕破了,流了很多的血,嘴巴都有點(diǎn)腫起來了。幸好我盡快抿住嘴巴,止住了血,也消了腫。不然,第二天一定腫的還要厲害,變成臘腸嘴,連飯都吃不了了。
同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)我,要遵守規(guī)則,吃飯時(shí)注意力集中,保護(hù)好自身安全,不要闖禍哦!
新聞作文600字 篇34
我的早餐不僅有面條、麥片、雞蛋、面包,還有“新聞”,不可思議吧?別急,聽我慢慢道來。
每天早晨7點(diǎn),我的美味早餐和豐富的新聞便一起“粉墨登場(chǎng)”了。一邊是美食,一邊是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道歐陽(yáng)夏丹《第一時(shí)間>精彩紛呈的新聞播報(bào),美不勝收。就這樣,新聞也一并被我和著早餐“吃”到肚子里了。我獲知了很多“剛出爐”的、新鮮的、聞所未聞的事情。7點(diǎn)30分,歐陽(yáng)夏丹“收工”,我便滿載一肚子的`新聞去上學(xué)了。為此,我在肚子里建了一個(gè)超大容量的“文件夾”,把歐陽(yáng)夏丹播報(bào)的很多新聞都復(fù)制到了“文件夾”里。
不知不覺歐陽(yáng)夏丹已陪伴我度過了3年時(shí)光。3年級(jí)有作文課了,我會(huì)常常打開“文件夾”,點(diǎn)擊相關(guān)資料,剪輯下來,時(shí)不時(shí)地添加到文章中,給文章增色不少。
談到二十四節(jié)氣,相信每個(gè)人都不陌生,可我不僅己背得滾瓜爛熟,還能倒背如流。因?yàn)槊刻斓男侣劧忌俨涣颂鞖忸A(yù)報(bào),每到一個(gè)節(jié)氣都要多說上兩句,恰好有本書記載了二十四節(jié)氣的來歷,聽完新聞我就翻出來讀一讀,看看書上是怎么說的,順便觀察一下當(dāng)天的天氣情況,學(xué)到了不少氣象知識(shí)。在《第一時(shí)間》里,我學(xué)到了很多知識(shí)。這下你知道我肚子里的“文件夾”為什么隨時(shí)都是“滿倉(cāng)”的吧?
聽了這么多、這么久的“早餐”新聞播報(bào),我對(duì)播報(bào)新聞也躍躍欲試。一開始,我偷偷地學(xué)著“播”。媽媽知道后,鼓勵(lì)我大膽地播報(bào),并給我找來一些新聞資料,F(xiàn)在,我播新聞的興趣越來越濃了。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了爭(zhēng)取像歐陽(yáng)夏丹那樣向全國(guó)、全世界的人們播報(bào)新聞。
新聞作文600字 篇35
記者,無(wú)冕之王,用一支筆,誅伐天下的不平事。一個(gè)真正記者之心,應(yīng)該是社會(huì)的良心,而記者要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就必須比普通人更為敏銳,能夠嗅到普通人嗅不到的氣味,力挽狂瀾于既倒。因此新聞工作者對(duì)客觀事物的新聞價(jià)值的判斷能力就顯得尤為重要
對(duì)事實(shí)有敏感的新聞?dòng)浾吣軌蛲ㄟ^一些細(xì)微的線索發(fā)現(xiàn)隱藏在這些線索背后重要的新聞故事,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)極度復(fù)雜,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,記者除了要肩負(fù)責(zé)任外,還需在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下求得生存,因此記者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察能力,除了還原事實(shí)的真相外,還需注意方式方法。但不可否認(rèn),記者中存在很多唯利是圖的人,他們不管事實(shí)的真相而是趨炎附勢(shì),溜須拍馬,作御用文人,甚至有報(bào)道指出,有些記者在出事的公司前排隊(duì)領(lǐng)取封口費(fèi),這樣的人用恬不知恥來形容一點(diǎn)也不過分。但這樣的人畢竟不能為社會(huì)公共道德所容,甚至不能為法律法規(guī)所容,注定是要自受其害的。
記者不僅要立足于事實(shí)的真相,同時(shí)還應(yīng)有把握事物發(fā)展變化的反應(yīng)能力,在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)事物的發(fā)展具有科學(xué)的預(yù)見能力。如果僅僅著眼于事實(shí),那么長(zhǎng)此以往,真實(shí)也會(huì)變成假的,而假的也有可能變成真的`。一個(gè)新聞事件有很多種因素構(gòu)成,記者判斷一個(gè)新聞事件中哪個(gè)新聞要素最關(guān)鍵,最重要,而記者又該以何種角度,何種態(tài)度去報(bào)道也是非常重要的,世界上沒有絕對(duì)的事情,每一片葉子都有兩面,而無(wú)論是誰(shuí)都不可能做到完全的客觀公正,只有盡量做到最接近客觀的程度。一個(gè)具有高度敏感性的新聞?dòng)浾卟粫?huì)拘泥于某種固有的思維模式,更不會(huì)被某些舊的觀念所束縛。
作為一個(gè)新聞專業(yè)的學(xué)生,以后我可能會(huì)踏上記者這條道路,這些基本的素養(yǎng)更應(yīng)銘記于心。
新聞作文600字 篇36
九月是開學(xué)季,有不少一年級(jí)新生步入校園,也有五年級(jí)步入六年級(jí)成為畢業(yè)班的同學(xué),自然新聞也不少。
廣播里聽到“校園欺凌”
周二,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,準(zhǔn)備聽聽廣播,沒想到,聽到一則“校園欺凌”事件,真是令人震驚。
事情大致是這樣的:四年級(jí)的某個(gè)班,班里有一個(gè)很霸道的女生欺負(fù)了一個(gè)性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾,體育課自由活動(dòng)時(shí),那個(gè)霸道的女生把那個(gè)文靜女生拉到了一個(gè)監(jiān)控拍不到的樓梯口,欺負(fù)文靜女同學(xué)后還覺得不解氣,又抓了一把草逼著同學(xué)吃,還不讓她聲張。而那位文靜女生有點(diǎn)懦弱,真的吃下去了!
最后這件事還是讓學(xué)校知道了,目前那個(gè)霸道的女生被休學(xué)了。
有心事可以寫信給劉老師
分享了“校園欺凌”事件,令人痛心,F(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧!
自從我們新的心理老師——?jiǎng)⒗蠋熢诹昙?jí)的.每一個(gè)班發(fā)布了信息:“你們有什么事都可以寫信給老師!庇谑牵瑒⒗蠋煹霓k公桌上總有信件。有一次,我們?cè)谵k公室等她回來,她回來時(shí)手里拿著厚厚的信,二十多封,都是六年級(jí)的同學(xué)寫給她的。正在我們驚訝的時(shí)候,一個(gè)女生沖了進(jìn)來遞給劉老師一封信,還不忘問一句:“大概什么時(shí)候我能收到回信呢?”劉老師看了一眼堆積成山的信說:“一個(gè)星期后吧!
其實(shí),生活中的新聞不少,只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵,只要我們仔細(xì)觀察就有新的發(fā)現(xiàn)!
新聞作文600字 篇37
3月28日,8點(diǎn)半到9點(diǎn)半,北京的鳥巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標(biāo)志性建筑熄燈一小時(shí),以響應(yīng)世界自然基金會(huì)發(fā)起的“地球一小時(shí)”環(huán)保行動(dòng)。與此同時(shí),全國(guó)其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時(shí)參加了系等活動(dòng)。一些地方還以燭光晚餐、觀測(cè)星空等活動(dòng)讓公眾享受黑夜。
通過這件事,我感受到越來越多的人開始關(guān)注自己所生活的環(huán)境。藍(lán)天是白云的家園,樹林是小鳥的家園,小河是魚兒的家園,泥土是種子的家園,而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球媽媽給了我們豐富的水源、郁郁的森林、清新的空氣,給了我們美麗的家。可是我們?nèi)祟愑质窃趺磳?duì)待地球媽媽的呢?公路上一輛輛飛奔的汽車在不斷的排放著有害氣體,讓湛藍(lán)的天空不再藍(lán);一些只顧自己的`利益的工廠將廢水排進(jìn)了原本清澈的小河,使活潑的魚兒閉上了雙眼;還有一些人利用自己的職業(yè)權(quán)利亂砍亂伐,使小鳥失去了自己的家園……全球氣候變暖,臭氧層遭到破壞,越來越惡劣的大氣環(huán)境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了,也使人類可能面臨著極大的災(zāi)難。
地球是我們溫馨的大家庭,是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來,讓我們拉起手來,阻止那些破壞環(huán)境的行為,從身邊做起,從我做起,留住那清澈的小河,綠色的森林,藍(lán)藍(lán)的天空……讓我們的生活環(huán)境更加美好.
新聞作文600字 篇38
歲末年初,一場(chǎng)突入其來的“新型冠狀病毒”來到我們每個(gè)人的身邊。它的到來牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心,全世界的目光都聚集在中國(guó)中心的城市“武漢”。這是一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。然而在近期搜集新聞的過程中,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于疫情的新聞還是比較多的。但是卻有不法分子假以“知情者”和“土專家”的`身份在網(wǎng)上發(fā)表不實(shí)傳言與謠言,和國(guó)家唱反調(diào)。
近期我在網(wǎng)上看到一條這樣的新聞。江蘇南通飯店有兩例輸入性病例,是從英國(guó)回來的。其中丈夫叫“張某某”他是做包子的員工。有人傳言他感染了病毒,當(dāng)?shù)厝嗣穸紘樀貌桓胰ワ埖瓿燥。?jīng)過核實(shí)患者張某某,男36歲,南通市崇川區(qū)人。3月24日自倫敦出發(fā)至上海入境,3月25日按境外人員轉(zhuǎn)流程接轉(zhuǎn)回南通。經(jīng)過核酸檢測(cè)后并無(wú)異樣。
所以在我們看到這樣的信息后,要確保信息的準(zhǔn)確性,讓虛假信息就停在自己的手機(jī)中。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如果我們?nèi)狈ψR(shí)別能力,就會(huì)被海量的信息裹挾著隨波逐流,最后變得消沉頹唐、甚至消極厭世。而一個(gè)平時(shí)愛學(xué)習(xí)、愛思考的人,是不會(huì)消沉的,他只會(huì)識(shí)別、判斷這些信息,然后為我所用。
在這里我想告訴大家:越是這種危難時(shí)刻,我們就越保持清醒的大腦,就越要明辨是非。我們要做到不信謠不傳謠。
新聞作文600字 篇39
他站在四百米跑道的起點(diǎn)上,鎮(zhèn)定自若,風(fēng)度翩翩。一旁高聳入云的大樹,陪著他屹立在那,如他的兄弟一般,蜻蜓從他的身旁掠過在這諾大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一旁的一班人員屏息凝神聚精會(huì)神地看著他。
“呯”一聲,只見他揮舞著雙臂前后擺動(dòng),只見洪涂大邁步伐,剎那間,那強(qiáng)壯的身體,宛如腳底下裝風(fēng)火輪一樣,“咻”的一身沖了出去,與藍(lán)天白云相襯,仿佛如畫中的男子追著風(fēng)向前奔跑著,一道亮麗的風(fēng)景線,真帥呀!整個(gè)人身上就像散發(fā)著金光一般,閃耀十分。
接著,一陣清風(fēng)伴隨著他,揮動(dòng)著有力的'臂膀邁著飛健的大腿,動(dòng)作快如流星,十分瀟灑。
還沒等觀眾反應(yīng)過來,他已經(jīng)準(zhǔn)備沖到終點(diǎn)。誒,?怎么回事?定睛一看,嗯?他怎么把衣服掉在嘴里,還舉起他那充滿驕傲氣息的小手,瞬間引爆全場(chǎng)爆笑。他終于表現(xiàn)了他往日的樣子,不愧為我們班的運(yùn)動(dòng)健將,引起全場(chǎng)關(guān)注,隨著“休”得一聲沖到了終點(diǎn)“第一名!第一名!”這次他轟動(dòng)了全場(chǎng),人人為他鼓掌。好樣的。
洪涂的這一跑瞬間將全場(chǎng)氣氛推向了高潮,“叮咚”一聲廣播播放“七年級(jí)一班洪涂,七年級(jí)110米第一,破初一校記錄!眲e的班投來了羨慕的眼神,用那熱烈地掌聲喚醒的那些還在做夢(mèng)的同學(xué)。
“了不起!了不起,小小年紀(jì)就如此厲害。”
新聞作文600字 篇40
小學(xué)的時(shí)候,也就是剛上一二年級(jí)時(shí),我只是單純地認(rèn)為央視一套每晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的《新聞聯(lián)播》就是大人們口中的新聞。后來我認(rèn)為同學(xué)們之間傳播的新消息也算是新聞。
并且在學(xué)了信息技術(shù)后,我們信息中?家坏琅袛囝}:虛假的信息是信息,答案是——對(duì)!所以我又把信息和消息混為一談,還認(rèn)為虛假的信息也算新聞而深信不疑!
但直到今天,我們初步學(xué)習(xí)了語(yǔ)文第一單元——新聞之后,我才真正認(rèn)識(shí)到了什么是消息,什么才是新聞,才知道我之前對(duì)新聞?dòng)兄嗝瓷畹恼`解。
新聞是我們了解世界的.窗口。每天都有各種各樣的新聞通過報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等渠道來到我們的身邊。新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大群眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實(shí)或情況的信息。狹義:傳播消息;廣義:包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評(píng)論。新聞都具有三個(gè)鮮明的特點(diǎn):真實(shí)性、及時(shí)性、公開性。結(jié)構(gòu)分為標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。并且這些結(jié)構(gòu)都有著大學(xué)問。導(dǎo)語(yǔ),是指正文第一句。而新聞的標(biāo)題就更復(fù)雜了,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題是分為三部分的,一是引標(biāo),二是主標(biāo),三是副標(biāo)。一個(gè)好的標(biāo)題可以吸引大量的讀者,有時(shí)只要你有一個(gè)好標(biāo)題,就可以代表著你這篇文章都很好?梢姌(biāo)題的重要性。一則好新聞一般都有著一個(gè)好的標(biāo)題。
新聞作文600字 篇41
早上,我來到學(xué)校時(shí),門還沒有開,吳靜、昝慧、王亞茹、阮先已經(jīng)在哪了。
我正準(zhǔn)備招呼她們,王亞茹沖上前說:“不行,你退后10步,不許看!蔽野偎疾坏闷浣,問:“為什么啊?有什么秘密?”我朝她身后看去,王亞茹連忙用手擋住我的視線,說:“不行!”紙是包不住火的,我瞥見了吳靜,呀,不得了了,吳靜剪短頭發(fā)了!我一臉吃驚:“吳靜,你怎么,怎么剪頭發(fā)啦?”吳靜抱住了頭,盡量不讓人看到她的短發(fā)。吳靜那自然卷的馬尾可是令許多女生羨慕的呀,像拉面一樣,剪了頭發(fā)的吳靜,讓人真是看不習(xí)慣。
門開了,昝慧開玩笑的說:“吳靜,要不我先去班上宣傳宣傳,免的到時(shí)候同學(xué)們承受不住,變成神經(jīng)病了怎么辦?”吳靜說:“去你的吧!钡搅税嗌,昝慧大聲說:“吳靜剪頭發(fā)啦!”大家都跑來看,說:“乖乖龍地東,吳靜,你好帥啊。”弄得吳靜好不尷尬。說真的,吳靜剪短頭發(fā)也確實(shí)挺好看的。后來的同學(xué)聽說此事,書包都還沒有放下來,就跑上去看吳靜的`頭發(fā),笑嘻嘻的說:“怪怪,吳靜你剪頭發(fā)啦!”像吳靜這樣受群眾關(guān)注的“小明星”的一舉一動(dòng)當(dāng)然會(huì)引起班上同學(xué)們的注意力啦。要是別人剪了頭發(fā),同學(xué)們說不定還發(fā)現(xiàn)不了呢,發(fā)現(xiàn)了也只是清淡描寫的說:“你剪頭發(fā)啦!
特大新聞,特大新聞:吳靜剪頭發(fā)啦!
新聞作文600字 篇42
這幾天,我喜歡上看新聞了。就在不久前的晚上,爸爸一邊看新聞一邊和媽媽說馬航的事兒,他們聊得起勁,我聽得卻一頭霧水,馬航是什么呢?我很想知道,便也坐下認(rèn)真看了起來?赐赀@一段后,我就再也放不下了。
原來,一架從馬來西亞飛回北京的飛機(jī)突然失蹤了,飛機(jī)上還有許多中國(guó)人。這么大一架飛機(jī)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地失蹤呢?這引起我極大的興趣,于是每天晚上做完作業(yè),我就會(huì)和爸爸一起看新聞,看看今天馬航有沒有新線索,搜尋是否有了新的進(jìn)展。一時(shí)間,各種猜疑層出不窮,眾說紛紜,每天看完新聞,我都會(huì)和爸爸討論一番,提出自己不同的觀點(diǎn)。我覺得很有意思,連媽媽都取笑說這爺倆都成了新聞評(píng)論員了。突然一天,我還在寫作業(yè),爸爸就大喊我去看新聞,說是在澳大利亞周圍的海域中發(fā)現(xiàn)了一些很像失蹤的馬航的`飛機(jī)碎片。我一下子就蹦了起來,趕快沖到電視機(jī)前,那勁頭比得了獎(jiǎng)還足?墒,沒過兩天,又傳來令人失望的消息,那碎片根本就不是mh370的,我放下的心又懸了起來。馬航?jīng)]找到,我每天都關(guān)注這件事兒,而且由此還養(yǎng)成了每天準(zhǔn)時(shí)看新聞的習(xí)慣。
看了一段時(shí)間的新聞后,我覺得新聞很有意思,新聞每天都播放一些當(dāng)天發(fā)生的真人真事,我每天都可以通過新聞了解一些國(guó)家大事,以前動(dòng)畫片是我的最愛,可是現(xiàn)在,我逐漸覺得動(dòng)畫片太幼稚了,還是新聞要好許多。
新聞作文600字 篇43
無(wú)意間看到一條新聞,是關(guān)于全國(guó)政協(xié)委員王平建的,作為政協(xié)委員,應(yīng)該心里裝有百姓,沒想到她竟然向中央提議:取消錄取農(nóng)村小孩上大學(xué)的資格。理由是農(nóng)村孩子身上有很多陋習(xí),若是農(nóng)村孩子上大學(xué),會(huì)影響城市孩子。作為土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,我覺得特別的氣憤,也特別的難過,但也有自己的反思。
農(nóng)村孩子確實(shí)部分學(xué)生有些陋習(xí),這是不可避免的,難道你城里孩子就沒有丁點(diǎn)陋習(xí),是十全十美的?那為什么《變形計(jì)》里的孩子要送到農(nóng)村來教育,讓農(nóng)村人來感化他們。人無(wú)完人,怎么可能十全十美。再說,你就那么肯定是農(nóng)村孩子影響了你城里孩子,有些農(nóng)村去的質(zhì)樸的.孩子,從城市回來,怎么變得吸煙喝酒,帶有一份難以抹滅的清高呢?到底是誰(shuí)影響了誰(shuí)?都說近朱者赤,近墨者黑,影響都是相互的,就看個(gè)人如何來把握。
就算你的提議可以通過,你有為大眾著想嗎?你有為國(guó)家的未來發(fā)展著想嗎?農(nóng)村人與城市人的比例你有了解嗎?當(dāng)你取消了農(nóng)村孩子上大學(xué)的資格,就意味著很有可能扼殺了一大批祖國(guó)未來的棟梁,你負(fù)責(zé)得起嗎?城里孩子能全部承擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的大任嗎?就算你城市孩子可以,難道你想讓農(nóng)村孩子普遍低智商,讓他們都是低素質(zhì)的人,來讓外國(guó)人恥笑中國(guó)嗎?
還有那么多因素,你考慮到了嗎?中國(guó)是由每一個(gè)中國(guó)人組成的,每一個(gè)人都有權(quán)利平等的發(fā)展自己,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)微薄之力,請(qǐng)你也想想農(nóng)村孩子,他們也是祖國(guó)的花朵,未來的棟梁。
新聞作文600字 篇44
“奕汝,你看看這條新聞,一個(gè)近視的人因?yàn)樵缟掀饋碚已坨R,不小心把花瓶打碎了,割破了自己的腳,在醫(yī)院里縫了十幾針呢!”正在看報(bào)紙的媽媽叫了起來,“你看看你,整天玩電腦、看電視,要是你近視了,你就可能會(huì)像報(bào)紙上的那個(gè)人一樣哦!”
“啊,不要!”
我最怕縫針了,有一次我大舅要縫針,我偷偷打開門看了一下,好恐怖。媽媽大概知道了我的心思,便趁熱打鐵,“奕汝,現(xiàn)在你要怎么做?”“我再也不看電視,不玩電腦了!”“嗯!”
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我怕我忍不住還會(huì)玩電腦和看電視,便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”:“不想縫針,別玩電腦!”和“不想縫針,別看電視!”
爸爸回來了,看到電腦旁邊的紙條,馬上把“公告”撕了,開機(jī)上線了,我看著爸爸玩電腦,心里又很癢,可是因?yàn)椤翱p針”的懼怕,我想玩的念頭又都嚇跑了。
我想出了一個(gè)能讓我徹底不玩電腦的'方法,那就是:把我們家的電腦和電視的電源關(guān)掉。我爸發(fā)現(xiàn)當(dāng)然不肯了,問誰(shuí)把電腦和電視的電源關(guān)掉的,我不承認(rèn),爸爸沒辦法,只好自己去把電源重新開啟,我只好看著爸爸玩,自己忍著。
這則消息讓我堅(jiān)持了三天遠(yuǎn)離電視電腦,可后來就漸漸淡忘了,我又玩起了電腦,看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天!
新聞作文600字 篇45
我的老爸今年三十一歲了,中等身材,體形勻稱,不胖也不瘦。
我的老爸喜歡看新聞,一到七點(diǎn),他就立馬放下手中的活兒,津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢(shì)可特別了,別人看電視總是隨意地坐著,一邊說笑,一邊看電視,偶爾還會(huì)吃點(diǎn)東西。老爸卻不同,他總是坐在相同的位置,雙腳并攏,兩手平放在雙腿上,正襟危坐,從來不跟別人說笑,嘴里偶爾會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音,聽也聽不清楚,你問他,他只是擺擺手,從來不回答。
老爸長(zhǎng)期霸占電視,一到七點(diǎn),我跟外婆就只有靠邊休息的份了。老爸看新聞的時(shí)候我不敢惹他,那可是虎口里拔牙,會(huì)很難受的,弄不好會(huì)吃不了兜著走!記得有一次,老爸正在看新聞,我最喜歡看的動(dòng)畫片《三國(guó)演義》就要開始了,我急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里不停地走來走去,實(shí)在沒辦法,我鼓起勇氣,可憐巴巴地對(duì)老爸說:“爸爸,讓我看一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒,行嗎?”“不行!”老爸頭也不抬的`回答。我經(jīng)不住動(dòng)畫片的吸引,搶了遙控器,打到少兒頻道,哈哈!《三國(guó)演義》果然開始了,我欣喜若狂,趕緊坐在凳子上,眉飛色舞地看起來。突然,我感覺自己居然騰空而起了,這究竟是怎么回事?回頭一看,我的媽呀!是老爸把我提起來了,他提著我的衣領(lǐng),把我“扔”到了沙發(fā)上,摔了個(gè)四腳朝天。老爸兇狠狠地說:“你小子吃了熊心豹子膽,敢搶我的遙控器!”老虎已經(jīng)發(fā)威了,我也不敢動(dòng)了,只好可憐兮兮地等著……
這就是我那愛看新聞的老爸,兇吧?
新聞作文600字 篇46
周二下午4:20,學(xué)校舉辦了新聞知識(shí)講座,各班級(jí)的智慧星跟小記者都可以去參加。我也帶著筆記本興高采烈地去聽講座。
第一個(gè)來給我們講解的是銅都晨刊最認(rèn)真、優(yōu)秀的記者-馬衛(wèi)東馬記者。他給我們講解的是讓我特別感興趣的新聞圖片寫作方法。他給我們拿出二幅圖片。第一幅圖片是筆架山廣場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)景:那里正在進(jìn)行炒飯比賽,參加比賽的人們都在異常忙碌地忙著自己的炒飯,因?yàn)楸荣愐竽悴坏吹每,而且還要色香味都好才能獲勝。仔細(xì)看一下圖片,你會(huì)發(fā)現(xiàn)圖片中許多人的動(dòng)作都不一樣哦,真有意思。第二幅圖片里出現(xiàn)的是許多小朋友在圖書室里吵吵鬧鬧的場(chǎng)面。他們?yōu)槭裁磿?huì)在這里吵吵鬧鬧呢?因?yàn)樗麄兌荚跔?zhēng)著辦圖書證,都想在知識(shí)的海洋里多學(xué)習(xí)知識(shí)。他們的樣子真可愛。
馬記者精彩的`講解完以后,報(bào)社的何總編又給我們講解了寫新聞跟寫作文的不同之處:一、寫新聞必須是真實(shí)事情,寫作文可以適當(dāng)編故事,不需要都是真實(shí)的。二、寫新聞一定要仔細(xì),如果寫錯(cuò)了,那意思就全錯(cuò)了,那可是很麻煩的事情啊。三、寫新聞一定要快,不然就不是新聞了,寫作文就不需要那么緊張了。聽著這些,我感覺有趣極了,仿佛自己一下子從半山腰爬到了山頂,看到了遠(yuǎn)處更美麗的景色。
通過今天到的學(xué)習(xí),我覺得自己的寫作還有許多東西需要改正,希望自己通過不斷地改進(jìn)可以更好得提高寫作水平。
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