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正月十五鬧元宵活動方案(通用13篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的正月十五鬧元宵活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
正月十五鬧元宵活動方案 1
一、活動主題
歡樂漁港——吉羊點燈,平安進寶!
二、活動時間
3月4日(農歷正月十四燈會)
3月3日(農歷正月十三上燈)—3月8日(農歷正月十八落燈)
三、活動內容、方式
(一)掛燈(十三上燈至十八落燈)
在全鎮(zhèn)區(qū)域內合理安排兩組彩牌樓從十三開始合成制作,一直到十八落燈拆除,用過程來體現(xiàn)。
活動地點:海峽廣場、金山路大花壇
(二)走燈
以個人和家庭為單位,通過社區(qū)發(fā)動區(qū)域群眾制作元宵散燈和民間藝人制作燈藝,從不同社區(qū)地域步行到漁港古城集中點。集中點設有舞臺和背景(背景為20xx漁港燈會和“平安進寶”圖),舞臺中間設羊燈(一盞大羊燈和兩盞小羊燈組成,小羊成喝奶之勢,寓意“三羊(陽)開泰”)同時由演員化妝成金童銀童,接過每盞元宵燈,口中念念有詞:“平安進寶、健康長壽、萬事如意”,并點亮元霄燈,寓意為“吉羊點燈-平安進寶”,整個過程也充分體現(xiàn)了極具石浦漁港特色的“十四夜”元宵走燈文化習俗。
活動地點:海峽廣場
(三)彩街觀燈
為保留傳統(tǒng)的.元霄彩街活動,本次彩街展示以臺閣為主,傳統(tǒng)的開路牌匾、對鑼、掃街、龍燈、十二生肖、東門漁鼓、臺閣等。彩街觀燈之時彩街隊伍與觀燈民眾相互互動景象非常熱鬧。
觀燈路線:從海豐廣場開始沿著漁港路,轉到金山路大慶路交叉口結束。
(四)吃糊粒
十四夜吃糊粒(民間活動,十四夜家家戶戶燒糊粒)。
象山石浦一帶、鶴浦、高塘等地的群眾在正月十四晚餐,家家做糊粒,吃糊粒,小孩子們自帶碗筷,挨家挨戶說一聲“吃發(fā)財羹啦!”,主人不分熟人或陌生人,都笑臉相迎,每人一瓢。串門越多,吃得越多聰明。討糊粒的人越多,主人家越會發(fā)財。
活動地點:宋皇宮、天后宮
(五)請背箕姑娘
在石浦,十四夜晚上最風盛請背箕姑娘祈禱平安、幸福、四季豐收。一般以家族、鄰居會聚形式同歡。屋內外點上亮燈,堂前放著一桶水,桶邊掛著一面鏡,選四位姑娘盤腿坐地,每人右手豎一根筷,上頂一只圓背箕,背箕上放剪刀、烙鐵、尺、花四件,然后,姑娘們靜心同誦“背箕神圓滾滾,剪刀烙鐵做媒人,花給你戴,粉給你塔(搽),請你背箕姑娘來看燈。今年燈不比往年燈,四四方方角牌燈,兩頭尖尖橄欖燈,七手八腳稻蟹燈,抲魚人喜愛是魚燈!蹦钪钪瑘A背箕自然會按順時針方向不停地搖擺起來。此時,問年齡、問親情、問年成等等。背箕便會一聲聲準確敲響水桶。旁人里三層外三層圍觀,既好奇又開心。
活動地點:東門漁村
(六)看新娘
新娘子結婚后,過第一個元宵節(jié)的,十四那天晚上,要穿婚衣,蓋婚紗,坐上床邊重溫新婚夜,讓親朋好友、左鄰右舍看、說、笑、玩。主人家以糖果、紅棗茶熱情招待。據說,鬧的人越多,新媳婦就能越早懷上孩子。于是主人家都很愿意大家去鬧。
活動地點:xxx
正月十五鬧元宵活動方案 2
一、活動名稱和主題
1、名稱:xxx化熱電廠元宵晚會
2、主題:歡歡喜喜鬧花燈
二、活動時間及地點
1、時間:
2、地點:
三、參與人員
1、領導:
2、員工
四、活動形式
邀請員工代表進行“猜燈謎、贏花燈”活動,在會場內布置燈謎,猜燈謎送花燈,各類燈具開啟,播放游園音樂,以制造花燈節(jié)氛圍。
五、活動組織
1、活動服務組組長:
2、活動后勤保障組組長:
3、活動策劃:
六、具體工作安排
序號工作項目責任人完成時間
備注
(1)活動宣傳資料制作及物資準備
1、設計制作活動寫真;
2、活動所需物品準備:燈謎所用彩紙、尼龍繩、膠水;
3、活動當天現(xiàn)場音樂提供。
(2)活動宣傳
1、活動通知信息欄投放;
2、 LED屏宣傳;
(3)活動現(xiàn)場布置與活動物品準備活動燈謎謎面制作及布置;活動現(xiàn)場物品的布置與擺放;策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書(桌子、椅子、燈謎布置、禮品兌換服務臺)
(4)活動流程安排該項目需經過多方面搜集資料,并形成附件文本上報領導后,經批準方可實施。
(5)活動攝影負責整個活動過程中的`攝影。
(6)活動禮品籌備負責向籌集活動所需小禮品。負責購買活動特別獎勵禮品。
(7)活動費用預算負責活動所需物資費用的匯總和報批。
七、晚會流程
1、八位主持人上場
2、開場節(jié)目
3、猜燈謎環(huán)節(jié)
4、節(jié)目
5、節(jié)目
6、猜燈謎環(huán)節(jié)
7、節(jié)目
8、節(jié)目
9、猜燈謎環(huán)節(jié)
10、節(jié)目
11、主持人上場
12、結束
正月十五鬧元宵活動方案 3
一、活動背景
每年農歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日———元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù),其中吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是元宵節(jié)幾項重要民間習俗。
隨著越來越多的企業(yè)進入湯圓這個市場,“思念”、“五豐”、“三全”、“龍鳳”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進入到白熾化狀態(tài),提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題,每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設法來對自己的湯圓進行各種各樣的銷售。因此,如何在元宵節(jié)前做好促銷活動,對提高三全湯圓的銷量及市場占有率,鞏固市場地位,提升三全品牌的知名度具有重要意義。
二、活動目標
本次促銷活動將在20xx年2月20日至24日之間進行,主要通過一系列的宣傳及促銷活動提高三全食品的知名度和美譽度,擴大三全湯圓的影響力和范圍,促進“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大湯圓系列的元宵期間的終端市場銷售和團購銷售,提高湯圓銷量。
。ㄒ唬╀N售目標
讓更多消費者了解和知道三全公司的多口味湯圓,讓消費者在最短的時間內認知三全湯圓系列的特色,培養(yǎng)更多消費者購買三全湯圓,實現(xiàn)在元宵期間的杭州市10萬斤銷售目標。
。ǘ├麧櫮繕
通過本次元宵期間的促銷宣傳活動,提升三全湯圓的銷量,實現(xiàn)元宵期間銷售利潤50萬元的銷售利潤。
。ㄈ┦袌稣加新誓繕
此次的推廣活動三全湯圓以“三全凌湯圓”、“三全新派湯圓”、“果然愛水果湯圓”三大系列細分市場,擴大三全湯圓的市場占有率,讓消費者親身市場不同口味,應對市場的激烈競爭,爭取更多銷售機會,迅速贏得湯圓消費的巨大市場,最終獲得更大的利潤。
三、活動方案
(一)前期:廣告宣傳促銷方案
時間:20xx年1月起
宣傳形式及內容:
1、網絡宣傳:主要知名網絡電視
2、電視、廣播廣告:杭州地方電視臺、地方廣播
發(fā)布內容:宣傳三全湯圓產品特點,吸引更多的顧客。
3、銷售點廣告:在三全食品的所有售點張貼招貼和其他小型廣告宣傳品,在大型的`超市要廣告要清晰明確,是用帶有視覺沖擊力的畫面,引起消費者的注意。食品不同于一般的生活用品,通過畫面的刺激,引起人吃的欲望。
宣傳目的:采用多種媒體,網絡、電視等全方位宣傳造勢,使公眾對三全湯圓有一定的認識和了解,并且產生好感,有一定的購買愿望,并逐漸培養(yǎng)長期食用湯圓的習慣,為后期的工作做好鋪墊。
(二)后期:活動促銷方案
1、活動一
時間:20xx年2月20日至24日
活動主題:共度元宵享團圓,三全湯圓伴隨您
活動地點:杭州市各大型超市、商場
活動內容:在各大型超市、商場開展免費品嘗及買贈活動,搭建促銷臺,把元宵的熱鬧氛圍帶到商場超市,用促銷員帶動現(xiàn)場氣氛,給現(xiàn)場顧客一個清新統(tǒng)一的產品形象。同時,由促銷員在現(xiàn)場蒸煮不同口味的湯圓,消費者可根據喜好試吃、購買湯圓,并且,促銷員要積極宣傳23日的現(xiàn)場攜家人包湯圓活動,并提前報名。
在促銷期間,一次購買滿28元即可贈送帶有三全企業(yè)標準的勺子,一次性購買滿38元的即可獲贈湯碗一個,一次性購買滿58元可獲贈三全凌200克贈品湯圓一袋,購買越多禮品越多。
2、活動二
時間:20xx年2月20日至24日
活動主題:猜謎語歡樂中獎
活動地點:杭州市各大型超市、商場
活動內容:在促銷臺四周懸掛燈籠,在燈籠上張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物獲三全湯圓3元、5元抵用券。(次活動與各銷售點促銷活動同時進行)
3、活動三
時間:20xx年2月23日17:00—19:00
活動主題:良辰美景共賞元宵歡鬧齊樂(一家親現(xiàn)場制作湯圓活動)活動地點:在杭州市各區(qū)商業(yè)中心或廣場搭臺,靠近大賣場
活動內容:在現(xiàn)場每一位報名參加現(xiàn)場制作湯圓的人,由主辦方提供1千克制作材料,可在規(guī)定的20分鐘內任意制作湯圓,制作的湯圓均可打包帶走。
同時,在制作湯圓的活動過程中,現(xiàn)場的主持人負責主持一些趣味性問答,調動現(xiàn)場氛圍,參與游戲者獲勝者可獲得精美禮品一份。
凡在活動當天現(xiàn)場購買三全湯圓者也均有禮可送。
4、各項活動注意事項
、俑骰顒拥攸c負責人負責與有關職能部門協(xié)調現(xiàn)場場地,確;顒影磿r、順利執(zhí)行到位;
、谒薪佑|食品現(xiàn)場的工作人員,須佩戴白口罩、白手套、帽子,其它工作人員統(tǒng)一著工裝、佩戴紅圍巾、工作證;
、勖赓M發(fā)放的湯圓必須衛(wèi)生達標,食用可口,做好現(xiàn)場衛(wèi)生工作。
正月十五鬧元宵活動方案 4
一、活動主題:
“20xx年元宵晚會”。
二、活動目的:
為了讓孩子們認識我國的傳統(tǒng)文化——元宵佳節(jié),充分展示孩子們的風采,豐富孩子們的.課余生活和提供鍛煉孩子能力的機會,調動每個學生積極參與的熱情,大膽展示自我信心,營造良好的班級文化氛圍及增強學生之間的友誼,并為有效促進各位家長之間的交流。
三、活動組織者:
夢想一班家委會成員。
四、活動參與者:
夢想一班全體師生及家長。
五、活動地點:
xx一(x)班教室。
六、活動時間:
xx年xx月xx日下午x:x—xx:xx。
七、活動內容及程序
第一部分:播放《元宵節(jié)的來歷》動畫視頻,讓孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識。
第二部分:孩子表演的節(jié)目(主持人:xx、xx)
1、舞蹈《蕎麥花開》xx
2、講故事《虎口拔牙》xx
3、電子琴演奏《陽光男孩陽光女孩》xx
4、游戲:站報紙
5、三句半《文明禮儀》xx
6、歌曲大聯(lián)唱
、佟ⅰ段灮鹣x》xx
、凇ⅰ缎慊ā穢x
、邸ⅰ栋职值难┗ā穢x
7、朗誦《四季》xx
8、笑話彭xx
9、游戲:心心相印
10、舞蹈《妞妞看戲》王xx
11、歌曲《非常魔法世紀》(洛克王國主題曲)xx
12、朗誦《害怕》xx
第三部分:燈籠(手工)評選
第四部分:做湯圓、猜燈謎
正月十五鬧元宵活動方案 5
活動目標:
1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質——每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識——有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
。1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
。1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)
。2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的.燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
。3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
正月十五鬧元宵活動方案 6
一、總體目標
通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯(lián)系,引導周邊地區(qū)居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、策劃內容
。ㄒ唬┰顒影才
1、砸金蛋
日期:20xx年xx月xx日到20xx年x月xx日。
時間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00.
活動地點:酒店總臺右邊休息區(qū)
形式:
。1)娛樂活動帶動客房餐飲促銷。
。ǘ┦フQ、元旦宣傳安排。
1、宣傳廣告(預計支出:0.5萬元)
。1)在特區(qū)報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責)。
。2)懸掛宣傳橫幅、條幅(營銷部負責)。
(3)短信群發(fā)(營銷部負責)。
活動主題:迎圣誕,慶元旦,砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。
活動時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21:00止。
活動內容:從x月xx號晚上18:00開始到20xx年x月xx日21:00,餐飲一次性消費滿20xx以上,在活動期內本人客房入住達二晚以上,棋牌/KTV一次消費滿300元以上的客人結帳時可到收銀臺領取幸運金蛋卡,每天限提供50個金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的.客人帶去節(jié)日的祝福與慰問?腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。
現(xiàn)場布置和獎品明細附后:
獎品:特等獎2名(獎品價值1000元左右,由供應商贊助)。
1等獎4名(獎品價值500元左右,由供應贊助)。
2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)。
3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價值50元)。
幸運獎(價值15元左右)酒店商務小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個)。
正月十五鬧元宵活動方案 7
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
一、活動目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語言、藝術等不同的`形式表達自己的認識與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準備:
1,師幼共同布置活動室,懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;
2,面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
三、具體活動過程
1.各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻,了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2.欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3.嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
4.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
5.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
6.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
正月十五鬧元宵活動方案 8
一、活動背景
農歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的`夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。
二、活動目的
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化
2、營造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈
三、活動時間
20xx年xx月xx日14:00——16:00
四、活動主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動地點
xx社區(qū)活動中心
六、參與單位
主辦:xx社區(qū)管理委員會。
協(xié)辦:xx社工事務所。
七、活動對象
xx社區(qū)未成年人及家長。
八、活動內容
社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。
正月十五鬧元宵活動方案 9
一、活動目的:
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間:
20xx年2月23日午會、班會時間
三、活動內容和具體安排:
1、午會課時間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的`元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評
身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(一動物)。河馬
一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(一動物)。猴
身子像個小逗點,搖著一根小尾巴,從小就會吃孑孓,長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。蝌蚪
小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(一動物)。燕子
唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(一動物)。蟬
背著包袱不肯走,表面堅強內里柔,行動遲緩不拖拉,碰到困難就縮頭。(一動物)。螺絲
一條牛,真厲害,猛獸見它也避開,它的皮厚毛稀少,長出角來當藥材。(一動物)。犀牛
小貨郎,不挑擔,背著針,滿處竄。(一動物)。刺猬
右鄰左舍關系好(打字一)
謎底/答案:鄭
有樣東西是個寶,垃圾堆是能找到。(打字一)
謎底/答案:土
有你的一半,也有我的一半。(打字一)
謎底/答案:伐
有吃有穿生活好(打字一)
謎底/答案:裕
一只小蟲生得怪,嘴巴長在天靈蓋。(打字一)
謎底/答案:雖
樹在臺下栽,不是困杏呆。(打字一)
謎底/答案:束
叔叔一只眼,百事都愛管。(打字一)
謎底/答案:督
是非除去后,傾心兩相伴。(打字一)
謎底/答案:陛
時到日落人方歸(打字一)
謎底/答案:付
神州念一統(tǒng),兩地豈可分。打15畫字一
謎底/答案:鞋
上弦下弦星星點點(打字一)
謎底/答案:弱
上不在上,下不在下,人有它大,天沒它大。(打字一)
謎底/答案:一
山鄉(xiāng)水、水鄉(xiāng)山,而今處處變了樣。(打字一)
謎底/答案:綠
秋波橫送,細語直傳。(打字一)
謎底/答案:罷
請君猜謎,不言不走,且站一旁,對著細想。(打字一)
謎底/答案:粗
青山兩邊低,八字在中間,有力支撐起,沒有一文錢。(打字一)
謎底/答案:窮
前前后后都要放在心上(打字一)
謎底/答案:總
千里之外有人家(打字一)
謎底/答案:驢
嘴八舌(打字一)
謎底/答案:哆
牛之頭,虎之尾,猜不著,別多嘴。(打字一)
謎底/答案:先
年紀八十八,當家日日擦,一日勿去擦,全家要餓殺。(打字一)
謎底/答案:米
明明有人相倍,卻還不夠一人。(打字一)
謎底/答案:伴
正月十五鬧元宵活動方案 10
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。
2、引導少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。
二、活動內容:
活動一:開學第一周布置任務,學生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的`來歷,講講關于元宵節(jié)的故事,可以結合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部金秋霞處。
活動二:元宵節(jié)當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。
三、相關事項
1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關活動,相關活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。
正月十五鬧元宵活動方案 11
20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的`手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置學生,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。
2、元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結束后,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節(jié)的小作文,進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
正月十五鬧元宵活動方案 12
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的`元宵佳節(jié),經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準備
1、xx月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:xx月xx日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、xx月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠xx只。
2、紅絲帶xx盤。
3、禮品xx份。
合計費用:約xx元左右。
正月十五鬧元宵活動方案 13
一、活動主題:
元宵佳節(jié)——伍億邀您齊歡樂
二、活動目的:
元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日,通過組織集體活動,讓剛離開家的同事們在公司感到家的溫暖;節(jié)后是我們網站的'推廣高峰期,期望通過集體活動,讓大家把過節(jié)期間慵懶的身心整理好,提高工作積極性,迎接工作中的挑戰(zhàn),并且加強公司員工之間的聯(lián)系,增強員工的歸屬感,提升公司的凝聚力,一起歡度元宵佳節(jié)。
三、活動時間、地點:
時間:20xx年2月23日(農歷正月十四)
地點:市政府廣場、萊蕪大地電影院
四、參加對象:
推廣事業(yè)部全體員工
五、活動內容以及具體流程:
1、8:30萊鋼單身公寓集合,乘坐公交車出發(fā)。
2、10:00——11:30在市政府廣場,賞燈會、邀請市民參加猜燈謎活動,贈送小禮品。
3、觀看電影,觀影結束后返回萊鋼。
六、人員分工安排:
人員安排:
總負責人:
kay活動組織人:
具體分工:
各部門40個謎語,1人負責兌獎、1人負責收回謎語、4人負責懸掛謎語和氣球,2人負責維持現(xiàn)場秩序,1人負責照相,1人負責扛旗。創(chuàng)新部、技術員安裝羽毛球架,活動現(xiàn)場贈送小禮物。
活動攝像:
每個部門攜帶一部相機,并安排一人負責照相。部門經理負責部門人員安全。
七、活動物品:
1、公司宣傳旗幟6面。
2、邀請市民參加猜燈謎活動獎品:筆、鼠標墊、紙袋、袋子若干。
3、移動音箱、紅紙一張,曲別針若干、繩子一根、羽毛球架。
4、謎語若干。
八、活動預算:
972元。
九、注意事項:
1)所有人員的到達時間、籌備人員分組與分工等要求準時到位、認真。
2)尊重他人也尊重自己,在電影院盡量不要走動不要影響其他人觀影。
3)在廣場活動期間不得隨意打鬧,時刻維護公司形象,活動結束時場地要求整理干凈。
4)活動開始前后結束后我們都需要集合一下,因此請各部門經理做好通知工作,避免活動現(xiàn)場到處找不齊人。
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