- 發(fā)現(xiàn)生活美的作文 推薦度:
- 生活的美的作文 推薦度:
- 生活的美的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的生活的美的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生活的美的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
生活的美的作文 篇1
清晨,推開屋門,映入眼簾的是一片銀白,真是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。然而,經(jīng)過挑燈夜戰(zhàn)的我,對這幅畫面卻沒有絲毫激情。盡管今天 是星期天,我仍舊要去補(bǔ)課。面對厚厚的雪層,不禁皺起了眉頭……
大雪覆蓋了整條街道,“咯吱、咯吱”的響聲,不斷地從腳底下傳來。凜冽的北風(fēng)夾雜著呼嘯聲,向我橫沖直撞,我抱緊了課本,縮緊了脖子,拼命向前走。突然,腳下一滑,一個趔趄,人沖出去了好遠(yuǎn),重重地摔在地上;書本也飛出了我的懷抱。風(fēng)好像是在炫耀它的力量,把書本刮得在地上翻滾,書頁在“嘩啦嘩啦”地哀鳴,看著正在離我遠(yuǎn)去的書本,我顧不得膝蓋的疼痛,也顧不得撣身上的雪,向著它們撲去,手忙腳亂……
鵝毛般的大雪似乎并沒遮住人們的視線。在這條行人并不稠密的道上,居然有一些人向我圍攏過來。
──一位中年叔叔一手扶著車把,一手拿著一本書遞給我,關(guān)切地說:“走路可要多加小心喲……”
我接過來,剛要說……
──一位拄著拐杖、胡須花白的老人,吃力地彎下腰,撿起腳邊的兩個本子,沙啞地說:“小姑娘,給,哎,真不容易。
我接過來,剛要說……
──一個清脆的聲音響在耳邊:“大姐姐,這是你的。你還痛不痛?”我轉(zhuǎn)過頭,面對的是一張充滿稚氣的臉,一雙清澈明亮的眸子和一雙凍得發(fā)紅的小手。
我接過來,剛要說……
──一個年齡與我相仿的姑娘,快步走到我跟前,一邊拂去撿起來的本子上的.雪,一邊說:“哦,給你……”
書本又重新回到了我的懷抱。它們是那么的溫暖。我如獲至寶,將它們緊緊抱在懷里。它們吸引來那么多陌生而又熟悉的目光:有關(guān)切的,有慈祥的,有真誠的,也有天真的……我對這些目光既陌生又熟悉,也許當(dāng)年媽媽抱我上車時,讓座的叔叔的目光就是這樣的;也許我失敗時,老師的目光就是這樣的;也許我生病時,同學(xué)的目光就是這樣的……
頓時,我心中涌起一股暖流,如一陣春的漣漪,在我心中蕩漾擴(kuò)散。不知怎么,我忽然記起了幾句熟悉的歌詞:
請讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會變得更美麗!
此時此刻的我,覺得這銀裝素裹的世界“分外妖嬈”。是的,“春風(fēng)”拂過,這雪花漫卷的世界更美麗了。
也許是雪下得更大了,我的眼前一片模糊。對著那匆匆遠(yuǎn)去的背影,我在心中大聲喊道:“謝謝!謝謝你們!是你們送給我人間珍貴的情意!
雪花在飄,“春風(fēng)”在吹。
春風(fēng)從我心頭掠過。
生活的美的作文 篇2
美,會讓人放松身心,會讓人感到快樂。
我在小區(qū)中散步,看到老人們坐在一起談天說地;看到蝴蝶在空中飛舞;看到兩只小狗在草地上嬉戲玩耍,都感到一種美。
在我過馬路時,有位大哥哥有意放慢了騎車的速度,這是一種美。當(dāng)我在考場上沒帶橡皮,前面的同學(xué)從桌子下面遞來一塊橡皮時,這是一種美。
我去公園里玩兒,看到一群小孩坐在那里寫生,看到幾個小妹妹在小河邊上捕捉小魚,看到老年人們在唱戲,看到青年們興致勃勃、侃侃談?wù),計劃著未來的事情,這些畫面可真美!
羅丹說:“美是到處都有的,對于我們的`眼睛,不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)!蔽医K于明白了它的意思。
生活的美的作文 篇3
生活的美,無處不在。其中包含著大自然的美,例如那動物園里的動物,還有那植物園里的花草樹木,還有路邊上被人不注意的花花草草,它們是大自然的一員,它們將大自然變得如此美好,這就是生活中的美。
還有一種生活的美往往被我們忽視的,那就是偶遇的美。
我在以前遇到過這樣一件事:一個老爺爺在路邊撿廢品,他年齡有點大,所以腿腳不大好,只有拄著拐杖慢悠悠地走著,那彎下腰再站起來對他來說是一件非常艱難非常痛苦的事情。因為撿廢品,所以常常要翻垃圾桶,手上肯定很臟,真的累了的時候,還會出很多的汗,身上必然有股酸臭味。在這時,有一個長得挺好看的姐姐,與她的三個好朋友一起在馬路上走著,她手里拿著一瓶礦泉水,在走路時,一個不小心,水掉了,掉在了地上,老爺爺正好在她旁邊,看見那個姐姐水掉了,好心的.老爺爺做著對自己來說非常艱難的動作幫她撿起水,可那位大姐姐非但不領(lǐng)情,還很大聲地說:“你手上那么臟,從你手上撿起來的水還能再喝嗎?我不要了,你不是在撿垃圾嗎,你要你拿去好了!
路邊上的人看到了,紛紛議論道:這女孩長得不錯,怎么能這樣說話呢,一點家教都沒有。那個姐姐聽了,滿臉紅彤彤的,很內(nèi)疚地走了。
這是生活上的點點繁星,那位大姐姐的做法,體現(xiàn)了生活的丑事,而好心的老爺爺?shù)鹊茸龇,正體現(xiàn)了生活中的美麗。讓我們每個人為世界做貢獻(xiàn),體現(xiàn)生活的美無處不在。
生活的美的作文 篇4
生活,最平凡不過的名詞,最熟悉不過的字眼。從我們最初的那一聲哭啼,直至我們晚年略過的最后一處風(fēng)景,生活無處不在,世間萬物的美也陪伴左右,滲入到生活之中。
街市
天空中微微翻出一點魚肚白,又一個清晨來臨,最繁忙的要當(dāng)屬那片海邊的海鮮市場了。
新鮮的魚在清水池中游泳,剛捕撈的螃蟹正笨拙地?fù)]舞它的大鉗子,在網(wǎng)中掙扎。海鮮市場上人影不斷,聲音也隨之而來——叫賣聲、問價聲、閑聊聲……好不熱鬧,陽光就這樣被吵醒。
再后來就是菜市場。攤主輕車熟路地自己的攤位,將東西一摞、一擺,便開始了今天的生意。人也漸漸多了起來,又是一波一波的聲音隨之而來,直至正午才消散,菜市場也回歸平靜,等待明日太陽再次升起。
街市是中國的特色之一,人頭攢動,好不熱鬧,這十足的中國味兒卻滲透其中。
森林
城市的起源是森林,一片的蒼翠欲滴,城市安靜地躺在這一片郁郁蔥蔥的懷抱之中。
午后剛至,蟬鳴就間歇不斷,奏成一曲樂章,讓音符徜徉在這片森林之中,風(fēng)拂過綠葉,吹出“嘩嘩”作響的伴奏,時而有飛鳥路過,跳一支優(yōu)美的舞蹈。薄如蟬翼的陽光透過篩網(wǎng)般密集的樹葉照射在地上,投影出一道道斑駁的痕跡,這時候,風(fēng)也好像靜止了。
曲折的公路鋪在森林之中,太陽把柏油路曬得發(fā)燙,樹葉也被照得反光。偶爾有車輛經(jīng)過,碾過石頭,揚起一陣灰塵,帶走一點泥土,然后再回歸平靜,森林還是那片森林,是不食人間煙火般的存在。
森林是地球的孩子,用永恒的`綠色裝點她,用風(fēng)拂過樹葉的聲音為她奏樂,將世間最美麗的繽紛獻(xiàn)給她,獻(xiàn)給大地,獻(xiàn)給人類。
夜城
萬家燈火闌珊。地球的半邊已經(jīng)進(jìn)入黑夜,霓虹燈悄然亮起,月亮懸掛在空中,星子也在不知不覺中出現(xiàn)。姜黃色的燈光照耀著這片黑夜,朦朧卻不乏溫暖。街道上光與影重疊,城市中的人們也逐漸放下一天中的疲憊,踏上回家的路程。不時抬頭仰望繁星,漆黑色的夜空讓聽覺更加靈敏,仿佛聽見了遠(yuǎn)方的海的聲音。
又一盞燈亮起,匯入城市的光影之中,夜城的燈光讓黑夜不再單調(diào),讓星空不再孤獨。
出生,然后活著,這就是生活。每一天都是生活,每一天都會有美的出現(xiàn),它滲透在生活之中,并且伴之左右。
生活的美的作文 篇5
生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進(jìn)這個世界,從你走進(jìn)茫茫人海里,從你睜開眼睛那一刻開始,這首歌的旋律開始譜寫:從那一個個小音符,你感覺到是美麗和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。 我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美…… “清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。 當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗.我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的'活力。這時,美就在我身邊環(huán)繞,那時大自然的美麗.
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸.一福秋日青春圖.率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗.如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠(yuǎn)在哪個燦爛的季節(jié)中定格. 踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢.您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊! 踏著夕陽的余暉,我又回到了家.樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛.
生活,就是如此的平平常常.簡簡單單.但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:"生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)." 生活中的美充斥在各個角落,要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前
生活的美的作文 篇6
美在何處?是柳暗花明,還是沉魚落雁;是春華秋實,還是夜朗月圓。美來自生活,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn),美就在身邊。美看似遙遠(yuǎn),其實,它近在咫尺。翻開生活的畫卷,去尋找美在何處。
鏡頭一:景物美
春日里,百花盛開,桃紅柳綠,春風(fēng)撫摸大地,春雨親吻萬物,帶來一幅五彩繽紛的畫卷。夏日里,雨點盡情地拍打大地,荷花“出淤泥而不染”,飛來一個熱情而奔放的風(fēng)火輪。秋日里,成熟的麥穗彎著腰,秋風(fēng)一吹,樹上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅,帶來了一個果實累累的.藤籃。冬日里,寒風(fēng)掃大地,多了幾分戚冷,只有幾枝臘梅在寒風(fēng)日挺立開放,飄來了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。
鏡頭二:聲音美
生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”,到晚上放學(xué)時的音樂聲,從春天的細(xì)雨的“沙沙”聲中到冬天狂風(fēng)的咆哮聲中,都伴隨著我們的成長,聲音可以帶給你喜怒哀樂,它可以感染氣氛,給你一種特殊的感受,這就是生活中的聲音美。
鏡頭三:心靈美
當(dāng)然,生活中最多的還是心靈美。記得有一個下雨天,我沒帶傘,我已經(jīng)做好淋成“落湯雞”的準(zhǔn)備了,沖出去,準(zhǔn)備感受雨點給我的滋潤時,卻發(fā)現(xiàn)身上一點感覺都沒有。睜開眼,才發(fā)現(xiàn)周圍是一片粉色的海洋,原來,我的好朋友在為我撐傘,我永遠(yuǎn)不能忘記我們對視那一秒她給我的微笑。其實馬路上的一次攙扶,公交車上的一次讓座,都是人們帶給生活的美。
是的,美在身邊,只有細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。美哉!生活也!
生活的美的作文 篇7
早上,太陽帶著一張笑臉來到天空中工作,它穿的衣服是朝霞,被它燒紅了,很好看。
突然,傳來的云彩像一匹黑馬的太陽擋,然后,烏云在顫抖的身體,滴的雨水像一針天空飄落下來。草,花拼命喝這無數(shù)的.雨滴,讓自己迅速成長起來。吹過一陣風(fēng),風(fēng)吹開烏云,太陽在我們面前又出現(xiàn)了。美麗的彩虹仙子走出來,她迷人的美麗,讓我們的眼睛跟著它一動不動。白云也飛出成狗啃骨頭的,打球的小貓,小綿羊吃草,仿佛他們告訴我們?nèi)グ淹!化作一棵樹最有趣的云,誤以為云鳥確實是一棵樹,然后立馬打以上,他們踩在上面踩它,但它不覺得,這真的讓他們摸不著頭腦。
傍晚,太陽的工作,并為它換上了一個更好更輝煌的紅色長袍——夕陽,慢慢沉入山,天空提請黑幕,睡覺去了。這時,頑皮的月亮,小星星出來了,他們不怕黑幕布的話,他們發(fā)布的光的眼睛一閃,滿天的星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎,笑著搖。我不禁想到“月兒彎小船,小船兩頭尖,我坐在一只小船……”
深夜,月亮和星星也睡著了,我懷著愉快的心情,帶著美好的夢想,也進(jìn)入了甜蜜的睡眠。
生活的美的作文 篇8
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的'用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!
有一次放晚學(xué)時,我走在回家的路上,這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。就是這么簡簡單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過:“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂觀的心態(tài)享受。
【生活的美的作文】相關(guān)文章:
美的生活作文03-02
生活的美的作文08-23
有關(guān)生活的美的作文11-08
必備生活的美的作文10-09
關(guān)于生活的美的作文09-26
【精選】生活的美的作文4篇06-11
【精選】生活的美的作文五篇06-12
精選生活的美的作文6篇06-12
精選生活的美的作文六篇06-17
生活的美的作文6篇06-09