學(xué)生檢討書【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生檢討書,希望對大家有所幫助。
學(xué)生檢討書1
親愛的老師:
您好!
我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學(xué)習(xí),無形中我就浪費了我的學(xué)習(xí)的時間,說明我就沒有對自己負責(zé),我沒有盡到一個學(xué)生的職責(zé),另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),就會造成不好的學(xué)習(xí)氛圍,會造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計劃,那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。
老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴(yán)重性,或者還會影響我的.別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。
所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個上進的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天晚上的晚自習(xí),您明明再三強調(diào)過了,不要遲到,然而我卻還是在鈴響過許久之后才到達了教室,而且還因為我之前的缺席,學(xué)生會在檢查人數(shù)的時候,記錄了我的名字,讓我們班也為此而扣了紀(jì)律分,我深感抱歉。
遲到的原因僅僅只是因為我做事太慢,太拖拉了。原本下課之后,我們就該去食堂吃飯,然后回宿舍洗澡洗衣,在七點鐘的時候鈴室進行自習(xí)。下課到自習(xí),這期間有足足一個半小時的時間,也正是因為我沒有太在意,覺得時間還早,所以早吃飯的時候吃的慢吞吞。在宿舍別人還沒回來的時候,沒有洗澡,而是躺在床上休息了一下,等到同寢室的室友們都回來了,我才起床。他們也要洗澡,而浴室又只有一個,所以我也不得不進行等待。這個時候我才感覺有些著急,因為時間只剩不到一個小時了。而輪到我的時候,更是只剩幾分鐘了。我匆匆忙忙的一番洗漱,然后趕到教室,但上課的鈴早已響過,我來的晚了。
晚自習(xí)遲到,好像并不是什么大事情,但實際上,這卻是我個人懶散,沒有時間觀念,不守紀(jì)律的表現(xiàn),我為此而感到羞愧。作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時刻保持良好的作息紀(jì)律,只有這樣才能夠更好的進行學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。而且不論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,守時守紀(jì)都是很重要的事情,七點的晚自習(xí),就是學(xué)校和我們學(xué)生之間的約定,而我卻沒有遵守這個約定,就是沒有做到一名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。
在開學(xué)之初,您就強調(diào)過紀(jì)律,對這一塊抓的也很嚴(yán)格。我們班也一直都是整個年級里,紀(jì)律建設(shè)方面的班級,我們每個人也深以為榮。然而我的懶散態(tài)度,我的這一次遲到,卻破壞了我們班的良好形象,從不遲到的.班級,有了第一個遲到的人。這第一的榮譽讓我感到羞愧,而不是欣喜,我很抱歉辜負了您的期望,遲到是小事,但不守紀(jì)律是大事。見微知著,這也體現(xiàn)我了我的思想覺悟還要繼續(xù)加強,繼續(xù)提升。
基于這件事給我?guī)淼纳羁逃洃,我會在之后更加?yán)格的要求自己,做事情會果斷,不再拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,做一名合格的、稱職的中學(xué)生,不再讓老師您操心。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書3
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查。學(xué)校三令五申地強調(diào)在水庫游泳的危險性,因在水庫游泳而溺水的事故時有發(fā)生,而我卻將把這些當(dāng)作了耳旁風(fēng)。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我已經(jīng)意識到自己的錯誤:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。每一個老師都很關(guān)心自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子般呵護,我的行為讓老師擔(dān)驚受怕。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,而且也會影響學(xué)校的聲譽。作為一名學(xué)生,就應(yīng)該為學(xué)校的聲譽著想,在學(xué)生中樹立好的榜樣。而我卻沒能做到這一點,還帶來了不良風(fēng)氣。
3、讓父母為我擔(dān)心,他們?nèi)绱说膼圩o我,我卻沒有考慮到我萬一要是出現(xiàn)什么危險,父母該多么悲傷心痛。
我以后決不會再犯這個錯誤了,我不會再讓老師、父母為我的安全問題擔(dān)心,我要在學(xué)生中樹立好的`模范榜樣。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致,
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
學(xué)生檢討書4
尊敬的XXX老師:
你好!
我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識,但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了,我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。。。。。。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的'打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生檢討書5
敬愛的班主任:
您好!
這次月考成績出來后,我就知道這個月我又該讓您失望了,您上個月末和我聊天談心的畫面還歷歷在目,您溫柔的安慰和帶給我動力的鼓勵我至今還認真的記在心里。對不起,我又讓您失望了,但我不會沮喪,我依舊會認真反省,馬不停蹄的為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
上個月末,您對我下滑的成績仔細做了分析,而我也將我近期的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況和您交流討論。經(jīng)過您的開導(dǎo),我意識到我在逃避對難題的攻克。我還沉浸在上一次的優(yōu)異成績中,我沒有腳踏實地的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我上月末的月考成績一路下跌。直接下降了十多名。而這次,我雖有進步,但我還離上一回的`優(yōu)異成績差的老遠。對此,我再次做了分析與反省,得出以下幾點。
一、好的方面
1、總歸是進步了點的,進步的結(jié)果還是歸功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫來學(xué)習(xí)的。我基本犧牲了我的所有課余時間來補弱項,來記憶知識點。
2、我收齊了上個月不謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課緊跟老師的步伐認真聽講,有課上沒有來得及消化的知識,課后一定會去鉆研。此外,經(jīng)常遇到難題也會多去思考,多問,多練習(xí)。
3、對于有些偏科的科目試著去喜歡,去探討。上個月就是因為太過偏科,單科成績之間差距很大,因為不喜歡,就不學(xué)好就是會導(dǎo)致這么嚴(yán)重的影響。
4、進步空間還是很大的,優(yōu)秀的科目還可以更加優(yōu)秀,不太行的科目還可以有很大的進步,所以是還能再加油一把的。
二、需要改進的
1、成績相比之前的還是不盡如人意,雖然已經(jīng)有了可喜的進步,但還是有很多方面需要繼續(xù)努力。好的方面要保持,不太好的就需要改進。
2、偏科是很嚴(yán)峻的問題。尤其是數(shù)學(xué),真是生生拉了我很大的后退,還需要有很大的進步才行。有難題不能退宿,要敢于面對,我在這個月有做到,下個月還望能堅持。
3、需要記憶的科目不能只因為想對比較簡單就輕視,做題的時候往往覺得記憶點散亂錯雜。這就需要二輪甚至多輪記憶,不要只因為成績想對較好就不進行復(fù)習(xí)了,這是不行的。
4、還有在難題的這個方面,雖然有做到積極請教,但少了一點自己摸索的過程,難題還是只有靠自己的思路去解決才能真正把知識變?yōu)樽约旱摹V挥羞@樣才能一個一個去攻破,從而提高自己的能力。
我會吸取我失敗的經(jīng)驗,在這個月的教訓(xùn)中去其糟粕,取其精華,揚長避短,準(zhǔn)備迎接下一次的挑戰(zhàn),我相信下一次將是成功宣言而不是自我檢討!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書6
敬愛的楊老師:
您好!
首先,我想對您說一句“對不起”。關(guān)于這件事我沒能及時正確認識到事情的嚴(yán)重性,也正是由于我的失誤,在這件事上處理的很欠妥,考慮的不周全,惹得您生氣了,真的很對不起,希望老師能夠最大限度地原諒我。我也真的知道錯了。
大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個大學(xué)生來說,大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,但有時過快的行進容易讓我們迷失方向。成長的過程中,我們在不同的年齡段也都會有不同的想法,也可能會因此犯下許多年輕的錯誤。有時真的可能就只是因為自己一點點小的疏忽便會釀成大禍,“集腋成裘”現(xiàn)在在我們眼中的小事可能就會是以后大禍的種子。所以,老師這次給我敲得一個警鐘,讓我知道自己的位置,現(xiàn)在最重要的是什么,要認清現(xiàn)在所做的事情,踏踏實實的做好現(xiàn)在的事兒。自開學(xué)以來這段時間,原本以為自己已經(jīng)調(diào)整好了自己,把握好了自己, 并牢牢記住了老師反復(fù)強調(diào)的“靜心”,可是現(xiàn)在想想,可能在有些事情處理上還是很不到位,考慮的不夠周全,還是有點兒浮躁了,有時只是為了忙碌而忙碌,從而少了給自己靜下來多想想的時間。
在這次犯錯誤后,自己靜下心來想了很多東西,反思了從開學(xué)到現(xiàn)在所做的.很多的事情;關(guān)于這件事兒自己真的也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,并牢牢記住這次的過失,時刻的警醒鞭策自己。自己還是有時太小孩兒了,沒有自己想象中的那樣成熟,沒有轉(zhuǎn)換好自己的心態(tài),有時做事太冒進而迷失了原本的方向。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。亡羊補牢,加倍努力學(xué)習(xí),加倍努力訓(xùn)練,填補這一星期所拉下的空缺,吸收這段時間的見聞,不斷充實自己;正視自己的缺點,改正并做到更好。我也會通過這次事件,提高自我的思想認識,加強自己責(zé)任感。嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。
通過這次教訓(xùn),讓我懂得了如何去更好的為人處事,更加踏踏實實,一步一個腳印;懂得以后要從多角度考慮事情,不能再像以前一樣很多事兒都欠考慮,要謀而后動,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。在此,我向老師保證我以后將不會再犯這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我在以后的生活中一步一步踏踏實實地做好每一件事情。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書7
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個能夠直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的`答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關(guān),其實問題在此時已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來得簡單得多。
遲到其實是能夠簡單避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。這天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。我說到做到!
檢討人:XXX
時間:20xx年XX月X日
學(xué)生檢討書8
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
學(xué)生檢討書9
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:。。。。。。(說明曠課的經(jīng)過和原因)。。。。。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的'錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
學(xué)生檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這是一節(jié)政治課。這是一節(jié)政治課。
不去多說那件事。這的確是我犯的錯,倘若一開始就順服或許就沒有后來的事。但是當(dāng)時內(nèi)心的倔強,使得一錯再錯。
這是一件小事,卻也是一件大事。從中我學(xué)到了很多,至少下次不再會犯相同的錯誤,因為一個人總不能在同一條路上錯兩次。
政治課上講過,做人要講誠信。尤其是面對這一課,實在是無地自容,初三剛學(xué)的內(nèi)容,怎么能夠忘記呢?
錯了并不可怕,可怕的'是去掩蓋錯誤,這樣就錯上加錯了。做一件事前要多想一想,這是應(yīng)該銘記的。
內(nèi)心也很慚愧,陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔,發(fā)出一陣暈眩,春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓,耳邊是一口鐘,它響起了,如雷似的,我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花,偶有幾滴罕至的水。
這個教訓(xùn),給予我一些做人的經(jīng)驗,人生的道理。
這是一次教訓(xùn)。這是一節(jié)政治課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生xx,現(xiàn)在寫下這復(fù)習(xí)書,請在百忙之中看一看。我真的知道我錯了。
作為一名剛來我們學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)生,我不太熟悉校園環(huán)境。雖然我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,但我還是個孩子。今天下課了,因為想去學(xué)校假山玩,沒想到走路迷路了。當(dāng)時,我走在學(xué)校巨大的建筑前,感到非常害怕,就像童話場景,美麗的校園成為最可怕的地方,走廊,教室變得非常大,小我在他們面前,我非常緊張和害怕,我知道我迷路了,我迷路了。我們學(xué)校非常大,很容易迷路,我被家長和老師都叮囑過了,但是我明明親眼看到假山就近在眼前,但是始終找不到去假山的方向和路,結(jié)果走著走著把自己走迷路了,走廊間有的.地方因為沒有學(xué)生上課,所以教師黑漆漆的,我不知走到了學(xué)校的什么地方,走廊的燈一下亮一下不亮的,我感到很害怕,所以哭了起來。不知道哭了多久,一群老師來找我,我看見你走在前面。
在你出現(xiàn)的那一刻,我覺得我被拯救了。當(dāng)你看到我時,你松了一口氣。直到你去辦公室安撫我的情緒,你才給我講道理。我真的知道我錯了,我也意識到了這件事的嚴(yán)重性。我突然想起我一個人蹲在走廊里。上課鈴響的時候,我嚇了一跳。很可怕。我是我周圍唯一的人。我很無助。通過這件事,給了我一個很大的教訓(xùn),我再也不會隨便跑了,那個黑暗的地方給我?guī)砹撕艽蟮男睦黻幱,如果你不及時出現(xiàn),我不知道我將如何度過下一次。
今天,我很幸運在校園里迷路了。如果我今天在外面迷路了,后果一定很嚴(yán)重。我會被壞人綁架。一想到這樣可怕的后果,我就再也不敢一個人跑了。我責(zé)怪自己玩了一會兒,給自己帶來了這樣的后果。我也讓老師擔(dān)心了這么久。你一定很難找到我。對不起,老師!這都是我的錯。下次我再也不敢了。
我真的知道我錯了。我向你保證,這樣的錯誤不會再發(fā)生了。我真的不敢。請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書12
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課儀表這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候穿拖鞋的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室穿拖鞋,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很的重視到老師講的話,檢討書20xx字。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的`錯誤,我可以向老師保證今后一定不會教室以及學(xué)校公共場合穿拖鞋。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候穿拖鞋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,檢討書《檢討書20xx字》。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思: 1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候穿拖鞋,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點注意在我身上,都沒有聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。 2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。 3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不穿拖鞋地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
學(xué)生檢討書13
10月12日周前會上,楊老師就體罰學(xué)生朱軍一事作了深刻檢討,我聽后受益匪淺,同時從心里感到一陣陣后怕,不斷告誡自己:千萬牢記不能體罰學(xué)生,批評學(xué)生的時候一定要冷靜,不沖動,更不能動手。會后,我又認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī),對照自己以前工作言行,進行了深刻的反思,現(xiàn)匯報如下:
作為一名老師,在教學(xué)工作中,經(jīng)常會碰到一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生或不聽話、不按要求做事的學(xué)生,無名之火就會升上來,在嚴(yán)格要求學(xué)生的時候因方法不當(dāng)而采取了一些簡單粗暴的體罰。有一次,班上學(xué)生常飛的作業(yè)只做了一小題還有很多沒做就交了,在我心目中這個學(xué)生還不錯,不是特差的,當(dāng)時我改作業(yè)時就很生氣,心想,這個學(xué)生不能不管,一定要嚴(yán)格要求。在教室里我找到這個學(xué)生,問他為什么沒做完就交了,他不吭聲,這時我更生氣了,看來不教訓(xùn)他是不行了,一氣之下,擰了他的耳朵,當(dāng)時只是想教育學(xué)生不再偷懶,要按時完成作業(yè)。通過學(xué)習(xí)、反思,我現(xiàn)在明白這種教育手段不僅違背了教育規(guī)律,有損教育與教師的形象,而且嚴(yán)重傷害了學(xué)生的身心,是一種嚴(yán)重的體罰學(xué)生現(xiàn)象。
體罰學(xué)生這個詞,離我們教師越來越遙遠,但是這種現(xiàn)象并沒有消失。體罰造成的悲劇歷歷在目,我們要從中吸取教訓(xùn),不要讓悲劇重演。體罰學(xué)生給學(xué)生帶來的是身體和心理的雙重傷害;給教師帶來的心靈的創(chuàng)傷或內(nèi)疚;給家長帶來的是憤怒或責(zé)備或傷心等。真正的嚴(yán)師不是“罰”師,真正熱愛教育、熱愛學(xué)生的好老師,不會體罰學(xué)生,而是會采取更為有效的方式去幫助學(xué)生。
我認為當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,教師不應(yīng)該太過于沖動,應(yīng)控制情緒,
冷靜下來,心平氣和地和學(xué)生面對面的交談,找出問題的真正原因所在,現(xiàn)處理。千萬不要在發(fā)怒的時候去不分青紅皂白的體罰學(xué)生。那樣會傷害他們幼小的心靈。就算他們真的`犯了錯,也要注意懲罰的方式和方法?傊,要真情善待學(xué)生,熱愛學(xué)生,尊重他們,犯錯是人生的必修課,成長的重要途徑。多與他們溝通,去引導(dǎo)他們認識錯誤,形成正確的人生觀。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、進一步加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德要求》等法規(guī)的學(xué)習(xí),增強法規(guī)意識,提高師德修養(yǎng),堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生。
2、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂,尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式。
3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷。多一點微笑,多一點寬容,多一點耐心,多一點激勵,多一點賞識,允許學(xué)生說不,允許學(xué)生出錯。
4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生有機結(jié)合,取得最佳的教育效果。
教育是一項長遠的系統(tǒng)工程,不是一朝一夕急功近利的行為,對待差生的轉(zhuǎn)變,要通之以情,曉之以理,用愛心和真誠去感化學(xué)生。素質(zhì)教育時代,我們要關(guān)注每個學(xué)生的成長,在我們恨鐵不成鋼時,要講究教育方法,手下留情!
學(xué)生檢討書14
親愛的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天,我?guī)е⒕魏瓦z憾給大家寫了這份復(fù)習(xí)書,向大家表達我對吸煙這種不良行為的深刻理解和不再吸煙的決心。
早在我走進學(xué)校大門時,老師就一再強調(diào)學(xué)校的學(xué)生不應(yīng)該吸煙。我認為有必要和老師做這個書面評論,讓我深刻反思自己的錯誤。
對不起,老師!我犯了一個嚴(yán)重的'原則問題。我知道老師對我的吸煙也很生氣。我也知道,對學(xué)生來說,不吸煙是最基本的責(zé)任,也是最基本的意義 務(wù)。但我連最基本的都沒做。后來,我平靜地思考了很長一段時間,我逐漸意識到我將為我的沖動付出代價。老師反復(fù)教導(dǎo)言,嚴(yán)肅認真的表情依然存在 在我面前,我深感震驚,也深刻認識到事情的重要性。現(xiàn)在,大錯既成,我深感遺憾。深入回顧,認為致命的錯誤已經(jīng)隱藏在我的思想中:思想意識不是 高,我對別人的尊重不夠,以后我會更尊重老師。.重要事項嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為太懶也不會這樣。為了更好的理解 錯誤,也是讓老師你能相信學(xué)生我能真正糾正自己的錯誤,確保不再重犯!
檢討人:xxxx
xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書15
親愛的老師:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的.壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字,懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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