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小學(xué)生事跡

時(shí)間:2023-01-14 16:13:18 先進(jìn)事跡 我要投稿

小學(xué)生事跡

  在平平淡淡的日常中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生事跡

小學(xué)生事跡1

  一、環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。平時(shí)通過(guò)學(xué)校、父母教育和觀看電視宣傳片,彭泳華同學(xué)具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。對(duì)“我們只有一個(gè)地球”,“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗(yàn),具有一定的環(huán)保知識(shí),并樹立起較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  二、踐行環(huán)保理念。一是實(shí)行廢舊電池單獨(dú)收集。從幼兒園大班時(shí)開始,彭泳華自己專門找來(lái)一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過(guò)的廢舊電池不再亂扔,統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車還是乘動(dòng)車或者飛機(jī)出行,彭泳華在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習(xí)慣,那就是多準(zhǔn)備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。三是減少使用一次性用品。每年彭泳華都有機(jī)會(huì)外出旅行住酒店,彭泳華都會(huì)帶上自己的.杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當(dāng)前,南寧市推出了公共自行車,平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書館的時(shí)候,彭泳華都習(xí)慣主動(dòng)讓父母騎公共單車帶他出行,覺(jué)得這樣浪漫又環(huán)保。五是熱愛(ài)大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認(rèn)為這樣健康又美好。六是講衛(wèi)生愛(ài)勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂(lè)于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類排列。

小學(xué)生事跡2

  我是二年級(jí)六班的徐藝涵,一個(gè)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”,在這個(gè)月中,通過(guò)老師的講解,以及班隊(duì)課相關(guān)活動(dòng)的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。

  在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎。同學(xué)的筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲(chǔ)存每一分零花錢,也不再無(wú)故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)

  手能力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的`作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評(píng)為“三好生”,并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。

  在班級(jí)里,我是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí),我養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說(shuō)有什么捐款活動(dòng),我都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量。

  班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

  在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家,回家后,我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  當(dāng)我走在大街上,看見老人要過(guò)馬路時(shí),卻不敢過(guò)去時(shí),我總會(huì)去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會(huì)撿起來(lái)還給他;看見有個(gè)小孩摔倒,我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她;看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí),我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí),我又想到了雷鋒

  的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是。椭鷦e人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂(lè)意;我要做一個(gè)新時(shí)代的“快樂(lè)的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!

小學(xué)生事跡3

  鐘欣洋,山東省諸城市明誠(chéng)學(xué)校南校區(qū)五年級(jí)二班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)她的人的喜愛(ài)。

  雖然她如此可愛(ài)動(dòng)人,讓人喜愛(ài),但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候,她的父母就離異了,她跟著她的媽媽生活。媽為了生計(jì),經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見太陽(yáng)。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問(wèn)題,下午放學(xué),當(dāng)別的同學(xué)都沉浸在與家人團(tuán)聚的快樂(lè)中時(shí),等待她的`則是匆匆回家準(zhǔn)備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,鐘欣洋就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。當(dāng)媽媽拖著勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說(shuō)自己的所見所聞所感,暢談自己的心里話。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。鐘欣洋用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

  在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。作為班級(jí)干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園。她從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去,和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去,安慰同學(xué)好好寫作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心,幫助他補(bǔ)上功課。在她的言行帶動(dòng)下,班級(jí)行成了“樂(lè)學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè)”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習(xí)和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué)校活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下了她矯健的身影。

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達(dá)為調(diào),高奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生圖畫。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

小學(xué)生事跡4

  XXX同學(xué)是我校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),也是五年二班的中隊(duì)長(zhǎng)。她性格活潑開朗,做事干凈利落,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,主要的先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下:

  一、 知識(shí)海洋里暢遨游

  她在課堂上能嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,專心聽老師講課,獨(dú)立思考,積極發(fā)言,善于提出問(wèn)題和發(fā)表自己對(duì)知識(shí)的獨(dú)特見解。有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,對(duì)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,精益求精,成績(jī)優(yōu)異。

  二、學(xué)校工作中擔(dān)責(zé)任

  XX同學(xué)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí),每周一的升旗儀式上,她都是一名光榮的升旗手,在雄壯的國(guó)歌聲中,讓國(guó)旗冉冉升起。站在領(lǐng)操場(chǎng)上,帶領(lǐng)全校學(xué)生做操,聲音洪亮,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)定自若,態(tài)度認(rèn)真。全校學(xué)生在她的帶領(lǐng)下,隊(duì)伍整齊、安靜,動(dòng)作規(guī)范。

  作為學(xué)!叭u(píng)比”工作的值日干部,她每天總是帶著同學(xué),仔細(xì)檢查各班的紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生情況,及時(shí)、公正、公平、盡責(zé),一絲不茍,學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)其交口稱贊。

  她在學(xué)生中有較高的威信,善于管理班級(jí),全班在她的組織管理下秩序井然。深得老師和同學(xué)的信任,成為老師的得力小助手。

  三、競(jìng)技場(chǎng)上展風(fēng)采

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)第一,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下賽風(fēng)格。她在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不怕苦、你怕累,用自己的辛勤汗水澆灌出鮮艷的花朵,在體育競(jìng)賽中,勇奪壘球第一名、200米第三名的優(yōu)異成績(jī)。賽場(chǎng)上她是員猛將,賽場(chǎng)下是一名熱情的啦啦隊(duì)員和保護(hù)人員,為參賽選手鼓掌加油。為其他參賽的.同學(xué)拿衣服、遞茶水,展現(xiàn)了友誼第一,比賽第二的風(fēng)格。

  跆拳道館里展英姿,學(xué)校跆拳道活動(dòng)時(shí),總能見到她矯健的身影。學(xué)習(xí)時(shí),一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格 ,熟練掌握動(dòng)作要求和要領(lǐng),從來(lái)不叫苦,不喊累。深信只有付出辛勤的汗水,才能有沉甸甸的收獲。教練對(duì)她的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著精神十分欣賞和喜愛(ài)。

  排球場(chǎng)上領(lǐng)頭羊,學(xué)校的排球訓(xùn)練場(chǎng)上,也是她大展身手的舞臺(tái)。她是學(xué)校女子排球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在教練悉心教授下,她揮灑汗水,苦練球技,在球員中,嶄露頭角,較熟練地掌握了接發(fā)球的基本要領(lǐng),在球隊(duì)中,成了核心人物和領(lǐng)頭羊。在對(duì)抗訓(xùn)練中,能組織隊(duì)員,鼓勵(lì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力打好每一場(chǎng)球。

  四、講故事中抒情懷

  XX為了在講故事比賽中脫穎而出,賽前積極投入準(zhǔn)備工作,熟記故事內(nèi)容,虛心接受老師的指導(dǎo),賽場(chǎng)上,她以飽滿的激情,傳神的動(dòng)作,流利地表達(dá),把故事演繹得惟妙惟肖。贏得了評(píng)委老師的一致好評(píng),并被推薦參加區(qū)級(jí)講故事大賽,那枚閃閃發(fā)亮的才藝徽章非她莫屬。

  五、“雛鷹爭(zhēng)章”顯身手

  XX同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟,不怕苦。有一次,下大雨,一片塑料紙片巴在地上,怎么也掃不動(dòng),她毫不猶豫,俯下身子,親自用一只干凈的小手把塑料紙片撿起來(lái),使學(xué)校門口更加整潔。大掃除時(shí),教室后走廊有個(gè)通水道被臟水堵住了,她仍舊義無(wú)反顧的伸出干凈的小手將垃圾掃除干凈,使得水道通暢,教室變得干凈整潔。勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)聦儆谒,名副其?shí)。她還先后爭(zhēng)得體育獎(jiǎng)?wù)拢瑘F(tuán)結(jié)獎(jiǎng)?wù)??

  六、“四好少年”當(dāng)模范

  XX同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助別人,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加集體活動(dòng),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她以自己的,模范行為影響著身邊的每一個(gè)人,帶動(dòng)著一批同學(xué)積極向上,奮發(fā)有為。

  XX同學(xué)是我校全體學(xué)生的一個(gè)杰出代表,她在德智體美勞等方面表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。積極向上,奮發(fā)有為,成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她就像一朵迎著朝陽(yáng)即將綻放的花蕾,又像一只展翅欲飛的雛鷹。

小學(xué)生事跡5

  xx同學(xué),現(xiàn)年11歲,靈璧縣朝陽(yáng)中心小學(xué)五年級(jí)(3)學(xué)生,班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛(ài)團(tuán)體。他年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,學(xué)校里的風(fēng)景線。

  一自立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)

  在家里,他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長(zhǎng)年在外打工,僅有爺爺奶奶在家,從上學(xué)前班時(shí)起,他就自我住在一個(gè)房間里,每一天早晨自我起床,自我洗漱,小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀(jì)都六、七十歲了,趙可同學(xué)每到星期天,就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂(lè)融融。懂事的他明白家里條件不好,從不挑吃穿,爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具,從不亂花錢。

  在學(xué)校里,他是教師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作異常認(rèn)真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì),立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕他,敬佩他。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學(xué)病了沒(méi)上學(xué),耽誤了功課,他會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止。他還十分關(guān)心班級(jí),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,從來(lái)不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生,遵守班級(jí)紀(jì)律。

  對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),他同樣一絲不茍,主題班會(huì),演講比賽,故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。

  他除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護(hù)班級(jí)外,他更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,進(jìn)取動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論,力求解決問(wèn)題。每1

  次考試都名列前面,在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  二勤奮學(xué)習(xí)助人為樂(lè)

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到此刻,各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)。讀書是他的一大愛(ài)好,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的.閱讀開闊了他的視野,同時(shí)也提高了他的寫作水平,他的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳送。在成長(zhǎng)的道路上,他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但他清楚明白,是母親的辛苦養(yǎng)育了他,是教師的辛勤培育了他,以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多,他要在教師的辛勤培育下,在母親的關(guān)懷下,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會(huì)的好公民,自然的好朋友。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然的一草一木,春天到來(lái)的時(shí)候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在那里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說(shuō)服同學(xué)們一齊放飛了那只小生命。

  他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,他總是補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);他主動(dòng)要求和班上成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找他,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,他同樣把自我的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)。在家里,他努力做一個(gè)懂事的孩子,奶奶年老體衰,他就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),爺爺年紀(jì)大了,他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸他是家里的好幫手。

  我們班有個(gè)叫趙志的小男孩,因?yàn)樯眢w不好,經(jīng)常渾身疼,趙可同學(xué)向教師主動(dòng)要求和趙志分到一個(gè)值日組,這樣趙志的那份值日勞動(dòng)常常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動(dòng)下,他們這一組同學(xué)爭(zhēng)先恐后幫忙趙志,無(wú)論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負(fù)責(zé)。

  趙可同學(xué)生長(zhǎng)在農(nóng)村,自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長(zhǎng)為一名積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執(zhí)著向上的追求,在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育,幫忙;他團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺(jué)遵2

  守小學(xué)生行為規(guī)范,深受鄰居,家長(zhǎng),教師和同學(xué)的好評(píng)。他就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;他在未來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。

小學(xué)生事跡6

  王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(zhǎng),校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

 。ㄒ唬┌嗉(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她的管理才能。她每天7:30準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊(duì)干部,具有兩重身份,在班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,

  讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的.批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請(qǐng)教,成績(jī)一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

 。ㄈ⿶(ài)好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來(lái),文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出

  的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對(duì)成績(jī),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過(guò)主持人,獲得師生好評(píng)。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì)做得更好。

小學(xué)生事跡7

  美德是中國(guó)的傳統(tǒng),擁有美德,是一種榮耀。今天我就拜讀了“江蘇省百名美德少年”的事跡。我再一次醒悟:原來(lái)我是多么幸福!

  在這一百名美德少年當(dāng)中,大多不是貧困萬(wàn)分,就是父母身患重病,生活異常艱辛,可他們并沒(méi)有自暴自棄,而是自強(qiáng)不息,積極樂(lè)觀地去面對(duì),勇敢頑強(qiáng)地去挑戰(zhàn)。其中最讓我感動(dòng)的一位便是張?jiān)骑w。

  張?jiān)骑w四歲時(shí),父親患上了眼疾,母親因不堪貧窮而離家出走,從此只好由張?jiān)骑w照顧父親。早上不到六點(diǎn)他便要開始燒飯,陪同父親吃完飯后,才騎著破舊的自行車到八里外的學(xué)校去上學(xué)。由于貧寒,他一日三餐都是米飯,僅有的幾只母雞下的蛋還舍不得吃,只有逢年過(guò)節(jié)他才有機(jī)會(huì)吃上一頓肉。

  他要一人獨(dú)挑全部的家務(wù)活,還要準(zhǔn)時(shí)騎車到八里外的學(xué)校上學(xué),卻從不喊苦喊累;他學(xué)習(xí)環(huán)境極差,空余時(shí)間極少,學(xué)習(xí)卻毫不懈怠,成績(jī)依然名列前茅;他從小失去母愛(ài),卻從來(lái)沒(méi)有怨天尤人,而是坦然地面對(duì)。他是多么可敬!從小養(yǎng)尊處優(yōu)的我真該改變不良習(xí)慣,好好向他學(xué)習(xí)!

  想起往事種種,不覺(jué)自慚形穢:

  一個(gè)假期的下午,我正在看電視,媽媽卻突然說(shuō):“孫倩,快來(lái)打掃一下你的房間。”“?”我有點(diǎn)不情愿地說(shuō)。到了房間里,我發(fā)現(xiàn)書桌可真亂!書、紙……把桌子堆得滿滿的',就像那兒是座廢紙回收?qǐng)鲆粯。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把書桌打掃干凈了,不禁趴到床上休息了起來(lái)。這時(shí)老媽開始催了:“孫倩,快起來(lái),你的玩具還堆在那兒呢。然后再把地掃一下,鋪一下床.!薄鞍?”我被這如泰山一般重的任務(wù)給壓倒了,終于整理好了之后,我不禁感嘆:“今天的活可真累!”“還累呢,”老媽說(shuō),“要不我來(lái)整理你房間,你來(lái)拖地、洗碗、洗衣服?”我連忙推辭掉了,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。

  現(xiàn)在想想,就那么一點(diǎn)活,我還喊累,真是可笑至極!比起張?jiān)骑w,這點(diǎn)苦算什么,真是小巫見大巫,不值一提了。像張?jiān)骑w這樣的生活太苦了,我一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,切不能貪得無(wú)厭,身在福中不知福!不僅如此,我更要以一己之力,幫助別人,“助人為快樂(lè)之本”,樂(lè)于奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實(shí)。我會(huì)播撒這美德的種子,用心耕耘,讓她綻放,綻放出最美的花兒!

小學(xué)生事跡8

  高文韜,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和好評(píng)。

  尊敬師長(zhǎng),知書達(dá)理

  知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。高文韜同學(xué)從小在老師和長(zhǎng)輩的心目中就留下了知書達(dá)理的好印象。不管在他家里還是在外面,見到長(zhǎng)輩,他總是主動(dòng)打招呼;在路上遇到長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫忙提東西;和長(zhǎng)輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個(gè)拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動(dòng)問(wèn)好;他從來(lái)不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動(dòng)去勸阻。同時(shí),他還經(jīng)常自覺(jué)到老師辦公室做義務(wù)勞動(dòng),幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

  忠誠(chéng)老實(shí),待人誠(chéng)懇

  高文韜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠(chéng):與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎(jiǎng),繪畫作品獲得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問(wèn)他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來(lái)幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。同學(xué)都愛(ài)跟他交朋友,在很多場(chǎng)合中他都是同學(xué)們的中心。

  重信守諾,身正為范

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品德。高文韜同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長(zhǎng)都勸他給同學(xué)打個(gè)電話,改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說(shuō):答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會(huì)很內(nèi)疚的'。最后還是堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時(shí),他誠(chéng)信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個(gè)同學(xué)相約去逛書店,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了一本書,可是書店只有一本了,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)買下來(lái)后,答應(yīng)在一個(gè)星期看完后再借給另外一個(gè)同學(xué),一個(gè)星期后,買書的同學(xué)還沒(méi)有看完,高文韜同學(xué)主動(dòng)找到他,給他講了很多誠(chéng)實(shí)守信故事和誠(chéng)實(shí)守信的重要性,最終,買書的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒(méi)有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!

小學(xué)生事跡9

  海x和葉家庭是一個(gè)幸福的四口之家。海x·馬贊、中共黨員、富蘊(yùn)中學(xué)音樂(lè)教師;丈夫葉·胡安汗、中共黨員、富蘊(yùn)縣小學(xué)語(yǔ)文教師;長(zhǎng)女詹爾克·葉是一名陽(yáng)光的五年級(jí)小學(xué)生;活潑可愛(ài)的小女恩珠·葉是幼兒園里的“小天使”。在他們的家里,到處充滿了歡歌笑語(yǔ),從點(diǎn)滴小事見證著和諧的音符、快樂(lè)的舞步。

  一、夫妻恩愛(ài)、和諧興家

  20xx年,海x和葉組建了幸福溫暖的小家。結(jié)婚20xx年來(lái)夫妻和諧相處,一家四口其樂(lè)融融,夫妻互敬、互諒、互幫、互愛(ài),從未紅過(guò)臉。他們十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),父母是孩子的第一任老師,注重榜樣的力量,要求孩子做到的自己首先做到,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,使孩子在潛移默化中受到教育。

  在他們的影響下,兩個(gè)女兒健康、幸福的成長(zhǎng)。大女兒詹爾克在學(xué)校里自強(qiáng)自律、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還多才多藝,是學(xué)校公認(rèn)的“小百靈”、主持人、播音員。曾多次取得國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)聲樂(lè)金獎(jiǎng)、器樂(lè)金獎(jiǎng)。家里榮譽(yù)證書一大摞。20xx年12月,海x、葉家庭代表新疆參加了中央電視臺(tái)舉辦的《歡樂(lè)一家親》欄目,在北京的短短十天里,由于她們禮貌待人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)結(jié)交了來(lái)自全國(guó)各地參賽的各民族家庭,與他們一起訓(xùn)練,一起比賽和他們建立了深厚的友誼。在中央電視臺(tái)里,每次吃過(guò)盒飯后,他們都會(huì)自覺(jué)的將所有人用完的飯盒、筷子、杯子收拾干凈。這小小的舉動(dòng)讓導(dǎo)演看在眼里、記在心里。在最后的總結(jié)會(huì)上,中央電視臺(tái)的郭幼軒導(dǎo)演這樣評(píng)價(jià):來(lái)自新疆的詹爾克家庭不僅才藝出色,取得了第一。更重要的是他們一家人遵守欄目組的所有制度,小姑娘(詹爾克)懂事,有禮貌、有教養(yǎng),品行好。從他們身上讓大家真正認(rèn)識(shí)了新疆的哈薩克民族。

  二、尊老孝親、和睦鄰里

  剛結(jié)婚時(shí),他們和公婆生活在一起,一家八口人,丈夫在鄉(xiāng)里工作。作為長(zhǎng)媳的海x,每天下班回家做飯、干家務(wù)。由于公婆樸實(shí)、善良、熱情好客,幾乎每天都有從鄉(xiāng)里來(lái)的客人,原本是大家庭,又有客人,有時(shí)做好飯,不夠自己吃都是常事。每周六海x要和婆婆和二十公斤面打馕。嬌生慣養(yǎng)的海x并沒(méi)有因?yàn)榉爆嵉募覄?wù)事而怠慢,很快融入到了這個(gè)大家庭。至今她沒(méi)有和公婆紅過(guò)臉,小姑、小叔也和嫂嫂親如姐妹,有煩心事找嫂子解決。夫妻兩地分居五年里,海x自己帶孩子,操持家務(wù),并沒(méi)有因此和丈夫鬧情緒影響丈夫的工作。

  一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。誰(shuí)家的下水道堵塞,去疏通;樓梯、車房通道骯臟,常打掃;鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進(jìn)家,就請(qǐng)他進(jìn)來(lái)坐或打電話(給他家人);節(jié)假日主動(dòng)走訪鄰里;就這樣和鄰居團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)系非常融洽。

  三、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)友善

  海x和葉夫婦都有著十幾年的黨齡,工作二十年來(lái)對(duì)黨組織、對(duì)國(guó)家有著深厚的無(wú)產(chǎn)階級(jí)感情,這種感情積極地影響著每一個(gè)家人,全家人遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),積極進(jìn)取、樂(lè)于助人,相敬相愛(ài),家庭和諧、溫馨,深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng),是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。

  夫妻兩人在民漢合校的大家庭里愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同事,只要提起他們的`名字,無(wú)不豎起大拇指。閆浩文一家從米泉來(lái)富蘊(yùn)打工,由于女兒閆丁玲是海x的同學(xué),兩家人走到了一起。起初閆浩文找不到工作,租房居住,生活上遇到了困難?丛谘劾锏娜~夫婦,主動(dòng)為他們聯(lián)系工作,中午海x帶閆丁玲來(lái)家里吃飯,就這樣幾年過(guò)去了。現(xiàn)如今閆浩文有了自己的汽車維修部,日子逐漸好了起來(lái),兩家的關(guān)系也日益深厚。20xx年開始,葉家庭以才藝表演活躍在婦聯(lián)組織的各級(jí)各類舞臺(tái)上,也因此認(rèn)識(shí)了全國(guó)各地的各民族家庭。鄂爾多斯的蒙古族阿藝琴家庭、杭州的漢族姜淶家庭、云南的拉祜族李洋淵家庭等等。至今書信聯(lián)系,節(jié)日里互相電話問(wèn)候,其樂(lè)融融。20xx年與鄂爾多斯阿藝琴家庭榮獲阿勒泰地區(qū)少工委“融情好家庭”;女兒詹爾克榮獲“融情好少年”;20xx年詹爾克還榮獲“自治區(qū)第二屆民族團(tuán)結(jié)好少年”。

  四、夫妻恩愛(ài)、共度難關(guān)

  在家夫妻二人相敬如賓,互相支持,互相幫助,有困難共同面對(duì),出了問(wèn)題共同協(xié)商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。20xx年元月身體一向健康的丈夫,突然左半身體麻木,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療檢查,確診為極其罕見的“脊髓空洞癥”(小腦扁桃體下疝)。當(dāng)聽到醫(yī)生說(shuō)必須做開顱手術(shù)時(shí),猶如天塌下來(lái)似的。沉默片刻后,海x拉著丈夫的手“沒(méi)事,做手術(shù)可以好,一切都會(huì)過(guò)去”。好的心態(tài),是健康的良藥;妻子的笑容,支持著丈夫的心。3月13日手術(shù)成功,經(jīng)過(guò)海x二十多天的精心照料,丈夫逐漸恢復(fù)。

  五、音樂(lè)傳家、和諧風(fēng)采

  從小熱愛(ài)音樂(lè)的海x、葉志同道合的走到一起,起初是朋友中的“夫妻歌手”。有了女兒后,開始培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,教唱歌、教琴,一起繪畫、一起游戲;參加各類活動(dòng)。20xx年在自治區(qū)舉行的“和諧家庭、靚麗人生”家庭才藝展演中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年應(yīng)邀參加中央電視臺(tái)舉辦的《歡樂(lè)一家親》欄目,從來(lái)自全國(guó)的九個(gè)家庭中脫穎而出,榮獲一等獎(jiǎng),并將榮獲的一家鋼琴捐贈(zèng)給甘肅臨澤藍(lán)天春蕾小學(xué);20xx年榮獲阿勒泰地區(qū)“慶三八”文藝匯演特等獎(jiǎng);20xx年3月參加自治區(qū)“慶祝三八表彰大會(huì)”的文藝表演。20xx年應(yīng)邀參加全國(guó)婦聯(lián)、中央電視臺(tái)舉辦的“第六屆中國(guó)家庭藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)”一首《冬不拉之歌》唱響哈薩克人民幸福生活。他們一家人的歌聲、舞姿在舞臺(tái)上濃縮著和諧社會(huì)的身影。

  “家和萬(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭,之所以和睦,就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”,小家應(yīng)和諧而美麗。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和睦,尊老愛(ài)幼,夫妻恩愛(ài),老少共融,充滿溫馨,家業(yè)才能興旺,社會(huì)才能富強(qiáng),海x和葉家庭正是祖國(guó)和諧大家庭里的這樣一個(gè)和諧小家。

小學(xué)生事跡10

  每一天都是環(huán)保日

  ——龍鳳小學(xué)“環(huán)保之星”周俊偉》事跡材料

  我喜歡看電視,但我最喜歡看科教頻道,因?yàn)閺闹形伊私獾胶芏嚓P(guān)于地球環(huán)境方面的現(xiàn)狀和有關(guān)》環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。我明白環(huán)境的污染和惡化,需要全人類共同努力來(lái)治理,而我們是未來(lái)的主人,保護(hù)環(huán)境責(zé)無(wú)旁貸。我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)生活,努力地從每一天做起,從每一件小事做起,也用自我的行動(dòng)感染著身邊的每一個(gè)人

  去年,我聽環(huán)保局一位專家說(shuō),垃圾是放錯(cuò)位置的資源,不是真正的垃圾,一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油,破玻璃能夠再生利用,廢報(bào)紙、破木頭能夠生產(chǎn)再生紙就是純粹不能再生利用的.垃圾還能夠經(jīng)過(guò)垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電從此,我便每一天都會(huì)給生活垃圾分類?苫厥盏膹U紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等,我都要讓它們變廢為寶。

  我還有一個(gè)小提兜,》小伙伴經(jīng)常會(huì)看見我拿著小兜四處找尋。那里邊,都是我收集的廢舊電池。時(shí)間長(zhǎng)了,大家有了廢舊電池,也都會(huì)主動(dòng)交給我,我總會(huì)一邊微笑,一邊一本正經(jīng)地告訴大家:一粒小小的紐扣電池會(huì)污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池若爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值

  “斤斤計(jì)較”節(jié)水電!笆謾C(jī)充電器待機(jī)狀態(tài)下一小時(shí)浪費(fèi)0.67元,水龍頭流水一分鐘會(huì)浪費(fèi)2升水,如果我國(guó)13億人每人節(jié)儉一滴水,就會(huì)節(jié)儉45噸水”聽,我又在做宣傳了。暑假里,我和小區(qū)環(huán)保志愿者冒著酷暑將低碳理念和節(jié)儉小竅門做成的傳單發(fā)放到小區(qū)民居和鄰居中。我愿意把“綠色低碳”的環(huán)保種子傳播給更多的人。

  我告訴媽媽“帶上購(gòu)物袋,洗衣服要用無(wú)磷洗衣粉”;我告訴爸爸“盡量不開車,減少能源污染”;我還告訴同學(xué)們“擰緊水龍頭,隨手要關(guān)燈”。教室里,貼著我制作的“節(jié)水,從我做起”手抄報(bào);放學(xué)后,我會(huì)主動(dòng)檢查我班教室的關(guān)燈情景。小區(qū)的草坪上,我會(huì)和爸爸主動(dòng)清理雜草,并勸誡那些隨意攀折花木的小朋友。小路有坑了,我會(huì)主動(dòng)用磚頭把地填平

  我期望我們能夠?qū)⒚恳惶於籍?dāng)作是環(huán)保日,也期望能夠引起大家更多的注意,加入環(huán)保一族。讓我們每一天為環(huán)境保護(hù)多做一些有益的事。我相信,我們明天的環(huán)境會(huì)更加完美,我們的地球媽媽會(huì)更加美麗。

小學(xué)生事跡11

  鐘玉鳳,女,小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、上進(jìn)心強(qiáng),尊師守紀(jì)。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),得到大家的好評(píng)。

  一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。讀書是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從古詩(shī)詞到現(xiàn)代文學(xué)知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  二、聽從老師的教導(dǎo)

  古代詩(shī)詞首先要理解古代漢語(yǔ)的意思,要聯(lián)系時(shí)代背景,必須把古詩(shī)詞放在特定的時(shí)代背景和當(dāng)時(shí)作者的所處的情境下去體會(huì)詩(shī)詞的思想感情,感悟詩(shī)詞的意境。

  在古詩(shī)詞教學(xué)指導(dǎo)中,教師揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷探究創(chuàng)新,靈活運(yùn)用下面的指導(dǎo)方法,豐富學(xué)生的詩(shī)詞素養(yǎng),提高他們的綜合能力。她從不懶惰,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。

  1、審美與感悟詩(shī)歌是所有文學(xué)形式中最擅長(zhǎng)抒情的品種,好的詩(shī)歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節(jié)奏美、語(yǔ)言美,能給人帶來(lái)無(wú)窮的審美樂(lè)趣和情感震撼。

  1、聯(lián)想與想象

  聯(lián)想和想象是詩(shī)歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象,去填補(bǔ)詩(shī)人留下的空白。

  2、誦讀與演練

  誦讀是詩(shī)歌教學(xué)指導(dǎo)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“誦讀得法,不但了解作者說(shuō)些什么,而且與作者心靈通了,無(wú)論興味方面,或受用方面都有莫大的'收獲!痹(shī)歌的節(jié)奏美、音調(diào)美、韻律美,只有通過(guò)誦讀才能深刻體會(huì);聲情并茂的誦讀,可以直接把學(xué)生帶入詩(shī)歌的意境,產(chǎn)生情感的共鳴。

  三、不負(fù)眾望

  20xx年11月,博羅縣小學(xué)生古詩(shī)詞知識(shí)閱讀比賽中,她不但在鎮(zhèn)以優(yōu)異的成績(jī)勝出,而且在博羅縣榮獲壹等獎(jiǎng)的好成績(jī),得到老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

  20xx年1月

小學(xué)生事跡12

  馬鵬飛,男,8歲,涇灘中心小學(xué)二年三班的班長(zhǎng)。他做事認(rèn)真、性格開朗、聰明活潑、乖巧懂事、好學(xué)上進(jìn)。年級(jí)雖小,卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,爸爸媽媽心中的驕傲。

  馬鵬飛平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,善于思考,做事專注。課堂上,他遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)后認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),并能主動(dòng)的自己進(jìn)行檢查。他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“宅男”,不愿意出門,不愿意跟爸爸媽媽出去逛街吃飯,他不是不喜歡,而是覺(jué)得太耽誤時(shí)間,耽誤他學(xué)習(xí),耽誤他讀書,耽誤他做一切他想做的事情。偶爾上街吃個(gè)飯,他都會(huì)背一個(gè)小書包,帶著他的讀物。等菜的時(shí)候他讀書,吃飽以后等待的過(guò)程她看書。她閱讀了大量的課外讀物,而且涉獵的范圍也極其寬泛:漫畫、兒童文學(xué)作品、兒童名著、童話故事、科普讀物等等。這些書不但豐富了他的視野,提升了他的理解能力、思辨能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和寫作水平。

  在班級(jí)成立圖書角時(shí),他精心挑選了十幾本自己喜愛(ài)的圖書,存放在班級(jí)里,說(shuō)要讓更多的小朋友都能夠看到他喜歡的書,能夠一起來(lái)分享他從書中得到的快樂(lè)。為此,他得到了班級(jí)“圖書管理員”的稱號(hào)。

  他做事認(rèn)真、一絲不茍。別人交代他的事情,他總是不遺余力的完成。專注是他最大的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是他寫作業(yè)、還是讀書,從不受外界事物的干擾,總是沉浸在自己的世界里,自得其樂(lè)。

  在學(xué)校里,他品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,是老師的得力助手,同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生;在爸爸媽媽的.眼里,他是一個(gè)聽話懂事的好孩子。他孝敬老人,尊敬師長(zhǎng),他幫媽媽擦桌子、澆花;他幫奶奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開心;他用自己的行動(dòng)表達(dá)著他對(duì)家人的愛(ài)。他不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。

  做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是他追求的目標(biāo),并以此為動(dòng)力激勵(lì)自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。

  榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,他將再接再厲,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。

  祝愿馬鵬飛雛鷹展翅,明天會(huì)更好!

小學(xué)生事跡13

  有一種精神叫拼搏

  老師們都喜歡她,同學(xué)都說(shuō)她聰明,其實(shí)正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。她身上體現(xiàn)著蓬勃向上、孜孜不倦的求知精神。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后不放過(guò)任何難題,在學(xué)習(xí)路上勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。正是憑著這不服輸?shù)钠床,使她在每次考試中都名列前茅,獲得最佳成績(jī)!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她每天徜徉在書的海洋,安徒生童話、經(jīng)典成語(yǔ)故事、名人故事……都愛(ài)不釋手,她還訂閱了快樂(lè)數(shù)學(xué)、快樂(lè)日記,同學(xué)們都稱她“小書迷”。她也因此被評(píng)為班級(jí)的“閱讀之星”。她常常利用課余時(shí)間背誦唐詩(shī)宋詞,從書籍和古典詩(shī)文中她吸收了豐富的知識(shí),吸取了奮進(jìn)的力量,開闊了自己的視野,豐富了自己的閱歷。由于她廣泛閱讀,勤于練筆,她的作文很棒,經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀,平時(shí)里,她為了學(xué)好英語(yǔ),利用業(yè)余時(shí)間參加了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,起早貪黑,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)努力,在英語(yǔ)班比賽中多次獲獎(jiǎng);她還自學(xué)《新概念英語(yǔ)》,雖然才學(xué)了不到一年,書中的六十多篇課文卻已背得滾瓜爛熟。除此之外,為了使自己各方面的素質(zhì)都得到提高,她堅(jiān)持畫畫、民族舞、拉丁舞的練習(xí),還經(jīng)常在班隊(duì)活動(dòng)中表演,今年又被選拔到學(xué)校組織的慶六一舞蹈班。她不但是一名優(yōu)秀的小演員還是一名出色的主持人,每次中隊(duì)會(huì)的主持都能得到同學(xué)們的一致好評(píng)。

  有一種素質(zhì)叫文明

  她以自己的行動(dòng)踐行“文明”二字。學(xué)校開展“與不文明的行為告別”的活動(dòng)中她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校的規(guī)定,她勇于上前指正。她帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的“彎腰行動(dòng)”,為校園增添了一份潔凈。她愛(ài)校如家,班里缺少抹布,手套等物品,她都及時(shí)從家里找來(lái),放在班里用!皩(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪?吹介L(zhǎng)輩,她總會(huì)微笑著打招呼。在她所居住的小區(qū)中?吹剿料礃翘莘鍪郑瑪v扶老人上下樓梯的情景。小區(qū)里的人常感嘆道:“這個(gè)孩子真懂事啊,要是我家有這樣的.孩子多好啊!”

  有一種心靈叫善美

  在她的身上,你能真切地感受到一種感動(dòng)!俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。她一直是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴,老師交給的各項(xiàng)任務(wù)她都能認(rèn)真、積極有條不紊的完成。身為中隊(duì)長(zhǎng),能嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用,主動(dòng)協(xié)助老師管理班級(jí)。經(jīng)常為班級(jí)做些力所能及的事情。同學(xué)病了,她就熱心的陪同去醫(yī)療室看病;拾到東西主動(dòng)交給值周生;當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)她把自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢都拿出來(lái)無(wú)私的捐給需要幫助的人;在每次出門的客車上,看到老爺爺、奶奶和抱著孩子的阿姨就主動(dòng)把自己的座位讓給他們。每當(dāng)同學(xué)們心情不好的時(shí)候,她都樂(lè)做開心果,使同學(xué)豁然開朗,再現(xiàn)笑顏;。每逢假期,她還帶領(lǐng)同伴好伙伴去幫助鄰里孤寡老人。他們來(lái)到老人的家里,幫助老人打掃房間,收拾衣服。干完活,還和老人聊天,講故事給老人聽,講社會(huì)上新鮮的人和事,講國(guó)家大事,老人被他逗得開心極了。以后,只要一有空,她就到老人家里幫忙干活,有時(shí)還拉上幾個(gè)小伙伴為老人唱歌,跳舞。老人高興得嘴都合不攏。她和同學(xué)們圍在老人身邊問(wèn)寒問(wèn)暖。臨走時(shí),老人拉著他們的手戀戀不舍地說(shuō):“你們要常來(lái)噢!

  象這樣有困難需要幫助的老人、同學(xué)、殘疾人她不知遇到過(guò)多少次,每次相助過(guò)后,她都感到無(wú)比的快樂(lè)。

  有一種情愛(ài)叫孝心

  她是個(gè)懂事的孩子,她深知父母工作辛苦,賺錢不容易,因此從不亂花一分錢。平日在家里,寫完作業(yè)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服拖地樣樣都會(huì)做。當(dāng)父母過(guò)生日時(shí),她都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份自制禮物;當(dāng)他們生病時(shí),她都會(huì)為他們端水送湯,噓寒問(wèn)暖;當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)或頂撞父母后,就主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉。父母經(jīng)常不在家,她深知奶奶平時(shí)不管刮風(fēng)、下雨,風(fēng)雪無(wú)阻送她上學(xué)很辛苦,所以晚上做完功課后,經(jīng)常給奶奶按摩、捶背,節(jié)假日爺爺、爸爸、媽媽他們都回來(lái)了,她會(huì)為他們唱歌、跳舞,讓他們開心快樂(lè),解除一天的疲勞,真可謂是家里的開心果啊!

  功夫不負(fù)有心人。一份耕耘一份收獲,由于她的勤奮努力,取得了累累果實(shí)。她的繪畫作品在xx年第xx屆雙龍杯“全國(guó)少年兒童書畫”大賽中獲得了銀杯獎(jiǎng);在xx年(一年級(jí)時(shí))參加學(xué)校童心頌祖國(guó)歡慶六一聲樂(lè)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。xx年-xx年度表現(xiàn)突出曾獲校級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員;xx年年末期末考試各科成績(jī)都名列前茅,獲成績(jī)最佳獎(jiǎng)。

  xx畢竟是二年級(jí)的小學(xué)生,她的人生之路只是剛剛起步,她的事跡雖平平凡凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但她今后會(huì)更加努力為班級(jí)增光,為集體添彩。用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;感激學(xué)校、老師對(duì)她的培育之情。

小學(xué)生事跡14

  青年路小學(xué)周浩周浩同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級(jí)1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

  勤奮努力的周浩,不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級(jí)1班各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的`榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書,他喜歡看的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《紙上天文館》、

  《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流。

  他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對(duì)于這些,他從沒(méi)有半句怨言。

  他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。

  周浩真是一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生事跡15

  懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二(3)班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì),同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。

  首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情,先后制定了一系列管理制度,班級(jí)工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`班干隊(duì)伍,他們珍惜榮譽(yù),處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂(lè)于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)凝聚力,使得/班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  其次,樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),就有優(yōu)秀的成績(jī)得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。

  其三,多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活 。

  在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

  這一學(xué)年, 我們有過(guò)許多的歡樂(lè),同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)孕枧。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)不負(fù)眾望,取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì),迎接燦爛的明天!

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